实用立冬活动教案(案例17篇)

时间:2023-10-29 15:24:08 作者:念青松 实用立冬活动教案(案例17篇)

教学工作计划能够帮助教师更好地组织课堂教学,明确教学目标和教学内容,提前准备教学资源和教具,为学生提供高质量的教学服务。以下是一些经典的教学工作计划范文,供大家参考和借鉴。

立冬节气语言活动教案

1.通过多种活动,让幼儿知道每年的11月7日或8日是立冬,并能通过活动简单了解立冬的.来历,知道立冬是24节气之一。

2.了解立冬各地不同的习俗,如:北方吃饺子、南方吃赤豆糯米饭、哈尔冰冬泳协会的健儿横渡松花江等。

活动形式。

亲子活动、班级集体活动。

活动内容。

根据园所情况,各班可开展以下活动:

综合活动:立冬我知道(小、中、大班)。

社会活动:立冬习俗知多少(小、中、大班)。

语言活动:儿歌:《立冬啦》(小班)。

艺术活动:五彩饺子(泥工)(中、大班)。

活动时间。

11月7日或8日,教师可通知家长与幼儿一起收集有关立冬的图片、资料,向幼儿讲述有关立冬的习俗。

幼儿园小班立冬活动教案

1.能尝试用滴洒的方法绘画能表现冬天的雪景,感受滴洒画呈现的独特效果。

2.能控制手部力量创作滴洒画。

3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

5.感受作品的美感。

水粉笔水桶水粉颜料图片挂图。

1.教师引导幼儿欣赏名作,激发幼儿兴趣.

教师出示波洛克的作品,请幼儿观察特殊的绘画效果.教师:“你看到什么?这样的画见过吗?猜猜看画家用什么方法画出来?”

2.教师讲述并演示滴洒画的方法。

(1)教师出示画好大树的画纸,边用水粉笔演示滴洒边讲述。教师:“看,冬天的风呼呼地刮着,把树叶都吹走了,带来很多雪花。”(启发幼儿将滴洒的颜料想象成雪花。)。

(2)教师:“滴洒在树上的颜料像什么?让你想到了什么?(激发幼儿使用其他颜色进行滴洒。)。

(3)找一找还可以在哪里滴洒颜料。(鼓励幼儿在树上、树下、空中、地面上洒上各色颜料。)。

(4)教师鼓励幼儿用水粉笔滴洒,并注意控制手部力量及甩动方向。

3.教师强调活动注意事项,幼儿创作。

(1)教师:“这种作画的方法有意思吗?你想不想试一试?

(2)教师:“试一试向不同的方向甩,画面会出现怎样的不同的变化。(引导幼儿向不同方向甩)。

(3)教师:“在滴洒过程中颜料不要太多,使颜料滴下来画面就不美观了。“。

(4)鼓励幼儿使用不同颜色作画。

4.欣赏与评价。

(1)教师引导幼儿相互欣赏作品,感受画面的特殊效果。

(2)教师:“谁来说说你分别在哪些地方进行滴洒?这种绘画方法给你怎样的感受?

小班立冬活动教案

“立冬”节气,表示开始进入冬季,一般在每年的11月7日或8日,是24节气的第19个节气。它不仅是收获祭祀与丰年宴会隆重举行的时间,也是寒风乍起的季节。因此,就有了教材中所说的“立冬三候”和吃生姜御寒、冬泳强身健体的习俗。古人非常重视立冬这个节气的气候结点意义,所以立冬是出产气象谚语最多的节气之一,人们常常依据立冬日的天气来占卜未来的气候特征,例如:立冬无雨一冬净,立冬落雨邋遢年;立冬打雷三趟雪;立冬雷隆隆,立春雨濠濠。如今,大人们过多穿梭于石头森林中,孩子们大多奔波于各类补习班,冬天的“味儿”似乎越来越淡,恰恰教材里汪曾祺的《冬天》描述了冬日里丰富的活动,给了我们很多的心灵慰藉。

1、了解二十四节气,以及立冬节气。

2.了解和立冬节气有关的农谚、古诗、风俗等。

3.在活动中激发幼儿探知节气的兴趣,激发对立冬节气的热爱。

让幼儿感受立冬的农谚、习俗难点:在让幼儿感受立冬节气中,学习语文知识,提升语文能力。

搜集有关立冬的习俗、农谚、古诗词、饮食等信息,了解立冬的知识。

立冬的简介。

1、你们了解立冬吗?结合课前自己搜集的资料,简单交流。

2.立冬的由来,课件出示介绍在人们还在享受秋日温情的暖阳时,时间已飞快地来到了11月,立冬飘然而至。顾名思义,“立冬”表示冬季开始。“立冬”节气在每年的11月7日或8日,是24节气的第19个节气。我国古时民间习惯以立冬为冬季的开始。《月令七十二候集解》说:“立,建始也”,又说:“冬,终也,万物收藏也。”意思是说秋季作物全部收晒完毕,收藏入库,动物也已藏起来准备冬眠。

