为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
对口援疆项目工作实施方案篇一
如果没有这次援疆机会，我可能一辈子都没有机会走街串巷穿梭在疏勒县方圆2262平方公里、107所中小学之间，深切感受这方热土，品味维族人聚居的异域教育风情。
我在疏勒县教育局督导室工作，督导室在岗3个人。日常工作状态是下乡督导，每周下乡督导3-4天，每月对全县107所中小学随机督导一遍。
这里最远的学校离督导室约105公里。下乡通常用一辆小型五菱面包车，面包车后部透风撒气，汽车尾气总能被风翻卷着钻进车里，车内的汽油味特别大，不晕车的人坐在里面都有恶心的感觉。属于“车在路上跳，人在车里跳，心在肚里跳”的“三跳”路段，司机是个年轻的小伙子，车子开得比较猛，虽然头顶距离车顶棚有20多公分的距离，还是会有几次被颠起来，头重重地顶到车棚上，又重重地被车顶“拍”到座子上。两手抓住前排座椅，身子除了前后摇还穿插着左右晃，多亏我的腰杆子硬且直，否则真享受不了这坐花轿的福分。
督导室在疏勒教育系统承担着“鲶鱼”的角色。传说，以前挪威人的渔船返回港湾，多数渔民捕来的沙丁鱼已经死去，只有汉斯捕来的沙丁鱼还是活蹦乱跳的。原来，汉斯将几条沙丁鱼的天敌--鲶鱼放在鱼箱中。因为鲶鱼是食肉鱼，放进鱼箱后使沙丁鱼们紧张起来，为了躲避天敌的吞食，沙丁鱼自然加速游动，从而保持了旺盛的生命力，因而它们才存活下来。如此一来，沙丁鱼就一条条活蹦乱跳地回到渔港。经济学把这种现象称为“鲶鱼效应”。这里的督导室，在教育系统这个鱼箱中恰恰发挥着鲶鱼的作用。
督导工作扎实务实、严肃认真，真刀实枪，没有漂浮扯皮。3个人不多，但发挥的作用真可谓“以一当百”。每天出发时，在车上进行工作分工，临时确定督查的学校，没有事先通知，想到哪里查直接插进学校，查的就是学校的工作常态。走进学校，分头行动，各司其职，由传达室开始查起，从到校率到教育教学管理、校园安全稳定、教师队伍建设、中职招生等各个方面，利用1个小时左右，把学校查个“底朝天”。然后将乡镇教育党总支（职能相当于教管办）、学校中层以上干部叫到一起召开反馈会，有时乡镇分管教育的副镇长也到场。反馈会上，基本不表功，谁也不会顾及谁的颜面，一针见血地指出学校管理中存在的问题，比如：宿舍、沟渠（引水灌溉用，这里干旱少雨，每个学校都有沟渠）、厕所等处存在卫生死角；各类制度牌匾、奖状等悬挂歪斜，破损标语清除不及时；宣传栏内容陈旧，有的宣传栏空白无内容；学习园地内容更新不及时，班级标识牌调换不及时；玻璃破损，瓷砖掉落，校园杂草丛生……只反馈缺点，不提工作亮点。从乡镇教育党总支书记到校长，乃至学校中层干部，俯首帖耳地认真听记，眼睛纯净的如一汪清水，心底没有丝毫怨恨，真诚接收批评指导。督导组提出整改要求、限定整改时间，校长、书记签字确认，下一轮检查时，整改项目是重点检查的内容。学校管理差、问题多的校长，在每月的综合反馈会上做检讨。问题特别严重的，督导室有权提议校长免职，或调离工作岗位。返回督导室之后，我们汇总情况，行文通报。督导通报经分管教育的副县长亲自签发。
下乡督导没有事先通知，入校即开始检查，学校自然没有茶水等准备，每个工作人员都是自备水壶。上午查完，在伙房里吃拉面、喝水，饭后坐车赶往下一所学校，由于校际间路途较远，到达下一所学校时，基本赶上下午的入校时间。
