心得体会是对所学知识和经历的深入思考和总结，是我们在成长过程中的重要收获。下面是一些优秀的心得体会范文，供大家参考和学习，希望对大家的写作能力有所提高。
[]注重家庭家教家风建设论述摘编心得体会[]
“树德立人”强调了品德的作用，德为先，而后立人。《礼记・大学》告诉我们：“心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”所谓“修身、齐家、治国、平天下”，“一屋不扫，何以扫天下”充分显示了“小家”与“大家”是有机联系的整体。习近平总书记强调“要注重家庭家教家风”不仅契合了中国传统文化，也彰显了将家风家教作为践行社会主义核心价值观、提升公民道德修养和文明素养的重要内容。
有首歌这样唱道“都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家”。当国家危亡，母送儿，妻送郎，是那么多小家的牺牲和奉献才换来了大家的幸福安康，才避免了更多小家的毁灭；现在和平年代，国是家的支撑者和守护者，国家正日益强大，坚定的守护着万万家庭的美满幸福。家风作为一个家庭的风气，是一种春风化雨，润物无声的精神力量，是社会风气的集中体现，也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。中国历史上，“爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也”。“留钱财给子孙，不如留下智慧与德行”。家风是家教的重要组成部分它将日常生活准则、行为习惯和思维方式，影响着下一代。树立良好的家风，必须以身作则，言传身教发挥榜样力量。
在大家日益关注心理教育开始就不断在强调原生家庭的影响。托尔斯泰说“幸福家庭是相似的不幸的家庭各有各的不幸”，我想幸福的家庭之所以是相似的，是因为家风家教，家庭教育是个人的道德品行的重要体现也会终其一生，家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。党的十八大以来，习近平总书记围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻。他提出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”
在建党100周年之际，在“十四五”开局之年的启程中，也是陕西交控集团改革重组踏上新征程的一年，在全体党员中开展党史学习教育，重读党史经典，回顾党的百年征程，习近平总书记强调“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”面对世界百年未有之大变局，我们既要传承廉洁修身、廉洁齐家、立德树人的严正家规，也要继承共产党人红色记忆里艰苦奋斗的红色基因，展现百年风华下的红色家风。更要充分挖掘向上向好向善的内生力量，讲好中华文化与良好家风的中国故事，发挥榜样力量，建设新时代家风文化，通过筑牢“小家”防线，树立价值典范和行为标杆，让社会主义核心价值观在家庭中生根，在亲情中升华。
[]注重家庭家教家风建设论述摘编心得体会[]
近日，深圳市女企业家协会党支部书记王国凤学习了《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》，习总书记关于家庭家教家风建设的一系列重要论述，为我们深刻把握家庭家教家风建设的丰富内涵和目标任务，进而推动新时代家庭文明建设、弘扬社会主义家庭文明新风尚提供了根本遵循。
立德树人是家庭教育的根本任务，任何时候、任何家庭都应紧紧围绕这一目标开展家庭教育。习近平总书记指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设。”
言传身教扎根。
一个和谐文明的家庭离不开父母的共同营造，其中品德教育尤为重要。我曾做过多年的慈善公益工作，助人的过程以付出为乐，感谢有机会训练利他之心，以公心夯实使命感和责任感，在承担付出中体现生命的意义和价值。
有一天，八岁的女儿用乐高积木摆了一间办公室，布置有序且有一个乐高奖杯，女儿说这是给妈妈做的一个助人工作室，并给妈妈颁一个爱心奖杯。这件事再次提醒自己，想让孩子成为一个什么样的人，自己先要做到。习近平总书记强调：“家庭教育重言传重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶”。言传身教，任重道远，让良善文明的种子在内心扎根。
立德向善深耕。
“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。从小事做起，从易事做起，比如用餐时座位有主次排序，先请长辈动筷，培养孩子敬上之礼，明晰敬上是道；德为本，知感恩，提醒自己以正确的知见和方式、方法培养孩子，使孩子“德智体美劳”均衡发展，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极走好人生每一步，在立德向善中深耕，让善心善念善行的种子在德土中茁壮成长。
家庭文明传递。
“2016年12月12日，习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表讲话时强调：“无论过去、现在还是将来，绝大多数人都生活在家庭之中。我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。””
我在家庭教育践行中不忘初心，组织开展家庭教育主题公益活动，与家长们在集思广益中探讨，不断回到家庭教育的根本、家庭教育的关键、家庭教育的起点，家庭文明建设从自我改变和成长做起，一家文明，千家有望，万户有光，让和谐文明家庭的建设成为这座文明城市的一张无声名片，有温暖，有力量，有希望。
作为一名党员，结合工作实际，勉励自己做好为人民服务的“服务员”，当好人民群众的“联络员”，为群众办实事；营造优良的党风，带头注重家庭、家教、家风，保持共产党人的高尚品格和廉洁操守，崇德向善，见贤思齐，为推动社会新文明发展付出一份自己的心力。
