写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。什么样的总结才是有效的呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
高校思政部工作总结篇一
本学期在党支部的领导下，以“争当实践科学发展观排头兵”为目标，努力为同学解决实际问题，提高同学的思想政治水平，积极参与并开展大学大学生的思想道德水平建设，进一步完善组织网络，提升我系学生的整体素质。
一、加强服务意识。
党员的宗旨是为人民服务，作为一个学生党员也应该一样。努力为同学创建一个良好的学习生活环境，是每个学生党员的义务。本学期应加强对学生的帮扶制度，努力为学生解决实际问题，真正发挥到协助班主任管理班内事务的作用。党小组走访寝室工作也应按时有效落实，发现问题的方法不应局限于走访寝室的，在平时的日常生活中要善于发现问题并及时解决。让工作站真正发挥为人民服务的作用。
二、发展党组织
本学期应加强对入党积极分子的培养，促进其思想政治水平的提高，向一个真正党员的方向靠拢。落实入党联系人制度培养对档的感情，调动同学的向党组织靠拢积极性。
三、打造学习型党组织
作为一个学生，学习也是生活中的一个重要内容。作为一个党员，更应该积极学习。只有不断学习，才能紧跟时代的步伐，了解国家大事。在学习中还可以充实自己，提高思想水平，并不断进步。身为一名新时期优秀的共产党员，必须要现在自己的本职工作中做出优秀的成绩，才能充分体现出一名党员的先锋模范作用，才可以令群众信服。
高校思政部工作总结篇二
所谓“学高为师，身正为范”，即教师不但要传授知识还要通过自己的言行和示范去塑造、教育学生。其中“育人”是师德的终极目标。孩子是祖国的未来，我们不但要传授知识和技能，还要塑造她们人格、教她们学会做一个积极向上的时代新人。教师是种特殊的职业，不但要以自己的语言去传授知识，还要以自己的榜样的作用去影响、感化、引导她们。
现实生活中，孩子接触的社会越来越复杂多样，而她们此时正是人格塑造的关键期。教师作为一个对她们影响颇为深远的角色，若能在各个方面去以身作则，会给学生以巨大的的启迪和激励，甚至使学生终生难忘。苏联教育家加里宁有句名言：“如果一个教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。”比如鲁迅先生能成为一个笔耕不辍的正义大文豪，，很大程度上与他在日本留学时受藤野先生的影响有关;而作家“三毛”的自杀，则很难说那个给她阴影的教师没有很大的责任。
课堂教学是教学的主阵地，课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节，课堂效率既是教学的生命线。教师只有深入钻研教材、认真备课、精心设计课堂教学，才能取得良好的教学效果。
为了提高课堂教学效率，我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂教学情境和准确把握课堂教学节奏这几个方面入手来提高自己课堂教学效率。教师作为课堂教学的主导，应精心准备、认真分析教材，对教学进程进行精心编排，设计中坚持在课堂上以学生为主，全方位、多渠道为学生创造学习条件，营造氛围，努力使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动她们的积极性、主动性，激发学生的想象力、创造力，发展她们的发散思维，顺利完成教学任务，让学生确实学到了知识并提升了能力。
高效课堂的实现，不光靠教师自己设计，这样是闭门造车。备好课后应积极与本教研组同仁积极交流、探讨，及时改进，以使设计达到最优。另外，课下还应及时收集反馈信息，并及时结合自己的反思，不断优化。只有这样教师才能咋自己不断地成长的同时，上好每一节课，实现高效课堂，完成“三维”目标。
时代不断进步，知识不断更新，教师必须树立终身学习的思想。自省之后我明白，作为一名教师，应不断学习，不断完善知识结构，不断充实自己。新课标下的教师，既是教者又是学者。我们的知识内存是有限的，通过对专业知识和其它相关知识的学习可以增加我们的知识储备，以使我们在教师的岗位上会更得心应手。
