科技辅导员培训心得体会(汇总5篇)

时间:2023-10-02 01:17:25 作者:紫衣梦 科技辅导员培训心得体会(汇总5篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技辅导员培训心得体会篇一

作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为大连海洋大学新进辅导员队伍中的一员,开始自己人生新的旅程。为了使我们尽快适应大学的教学工作,学校对我们进行了岗前培训。通过三天的岗前培训,可以用一句话来表达我的感受,那就是:受益匪浅。在这几天培训期间,不仅让我收获很多,也懂得了自己距离一名合格的辅导员来说,还有太多要学习的东西。如何提高辅导员的整体素质,加强高校辅导员队伍建设,是进一步改进大学生思想政治教育工作面临的重要课题,现将自己的心得体会总结如下:

一、把准角色定位,践行育人使命

辅导员作为高等学校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。但随着时代的发展,高等教育的内外环境都发展了巨大的变化,对高校辅导员工作提出了更高的要求。在教育部颁布的《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中就曾指出:要“鼓励和支持一批骨干攻读相关学位和业务进修,长期从事辅导员工作,向职业化、专家化方向发展”。

当今,在新形势下,身为辅导员更应该做好思想政治工作,争做一名优秀的新时代辅导员。在工作中要立足岗位主业,做大学生思想政治教育的领航者,关心关爱学生,胸怀真情奉献爱心,做大学生健康安全的守护者,正如培训中冯校长所讲:“做到严爱结合,先严后爱,严格严肃,关心关爱。”

二、提高自身政治能力,增强党性修养

身为新时代辅导员,在加强政治素养提升时,要把准政治方向,坚持党的领导,锤炼忠诚和担当的品格,站稳政治立场。

深化政治思想理论学习,理论是行动的先导,更是政治站位的重要支撑,在日常生活中,我们应该学习经典辅导员案例,剖析政策文件及专业知识,学习历史,做到“博精多学”。

强化业务素养,提升管理育人水平,注重自身业务能力的提升,包括组织管理、语言文字、调查研究、分析判断的决策能力等。注重道德修养的提升,不断加强自我修养,忠诚和热爱学生工作。平日里严格要求自身,严守纪律规矩,强化责任担当,坚持底线思维,自觉增强纪律意识,不越雷池。

三、强化能力提升,做实做细学生工作

辅导员是学生的人生导师,做学生工作讲究工作的艺术和方法,这样能取得事半功倍的好效果。

通过此次培训关于自身建设,自己应该认真做好以下四点:

一是辅导员要带好一个年级;二是上好一门课程,辅导员以前不论学什么专业,都要在思想政治教育方面成为行家,要主动承担思想政治教育、就业指导、心理健康教育等方面的课程;三是写出一手好字,字是教师的门面,辅导员必须练就一手好字,影响和引导我们的大学生弘扬中华文化;四是能写出一篇好文章,在大学生中间,不但要有组织活动的能力,还要有写作的本领,要善于总结,推广应用。

辅导员要会说、会做、会写、会生活。辅导员要成为演讲家,要有鼓动力和号召力。要善于组织学生活动,会做学生工作。要能够把所思、所想、所做写成文章,传播推广。要能够与青年大学生打成一片,掌握当代大学生的行为、心理特点,与他们有共同语言,成为他们的知心朋友,与他们玩乐在一起。

如何通过加强思想政治教育,切实解决学生的实际问题、满足学生的实际需求,从而培养出一代又一代符合时代要求的社会主义事业的建设者和接班人,是我们面临的主要工作任务。

总之,经过这次的培训,通过学习,我深知辅导员工作的重要性,紧迫性,也让我清楚自己离一名合格的高校辅导员差的太远。在今后的工作中,我必须加强自己的道德修养,为人师表,培养自己的工作能力,讲究工作方法。勤奋工作,富有奉献精神,我想只有踏踏实实的工作,兢兢业业的做人,为培养适应社会发展的新型人才而奋斗!

科技辅导员培训心得体会篇二

1.要坚定理想信念。辅导员是学生的人生导师和知心朋友,担负着学生思想引领、“三观”塑造、人生引航等主要责任;辅导员作为学生的“引航员”,更需要坚定理想信念,举好旗帜,引导学生做有理想、有本领、有担当的时代新人。

2.要不断钻研学习。辅导员有九大职能,每一项职能的履行都需要深厚的理论基础和脚踏实地的实践作为,而对于我们“新辅导员”来说,需要学习的还有很多,条件所限所以只能“干中学”,不断提升自己的各方面能力。以后的工作过程中要正确认识“本领恐慌”,持续地向书本学、向实践学、向前辈们学、向身边老师和同学们学,坚定信念,不断提高育人本领。

3.要常怀仁爱之心。“眼中有希望,心中有阳光。”在育人的过程中,更要注重“仁爱”,以学生乐于接受的方式方法“润物无声”,一个鼓励的眼神,一个温馨的提醒,春风化雨般达到教育的目的。还要善于借助学生常用的新媒体渠道,发挥公众号、微信、qq等便捷通讯的育人作用,高效开展工作。

4.要严于律己。不断提升“内功”,做“四有”好老师;按照好干部的“五条标准”严格要求自己,在工作和学习生活各方面做好表率。“学高为师,德高为范”,只有不断增加自己的知识和技能储备,才能给学生更多的帮助。给学生“一杯水”,自己就要有“一片海”,只有严格要求自己,不断学习“充电”,老师的“这片海”才能永不枯竭。

5.要有扎实的工作作风。事业是干出来的,不是想出来的。党把伟大的教育事业交给我们,我们要珍惜机会,扎扎实实地工作。只有我们辅导员的工作足够扎实,学生成长才会有肥沃的土壤。

中华民族伟大复兴之路和个人成长的道路上,我们都是逐梦人,同时也是筑梦人。让我们携手努力,筑梦纺大、追梦纺大、圆梦纺大!

