2023年地方病防治工作亮点 地方病防治工作总结(优秀5篇)

时间:2023-09-29 10:03:11 作者:LZ文人 2023年地方病防治工作亮点 地方病防治工作总结(优秀5篇)

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地方病防治工作亮点篇一

为了保证地方病健康教育工作顺利开展,中心于20xx年5月举办了地方病防治健康教育培训班,县、乡、村共20余人参加了培训。通过培训,提高了基层人员地方病防治知识健康教育水平,为全面开展健康教育工作打下良好的基础。

(二)地方病防治知识基线调查

根据《20xx年xx县地方病防治健康教育技术方案》的要求,3—6月在全县3个乡(镇)中心小学各抽取5年级30名学生进行碘缺乏病和饮水型地方性砷中毒及饮水型地方性氟中毒防治知识问卷调查,同时在抽到的各学校附近村各抽取15名育龄妇女进行碘缺乏病和饮水型地方性砷中毒及饮水型地方性氟中毒防治知识问卷调查。共调查学生90人,碘缺乏病、饮水型砷中毒及饮水型地方性氟中毒防治知识平均知晓率分别为76.67%、62.59%、65.19%;调查家庭主妇45人,碘缺乏病、地方性砷中毒及饮水型地方性氟中毒防治知识平均知晓率分别为65.19%、71.86、65.19%。

(三)地方病健康教育活动

学校是地方病防治健康教育的重点单位。县疾控中心6月份对全县所有小学及乡镇卫生院地方病健康教育工作进行了督导检查,指导学校开展地方病防治知识健康教育课,并要求学生把所学到的相关知识传递给家庭成员。在项目乡由村医继续开展项目村的地方病重点人群宣传教育,并通过开设宣传栏、张贴宣传画、发放宣传单、开展健康咨询活动等形式积极宣传地方病防治知识。

全年共计发放各种地方病宣传物品11547余份,完成目标人群培训11547人次。

(四)“碘缺乏病日”宣传活动

县疾控中心成立了以中心主任为组长、公共卫生科全体人员为成员的“防治碘缺乏病日”宣传领导小组,制定了详细的宣传计划,统筹安排宣传活动。活动期间累计悬挂横幅11条,发放宣传画640张,电子屏幕标语11条,展板18块,各类宣传折页共计7390余份,围裙、抽纸、手提袋等宣传物品共2350余件,电视专题宣传节目1期,解答群众咨询5002余人次,通过微信群、朋友圈、qq、短信等线上形式发放信息40余条。利用电视台定期开展碘缺乏病防治知识宣传。通过宣传,提高了居民对食用合格碘盐可以预防和消除碘缺乏病重要性的`认识,对碘缺乏病防治工作起到推动和促进作用。

(五)健康教育项目评估

抽取3个乡镇3所中心小学的五年级共90名学生和3所小学附近村的45名育龄妇女进行问卷调查,学生碘、砷、氟知识知晓率分别达到81.11%、94.44%、94.07%,家庭主妇碘、砷、氟知识知晓率分别达到97.78%、92.60%、97.78%。知晓率在基线调查的基础上均有明显提高。

地方病防治工作亮点篇二

继续贯彻落实《学校卫生工作条例》指示精神,结合本校实际情况,成立以校长为首的六病防治工作领导小组,定期召开会议,定期学习文件精神,详细掌握学生六病内容,加强六病宣传力度,做到群防群治。

二、工作目标与重点

2、沙眼患病率控制在10%以下

3、近视眼新发率不超过3%4、贫血患病率控制在15%以下5、肥胖控制在5%以下6、肠道蠕虫5%以下三、主要防治措施:

