学习教育活动心得体会及感悟优秀

时间:2023-07-17 12:48:05 作者:江sx

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

学习教育活动心得体会及感悟优秀篇一

少年强,那中国一定也很棒。

炎黄子孙,是我们共同的名字。泱泱中华五千年的传统文化却在慢慢的消逝在时间的长河中。那些为外国人所称道的中国功夫,饮食文化,绮丽的建筑,留在我们这一代的脑海里的还剩下多少?人们常说,少年强则国强。但是,不停学习各类知识的我们都不清楚的文化,还谈什么复兴中华。

这句话深深地钉在了我的脑海里,外国人都为我们惋惜了。中华的文化的未来很是渺茫啊。

我只彷徨了那么一会儿,就恢复了原来的我。有心而力不足,时间都没有,怎么学功夫,我这么安慰着自己。然后打开了电脑。

视频主页上的一个标题吸引了我,戴上耳机就细细地看了起来,画面上是一个画着脸谱的男孩,卖力的表演着京剧。说实话,他的表演不怎么样,甚至可以说是漏洞百出。但是他脸上的那种认真的神情吸引了我,我记住了这个男孩的名字,赵辉辉。

果不其然,他的表现并没有得到评委的青睐。后台采访的时候,他说:“我只是希望更多的人去了解京剧去喜欢京剧,想通过我的力量让京剧发扬光大。”听着他的话,我蓦地感觉到了愧疚。

特地上网查了他的资料,可是却少之又少。节目里也只提到了他很热爱京剧而已。果然,当代的孩子对传统文化都没有什么好感。想到这里,我又莫名的觉得悲伤了。

做为新时代的少年,我们有义务去传承,去发扬传统文化。而赵辉辉就是一个很好的例子,少年强则国强,在他身上体现的淋漓尽致。

中国的人,总是到了老年,才会去欣赏这些他们以前不理解的文化,才会发现文化的独特和闪光点。作为新生代的主力军,我们应该主动去了解传统文化,去理解并发现它们的魅力然后才能传播它们。我们要在这忙碌的现代生活中,传播这些可以平心静气、修身养性的国之精粹。

我们是国家的未来和希望,我们身上有着五千年文明。正如歌词里所说:“少年强那中国一定也很棒,传承五千年的磁场,习惯了后发制人,赢了还说承让。”文化不仅是物质,还有无形的精神。传承了它们,我们才算是真正继承了中国精神。只有继承了中国的精神,我们才能在未来把中华传统发扬光大。

少年强则国强,那些独特的传统文化,是开在时间长河里的花朵,需要我们一代一代的浇灌新的内容。复兴中华文化不只是成年人的任务,更是我们的责任。祖先五千年的心血,中华民族的智慧的复兴,都由我们,新一代的少年们来完成!

学习教育活动心得体会及感悟优秀篇二

一、“评课”与“议课”的区别。

“议课”是围绕观课说收集的课堂信息提出问题、发表意见。“议”的过程是展开对话,有“主”“客”之分;“议”是参与者围绕共同的话题平等交流,“议”要超越“谁说了算”的争论,改变教师在评课活动中的“被评”地位和失语状态。“评课”主要将“表现、展示”作为献课取向,执教者重在展示教学长处;“议课”活动以“改进、发展”为主要献课取向,不但不怕出现问题,而且鼓励教师主动暴露问题以获得帮助,求得发展。

二、“评课”不能流于形式。

在教学中,各自形式的公开课、观摩课等等,常会以不同的方式和形式出现,随之而来的评课却往往流于形式,有的是在设计好的表格上打个分,有的是表扬为主,做好好先生,还有的是被动发言,敷衍了事,说几句好话,提一点希望,这些现象在我们的教学中可能很多人都碰上。我觉得在教学中,作为我们一线的老师听课评课的主要目的就是为了实践,为了更好地改进教学,如果都说些没有意义的话,那评课还有什么意义呢?课堂教学终究是一线老师自己的事情,我们需要的是评课者真实的心声,能得到大家的认同,有所理解,同时有所接受,并能在今后的工作中付诸于行动。