我们的常规工作模式就是“下乡督导--总结通报--再下乡督导--再总结通报”，一月一轮，每月15天以上在学校转，剩余的时间总结、反馈、通报，穿插其他常规工作，循环往复。
在援疆期间，我积极推介潍坊、高密优质教育经验，做好高密经验与疏勒教育结合文章。期间，起草了《疏勒县关于聘任兼职督学的通知》、《疏勒县中小学校责任督学挂牌督导办法》、《疏勒县骨干系列班主任评聘、考核暂行办法》、《疏勒县名校长评选和名校长工作室管理暂行办法》、《疏勒县名师评选与名师工作室管理暂行办法》等10多个推广经验的文件，多次举办兼职督学工作常规培训会，“一砖一瓦”地打造，手把手教他们如何胜任督导工作。由此，疏勒县教育督导室被喀什行署作确定为经验交流单位，作了题为《加强督学责任区建设促进教育均衡发展》经验交流。针对当地暴恐事件频发实际，为摸清辍学学生去向，杜绝辍学学生参与恐怖组织，起草了疏勒县《关于组织人员赴外地寻找辍学学生的意见》、《关于申请赴外地寻找辍学学生活动经费的报告》，县政府拨款11万元，成立两个工作组分赴新疆内外寻找辍学生。
积极推广高密市教育文化管理经验，受到疏勒县教育局的高度赞扬，疏勒县教育局以便函《关于邀请杨宗荣同志到疏勒县考察指导教育工作的函》（勒教函【2021】17号）的形式，发传真邀请杨宗荣局长赴疏勒县考察指导教育工作，活动因故推迟。
因为维族人的汉语水平有限，每月一次的督导通报，均由我执笔，督导室向县委、县政府以及喀什行署上报的各类交流材料、请示汇报、工作计划总结等文字材料，也全部由我撰写，所有日常文字材料，都由我最后把关才能印发。得益于我在研究室工作多年的经历，公文虽多而杂，但工作起来比较得心应手。
我春节返乡探亲期间，恰逢新疆清退机关借调人员，开展“万名机关干部下万村”活动，疏勒县教育局工作人员由原来的84名，减少到20多人，多数科室只有1个人在维持常规运转。督导室主任借调到政府部门工作，现在督导室由我这个主任助理领着下乡督导检查，工作任务更加艰巨与繁重。
疏勒，离高密9800里路，可谓万里之遥。尽管临行前已经做好了各种吃苦的心理准备，可是进疆之后，面对着巍峨的雪山，穿梭于辽阔的戈壁滩，我还是有些茫茫然，我那兴奋的心情慢慢冷却。在这块风沙怀抱的偏远国土上，农村不是富饶，而是让人心痛的贫穷和落后。离家遥远，饱受思念亲人和恶劣环境之苦。背井离乡，里面的苦楚没经历的人难以体会。我知道，援疆一年的付出，对新疆教育可能是杯水车薪，我也知道众人拾柴火焰高的道理，我会真情付出，真心工作，用实际行动为民族融合和新疆发展努力工作，当我离开新疆的时候，我可以问心无愧地说：我的援疆人生没有虚度，我为祖国的教育发展作出过贡献。
朋友们关心我过得好不好，亲人祈祷我平安，感谢大家对我的牵挂，我一直安好，请大家放心！遥祝家乡的亲朋好友幸福安康！
对口援疆项目工作实施方案篇二
半年的时间弹指一挥间就悄然流逝，转眼间自己已经从xx到新疆半年之久，从xx到xx相隔xx余公里，由一名普通的xx民警到反恐实战第一线的公安民警，半年的时间在各级领导的关怀下让我成长了许多，下面我就将自己半年来的援疆工作总结如下：
我原来是xx的民警，本身从事的是xx工作，加之自己曾经在新疆参军入伍，再次入疆工作感慨颇多，同时对面新疆本地的工作和生活也有自己的经验。
本次我们援助的单位xx，地处xx，我工作的单位驻地在xx，地处xx，少数民族人数占到xx以上，自己有幸能够到到最基层的警务室工作，担任xx负责人一职。