记得最早的说法是“要给学生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新课改的今天，教师应有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到：必须应坚持“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”的终身学习的理念，只有不断地学习、更新观念和知识，不断地在实践中总结经验教训，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加，新问题、新矛盾也接连不断的出现，要想自己成为一名真正合格的教师，要学的东西还有很多很多，要走的路还有很长很长。所以，教师必须不断学习，从中总结更多经验，发扬优点，改进缺点，不断探索新的知识、教学方法和教学手段，提高教学质量，取得更好成绩。
现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境，使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式，更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式，给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇，树立终身学习的新观念.要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法，更新自己，适应现实的社会。
通过这短短培训使我有了很大的收获，我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能体现时代性和社会性。作为教师，我还体会到要终身学习，*时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己，提高自己。面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。通过学习掌握学习技巧、策略，最终学会学习。
高校思政部工作总结篇三
学习不只是坐在教室里啃书本，接触任何一个新的领域都需要学习，要把任何一件事做好，也都需要有学习精神，要不断积累、总结提高。在我看来，助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习，也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力。正如工程硕士中心傅少川老师所说：要善于在工作中听、写、想、问、学，要认真负责，只有这样才能进步很快，才能迅速把工作做完、做好。
学院工程硕士中心面对的是各专业全日制和在职同学，每天都有很多"琐事"，每天办公室都会有很多同学、老师进进出出，在这样嘈杂的环境中工作，在千头万绪中如何理清思路，抓住主次，提高工作效率，非常重要。有时需要专注于自己的工作，有时又需要注意周围发生的事情；有的工作要先放一放，有的工作又要先行处理。如何在嘈杂中高效工作？如何在大量事物中理清头绪、抓住重点？这是需要自己以后努力思考、改进、提高的地方。
要把助管工作做好，不能老师说一步就动一步，没说但该做的就不去做。何事该做，何事不该做？要善于在工作中思考，要用"主人翁"的责任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。
人在没有经验，没有把握时总不能放手做事，但经验的积累，工作能力的迅速提升是在不断的`犯错和改正错误中完成的，是有赖于强烈的开拓进取精神的。所以，只有放开手脚，不怕犯错，在大胆做事中才能迅速提高业务能力，以后不再犯错。
做好助管工作需要花费很多时间与精力，而搞好学习也需要自己花费大量时间和精力，如何处理好两者的关系，把握好平衡，让两者相互谐调、互相促进而不是相互抵触，互相影响，这是需要自己以后不断思考、努力改进的地方。
会做事是一种能力，会做人也是一种能力。工作中除了要把事情做好外，我想自己也应该学会处理与同学、老师、领导的关系。要有团队精神，创造和谐关系。总之，短短的三个多月的助管工作是充实而有意义的，我从工程硕士中心各位老师及其它助管同学身上学到了很多东西。今后的工作中还有更多的东西是需要自己去努力思考学习，自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的，这也是能力提升的过程。我想，只要怀着热情去工作，敢想敢干、善于学习、善于思考总结，以后的工作必定能做得更好！
高校思政部工作总结篇四
思政部全体教师一直把加强教学工作、提升教学团队科研能力以及教师师资队伍的建设放在首位。经过努力，20xx年度思政部在这些方面都有新的突破。
