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五年级有趣的事作文
最近溜溜球可是非常火爆的，无论你走到校园的哪个角落里，几乎都能看到溜溜球的身影。这不，一下课有开始玩起来了。一会儿，我还听到一个同学在那里叫着：“×××队的队员快来练球啊。”这让我听了不禁觉得好笑起来。
还有一次，由于刚开学学校的操场在重新铺，所以开始的几节体育课都是在教室里上的。在一节课上，王老师知道我们都喜欢玩溜溜球，所以就在班里举行了一个溜溜球比赛。在大家的推荐下，我们班的孙晟洋率先出场，他的表演赢得了满堂喝彩。接下来的选手也不甘示弱，表演了自己的拿手绝活。这可让老师不知道到底该评谁为第一，在同学们的建议下，于是把所有人都评为了第一。这可让我们又欢又喜。
可是不久就被班主任知道了，于是就下令让我们不准带溜溜球。尽管老师不准带，可是还是有一些不自觉的同学，偷偷地把溜溜球带到学校来。这可让老师生气极了，于是又下令只要带溜溜球到学校的，见一个收一个。这让同学们害怕了，怕自己那么贵的溜溜球被收了，所以大家只好照办。就这样，流行已久的溜溜球在我们班收场了。
你说，这件事新鲜吗？
五年级有趣的事作文
记得在我八岁的时候，我在家里曾经做过一件大大的傻事，至今仍记忆犹新。
那一天，妈妈上班去了，爸爸也出差了。妈妈在上班前，叮嘱我一定要守好家。于是，我就在家里写作业。写了半个多小时，作业终于完成了，我自己在家里静静的玩。
“咚咚咚”突然传来一阵急促的敲门声。“是谁呀？”这时来找我，我心里直犯嘀咕，会不会是妈妈？不对呀，妈妈五点才会回来，打扫卫生的七点才来，这时我的心里怦怦地乱跳。我慢慢地贴近猫眼一看，啊，原来是我同学周鑫来了。他来邀我一起去玩呢。我跟他说：“我还要守家呢，哦，等一下，要我来想一想。”突然，我自作聪明地说，“我们先把钥匙藏在花瓶里面，然后把纸条贴在门上就可以了。”说干就干，然后，急急忙忙就去玩了。
当我回来的时候，看见妈妈站在外面进不去。我就走上前去问她：“妈妈，你怎么不进去呀？”妈妈说：“你真傻呀，钥匙在里面，纸条在外面，哎呀，你也真够聪明的呀！”我当时一愣，和妈妈彼此交换了目光，都“哈哈”大笑起来。幸好那时我们给开锁公司打了个电话，才把门撬开。
现在，我已经上六年级了，想起了这件大大的傻事，我就会情不自禁的笑起来，那时我真傻得够可爱呀！
有趣的不倒翁五年级作文
星期六上午，我打开电视，看见电视上有可爱的不倒翁，心里想：哇！好漂亮的'不倒翁呀！我也想做一个不倒翁，如果能做成功，我就叫它奇奇吧！
我想做鸡蛋不倒翁，于是，我拿来一个鸡蛋，一根筷子，一包沙子，一包粘土，一个碗，一张纸。
准备好了，我先把鸡蛋钻开一个小洞，再把鸡蛋清、蛋黄倒入碗中，然后我再把鸡蛋壳洗得干干净净。前两步我都做的很好，但是第三步可没那么幸运了。第一次，我把鸡蛋壳捏碎了。我又从第一步开始做。第二次，鸡蛋壳里的沙子太少，立不起来。第三次，又灌的太多，不会晃。唉！做个不倒翁怎么就那么难呀！我真是不想干了。第四次，我发现这次灌得不多不少刚刚好，我终于成功了。失败真是成功之母啊！我又拿来一包粘土，取出一点，把灌沙子的洞洞堵上。然后，我又用一张纸叠了一个小帽子，粘在粘土上，让它变得更牢固。最后，再画上眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一个神气可爱的不倒翁就完成了，我高兴得不得了，一高兴，我就忘了这是用鸡蛋壳做的，唉！被我捏碎了，白高兴一场。幸好我又做成功了，我小心翼翼地拿着鸡蛋，欢呼起来。