xx社区位于xx，成立于xx，人口xx余人，辖区包括xx，加上有xxx等多家企事业单位，外来务工人员和各类支教、志愿者等工作人员众多，各连队相继职工相继迁入社区，人员结构及其复杂。
从xx我到任，xx才算是正式成立，社区警务室成立之初就担负起了重要的责任，社区辖区面积较大，更是将xx辖区涵盖在内，面对一片全新的工作，我积极沟通好社区和派出所，依托派出所和xx，立足社区，坚持服务和维稳两手抓，充分发挥社区和各警务站之间的桥梁纽带作用，为了能够迅速的了解辖区情况，快速的进入工作状态，我积极的和社区书记沟通，自己作为派出所代表参加社区每日的“早派工、晚研判”会议，将社区重点开展工作及时传达给辖区x个警务站，同时将警务室全体人员作为机动力量在配合好社区工作的同时能够及时的支援辖区x个警务站的工作。
积极投身基础基础工作。参加社区工作后，发现由于社区新成立不久，社区警务室更是刚刚成立，许多工作更是百废待兴，加之社区人员是从各个连队相继迁户至，存在的风险隐患和矛盾急需排查清楚。因此我带领警务室的辅警密切配合社区开展大排查及时发现化解矛盾纠纷，帮助辖区居民办理千户手续，每日对辖区各小区开展治安巡逻帮助社区及时督导检查保安民兵等安保人员在岗履职情况，争取在最短的时间内将辖区情况摸清。由于语言不通，许多群众的国语水平较低，必须依靠民族辅警帮助翻译，但是辅警的国语水平参差不齐，我便利用空余时间组织警务室辅警进行国语学习，并定期进行测试，力求在于群众沟通的时候能准确的传达清楚意思。
警务室工作在此之前虽然我没有接触过，但是在各级领导尤其是领队的帮助下慢慢的有序展开，但是也面临着巨大的挑战，尤其是开展xx以来，xx警务室本着一手抓xx、一手抓xx的原则，在社区党支部的安排下由我担任xx，负责辖区各小区的日常秩序、xxx的管理、协助各小区负责人对xx人员安全送返回、对接辖区各警务站，确保协同作战等工作。期间不间断开展走访摸排工作，共计走访入户xx余户，登记人员xx余人。由于我辖区人口较多，返乡人员基数大，摸排统计困难，社区警务室充分发挥桥梁纽带作用及时将派出所数据和社区数据进行对接，共计梳理出xx人，xx人员xx人，xx人员xx人，并逐一进行走访摸排信息绘制树状图。
xx社区警务室兵分两路一路会同社区和警务站积极对辖区小区人员进行摸排并及时化解隔离期间居民和工作人员之间的矛盾x起(xx小区x起：xx(移交派出所);xx小区x起：xxx;xx小区x起：xxx;xx小区x起：xxx;x号小区x起：xxx)。
社区警务室在及时发现化解居民与工作人员矛盾的同时，并注意摸排其他矛盾纠纷。xx年xx月xx日凌晨，我警务室接到报警：x号小区xxx，立即联合x号警务站前往进行处理，经请示派出所和征得当事人同意后由社区和司法所进行调节。
不畏困难，迎难而上xx年x月x日，我警务室接通知x号xxx，我立即带领xxx社区警务室辅警会同xx号警务站对该人居住小区的楼宇信息进行摸排，x时即将该人活动的两个单元住户摸排清。充分做到紧密配合社区进行返乡人员摸排,接触人员摸排。
在做好疫情防控工作的同时不忘记确保辖区稳定。xx年x月x日xx支援我辖区民警到位，在走访摸排的同时配合xxx人员对辖区xx和xx进行详细检查，共计走访各类人员xx余人。及时发现清缴xx。xx年x月x日，辖区x号xxx，并及时向派出所反映，发现xxx.