科技辅导员培训心得体会篇三

经过了这次培训活动,我在各个方面收获甚大,体会最深的有以下几点:

学生具有剧烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应当是他们主动参与和能动的过程。科学课程必需建立在满意学生发展需要和已有经验的基础之上,供应他们能直接参与的各种科学探究活动。增加学生参与科学探究的机会,例如本次培训中橡皮筋飞机的竞飞活动,学生可以通过参与竞赛,增加对飞机飞行的原理的熟悉,并且通过探讨怎么使飞机飞的更远这方面,加强试验探究的能力!

“科学学习要以探究为核心,让学生亲历科学探究过程”这是新课程标准给我们提出的要求。开展有效的'科学探究活动,让学生把握探究的基本方法,用科学思维方式获取学问,这是科学探究过程中培育学生科学思维能力的有效途径。由此可见科学课程在培育学生的创新性学习的能力基础上,向学生供应充分的科学探究机会。

创新性学习是一种对将来的预期与前瞻的意识。本次培训中的金钥匙科技活动,主要对学生的创新能力的培育进行一定讲解,并且强调科学课的学习过程中,充分发挥这种创新意识的作用,使儿童在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学学问,形成敬重事实、擅长质疑的科学态度。

经历了这次培训,我深刻体会到有太多的学问需要我去学习,有太多的问题值得我去探究。今后,我将一如既往地工作和学习,不断地提高自身的科学素养,做好小学生的科学启蒙教育。

科技辅导员培训心得体会篇四

本次科技辅导员研修班培训是由中国青少年科技辅导员协会、贵州省科学技术协会、贵州省教育厅办公室主办。平且聘请参加往届全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动的教授和研究员授课,各地区具有丰富实践经验的科技创新活动优秀担任班主任。本次科技辅导员研修班培训可以说是一次高层次的科技辅导培训,是一次最重要的科技辅导培训。因此,上课时间紧任务重,但是,大家都千方百计地完成此次学习任务。

我本人能够成为此次培训的.一员感到非常的荣欣。通过参加这几天的紧张培训学习,深感受益匪浅。特别是束炯教授半扶半放的精彩讲课和学员们的热烈讨论,使我增长见识、开拓视野。并且对于科技论文怎么做、怎么写,怎样指导学生才能做到创新,都心中有数。说真的,这么大型、重要的培训,我还是第一次参加。由于自己的学识水平低、见识少,所以在学习上感觉压力还是比较大。当我看到学员们发表自己的意见时,个个都说得头头是道,而且非常流利。而我只有沉默地看着他们精彩的表演,我好羡慕他们。

通过这次培训,我深深地体会到:只有不断地多读书,加强学习,多与同事沟通、多与外界交流,才能提高自己的文化素养。在此,请老师和学员们给我多多指教。

科技辅导员培训心得体会篇五

在省科协细心组织和策划下,8月24日下午,为期五天的紧急而又充实的科技辅导员研修班培圆满结业了。

来贵阳培训之前,我就开头预估本次培训的内容,其实和我自己想的差不多,就是带领学生如何写地理科技小论文。我被分到地理与空间科学班,这与我的专业恰好符合,那时我就很自大的认为这个培训不难。通过第一天的学习后,让我对科技辅导员有了一个更深刻的理解,就是科技辅导员不好当,从那一时刻起,我连忙转变了我当时的想法,认专心真的投入到培训过程中区。这几天中,我明确了科普和科研的区分;围绕选题、开题、撰写论文及答辩等环节,使我在较短时间里能够亲身经历了项目研究的完整过程。

这对一个地理科技辅导员是必要的。这次培训内容丰富,束炯教授采用专题讲座、完成作业、小组争论、小组间相互评价、大字报、案例分析等开放性互动性强的形式短时间提高了各位学员的科技创新的意识与能力,同时还对地空班的全体学员提出了殷切的'厚望,期望有一天能在科技大赛中看到大家的身影,这让我感觉到我们地理科技辅导员将来的路任重而道远。最终,我要感谢两位老师,第一位是谢老师,我叫他老班,他这五天对我们生活和学习无微不至关心,对我们的宽容,有一次我的作业无论怎样都传布上去,交不了作业,第二天才知道有好几位老师没有成功上传,谢老师给了我们补交作业的机会。

第二位老师是束老师,在这次培训中,他赐予所以学员的帮助是最大的,有学员说:“上他的课就是上速成班”。这个观点我很赞成,短短几天,他让我们对以后如何带领学生搞科研明确了方向,如何完成科研论文的撰写有了全新的熟悉。通过这次培训后,我期望有那么一天,能在科技大赛上能和束老师,能和各位学员们再见。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