1、思政部教师在授课过程中，逐渐形成了具有本部特色的教学模式，如全年，我部教师共进行听课观摩、教学观摩、集体备课60多次，形成了具有自身特长的专业教学、案例教学、问题教学方法，逐渐把传统式的教学模式演变为 “探究——交流——点拨——巩固” 四环节循序渐进的探究式教学模式，老师在课堂教学过程把控，环境把握方面都收缩自如，游刃有余，可以说思政课现已成为深受全校学生喜爱的课程之一。
2、加强实践教学建设，改进思想政治教育的方法。思想政治教学不能只注重理论的`宣导，也要密切理论与实践的结合。与往年偏于单向理论灌输的教学形式不同，20xx年我们积极迈出了开展实践教学的步伐。主要采取以下方式：一是课堂实践，比如组织学生讨论、课堂展示等；二是课外实践，主要有大学生活规划、校园公德调查、家乡发展现状调查等，并要求学生撰写调研报告；依托学生社团载体，如爱心社法律协会等，与思政课教学内容相结合，使学生在实践中深化对所学内容的理解把握。同时，我部今年也入选20xx年校级优秀教学团队，可以说这是对我们部门教学实践工作的肯定。
3、坚持教师听课制度，发挥教研室主任、骨干教师在教学中的带头作用，组织骨干教师示范课、学术讲座和青年教师研讨课，提升教师教研能力。实行每周一评制度，听课后教师进行认真的评议，评议中，做到客观、公正、公开，不带任何主观色彩，实事求是，肯定优点，指出缺点，提出希望。这样，既使全体教师都能学到好的教学方法，把握准确内容，也使公开教学者在总结中看到优点和不足，做到全体教师共同提高。
4、20xx年，我部教师在省级和校级各项竞赛中，踊跃参与，成果丰硕。我部袁罗牙老师取得全省青年教师教学基本功大赛一等奖，可以说填补了我校在该领域的空白，为部门争得了荣誉。同时，在今年的江西省思政理论课优秀教案评选中，我部门也有喜获二等奖3项，三等奖3项。在学校举行的教学设计比赛中，我部门也获二等奖1项，三等奖1项。这些老师都为部门的发展贡献了自己的力量，工作值得肯定。
5、20xx年，部门成功举办教学成果展，从教学、科研等方面较为完满的展示了思政部的风采。同时，在今年上半年，思政部也大力配合了文化与传媒学院的各项相关工作，取得了一定的工作业绩。
我部注重教育科研能力的提升，积极打造教学科研型教师队伍。现在，部门已初步形成了以老教师帮扶新教师、骨干教师指导年轻教师、学科带头人带动整个学科队伍的科研模式，这对于加强思政教师队伍的培养和建设，有着积极良好的作用。20xx年，我部门共有校级课题7项立项，省级课题3项立项，全年部门共有10项课题顺利结题；并且全年部门教师共发表论文103篇，其中核心期刊上发表论文7篇；部门有3项专利通过国家认定；组织科研会议1次。可以说，20xx年使我们部门科研成果有史以来最为丰硕的一年，在全校排名第8名，同比20xx年增长242%，这离不开部门全体老师的共同努力。
高校思政部工作总结篇五
我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖苦学生，以身作则，为人师表。不散布消极言论，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高自身的政治素养。
作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的，所以我很珍惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开课，把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中，本人积极认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
首先，注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的学习生活中来。
其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。
再其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。
无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。
总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。
高校思政部工作总结篇六