半年的工作已经告一段落，我始终牢记xxx提出的xxx不忘初心，砥砺前行，在xxx社区警务室这个“年轻”的警务室中，将会始终以昂扬向上的斗志，立足社区，不断焕发出璀璨的光芒，同xx社区一同成长，圆满的完成援疆工作。
对口援疆项目工作实施方案篇三
2008年8月，作为*****省援疆干部的一员，带着*****市领导和市卫生局、市医院领导和职工的嘱托，赴新疆*****县进行为期三年的援疆工作。时光如水，岁月如歌，转眼援疆工作已近尾声，回顾这忙碌且不平凡的三年，将是我一生最值得珍藏的记忆。这三年我付出了辛苦但收获了历练，付出了与家人的团聚但收获了新疆当地新民的友谊，付出了一些物质的追求但收获了精神的升华，较好的完成了援疆工作的各项任务。在援疆各级领导的指导、关怀下，实现了让家乡人民放心、让新疆工作地的人民满意的目标。下面，我就将这三年具体工作和思想历程向组织做一简要汇报。
一、牢记使命、迅速融入，快速进入工作状态
进疆前由*****省政府组织和到疆后由州政府组织的培训是非常必要的，让我们不仅了解了新疆的美丽富饶、风土人情、历史沿革等，更让我们明白了新疆是祖国大家庭不可分割的一部分，援疆工作意义重大，每个援疆干部都肩负使命，更应该努力工作、不辱使命。在进入*****县工作之际，总领队王进江书记、高胜利部长又开会嘱托我们要努力提高个人素质，提倡无私奉献，尊重当地领导，在工作中做到到位不越位、帮忙不添乱，主动做好参谋助手。这成为我工作的座右铭。到*****县后，在安建学书记的领导下，迅速融入了县医院这个大家庭，工作中得到了葛院长、胡书记和医院广大职工的诸多关心帮助，不论汉族还是民族同志，我们很快成为朋友。我被医院任命为大外科主任，科室同志评价我没把自己当外人，他们也更愿意亲切的称我为杨老师。这种融洽的感情、相互的信任，转化为我工作的动力，使我很快就进入了工作状态。
二、以提高科室业务技术水平为目标，谋划科室快速可持续发展 作为一名援疆医生，为当地医院提高医疗技术水平为我的出发点和最终目标，因为只有这样，才能更好地服务当地各族人民。到科室之初，我就积极倡导学习风气，带头讲课和讲座，使科室有了较好的学习氛围。协助外一科、外二科两位科主任完善了术前讨论制度，既保证了手术的安全性，又有利于低年资医师的培养。手术中乐于当助手，术中遇到困难时真心指教，感觉所带科室业务水平提高较快，脑外科医生已能独立完成各种复杂脑外伤手术、颅内血肿清除术和简单脑肿瘤切除术，普外科医生已能独立完成肝修补术、脾切除术和各种肠道手术。三年来，共参加和指导手术133例，危重病人抢救16例，书写学术论文3篇，《钻孔引流、尿激酶溶解术，治疗急性、亚急性硬膜外血肿》在新疆医科大学学报发表，《复杂脑外伤，应用大骨瓣开颅术的方法和优点》在中国社区医师杂志发表，《甘露醇在神经外科的合理应用》已投稿。在院领导的支持下，科室人员的共同努力下，我所在科室病员收治和业务收入每年都以30%以上水平递增。为了谋求科室的快速可持续发展，我们还征得院领导的同意和支持，确立了微创手术为未来的发展目标，脑外专业组已开展显微镜培训，普外科已开展腹腔镜手术。
三、严格要求自己，尽职尽责，自觉维护民族团结，做好新疆和内地交流的桥梁
在*****的带领下，我们时常学习《援疆干部守则》，援疆干部要守得住清贫，耐得住寂寞，受得住艰苦。自己在工作中，总是不讲条件，不辞辛苦，在抢救危重病人时，总是带头抬运病人，有时弄得满身血污亦不在乎。这种冲锋在前的精神也在影响着同事们，外科的抢救到位率和负责精神获得了医院和患者家属的好评。在新疆，促进和维护民族团结是我们援疆工作的一项重要内容，在工作中，尊重民族同志风俗习惯，不利于民族团结的话不说，真心为民族同志办好事，实事。有在外一科住院的维族兄弟二人，由于车祸受伤，均造成右大腿骨折，需手术治疗，但手术费用一时难于凑齐，我们就协调医院领导同意后先为他们做了手术，术后我又提议全科为他们捐款460元，部分医院食堂饭票和营养品，当这些送到他们手中时，他们非常感动。