看来,立冬不仅仅代表着冬天的来临。完整地说,立冬是表示冬季开始,万物收藏,归避寒冷的意思。“立冬”和“立秋”一样,古人同样在这个季节用占卜的方法来看冬天的冷暖,如“立冬晴,一冬凌(寒冷);立冬阴(阴雨),一冬温(暖冬)”。不无例外,古代也有到立冬这天,皇帝会亲自率领三公九卿大夫到北郊行“迎冬”之礼。

(三)立冬的谚语。

2.说说从上述谚语中,你了解了立冬的哪些特征?(气候、农事)。

(四)立冬习俗。

1、你们在立冬的时候都会做些什么?(生说)课件出示立冬节气,有秋收冬藏的含义,我国过去是个农耕社会,劳动了一年的人们,利用立冬这一天要休息一下,顺便犒赏一家人一年来的辛苦。有句谚语“立冬补冬,补嘴空”就是最好的比喻。在我国南方,立冬人们爱吃些鸡鸭鱼肉,在台湾立冬这一天,街头的‘羊肉炉’、‘姜母鸭’等冬令进补餐厅高朋满座。许多家庭还会炖麻油鸡、四物鸡来补充能量。

2.当然,立冬大多人说会吃饺子,的确,这是北方的习俗。简要介绍立冬吃饺子习俗。“立冬不端饺子碗,冻掉耳朵没人管。”这是一句在我国北方广为流行的古老谚语。仔细看看那两边翘翘,中间圆滚滚的饺子,长得是不是有点像耳朵?据说,这饺子早在三国的时候就有了,不过那时的饺子跟现在的馄饨差不多,煮熟以后和汤一起盛在碗里混着吃,所以当时的人们把饺子叫“馄饨”。直到唐代以后,饺子才变得和现在一样。饺子的原名据称叫“娇耳”,是我国医圣张仲景首先发明的。他的“祛寒娇耳汤”的故事至今还在我国民间流传着。

相传东汉末年,“医圣”张仲景曾任长沙太守,后辞官回乡。正好赶上冬至这一天,他看见南阳的老百姓饥寒交迫,两只耳朵纷纷被冻伤。当时伤寒流行,病死的人很多,于是张仲景总结了汉代300多年的临床实践,在当地搭了一个医棚,支起一面大锅,煎熬羊肉、辣椒和祛寒提热的药材,用面皮包成耳朵形状,煮熟之后连汤带食赠送给穷人。

老百姓从冬至吃到除夕,抵御了伤寒,治好了冻耳。从此乡里人与后人就模仿制作,称之为“饺耳”或“饺子”,也有一些地方称“扁食”或“烫面饺”。

由此,这冬至吃饺子的.习俗就流传下来了,一是为了纪念这位伟大的名医,二是“吃啥补啥”。立冬意味着冬天的到来,冬天到了天凉了,耳朵暴露在外边很容易就被冻伤了。因此,吃点长得像耳朵的饺子,补补耳朵,这可是家里人对亲人最贴心的关怀了。

(五)小结课堂,激趣延伸今天,我们学习了关于立冬的谚语和习俗,你们对二十四节气是不是更感兴趣了,那么课后你们可以去了解其他节气的小知识。

幼儿园小班立冬活动教案

冬天来了,世界万物都发生了变化,小动物们开始冬眠了,树叶叶变黄了,从树上落了下来,小朋友们都穿上了厚厚的棉衣,西北风呼呼地刮着,雪花在空中纷纷的飘着,冬爷爷送给小朋友们一份冬天的礼物,我们开展了一个主题活动《我不怕冬天》,让幼儿了解冬天,培养幼儿不怕冷战胜困难的优秀品质。

1、幼儿了解冬天的特征和冬天的自然景象。

2、学习儿歌能够在集体中大胆地表演。

3、乐于动手动脑敢于探索。

4、培养幼儿不怕冷战胜困难的优秀品质。

5、体会动手操作的乐趣。

1、布置冬天的场景和幼儿参与体育锻炼的照片。

2、幼儿动手操作剪纸“小雪花”贴在玻璃窗上。

3、在墙面上展示幼儿装饰的冬天服饰。

4、布置春节的场景。

1、鼓励家长每天送幼儿来园。

2、家长提供冬天的照片。

3、带领幼儿细心观看冬天的景色。

4、向幼儿介绍冬天如何穿戴护理。

幼儿园立冬活动教案

(二)带领儿童认识小刺猬冬眠的过程;

(三)认识立冬节气的代表民俗活动;

(四)学习《立冬》手指谣。

活动内容。

(一)地理知识。

立冬,是二十四节气中的第十九个节气,立冬是冬季的第一个节气,代表着冬季的开始。每年公历11月7-8日之间太阳黄经达225°时,立冬就悄然而至了。“立,建始也;冬,终也,万物收藏也。”意思是冬季自此开始,秋季作物全部收晒完毕,收藏入库,动物也已藏起来准备冬眠。立冬,意味着生气开始闭蓄,万物进入休养、收藏状态。在南方地区,从立冬至小雪期间,常会出现风和日丽、温暖舒适的“小阳春”天气。在南方初冬时节一般不会很冷,但随着时间推移,气温会逐渐下降。

