傅雷家书心得体会评语(优质19篇)

时间:2023-11-10 16:21:38 作者:笔砚 傅雷家书心得体会评语(优质19篇)

写心得体会是一个反思的过程,它可以帮助我们审视过去的行为和决策,从中吸取教训,避免重蹈覆辙。小编为大家整理了一些关于心得体会的范文,希望能为大家提供一些写作方面的参考。

傅雷的家书心得体会

傅雷是中国著名的翻译家和书信学家,而他的《傅雷家书》更是被誉为中国古代家书中的经典之作。这本书记录了他与儿子傅聪之间十余年来的书信往来。通过细腻而深入的文字描写,傅雷用个人的经历和思考,向人们传递了家庭、教育、修养等方面的智慧。这本书在把握家庭教育方向,培养优秀子女方面独具见解,让我受益匪浅。

首先,傅雷将家庭教育的核心提炼为“德智体美劳”,这一观点深深地触动了我。他认为在培养孩子的过程中,要注重培养孩子的品德,智力,身体素质以及劳动能力等方面。傅雷主张家有家规,国有国法。他给予儿子很高的自由空间,但同时也有严格的约定,比如每天花时间练琴,不触碰电视机和吃零食,这些都是以规矩教育孩子。这样的教育理念在如今的家庭教育中仍然具有深刻的指导意义。

其次,傅雷的家书中,对孩子进行品格培养有很多建设性的建议。他在书中多次提到诚信的重要性。在信中他鼓励儿子说,做人要有气度,不能为了各种利益去违背良知。他还教育儿子要珍惜友谊、真诚待人,不图谋暴利。他的这些教育观点对于我们今天培养孩子的道德观和价值观,应该起到借鉴作用。

另外,傅雷注重培养儿子的自信心。他在家书中鼓励儿子相信自己,勇敢的面对困难和挑战。他说:“能问天,访专家,有坚忍而不屈,白天做梦,白天做梦,晚上做梦不辍的志向。这样,便一定可以获得真切的知识。公平起见,学问也是有灵魂的。只要他结识得到灵魂,将来再碰得上一块实践,此装备便彻底了。”这样的教育方式,不仅让儿子有了坚强的内心,也对于我们今天教育子女的方式能够提供很多启示。

与此同时,傅雷的家书中非常注重培养儿子的修养。他在信中指出,修养是一种文明的体现,包括前人智慧的积累和现代人类文明的传承。他鼓励儿子除了要细心打磨自己的才能,还要学各种知识,读各种名著。他相信,修养的积累是一个人继任者成长的必然过程。在如今这个信息爆炸的时代,我们应该关注儿童的修养教育,培养他们有广阔的眼界和深厚的内涵。

傅雷的家书给与了我很多关于家庭教育的新思路。在现代社会中,家庭教育已经成为社会关注的热点。与其说傅雷的家书是一本教育指南,不如说它是一本爱的诗篇。因为在每一封信中,都能感受到傅雷对于儿子的深沉的情感,对于教育的信任和执着。他把教育当作是一个人生命的相互感染过程,一个灵魂的共鸣,是一种更纯粹的爱。

总的来说,通过阅读《傅雷家书》,我不仅对于家庭教育有了更深的认识,还感受到了傅雷先生对于生活,教育的热爱和深情。我从中学会了如何正确地与孩子相处,如何给予他们更多的爱和关怀,如何引导他们正确认识到人生的真谛。对我来说,这是一本值得细细品味和反思的好书,也是一本能够为我们身边的家庭教育带来启示的好书。

傅雷家书心得体会

这是一部的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪--钢琴大师、傅敏--英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里,不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。第一,我的'确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的--不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警种,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于运动的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。

现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。

傅雷家书心得体会

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,写信时间为一九五四年至一九六六年六月。

这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里,不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的唠叨,而是有好几种作用的。

第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手。

第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年。

第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想。

第四,我想时时刻刻,随处给你做个警种,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。

现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。

傅雷家书心得体会

在父母身边我们永远是长不大的孩子。年幼时他将我们藏在羽翼下,小心翼翼的将一切风雨绝隔,呵护着我们的天真。渐长时他们一定是苦恼的,这世上千奇百怪,挡在我们身前怕碍了我们长大,跟在我们身后怕来不及阻拦我们受的伤害。期待我们永不知这世界还有灰暗,却又怕我们懵懂不知世事。世间每一对父母都是如此矛盾的,在远与近中取舍徘徊,寻找一个合适的尺度,而傅雷几乎将这一点做到了完美。严师,慈父,益友,在一个孩子的成长中父母能做到的他们几乎做到了极致。许多人说这是中国父母必看的书,看过之后我却更希望每一位子女细细品读。读懂父母的爱,是我们成长不可或缺的一步。不要让他们等的太久。

我几乎是带着一种解脱的喜悦进入大学的,抛在身后的是十年寒窗,繁重学业,还有日日夜夜相伴几乎到腻烦的父母。在我自以为是的长大中他们是我迫不及待甩掉的壳,是我自以为了解的世界中需要摒的旧时代,我甚至拿到了《傅雷家书》准备指导一下他们的教育方法,却在读过之后深深懊悔那一段的时光。

初读《傅雷家书》我几乎要再三确认作者,亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去睡不着,也说不出为什么。好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前往的,不愿意回顾的;我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代一把鼻涕一把眼泪的时代的往事,会引起你的烦恼。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。这段话看得我鼻子一酸,如此细腻的情感让我难以想象是出自那个严谨近于残酷,倔强甚至有些暴躁的学者。

对待儿子,他说:我高兴的是我有多了一个朋友,儿子变成朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相长的。而且,他谦虚诚恳地说:我与儿子的相处中,学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华。教会我们如何和孩子相处,以怎样的一种姿态交往。孩子经受痛苦时,他说:辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。他不为孩子包办,而为孩子这种蜕变的过程而高兴,并且鼓励他艺术要有更诚挚的心,得失成败尽置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。