真心换真心，就是这种心态，我结交了一些民族朋友，他们的朴实、热情、真诚给我留下了深刻的印象。就是在*****不久的那段日子里，我们的友谊也没有被冲淡，并且随着了解的加深，友谊更浓。尽管有着“三股势力”的煽动和破坏，相信随着新疆和内地交流的增多，各族人民之间的了解日益深入，援疆力度的逐渐加大，新疆人民生活会更加富裕，“三个离不开”的思想已深入人心，“三股势力”始终为人民所唾弃。在我的联系和协调下，轮台县医院领导带领部分科主任对定州市人民医院进行了友好访问交流，我们给予了热情接待，并将我院的一些好的经验、管理模式作了介绍。这次交流，加深了两所医院的了解，并达成了以后互访和交流的一些共识。
四、廉洁自律，无私奉献，自觉树立和维护援疆干部良好形象
援疆干部的一言一行，不仅关系个人声誉，也关系到整个河北援疆团体。我时常以《援疆干部守则》对照自己的言行，以一名^v^员标准严格要求自己。工作中廉洁自律、无私奉献，获得了同事们和患者的好评。工作之余，常以读书、体育锻炼的方式冲淡思乡之苦，虽有孤单寂寞之时，但也感觉很充实。*****事件发生后，自己一直坚持工作在临床第一线，为各族人民群众服务。自觉接受所在单位领导，积极参加医院的各项活动，一丝不苟地完成交办的各项任务，树立了援疆干部廉洁、正派、务实的良好形象。
回顾近三年的援疆工作的，工作方面取得了一些成绩，自己的管理能力和政策水平也得到了锻炼和提高。这一切和上级领导的关心是分不开的。*****市的组织部领导、卫生局领导、市医院领导节日去家里慰问，为我解除一切后顾之忧；*****县医院领导给予生活上的照顾，建议上的考虑和采纳，都是我工作的动力。在我的工作中，也还存在着一些不足。在我今后的工作中，我将继续发扬长处，改正不足，为*****县医院医疗水平提高作出应有的贡献，为*****省援疆干部争光。
对口援疆项目工作实施方案篇四
文旅经济指标
游客总人次（万人次）
10610
旅游总收入（亿元）
638
旅游及相关产业增加值对国民经济的
综合贡献率（%）
30%
旅游带动直接和间接就业人口（万人）
超过90
文化遗产指标
中国重要农业文化遗产名录（处）
新增1处左右
国家历史文化名城（家）
新增1家左右
（察布查尔县）
全国重点文物保护单位（处）
新增3处左右
国家级非物质文化遗产（处）
新增6处左右
国家考古遗址公园（处）
新增1处左右
国家级文化生态保护区（个）
新增1个左右
自治区级非遗传承基地（个）
新增10个左右
文化艺术创作指标
原创文艺作品
数十项
新增30个左右
文艺创作、舞台艺术作品获省级及以上奖项
年均1—2部作品
国有文艺院团（个）
新增1个（霍尔果斯市歌舞团）
新增40个左右
公共文化设施指标
县级及以上公共博物馆（个）
县级及以上公共图书馆（个）
县级及以上文化馆（个）
新增1个（争创
1个国家一级馆）
96%
100%
超过60%
州县各级公共文化设施开放时间
每周开放不少于56小时
年均引进各省区市文化艺术展览（个）
2个
超过2个
文化旅游品牌指标
国家全域旅游示范区（个）
新增3个左右
国家级旅游休闲城市（个）
新增1个左右
国家文化和旅游消费示范城市（个）
新增1个
（伊犁整体创建）
国家文化和旅游产业融合发展示范区（个）
新增1个左右
国家级夜间文旅消费集聚区（个）
新增2个左右
国家级旅游休闲街区（个）
新增2个左右
国家级生态旅游示范区（个）
新增1个左右
国家级旅游度假区（个）
—
国家5a级旅游景区（个）
新增1个左右
国家4a级旅游景区（个）
新增6个左右
跨境旅游合作区（个）
新增1个左右
国家旅游风景道（条）
新增1条左右
全国乡村旅游重点村和中国少数民族特色村寨（个）
新增9个左右
全国红色旅游经典景区（个）
新增3个左右