我的爸爸，妈妈都表扬我了，我也喜欢这个叫“奇奇”的不倒翁。
五年级有趣的事作文
10月15日，南京晨报小记者在万达茂举办了一场热闹非凡的活动，我也有幸乐在其中。
我以速战速决的方式做完了陶艺活动，然后就像阵风一样地冲向了儿童区。刚到我就发现嘉嘉和小郭正在蹦床上嘻戏着。我灵机一动，悄悄地脱了鞋，不声不响地来到了她们身边，顺手摸过了一个海洋球向她们扔去，可是海洋球一点也不听话，从她俩中间穿过去了，刚好被小郭发现，她“怒”了，拿起一个大皮球就扔到了我的头上，太悲哀了！
接着，我们玩起了攀岩。我手脚并用，努力的凭借着突出的支撑点向上攀爬，好不容易到了“半山腰”，抬头一看，嘉嘉已经悠闲地坐在顶端上了。“好快啊！她是怎么做到的？”就在我考虑这个问题的时候，旁边的一个小男孩双手用力地拍打了一下假山，嘉嘉一个没坐稳，“啊”的一声掉了下来。我用双手捂住嘴避免笑出声来，这下惨了，我也失去了平衡，慌乱中，抓住了比我爬的稍微快点的小郭的脚，害得我俩一起摔了下来，“啊……”整个儿童区都飘荡着我俩的“惨叫声”。还好海洋球下面全是柔软的垫子，我们也算是安全着陆了。
“滴答滴答”，时间过的真快啊，在妈妈的催促下，我依依不舍地离开了万达茂。
五年级有趣的事作文
今天我们学校五、六年纪的科技游园活动开始了，我们看的眼睛都花了，就东跑西跑去玩了！
我看到了一个让人很新奇的游戏——硬币自动倒下，就排队去玩了。这个游戏是这样玩的：用一块磁铁将硬币往右或往左靠，硬币就会倒下。我听游戏介绍的人说：“这都是因为这叠硬币在磁场上的作用发生了变化，才导致硬币倒下。”听完，我就知道这个道理是什么，也就知道这个实验怎么做了。
我又继续寻找令人惊奇的小实验，终于我找到——洗洁精。先选自己最喜欢的颜色，有红色、蓝色和橙色，然后点一滴进去，再点一滴洗洁精，颜色就会扩散开来。这个实验的原理是：牛奶溶液中有许多脂肪粒，而洗洁精中的活性因子，能跟脂肪粒发生反应，从而产生流动，就让漂浮的颜色，扩散形成花纹。你也来试一试吧！
当然，好玩又有趣的实验不止这些，还有硬币浮在纸面上、纸杯不着火……。
五年级有趣的事作文
一天，我们去乡下探亲。
这里依山傍水，空气清新，我正在想玩点什么好呢，这时有几只鸡在我面前走过，我突然想，也许抓鸡是一个不错的主意。于是我悄悄地站在一个鸡的后面，然后忽然向那个鸡扑去，可是那只鸡咕嘎咕嘎地扇着翅膀跑了，于是我想抓别的鸡的，可别的鸡看见了我都飞快地跑到山上去了。
既然一般的方法抓不到鸡，那我应该怎么办呢？突然，我灵机一动想到了语文书里我看到抓鸟的方法。于是我找来一根木棍插在盆子最前端，木棍底下栓一个绳子，捕鸡装备就算做好了。
我在盆子底下撒下一把稻谷，悄悄的躲在一边，就等小鸡自投罗网，小鸡们看到我倒扣的盆子也觉得奇怪所以，先探探头看看有什么异常，当它们看见我放的稻谷时就争先恐后得吃，我一拉绳子就有两只小鸡被我抓了。其它的鸡咕嘎咕嘎飞走了，它们站在远处，脑袋伸的老长，一副惊魂未定的样子，仿佛在说：“这是怎么回事呀！”。
被我抓住的小鸡在盆子里一顿乱窜，我觉得这样很好玩，但是听到小鸡发惊恐的尖叫声，又觉得他们很可怜，于是我又把它们都放了。
有趣的不倒翁五年级作文
