庆元旦迎新年策划案(模板18篇)

时间:2023-11-20 13:39:44 作者:纸韵 庆元旦迎新年策划案(模板18篇)

策划书可以帮助我们在实施过程中更好地把握方向、提前预见问题并制定解决方案。这份策划书是由一位经验丰富的策划师编写的,其中包含了许多值得借鉴的经验和方法。

庆元旦迎新年活动策划方案

元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

南操场

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

一分钟跳绳

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:

组员:

请全体教职工按时到达活动场地;

元旦迎新年活动策划方案

20xx年12月31日上午9点整。

班级教室。

1、介绍元旦,朗诵《元日》。

开场歌曲《新年好》。

致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。

介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

3、亲子才艺表演。

师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》。

4、开开心心吃元宵。

5、制作新年许愿卡。

6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

7、一起挂新年许愿卡。

元旦迎新年活动策划

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的`感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

20xx年x月x日下午。

本班教室。

本班老师、全体同学。

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目。

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

2、开场白:

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:学校年级班20xx年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)

4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。

5、活动一:个人才艺展示(略)。

6、游戏:脑筋急转弯(略)。

7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。

8、结束语

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。

男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

男女合:班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

元旦迎新年活动策划书

鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。

团结就是力量,成功就是坚持,友谊第一,比赛第二。

全员参加,全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐!

河南财经学院文化传播系体育部。

1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如游戏规则,突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数,并确定出冠亚季军。

2、两个部门负责一个游戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚,并为之做好准备。(人员分配:a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的游戏规则,以及一些注意事项之类的。b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配,但求做好。以上纯属建议。)。

3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有个性的名字,并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行,根据各队自身的需要)到操场时,先排好队伍,然后听候指示。

4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发现,取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。

5、每个队伍开始的地点各不相同,领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺。

时针的顺序继续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。

6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚,即集体唱队歌。

7、奖项设置:团体奖设为冠军、亚军、季军(即比赛总得分的前三名)。

单项奖设单场比赛第一名和第二名(即单项比赛的中记录的前两名)。

1、工作人员提前25分钟到现场开始布置,在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。

2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个,这样防止徇私情况的出现。

3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。

一、双背夹球。

比赛规则:每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运送的球多者为胜。(途中气球不可爆炸)。

活动中间工作:各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则,保证游戏的正常进行。

三、连环腿。

1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上,让工作人员先走一次,也要计时,此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。

活动所需物品:1个秒表,10条牢固的中长的绳子,10个气球,充气筒,40瓶矿泉水。

宣传物品:一个宣传板,一个条幅。

活动流程:

18:30——18:40由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。

18:45由体育部宣布游艺会正式开始,相关组织者人员到位开始配合。

18:50——19:20举行双背夹球。

19:25——19:55举行连环腿。

20:00宣布活动结束,宣读比赛成绩,颁发奖品。

20:20整个活动结束。

1、新年游艺会总负责:体育部。

2、安全由安检部和纪检部负责。

3、奖品由秘书部发放。

4、游戏负责由实践部和女生部负责。

5、其他部门配合以上部门工作。

1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门,让各部门事先知道要参加的项目,并为此作好充分的准备。

2、一些海报的宣传,可以贴在食堂的门口。

3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训,由体育部人员组织这次培训。

4、负责的部门要好好准备所要做的游戏,并进行实践,对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下,在发给每个部门。(这个要在周三前完成,因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。)。

各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备,并合理的处理。保证游戏的正常进行。

由体育部出4名干事为裁判,由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。

颁发奖品:第一名:每人一个精美小礼品,一个笔记本,一只钢笔。

第二名:每人一个精美小礼品,一支中性笔。

第三名:每人一个精美小礼品。

4号楼报告厅12月26日晚上18:30。

庆元旦迎新年活动策划方案

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

1、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的一些节日,激发学习兴趣。

――教师提问:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等)

――教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(1月1日,新一年的到来,是一年开始的第一天)

――教师提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?

提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的'意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿交流以往是怎样过新年的?