新增10个左右
自治区级文化产业示范基地
新增4个左右
自治区四星级及以上农牧家乐（家）
新增20家左右
文旅市场监管
纳入伊犁智慧文旅平台智慧监管的重点文化和旅游场所（个）
超过200个
游客满意度（分）
各地均超过85
惠民活动
超过1912场次
对口援疆项目工作实施方案篇五
杨悦老师于2014年5月27日至6月27日到我校参加支教工作，工作期间杨老师积极与我校领导、教师沟通了解我校学前教育实际情况，从实际出发，开展了听课、上课、帮扶指导、交流讲座等工作，为我校学前教育专业的发展做出了较大贡献。杨老师援疆工作即将结束，先将有关工作情况总结如下：
一、深入调查，收集开展工作第一手资料。
杨老师到我校后，第一时间与我校学前专业教师座谈了解我校学前课程设置、教师专业和学生情况。经了解，我校学前课程设置符合要求，但由于我校处于转型期，教师所学专业与所任科目相差甚远，导致教师对所教科目的教学目标不明确，方法不恰当。因我校是民汉合校，少数民族学生居多，学生汉语水平参差不齐，又因文化差异，学生在音乐、舞蹈方面的能力有别，致使教师在教学过程中不知道如何处理好这些差别。
二、深入教学第一线，认真做好一帮三工作。
1、听课指导
杨老师的帮扶对象分别是声乐和键盘课李老师，普通话课赵老师，幼儿卫生保健课徐老师。5月29日至6月3日，杨老师分别听了三位老师的课，并分别进行了交流指导。就声乐和键盘课，杨老师指出，练习是学好这两门课的唯一方法，教师应采取多种方式吸引学生去练习，把课堂还给学生，教师要少讲，学生要多练。针对赵老师的普通话课，杨老师提出，普通话课可以采用多种形式锻炼学生的语言能力，除了赵老师采用的念歌词和唱歌外，还可以采用新闻播报、讲故事、主持等形式。听了徐老师的课后，杨老师就幼儿发育特点与徐老师进行交流，他指出了解幼儿身心特点是上好幼儿卫生保健课的基础。
杨老师的课后点评和交流，给三位老师的教学扩宽了思路，指明了方向。
2、上课示范
杨老师从6月3日开始为我校学前教育两个班级上声乐课和键盘课，三位帮扶老师和学前其余教师随堂听课。杨老师上课亲和力强，语言幽默，教法灵活，练习方式多样，值得我校教师学习。课后，听课教师感悟颇深，她们感慨道：不是学生不好，是我们不会教。教师们表示在以后的教学中应多专研教材和教法，努力提高自己的业务水品。每节课后，杨老师都会把自己的教学设计意图与三位帮扶教师进行交流，三位教师也针对自己在课上遇到的困惑与杨老师进行交流，共同寻找解决方法。
3、上好教师校本培训课
我校处于转型期，专业教师缺乏，借杨老师到来的契机，我校组织了七位教师学习键盘课。课上，杨老师从音乐基础知识、键盘基本指法和简单曲谱的左右手练习讲起，通过杨老师的示范、讲解和教师们的练习，她们认识了简单的五线谱，会弹简单的曲谱，并掌握了这门技能课的教法。
三、积极开展交流讲座
1、教法交流
6月5日，杨老师在课后组织全体听课教师进行了教法交流，就学前教育专业课的教法，杨老师谈到：
第一，制定教学目标。教师应制定所任科目的教学目标，有目标教师才知道学生应学什么，教师应教什么。
第二，分散教学难点。在教学过程中可以把难点分散到各个教学环节中，不必急于解决，当小难点解决后，大难点自然解决。
第三，因才因水平施教。学生才能和水平不同，教师应思考采用不同的教法和学习不同的学习内容，照顾到不同水平和层次的学生，使每个学生都有所收获，有所提高。
第四，提高教师业务水品。教师必须加强业务水平的学习，提高专业能力，才能熟练所讲内容，灵活教学。
教师们也针对自己在上课过程中遇到的问题与杨老师进行了探讨。通过交流，教师们普遍认为自己上课方法死板，导致学生不爱学，在以后的教学中，应加强业务学习，专研教法，让课堂活起来。
2、开展讲座