(一)近视眼防治:

a)加强宣传教育力度,控制新发病例。

b)制定眼保健操制度及评分标准。

c)开展预防近视讲座,提高师生防病能力。

d)每学年检查两次视力,并作分析及时反馈给家长。

e)制定近视眼防治制度及预防措施。

f)填报视力统计报表,要求认真、及时、准确。

(二)龋齿与牙周病防治

1、采取多种形式对学生进行宣传教育。

2、通过健康课堂教育学生养成良好卫生习惯,推广使用保健

牙刷、含氟牙膏,掌握正确刷牙方法。3、开展口腔知识竞赛。

4、配合医疗机构抓好体检工作。

5、体检后统计分析,并将结果反馈给家长,有问题及时治疗。

6、将体检结果分析后认真填好报表。

(三)沙眼防治

1、采取不同形式进行针对性宣传教育。

2、提倡一人一巾,不用公共脸盆,毛巾。

3、定期检查,控制发病率。

(四)贫血防治

1、加大力度宣传教育。

2、加强平衡膳食管理,合理营养。3、教育学生不挑食,不吃零食。

4、检查后若发现血色素低下,及时通知家长,及早治疗。

(五)营养不良及肥胖防治

1、利用多种形式向学生宣传“合理饮食知识”。

2、教育学生改变不良的饮食结构,平衡膳食,科学营养。

3、将体制检查结果进行统计分析并及时发放反馈意见。

(六)肠道蠕虫感染防治

1、加强宣传教育,让学生养成良好个人卫生习惯。

2、饭前便后洗手,生吃瓜果要洗净,不喝生水。

3、搞好抽测工作,送检便样及时。

四、具体工作:

二月份

a)宣传预防近视眼,目的:提高用眼卫生

b)纠正眼保健操

c)宣传“呼吸道传染病”“流行性脑脊髓膜炎”的宣传

三月份

1、宣传口腔知识,提高口腔保健意识

2、接种“流脑”疫苗

3、沙眼防治宣传,提高防病意识,培养良好卫生习惯

四月份:

1、春季呼吸道传染病的宣传

2、肥胖与营养不良的宣传,“平衡膳食,科学营养’

3、贫血的防治宣传

五月份:

1、肠道蠕虫感染宣传

2、将体制检查分析结果以图表形式展示给全体师生,从而提

高保健意识

六月份:

1、夏季传染病的宣传

2、培养良好卫生习惯,减少疾病发生

3、分析小学健康监测

4、认真填报各种表格并及时准确上报七月份

1、总结本学期工作,并将体检结果分析存档

2、登记宣传常见病记录,并保存原始资料。

九月份

d)宣传“9.20”爱牙日,提高口腔保健意识。

e)口腔知识健康答卷

f)纠正眼保健操

g)艾滋病宣传周(9.19—9.30)

h)宣传“流行性乙型脑炎”预防知识

i)“流感”知识宣传十月份:

1、“近视眼”的防治

2、沙眼”的预防

3、青春期健康教育知识讲座

4、“流脑”知识宣传

5、养成良好卫生习惯教育讲座,针对一二年级学生十一月份

1、秋季传染病、常见病的宣传

2、平衡膳食,科学营养。肥胖与营养不良宣传3、贫血的防治十二月份

1、倡导蠕虫感染的宣传

2、体质健康分析并及时发放家长通知单3、一月份

地方病防治工作亮点篇三

在教育局、卫生部门的重视下,我校把健康教育工作作为作为学校重要工作,在不懈努力和抓落实的过程中,我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识,形成了健康观念,建立科学文明健康的生活方式,地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高,使我校健康教育在已有基础上实现了新的跨越。

一、加强领导

随着经济的高速发展,健康已成为当前居民、群众的迫切需要,也是经济发展的需要。为此,我校把健康工作列入教育教学的重要内容。为了使健康教育工作广泛深入的开展,我校成立了镇健康教育领导小组,校长担任组长,并下设办公室负责日常工作,制订健康教育计划,对全校的健康教育工作进行指导、协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点,制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地,充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施,对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。

二、主要措施

1、将碘缺乏病列入教学内容。要求卫生与健康教师将地方病防治列入健康卫生课,每周用一课时向学生讲解宣传地方病知识,重点是碘缺乏病和地方甲状腺肿大。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状,发病原因及如何防治的知识,提高地方病防治知识的普及率。