提示:唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

5、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

迎新年元旦晚会策划书

迎着新年的晨曦,我们欢快地来到了年的源头。

为了迎接20xx年元旦的到来,也为了丰富大学生活,活跃学习氛围,进一步促进我班同学之间的交流,同时给同学们提供一个展示自我风采与勇气的舞台,我班策划举办本次联欢会。

20xx年12月31日晚上7:30~9:30

大学生艺术活动中心

1、宣传方面:提前三天出海报。

2、后勤方面:晚会前买好食品、奖品、布置会场的装饰品等

3、嘉宾邀请方面:对象是闫秋佚老师、助理班主任、护理学院学生会文艺部部长及护理学院各班文艺委员。

4、分工方面:成立工作小组着手晚会筹备工作,包括节目组、后勤组、道具组、摄影组,强调班团干的先锋模范作用。

5、节目准备方面:

(1)选主持人,组织排练开场节目,特别节目,征集游戏。

(2)准备道具,借好相机,下好集体舞的音乐。

(3)节目彩排,时间估算,制作节目单。

(4)布置会场,准备好音响、幕布、麦克、主持词等。

1、开场节目

2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。

3、3个节目表演

4、游戏一

5、3个节目表演

6、集体兔子舞(现代版+原始版)

7、3个节目表演

8、游戏二

9、3个节目表演

10、闭幕歌曲《难忘今宵》或闭幕舞蹈十六步、三十二步等,邀嘉宾同唱共舞。

11、欢送嘉宾

总负责人:陆柳营、廖郡

1、节目组组长:廖郡

节目组成员:陆柳营、周春梅、周桂益

节目组工作方向:

(1)邀请嘉宾。

(2)节目的排练、彩排。

(3)协调节目上场时间,催场。

(4)制作节目单(格式要正确)。

(5)主持人化妆及服装。

2、后勤组组长:杜虹蓉

后勤组组员:韦文丽、徐秀丽、张猛、荣丽晓、杜江、陶光均、陈友、许伟、莎妮、冯菁

工作方向:

(1)购买食品、奖品、布置会场的装饰品并负责食品的分发

(2)协助道具组布置会场

3、道具组组长:韦婵

道具组组员:杜江、许伟、杨婷、陈晓媚、陈小玲、苏瑜萍

道具组工作方向:

(1)舞台设计和布置

(2)专人负责熟悉灯光、音响等舞台设备控制

(3)会场座位安排

4、摄影组组长:屈俊宏

摄影组组员:尚玉洁、陶光均、张猛

摄影组工作方向:照相留念并负责照片的上传

[其它要求]

特别注意事项:

(1)事前负责人与各部门从流程,时间,舞台布置到出场方式与各工作组协调清楚,明确分工,及时更新联欢会变动的信息,保证晚会的顺利进行。

(2)各节目组在完成自己工作后,要积极协助未完成工作的小组。

(3)要让主持人熟悉整个晚会的操作流程,每部分的内容及需要注意的地方(如流程的更改、节目改动、嘉宾的更改等)。

(4)要有两手准备,做好最坏的打算,如遇停电、音响罢工等突发状况要及时解决。如遇解决不了的严重影响晚会继续的情况要组织同学有序退场。

停电解决方案:到仟百惠买应急蜡烛照明,音响用小型的充电音响,主持人要注意调动气氛,可组织合唱、拉歌等。

海报5元

幕布装饰(气球、彩带、灯笼等)50元

食品(矿泉水、花生、瓜子、糖果、饼干、水果等)325元

嘉宾礼品40元

迎新年庆元旦活动策划方案

1.鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境,增添20x新年的氛围。

2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2.背景音乐《新年好》。

装扮环境的方法和操作方法。

一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣。

1.教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境。

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。

4.教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦。

1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。

2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教室,活动结束。

1.引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2.如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

迎新年庆元旦活动策划方案

吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新一年的晨曦我们欢快地来了,本着传承精神和创新精神,展示我社区全体人民群众的的精神面貌。

站在新年的源头,为了迎接20xx年的到来,为了进一步推进我社区经济、文化的蓬勃发展,丰富我社区人民群众的精神文化生活,给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在这个美好的节日里,我们将举行辞旧迎新元旦文艺晚会,用我们的热情,迎接新年的到来。

二、晚会名称:xx社区20xx年元旦晚会。

三、晚会主题:娱乐大众丰富生活。

四、晚会对象:全社区人民群众。

五、晚会时间、地点:20xx年01月01日社区广场(露天)。

六、晚会流程:

(一)准备阶段。

1、设置分工:总指导总策划节目导演后勤保障。

工作协调人员礼仪人员及现场维护人员。

2、准备:

(1)确定晚会主题、受众及规模。

(2)到场领导及嘉宾的邀请与确定。

(3)组织节目的编排、选拨。

(4)主持人的选拔。

(5)场地的申请,道具的租借,购置。

(6)舞台、灯光的布置、设备的调试。

(7)预算、及账目管理。

3、晚会阶段:

(1)工作人员签到到场。

(2)演职人员签到到场。

(3)迎接领导嘉宾入场。

(4)组织观众到场。

(5)晚会开始阶段。

4、晚会结束:

(1)领导嘉宾的退场。

(2)组织引导观众退场,防止秩序混乱。

(3)清理场地。

(4)归还租借物品。

(5)搜集民意,总结这次活动。

(6)结算开支。

七、应急预案。

1、遇到下雨情况,视雨情而定,如遇大雨,由宣传组提前告知节目顺延及时间。

2、遇到停电时:如果在开场10分钟以内,由主持人宣布当天节目取消,并告知节目举办时间;如果停电发生在最后时间,则由主持人宣布晚会闭幕。

3、如遇节目问题,前一个节目无法进行,后一节目立即上演。

4、道具灯光突发故障。是故障而定。如果大部分无法使用,则由主持人宣布当天节目取消并告知节目举办时间。

在20xx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动,旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

元旦迎新策划书

2、活动目的。

本次班级应借开展联欢晚会旨在增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里面许许多多有才华的同学一个表现自我的平台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。这次活动需要班委们互相配合,这无疑也是一个锻炼班级同学团结一致做事的好机会。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。本次活动将对以后4年的学校生活起着十分重要的促进作用。

3、活动地点。

河南中医学院a区a3多功能厅。

4、活动时间。

20xx年12月中旬某天晚上7:00至xx:00(具体哪天会根据到时实际情况有待确定)。

5、参与对象。

本班的全体同学(67人)、还会邀请师兄师姐及辅导员。

6、活动宗旨与原则。

宗旨:增进友谊,展现自我风采。

原则:自愿参与。

7、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节。

8、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持。

9、准备事项。

1、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、跳舞、相声等,具体落实到每个室长负责。

2、游戏准备:游戏所要用到的器材由文娱委员负责准备,并在当天带到现场。

3、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要组织委员负责统一购买,奖品不要求太贵重,最好就是学习用品或者小零食之类的。

4、食品准备:这些东西由组织委员负责统一购买(要根据实际人数定下买的数量)。

6、有奖知识问答题目准备:由学习委员在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

xx、主办人员:xx营销一班班委。

2、节目单。

节目名称表演(参与)人员时间。

1、街舞201宿舍成员xx分钟。

2、功夫表演202宿舍成员xx分钟。

3、吉他弹唱:童话203宿舍成员xx分钟。

学习知识有奖问答全班同学3分钟。

4、魔术204宿舍成员15分钟。

5、独唱:爱情买卖205宿舍成员xx分钟。

6、相声:讲粗口206宿舍成员15分钟。

学习知识有奖问答全班同学3分钟。

7、圣诞大合唱207宿舍成员xx分钟。

8、笛子独奏208宿舍成员xx分钟。

9、时装秀我班9#宿舍成员15分钟。

学习知识有奖问答全班同学3分钟。

xx、集体民族舞我班女生(共6人)15分钟。

11、抢凳子各宿舍派一代表玩20分钟。

12、真心话大冒险全班同学20分钟。

3、游戏规则。

1、抢凳子。

游戏道具:预备好凳仔(若干)。

游戏人员安排:8人或多人参加(一个主持人,不参游戏)。

游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形(按游戏人数减一计算,即8人摆7张),然后,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人吹鸡(吹哨)或放music时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(插队违规),当鸡停或music停低时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,呢(这)个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,剩低嘅人继续玩,直到剩低最后一人为止,这人就算赢了。赢的.人给予奖励。

