聪明反被聪明误小学四年级(优秀24篇)

时间:2023-12-10 13:36:18 作者:紫衣梦

优秀作文是以一定的主题为中心,通过准确、生动、有力的语言表达出自己的思想和感情。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些启示和借鉴。

小学四年级童话作文:聪明反被聪明误

“完了,完了,一周一度的审判大会又要来了。”我们的英语兴趣班要测验了,所以说测验结束后,就是“审判大会”开始的时候。“不成,得想一点办法。”这个时候,有同学在门口外面叫我:“哎,问你一个问题。”我眼珠一转,就想到了一个办法,于是出到门口,还没等她说她的问题,我就先插嘴:“打住打住,我有一件事情拜托你。”

“什么事?”那个同学跟我不是同一个班,她学得比我早多了,我现在还抱着1b的课本研究,她就已经开始攻3a的习题了。我想让她趁这几天帮我辅导辅导,对于1b的课本,她多少有点印象。有了一个这么好的老师给我额外辅导,看来这个“审判大会”会变成“表扬会”。我这么想着,马上接嘴:“嘿嘿……你也知道我对英语可以说是‘七窍通了六窍――一窍不通’,我们准备上完一课书了,所以说,想请你帮我辅导辅导,让我也提高一下英语成绩。”“你的英语不是很好吗?”“我感觉我对这一课很生疏呀!一句话,你帮不帮?”“当然帮了。”接下来,每节课下课我都去她们班串门,问一些问题。比如说“这一个短语的意思是什么?”“什么是特殊疑问句?”“如何辨别方位名称?”“如何造句?”她一个问题还没有回答完,就被我接下来说的n多个问题给淹没了。

我在不厌其烦的提问,她在紧皱着眉头听着。等我说得差不多了,她才说:“你好好看看书不就懂了?”我有点生气:“你刚才没有听我讲话?”“你的问题已经把我淹没了,我怎么讲呀。”我那个气呀,比火冒三丈恐怖得多了。我朝她挥挥拳头,她却不紧不慢地说:“至于怎样提高你的成绩嘛,我有一套很好的解决方案。”我瞪大了眼睛:“快说快说!”她翻了一下书包,慢悠悠地从书包里抽出一本书夹。看着她那堪称龟速的速度,我急不可耐:“快点呀!你是在消磨我的时间与耐心!”她打开书夹,抽出一张试卷,对着我晃晃:“这是什么?”我马上从她手里抢过试卷:“嗯,小学1b试题第四模块(就是我们即将测验的模块)测试与评估。哈哈,我明白你的意思了!”“明白就好,对了,我要跟你讲一件事……”“没时间了,拜拜!”我立刻就跑,留下她在那里干瞪眼。一路上,我都在护着试卷,好像那张试卷是什么价值连城的.宝物。

“亲爱的老师,我这次的测验成绩不让你吃惊是绝对不可能的!”我回到座位上,用书本挡着试卷(这样的好东西怎么能同别人分享),就开始背起了答案。“第一题:aabca第二题:tfftf第三题……”我暗自得意,以前那个因为成绩不好而不引人注意的我,这次一定会高高在上的!我不禁偷着乐。“哎呀!趁还没有考试继续背!第七题:thereisacatinthe……”过了不知道多久,所有的答案我都背得差不多了。正在这时,老师走了进来:“各位同学,准备好测验了吗,这次的题目很难,要做好心理准备哟!”大家指着老师,大骂老师是“地狱逃出来的撒旦”“没有一点同情心的人”。我却嘻嘻笑着:“哼哼,我马上就可以一飞冲天啦!我真聪明,真是不可多得的人才呀!”

测验后的结果不用说,迎接我的是有史以来最严重的一次分数:80分。那一次,我迎来了最惨重的一次“审判大会”,我一边忍耐家长无休止的唠叨,一边叹息:“真是聪明反被聪明误呀……”

(其实,兴趣班的英语测验挺容易的,我一般都是95以上,但是就是没有得过100,所以,经常会接受几句唠叨。“审判大会”也没有那么恐怖。但是,我一心想得到一百分,结果就想出了上面那个馊主意,结果就……)。

小学四年级童话作文:聪明反被聪明误

森林中,有只狮子在到处寻找食物。突然,它发现前面草丛中有只小羊正在悠闲地吃着青草。狮子想,要是他能成为我盘中的晚餐该多好啊,可是,森林法律刚刚颁布,没有犯错误的动物是不能被伤害的,如果我吃了它,大家反而要谴责我,怎么办呢?正在狮子想不到办法的时候,一只狐狸在狮子身后悄悄站了半天了,它看出了狮子的心思,它想,如果我能帮狮子一把,狮子肯定会感激我,以后在森林里,我就什么都不怕了。