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“天下之本在家”。家庭平稳，国家的秩序才能平稳；家庭兴盛，国家的发展才能兴盛。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师；有什么样的家教，就有什么样的人；家风是社会风气的重要组成部分；千家万户都好，国家才能好，民族才能好。
[]注重家庭家教家风建设论述摘编心得体会[]
近日，《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》在全国发行。《礼记・大学》告诉我们：“心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”修身、齐家、治国、平天下，家的一头连着个人的品格修养，另一头连着国家的精神文明建设、民族的千年文明尺度和中华民族伟大复兴中国梦，足见“小家”之于“大家”的非凡意义。
风成于上，俗形于下，家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭文明建设，习近平同志围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻。他提出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”
古董有形，传承无质。家风看不见、摸不着，却渗透在家族每一个成员、每一个后代的灵魂中，成为个人品性的重要组成部分，也成为家庭成员的精神纽带。《包拯家训》以“宗法”警示后代，后代子孙一直未辜负祖宗所托，居官清廉、留有美名；王羲之教子练字“练尽缸中水”，一池墨水成为立身治业、言传身教的家风佳话世代相传；方孝儒以“克己复礼，言传身教”的家风，影响了江南地区士风、民风和学风。
染于苍则苍，染于黄则黄。从《朱子家训》的“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”、《颜氏家训》的“是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也”，到曾国藩《诫子书》的“养心之难，又在慎独”，“小家”的家风吹进人们的心田，世世代代、时时刻刻提醒着人们。《颜氏家训》《诫子书》等家风家训中关于“孝悌忠信礼义廉耻”的文化基因也影响着后世社会。
今年是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年，面对世界百年未有之大变局，我们既要传承廉洁修身、廉洁齐家的严正家规，也要继承共产党人红色记忆里艰苦奋斗的红色基因，展现百年风华下的红色家风。更要充分挖掘向上向好向善的内生力量，讲好中华文化与良好家风的中国故事，通过筑牢“小家”防线，树立价值典范和行为标杆。
“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”“小家”与“大家”是个人与民族、小我与大我的关系，有了每个“小家”的清风明月，才有“大家”的风清气正。
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《礼记・大学》有云“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”正所谓修身齐家治国平天下是也。党的十八大以来，习近平总书记在多个报告、讲话、谈话等场合向我们广大人民群众阐述了注重家庭、注重家教、注重家风建设的重要性。作为一名党员，通过单位组织学习《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》我深刻认识到，只有我们广大家庭都要把爱家和爱国统一起来，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，齐心协力才能汇聚起实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。
一、注重家庭教育、传承良好家风的意义。
对中国人来说，有家就有家风。中华民族历来重视家庭。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，易恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐代诗人孟郊的这首《游子吟》生动表达了我们中国人深厚的家庭情结。正所谓“天下之本在国，国之本在家”，家和万事兴，国家富强正体现在千家万户的身上。
从世族大家文字化的家训、家谱，到普通百姓父母长辈的一言一行，家规、家教形式不同，传递的都是一个家庭或家族的道德准则和价值取向。这才有了北宋杨家兴隆三代、将帅满门、人人忠肝义胆、战功卓著的传说。这才有了钱氏一族“一诺奖、二外交家、三科学家、四国学大师、五全国政协副主席、十八两院院士”的传说。钱家的子子孙孙，世世代代祖祖辈辈一直遵从着利天下，利苍生，利万世的祖训，历经千年不改。拥有这样浩然正气的家风，厚德载物的家德，何愁家族不兴、国家不旺。
如果说这些人的家风离我们普通人很遥远的话，那么网上山东日照张爸爸的视频则让我们深刻感受到到普通人的家风，真切体会到好家庭好家风是我们国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。视频中“不识字爸爸把女儿荣誉证书捧在手心反复观看”。张同学称自己的爸爸没有上过学，看到自己可以上学，还获得了荣誉证书就非常高兴。而自己看到爸爸这么开心，觉得所有努力都值了！这其中，有这个家庭对知识的推崇、对荣誉的珍视，有父亲对子女的期许，有子女对父母的感恩，让人感受到一种积极向上的价值观的传承。
二、家风教育在当代的现状。