活动目标：
1、通过幼儿的观察与动手探索，发现不倒翁不倒的原因是：一是上重下轻，二是底面大圆滑。
2、简单了解物体重心，物体底面面积的大小与稳定性之间的简单科学道理。
3、萌发幼儿对科学的探索欲望。
活动准备：
不倒翁数个；木板、锥体等物体若干。
活动过程：
1、谜语导入：一个老爷爷，别看年纪大，走路左右摆，就是不倒下。
2、出示不倒翁，引起幼儿参与的兴趣。
（1）教师让不倒翁动起来，并提出问题，不倒翁为什么怎么推它也不倒下？
（2）幼儿分组，带着问题去操作、探索和发现不倒翁的不倒的原因。
（3）教师在这个过程中，只是一个参与者，引导者。
3、进入集体活动环节，教师提出以下问题。
（2）不倒翁为什么不倒？
用使它摇摆起来。
4、探索重心、物体底面面积的大小与稳定性之间的简单道理。
（1）幼儿分组操作木板，锥体，让操作物体站立，教师在这个过程中进行引领。
（3）作不倒翁，让它左右大摇大摆，发现重心与重力作用之间的简单的关系。
5、教师小结。
（1）通过木板的站立的不同方式，发现底面面积越大，物体越稳定。
（2）通过操作不倒翁，当不倒翁倒向左边时，重心和重力作用线在接触点的右边，反之相同；不倒翁倾斜的程度越大，重力产生的作用就越大，摆动就越大。
6、幼儿边玩不倒翁边念儿歌边动作结束。
活动结束。
附儿歌：
不倒翁，真好玩，样子长的也很独特；
头儿小来，脚儿大，头儿轻来，脚儿重；
左推它不倒，右摇它不倒；
倾斜的越大，摆动的越大；
往左倒，重心和重力作用线（接触点）在右边；
往右倒，重心和重力作用线（接触点）在左边；
摇摇摇，摆摆摆，不倒翁是我的好玩伴。
有趣的不倒翁五年级作文
太高兴了！这次，老师让我们用鸡蛋做一个不倒翁！一回家，我就开始做这份特殊的作业。
我先到厨房里拿了一个鸡蛋，最好选择那种一头大一头小的鸡蛋；在鸡蛋的那个小头上面磕一个小口，用筷子小心翼翼地把鸡蛋的软皮捅破，要和刚磕的小口大小一致；接着慢慢地用筷子把里面的蛋清和蛋黄向一个方向搅拌，让蛋清和蛋黄混在一起，轻轻地倒入碗中；然后在鸡蛋壳里倒点水，摇一摇，把里面残留的蛋清和蛋黄洗干净，最好这个动作重复三次，这样才能完全干净了；把鸡蛋壳倒置晾干。
接着就可以轻轻往蛋壳里填物了，拿出四小块橡皮泥揉成小球，投进去，用筷子的头把蛋壳里的橡皮泥压扁，橡皮泥的厚度由你选择，只要让蛋壳可以站稳就可以。
然后我在上面画了一个愤怒的小鸟图案。在画的过程中，要很轻很仔细，不然会把蛋壳弄碎了，那就前功尽弃了。最后我还用硬纸给它做了一顶帽子，在蛋壳上面，洞的周围，粘上双面胶把帽子戴在上面。
哈哈，你瞧，一个愤怒的小鸟鸡蛋不倒翁就诞生了！把它放在桌上，轻轻地推一下，那前摇后晃的样子真可爱。看着自己的劳动成果，心里真是甜蜜蜜的。
有趣的不倒翁五年级作文
在一个阳光明媚，万里无云的周末，我觉得无聊透顶。突然，一个做不做翁的念头出现在我的.脑海里。
可是，我不会做不倒翁啊！我急得像热锅上的蚂蚁团团转。此时，我灵机一动，打开我的救命稻草——电脑，用百度查到了制作不倒翁的方法。就开始准备材料了：一个鸡蛋、一些土、透明胶、筷子和水彩笔。
首先，我小心翼翼地用筷子把鸡蛋捅了个小洞，把蛋清和蛋黄倒出来。哇！倒蛋清和蛋黄时，它们好似流水般流出来。接着，我把空蛋壳仔细冲洗，冲洗完后，我把它晒干。然后把土放入蛋壳之中，最后，用透明胶带把壳封好。