为了指导儿子把全部精力放在研究学习上,多用理智,少用感情,用坚强的信心,克制一切的烦恼,他说艺术是目的,技巧是手段老是只注意手段的人,必然会忘了他的目的。

面对现在大学生邮给父母的待寄汇款单,没有其余的问候,而这位父亲告诫儿子写信就是强迫你整理思想,也是极好的训练。在如今是多么需要啊。

在日常生活中,他告诫儿子人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题,最基本的就是要抓紧时间做事要科学化,要彻底在外面世界均勿难为情,被人家随便多留,才能不打乱事先定好的日程修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情。我觉的就是我们生活中急需解决的问题。而这样严于律己教子的人,他却说:身外之名,只是为社会上一般人所追求,惊叹;对个人本身的渺小与伟大却没有相干。孔子说的富贵于我如浮云,现代的名也属于精神上富贵之列,智者自甘淡泊,因此我们不因该受羁于贪念和欲望。对成名成家的儿子不忘人生指南。

而当成年后,儿子面对感情的选择,他竟也不失时机的帮助:要找一个双方缺点各自都能各自认识,各自承认,愿意逐渐改,同时能彼此容忍的伴侣(这一点很重要),要找永久的伴侣,也得用理智考虑,勿被感情蒙蔽,服人的眼光———结婚就会变,变得你自己都不相信事先要想不到这一着,必遭后来的无穷痛苦。而当他们成家后,他有叮嘱切勿钱在手头,撒漫使花,越是轻视物质,越需要控制物质。

在与傅聪意见不合激烈争吵后,他在信中这样说道:我良心上的责备简直消释不了。孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!父亲是威严的代表,他们永远是正确的,在意见不合时他们能置之不理已是极限,傅雷却能放下父亲的尊严对自己的孩子低头,甚至于忏悔。我想每一位孩子都能读懂那背后深沉的爱。

他们作为父母是完美的,也是我深深的敬服与爱戴之后不会去想拥有的,因为我有自己的父母。他们并不完美,他们不知道教育孩子一百条,他们很少读书,他们不会要我提高艺术修养,他们与我的世界的交集只有一个我。但他们爱我,那些我厌烦的唠叨,管束,斥责,都代表他们爱我。他们给了我一个家,让我无论何时都有所归;他们给了我他们的人生经验,让我不必经历他们经历的那些痛楚;他们给了我他们能给的一切,让我入每一个孩子般长大。

傅雷家书心得体会

暑假期间,我看了一本书。叫做《傅雷家书》,这边书让我深受体会。

傅雷家书给了我许多影响,傅雷的严谨作风和深遂的思想潜移默化地教导了我;我喜爱这本书,敬佩傅雷为人与学识,羡慕他和一家的相亲相爱,感动于文字间的深情,又为傅雷和其夫人和自杀感到难过。下面是读书时作和一些摘抄,我喜爱像傅雷这样一位长辈的谆谆教导。

《傅雷家书》这绝不是普通的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。我们看傅雷怎样培育他的孩子,从家书中显而易见。

他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。”做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。

傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。

傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷在数万里之外对他的教育,是不能分开的。优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。

傅雷家书读心得体会

傅雷先生是中国著名的翻译家、教育家,他为了教育子女、培养人才,给儿子女儿写了一系列的家书,这些信件博大精深,寓教于乐,不仅影响了儿女,也对广大读者产生了深远的影响。在阅读傅雷家书的过程中,我深感其真知灼见,智慧见解,下面我将概述一些我个人对于傅雷家书的体会和思考。

第一段,傅雷家书透露出对于教育的独特见解和理念。傅雷先生在家书中强调教育的重要性,他认为教育是培养人才的关键,同时也是人生中最重要的使命之一。傅雷先生坚信,教育应以培养独立思考和创造能力为目标,他鼓励儿女们追求自己的梦想,培养自己的兴趣爱好,并且要通过知识与文化的积累,不断提升自身的素养。傅雷先生强调孩子的教育不能流于功利,应该弘扬人文关怀,让孩子们成为独立、有责任心、有社会良知的人。

第二段,傅雷家书传递出对于家庭与人际关系的关注。傅雷先生在书信中多次提起家人之间的相处之道和人际关系的处理方法。他提到了家人之间的相互理解和尊重的重要性,鼓励子女们要珍惜家庭的温暖,并且要学会关爱他人。傅雷先生反复强调,一个人的价值不仅仅体现在学识的多少,更重要的是他们对待家庭、朋友、社会的态度。他鼓励子女们要乐于助人,要懂得分享和奉献,要尽自己所能去帮助那些有需要的人。

第三段,傅雷家书体现了对于文化传承和人类进步的思考。傅雷先生在家书中强调了文化的重要性,他鼓励儿女们要深入学习中国传统文化,了解自己的民族精神和价值观,这样才能更好地理解和融入世界的多元文化。傅雷先生还强调了阅读的重要性,他鼓励子女们多读好书,通过阅读培养自己的思考能力和判断力。他相信,只有具备了扎实的知识基础和良好的人文素养,才能真正成为一个有责任感、有担当的人。

第四段,傅雷家书传递出对于人生价值观和人格修养的思考。傅雷先生在家书中多次涉及人生的意义和价值观的塑造。他鼓励子女们要树立正确的人生目标,要追求真理和美好。傅雷先生认为,一个人的人格是通过自己的实际行动和处事态度来塑造的。他要求子女们要有责任心,要遵守道德规范,要注重品德修养。傅雷先生强调,一个人的品德修养是他的内在财富和力量,只有注重培养自己的道德情操,才能成为一个真正的人。

第五段,傅雷家书带给我深深的思考和启示。通过阅读傅雷家书,我深感受益匪浅。傅雷先生的家书不仅仅是给儿女独白,更是对于人生、对于社会的独特思考和见解。他的思想深邃,智慧见解,让人深思。在这个当代社会,我们面临着各种各样的挑战和困扰,而从傅雷家书中,我们可以从他的智慧中找到答案,得到启示。只有通过接受和学习傅雷先生的思想观点,才能更好地引导和教育下一代,培养出具有社会责任感、独立思考能力、以及高尚品质的人才。

总之,傅雷家书是一本具有深远意义的书籍。在家书中,傅雷先生传递出对于教育、家庭与人际关系、文化传承与人格修养的思考和启示。通过阅读傅雷家书,我们可以通过他的思想和见解,汲取智慧,受益终身。傅雷先生在他的一生中,不仅仅是给自己的子女写信,更是给我们这个时代的人们留下了宝贵的精神财富,他的家书让我们思考,让我们前行。