三、“议课”非常有意义。

“议课”是围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见,“议”的过程是展开对话、促进反思的过程。“议”强调了彼此的平等,都有自我表达的权利和倾听、理解对方的义务。“议课”我觉得更能让老师得到提高,更能有说服力,因为有时评课者并不了解学校的情况、学生的情况以及教学进度等情况,往往对上课者提出的要求过高,这样如果只评不议,也许会让老师觉得委屈,甚至不理解,从而打击了积极性。在平等交流的基础上,让授课者说话,让评课者更能点中要害,不仅可以得到参与者的充分信任和理解,更是对教师改进课堂、促进专业发展起了很重要的作用。

四、中小学教师职业道德规范。

“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表”。短短的几个字却很精练的写出了作为一个合格教师应有的职业道德!

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”,我们更应当严于律己,宽以待人,为这顶“花环”增添光彩。作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一名教师,应该热爱学生。热爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受教育。每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果;再次,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍。

学习教育活动心得体会及感悟优秀篇三

作为一名入党积极分子的我,按时向党组织回报自己的最新动态,按时取得思想上的进步,是我的责任。为了让自己早日成为一名合格的共产党员,我决心从以下几方面提高自己。首先,我要认真学习理论,坚定共产党信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学、为人民服务。其次,在生活中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者和接班人。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。

我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对学习始终保持信心和干劲。

20xx年3月全国两会在北京召开,就我国经济、政治、文化、社会建设的重大问题和人民群众关心的热点问题,充分协商讨论,议科学发展之政,建社会和谐之言。

作为新时代的大学生,在关注“两会”问题,思考“两会”观点,学习“两会”精神的同时,还要在此之中注入我们激昂的热情,把这种精神与我们平时的学习、工作相结合,激励我们为实现祖国的宏伟蓝图而奋斗。

过去的一年,极不平凡,令人振奋。我国隆重庆祝新中国成立xx周年。伟大祖国的辉煌成就极大地激发了全国人民的自信和自豪感,极大地增强了中华民族的向心力和凝聚力,极大地提升了我国的国际地位和影响力,必将激励我们在中国特色社会主义道路上继续奋勇前进。

两年多来,我认真按照党员的标准去做,认真履行党员的义务,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精,努力改正和弥补自己的不足,不断完善自己。

以上是我在学习、思想等方面的汇报,为了以后能一如既往地、再接再厉地做得更好,我决心要做到:把为人民谋利益的良好愿望和学习生活统一起来;把为人民服务和求实精神统一起来;把为人民服务的决心和职业技术本领统一起来,更加努力地做好本职工作。

学习教育活动心得体会及感悟优秀篇四

“五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家;五十六种语言,汇成一句话,爱我中华”每每在耳边响起这首耳熟能详的歌,就仿佛在母亲怀中安睡的我们,是一种格外的享受。

有时觉得“祖国”就像一片大海,怀中拥抱着小小水滴的我们。少了谁,大海都将会改变。因此只有,如同小小水滴的我们,心都向着大海,心都爱着大海,这片大海才会日益增大,才会“强”。但总有叛逆的水滴向往陆地的生活,因此他们选择离开这片大海。而少了大海给他们的温暖,少了大海给他们的呵护,少了那么那么多陪伴他们的伙伴。渐渐,会发现,只有大海才是我们归属的港湾。只有国才是我们心中的家。

俗话说:“长江后浪推前浪,一浪更比一浪长”少年的我们是祖国的花朵、是祖国的希望,祖国的未来由我们来创造。因此,少年强,则国强。所以,复兴中华,因从我们做起。

“复兴中华”,看似一座难以爬上去的高峰。但只要每一位少年都勇敢的向前一步,这高峰始终会屈服于我们脚下。

复兴中华不需要轰轰烈烈的创举。我们相信“以小见大”。哪怕是弯下腰,随手捡起一个纸屑,哪怕是抬起脚,不踩一处草坪。这,就足够了。想想倘若每一位少年都如此做的话,那祖国将会拥有更美好的明天。所以,我们应该铭记:对小事的熟视无睹,是对祖国的一种奢侈的浪费。