在这个时候蚊虫早就不见踪影,小动物们也都躲进了洞穴中,伴着寒风入眠。小朋友们,你们知道有哪些动物会冬眠吗?“冬眠”的种类分为三种,第一种为蛇及蛙等两栖爬虫类的冬眠。第二种为松鼠等动物,在进行冬眠时,可将自己体温下降到接近环境温度。第三种为熊类,熊在冬眠时其体温只下降几度,但能长时间不进食而呈睡眠状态。冬眠对小朋友来说是不是很新奇呢?那在这里老师就给大家介绍一下小刺猬的是怎样冬眠的吧。

刺猬会采用“冬眠”的方式度过冬天,当气温降到7℃以下时,刺猬会进入冬眠状态,直到第二年春季,气温回暖后醒来。在它冬眠的四五个月时间里,体温下降,各种生理机能也一同减弱,呼吸降到1-10次/分,也不再进食,体温下降到6℃,此时,刺猬可是世界上体温最低的动物了。

小朋友们也可以和爸爸妈妈一起找一找不同动物都是在哪里以及如何冬眠的哦。

(二)立冬物候。

立冬节气的三种物候分别是:立冬三候:一候水始冰;二候地始冻;三候雉入大水为蜃。

“水始冰”,此时水已经能结成冰。立冬后温度黄河、淮海一带的气温变低,水面上开始结冰。

“地始冻”,土地也开始冻结。立冬后,秦岭—淮河线以北的地区开始变得寒冷,地面上出现冻土现象。

“雉入大水为蜃”,立冬后,野鸡一类的大鸟便不多见了,而海边却可以看到外壳与野鸡的线条及颜色相似的大蛤。所以古人认为雉到立冬后便变成大蛤了。古人认为到了立冬节气后禽鸟会变成蛤蜊藏在海水里面避寒,事实上是到了立冬节气后禽鸟南迁或者藏在了温暖的地方避寒去了。

(三)立冬传统。

立冬,作为“四立”之一,自古以来,是中国非常重要的节日之一。各地也有着丰富的民俗活动。春耕夏耘,秋收冬藏,冬季也是享受丰收的季节。

1.祭祀:立冬在古代社会是“四时八节”之一,是个非常重要的节日,在我国部分地区有祭祖、饮宴、卜岁等习俗,以时令佳品向祖灵祭祀,以尽为人子孙的义务和责任,祈求上天赐给来岁的丰年。

2.补冬:谚语“立冬补冬,补嘴空”,古时农民劳动了一年,利用立冬这一天要休息,顺便犒赏一家人的辛苦。便在立冬这天杀鸡宰羊或以其他营养品进补。

3.吃饺子:在我国北方地区,有立冬节气吃饺子的习俗。饺子是来源于“交子之时”的说法,立冬是秋冬季节之交,故“交”子之时的饺子不能不吃。除此之外,在吉林,因为水饺外形似耳朵,人们认为吃了它,冬天耳朵就不受冻。(包饺子可作为延伸活动)。

4.舂“交冬糍”:立冬这天,漳州的乡村人家要舂“交冬糍”庆祝好收成。做好“交冬糍”,得敬一敬土地神,感谢他慷慨的给予。“交冬糍”做法简单,将糯米蒸熟后倒入石臼,舂得韧韧的,黏黏的,揪成乒乓球大小,细细地揉成团;花生米炒得香香的,磨得细细的,与白糖拌在一起。做好的小糍粑滚以白糖花生粉,摆放在大海碗里。食用时用筷子一口气串上几粒,就像拨浪鼓,所以也叫“拨浪糍”。小朋友可以和爸爸妈妈在家动手试一试,一起体验立冬民俗哦!

(四)数九歌手指舞。

下面,老师要教大家一首立冬手指谣,和老师一起动动小手吧。

落水荷塘满眼枯,西风渐作北风呼。黄杨倔强尤一色,白桦优柔以半疏。

怎么样,你学会了吗?

立冬活动教案

1、引导幼儿感知冰的特点,无色无味、遇热融化。

2、迁移已有经验,探索冰中取宝的方法。

3、增强自信心,体验成功感。

1、16份冰有礼物的冰块,8条毛巾,一盒木头、一个热水袋、四根吸管、一盆温水。

2、记录表。

1、出示礼物。

教师:今天老师给小朋友带来了一份特殊的礼物,想知道是什么吗?我们一起来看一看吧。(老师出示礼物,拆礼物)。

2、教师:看,这是什么?我们一起来看看冰是什么样子的?