高校统战信息化是高校统战工作的必然趋势，本文基于党的统战理论方针和政策，结合高校教育的特点和规律，做好统战总结，今天本站小编给大家带来了高校统战工作总结，希望对大家有所帮助。
一、强化对党外人士的引导
积极引导党外人士紧紧围绕国家改革发展的大局和学校中心工作建言献策。一年来，我校党外人士的多项提案、建议被中央、北京市有关部门采纳。全国政协委员、我校证券与期货研究所所长贺强教授在今年全国两会上提出的《关于规范和发展电子支付服务产业》的政协提案，由央行行长周小川亲自审阅，被确定为央行重点提案。
他向全国政协提交的“关于‘’期间资本市场发展的建议”，作为全国政协“”规划建议中的一个重要部分，由全国政协递交中央。贺强教授也因其在专业领域的巨大贡献于今年4月受到了北京市人民政府的表彰，荣获“北京市先进工作者”荣誉称号。
今年七月，我校召开第五次党代会党外人士征求意见座谈会。与会的党外人士充分发挥参政议政的作用，提出了很多宝贵的、务实的意见和建议，受到校党委的高度重视，有利于推进学校各项工作健康发展。
二、切实加强对民主党派工作的指导
积极支持和协助民主党派搞好基层组织建设。我部经常就民主党派的组织建设与党派基层组织负责人及党派上级组织沟通协调，给予指导。协助民主党派做好发展新党员的考察工作，支持民主党派组织加强班子建设，协助选拔基层组织负责人，支持各党派独立自主地开展工作。今年我们积极与民革、九三学社、致公党等民主党派北京市委沟通，商讨党派的组织建设工作，致公党北京市委副主委孙津一行莅临我校考察调研并就我校致公党支部的建立等事项达成了共识。
今年5月，我部深入我校近20个单位或部门，了解党外后备干部人选情况，了解新进教工情况并不断更新调整统战对象信息库，保证我校在政治安排和实职安排中有比较充分的人才储备。今年9月，在我部的大力支持下，我校民盟支部开展“学习全国教育工作会议精神暨教师节座谈会”。
三、着力培养、积极举荐党外代表人士
我们注重对党外人士的政治引导和培养教育，采取多种形式做好党外人士的思想教育，选派优秀党外人士参加中央统战部、北京市委统战部和市委教育工委举办的各项培训活动,提高党外人士的政治把握能力、参政议政能力、合作共事能力。认真做好党外人士的政治安排，推荐选拔优秀的党外人士后备干部。今年我们根据中央统战部、北京市委统战部和市委教育工委的要求，在校党委的领导下，严格标准，依照程序确定并上报了我校北京市和全国政协党外后备人选。
四、积极探索民族宗教工作的有效途径
高度重视民族宗教工作是我们党的一贯传统。为进一步做好新时期高校民族、宗教和统战工作，今年7月，我校党委统战部组织部分党外代表人士前往新疆大学、新疆财经大学调研，了解边疆民族教育、新疆高校民族宗教工作，也学习到许多先进经验，对于日后开展民族宗教工作有着重要的指导意义。
本学期在学工部、研究生部、国际文化交流学院等部门的配合下，及时统计上报藏族等少数民族学生和留学生的有关信息，做好民族学生和留学生的工作。11月，我部组织我校穆斯林师生举行盛大的古尔邦节庆祝晚会，使广大少数民族同学感受到了党的关怀和少数民族政策的温暖，感受到中财大家庭的温暖。
五、积极开展暖人心，聚力量的活动
我们通过开展党内外同志一起联谊和重大节日座谈慰问等活动做好聚人心、暖人心工作。在今年6月和9月，我们组织全校的共事协商委员、民主党派成员、无党派代表人士和归侨侨眷与学校各基层单位的统战委员联谊，分别前往中国台湾会馆和韩村河参观;在教师节、中秋节前夕，我们还走访慰问了民主党派负责人、无党派代表人士和资深党外人士，通过联系、走访、送温暖等切实争取人心，把民主党派和无党派人士的积极性、主动性凝聚到为学校的改革发展等中心工作服务上来。
六、通过研究式学习，进一步提高自身素质
我们深入学习科学发展观理论和党的统一战线方针政策，坚持以提高思想政治素质为重点，用中国特色社会主义理论体系和科学发展观指导工作实践。开展研究式学习，围绕相关理论和工作中的难题进行深入思考，并将工作的经验、体会总结升华。作为北京高校统战理论研究会的常务理事单位，我校统战部积极参与 “北京高校党外高级知识分子思想状况” 的专题研究，主动承担相应的研究任务。
我们积极开展学术研究，积极参加相关的参加理论研讨会和交流研讨，向11月在上海召开的第xx届高校全国统战工作研讨会提交了“高校党外知识分子工作的3大法宝”的理论文章(被收录公开出版的论文集)。通过深入学习和理论研究，进一步提高了自身素质，深化了对高校统战工作规律性的认识，为创新性地开展工作奠定了坚实的基础。