曾经听老师讲了这样一个事:几名中国人到外国去游玩,但却完全忘记形象,做了许多不文明。因此外国人对中国人出现了种种不好的评价。甚至还会在他们国家内贴一些“中国人不要乱丢垃圾。“中国人不要乱草坪。”我觉得那么是对中国人的侮辱,那些不顾形象,处处不文明的人,都不配当一名合格的中国人。我们到国外去,肩负着中国的形象。怎能做出自己人践踏自己尊严的事呢?而作为少年的我们,就更应该维护祖国的形象。我们要养成文明懂礼的习惯。比如:不成口成脏、不打架、不乱吐痰、不闯红灯等一些我们应该注意的小事。少年的我们应树立好形象。咱。不给国家丢脸。

现在,复兴中华的重任落在我们身上,我们还有什么理由不进步?还有什么理由荒废光阴?对于我们来说,现在时时刻刻都要学习、学习知识、学习文明、学习礼仪。我们的分分钟钟都不能浪费,如果我们在原地踏步,国家就在原地踏步。所以,我们应该抬头大步向前走,这样祖国才会更强大。中华才得以复兴。

复兴中华,从我做起,从我们做起,从少年做起。国家要强大,我们必须先强大。

学习教育活动心得体会及感悟优秀篇五

作为一个年轻人,我深感自己对历史知识的了解还不够全面。为了填补自己的知识空白,最近我积极参加了一系列的四史学习教育活动。通过这些活动,我深刻认识到了历史对于当代人的重要性,并且对于历史学习的方法和态度有了更深刻的理解。下面,我将分享一些我在这些活动中的心得体会。

首先,四史学习教育活动让我明白了历史的重要性。历史是人类的记忆,是对过去的思考和总结,对于我们理解当今社会和未来发展具有重要意义。通过学习《资治通鉴》、《史记》、《汉书》、《后汉书》等经典历史著作,我看到了历代先贤们为国家和人民付出的辛勤努力,看到了历史发展的脉络和规律。只有通过对历史的学习,我们才能真正认识到自己的责任和使命,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

其次,在四史学习教育活动中,我体会到了历史学习的方法和态度的重要性。首先,我们要以探索的心态来学习历史。“探究史实真相,追本溯源亲历史”,只有通过深入研究历史,才能客观地了解历史事件的来龙去脉,不被一些误导性的观点所左右。其次,我们要注重历史与现实的结合。“史上有无数例子都可以给我们以启迪”,只有通过对历史的学习,我们才能从中总结出当今社会所需要的智慧和经验,为我们的实践提供参考。最后,我们要持续不断地学习历史。“不出门学知识,出门看世界”,只有通过对历史的反复研究和思考,我们才能不断提升自己的历史素养,不断拓宽自己的知识视野。

另外,四史学习教育活动还让我深刻认识到了作为年轻人的责任和使命。作为新时代的青年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。通过学习中国历史的兴衰荣辱,我们更加明白了要坚定理想信念,牢记初心使命,勇于担当,为国家和人民的利益而奋斗。我们应该积极主动地传承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,为我们的人生奋斗目标努力拼搏。

最后,四史学习教育活动也让我体验到了团结协作的重要性。历史是一个庞大而复杂的系统工程,需要全社会的共同努力来推动。在四史学习教育活动中,我积极参与小组讨论、典籍阅读、演讲比赛等活动,与同学们一起分享心得体会,互相学习提高。通过互相配合、共同努力,我们不仅加深了对历史的理解,也增强了集体荣誉感和责任感。团结协作,我们才能更好地推动历史学习教育活动的深入开展,为当代青年的成长成才打下坚实基础。

综上所述,四史学习教育活动让我深刻认识到了历史的重要性,学习历史的方法和态度,年轻人的责任和使命,以及团结协作的重要性。通过不断学习历史,我们才能了解过去、把握现在、更好地走向未来。相信通过这次四史学习教育活动,我们这个新时代的年轻人将更加自信、更加有力量地走向未来,为实现中华民族伟大复兴作出自己的贡献。