3、引导幼儿用手摸摸冰,感觉怎样?(滑滑的,很冷)。拿在手里用鼻子闻一闻,有什么气味?用嘴尝一尝是什么味道的?(无味)。看一看是什么颜色的?(无色)。(到幼儿面前提问)。

幼儿1:冷冷的。

幼儿2:滑滑的。

幼儿3:白色的。

小结:冰是无色无味,摸上去冷冷的、滑滑的。

(环节简析:幼儿在用手感知冰、用眼睛观察冰、用鼻子闻一闻冰的味道的时候出现了一些错误的感知,有幼儿说冰是白色的,在这里白色和透明是两个完全不同的概念,因此我通过让幼儿透过冰看老师的实验感知冰透明的特点。还有个别幼儿摸着冰说冰是暖暖的,这个也是错误的,因此我鼓励大家一起再一次用手摸一摸,以便准确地判断冰是冷冷的而不是暖暖的。)。

4、教师:小朋友看,老师手上怎么会有水?(幼儿)原来冰遇热会变成水呢!

幼儿讲述方法。

幼儿1:用热水捂,就像捂牛奶一样。

幼儿2:用电吹风吹。

幼儿3:用榔头敲碎。

幼儿4:砸碎它。

2、老师给你们准备了一些材料,出示材料(木块、吸管、温水、热水袋)。教师:请你用这些材料来帮忙取出冰里面的玩具。

教师:(要求)四个小朋友一组,到桌子旁边选择你喜欢的材料,注意别把衣服弄湿,桌上有毛巾可以擦擦手。老师已经把你们的礼物放在了桌子上,大家开始行动吧。

(环节简析:幼儿在进行冰中取宝的操作过程中出现了一些问题,为了让热水袋保持比较高的温度,可以让冰融化的`比较快一点,我们再准备的时候给热水袋灌满了水,选择用热水袋取宝的幼儿发现冰在热水袋上很容易滑下来,因此用了比较长的时间冰还是没有完全融化,这些幼儿很快自己选择了其他比较快速的溶解方法——热水。这里教师在准备操作材料的时候没有考虑到实际情况,预想出现了偏差。)。

3、幼儿自由取宝。

教师:把你们的礼物举高给我看看,请大家把礼物放在自己的衣服口袋里,让礼物暖一暖。

4、经验交流梳理:请几个幼儿说一说,你是怎么取到礼物的?幼儿一边说的时候老师根据幼儿说的方法贴上相应的图片(把冰放在水中融化,把冰块敲碎,知道冰易碎的品质,用热水袋捂,用吸管吹,通过吹出来的热气将冰融化)。

5、教师:我们小朋友很聪明自己想办法把礼物取出来,你们想看老师大冰块里面的礼物是什么吗?(老师选取一种办法当场试验,取出礼物)。

教师:拿到礼物你们开心吗?现在让我们拿起礼物回教室分享吧。

幼儿园小班组立冬活动教案

1、知道冰上的危险,有危险的意识。

2、知道自救方法。

情形图片。

1、碰到险情不慌张:

2、自救办法记心上:

假如不谨慎掉进了冰窟窿里,小朋友要记住:

(1)应大声呼救并往岸上爬。

(2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。

(3)不要站在冰面上,应迅速爬到岸边,以防冰面再碎裂。

(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。

(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。

(1)在水中挣扎。

(2)向岸上大声呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你选择了后两个答案,说明你是个会自救的好宝宝。

四、活动结束。

幼儿园立冬活动教案

活动目标:

1、收集判断“入冬了没”的方法,让幼儿了解气象意义上“入冬”的判别标准。

2、鼓励幼儿记录每天的天气与气温,观察比较气温的变化,找一找哪一天是上海入冬的日子。

3、让幼儿观察气温的变化与植物相应的变化。

重难点:

1、立冬到了,就是真正入冬了吗?

2、上海在立冬时节的温度和天气是怎么样的呢?

3、全国各地的入冬日期一样吗?

实践体验:

1、收集判断入冬的方法,了解气象意义上入冬的判断标准。

2、立冬后,记录每天的天气与气温,观察比较气温的变化,找一找哪一天是上海入冬的日子。

相关资料:

立冬介绍的视频、植物图片或实物。

成果建议:

1、将立冬以后每天的气温记录下来。

2、介绍一下你的观察与发现,说说气温的变化与植物的变化。

幼儿园立冬活动教案

活动目标:

1、理解“补冬”的意义。

2、理解立冬的习俗。

重难点:

1、节气少不了美食的陪伴,为什么冬天要“补冬”?

2、立冬节气要吃什么美食,找一找哪些食物吃了可以增强身体的抵抗力。

3、你知道,冬泳是什么样的运动吗?

实践体验:

1、收集全国各地在立冬当天都会吃的食物,品尝一餐立冬饺子。

2、除了美食可以补冬,运动也可以让身体强健,可以做一做自己喜欢的运动。会游泳的小朋友可以去游泳馆试试冬泳哦!