家风教育是中华传统文化的重要组成部分，也是当代人不可割断的文化血脉。近几年来，随着党和政府积极倡导弘扬传统文化，加强家庭家风建设，越来越多的人开始了解和关注家风教育。但是通过从各个渠道得到的信息来看家风教育的现状也是不容乐观的。
传统社会中的家教家风建设是在家族的干预下进行的。进入现代社会以来，随着传统的宗族社会逐步瓦解，家庭家教家风建设的外部干预力量也随之消失，修缮宗祠、续修族谱、家族联谊等家庭家教家风建设基本陷于停滞状态，家庭家教家风建设处于自发的、无组织的状态。
当代社会经济发展水平不断提高，受不良思潮和外来文化的影响，家庭生活中出现了诸如“重抚养、轻赡养”等道德失范行为，对传统家教家风造成了强烈的冲击，对良好家教家风的养成产生了一定的负面影响。
当前家风教育的主体家长在教育问题上没有方法，普遍感到焦虑和迷茫，没有读过或很少读过有关教育子女的书籍。过于注重成才教育。在家庭教育中，成才教育依旧是大部分家长关注的主要内容。在家庭教育上只是就事论事，满足当前教育，把提升子女的学习努力程度作为家教家风建设的重要内容与目标。
三、发扬好家庭好家教好家风的措施。
家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。只有将个人梦融入家庭梦，才能共同筑造中国梦。通过思考家风教育的现状，听取其他党员同志的建议，本人归纳总结了几点发扬好家庭好家教好家风的措施。
构建家庭、学校、社会在家教家风建设中的合作机制。以传承家庭美德为着力点，推动家庭、学校、社会在家教家风建设中形成合力，促进全社会弘扬良好家风。一是明确家风建设的目标，总结新时期家风建设的内容。既要继承传统的中华民族美德，又要与时俱进吸纳新时代形成的新道德。家风建设的内容可以让家庭、家族和社区共同来制定，政府、学校或社会组织应对家风内容进行把关。二是利用节日宣传组织家风建设，吸引更多社区和家庭参与到家风建设中来。例如，组织开展共读家风故事、共绘家风图景、共筑家风文化等主题活动。
营造和优化世风克服不良世风。现代社会高速发展，人们的人生观、价值观、道德观正面临着巨大冲击。因此，要在政策层面上高度关注优化世风，建立健全有利于家庭家教家风建设的法律法规政策体系，注重保障妇女、儿童、老人和残疾人等弱势群体的权利，促进家庭和谐健康发展。其次，明确家庭家教家风建设的主要内容。大力弘扬爱国主义精神和光荣传统，把历史文化、红色文化等融入到家庭家教家风建设中，增强家庭意识、责任意识和社会意识。在全面建成小康社会的新形势下，坚持以科学理性的态度对待传统文化，既要一脉相承，又要随时代和时势的变化、发展而与时俱进。
引导家长转变教育观念以提高家教效果。家长教育观念上的偏差，往往导致教育行为的失当，影响了家庭教育的质量。改变家长重视学习教育而忽略品德教育的思想。在日常生活中通过家长的言传身教对孩子传播正能量。在家庭教育、家德培育和家风建设中，重视家风家规的德育功能，制定和传承具体、可操作性强的家风家规。
历史和现实都告诉我们，只要我们全社会大力弘扬家国情怀，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，提倡爱家爱国相统一，让每个人、每个家庭都为中华民族大家庭做出贡献。我们就一定能够建设好全国各族人民的精神家园。
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习近平总书记曾经说过：“家庭是社会的细胞，历史和现实告诉我们，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧相连，千千万万个家庭的家风好，子女教育的好，社会风气好才有基础”通过学习《习近平总书记关于注重家庭家教家风建设论述摘编》，我深切感受到总书记对每一个家庭的殷切希望，良好的社会风气养成需要从家庭教育入手，从家风教育入手，从小入手，到大的传承，进而引领社会的走向。
注重家风传承，展现家国情怀。近年来，在习总书记的引领下，身边的很多家庭已经加入了弘扬家风的社会浪潮中。现在我们开展家风教育建设，也可以有效地防止年轻员工走上歪路、邪路、人生中不正确的道路，家庭成员也可以起到互相监督的作用。总书记在书中讲到：’积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃！”从周总理反对浪费、繁华，不搞特殊的家风，到现在千家万户约束自家成员的家风家训，无一不体现出上一辈老人对下一辈以及下下一辈年轻人的言传身教，他们用自身的行动影响着下一代年轻人树立良好的行为准则，也影响着新一代年轻力量对家国情怀的重视。
如何弘扬好的家风，可以从媒介的角度入手。部门内部加大宣传力度，加大对优良家风、和谐夫妻、相夫教子、孝敬老人的宣传引导，利用媒体手段、广泛宣传等方式带动更多员工和他们的家庭参与其中。随着社会节奏的不断加快，其实更加需要融入创新的元素在家风引入和传承上，例如开展一些优良家风典型家庭，邀请一些拥有优良家风的家庭代表分享心得，让他们讲出自己家风背后的故事，从而引发全体员工共鸣，让更多良好的家风带动良好的社会风气和生活风气，引领员工特别是年轻员工走上美好生活的向往。
中华民族历来重情重义，正所谓：“天下之本在国，国之本在家。”优秀的家风就像是一个家庭中的传家宝，需要家庭中的所有成员共同传承，在传承的过程中，更需要的是家庭成员世世代代的严格遵守和维护，最终让良好的家风成为每个家庭成员的自觉意识和行为。良好的家庭风气能够在一定程度上弘扬一种良好的社会风气，也更能体现出一个单位的正气。因此需要我们从细小入手，从点滴入手，以身作则，带头引领建立优良的家风，传承良好的社会风气，为公司为家庭做出更大贡献。
注重家庭家教家风建设心得体会
情献给国，心交给家我从晨曦中走来，身上背着社会的稳定，心里系着家庭的安宁。一路风雨带着欢笑，一路歌声伴着豪迈。
我在黑夜中穿行，头顶闪着耀眼的警徽，心里装着家庭的温暖。一身正义奉献青春，一身正气铸造辉煌。