学习教育活动心得体会及感悟优秀篇六

中国梦,是一个伟大而美好的梦,在这个梦中,青少年是祖国未来的花朵,象征阒祖国的希望。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书籍不仅是青少年成功的铺路石,更是一个国家,一个民族的精神象征。“忆中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”当我们吟诵“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,不禁想起文天祥满腔的壮志豪情;当我们吟诵“生当作人杰,死亦为鬼雄”时,不禁钦佩李清照的爱国热情;当我们吟诵“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”时,不禁懂得学习离不开勤劳的道理。

书籍赋予了我们知识与为人处世的道理,更号召青少年们要从小努力,树立远大的理想,为实现伟大的中国梦而拼搏。

周恩来总理小时候就很有爱国志向。一次在课堂上,老师问全班同学:“你们是为什么而读书的?”话音落下,一位同学答道:“我是为将来光耀门楣而读书的。”又有一位同学说道:“我是为了明礼而读书的。”最后,周恩来站了起来,声音不高,却浑雄有力:“我是为中华之崛起而读书的。”这句话语惊四座,老师内心不由得暗暗佩服这位少年,最终,周恩来也实现了自己的梦想。

周恩来总理很小的时候就知道为国读书,所以我们更要向他学习。祖国现在正变得更加富强,祖国给予了青少年优良的学习环境和物质生活,现在全国大部分地区都已进入小康社会,但我们现在的幸福生活都离不开前烈们的英勇杀敌,抛头颅,所以我们要更加珍惜现在的生活,努力学习。

学习能让我们从无知的娃娃成长为一名合格的中学生;学习让我们懂得做人要谦逊有礼,要孝敬父母,尊敬师长,热爱我们的祖国;学习并不仅仅是为了自己,它更大的力量是让我们成为今后国家强盛繁荣的栋梁之才。

“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”我们必须从现在努力读书,为实现中国梦而奋斗,让祖国越来越昌盛!

学习教育活动心得体会及感悟优秀篇七

8月22日上午,由县纪委和县检察院组织县直重点部门领导干部,到四会市监狱参观,进行县的廉政教育活动。首先,集中三楼听取犯罪分子的忏悔,其次到二楼,参观警示厅。通过认真细致的观看,以及对一个个案例的沉思,使我得到了一次深刻的廉政教育,也认识到了做为一名党员领导干部不仅应具有较强的廉政意识,更要注重在工作和生活中时刻反省,处处严格要求自己,做一名无愧于党的人民的好领导。结合自己对反腐倡廉的认识和参观廉政教育基地的感受,谈几点粗浅的体会。

一、反腐倡廉对于建设社会主义和谐社会的意义十分重大

从听取犯罪分子的忏悔到进入廉政教育基地的警示厅开始,我就感受到一份凝重,这里给我们呈现的是一个个腐败分子的灰色人生,从省部级高官到最基层的村官,从听说的到身边的,说明我们的廉政建设任重道远,也证实了党中央坚决惩治腐败的决心和实际行动。历史和现实都表明,一个政党,如果不坚决反对和有效预防腐败,听任腐败现象在党内滋长蔓延,就不能取得政权,即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。党的xx大对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求,党的xx届四中全会从加强党的执政能力建设的要求出发,强调抓紧建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防体系。中纪委xx届五次全会对新时期的反腐倡廉工作作出了新的部署,这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。

二、加强政治理论学习,增强拒腐防变的意识

政治理论学习,是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员领导干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员领导干部就要带头认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。

三、严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力

许多铸成大错的领导干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。长期以来,农业部门都被人们认为是清水衙门,自然少了这些贪污受贿滋生的土壤,但是古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员领导干部就要警钟长鸣,时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

四、自觉接受监督,保持共产党员先进性

党员领导干部要严格执行党章,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确权力观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。坚持机关服务基层、党员服务群众,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、认真履行“一岗双责”的党的宣传思想战线的党员领导干部。

五、做到“四知”,清白为人

一是知深浅。所谓知深浅,是要扪心自问一下:“我是谁?我有什么?我能为社会做什么?”有些人违纪违法,就是从对自己不了解开始的,不知深浅,以为手中的权力是自己的努力所得,忘了手中的权力是人民赋予的,“有权不用,过期作废”的思想让人民赋予的权力成了私有财产;由于不知深浅,忘记了自己是谁,自以为是,目空一切,少了对自己的约束;由于不知深浅,忘了自己有学习,放松了学习,大权在握,一劳永逸,躺在功劳簿上睡觉。我认为,做人,要从知深浅开始,只有知道深浅,才会知道自身的不足,才会谦虚好学,才会尊重别人、看得起人民群众,才会对自己有更高的要求。