我部今年的工作取得了一定的成就，也积累了一些经验，但同时存在着不足，如侨务工作、留学归国人员工作有待拓展和强化，对新时期高校统战工作规律性的把握有待进一步深化，贯彻落实党的统一战线方针政策的执行力有待进一步提高，高校统战工作充分体现科学发展观新要求的途径和有效性方法有待进一步探索，这些既是我们的不足，同时也是今后的努力方向。
明年的工作重点是进一步加强对民主党派组织建设的指导，组织成立留学归国人员联谊会，无党派知识分子联谊会等，进一步扩大统战工作的覆盖面。
20xx年是学院的“迎评促进”年，学院统战工作在宁德市委统战部门的关心和指导下，在学院党委的领导下，围绕学院中心工作，充分发挥党外知识分子参政议政作用，调动他们在教学和学术研究方面的优势，加强沟通，构建和谐，取得了一定成绩，现就20xx年统战工作总结如下。
一、建立健全组织机构领导，加强制度建设
学院党委高度重视学院统战工作，认真贯彻落实中央5号文件精神，将统战工作列入学院党委20xx年度工作计划，加强了统战工作力度。组织编写制定了《宁德职业技术学院统战工作制度》、《与党外人士联系交友制度》、《党外人士参加学院有关会议制度》、《党外人士座谈会和情况通报制度》等，加快了统战工作制度化进程。在组织上，进一步加强了基层民主党派组织建设的指导，为民主党派配备了办公室、办公桌椅、电话等，对民主党派的活动给予高度重视和大力支持，学院统战工作呈现和谐良性发展。
二、加强培养，提高党外知识分子的政治素质和参政议政能力
今年是学院大力开展“创先争优”活动的年份，学院党委在活动中把民主党派、无党派教师也纳入争创活动中，参理论与政治理论学习培训、参与立足岗位争先进，并对争创活动进行监督。通过培训、学习等，提高党外知识分子的思想政治素质、理论水平、政策水平，把日常学习与统一培训、年度例会结合起来。
学院征订了《中国统一战线》等杂志，制定了《统战工作学习制度》，加强对党外知识分子学习的管理力度。选送多名党外教师到福建农林大学、福州大学等进行硕士学历进修，选派多名党外教师到当地企业担任技术顾问等，进一步提高了他的业务素质。
三、坚持统战工作座谈会制度，加强与党外人士的联系和沟通
学院确立了年初、年末例会制度，通过沟通、交流，听取党外人士意见和建议。 20xx年1月24日，院党委邀请了民主党派人士、无党派人士32人参加座谈会，学院领导就20xx年学院以教学为中心的改革、专业建设、新校园建设等情况、工作中存在的问题、面临的因难以及20xx年学院工作思路，进行了通报。
民盟、农工等支部委员踊跃发言，对学院建设和发展提出了很好的建议和意见，并就如何发挥民主党派参政议政作用、监督作用，为促进学院建设和发展积极建言献策，如何搞好民主党派组织建设、思想政治建设等内容进行了交流、座谈。通过座谈，及时向党外知识分子通报学院的工作思路和工作动态，了解民主党派一年的活动计划和活动情况，统一思想，形成合力。使党外知识分子自觉为学院总体目标出主意想办法,作出自己的努力。
四、积极创造条件，充分发挥好统一战线作用
为了进一步动员和发挥统一战线在学院建设和发展中的重要作用，学院及时下拨专项统战工作经费，支持以民盟、农工支部等民主党派和无党派人士开展教学、科研活动和社会调研活动。利用他们的专业特长，在学院组织的“三下乡”等社会实践活动中实实在在地为当地“社会主义新农村”建设服务，深受群众欢迎。鼓励党外骨干教师立足本职岗位作贡献，深入当地电机、船舶、茶叶企业调研，为加快海西建设大局，建睿智之言，献可行之策。
20xx年4月，学院党委认真贯彻省委组织部、省委教育工委关于组织高校统一战线成员积极投身抗旱救灾工作的精神，组织院内民主党派人士开展为西南抗旱救灾捐款工作，共收到款项1150元，送交宁德市红十字会。
为充分发挥党外知识分子在学术研究上的作用，学院在教师培训中着力培养，选送党外教师参加各种进修培训，为他们学术上的发展创造有利条件。民盟教师郑建平主持的课题《环三都澳港口物流发展研究》获20xx年宁德市重点课题立项，论文《唐宋以来闽东科第兴衰原由述略》获宁德市第四届社科优秀成果三等奖;缪怡端老师国画《杰克尼科尔森造像》获福建省首届美术院校教师优秀作品联展二等奖，多名民主党派、无党派教师在国家级核心刊物上发表论文。
五、做好相关统战工作数据的统计报送工作
根据闽委教统函[20xx]8号《关于报送高校统一战线基本数据的通知》，学院党委认真填报《无党派人士基础数据统计表》、《党外高级知识分子情况统计表》、《党外知识分子联谊组织情况统计表》、《高校统战工作情况统计表》和《高校民主党派及无党派人士情况一览表》、《全省高校民主党派重点对象名册》、《高校在职华人及港澳台教师名册》等报表，上报上级统战部门。