一个家庭独有的风尚就是家风，一个家庭良好的行为标准就是家训，和谐的家风家训能够体现家教和素养。作为一名警察，作为一个儿子，一个丈夫，一个父亲，我定当以身作则，将警魂铸入我的家庭。担当是我的家风。从穿上警服的那一刻起，我们每天面对的是大大小小的警情、日日夜夜的巡逻、形形色色的犯罪分子。我们选择了，热爱了，勇敢的担当了。我要将这种担当献给我的父母。百善孝为先，陪伴是给父母最好的礼物。下班了早点回家，和父母一起吃饭，夸赞母亲做得一手好菜，陪父亲下下象棋，关注父母的健康，让他们放心安然地享受晚年时光。
忠诚是我的家训。不论是千里之外辑拿凶犯，还是在大街小巷执行任务，不论是在车水马龙的十字路口疏通车辆，还是在人民生命财产受到威胁时奋力抢救。这都是我们用汗水甚至生命铸成的忠诚。我要将这种忠诚献给我的妻子。相敬如宾，比翼双飞。一直以来，我们在生活中相互照顾相互信任，在工作中相互理解相互支持，我们用宽容和爱却化解矛盾。根，紧握在地下；叶，相触在云里。
责任是我的家教。每一次配合禁毒大队缉拿毒贩，我们都毫不畏惧，冲锋在前；很多次的巡逻执勤，我们都贴心保护走失的小孩??这些都源自心底那一份从不敢怠慢的责任。我要将这种责任献给我的女儿。言传身教，以德养子。在教育孩子的过程中，我一直遵循“百教德为先”的教育原则。注重培养孩子良好的习惯和优秀的品质，让她拥有健康的身体和积极乐观的心理。是的，警察的付出太多太多。熠熠的警（jing）徽下，有一种微笑叫担当；铁血柔情里，有一种坚持叫忠诚；刀光剑影中，有一种幸福叫责任。我相信有一天我们都白发苍苍的时候，透过如水的岁月，穿过一生的纷繁，生命中最生动鲜亮的，一定是我威严的警服后，那一个温暖可爱的家。
注重家庭家教家风建设心得体会
家是浓缩的国，国是放大的家。那么，家风是什么，我理解的是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的传统风尚，是一种特色文化的传承。可以说，良好的家风，是家庭建设的核心，烛照着每一名家庭成员的心灵世界，成为每个人的精神源泉。
家庭是精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。以正心诚意、修身齐家为基础，以治国平天下为旨归，把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一，是古人的宏愿，亦是今人传承家风和家教的本分。
好的家风，胜过万贯家财。孩子的世界是简单的，他们的行为和价值取向最容易受到家庭的影响，如果孩子从小缺少良好家风的熏陶，从小缺乏正确的价值涵养，将来又如何在竞争激烈的社会中立足，乃至干有所成?所以，先贤们历来重视家风家训。
北宋著名政治家、史学家、文学家司马光撰写《训俭示康》家训，教育儿子及后代继承发扬俭朴家风，永不奢侈腐化。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，这是明朝朱柏庐的治家格言。被传为佳话的“六尺巷”故事，时任礼部尚书的张英“让他三尺”，拓展的不惟街巷之宽与道德之厚，还开化奉扬了煦暖人心的佳美嘉善之家风、民风、社风。
老一辈革命家，无不严格持家、奉行清正家风。毛岸英从苏联留学回国后，毛泽东把他送到农村和工厂接地气；刘少奇长女刘爱琴读大学时回家要车接，刘少奇知道后严肃批评说“坐电车和公共汽车不一样吗”；彭德怀教育侄子：“近水楼台不得月”；李先念告诫子女：“你们谁要经商，打断你们的腿”。这些家训、家规，彰显出共产党人特有的风范风骨，成为后人宝贵的精神财富。
家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础细胞。在中华文化传统中，“家”具有独特的地位，家庭是社会的细胞，是人生的第一所学校，弘扬家庭美德、树立良好家风，使家庭生活充满乐趣，更具温馨气氛，让孩子在潜移默化中播撒下德行的种子，是抵抗坏风气毒害的最好良剂。人格塑造家风，家风孕育人格。对领导干部而言，家风更是关系到作风能否端正、廉洁能否守住。好的家风能为廉洁奉公提供精神支撑；反之亦然，家风不正、家教不严，相互影响、恶性循环，最终会突破法治的底线、走向腐败的深渊。近年来，出现的“大老虎”及家庭式腐败现象的出现，莫不缘于此。
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《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》（以下简称《摘编》）摘自习近平同志2012年11月15日至2020年12月28日期间的报告、讲话、谈话、说明、答问等60多篇重要文献，分7个专题，共计107段论述。这些论述立意高远，内涵丰富，思想深刻，充实了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵，为新时代家庭家教家风建设提供了根本遵循。《摘编》多次强调传承中华民族传统优良家风，对传统文化中的精忠报国、家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、勤俭持家等予以高度肯定。《摘编》提及的家风故事，更是体现了中华民族优良家风源远流长、薪火相传。
纵观《摘编》，系统梳理了习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，科学地回答了正确看待和处理家与国、家与人、家与社会等一系列重大理论和实践问题，深刻阐释了家庭家教家风建设在巩固党的执政基础、维护国家长治久安、促进人的全面发展、实现民族复兴伟业中的基础性地位。
“家风是一个家庭的精神内核”。一个家庭能否做到源远流长、薪火相传，其关键性的因素就是这个家庭里面的家风相传问题。