读傅雷家书心得体会

傅雷,字怒安,号怒庵,是中国著名的翻译家、艺术理论家、教育家。

读了《傅雷家书》我了解到:傅雷不仅仅是一位著名的文学翻译家,造诣深厚的文艺评论家,而且还是一位苦心疏诣、教子成才的父亲。这封家书使我懂得了什么才是一个真正艺术家的同时,还让我懂得一个真正有文化、有教养的人是一种什么样的精神境界。

在这个金钱至上,物欲横飞的社会,《傅雷家书》犹如一股清泉缓缓流淌;在这个作业如山、学业繁重的时代,《傅雷家书》犹如一位智者给人指引。《傅雷家书》中的感情是那样的纯真,那样的挚朴。没有半点虚伪,更用不着装腔作势。

我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受为人父母的乐趣。傅雷悟通了,他的晚作文/年虽然由于饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成为了最知心的朋友。

《傅雷家书》告诉了我:一颗纯洁、真诚、高尚的灵魂,尽管有时会遭受到意想不到的磨难、污染、迫害,陷入到似乎惨绝人寰的绝境,但最后正义的光会驱走阴霾,为黑暗带来黎明,为绝境带来希望,最终赢得了它应该得到的尊重,被后人所敬仰。

贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺兼备,而人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

《傅雷家书》让我读出了——一位优秀的父亲,一个出色的儿子,一封不平凡的家书。

傅雷家书心得体会

父亲傅雷是一个睿智,博学,正直的学者,年轻时甚至有些暴燥,极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既端庄贤淑,又温厚善良的东方女性。

父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是手艺,而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说:我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是人,要把一个人尽量发展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求。

而所谓人在傅雷心中又是具体而微的,这不只是一个愿望,一个口号。它大到对世界对人类对祖国的忠诚与献身精神,小到对自己事业的严谨,对父母的孝敬,对妻子的理解,对友人的宽容,甚至具体到了一个乐段的处理,一位友人的交往,以至于儿子的言谈举止也都一一告诫手要垂直,人要立直都使读者印象深刻,颇有感言。

母亲在那个险恶的年代,在个人安危毫无保障的日子里,她心系远方的儿子和孙子,她克制着内心的恐惧和痛苦,把坚强、安详、无微不至的关怀传送给漂泊异国他乡的亲人。一件为孙儿一针又一针织出来的毛衣,情重如山,她却为礼北而不安,为了让儿子在异国感受到家庭的温馨,她一丝不苟地写下菜肴的制作程序,惟恐疏漏一个细节。她爱夫爱子,一生为这个家奉献,然而,她同样为了不能再忍受的人格尊严的践踏和侮辱,夫妻二人一同将生命融合,迈向永恒,或许更多的是徇情,也算是个结束。然而这个结束却从没让人把他们夫妇俩分开过。

夫妇二人作为中国人的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养两个儿子成材,大儿子傅聪成为著名的钢琴大师,小儿子傅敏成为英语特级教师。是他们教儿子先做人,后成家,在他们的人生的句号中,就用人字结束了,一切美好的的回忆不愿让自己屈辱,不愿再让生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他们宁肯抛弃自己而获一个解脱,来完成人的诠释。他们的死在我心中有了震撼,我不再象年轻时那样为他们痛楚,只求半个世纪来他们真正的安息。

在书中我们不光看到了一个严格的戒子而又亲切关爱的父亲,同时也看到了父子的共同成长。他的音乐译着和儿子沟通交流,他把对祖国的发展的关切之情,以及对祖国的热爱同样流露给学生,傅雷以高度负责的精神和心力,在对社会祖国和人类世界尽自己的责任。儿子傅聪,在异国漂流生涯中,吸取了多么丰富的养料,但父亲使他在海外孤儿似的处境里,好像父母仍在他的身边,时时给他指导、鼓励和鞭策,使他有勇气和力量去战胜各种各样的魔障和阻力,踏上自己正当成长的道路,通过这些书信,不仅儿子和亲人之间,建立了牢固的纽带,也通过这一条纽带,也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合。

后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭遇,不管他自己所蒙受的恶名,他始终没有背弃他的祖国,不受祖国敌对者多方的威胁利诱,没有说过或做过有损祖国尊严的言行,这就是一个父亲对一个儿子的熏陶,这与父亲在数万里外,给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的。

时间,距离都不是问题,有心的父母,你那颗不眠的爱子之心,就是不可替代的教科书,人生的加油站。这种关爱不是意识一个阶段,而是伴父爱而来。

《傅雷家书》心得体会

傅聪应波兰政府邀请,参加《第五届萧邦国际钢琴比赛》并留学波兰。全家人送傅聪走后,写信给他。这封由傅雷执笔,表达全家人对傅雷的想念,一想到离家便“随时都想哭,眼睛已经肿得不像样了”,总是回忆起傅聪小时候的样子以及那些“有亏良心的事”。

大家都知道的是,傅雷对孩子一向严厉,有时候甚至有些苛刻,但随着孩子的离家,再硬的心也会柔软,甚至会想要“赎罪”。傅雷知道自己严格吗?知道。他也庆幸自己的严厉没有给孩子造成不良影响。真的有没有影响且不论,但有这样的意识,就证明他对自己的反思是有的。而不是“只要我说的都是对的,我绝没有错”这样。

我觉得能向孩子展现甚至告诉他们自己的爱和脆弱是一件很好的事,虽然父母对于子女来讲是山一样的人,但展现脆弱和道歉也很重要。无论再小的孩子,从父母那里感受到的情感最强烈,我们会因为彼此感到高兴,也会感到难过。我们不能保证永远不伤别人的心,尤其是家人,但是“谢谢”“对不起”“我爱你”好像总是很难和家人说出口。因而,在这封信中,傅雷能表现出这样不舍又自责的感情,值得学习。

1954年1月30日

第一封是父亲执笔,仍旧表达思念和怀念。其中有一段令我印象深刻。“孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!”