20xx年统战工作取得了较为明显成绩，统战意识已逐步深入到各基层党组织。各系(部)党支部对党外知识分子都加强了培养，积极支持民主党派工作和学习。使党外知识分子在学院改革发展和教育教学中发挥了积极的作用。但学院统战工作也还存在一定的差距，今后还要进一步加强统战工作力度，进一步关心支持党外知识分子，统一党外知识分子的思想，充分发挥他们参政议政能力和学术攻关能力，为学院建设和发展作出新的贡献。
一、以精神为指导，开展和配合做好各项调研工作。
1、继续推进党外代表人士队伍建设规划工作。为贯彻落实《关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》[中发(20xx)4号]和《中共上海市委关于贯彻中共中央关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见的实施意见》[沪委发(20xx)17号] 文件精神，推进党外代表人士队伍建设工作，在党内推荐和党外推荐的基础上，今年深入基层走访重点实验室和重点学科，了解党外高层次后备人才情况，继续做好“上海大学党外干部建设规划”工作。
初步建立了“两个一百”工作目标，第一个百人是党外处级实职、政治安排及党派副主委以上后备干部。第二个百人是高层次、年轻人“蓄水池”储备，包括党外知识分子联谊会、欧美同学会中党外高端人才，包括了国家千人计划、省部级重点学科、实验室的带头人等以及通过基层党组织推荐建立的40岁以下党外后备力量。另外，今年向市政府参事室推荐4名候选人，其中对1名候选人进行了考察。
2、组织申报各类课题，以研究推进工作。积极组织统战系统党内外干部申报市委统战部、教卫党委统战处及市侨办的课题，今年共开展并完成5项课题。为进一步开展侨务工作，深入了解上海大学新归侨的思想、生活与工作情况，探索为新侨服务的新机制和新平台，校侨联和统战部开展了《新侨情况调研，促进学校侨务工作》为题的上海大学新侨情况调研报告。
在推进现代大学制度的过程中，民主党派对于推进高校民主管理具有特殊意义，民主党派的参政议政能力对于完善现代大学制度具有重要作用，统战部开展了《高校民主党派参政议政能力建设的机制研究》;同时与各学院系统党委形成共识，组织开展统战调研工作，出版社党委开展了《增强高校党际协商民主制度的实效性研究》的课题;直属单位党委开展了《高校党外知识分子思想状况调研及对策研究 》的调研报表。
文学院党委形成了《高校基层(院系)统战工作问题研究——以上海大学人文类院系为例》的调研报告。 在今年6月于浙江召开的华东地区高校统战工作研讨会上，我校报送的《文化适应视域下的少数民族大学生统战工作的实践与思考——以上海大学少数民族大学生为例》获得优秀论文二等奖。
3、开展党外高层次代表人士调研工作。根据中央统战部办公厅和教育部办公厅联合下发了《关于做好高等学校高层次代表人士队伍建设有关情况统计工作的通知》(统办发[20xx]18号)要求，统战部形成了《上海大学党外高层次代表人士情况汇报》，对我校高层次代表人士队伍建设的情况、队伍建设中的问题进行了分析以及我校进一步加强党外代表人士队伍建设的做法，并提出了加强党外代表人士建设的建议 。
今年为配合中央统战部对党外代表人士工作的调研，撰写了中共上海大学委员会贯彻落实中发〔20xx〕4号文件和沪委发〔20xx〕17号文件工作汇报。
二、加强党外人才队伍建设，组织各类培训班及举办论坛
1、加强党外中青年干部培训。依托党校举办《第二十一期中青年干部学习班》，培训班于今年9月至11月，培训采取专题讲授、分组讨论、专题调研和学习考察相结合的方式，围绕精神、领导能力与素质、学校发展战略谋划、党外干部队伍建设等专题开展。
听取了教卫党委统战处金勤明处长《教育系统加强党外干部队伍建设的实践与思考》，罗宏杰校长《以党的精神为指导，学校新一轮发展战略谋划与思考》，舒建川主委《如何提高参政议政能力》，徐旭部长《中青年干部的领导能力与基本素养》，尤建新院长《现代管理和思维创新》等专题报告，并分组进行调研，撰写了《在推进现代大学制度的建设中，如何发挥教授治学积极性》、《如何发挥民主党派组织、党外代表人士在参与学校民主管理中的作用》调研报告，切实取得了培训的实效。
2、举办统战系统党内外干部学习班。深入学习贯彻党的会议精神、中共中央4号文件、中共上海市委17号文件和学校第二次党代会精神为主题，坚持以“同心”思想为引领，研讨、交流统一战线工作的经验和成果，认清我校统一战线工作面临的形势和任务，以推进我校党外代表人士队伍建设。