二是知是非。所谓知是非,就是知道什么是对,什么是错,就是一个人要有是非观念。这里有两层意思,一是要分得清什么是对,什么是错;二是要在具体行动中做对的、做得对。有些人搞得清事情的是非,做起来就犯错误,是行动中的低能,或者不做好事专做坏事,是天生的坏人。我认为,我们要知是非,就要分得清事情的对错,要知道哪些事可做,哪些事不可以做,其实这并不难,我们每个人只要做到遵幻纪守法,遵循道德,事情的是非问题也就解决了一大半,重要的是如何做对的?观看了廉政教育基地,我发现,大多数落马的贪官都懂法知法,都知道制度的存在,有的甚至是制度的制订人,所以不能说他们不知道事情的对错,但是却为何偏偏做了错事而沦为阶下囚呢?在警示厅中不少当事人都谈到了这个问题:“第一次很重要,有了第一次,就会有第二次”。这说明,一是不要恶小而为之,千里之堤溃于蚁穴;二是不能心存侥幸,偶然带来必然。所以说,知是非的关键在于对“非”的防范。

三是知廉耻。所谓知廉耻,是指一个人在道德意识中要有因自己的言行的过失而引起羞辱惭愧之情,要对自己违背道德的意识和行为产生不体面、不光彩的心理,要有因周围人的责备产生自责心理。不知廉耻,就是无耻。人一旦丧失了廉耻,就什么事都干得出来,无耻则无道,廉耻历来被视为“立人之大节”,耻感迷失,“做人无以治己,做事无治事”。所以,人如果不知廉耻,连自己都管不住自己了,还有什么事做不出来呢?一个人只要知廉耻,才会做应该做的,不该做的坚决不做。朱自清在《论气节》中说:“气是敢作敢为,节是有所不为”,要“守节”,不要“失节”。

四是知轻重。所谓知轻重,就是一个人在自己的人生观中对各种事物的看法和价值取向,孰轻孰重,要有选择。说,群众利益无小事。就是把群众的利益放在了第一位,要以群众利益为重,个人得失为轻。但有些人往往把自己看得最重,自己的得失,自己的利益考虑的最多,而把群众放得很轻。这种人,指导思想出了问题,不犯错误才怪呢。如有的人把努力工作看得重,有的人把名和利看得重,有的人把自己的散漫自由看得重,轻重观念不同,生活方式也就截然不同。所以,正确处理好孰轻孰重的关系,知道轻重的人,才会有正确的人生观、世界观,才不容易在人生道路上走上岐途。

学习教育活动心得体会及感悟优秀篇八

王英杰

古语有言:“屈平、宋玉导清源于前,相如、贾谊振芳尘于后。英辞润金玉,高义薄云天。”这句话生动地向我们诠释了良好环境对个人成长的熏陶作用。作为担当中国复兴的有为青年,你我应主动为自己营造良好的成长环境,不断提升自我,然后再去影响下一代,去传承我们宝贵的时代品质。

“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”。我们要主动找到并融入一个良好的环境,汲取其中的营养。所谓“良好的环境”,必不是指物质环境,而应是精神环境。孟母三迁的故事不必多说,只是感叹现代科技的发达让精神熏陶变得容易许多,尤其是立足于现如今这个时代。全民抗疫磨难重重,但众人团结一心,齐心协力;国家边防生死危机,但有人曾说“清澈的爱,只为中国”;文化保护长路漫漫,但有人甘愿枕梦黄沙守一方神话……站在时代的浪潮里回顾无数个历史节点,这就是最好的时代。新一代青年在这里饱受前辈思想熏陶,在如斯环境里踔厉奋发,整装待发,强定地走向未来。