人世间的关系,就是人与人的关系,无论是怎样的身份和联系,交往都是彼此相互学习的过程,父母与孩子间也不例外。所有的父母都是从孩子成长来的,他们也是第一次做父母,该怎么做,该怎样说,如何控制情绪,如何表达情感,大家都在相互学习。与人交往中,我们都会犯错,而犯错后的学习、成长,让我们成为更好的人。

之前讲到过这本书

蕾切尔·卡斯克在《成为母亲》中讲到,都说母性是自然而然的,但其实大多数人在孩子刚出生时,会感到缺少联系,甚至会忘记自己是个母亲,看着孩子会有些陌生,渐渐的相处才激发了这种母性。而往后的日子,随着孩子的长大,具有了自己的思想,独立的人格后,和父母之间的差距会逐渐减少,交流更是一种思想碰撞,如若能成为朋友,那这种相互了解是他人无法比拟的。

一同寄出的第二封信是母亲执笔,没讲特别多的话,却很正式的告诉傅聪,“我们之间,除了爱没有别的什么可说的了”,直白又简单,真好。

傅雷家书

傅雷先生以他的心血之作《傅雷家书》留下了对后人深思的文字,这本书不仅对家庭教育具有启示,同时也展现了作者深厚的文化底蕴和独特的人生智慧。通过阅读这个家庭教育之宝,我的心灵得到了洗礼,也获得了许多启示和体悟。

首先,傅雷家书让人们深刻体会到一个温馨而和谐的家庭是如何营造出来的。在《别给孩子泡图书馆》一文中,傅雷强调了孩子和父母的紧密关系,他认为孩子应该多和父母相处,而不是像大人一样整天泡在图书馆里。这让我想起了我自己的童年,家里有时忙碌得无法抽出时间陪伴我们,但无论如何,每当我被困扰,而父亲在琴声下来找我,我内心深处总是会感到一份温暖和依恋。因此,傅雷先生的教诲揭示了家庭教育的核心,即亲情的力量无可替代,教育家长首先是父母。

其次,傅雷家书也引导我思考如何创设宽容和尊重的家庭氛围。作者的观点在《向家人道歉》一文中得到了充分表达。他提醒人们当自己误解了家人或犯了错误时,要勇于向他们道歉。这种行为既表现出了对亲情的珍视和尊重,也培养出了家庭成员之间宽容和理解的品质。正因为作者如此强调家庭成员之间应该遵守道德规范,解决问题应该通过互相坦诚而不是争吵与冷漠,这让我认识到了家庭成员间的和谐并非一蹴而就,而是需要大家共同努力去建立和保持。

第三,傅雷家书也教会我对文化的热爱和追求。在《该死的野兽》一文中,作者以自己曾经因父亲对“野兽”的催促而培养的兴趣点点滴滴为例,表达了对文化传承的重视。他认为孩子要经常接触优秀的文化作品,才能养成良好的品味和丰富的内涵。这让我感受到了现代社会不断发展的科技和信息技术带给我们的机遇,但也同时忧虑起年轻一代缺乏文化追求和知识的匮乏。因此,在现代社会中,我们要像傅雷先生一样,通过对文化的热爱和追求,提升自己的精神层面。

第四,傅雷家书也启发我对教育的重视。在《紧跟眼泪的脚步》一文中,傅雷表达了他对孩子教育的坚持。他认为教育不能只是灌输知识,而是要有情感上的理解与倾诉。他强调了教育需要带有情感色彩,要增加亲子之间的交流和互动,引导孩子传承传统的价值观和道德观。这让我意识到,家长们的责任不仅是让孩子成为成功的人,更是要培养他们良好的道德品质和正确的人生观。因此,我将更加注重自己在家庭教育中的角色,用心去倾听和理解孩子的内心世界,同时注重培养他们的道德观念和价值观。

最后,傅雷家书对我的触动不仅仅于此,它还教会我如何提高自己的修养,塑造一个更好的自我。通过《雅怒张怎么说》一文,傅雷告诉我们要学会发自内心的表达自己的理解和见解,追求真实和自我,而不是迎合他人的期待。他认为只有真诚面对自己的内心,才能获得真正的幸福和成功。这让我意识到,不管在家庭中还是社会中,我们都应该坚持自己的原则和独立思考,勇敢追求自己内心认为正确的事物,这样才能获得真正的成长和自由。

傅雷家书是我们家庭教育的指南,也是我们人生的良师益友。通过阅读和思考这本书,我深刻理解了家庭的重要性,领悟到了亲情的真谛,追求文化和修养,关注教育和自我发展。我相信,在日后的人生旅途中,只要我们能够坚守这些原则,我们定能成为更好的人。感谢傅雷先生为我们留下了这样一本富有智慧和温暖的家书。

傅雷家书章心得体会

傅雷是现代中国文学史上重要的翻译家、评论家和教育家,他的《傅雷家书》被誉为一部父母子女交流的经典之作。通过阅读和思考,我深深被傅雷父亲对儿子的倾诉与教诲所触动。在这篇文章中,我将以五段式的形式,分享我在阅读《傅雷家书》时的感悟和体会。

首先,在傅雷的家书中我深受其父亲的倾诉与教诲所感动。傅雷父亲充满智慧和爱心,他对儿子提出了许多宝贵的人生经验和教诲。例如,在书中他写道:“人生在世,切莫只图今日之快乐,要有争取完善自己的远大理想”,这句话深深触动了我。在现代社会中,人们往往只追求眼前的快乐,忽视了长远的目标和理想。然而,傅雷父亲的话提醒了我,我们应该时刻保持对自己的要求和追求,并让它们指引我们的选择和行动。

其次,在家书中我看到了傅雷家庭的温暖和亲情。傅雷父亲对儿子的关怀和爱护无微不至,他在信中不断鼓励和支持儿子,同时也给予他必要的批评和指导。这种家庭的亲情和支持是每个人成长过程中必不可少的。读完傅雷的家书,我深深体会到了家人之间的珍贵和重要性。在我以后的生活中,我要更加珍惜与家人的相处,同时也希望能够像傅雷父亲一样,给予家人更多的关心和支持。

另外,家书中的智慧和教诲也对我的人生观产生了深远的影响。在傅雷的家书里,他谈到了许多关于生活、思考和品格方面的话题。他强调了读书的重要性,并提醒儿子要保持积极的心态和严谨的思考能力。这些智慧和教诲使我认识到,一个人的品格和能力取决于他的学识和修养。通过不断学习和思考,我们能够培养出正确的价值观和行为准则,从而更好地面对人生的挑战。