在家风的传承问题上，家训、家规和家教起着至关重要的作用，尤其是家教的作用更不可替代。这正如习近平所指出的那样，“孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人”。因此，家长应该担负起教育后代的责任。家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生。中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子讲的就是这样的故事。他还以个人为例来说明家教对于自己成长的影响。在他看来，在一个家庭或者家族里面，只要家庭成员或者家族成员能够长期按照家训、家规、家教发语行事，那么，久而久之，这个家庭或者家族就会形成一种独具特色的“家风”。这样的家风既“是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影”。它用之于家庭，不仅使其家庭成员的身心健康得以顺利地成长，而且也使家庭之中的孩子在长大之后能够顺利地“成为对国家和人民有用的人”。
在11部门近日印发《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021―2025年）》，给予了更明确的家庭教育指导，逐步形成家庭教育指导服务体系，形成学校、家庭、社会协同的育人机制，促进儿童健康成长，推动家庭教育高质量发展。
习近平总书记关于家庭、家教、家风建设的重要论述为我们指明了方向，作为一名心理咨询师应积极传播正能量的家风家教建设理念，并找到与之相融合的场景，进行宣传，同时积极进入到千家万户中，探寻他们家庭的风气，教育理念，对于不良的风气，给予指正，对于优良的风气，积极宣传和发扬，传播我们这个时代普通人家的家风建设。
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家庭是社会的细胞，家庭是国家的根基。国家富强、民族复兴，最终要体现在千千万万个家庭的幸福美满上，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。在家与国的辩证统一关系上，家是构成国的基本因子，国是维护家的可靠屏障；家庭建设不仅是家庭幸福的根本保障，也是国家建设的逻辑起点和深厚基础。
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在学习讨论《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》后，我受益匪浅，对“家庭建设”有了更深的理解与体会。家庭建设的前提在于“注重家庭”，家庭是个人幸福的源泉，是社会的重要组成部分，是国家的根基。家庭建设的重点在于教育，良好的家教家风能完善个人的品格与思想，对和谐社会建设提供助力。我们作为社会的一份子，有义务也有必要去做好家庭建设，为个人的幸福也为社会的进步做出贡献。
注重家风家教心得体会
“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题，同学们就会傻眼了。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远。铭记家风，为自己的`人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才。
记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗?”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。
好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他知错就改，然后再慢慢教育。我想这就是“家风、家训、家教”吧。
家教家庭家风心得体会
第一段：引言（对于家教家庭家风的重要性的认识）。
在当今社会，孩子的成长环境对其人格发展起着举足轻重的作用。而家庭作为孩子最重要的成长环境之一，家教、家庭文化和家庭风格都有着深远的影响。因此，构建良好的家教、家庭氛围以及培养积极健康的家庭风气，对于孩子的成长成才是至关重要的。
第二段：真情厚意温暖家庭。
一个温馨和谐、充满爱意的家庭，能够给孩子提供良好的成长环境。父母以身作则，用真情和关爱去影响和教育孩子。他们用自己行为传递出的信息，对孩子的心灵产生深沉的影响。在这样的家庭中，孩子能够感受到父母的真情和爱意，学会理解和关心他人，为人处世更加懂得感恩，学会待人友善。
第三段：独立自主培养家教。
家教是家庭文化的核心。父母通过自己的言传身教，将深厚的家庭文化传递给孩子。他们以身作则，为孩子树立榜样，引导他们形成良好的品德和习惯。家庭教育不仅要培养孩子独立自主的能力，更要注重价值观的培养，使他们能够正确面对生活中的困难和挫折，坚持正确的行为准则。
第四段：人际关系和谐共处家庭。
家庭风格直接影响着家庭成员之间的关系。一个和谐融洽的家庭可以促进家庭成员间的沟通和交流。父母要营造一个和谐宽容的家庭氛围，注重家庭成员之间的有效沟通。家庭成员之间的和谐关系能够帮助孩子形成良好的人际关系，从而更好地适应社会环境，学会与人相处，与他人合作。
第五段：心得总结（家教家庭家风的重要性和目标）。
在家教、家庭文化和家风的培养中，父母应当成为孩子的榜样和引导者。通过言传身教，培养孩子良好的品德和习惯，让他们学会关爱他人、独立自主并建立良好的人际关系。从而使孩子在未来的成长中，能够成为一个有担当、有责任感、具有良好家教和家庭文化的新一代。因此，家教、家庭文化和家风的培养是重要的，目标是为了培养孩子为人父母时，能够以良好的方式去影响下一代的成长。
总结：一个良好的家庭，具备温馨和谐的氛围，注重家教，家庭风格与家庭成员之间的人际关系和谐共处。父母扮演着重要的角色，他们以身作则，用真情和关爱去影响和教育孩子。通过家庭的培养，孩子能够成为一个有担当、有责任感并具有良好家教和家庭文化的新一代。因此，我们应该高度重视家教、家庭文化和家风的培养，为孩子提供一个良好的成长环境。
注重家风家教心得体会