如何进一步提高新形势下加强民主党派、统战团体组织建设的重要性认识，增进责任感和使命感，结合党派团体工作情况，围绕思想建设、组织建设、制度建设、能力建设等方面思考工作，坚持同心同德，在学校党委领导下，团结带领广大成员立足本职，开展改革发展思想大讨论，奋发有为，建言献策，为推进学校新一轮发展作贡献。
围绕培训主题，党内外干部共听取了4个专题报告。与离退休党委共同举办了《上海大学第一期离退休统战人士学习班——同心共筑中国梦》的活动，引导激励广大离退休统战人士为实现中国梦贡献智慧力量，夯实统一战线共同思想基础。
另外，还选拔优秀后备干部参加市委党校、市社会主义学院、市“两部一校”的培训，今年共选派了各级各类学习班学员11名;根据上级部门的要求，还推荐了2名党外后备干部到党外代表人士挂职锻炼基地(宝山)和黄浦区司法机关挂职锻炼，11月又推荐了1名候选人到党外代表人士挂职基地(宝山)。
3、举办20xx年统战系统荟萃学术论坛。坚持“上海大学统战系统荟萃学术论坛”以拓展建言献策平台。这次论坛由统战部主办，九三学社上大委员会、校少数民族联合会和欧美同学会上大分会共同承办。
论坛以学校的“四大发展战略”之一“国际化战略”为主题，各党派团体积极参与，共收集到了10篇高质量的报告，5篇材料从不同角度对国际化战略的选择与推进等方面的经验、问题在论坛上进行了交流和探讨，通过交流、研讨，进一步提高统战系统广大教师对学校发展战略重要性的认识，同时通过经验的交流和问题的探讨，进一步汇集大家的智慧和力量，为学校“四大战略”实施，为上海和国家经济发展作贡献。
4、举办少数民族大学生社会实践基地十五周年研讨会。今年是“大宁路街道上海大学——大宁路街道少数民族大学生社会实践基地”成立十五周年，为了总结实践基地20xx年来的经验，进一步丰富少数民族大学生实践基地的内涵，增强基地的生命力，提升品牌特色，促进民族团结，同时提高少数民族大学生适应社会的能力、文化认同的能力、认知自省的能力。
8月份和闸北区大宁路街道共同召开了“上海大学—大宁路街道少数民族大学生实践基地发展研讨会暨第十五批学生社会实践总结会”，就新形势下如何创新载体、保持少数民族大学生社会实践基地的活力等内容进行交流研讨。
市民族联会长、市教卫党委统战处处长、市民宗委等上级部门领导，以及校领导、专家学者、学工系统等领导参加了研讨会。同时为了扩大工作宣传，统战部撰写了 “区校长期合作 共育民族人才——上海大学-大宁路街道少数民族大学生实践基地十五年实践探索”在市委统战部主办的《浦江同舟》上发表。
三、服务人才，组织党外人士积极建言献策
1、利用“双月座谈会”平台建言献策。今年共组织各民主党派、统战团体负责人和无党派人士参加的“双月座谈会”、“情况通报会”4次，传达上级统战部门有关会议精神和学校中心工作，围绕推进学校中心工作实施，上海大学章程制定、学校第二次党代会召开、学校思想解放大讨论、群众路线教育实践活动、校党政班子民主生活会听取意见。
2、组织各民主党派开展“同心”活动。组织统战系统成员开展“中国梦”征文活动。组织统战系统成员参加由市委统战部的“上海统一战线《讲同心故事，圆中国梦想》”征文活动，经过组织发动，我校统一战线成员积极参与，共选送6篇高质量的文章讲述同心故事，他们分别从个人的成长经历与组织培养相结合的角度、从回顾历史到记录时代的变革角度，谱写了广大统一战线成员在中国共产党的领导下，立足本职、奉献社会的精神风貌。
其中邓伟志的《人与社会互为本》和张亚月的《钱伟长的毕生追求：从强国梦到大学梦》获一等奖。 周洛华的《顶天立地的“孤哀仔”——回忆朱镕基同志与我祖父周谷城的一段往事》获二等奖。张锡九的《感受美国的春节年味》获优胜奖。
3、通过“知联会”组织开展活动。通过“知联会”、“欧美同学会”平台，进一步加强学校党委与中青年党外知识分子之间的联系以及学校各界知识分子之间的团结、交流与合作，发挥党外优秀知识分子在学校各项工作和社会发展中的作用，为学校的改革发展、祖国的繁荣振兴作贡献。
如知联会成员发挥专业特长和学术优势，为自贸区撰写《关于在上海自贸区开展cds柜台交易的建议》，为促进我国利率和汇率市场化，推进金融机构的建设，完善金融市场提出了积极的建议。
4、组织各民主党派开展“服务社会”案例征集活动和“我为文化大发展大繁荣献一计”活动。为深化统战系统统一战线践行社会主义核心价值观和“同心”思想，市教卫工作党委统战处开展了统一战线服务社会工作经验总结及典型案例征集活动。