6月18日杨老师开展了题为《学前教育专业设置及教学理念》的讲座。杨老师针对学前专业课的设置，分别阐述了每门课的教学目标和学完这门课后学生应该达到怎样的水平。听了讲座，教师们明确了学前教育教师的教学理念简单的讲就是通过课堂锻炼学生，学会教法，能把自己学会的东西教给学生。
杨老师在我校支教一月，通过听课、上课、交流、座谈等方式，把自己的教学经验毫不保留地展示给我校教师，使我校教师在教学方法、教学技能上有所提高。
额敏职高
2014年7月
对口援疆项目工作实施方案篇六
张建军
我响应^v^，^v^的支援西部大开发的号召于2014年九月来到祖国的西部边陲重地新疆生产建设兵团农六师奇台农场中学执教。一年来，在内地和边疆领导的支持下，我克服了生活和工作上的困难，充分利用自身的优势，发挥主观能动性，援疆工作取得了一定的成绩，特对本阶段工作总结如下：
一，援疆期间我克服了“四关”。一是气候关，要经得起折磨。六师气候干燥，昼夜温差大。刚来时极度不适应，哑嗓子、闹肚子，水土不服，上课时讲课甚至发不出声音。气候折磨我，但打不倒我，我默默忍受，加强锻炼，从没有人叫苦退缩。二是孤独关，要耐得住寂寞。选择援疆，最难的是面对亲情。如果不参加援疆，我和大家一样，既是父母膝下孝顺的儿女，也是孩子眼中慈爱的爸妈。远离亲人长期在外，对人是种煎熬，特别是过节的时候、家人生病的时候，夜色静静无声，屋内冷冷清清，睡觉时常常梦见年迈的父母和思念的妻子。孤独煎熬我和同事，每逢节日思亲之情都让我火攻牙上，疼上好几日。但困难压不垮我，我和我的同事加加班、散散步、读读书，生活乐观而充实。我深知一旦肩负援疆使命，面对组织重托，面对受援地人民期盼，我就是勇敢的战士。国家把我从农村孩子，培养为一名国家干部，当国家需要我的时候，是组织对我的信任和培养，心怀感恩、挺身而出、完成使命，是对国家最好的报答。亲人的理解支持，也坚定了我援疆的选择。三是饮食习惯关，始终让人习惯不了的是那里的饮食，而这里 “不管什么菜里都放辣椒”，连早餐吃的咸菜里都有辣椒，一吃辣的我就闹肚子。后来，我就买了酱豆腐就着馒头当早餐吃。四是安全关，要扛得住恐吓。近年来，喀什连续发生多起暴力恐怖事件，发生在巴楚县4•23事件，有15名民警和社区干部，被残忍杀害。穷凶极恶的暴徒、倒在血泊里的群众、击毙歹徒的枪声，血淋淋的现实，教育了我们，但吓不倒我，对群众的同情、对暴徒的仇恨，给了我坚强、也给了我力量。
一、国家的安全、民族的团结，是为了新疆的长治久安和跨越式发展，有了这个忠诚和信念，这“四关”不再可怕。
二、我们援疆教师和医生一行二十余人9月12日从大同出发，13日晚到达了位于昌吉区的奇台农场，受到了农场领导热情欢迎。十四日上午就开始上班，与奇台农场中学师生工作、生活在一起。上班后我们按照学校领导的安排，积极投入了教学研究之中，跟班听课，认真研究了总场中学的教育、教学特点，学生的学习、生活特性等，主动与总场中学教师交流，听取了总场中学教师关于教学工作的方法汇报，做好了教学的前期准备工作。
三、九月十五日我们正式接班上课，我主动接受工作重担。根据学校工作需要我承担了援疆教师两个人的工作量。为了上好每一堂课，我积极研究学生，研究新环境的工作方法，了解学生、适应学生，经过多方努力我所带班级的教学成绩有了显著的提高，期中考试我所带班级名次分列一，二，四名。受到了学校领导和同事的好评。期间参加了五家渠市同课异构评课活动，经过我的指导中学青年物理教师马恒的《摩擦力》获得了优质课一等奖。此外，我还深入课堂听其他教师的课，一年内，听课达30多节。尺有所短，寸有所长，我深深地感觉到所谓先进落后只是相对的，六师总场中学就有许多地方值得我们学习。每学期年轻教师的考评课，新一年的邀请家长参加的展示课，年组内同学科的交流课，面向各团场进行的观摩课，一有时间我都积极参加，他们授课中的许多先进教学理念很值得我们学习。