“岭深常得蛟龙在,梧高自有凤凰栖”。我们应在良好的环境中不断提升自我,才有机会实现伟大抱负,接过时代的接力棒。百年前一场五四惊雷,激荡人间。在无数革命先烈的精神熏陶下,青年们走上街头奋起反抗。一句“铁肩担道义,双手著文章”说出了际独秀对青年的殷殿期盼,一首《青春之歌》颂出了李大钊对青年的热切希望——事实如君所愿,这份精神环境的熏陶不光作用于当时,更至今日。留守女孩钟芳蓉,不慕“钱景”,高分报考北大考古专业,愿为理想献身;大一男孩刘上,自制火箭并成功发射,愿将热受践行为事业……还有天数个他们,无数个你我,新时代有为青年们始终没有忘记初心,在最好的环境里打磨最好的自己,勇敢地实现理想,担负起祖国复兴大任。

“已欲立而立人,已欲达而达人。”只有当我们提升到一定境界时,我们才有机会为下一代人提供良好的环境,影响他人。余光中先生有言:“下次你路过,人间已无我,而我的国家,依然是五岳向上,一切江河滚滚东流,向着热腾腾的太阳,跟你一样。”诚哉斯言,只有你我为下一代人提供良好的环境供其成长,时代这艘大船才会向着明日永不停息地驶去,他们也会像你我一样扬起风帆,勇担重任,去乘风破浪。

我们深知,一切伟大成就,都是接续奋斗的结果;一切伟大事业都要在继往开来中推进。前辈既已为你我营造了良好的成长环境,我们自当不留余力地去提升自我,甚至去创造更好不境,再去影响他人,时代的火焰永远在燃烧,责任与品质代代相传。

学习教育活动心得体会及感悟优秀篇九

春季学习教育活动是学校组织的一项重要教育活动,它为我们提供了一个学习、锻炼和成长的机会。在这次活动中,我遇到了许多问题和困难,但也取得了很大的进步和收获。通过这次活动,我深刻理解到了学习的重要性,同时也锻炼了自己的意志力和团队合作精神。在未来的学习中,我将更加努力,不断追求进步。

首先,通过这次活动,我深刻理解到了学习的重要性。学习是我们成长的基石,只有不断地学习,我们才能不断地成长。在活动中,我们需要参加各种课程的学习,如科学、英语、数学等,这些课程都是我们知识体系的重要组成部分。通过学习,我们可以拓宽我们的知识面,提高我们的综合素养,使自己在未来的学习和生活中更加有竞争力。我希望通过这次活动的学习,让自己更加懂得学习的重要性,同时也能够积极主动地参与到学习中去。

其次,这次活动还锻炼了我的意志力和团队合作精神。在活动中,我们需要参加各种体育、艺术和实践活动,这些活动需要我们付出很大的努力和毅力。比如,我们参加了长跑比赛,这需要我们坚持不懈地训练,才能够取得好成绩。而且,我们还需要和队友一起合作,互相帮助,才能够取得好的成绩。通过这次活动,我学会了坚持不懈地努力,同时也懂得了团队合作的重要性。我希望在今后的学习和生活中,能够保持这种积极向上的精神,并不断提高自己的团队合作能力。

再次,通过这次活动,我也体会到了成长的经历。在活动中,我们要独立完成各种任务,这需要我们的自觉性和责任心。在活动中,我感受到了自己逐渐从依赖他人到独立解决问题的成长过程。同时,通过和同学的交流和竞争,我也学会了更好地处理人际关系,增强了自己的社交能力。在未来的成长道路上,我会继续努力,不断学习和成长,成为更好的自己。

最后,这次活动给我留下了美好的回忆。在活动中,我们结识了许多新朋友,一起学习、交流和玩耍,彼此之间形成了深厚的友谊。我们还去了许多有趣的地方,参观了许多有意义的场所,留下了许多美好的回忆。这次活动让我感受到了友谊和快乐的力量,也让我更加热爱学校和生活。我希望以后还能有更多这样的活动,让我们的生活更加多姿多彩,更加有意义。

总之,这次春季学习教育活动使我受益匪浅。通过学习的重要性、锻炼的意志力和团队合作精神、体验的成长和感受的美好回忆,我深刻认识到了学习的重要性,同时也锻炼了自己的意志力和团队合作精神。在未来的学习和生活中,我会更加努力,不断追求进步,为实现自己的梦想而努力奋斗。

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