此外,傅雷家书中关于教育的思考也给我留下了深刻的印象。傅雷父亲在书中提到他的教育原则是“尽力引导,而不强求”,他希望能够通过自己的言传身教来影响儿子的成长和发展。这种宽容和理解的教育方式让我深思:作为父母或老师,我们应该尊重孩子独立思考和自主发展的权利,只有这样才能培养出真正有独立人格和创造力的下一代。

最后,在傅雷的家书中,我不仅了解到了他与儿子的交流和教育的重要性,还看到了他对社会和国家发展的关切和思考。傅雷父亲希望他的儿子能够为国家和社会的进步做出贡献,他在信中写道:“你的一生,要紧紧地与国家、与社会进行联系,共同去推动人类文明的进步。”这句话深深触动了我,让我认识到每个人都应该事关社会和国家发展。作为一个新时代的青年,我应该积极参与社会公益活动,努力为国家的繁荣和进步做出贡献。

综上所述,傅雷的家书给我留下了深刻的印象与启示。他的家书不仅是他父亲对儿子的倾诉与教诲,同时也是一部家庭、教育和社会的宝贵遗产。通过阅读和思考傅雷家书,我深刻领悟到了价值观、家庭、教育和社会的重要性,并立志将这些思考应用到自己的生活中,成为真正有思想、有情感和有担当的人。

《傅雷家书》心得体会

这是一本沉甸甸的书,并不是正因它厚重,而是因为它里面包含的都是爱。它就是《傅雷家书》,一本关于爱的书。

没读过《傅雷家书》之前,我以为只不过是一封又一封枯燥无味的家信罢了,为什么要编成一本书来让我们阅读呢,可是,当我认认真真地读完这本书后,我完全消掉了我这个认为枯燥无味的想法,这本书竟给我带来了无数启示,从中我感受到更多的是父爱!

说起父爱,他是不同于母爱的,他没有优柔绵长,他更像的是一杯温开水,虽然平淡无奇,可又能让你浑身温暖,倍感热血。

这本书主要是傅雷在书信中告诉孩子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个谦虚谨慎的人,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。在生活上,傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭花钱,事无巨细,无不关怀备至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。

家书中,傅雷不忘时刻教诲儿子,没有一丝的溺爱,既教他为人处世的道理,也常像朋友一样与儿子闲谈,与他交流音乐、文学、艺术等等,扮演着一半父亲、一半益友的角色,他无疑是儿子的良师益友。

《傅雷家书》给我们了解过去的历史,开启了一扇不大却能看清一切的窗户,很好的为我们保存了那个年代珍贵的记忆,正因为有它的存在,才将中华民族优秀道德清楚明了的阐释出来,它不仅仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立生行事的准则。

傅雷家书心得体会

首先,我们都知道,傅雷先生是一位闻名的中国翻译家、作家、教育家、美术评论家,同时也是中国民主推动会(民进)的重要缔造者之一。从老先生的照片上看就能感受到他的不苟言笑与严谨,“家书”这一温馨缱绻的名词好像与他格格不入,但正是“家书”,让我们看见了傅老先生鲜为人知的一面。

书一开篇,便是字字泣血的深浓歉意,第一次看到这里,我手中的纸页连我自身都没有发觉地顿了一下。明显,这跟我们印象中的傅雷天壤地别,家书中那个人不再是严肃的多头衔人物,而仅仅只是作为一位含蓄的深情的父亲。家书的字里行间都浸透了浓浓的亲情与歉意。有自觉亏待的内疚,有骨肉分离的不舍,有密友之间的切切倾诉……在这里,我们面对的仅仅是一位慈母,一位严父,还有谨听教导的儿子。

是吧,这就是父爱,它无迹可寻,却无处不在。父亲在我们的印象中总是高大、严肃,但就如《傅雷家书》中所表现出的一样,那些在我们幼儿时期严厉的话语、在我们青春期刺耳烦人的教诲、在我们犯错后使我们害怕、后悔的教训,都包含了父亲无形之间注入的爱。书中的父亲对自身的孩子表达了深深地悔恨,对孩子儿时过于严厉的教育作出的解释,都已经于无形之间将父爱解透剖析‘赤裸裸地展示在了我们面前。这份严厉,虽然在当时显得那样不近人情,在多年后,那些话却成为了孩子在学会做人这条路上最结实的铺路砖。

除此之外,傅雷老先生作为一名教育家、美术评论家、作家、翻译家,他对艺术这方面同样有着自身独到的见解。光是我在书中所观摩到的文化、专业水平就已经令我瞠目结舌。我想,傅聪先生在成才这条路上,除了他自身的努力,跟他的父亲在背后的默默奉献想必也是有着千丝万缕的关系的。

当傅聪在国际竞赛中荣获第三名时,老先生并没有因为自身是来信人的父亲就无底线地赞赏有加,而是站在客观的角度上对傅聪七个月来的努力做出了恰到好处的评价。在鼓励、夸奖的前提下又给儿子敲响了警钟——“即便如此,也不应该自满,而是要继续勤加练习,才能更进一步。”

同样的,当傅雷得知傅聪想要进军其他领域时,也没有一味地表示支持,而是给出了最中肯的看法——“多个领域同时进行,你确定你能每个都兼顾到吗?要知道,你这次获奖,绝对已经是你所能达到的目前的最高水平——因为杰老师的付出,你自身的努力。”就这样,在接下来的通信中,每当傅雷给出建议,都会站在最中肯的立场上去给傅聪指明方向,同时留给对方自身选择的`空间。

最令我印象深刻的,还是傅雷其中一封家书中所提的,他没有明确地告诉对方——“你应该这么做”,而是罗列出了一串问题让对方自身扪心自问、总结、反省。这一套行云流水画风清奇的教育方式我想应该是惊掉过无数人的下巴了。这份家书仿佛已经与它的内容背道相驰,这明明已经成了良师益友之间的对话。

话说回正题,在看完这本书之后,我着实深深体会到了父亲那种难以道之于口的爱,以及父母在家对远行儿女的牵肠挂肚,书中的教育方式也值得所有人深思。我想,这也是为什么《傅雷家书》被称作是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇的原因了。