2、真心话大冒险。

游戏道具:酒瓶一个。

游戏人员安排:不限定人数。

游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

3、有奖知识问答规则。

同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

4、补充。

1、表演顺序到时会提前抽签决定,表演用到的配乐会提前准备。

决定,绝不会太过分。

3、真心话大冒险游戏环节严禁提问涉及隐私等问题和过于敏感的话题。

1、前期(筹备时间15天)。

班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作。

学习委员:负责策划书的编写以及节目单的编排。

组织委员:预算并负责购买到时要用到的物品。

文娱委员:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练。

生活委员:负责预算经费开支。

宣传委员:设计好现场的布置。

2、进行时:

班长:主持大局,维持秩序。

学习委员:协助班长工作。

副班长:拍照、录像。

团支书:音响、灯光控制。

组织委员:分发食品、饮品、奖品。

生活委员:协助组织委员工作。

文娱委员:充当晚会主持以及游戏的组织者。

宣传委员:在晚会开始前布置好现场。

纪检委员:负责同学们出勤记录工作。

体育委员:负责般东西到现场以及维持纪律。

3、后期。

班长:督促各班委开展工作。

生活委员:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁。

组织委员:负责用剩物品的收集。

宣传委员:负责收集照片上存到班群共享。

1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备。

2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场。

5、晚会按照定好的节目单一直进行,文娱委员充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。

6、纪检委员要监督好进场的同学,严禁带违禁物品进场,衣冠不整以及促意捣乱者拒绝进场。

1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作。

2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内。

3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,不然很容易造成眼睛受伤。

4、玩游戏要有一定限度,适可而止,千万不能过分。

5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生,更不能把垃圾扔出窗口。

6、现场同学不宜吹口哨。

7、研究参与晚会的同学带违禁物品进场,例如易燃易爆物品等。

8、以上注意事项由文娱委员在晚会前一天向同学们公布。

1、现场有同学身体突然不舒服或因玩得过火不小心被物体戒伤等受伤情况。

处理方案:生活委员会在当晚带小药箱过去,里面有基本的内外服的药物,如果受伤不严重的话可以在现场处理,如果较为严重的,由班长和生活委员带去学校医务室进行处理。

2、现场灯光、音响突然有问题不能正常运行。

处理方案:到时会邀请控制音响、灯光比较熟悉的师兄到现场参与我们的晚会活动并进行现场指导。

3、在玩游戏的过程中有同学因某事发生争执或打架。

处理方案:遇到这种情况,班委们联合起来进行纠纷和解处理,如果不行的话,就只好把闹事人请出现场再解决。

4、有同学不小心把现场物品损坏了。

处理方案:现场物品是公用的,如果有人不小心或促意损坏的就会追究到个人责任,损坏的物品由损坏的同学照价赔偿。

处理方案:如果真的不小心打烂了玻璃瓶,那现场游戏马上暂停,由生活委员组织班委们马上打扫干净地上的碎玻璃,然后晚会继续。

6、遇到不听指挥、蓄意扰乱现场秩序的同学。

物品数量预算经费。

气球1包20元。

荧光棒1盒xx元。

饼干等小食品150包150元。

小奖品30份30元。

饮料15瓶90元。

总计-----300元。

注:可以根据实际情况适当变动,但开支会尽量控制在300元内。

我们xx营销一班是个人才济济,多才多艺的班级,到时的晚会节目一定会非常精彩,还有我们的班委都是非常能干,非常团结的,我相信我们班这次的庆元旦迎新春联欢晚会一定会办得非常精彩,非常成功,也一定会达到晚会的效果与目的。

元旦迎新策划书

欢庆20xx年元旦,增强本系同学的凝聚力,给同学们一个锻炼的舞台,向全院展现本系学生的风采。

活动时间:12月26日晚7:30

地点:xxxxxxx

演出时长:2个小时大学生元旦晚会策划书顾问:xxx、xxx总策划:策划:导演:舞美:主持人灯光音响:

1、11月13日召集大一,大二,大三各班文艺委员开会,分配各班任务。

(1)大一每班各出至少两个节目,内容、形式不限,带些搞笑和感

人情节。

(2)大二各班至少一个节目(3)大三志愿报名

(4)文体生活部负责组建一个团队表演爵士舞。

2、11月20日收上各班节目

3、11月27日元旦节目初选

4、11月28日由学习部和文体生活部合办“主持人大赛”及礼仪小姐招聘赛,选出优秀主持人可当元旦晚会主持人,礼仪小姐加入系礼仪队。

5、其他:

(1)督促礼仪队的培训

(2)通知轮滑协会表演者准备排练

(3)联系跳街舞的`负责人

附:

2、文体部12月23日收集所有晚会要用到的音乐,刻成碟,留一张备用。——xx负责召集各节目负责人开会,统计需化妆的人数,道具(包括他们相应环节所需要的话筒)

3、心理健康部12月23日构思好舞台的布臵

总负责:xxx(协调舞台区上下工作)xxx(协调观众区人员安排)

备注:晚会结束后,全体系干留下来清理会场

1、主持人在幕后号召观众倒计时

2、拉开帷幕

3、开场舞(街舞)表演者:ds舞团

4、4位主持人上台,开场白,介绍到场嘉宾并邀请系领导致词

5、《青藏高原》(民族舞)表演者:xx、xx、xx等节目负责人:xx

6、歌曲串烧。表演者:王xx、xx、许xx等节目负责人:xx

7、《超级大卖场》(相声)表演者:罗xx节目负责人:xx

8、第一轮抽奖(抽取3名幸运观众)

9、《父亲》(话剧)表演者:xx、姚琴、xx等节目负责人:xx

10、《和你一样》(手语)表演者:xxx、xx、xx等节目负责人:xxx

11、《花样轮滑》表演者:轮滑协会节目负责人:xx

12、第二轮抽奖(抽取3名幸运观众)

13、新闻调播(小品)表演者:xxx等节目负责人:xxx

14、爵士舞。表演者:朱xx、xx红娄艺丹等节目负责人:xxx

15、第三轮抽奖(抽取1名幸运观众)

17、在《明天会更好》的背景音乐中,演员上台谢幕,主持人宣布晚会结束。

元旦迎新策划书

1.鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围。

2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2.背景音乐《新年好》。

装扮环境的方法和操作方法。

一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣。

1.教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境。

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。

4.教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦。

1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。

2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教室,活动结束。

1.引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2.如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

庆元旦迎新年活动策划

独唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相声等。

1、报名:节目初选各二级学院自行安排,选送时间截止日期为12月16日。

2、选送地点:学院团委办公室(行政楼1楼120)。

3、彩排地点:大学生活动中心(具体时间另行通知)。

4、演出时间:待定。

1、各二级学院选出2—5个优秀的节目由学院节目组进行验收。

2、各二级学院所选送的节目形式不能太单一,要求多元化。

3、表演时间:歌舞控制在3—5分钟之内,小品与情景剧控制在8分钟之内。

4、相同性质的.节目不能超过两个。

庆元旦迎新年策划书

20xx年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接2018年,公司决定于20xx年12月xx日(时间初步预定)举办元旦晚会。

为确保元旦晚会圆满成功,有关具体事项安排如下:

各种文艺形式均可,如:舞蹈、歌曲、戏曲、小品、朗诵等,以集体节目为主。

积极向上,热情歌颂;形式活泼新颖,具有看点、笑点;提倡自编自演。

1、以部门单位为单位,选送1-2个节目参加(各部门必须保证至少一个节目);。

2、允许部门之间自行联合参加;。

3、节目自行组织、排练,公司将于元旦晚会前彩排。

1、各部门必须高度重视,认真组织,确定具体负责人;确保选送节目的质量;。

2、为保证舞台效果,配合灯光和背景,正式演出时所有演员必须化妆、着演出服;。

3、每个节目的时间尽量控制在6分钟以内,节目力求紧凑。

4、请将12月15日前将节目及参演人员确定名单报综合办。

庆元旦迎新年活动策划

20xx年12月31日下午1:30。

文体活动。

1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

2、一分钟跳绳。

3、乒乓球比赛。

1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

(1)地点:中心学校会议室。

(2)比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

2、一分钟跳绳比赛。

(1)地点:中心小学操场。

(2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

3、乒乓球比赛。

(1)地点:中心小学篮球场。

(2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。

迎新年庆元旦策划方案

xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友

20xx年12月28日(星期五)下午

(待定)

1、开场节目

幼儿集体舞蹈(大家一起来)

2、家长代表讲话

3、游戏(游戏奖品为小贴画等)