相关资料:

各地立冬吃食:如天津——南瓜;福建——姜母鸭;广东人——四物鸡汤;北方——饺子。

成果建议:

1.用思维导图的方法,把各地在立冬节气会吃的营养滋补的食物记录下来。

2.介绍一下你最喜欢的运动,可以通过视频的方式说说你的健身好方法。

幼儿园小班组立冬活动教案

1、激发幼儿学习兴趣和对大自然的'探索精神。

2、教育幼儿不怕冷,坚持锻炼身体,培养幼儿坚强的意志。

3、观察体验冬季的季节特点,并运用相应的词进行描绘。

中班全体幼儿家长工作:请家长协主班内,教育幼儿冬季御寒常识,教育幼儿冬季不怕冷。

布置主题墙饰《冬天的……》包括冬天的服装、雪花等一系列关于冬季的场景,结合圣诞节布置各种小挂饰,并请幼儿积极参与,展示幼儿作品。

科学活动《下雪啦》《认识今天、昨天、明天》《冬天的运动》。

艺术活动《制作雪人》歌曲《雪花与雨滴》。

社会活动《学做不怕冷的坚强人》《寒冷的冬季》。

语言活动看图讲述《雪人不见了》故事《雪孩子》儿歌《数雪花瓣》。

健康活动《寒冷我不怕》《北风吹》。

幼儿园立冬活动教案

(四)学习《立冬》手指谣。

(一)地理知识。

立冬,是二十四节气中的第十九个节气,立冬是冬季的第一个节气,代表着冬季的开始。每年公历11月7-8日之间太阳黄经达225°时,立冬就悄然而至了。“立,建始也;冬,终也,万物收藏也。”意思是冬季自此开始,秋季作物全部收晒完毕,收藏入库,动物也已藏起来准备冬眠。立冬,意味着生气开始闭蓄,万物进入休养、收藏状态。在南方地区,从立冬至小雪期间,常会出现风和日丽、温暖舒适的“小阳春”天气。在南方初冬时节一般不会很冷,但随着时间推移,气温会逐渐下降。

在这个时候蚊虫早就不见踪影,小动物们也都躲进了洞穴中,伴着寒风入眠。小朋友们,你们知道有哪些动物会冬眠吗?“冬眠”的'种类分为三种,第一种为蛇及蛙等两栖爬虫类的冬眠。第二种为松鼠等动物,在进行冬眠时,可将自己体温下降到接近环境温度。第三种为熊类,熊在冬眠时其体温只下降几度,但能长时间不进食而呈睡眠状态。冬眠对小朋友来说是不是很新奇呢?那在这里老师就给大家介绍一下小刺猬的是怎样冬眠的吧。

刺猬会采用“冬眠”的方式度过冬天,当气温降到7℃以下时,刺猬会进入冬眠状态,直到第二年春季,气温回暖后醒来。在它冬眠的四五个月时间里,体温下降,各种生理机能也一同减弱,呼吸降到1-10次/分,也不再进食,体温下降到6℃,此时,刺猬可是世界上体温最低的动物了。

小朋友们也可以和爸爸妈妈一起找一找不同动物都是在哪里以及如何冬眠的哦。

(二)立冬物候。

立冬节气的三种物候分别是:立冬三候:一候水始冰;二候地始冻;三候雉入大水为蜃。

“水始冰”,此时水已经能结成冰。立冬后温度黄河、淮海一带的气温变低,水面上开始结冰。

“地始冻”,土地也开始冻结。立冬后,秦岭—淮河线以北的地区开始变得寒冷,地面上出现冻土现象。

“雉入大水为蜃”,立冬后,野鸡一类的大鸟便不多见了,而海边却可以看到外壳与野鸡的线条及颜色相似的大蛤。所以古人认为雉到立冬后便变成大蛤了。古人认为到了立冬节气后禽鸟会变成蛤蜊藏在海水里面避寒,事实上是到了立冬节气后禽鸟南迁或者藏在了温暖的地方避寒去了。

(三)立冬传统。

立冬,作为“四立”之一,自古以来,是中国非常重要的节日之一。各地也有着丰富的民俗活动。春耕夏耘,秋收冬藏,冬季也是享受丰收的季节。

1.祭祀:立冬在古代社会是“四时八节”之一,是个非常重要的节日,在我国部分地区有祭祖、饮宴、卜岁等习俗,以时令佳品向祖灵祭祀,以尽为人子孙的义务和责任,祈求上天赐给来岁的丰年。

2.补冬:谚语“立冬补冬,补嘴空”,古时农民劳动了一年,利用立冬这一天要休息,顺便犒赏一家人的辛苦。便在立冬这天杀鸡宰羊或以其他营养品进补。

3.吃饺子:在我国北方地区,有立冬节气吃饺子的习俗。饺子是来源于“交子之时”的说法,立冬是秋冬季节之交,故“交”子之时的饺子不能不吃。除此之外,在吉林,因为水饺外形似耳朵,人们认为吃了它,冬天耳朵就不受冻。(包饺子可作为延伸活动)。

4.舂“交冬糍”:立冬这天,漳州的乡村人家要舂“交冬糍”庆祝好收成。做好“交冬糍”,得敬一敬土地神,感谢他慷慨的给予。“交冬糍”做法简单,将糯米蒸熟后倒入石臼,舂得韧韧的,黏黏的,揪成乒乓球大小,细细地揉成团;花生米炒得香香的,磨得细细的,与白糖拌在一起。做好的小糍粑滚以白糖花生粉,摆放在大海碗里。食用时用筷子一口气串上几粒,就像拨浪鼓,所以也叫“拨浪糍”。小朋友可以和爸爸妈妈在家动手试一试,一起体验立冬民俗哦!