《傅雷家书》心得体会

教育,应该怎样更好地来诠释和实践?这是我在教学过程中一直追问和求解的命题。细读品磨《傅雷家书》,使我对教育教学的认识和开展有了新的提高。

傅雷是著名的学者、文艺评论家、文学翻译家,译著宏富传神,为人坦荡刚毅,一生成功的培养了两个孩子:傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师,《傅雷家书》更因其成功的教育实践令世人信服。

《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是一本优秀的思想修养读物;更是一部素质教育的经典范本。家书在爱子真情流露的基础上,凝聚着傅雷对儿子悉心教育和引导,蕴含着精深的教育思想和方法,读来感人至深,对人的启迪作用既深且远,也不断重构和优化着我的教学思想和方法。

教育实践是教育者与受教育者双方相互作用的过程,在此过程中,教育者起着主导作用,发挥着传道、授业、解惑的功能,呈现为受教育者对所授内容的“内化”与“外化”效果。傅雷在家书中涉及了包括思想、修养、态度、方法和学识等等许多方面育子心经,因其自身渊博精通而游刃有余、高屋建瓴,也因其良好的教育引导使得傅聪艺术扎实全面,造诣精深。作为一名教师,本着以更好的提升自身和教书育人的出发点,结合自身的教育实践,探究《傅雷家书》最具教育典范的意义之处。

要秉持缜密严谨的作风和认真细致的态度。学问来不得半点虚假,治学务必严谨,同样,在治学之教学这一环节上亦必具严谨认真的态度。傅雷治学十分严谨,译著工于传神,欣赏鉴别造诣精湛,文化评论精辟辩证。同样,傅雷对儿子学习态度和作风也是严格要求和注重培养,指出“不可有敷衍的想法”。傅聪在国外艺术求学时,从基础性的外语学习,到艺术理论与修养直至对艺术感受与领会等层面,傅雷都严格要求其遵循规律,各环节务必扎实用心,并不断引导和勉励其对艺术的境界的提升和领悟。可以毫不夸张的说,傅雷的这些教育对傅聪日后成为著名的钢琴家有莫大影响。

要追求渊博的学识和深邃的思想。学高为师,授予必须以拥有为基础,学识渊博者方可最好地浇灌求知心田。思想决定境界,深邃的`教育思想会引领求知者不断升华而当行出色。傅雷在文化艺术领域有着深厚的造诣,使他对儿子傅聪学习得失了然于胸,对其教育的匡正和引导精准有效。同时,傅雷先生以自己超群的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰难晦涩的道理,从而使人深受启发和获益,这都使他对儿子的教育卓有成效。

要遵循做人、修养与学问一体的教育规律。做人、修养与做学问一体是一个重要的为学思想,而认识中有此实践中不足的是现实中普遍存在的问题。傅雷十分重视做人、修养与学问一体的思想,这一思想贯穿《傅雷家书》始终,并在他的教育实践中所实行和获印证。“先做人、交为做艺术,再为音乐家,终为钢琴家”,这是傅雷对学钢琴的傅聪的告诫,也蕴含着普遍的治学规律和方法。做人是一种素质要求和基本精神价值的定位,做艺术家是要“通”,哲学、宗教、绘画、文学…一切都要通,在此基础上去通晓音乐,而后回归钢琴方可为家。傅雷反复强调“做人第一,艺术第二”,迁移后我们可获知:做人第一,学问第二。只有做好了“人”,才有了可能做好学问的基础,而修养是必由之路。在当前偏重知识教育的形势下,应更多的融入做人、修养与学问一体的思想于教育中,增强对学生做人、修养方面的熏陶教育,至少要实现学生学习知识和追求学问两不误。

《傅雷家书》可为篇篇精彩,字字珠玑,真知灼见俯拾皆是,育人思想闪耀着理性的灵光,任何的评价和概括都有可能损害这部经典之作,以上仅记录的是我感受最深的体会和收获,更多的已融入身体,在以后的教学过程中不断地思考和践行。

《傅雷家书》心得体会

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师),教育他们先做人,后成"家",是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。傅雷(1908-1966),翻译家,文艺评论家。一生译著宏富,翻译作品达34部。

1、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现;希望你从今以后,一辈于记住这一点。大小事都要对人家有交代!

2、好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀蹬峰顶。

3、要有耐性,不要操之过急。越是心平气和,越有成绩。时时刻刻要承认自己是笨伯,不怕做笨功次,那就不会期待太切,稍不进步就慌乱了。

4、要把这些事情当作心灵的灰烬来看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

傅雷家书章心得体会

傅雷是中国文学史上的重要人物,是著名作家傅雷的父亲。他以其在家教育方面的独到见解和治学态度而闻名。他与儿子的书信往来,被整理出版成《傅雷家书》,至今仍被人们津津乐道。在读完《傅雷家书》后,我深受启发,体会颇深。下面我将就该书的几个章节,谈谈我的理解和感悟。

第一段:正确认识教育的真谛。

《傅雷家书》中的第一篇章节是《给小儿读书》,从这篇信中可以看出,傅雷对于教育有着独到的见解。他主张将教育看作是培养孩子独立思考的能力,而非仅仅灌输知识。他劝儿子要通过读书来拓宽视野,培养独立思考的能力。我深深地赞同这种观点,因为现代教育过于贴近应试,往往忽略了培养学生的独立思考能力。只有培养了孩子独立思考的能力,他们才能在面对问题时不惊慌失措,能够积极主动地去寻找解决问题的方法。

第二段:注重培养情感教育。

另一篇《父爱如山》中,傅雷深情地写道,他深爱着他的儿子,愿意为他的成长付出一切。这让我联想到现代家庭中经常出现的情感缺失。在忙碌的生活中,家长往往忽视了对孩子的情感培养。然而,傅雷家书中的父爱如山,提醒了我们家庭教育中情感的重要性。父母应该用心倾听孩子的内心世界,在孩子成长的过程中给予足够的关怀和鼓励。只有孩子感受到家人的爱和温暖,才能健康成长。