如民进上大支部提交了《城市标志性公共文化设施服务功能研究 ——以常熟江南文化艺术中心为例》、《上海市新型文化艺术园区研究——以上海马陆葡萄文化艺术村为例》的特色案例;民建上大委员会为社区服务方面总结了《潍坊社区有位“民建的王教授”》，他在社区服务方面发挥余热，十八年如一日，热心社区公益事业，积极为社区服务，做出了突出的贡献，为构建和谐社会而不懈努力，并多次受到有关部门的表彰。
民盟上海大学委员会撰写了《立足民生 服务社会——上海大学民盟组织社会服务纪实》，他们在科研成果转化成为社会急需的服务产品方面、在利用好自己的专业特长直接为社区和居民服务方面，都积极投入、踊跃奉献，取得了良好的社会效果等。在“我为文化大发展大繁荣献一计”活动中，我校积极组织统战系统成员参加，获得优秀奖4个，鼓励奖4个。
四、强化服务意识，协助、支持、做好多方工作。
1、支持协助各民主党派和统战团体开展工作。
协助做好中国民主同盟上海市委员会与上海大学合作成立“费孝通学术思想研究中心”相关事宜，该中心挂靠上海大学社会学院，旨在推动费孝通学术思想研究，搭建学术交流平台，整理、弘扬、发展费孝通先生的学术思想和实践经验，更好的服务于社会建设与发展。
协助做好上海市政府参事室与上海大学联合主办的“国际大都市的转型与发展”研讨会暨“上海第七届参事国是论坛”上海大学专题调研，此次论坛汇集政府、学校不同学科领域的优秀专家学者建言献策、贡献智慧，推动智慧城市研究。
支持欧美同学会会员代表赴北京参加在人民大会堂举行的欧美同学会成立100周年庆祝大会，聆听了中共中央、发表的重要讲话;支持校侨联和民族联共同举办参观考察上海自贸区活动，了解自贸区对于高校教师了解国家所需、上海所想、服务改革发展具有重要意义;支持、协助民革开展的“ 追寻老上大人的足迹”等活动，以服务把大家凝聚在一起，以服务贯串我们工作始终。
关心有特殊困难的统一战线成员。通过各种渠道，争取市委统战部为党外知识分子送温暖经费3000元;看望有特殊困难15人次以上，尤其是关心好统战系统的重点人物，对生病成员一一看望，主动关心。
2、做好民族宗教工作，促进民族大团结。认真贯彻党的各项民族宗教政策，努力做好民族宗教工作，维护学校稳定。配合市民族联落实了对我校23名少数民族大学生的帮困工作，其中分别为宋庆龄基金会助学金、玉佛寺觉群慈善功德会助学金、基督教两会助学金等，共受助金额近6万元。还配合市民族联完成了新一期的少数民族大学生“阳光育人”计划，我校有一名学生入选。
3、做好港澳台侨工作。支持校欧美同学会开展“欢谈学校发展 笑看校园新貌”活动，市、校领导与分会联欢，罗宏杰校长谈“我心中的上海大学”活动;支持侨联参加侨界人士疗休养活动;支持侨联和民族联开展参观上海自由贸易试验区一日游活动;邀请了上海海上画院、上海华侨书画院院长朱鹏高教授做客我校《东方讲坛》，为我校师生作《海派中国绘画的形成、发展与鉴赏》的报告。
配合市委统战部组织部分港澳台学生参加了“爱我中华夏令营”活动，让学生真切体会到中华文化的博大精深和两岸四地同根同宗的文化渊源，增加了他们的民族自豪感和认同感，极大地激发了他们的爱国热情。
高校思政部工作总结篇七
1.练剪基础纹样，如锯齿纹、月牙纹、螺旋纹、水浪纹、云纹、花纹等，训练手的灵活性。
2.对折剪纸的制作练习。
3.窗花的设计制作：三折剪纸、四折剪纸、五折剪纸、六折剪纸。
4.简介剪纸构图知识。中心位置的安排、装饰效果等。
在这一学期中我们参加了各级各类的比赛，如参加科技幻想画创作绘画比赛、“中国梦”2013奥邦杯比赛等系列活动，学生在各种活动中不仅开阔了视野体会到学习美术的乐趣，更在活动中增强了自己的信心。本学期学生参加比赛的证书还没发下来，获奖情况还没下达。
针对一个学期的剪纸教学，我们总结了以下几点注意点：
1.剪纸大小要适当。
在不用美工刀，且低年级的状况下，尤其要把线稿画大一些，方便剪裁细部。
2.要有充分的制作时间。
课时安排要有足够的时间。每一个制作步骤一课时。
3.制作内容“简单化”、作业要求“大众化”。
因为制作难度大，作业要求不要过高。
在本学期的工作中，我们剪纸社团进行的常规活动主要是进行剪纸技艺的教授和学习，争取让每个成员在学校里能够学习到剪纸的相关知识和基本的剪纸技巧，其中有许多收获、许多进步，当然，我们的工作还存在不足，我们期待着剪纸社团能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我们会更加努力，让社团的成员能够有更大的进步和提高。