(四)数九歌手指舞。

下面,老师要教大家一首立冬手指谣,和老师一起动动小手吧。

落水荷塘满眼枯,西风渐作北风呼。黄杨倔强尤一色,白桦优柔以半疏。

怎么样,你学会了吗?

立冬活动方案

中国,是诗的大国。《诗经》以降,两千多年来多少佳作传诵吟唱,回音不绝,诗言志,诗抒情,诗为心声。诗歌为文学艺术的最高载体,是净化心灵的泉溪,思想飞翔的翅膀,是人间情感的渡船,所以在此立冬时节,特办此次立冬诗节。

1·趁阴阳交感,四季变化之际,大家一起探讨诗词歌赋,灯谜游戏,其乐融融

2·大家在一周结束以后,放松生活,在轻松热闹的环境中感受中华民族多彩的文化魅力

“情系暖阳”立冬诗节

院广播站

1、广播宣传(广播站播音时段)

2、召开班长会议,进行班级宣传

3、对院系学生会干部、各社团发出邀请,请各部门各社团进行宣传参加

4、在贴吧发布此活动,让吧主置顶

5、发挥个人应用社交能力,在qq、微信、微博中的讨论组和群中发布消息

6、在南北食堂和宣传栏处发布海报

十、活动安排策划:

1、活动对象:全院学生

2、参与形式:以个人为单位自愿参加,

3、参与要求:态度端正,有播音、主持、朗诵等各种爱好的同学均可参加

4、报名方式:a.从广播站宣传之日起,在播音期间到广播站报名

b.活动开始前现场报名

a.豪华礼品大派送

活动当天在南区和北区食堂门口挂满带有灯谜或诗句卡片的灯笼,或者挂有灯谜,诗句卡片的气球。由参赛人员自行摘取卡片答题。游戏规则:根据答题数量领取奖品或在规定时间内答题最多者获胜。

奖项设置:一等奖芜湖方特一日游

二等奖电影票一张

三等奖限量版冬裤一件

注:设有参与奖,凡参加活动的同学猜出三个灯谜便可获得精美小礼品一份

b.立冬诗节

a.邀请优秀学生干部到广播站在播音时段朗诵诗歌(诗歌主题有关立冬或冬天)

b.给广大同学提供平台,欢迎各位有兴趣的同学到广播站朗诵诗歌(诗歌主题有关立冬或冬天)

注:优秀原创作品可署名加学分。

立冬活动方案

立冬前后,我国大部分地区降水显著减少。东北地区大地封冻,农林作物进入越冬期;江淮地区“三秋”已接近尾声;江南正忙着抢种晚茬冬麦,抓紧移栽油菜;而华南却是“立冬种麦正当时”的最佳时期。此时水分条件的好坏与农作物的苗期生长及越冬都有着十分密切的关系。华北及黄淮地区要在日平均气温下降到4℃左右,田间土壤夜冻昼消之时,抓紧时机浇好麦、菜及果园的冬水,补充土壤水分不足,改善田间小气候环境,防止“旱助寒威”,减轻和避免冻害的发生。江南及华南地区,开好田间“丰产沟”,搞好清沟排水,防止冬季涝渍和冰冻危害的重要措施。另外,立冬后空气一般渐趋干燥,土壤含水较少,林区的防火工作也该提上重要的议事日程了。

我国古代将立冬后每5天再定出三候:“一候水始冰;二候地始冻;三候雉入大水为蜃。”此节气水已经能结成冰;土地也开始冻结;三候“雉入大水为蜃”中的雉即指野鸡一类的大鸟,蜃为大蛤,立冬后,野鸡一类的大鸟便不多见了,而海边却可以看到外壳与野鸡的线条及颜色相似的大蛤。所以古人认为雉到立冬后便变成大蛤了。

对“立冬”的理解,我们还不能仅仅停留在冬天开始的意思上。追根溯源,古人对“立”的理解与现代人一样,是建立、开始的意思。但“冬”字就不那么简单了,在古籍《月令七十二候集解》中对“冬”的解释是:“冬,终也,万物收藏也”,意思是说秋季作物全部收晒完毕,收藏入库,动物也已藏起来准备冬眠。看来,立冬不仅仅代表着冬天的来临,完整地说,立冬是表示冬季开始,万物收藏,归避寒冷的意思。

秋收冬种。

这时节正是秋收冬种的大好时段,各地要充分利用晴好天气,搞好晚稻的收、晒、晾,保证入库质量。冬小麦播种要抓紧,注意收听气象预报,巧用天时,下雨早播,不如抢晴略为迟播,以保证播种质量力求做到带蘖越冬,防止年内拔节,并尽量扩大冬种面积,减少空闲田。各地要抓好冬种、冬修水利、冬季积肥工作。