第三段:言传身教教育的重要性。

在《以身作则的力量》这篇信中,傅雷与儿子分享了一位朋友的故事。朋友因憧憬自由而自愿从一位富裕的商人转行为教师,他用自己的实际行动告诉儿子什么是真正的追求和价值。这种言传身教的方式对孩子的教育更有力量。傅雷写道:“言、人、成、器……没有亲身教范,一切训诫最终成为一场空。”傅雷用鲜明的事例告诉我们,父母应该以身作则,为孩子做出表率。

第四段:宽容和理解真心相待。

《合理宽容,友善接待》这篇信深深地触动了我。傅雷在信中提醒儿子要宽容地对待他人,要以友善的态度接待他人。这让我想到现实生活中,我们时常会因为一些琐事而与人产生矛盾,我们应该学会宽容和理解。只有宽容和理解,才能使我们与他人和谐相处,带来美好的人际关系。

第五段:信任和尊重的重要性。

《信任敬重金玉良言》这封信中,傅雷强调了信任和尊重的重要性。他鼓励儿子要相信别人的好,也要尊重他们的决定和意见。我认为,在现代社会中,我们应该学会信任他人,尊重他们的选择和意见。只有这样,我们才能建立良好的人际关系,获得他人的尊重与支持。

总结:通过读《傅雷家书》,我深切感受到了傅雷对于教育的深刻思考和宝贵经验。他的教育理念让人耳目一新,引人深思。傅雷对于孩子的爱和关怀,体现在家书的每一篇章节中。他的引导让儿子从小树立正确的价值观和追求,培养了他的独立思考、宽容友善、信任尊重等优秀的品质。通过《傅雷家书》,我们不仅能了解到傅雷这位伟大父亲的辛勤付出,也给了我们当代父母许多可借鉴的教育方法和思路。在现代社会中,我们应该以傅雷为榜样,将家庭教育的重心放在培养孩子的良好品格、自主思考和人际交往等方面,让孩子成为有责任感和贡献精神的人。

《傅雷家书》心得体会

傅雷的家书不仅展现了傅雷对儿子的行为和身心健康的关怀,也展现了他对音乐、绘画等有见地的才华和智慧。谈到艺术境界,他和儿子分享道:“音乐主要是用你的大脑区分你朦胧的感情,了解你的感受;当你明白的`时候,你的境界非常清晰,然后你的团队就会跟进。“在谈到音乐和技巧时,他还警告儿子:“现在我相信这是一个魔法障碍,整天都是艺术家,而不是艺术家。一个人跳不出这一关,一辈子也梦想着艺术!艺术是目的,技巧是手段:总是只注重手段的人,必然会忘记他的目的。作者认为,这两点也适用于翻译领域。如果译者能清楚地区分原文的意思,那么翻译的领域就会很高超,翻译技巧也会很完美。相反,如果译者整天只研究翻译技巧,如果他有所成就,他最多是一个翻译家,而不是一个翻译家。只注重翻译手段而不注重翻译境界的人,必然会偏离或忘记翻译目的。

傅雷的家书蕴含着深刻的思想哲理,深刻地激励着世界。当傅聪觉得自己的职业生涯并不乐观时,他鼓励儿子:“你说你经常处于矛盾和幸福之中,但我相信艺术家没有矛盾,就不会改善、进化或深化。矛盾是活力的证明。

在你面前,你仍然感受到技能和梦想之间的矛盾。在未来,你仍然会有更大的矛盾:形式和数据的结合,许多意想不到的矛盾在你的未来等着你。别担心,解决一个矛盾,就是前进!“矛盾是解决不了的,所以艺术没有尽头,没有perfect的一天!只有这样,我们才需要日以继夜地追求和刻苦练习一辈子;否则,我们就成了羲皇上人,垂手而天下治,太累了。傅雷的矛盾观和积极态度,作者认为今天仍然不乏很高的艺术价值,或者在当今竞争最激烈的社会,这种矛盾、乐观、进取的态度更值得学习和借鉴。

《傅雷家书》心得体会

演讲之前,先问在座的同学们一个问题——你们是怎么评价自己的父母的?每当我听到身边的人抱怨父母,我都会觉得有些诧异——我好像从未有这样的感受,难道是我“另类”?直到我读了《傅雷家书》,认识了傅雷夫妇后,我才知道我不是“另类”,我只是幸运地遇见了睿智的父母,而我的父母也幸运地遇见了我这样懂事的儿子。

今天我要和大家分享的就是《傅雷家书》,细细阅读,我深刻地认识到“好家教可以成就孩子的好未来”。这本书整合了1954年到1966年间,傅雷夫妇写给儿子的家信。12年,204封信——从艺术到人生,从做人到做事,从生活起居到开会旅游,从亲朋好友到领导同事,从教导子女到反省自己……字里行间,深刻又温暖,饱含为人父母的智慧以及对儿子的深情。

傅聪留学欧洲期间,学识渊博的父亲更是在他的学业上提出了许多建议,并且不吝夸奖之词,给予了儿子很多鼓励。

听了儿子的演奏录音,傅雷这样写到“以演奏而论,我觉得大体很妙,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,音色变化的确很好。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪时期你真是从低洼到半山腰了。希望你能坚持不懈,将来一定能攀登峰顶。”

这一段,傅雷对儿子钢琴演奏的分析和赞赏,让我感触很深。傅雷夫妇没有像上世纪五六十年代的很多父母一样,严肃寡言,不懂鼓励,也不善于表扬。他们关注着孩子的每一个成长脚步,热情地表扬孩子的每一点进步。孩子处于低谷时,周全地建议和鼓励,使他振奋;孩子位于峰顶时,又饱含期待,让他更进一步。这样既树立了孩子的信心,又给孩子指明前进的路线和发展的方向。

这些使我想起了我的父母,我发现我的父母与傅雷夫妇有许多共同的地方:我的父母同样严格又睿智,他们很少用责罚这个武器,当我犯错误时,他们耐心地劝导我;当我失败时,他们理性地给我建议;当我有进步时,他们真诚而热情地表扬我,他们出来都没有以“忙,没空”为借口对我不闻不问,而是会很耐心地陪伴我,耐心地回答我各种稀奇古怪的问题。就这样,小小的孩子长成了今天阳光自信的.我!