现在我要装饰我的不倒翁了。我拿出水彩笔，先画了个小巧玲珑的头。再用红色水彩笔画上一个红扑扑的脸蛋儿和樱桃小嘴，最后用黑色彩笔画上黑乎乎的长发，凑成了一个可爱的小萌娃。不倒翁就这样大功告成了。我试着把它按倒，它左摇右摆，又站起来，怎么也按不倒。
做不倒翁既能增长知识，也能丰富我们的业余生活！
有趣的不倒翁五年级作文
不倒翁湖北省谷城东风小学五(1)班肖睿麒那天,我过生日，大家都送我很多精美的礼物，唯独爸爸送给我一个不倒翁.。我把这个不倒翁放在桌子上。爸爸说：“这不是一个普通倒礼物，还有别的含义。”
突然，我想到爸爸的话“这不是一个普通的礼物，还有别的含义。”心想：“这个不倒翁一直不倒，我按它它也不倒。爸爸是不是也想让我学不倒翁？”
我去问爸爸，爸爸说：“对，我就是想让你学习不倒翁的精神。你看，不倒翁遇到挫折不会放弃，永远不倒，我希望你也像它一样，遇到挫折不放弃。”我说：“谢谢你，爸爸，我会学习不倒翁的精神，遇到挫折后我会勇敢的面对，我决不会轻易放弃！”
夜深了，我还坐在书桌前看着不倒翁，思考着今天发生的事：我坚信在今后的学习中只要不放弃，一定能取得优异成绩。
有趣的不倒翁五年级作文
在妹妹莎莎家里，有一个长相奇怪的“不倒翁”，它很丑但很可爱，给我留下了深刻的印象。听说“不倒翁”有很多种类，有的是上小下大的，有的是圆盘状的，还有的是葫芦状的，很鲜艳的颜色，很生动的表情，我好想拥有一个啊！
终于，我们有机会亲自制作一个“不倒翁”了！工具和材料只需两张正方形的纸和一张长方形的纸条儿，这么简单的材料竟然能做出“不倒翁？”这使我感到很不解，于是，我们开工证实一下啦！首先，我们把长方形的边缘剪成凹凸不平的'像长城垛子一样的缺口，围粘成纸环，粘上方纸的一面，再把“重心石”集中固定“半成品”，粘上另一面方纸，一个粗糙的“不倒翁”就做成了，如果要把它变美观，那就得把它好好装饰一下了！我首先给它涂上色彩，画上圆圆的眼睛，长长的耳朵，一个栩栩如生的“小兔子不倒翁”完成啦！
看着自己辛勤劳动的成果，我的心里乐开了花！我不停的把玩着小“不倒翁”，心里暗暗的下定决心，一定要学习“不倒翁”坚强，永不倒地的宝贵精神！
有趣的不倒翁五年级作文
不倒翁。
同学们，你们都爱玩不倒翁，克你知道不倒翁怎么做吗？下面我就教你一招：制作不倒翁。首先，要准备好鸡蛋，电光纸，粘土，胶水，毛笔，墨盒，颜料等材料。准备好了么？那我们要开始做了！先做不倒翁的身子，要把鸡蛋小的那头破个洞，倒出蛋清和蛋黄。把粘土用胶水调好，从洞口中加入鸡蛋，边做边摇，粘土就牢牢地粘在蛋壳底部。然后，就放在桌子上，看看立的正不正，如果歪了，再加少量粘土。该给小不倒翁做它的.小帽子了，先将纸剪成半圆形，沿边粘在一起，小帽子的大小要和鸡蛋相吻合。这样，帽子就做好了，把它念在蛋壳顶端。最后，给不倒翁设计样子。你可用毛笔直接在蛋壳上画画，这可以在纸上画好，在站在蛋壳上。这样，不倒翁就做好啦。瞧，同学们，你的不倒翁正冲你笑呢！你用手轻轻地按倒它，“唰”它又站起来了。多好玩！做不倒翁不仅丰富了我们的课余生活，还让手得到锻炼，真是一举两得！
来源：m.201412/。
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五年级状物作文
康定中学实验小学五一班陈炳佶。
我家有一个不倒翁，是我十岁生日时，爸爸妈妈送给我的生日礼物。我非常喜爱它。