(1)夹球游戏

分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。

(2)剥桔子游戏

准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友

玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。

4、陈昱洁的生日会

击鼓传花定顺序

游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。

备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。

活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。

活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)

元旦迎新策划书

“迎新生,庆元旦”联欢晚会。

新学期,新气象为了迎接新同学的到来,同时欢庆元旦佳节,我院在中国移动公司的大力赞助下特举办此次晚会。

为了表示对10级物理与电子工程学院全体学生的欢迎,我校物理与电子工程学院学生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。

物理与电子工程学院全体同学。

物理与电子工程学院团总支学生分会。

活动协办方:中国移动庆阳分公司。

我院于20xx年12月xx日举行“迎新生,庆元旦”联欢晚会。

(一)前期准备:

1、撰写通知:由我院学生分会宣传部撰写晚会通知,并负责宣传工作。

2、申请教室、展板:向陇东学院音乐学院申请礼堂的使用;

3、横幅申请及制作:向中国移动庆阳分公司申请赞助;

4、海报制作:由我院宣传部负责海报制作;

6、人员邀请:陇东学院学生会主席及各院系学生分会主席、团总支副书记。

1、具体安排如下。

2、经费预算。

(二)活动中期。

1、礼仪到位签到。

活动当日需要礼仪的到场负责签到,礼仪需要提前30分钟到场。

2、现场秩序维护。

活动当日人员到场会比较多,需要维持现场的秩序,以确保晚会可以很好的进行。

(三)活动后期。

1、新闻撰写:我院广播站记者。

2、总结会议:由我院学生会主席及团总支副书记召开。

(四)商业价值。

(一)晚会当晚我们可以为商家特设展台,形象而有效的展示自己的产品,商家的产品将会在第一时间印入学生的脑海。并且在晚会之前,进行中以及结束后都会对商家进行不遗余力的宣传。

(二)我们会予以晚会冠名的权利,并以商家为主题来专门设计此次活动的.入场券。在强力宣传的攻势加之本系在毕节学院的影响力,届时晚会一定会盛况空前。

(三)我们将会邀请商家作为特邀嘉宾,在互动环节中颁奖并发表讲话。借此介绍商家代表,并感谢商家给与我们的大力支持。

(四)我们会将商家提供的巨型彩喷幕布作为舞台背景,使宣传贯穿在整个活动的始终。

(五)我们会以知识有奖问答的形式对协办方进行现场宣传。

总之,校园是最具潜力、最为广阔的市场,校园是社会时尚消费的前沿阵地。商家需要我们的宣传,同样我们也需要您的支持。我们将以最大的热情和最认真的态度举办此次活动,以确保实现对商家的承诺。我们诚邀贵商家与我们合作,并热诚期盼您的加盟与支持。

(五)意外状况处理。

(三)若正在表演中的节目出现问题则可重演一次或者取消,且台下应准备好两。

节目以便晚会顺利进行;

(五)及时处理其他意外状况并保障晚会安全有序的进行。

庆元旦迎新年活动策划

为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的'希望。我班组织开展“合作梦想,喜迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

向20xx快乐出发!

12月31日下午。

教室。

1、展示学生特长,每个学生参与。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,百花齐放。

3、抽奖,看谁最幸运。4、游戏:击鼓传花。5、猜谜语。6、游戏:贴鼻子。7、个人才艺展示。8、分享电子贺卡。六、具体要求:

1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

2、整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。七、活动注意:

1、要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后前认真进行卫生检查。

二o一o十二月二十七日。

庆元旦迎新年活动策划

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。

展我风采、喜迎新春。

(1)班级庆新年联谊活动:20xx年xx月xx日(周六)下午12:30--14:15。

(2)教职工庆元旦联谊会:20xx年xx月xx日(周六)下午14:30--15:30。

中学部以班为单位开展活动。要求如下:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委老师处。

(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(5)学校班级活动程序:

a:12:30--12:35学校新年祝词。

c:14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。

(1)教职工分组:共分5组。

小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),xx老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

比赛、游戏开始,宣布活动结束,活动会成员进行卫生。

1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的`创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

(一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣。

1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

(二)引导幼儿制作面具。

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。

(三)播放音乐,幼儿载歌载舞。

1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

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