一个人的成长成材，离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度，即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治，何以天下家国为?”的古训仍历历在耳，“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒，中国古人对于家风的重视由此可见一斑。
家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道，是祖先历经世事之后的经验之言，可以成册，可以言传，但无论是哪种形式，必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华，催人向善，是引导儿孙成人成材的不二法门，也是约束儿孙行为规范的内心准则;反之，则误人误己，诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家，往大看是治国平天下。优良家风需要传承，需要推广，社会正气需要弘扬。
家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂，我们常说“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，便是对于家风的一个最通俗的理解，也是一个真实的写照。父母诚朴，则儿孙向善，父母贪腐，则儿孙效仿，家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭，必让孩子以德高望重者为榜样，而今家庭变小了，更需要家长做好教育的第一任老师，让优良的家风传承下去，为后代茵福。
良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来，官员子女家属腐败事件频发，影响恶劣，不免令人质疑其家风。“小来偷针，长大偷金”，不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比，不仅自己锒铛入狱，也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是，行政廉洁公正的人也大有人在，他们一生奉公执法，淳朴善良，为人民办实事，广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风，优良的家风则是法制化建设的重要推力，而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。
家风影响社风，是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和，家风汇聚起来就是社风，多数家庭家风淳朴，则社风淳朴;社风的'急功近利，则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重，拼豪宅、拼豪车，甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活，不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活，还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就，着眼点仍需在家风。
关注和人们的长期努力。
家庭家风家教心得体会
家庭是人生的第一个课堂，良好的家教、笃厚的家风潜移默化、润心无声，不但影响着家庭成员好恶亲远的品格习性，对贯穿一生的价值观也具有深远影响。守望家风其实也是守望一种“温暖化心”的力量、一种“至诚报国”的情怀、一种“诚挚为民”的品行，每一粒“纽扣”“扣紧”的是中华民族的传统美德。守望家风，才能更好地发扬中华民族传统美德，促进国家发展、民族进步、社会和谐。党员干部要扣好这“三粒纽扣”，以良好家风涵养初心使命。
扣好“积极向上”的纽扣，良好家风赋予“温暖化心”的力量。良好的家风能够让党员干部内心深处充盈温暖，让四肢百骸充满力量，这种温暖和力量在时间的沉淀下愈加丰富，是党员干部的“指南针”，鼓舞着党员干部“不以事艰而不为，不以任重而畏缩”，勇于追逐梦想，挥洒青春豪情，让家风“掌着舵”，奔赴向更加辽阔的远方;让家风“摇着橹”，划动岁月的碧波清澜，洋洋洒洒的温暖充实着岁月，润泽着时光。温暖化心、与时相偕，良好的家风让党员干部前行的脚步更有力量，这种力量从脚下奔涌开去，向着梦想漫溯，泛起星光熠熠;这种力量可以跨过千难万险，把困难和挫折踩在脚下，磨砺出坚忍不拔的意志，以坚定的目标和满怀的信心朝着山高水长去拼去闯，力量更深厚，天地更广阔。
扣好“热爱家国”的纽扣，良好家风厚植“至诚报国”的情怀。“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的传统美德。没有国家繁荣发展，就没有家庭幸福美满。”国是“大家”，每一个中华儿女都应该为这个“大家”付出努力、作出贡献，这是责任与义务。作为党员干部，更应当心怀“国之大者”，在祖国需要之时挺身而出，在急难险重的任务中发挥党员干部的先锋模范作用，以“始于足下”的脚踏实地，以“勇攀高峰”的坚定信念，以“乘风破浪”的无畏勇气，转化为矢志不移、锲而不舍的精神，在奋斗的征途中创造出更多的辉煌业绩，与国家发展同命运、共成长。让根深长出叶茂，将祖国的召唤作为奋斗方向，将深厚的'家国情怀转化为实际行动，在至诚报国的道路上一往无前，当好新时代的“奋斗者”。
扣好“崇德向善”的纽扣，良好的家风塑造“诚挚为民”的品行。古有欧母画荻以教书字，有孟母三迁以养性情，有朱子训诫子孙后代“见不义之财勿取，遇合理之事则从”，无论是耕读文化的代代相传，家庭环境的熏陶，还是家训中对善恶是非的教导，家风都与个人成长息息相关，和个人的品行养成相互联系、无法割断。因此，家风是党员干部涵养政治本色的根本，是“铸魂”和“塑形”的“模具”。纸上得来终觉浅，言传身教领躬行，纵然是百家言、千字文和万卷书，都不如父母的言行示范，日积月累，这种教育贯穿于党员干部人生的始终，引导他们心有“先天下之忧而忧”的善念、行以“但愿苍生俱饱暖”的善愿，让他们能够将心比心、以心暖心，在崇德向善中更好地为人民服务。