蔬菜农事。

立冬后要及时做好大棚搭建工作。同时,做好大棚蔬菜管理,白天气温高时可在背风口揭膜通气,晚上要注意做好大棚密封工作。

华北及黄淮地区一定要在日平均气温下降到4℃左右,田间土壤夜冻昼消之时,抓紧时机浇好麦、菜及果园的冬水,以补充土壤水分不足,改善田间小气候环境,防止“旱助寒威”,减轻和避免冻害的发生。

江南及华南地区,及时开好田间“丰产沟”,搞好清沟排水,是防止冬季涝渍和冰冻危害的重要措施。

畜牧农事。

生猪秋季防疫工作,着重做好补针工作;耕牛加强放牧,吃足草料;在冬季来临之间,开展一次驱虫工作。放牧时,尽量让山羊吃足草料多长膘;长毛兔秋繁工作,未配种的及时配上种;有养鹅习惯的农户赶紧引进苗鹅饲养,饲养70日龄正赶上春节,可卖上好价钱。

1.立冬的历史风俗和趣闻。

2.立冬与入冬的区别。

3.立冬的历史由来。

7.立冬养生饮食原则。

8.立冬时节吃饺子。

9.立冬养生饮食原则和常识。

10.立冬养生食谱大全。

立冬活动方案

立冬,二十四节气之一,斗指西北为立冬,太阳黄经为225°,于公历11月7-8日之间交节。立冬是季节类节气,立冬表示冬季自此开始。立冬过后,日照时间将继续缩短,正午太阳高度继续降低。立冬,在古代社会是民间“四时八节”之一,人们一般都要举行祭祀活动。立冬不仅是冬季的第一个季节,古时在我国的很多地方也被当做重要的节日来庆祝。

为了传承中华民族传统习俗,让幼儿园孩子们亲自体验和感受立冬节日习俗和节气特点,在立冬节气到来之际,幼儿园可开展“立冬”教育教学主题系列活动,带孩子们开启冬日之旅!

立冬意味着进入寒冷的季节,人们倾向进食可以驱寒的食物。立冬,闽中俗称“交冬”,意为秋冬之交,立冬“补冬”。在xx的xx地区,立冬要吃甘蔗、炒香饭。

在xx,人们立冬吃用莲子、香菇、板栗、虾仁、红萝卜等做成的香饭,这些也都是温热的食物。在北方,立冬的规矩是吃饺子,因为水饺外形似耳朵,人们认为吃了它,冬天耳朵就不受冻。

一候水始冰

立冬时分,天地愈渐寒冷,地面霜露始结为冰。

二候地始冻

寒气愈冽,冷风侵袭,早晚温差巨大,地面开始上冻。

三候雉入大水为蜃

古人认为,雉鸡在立冬后即化身为大蛤,这源于稚之毛色与蛤之壳色相仿,中华民族天马行空般的丰富想象,可见一斑。

立冬节气,高空西风急流在亚洲南部地区已完全建立。此时高空西风南支波动的强弱和东移,对江淮地区降水天气影响很大。当亚洲区域成纬向环流,西风南支波动偏强时,会出现大范围阴雨天气。此外,纬向环流结束和经向环流也会建立,并有寒潮和大幅度降温。立冬前后,中国大部分地区降水显著减少。

1.吃饺子

有俗语说,“立冬节气不端饺子碗,冻掉耳朵没人管。”

饺子在北方有着很高的地位,似乎每一个重大节日都离不开饺子的“登场”。因饺子外形酷似耳朵,所以便有了进食饺子可以补补耳朵,以免天凉暴露在外被冻伤的民间传统。

此外,饺子还有来源于“交子”的说法,新年旧年之交,秋季冬季之交自然要吃饺子啦。

2.贺冬

贺冬亦称“拜冬”,在汉代即有此俗。每逢此日,人们更换新衣,庆贺往来,一如年节。如今,我国许多地方庆祝立冬的方式有了创新,如办冬学、拜师活动,都在冬季举行。

不少城镇里人们依然会鲜衣打扮,互相拜访,共同迎接冬季的到来。

3.补冬

时节入冬,天气转凉,自然要食补一番。寒风起羊肉肥,这时的羊肉常常成为餐桌上的美味,无论是热气腾腾的涮肉,还是滋滋冒油的烧烤,都足以让人们大快朵颐。一碗热气腾腾的羊肉汤也是人们御寒的极佳选择。

立冬活动方案

生猪秋季防疫工作,着重做好补针工作;耕牛加强放牧,吃足草料;在冬季来临之间,开展一次驱虫工作。放牧时,尽量让山羊吃足草料多长膘;长毛兔秋繁工作,未配种的及时配上种;有养鹅习惯的农户赶紧引进苗鹅饲养,饲养70日龄正赶上春节,可卖上好价钱。

秋收冬种。

立冬前后,我国大部分地区降水显著减少。东北地区大地封冻,农林作物进入越冬期;江淮地区“三秋”已接近尾声;江南正忙着抢种晚茬冬麦,抓紧移栽油菜;而华南却是“立冬种麦正当时”的.最佳时期。此时水分条件的好坏与农作物的苗期生长及越冬都有着十分密切的关系。