2、在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如:坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海;每月办一期地方病防治专栏,向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病和地氟病知识;搞一次实践性活动,如做半定量测量,让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别,提高保健意识。

3、召开家长会,让专门教师向家长传授健康知识,让学生向家长讲解如何防治地方病知识,从而提高家长对地方病防止知识的知晓率,通过老师——学生——家长这一有效的传播链开展宣传活动,普及防治知识,提高防病意识,同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗,以实现消除碘缺乏病的目标。

4、通过卫生部门专门人员对学生进行定期体检,建立学生健康档案,了解学生健康状况,制定相应的防范措施,了解地方病在学生中发病的情况,发现问题及时联系医院补救。

5、对学生定期进行有关地方病防治的常用知识检测,了解学生知晓情况,要求学生每学期写一篇有关地方病防治的作文,不断提高保健意识。

6、加强班级管理,将地方病防治列入班级管理内容,由班主任对学生进行健康管理,指导学生形成健康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。

7、加强领导定期考核。将健康教育列入学校考核范围内,教育行政部门定期对学校的健康档案、工作计划、工作总结、教案、学生材料等进行检察,督促学校认真组织、精心安排,确保健康教育在学校顺利开展。

三、实施目标

在各级党委和政府部门、教育局及卫生部门的领导下,力争地病防治工作取得显著成绩,使我校地方病防治健康教育开课率达100%,四至六年级学生对碘缺乏病防治知晓率达80%以上,对地方甲状腺肿大防治知识知晓率达90%以上。

地方病防治工作亮点篇四

为做好今年传染病防治工作,根据县卫生局、县疾病控制中心有关文件要求,为了有效的预防和控制传染病的暴发流行,结合我镇实际情况积极做好了传染病预防工作以确保我镇人民群众的身体健康。特制定20xx年传染病防治计划:

高度重视传染病的预防控制工作,今年要召开会议部署传染病防治工作,加强疫情监控,落实各项防治措施。

为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众的防病抗病能力,充分利用出板报和张贴宣传画形式,广泛宣传有关季节性的传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及手足口病、非典、禽流感等传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,预防疾病发生,如发现身体不适,及时到医院就诊。

对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。加强计划免疫工作,努力提高常规免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;认真组织做好相关疫苗的预防接种工作;加强疾病监测工作,严密关注疾病的发生和流行动态。认真做好“六苗”的接种工作,接种率要达到95%以上,预防接种要规范要求,减少异常情况的发生。

认真完成上级下达的传染病监测任务,如疟疾、肠道传染病、结核病、性病等,在各种呼吸道传染病的高发季节,采取积极的措施,重点预防控制流感等呼吸道传染病,切实加强对各村卫生室的日常督导检查工作,及时掌握疫情动态。切实加强对乡医人员的传染病防控知识及《传染病防治法》的专题培训,培训后进行考试。为了做好传染病防治工作,要求各村巩固已有成果,坚持不懈,再接再厉,以更高的标准、更严的要求、更大的力度,严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,努力把传染病防治工作做得更好。

地方病防治工作亮点篇五

一是部分基层健康教育工作人员责任心不强,工作不积极主动,开展宣传教育工作不到位;

二是部分健教人员工作能力不足,在健康宣传形式、方法、内容等方面知识不全面,思维不灵活,导致地方病宣传知晓率较前一年有所下降。建议完善工作机制,提高工作人员工作能力,改变宣传途径及增加宣传形式,进行广泛深入宣传,把防治地方病的理念扎根在广大人民群众心中,造福子孙后代。

(二)相关部门协作不够,影响了工作的效果

部分学校对地方病健康教育工作不重视,未开设或未按病种要求开展地方病健康教育课程,学生未得到很好地宣传,学生地方病防治知识知晓情况较去年有所下降。建议教育部门加强学生地方病健康教育工作,其它相关部门共同做好其它人群的健康教育工作。

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