有人戏言说中国家庭教育的现状是“缺失的父亲+焦虑的母亲+失控的孩子”——父亲常年出差无心管教孩子,母亲在家天天担心儿子的学习,给孩子报了许多补习班,总是批评孩子,结果收效甚微,反而还让孩子变得更加叛逆。我更加庆幸和感恩我有这样的好父母,让我受到了良好的家庭教育。

法国的作家、哲学家爱尔维修曾经说过“即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”傅聪就是因为有着好的家教,才成为了叱咤乐坛的“钢琴诗人”。这就告诉我们一个好的家教对于孩子的未来是多么重要啊!好父母教养好子女,好家教成就好未来!

傅雷是中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家。《傅雷家书》书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师),教育他们先做人,后成"家",是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。写信时间为一九五四年至一九六六年六月。

傅雷教子是以严厉而着称,我以为他们父子的关系固然是不太好的,而读了此书之后,想法有了极大的改变。傅聪至海外留学,与父亲的联系自然只能依靠书信,于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起讨论艺术,研究乐曲的内涵,交流对事物的看法,虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖,但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。

做为父亲,傅雷即可亲又可敬,尤如心心相印的朋友,傅雷对待孩子除了严肃、严厉外,又不失细致入微的关怀、体贴与温馨。在孩子经受痛苦时,傅雷鼓励孩子说:“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”。在书信的来往中,我们分明可以感觉到一位父亲对孩子的谆谆教诲。书信的主题很广,也很杂。

身为美术评论家的父亲,总是与孩子评论国外的钢琴曲。巴哈的,亦或是贝多芬的,也有可能是肖邦的。也在同一首曲子上进行讨论在壹陆陆零年贰月壹日夜的信,甚至还附带了关于莫扎特的较为全面的音乐笔记。

同时又身为教育家的父亲,在每一次书信的来往中,都没有提出大空话,而是以孩子的一些举动,来以亲切的口吻告诫孩子。在壹玖陆零年捌月伍日的书信上,因为孩子将“聪”字的草书写法不对,傅雷先生指出,并希望他能注意。

这位父亲,也教会了孩子“礼”字的深切含义, 家中吃饭时,要求孩子食不语,不许随意讲话,咀嚼食物嘴里不许发出声响,舀汤时不许滴洒在餐桌上,饭后要记住把餐凳放入餐桌下;家里的物品用完后,要有规矩地放回去,非凡是书,不可以随意乱放;对人客气,尤其是师长或老年人,说话时态度要谦和,手要垂直放在身体旁边,人要站直,即或坚持真理也必须注重讲话的方式、态度、语气、声调等。

1954年,翻译家傅雷之子远赴波兰学习音乐,于是傅雷便将叮咛与牵挂写成一封封家书,寄往国外。多年以后,傅聪成为世界著名钢琴演奏家,而傅雷夫妇已在“__”中去世。后来傅聪回忆起《傅雷家书》说,我不敢看,每一次要看都太激动,整天就没法工作,太动感情了,没法看。

《傅雷家书》每一句话,看似是对孩子的建言,又似乎是暗示我们应该去体谅父母。虽然有许多的暴风骤雨,但父母永远是我们的港湾。

傅雷家书

傅雷先生是中国现代教育家、翻译家和文化人,他以其卓越的才能和深厚的学识受到人们的推崇。他在父亲岁寒文教学校任教期间,撰写了一系列信件给儿子傅聪。这些信件后来成为文化名著《傅雷家书》,这本书集中体现了傅雷先生对子女教育的关心与思考,也露出他对人生哲理和人情世故的独到见解。阅读《傅雷家书》给了我很多启发,下面是我对其中五个章节的体会与心得。

第一章:关于理想与志向。

傅雷先生在这一章中谈到,一个人的理想与志向对于个人成长和社会发展至关重要。他告诉自己的儿子,应该努力在各方面追求卓越,无论是家庭、工作还是生活。这给了我很大的启发,让我明白了只有树立远大的志向,才能不断超越自己,不断成长和进步。同时,傅雷先生还强调了责任感和对社会的贡献。我深深感受到,一个人的理想和志向不仅仅关乎自己,更关乎家庭、社会和国家的发展。

第二章:培养对艺术的热爱和向往。

傅雷先生认为,培养对艺术的热爱和向往,对于一个人的人文素养和修养至关重要。在这一章中,他向儿子介绍了音乐、文学和绘画等艺术形式的精髓和魅力。他告诉儿子,要用心去欣赏和理解艺术,因为艺术能够给人以美的享受和思想的启示。我深受感动,也开始尝试去了解和欣赏不同的艺术形式,用心去感受其中的美好与思想的碰撞。

第三章:学会做人。

作为一个中国教育家和人文理学家,傅雷先生一直注重培养子女的道德品质和人格修养,因此他在这一章中强调了做人的重要性。他指导儿子要多为他人着想,要学会体谅和关心他人。他强调道:“做一个人没什么了不起,做一个好人却困难得很。”这让我深受震撼,教育的最重要的是培养孩子健康的心灵和高尚的品格。

第四章:关于友谊与亲情。

在《傅雷家书》中,傅雷先生谈到了友谊与亲情的珍贵。他告诉儿子,朋友和亲人是我们生命中最宝贵的财富,应该珍惜和维护这些关系。他提醒儿子要真诚待人、宽容他人的缺点,并且要多关心他人的需求。阅读这一章节,我深感亲情和友情对于一个人的成长和幸福至关重要,也开始更加注重家庭和朋友之间的情感交流与互助。

第五章:培养家国情怀与责任感。

在这一章中,傅雷先生提到了培养家国情怀与责任感的重要性。他教导儿子要热爱自己的家乡和祖国,要为家乡和祖国的发展做出贡献。他认为家国情怀和责任感是一个人品质的重要体现。这让我深深感受到,作为一个有责任感的公民,应该立足于个人发展和家庭幸福之上,将目光放到社会和国家的发展中,为其作出贡献。

阅读《傅雷家书》给了我很多启发与思考。傅雷先生在书中透过父爱与家庭教育的方式,传递了许多人生的智慧和人文关怀,也让我明白了一个人应如何树立正确的理想与志向,如何培养对艺术的热爱,如何做一个有责任感的人,如何珍视友谊与亲情,以及如何培养家国情怀与责任感。通过读这本书,我深刻感受到教育的重要性和父爱的伟大,也对人生的意义和价值有了更深层次的思考和理解。

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