四、注意尊重当地教师，注重搞好民族团结。我始终认为谦虚是一种美德，要具有奉献精神，要注意找准位置，以甘当小学生的思想，与当地教师合作交流，以当地教师在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力，自觉做到参与不干预、干事不添事，锻炼自己、提高自己。自觉做到了不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，以实际行动促进民族团结，促进两地人民更深刻的交流与了解。我树立了正确的人生观、价值观、苦乐观，时常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住艰苦，自觉遵守《援疆干部管理制度》，从不向组织提任何个人要求，从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。
今年寒假，在我即将返回新疆的时候，我的岳父突然因病住进了医院。面对生病的老人和瘦弱的妻子，我多么想留下来为她们撑起一方晴朗的天空！可是，那远在千里之外的一双双苛求知识的眼睛，让我怎么也不能滞留在家中。第二天，我义无反顾地踏上了返回的路途。回来后因为工作太忙，一直没顾得上给家里打电话。等到工作有了头绪之后，我才想起临走时病重的岳父不知怎样了。我颤抖着手拨通了电话，话筒里传来妻子有气无力的浓浓的鼻音。我吃了一惊，详细询问之后才知道，岳父生病之后，没白没黑忙活的妻子却一下子也病倒了。孩子病了有母亲照顾，母亲病了谁人来照顾她呢？我辛酸的眼泪再一次顺颊而下。只能在电话里叮嘱妻子勤喝水，按时吃药注意身体。妻子的生病没能换来岳父的康复，五月二十四日岳父因病医治无效离开了人世。得知这一噩耗我归心似箭，但千里迢迢路途遥远一个来回至少得一个星期，耽误学生的课程不说，也会影响兵团领导对援疆干部的印象。自古忠孝不能两全，我只能把满腔的悲痛化作工作的动力，更加努力的投入到教学工作中去。
“选择了援疆就是选择了吃苦，选择了新疆就是选择了奉献”。领导的教诲使我认识到了援疆工作将是我人生的一个重要里程碑。在这一年中，我在两地领导的关心爱护下，在两地同事朋友的帮助下，教育教学各方面取得了矫人的成绩。今后的工作我将继续响应党和人民的号召，将自己有限的生命融入无限的工作当中去，用自己的一腔热血再次谱写光辉的教育篇章。
对口援疆项目工作实施方案篇七
援疆工作是xxx的一项重大决策，是为了边疆地区的长治久安和跨越式发展的战略举措。我们来到喀什地区疏附县人民医院进行技术援疆工作，是一项光荣而神圣的使命。我们的援疆不仅仅是毫无保留的言传身教，还要为神经内科的发展出谋划策，因此，我拟从以下几个方面去发展疏附县人民医院神经内科：
一、规范制度
根据医院和科室的实际情况，制定和完善神经内科的各项工作制度，制定神经内科常见疾病的诊疗常规和专科操作技能规范。
二、专科医师的培养
针对目前科室专科医师不足、专业性不强的现状，拟利用一年半的时间，培养一至两名神经内科专科医师。通过传帮带的模式进行培养，使其能熟悉本学科专业及相关学科的基础理论，了解本科专业国内外现状和发展趋势；同时还具有本学科专业较丰富的临床经验和较强临床思维能力，熟练的掌握本专业临床技能，独立处理本学科常见疾病及某些疑难病症；具有指导和培养下级住院医师工作的能力。
三、通过定期进行理论课讲授、教学查房、专科操作技能训练和示范、疑难病例讨论等方式，让病区各级医师了解神经内科专业的基本知识、基本理论和基本技能，熟悉本学科常见病、多发病的诊疗常规，对本学科常见病能进行独立的基本诊治。
四、争取通过捐赠的方式，引进脑循环治疗仪、空气波治疗仪等仪器，开展脑卒中疾病的康复治疗，以期改善脑卒中患者的语言、吞咽和肢体活动能力，减少卒中后的合并症和残障率，具有良好的社会效益和经济效益。
五、与放射科合作，充分发挥援疆医疗专家的技术优势，争取开展颅脑螺旋ct增强和cta（脑血管造影）检查，为脑卒中的诊断提供更为先进的手段，提高脑血管疾病的诊断水平。