守望家风才能更好地传承家风，才能让家风激发出更大的时代力量。党员干部要扣好“三粒纽扣”，以良好家风作为精神成长的“源头活水”，涵养初心使命，让初心使命永远焕发青春光芒。
注重家庭家风家教作文
家教是什么，家风是什么?以前，我还不太懂这个问题，现在，我似乎已经懵懵懂懂的明白了什么。
家教家风，就是长辈要教育好孩子。
妈妈给我制定了严格的起床时间。上学日的早上，我必须要6：45起来。那会儿我刚上一年级，头些日子的早上，起床对我而言是件极其困难的事。每天早上时间到了的时候，我都无比依恋我温暖的床，不管闹钟和妈妈叫了我几十遍，我还是迷迷糊糊，蠢蠢欲睡。“再让我睡会儿，睡会儿……”说罢，我又闭上了眼睛。而这时，火冒三丈的妈妈不会再和我开玩笑了，直接掀一开被子，把我从床上拎起。这个时候，我也知道妈妈生气了，就乖乖起来了，现在，我已经主动把起床时间调整到6：30了。
家里的大人也常常帮我纠正坏一毛一病。比如，边吃饭边看书这一点。不知道从什么时候起，应该是升上中年级吧，作业变多了，为了不浪费时间，我就慢慢养成了吃饭看书的坏习惯。当然，大家很快就发现了。为了帮我改掉这个坏习惯，妈妈想了不少办法，却没什么作用。虽然我知道不能看，可是止不住心里的痒痒，再加上书就在手边，我情不自禁的就不慢慢的把书拿起来，翻开，津津有味地看了起来。后来，还是爷爷的表率起了作用。为了帮助我，爷爷以身作则，吃午饭的时候不再看报纸。看到爷爷都戒了坏习惯，我也怪不好意思的，努力地在吃饭时把书“丢掉”。如今，虽然心里还会痒痒，但基本上已经戒掉这个坏一毛一病了。
我做作业，一半靠我、的自觉性，每天回家，我脱一下鞋洗完手的第一件事就是做作业。除了一些听写、默写背书等等需要家长协助监督的作业，其他作业都由我独立完成。偶尔遇到一两道不会的题，再请教家长。做完作业，家长浏览一遍，签上字。在我家长的意识里，做作业是自己的事，不能太依赖别人，所以，我养成了独立完成作业的自觉性。我心里也明白，家长只负责监督我。
家教家风，是长辈对晚辈的谆谆教诲，是长辈对晚辈的一片苦心。
注重家风家教心得体会
强调“要注重家庭家教家风”，契合了中国传统文化中“修身、齐家、治国、平天下”的理念，指出个人、家庭、国家的有机统一。把家风家教作为践行社会主义核心价值观、提升公民道德修养和文明素养的重要内容，势在必行。“清白持家、简朴本分、为民奉献”的谷文昌家风则是家风建设的风向标。
谷文昌同志离开我们已经__年了，在他留下的丰富的精神财富中，家风更是我们全面治党的传家宝。回首谷文昌的一生，他严以律己，廉洁奉公：决不允许自己的家属搞特殊：
二是“特别严格”，就是一般群众可以做的事，领导干部子女不能干。
谷文昌家风既是谷文昌对亲属的具体要求，也是严格自律的真实写照，更是留给我们的宝贵的精神财富。谷文昌家风内涵丰富，特色鲜明，事例生动，集中体现了那一代共产党员艰苦朴素、清白为官、为民奉献的优良作风。实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面从严治党，应继承和发扬好这种优良作风，让简朴本分的“谷文昌家风”引领社会风尚。
“欲治国者，先齐其家”，家风作为一个家庭的风气，是一种潜在无形的综合力量，是社会风气的涓涓细流，也是中国传统文化和道德在每个家庭中的`传承。中国历史上，许多有为之士都把修身、齐家与治国联系起来，认为要治国就必须修身齐家。“爱其子而不教，犹为不爱也;教而不以善，犹为不教也”。留钱财给子孙，不如留下智慧与德行。谷家“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风，是谷文昌言传身教的结果。今天，对我们党的领导干部来说，如何教育好家属子女，树立良好的家风，自己必须率先垂范，做出榜样。
注重家教家风
家庭是社会的基本单位，也是人们一生中最重要的一部分。一个良好的家教和家风，不仅能够培养出良好的品质和习惯，还能够影响着一个人一生的走向。在我的成长过程中，我深深地体会到了家教和家风的重要性。下面，我将从影响力、培养方式、重要因素、个人体会和未来展望五个方面，谈谈我对注重家教家风的心得体会。
家教和家风对一个人的影响是深远的。在家庭中，父母作为孩子的第一任老师，扮演着至关重要的角色。他们的言传身教和家庭成员间的相处方式，都会直接或间接地塑造孩子的性格和行为习惯。孩子从小便会从父母身上学到诚实守信、友善和勤劳等美德。教育专家提醒，良好的家教和家风不仅有助于培养出优秀的个人品质，也对社会发展和国家建设起着积极的推动作用。
针对培养良好家教和家风，我们需要采用科学的方式。首先，父母应该摒弃暴力教育，通过耐心、理解和引导，让孩子明白为什么要做某件事，让他们自主地选择正确的行为。其次，父母要做好榜样，言传身教。父母应该展示出尊重、诚实和友善的行为，孩子才会从他们身上学到这些美德。此外，父母还应注重家庭教育的学习和提升自己的自律和情商，以更好地引导和教育孩子。
要注重家教家风的培养，有几个重要的因素需要考虑。首先是沟通与理解。家庭成员之间要有良好的沟通渠道，以了解彼此的需求和感受。只有通过有效的沟通，才能建立起亲密和谐的家庭关系。其次，要注重爱与尊重。家庭成员之间应该相互尊重，关爱和支持彼此。家人之间的爱意和尊重会增强家庭的凝聚力和稳定性。最后，要注重平等与公正。在家教和家风的过程中，家长应该对待子女公平，不偏袒、不歧视，以平等的态度对待不同的个体。公正的态度让孩子从小培养出公平、正义的价值观。