这时节正是秋收冬种的大好时段,各地要充分利用晴好天气,搞好晚稻的收、晒、晾,保证入库质量。冬小麦播种要抓紧,注意收听气象预报,巧用天时,下雨早播,不如抢晴略为迟播,以保证播种质量力求做到带蘖越冬,防止年内拔节,并尽量扩大冬种面积,减少空闲田。各地要抓好冬种、冬修水利、冬季积肥工作。

蔬菜农事。

立冬后要及时做好大棚搭建工作。同时,做好大棚蔬菜管理,白天气温高时可在背风口揭膜通气,晚上要注意做好大棚密封工作。

华北及黄淮地区一定要在日平均气温下降到4℃左右,田间土壤夜冻昼消之时,抓紧时机浇好麦、菜及果园的冬水,以补充土壤水分不足,改善田间小气候环境,防止“旱助寒威”,减轻和避免冻害的发生。

江南及华南地区,及时开好田间“丰产沟”,搞好清沟排水,是防止冬季涝渍和冰冻危害的重要措施。

立冬活动方案

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,提高市局配送的户外活动器材和xx户外运动包(含自购)的使用效率,推动全市幼儿园户外游戏活动的深入开展,特制定如下活动方案。

如何充分利用市局配送的户外活动器材和xx户外运动包(含自购)组织开展户外游戏活动。

本次活动采取先分散后集中的方式进行。以镇办为单位组织相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和xx户外运动包(含自购)开展活动,在幼儿园组织活动的基础上再组织召开辖区所有幼儿园参加的现场观摩会(观摩会在一所园举行,由辖区一园或几所园共同展示),最后在全市进行总结交流并评比表彰。

参加现场会展示的对象为20xx年享受中央奖补的所有幼儿园(含全市31所民办奖补的幼儿园)。观摩对象为辖区所有幼儿园。

现场会户外活动展示形式不限,可利用配送的一种或多种器材组织开展活动,可组织多班集中展示,也可以班为单位进行展示。

活动分三个阶段进行:

第一阶段:启动阶段(20xx年11月9日至12月上旬)

各镇办中心学校召开动员会,相关幼儿园迅速组织开展户外游戏活动,各中心学校深入到相关幼儿园进行指导,安排部署第二阶段现场观摩会的各项工作。

第二阶段:现场观摩阶段(20xx年12月中旬)

以镇办为单位组织召开现场观摩会,时间半天,辖区所有幼儿园园长、教学园长、部分骨干老师参加。现场会期间市局派人参加,并以片为单位对各镇办活动的开展情况进行评分排名。各镇办于12月10日前将观摩会举办时间、地点报局学前教育管理科,如上报时间有冲突或因天气原因不能如期举行的再另行确定。

第三阶段:总结交流阶段(20xx年12月下旬)

组织召开全市幼教干事、幼儿园园长参加的总结交流会。以镇办为单位汇报利用户外运动器材组织开展户外游戏活动的经验、做法、不足及以后努力方向。总结交流以ppt的形式进行。总结交流期间组织专家对各地总结交流情况现场评分(具体时间、地点另行通知)。

镇办根据各参加园的活动开展及现场会展示情况进行评比表彰。市教科院对活动成效明显的单位进行表彰,表彰分中心学校和幼儿园两个层面。本次活动评比以现场会(占60%)及交流会(占40%)两次评比成绩进行综合评分,设立一、二等奖若干名,并从中挑选参加20xx年的全市现场推进会。

1、加强领导。

2、认真组织。

3、强化宣传。

4、形成常态。

立冬活动方案

立冬节气的到来,是草木凋零,蛰虫伏藏,万物活动趋向休止,以冬眠状态,养精蓄锐,为来春生机勃发作准备。人类虽没有冬眠之说,但民间却有立冬补冬的习俗。人在这个进补的最佳时期,进行食补,为抵御冬天的严寒补充元气。

我们平时都忙于工作,加上缺乏锻炼,对自身健康的忽视,这便给我们每个员工及客户的健康埋下了隐患。为了让每个客户及员工都有个健康的身心投入到工作及生活中,我们联合xxx健身俱乐部,开展一场冬季健康养生的专题讲座,以帮助各位尊敬的客户、亲好的员工更好的了解并掌握冬季养生的科学方法。

20xx年11月下旬(具体时间待定)

xxx路xx广场xxx健身俱乐部

xxx内部员工及银行vip客户

1.参会人员以现场签到

2.主持人致辞,活动开始

3.健身及养生知识讲座

4.集体《动感单车》专场课

5.专业有氧运动、无氧运动训练指导

6.理疗排毒spa(汗蒸)

1.健身及养生知识讲座备课(力美教练团队完成)

2.《动感单车》专题课备课(力美教练团队完成)

3.专业有氧运动、无氧运动训练指导(力美教练团队完成)

4.理疗排毒spa(汗蒸)(力美运营团队完成)

5.客户及员工接送交通工具(光大银行完成)

6.活动现场饮料及点心(光大银行完成)

7.运动时所需运动服运动鞋(客户及员工自带)

8.汗蒸时所需汗蒸服(力美提供)

9.运动出汗后换洗衣物(客户及员工自带)

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