这个不倒翁是一个椭圆形的蛋。蛋壳裂开了，裂缝中间是一个小黄鸡的头。小黄鸡的头上有两颗闪闪发光的眼睛；两个小圆点是它的鼻子；他还有个尖尖的小嘴，嘴角微微向上翘起。它看见我好像害羞似的，只露出他那圆滚滚的头。你打它一下，它就会东倒西歪，不大一会儿，它又重新站了起来，真有趣！
我没事的时候就不时的打它。后来我心里产生了一个疑问：为什么不倒翁无论怎么打它，它都不会到呢？我跑去问爸爸，爸爸抚摸着我的头，微笑着说：“乖孩子，自己上网本站！”我到网上一查，哦，原来是这样：不倒翁不倒是因为重力的缘故。不倒翁的下面经常会有一个铁球、铅块、沙包……不倒翁一偏，里面的东西就跟着摇晃起来，最后里面的东西就只能停留在底部。
有一次，我跟好朋友发生了矛盾。放学后，我怒气冲冲的回到了家。不经意间看到了书桌上的不倒翁，过去就是狠狠的一拳。不倒翁又开始剧烈的摇晃起来。我见了，不禁哈哈大笑起来，我的心渐渐平缓下来，不生气了。第二天我来到学校，主动向朋友道歉，这才使我俩和好了。多亏我的不倒翁啊！
后来我渐渐觉得，我应该学习不倒翁不倒的品质。我100次打它，它101次站起来。它坚持不懈，不放弃，始终要站起来。我在学习和生活上应该像它那样，坚持不懈、永不放弃，才能取得胜利；我也应该像它那样，无论受到怎样的挫折或失败，都笑着面对。
我和我的不倒翁已经生活了半年，它已经成为我朝夕相处的好朋友了。
20xx年4月30日星期二。
五年级:陈炳佶。
五年级有趣的事作文
有人说发生在童年的事是最有趣的，最令人怀念的。在我的经历中，还记得这样的事。在我的记忆深处，有件事最有趣，最令我难忘。请和我推开记忆的门，打开记忆的窗，与我一起分享吧！
每当我听到“预备，开始！”的声音，我就想起小时候踩种子的事情。
金秋时节，大院里休闲林里的樟树“霹雳啪啦——”种子一群接一群地往下掉。有绿的（那是没成熟的），有黑的（那是成熟的）。樟树的种子可是小孩子最喜欢玩的东西。我和我的小伙伴们也不例外——来了场踩种子的比赛。比赛规则：在一分钟内用一只脚踩种子，不许换脚。
你看，我的事情是否最有趣，最令人怀念的？我怀念的可是那踩下去清脆悦耳的声音。你肯定也有吧。推开记忆的门，打开记忆的窗，让我们一起分享吧！
五年级有趣的歇后语
外甥打灯笼——照旧(舅)。
瞎子戴眼镜——装饰。
许褚战马超——赤膊上阵。
提着灯笼砍柴——明砍。
二十一天不出鸡——坏蛋。
橡皮人救火——自身难保。
兔子靠腿狼靠牙——各有各的谋生法。
恶老雕戴皮帽——假充鹰。
井底之蛙——目光短浅。
猪鼻子里插葱-——装象。
孙悟空借芭蕉扇——一物降一物。
井底青蛙——目光短浅。
刮大风吃炒面——张不开嘴。
抱元宝跳水——死要钱。
只许州官放火——不许百姓点灯。
五年级有趣的事作文
每个人的生活中，都会发生许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的、后悔的……前不久发生的一个“故事”，我一想到就会忍俊不禁。
暑假，爸爸去山东的时候带回了许多袋酱油，为了更好地保存，妈妈便把它们装在我以前喝过的可乐瓶里，然后就把装满酱油的可乐瓶子和我还未喝过的可乐瓶放在一起，整整齐齐地摆放在阳台上。
七月五日是我的生日，爸爸，妈妈，小舅，妹妹都聚在我家里为我祝贺。