个人体会方面，我认为注重家教家风让我受益匪浅。在家庭中，我看到了父母的榜样，从他们身上学到了诚实、努力和坚持的品质。他们从不逃避困难，总是勇于面对问题并尽力解决。因此，我也懂得了勇敢面对挑战和困难的重要性。此外，在家庭中我学到了爱与尊重的重要性。家人之间的关爱和支持让我倍感温暖，也让我懂得了如何去爱和被爱。最重要的是，在家庭中，我感受到了公正和平等对待的力量。家长对待我和我的兄弟姐妹都是一视同仁的，这让我学会了公平对待他人，不嫉妒，不比较，而是要学会欣赏他人的优点和努力。
未来展望方面，我希望在自己的家庭中能够继续注重家教家风。我相信家庭是培养孩子良好品质的最好场所，我希望能够在自己未来的家庭中创造一个温馨和谐的氛围。我会把父母教给我的良好品质传承下去，通过言传身教，给我的孩子树立榜样。我还会不断学习和提升自己的家庭教育水平，为孩子提供更好的成长环境和教育资源，培养他们独立自主、乐观积极的个性。
总结起来，注重家教家风是每个家庭的责任和使命。良好的家教和家风对于一个人的成长和社会的进步都扮演着至关重要的角色。通过采用科学的培养方式、重视沟通与理解、注重爱与尊重以及平等与公正，我们可以建立一个和谐、温馨的家庭。在家庭中，我亲身感受到了家教和家风的影响，从父母身上学到了许多与我一生相关的重要品质。未来，我希望能够将这些心得体会传承下去，努力营造一个注重家教家风的家庭，为子孙后代创造更好的成长环境和教育条件。
注重家风家教心得体会
15月24日的《面对面》栏目报道了一条新闻，一个母亲因9岁女儿不愿读书，将其捆绑至床头达130个小时，不提供水和食物，最终导致孩子惨死。看完报道，我突然想起去年我参加的“家风家教大家谈”座谈会上一个主任的讲话，他讲到，从对教育的理解和对孩子的管理强度来看，家长可以分为三种，第一种就是既懂教育，又对孩子很用心的人。第二种是不懂教育，但是对孩子很用心的人。第三种，是虽然不懂教育，但也不去乱管孩子的人。这三种家长里面，第二种破坏力是最大的。
一个家长，可以不懂教育，但是如果减少对孩子的胡乱的干涉，把很多的自由交给孩子的话，孩子多半会成长得非常好。我们现在很多是70后、80后的家长，这些家长不妨回想一下，自己成长的年代，自己的父母也没有文化，但也培养出很多优秀的人才，是不是?很多的家长恰恰契合了第三种，自己不懂教育，但我不粗暴的对待孩子，我的孩子也会成长的非常好。第一类家长是最好的.，我懂教育，我的每一个管理都是合乎教育规律的，这样一般会培养出非常出色的孩子。现在我们社会上充满了第二类家长，本身对教育的理解不是很深刻，但是对孩子又管理的太多，对孩子的教育的确很着急，但方式不当或过当，导致许多社会悲剧。这种父母对孩子的影响是十分危险的，他们根本不懂什么是家风、家教，更不懂其重要现实意义。
每个人的成长都离不开家庭，家庭是世界观、人生观和价值观传输的首要载体，家风家教是培育道德、培养人格的重要途径。父母品行正直端良，儿女上行下效;父母行为不端，儿女必受其害。家风家教可以说是联接个人、家庭、国家的纽带。家是最小国，国是万千家。“修身齐家治国平天下”的道德理想强调了个人、家庭、国家的有机统一，缺失任何一个环节，社会都不会安定和谐。社会发展至今，我们的家庭结构发生了很大变化，大家族减少，小家庭增多，空巢老人、留守儿童越来越多，家风淡化，家教缺位，家规失威，社会上诚信缺失、道德失范的不良现象和拜金主义、享乐主义、个人主义乘虚而入，有的侵蚀家庭甚至危害社会，形成恶性循环。
家教家庭家风心得体会
家庭是一个人成长的摇篮，而家教则是家庭的灵魂。一个家庭的家风决定了家庭成员的品德修养和行为习惯。在这个家庭氛围下，我深有体会和心得。通过自己的亲身经历和观察，我认为，良好的家教和家风对于一个人的成长起着至关重要的作用。在这篇文章中，我将分享我对家教家庭家风的体会和心得。
首先，家教是人生的第一课。家庭是孩子们接触社会的第一个平台，也是他们学习道德和品德修养的最初阶段。在我的家庭中，父母总是教育我要诚实守信，孝顺父母，尊重师长。他们通过言传身教，让我深刻地明白了这些美德的重要性。在与家人的相处过程中，我懂得了尊重他人的价值和尊严，学会了分享和宽容。这些都成为了我人生中的宝贵财富，使我在面对人际关系和困难时有了正确的判断和处理方式。
其次，家庭教育塑造了一个人的性格和习惯。在家庭中，父母是孩子们的第一导师。他们的言行举止在孩子们的心中留下了深刻的印象。我的父母总是给予我良好的示范，他们乐于助人，勤劳节俭，积极向上。这些美好的习惯和性格特点不仅影响了我的成长，也深刻影响了我的价值观和人生观。比如，我从小看到父母勤劳的生活态度，学会了努力奋斗和勇于面对困难；在他们不断地鼓励和支持中，我也养成了乐观向上的性格。这些都是家庭教育对于一个人的深远影响。
再次，良好的家风是一个家庭的精神支柱。一个家庭的家风反映了家庭的价值观和文化传承。在我的家庭中，我们主张和谐守望，注重家庭成员之间的感情交流和互动。父母以身作则，以温暖和和睦的家风培养和谐的家庭氛围。在这个温馨的环境下，我与父母之间建立了深厚的亲情，兄弟姐妹之间维系着朴实而真挚的友谊。我们习惯于共同面对生活中的困难和挑战，相互扶持和鼓励。这些都使我深刻认识到家庭的力量，也使我成为一个勇敢、坚强的人。
最后，良好的家教和家风是社会和谐发展的基石。一个家庭的家教和家风不仅关系到家庭成员本人的幸福和成长，也关系到整个社会的良好发展。良好的家教和家风可以培养出品行端正和道德高尚的公民，他们会对社会产生积极的影响。作为家庭成员，我们应该传承和发扬家庭的美德和优良传统，并积极参与社会公益事业。只有这样，我们才能共同建设和谐、文明的社会。
总之，家庭教育和家风对一个人的成长起着决定性的作用。在我的成长经历中，父母的言传身教，良好的家风和家庭氛围，都对我有着深远的影响。通过家教，我明白了诚实守信的重要性，学会了分享和宽容；通过家庭教育，我塑造了积极向上的性格和良好的习惯；通过秉持良好的家风，我体会到了家庭的温暖和团结的力量。这些都使我成为了一个积极向上、善于合作和关心他人的人。同时，我也认识到，良好的家教和家风不仅对于一个人的成长有着重要作用，也关系到整个社会的和谐发展。因此，我们每个人都应该珍惜家庭教育的重要性，传承和发扬家庭的美德和优良传统，共同建设和谐、文明的社会。