妈妈在厨房里又是炖鸡又是烧鱼的，做了好多美味佳肴，看着这些都是我爱吃的美味，我的口水早就快流出来了，嚷嚷着生日宴席快点开始。爸爸摆桌子，放碗筷，斟酒，倒饮料，忙得不亦乐乎的。一切就绪了，我赶快把蛋糕放在桌子中央。生日party开始啦！我点燃蜡烛，爸妈小舅还有蹦跳的妹妹为我唱响了生日祝福歌，在生日歌中我吹灭了蜡烛。妈妈从阳台处拿出可乐，给我倒上了一大杯可乐。今天是我生日，我应该敬大家一杯，感谢他们为我祝福。可可乐刚入口，就觉得咸咸的，什么味道啊！我把可乐吐到了地上，大家都愣住了。怎么啦？妈妈也觉得很奇怪，拿起可乐闻了闻，哈哈哈哈，妈妈大笑起来，原来这是酱油！回过神来的爸爸小舅都捧腹大笑，妹妹更是尖声大叫，笑声震耳。
这个生日因为妈妈的粗心会让我记忆深刻的。现在爸爸妈妈常拿这个“小插曲”笑话我呢，我呢，一想到这件事就暗自好笑。哈哈！！！
五年级有趣的对联
上联：假期有梦难圆。
下联：真隙无聊易长。
上联：孙子小众人从。
下联：女子妙佳人圭(归)。
上联：缺鱼缺羊哪得鲜。
下联：无舌品甘怎知甜。
上联：月朗星稀晴空夜。
下联：荷香风清雾霭池。
上联：冰花点点化为水。
下联：古木森森连成山。
上联：百舸争流万山过。
下联：千里江陵一日还。
上联：燕雀安知鸿鹄志。
下联：泡桐怎敌黄杨质。
上联：闲人免进贤人进。
下联：忙人慢行盲人行。
上联：雨荷尘喻绿有漪。
下联：草原云舒白如絮。
上联：雪碧可乐风无影。
下联：冰啤茅台醉有形。
上联：荷舞白纱鱼戏水。
下联：苇摇碧波云追月。
上联：草原情歌声声慢。
下联：至者莫来智者来。
上联：丽鬼无惊厉鬼惊。
下联：蓝天心曲步步高。
上联：冰花点点化为水。
下联：雪片纷纷结成霜。
上联：情歌声声变成哥。
下联：蝶舞翩翩幻为妹。
上联：夜郎枉作白日梦。
下联：倩女虚行暗幽魂。
上联：雨荷有盖我荫凉。
下联：草原无边尔朝阳。
上联：曲水抱山山抱水。
下联：游云依月月依云。
上联：一对二表三分鼎。
下联：五湖四海群言堂。
上联：湖泊澄清波漾漾。
下联：菡萏葳蕤莲芳芳。
上联：一口一木矢口非知。
下联：一女一子女子是好。
五年级有趣的事作文
一个阳光明媚的下午，我到同学家里面玩，发现他家有条可爱的熊猫狗，乌黑的眼睛炯炯有神，纯白的毛，软软的。我突然冒出一个新奇的想法：让这只狗变成一个“狗模特”。
我兴奋不已，立刻把这个想法告诉了同学。开始，他还不愿意，担忧地问：“如果狗受不了怎么办？”
“不会的”我慢条斯理地说，“电视上经常有狗模特呢！而且可以让熊熊变得更漂亮呢！你就一百个放心吧！”
我同学听了，眼睛一亮，“真的吗？那太好了！”他不由分说就跑到房间，拿出来一大堆打扮狗的东西，如橡皮筋、布、手链等等。
我们便像模像样地给狗打扮起来了。我想：这狗太白了，我要给它染点色！我拿起粉红色的颜料瓶，抹在手上，沾点水，就刷刷地把颜料抹在狗尾巴上，接着又弄了点红颜料，仔细地擦在小狗的脖子上，还在脖子上挂了一条亮晶晶的项链。“怎么样，不错吧？”我得意地问同学。“嗯，是不错！”
那当然，我是谁呀！我心里得意洋洋地想。再看看我的同学，只见他轻轻地拿起一缕狗毛，抓起一根橡皮筋，慢慢悠悠地在小狗头上扎了一束“头发”，然后拿起一件小衣服按照小狗的尺寸，“咔嚓咔嚓”地剪掉了多余的部分，就给熊熊穿上了。
“不错啊！”我夸他。他立刻露出了满脸胜利的笑容。
“真是太有趣了，下次你来我家，我们再来玩”“一言为定！”我说。
窗外的夕阳照在我们身上，风轻轻地吹过来，好像也在为我们高兴呢！
这件事真是太有趣了！