狐狸想了想,一下蹿到草丛中,把自己刚刚偷的几个鸡蛋悄悄摔在小羊身旁,然后大声地叫到,“大家快来看呀,小羊偷鸡蛋啦,我们必须惩罚它!”狮子听到叫声,赶紧跑了出来,它正愁找不到理由吃掉小羊呢!狮子威风凌凌得站在小羊和狮子面前,俨然一个审判官的样子,它说道:“小羊,你偷鸡蛋,犯下偷盗罪,根据森林法律,我要惩罚你,”说完,就准备向小羊扑去。小羊先是一吓,但立刻镇静了下来,它说:“狮子大王,我没有偷鸡蛋,但我可以证明是谁偷的鸡蛋。”“噢,这样,你能证明是其它动物偷的鸡蛋,我就放过你”,狮子说道。这时狐狸眼睛瞪得大大的,它不知道小羊接下来要干什么。小羊说:“偷鸡蛋,肯定要去鸡窝里,身上难免就会粘上鸡毛,现在在这里的,谁身上有鸡毛,谁就是偷鸡蛋的贼。”这时,拖在狐狸身后的狐狸尾巴上躺着两根花白的鸡毛,风一吹,似乎要飘起来。狮子看见了,生气地竖起了全身的毛,对着狐狸大吼道,“原来偷鸡蛋的贼是你!”说完就扑了上去。

小羊继续快乐地吃草,而狐狸用自己的小聪明害了自己。

小学四年级童话作文:聪明反被聪明误

春天是一个万物复苏的季节,在这个季节里,春雨妹妹来到人间,唤醒了在泥土里酣睡的种子;春雷哥哥来到人间,唤醒了还在冬眠的动物;春风姐姐给大地带来了嫩绿色的漂亮衣服。

小提纲。

难得空闲的我漫步在林阴小道上,徘徊于琳琅满目的商店前,踏上那熟悉的轨道,哼着那耳熟能详的歌曲,一切如往昔般映入眼帘。突然间,耳边传来那首曾经的最爱--童话。依然是那么悠扬的旋律,感人的歌词,还有,那久久难以忘怀的感觉,仿若回到了梦中的那个童话世界--早春的阳光透过我的花玻璃窗,而我,是一个折翼的天使,在恬静的月光下,轻轻收起残缺的翼,抹去眼角的泪痕。我背着忧伤的书包,过着寂寞的生活,幻想某一天早晨,我的手心慢慢长出一块紫水晶。紫水晶释放敏感的光线,滑过我的身体和透明的`心。我常常在真实的生活中迷失方向,在一个人的时候整理伤痛的翼,但我仍然微笑着面对一切。喜欢沉浸在音乐,画面与无边无际的幻想中,用文字表达内心的感受,书写蓝蓝的忧伤,希望自己永远像鸽子一样纯洁,期待有一天能长出丰盈的羽翼,风到梦想的普罗旺斯,一个人静静躺在布满薰衣草的园地上,闻着它的清香,看深天里漂浮着淡淡的云影,聆听着飞鸟与鱼的对白。“我愿变成童话里你爱的那个天使,张开双手变长翅膀守护你,你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局。”歌声将我从幻境拉回现实,心中不免有些失落。望着身边擦肩而过的人,心中困惑道:难道这就是我前世回眸了五百次的面容吗?那么熟悉的感觉,却又陌生的心灵。常常沉溺于泰戈尔的诗集中,无法自拔,却又贪恋海子那“面朝大海,春暖花开”的希冀,于是,于是,渐渐对大海又有了一丝寄托,一丝向往。童话世界中的海,是那般的神奇:跳跃成心型圈的海豚,不时探出头的人鱼,还有那一次次奇妙的探险和那泛着绿光的白鲨。想着这些,心中一阵愉悦之感。在童话世界里,不用伪装着对别人微笑,不用可以隐藏自己的悲伤,更没有那些尔虞我诈,只有单纯,快乐,与自由!这个世界是由无数的空间组成的,而我们所生存的空间只是一个很狭窄的平面图形。宇宙无奇不有,而在童话的空间里,我们才有一个真正属于自己的空间。

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小学四年级童话作文:聪明反被聪明误

从前,在森林里住着狐狸一家。狐狸夫妇已经老了,又没有什么钱。有一天老狐狸想出了一条奸计。有一天,它去逛街,翻那个安全栏。不小心手一滑,摔了一跤。一个好心的司机路过,扶起了它。它却一口咬定是那个司机撞了它。它把那个司机告到了森林法院,法院判决法院无法确定司机的车是否与老狐狸的身体有接触,但不能排除司机的车与老狐狸的身体有接触,所以判决司机赔偿老狐狸10万元森林币。

老狐狸得意极了。它的阴谋得逞了。第二天老狐狸站在路后,有一辆绿色森塔纳向它驶过来,老狐狸看时机成熟,往地上一躺。假装被吓晕了。不用说,又有一个司机被他/它敲走10万森林币。这样反反复复了十几次,老狐狸已经有几千万家产了。但是它生性贪婪,继续在那儿诈骗。不久,森林里的司机已经明白了怎么回事,便再也没有人愿意帮它了。有一次,老狐狸装的时候,没有注意背下的一块尖石,那石头尖的像刀子一样。老狐狸刚一躺下去就一命呜呼了。这件事在森林里传开了,老狐狸骗来钱被还给了各个司机。森林警方提醒各大市民:学雷锋做好事,一定要用手机拍下来,以免各大骗子赖走你10万森林币。

小学四年级作文

在生活的大海上,老师,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实,更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师就是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’,眼睛像两颗黑珍珠,极有神采,乌黑的长发,好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次,我的同桌没浇花,尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后,我的同桌再也不敢不浇花了。

但就是,尤老师虽然很严格,但也有亲切的时候。那次,我忘记收数学作业,就没有做。星期一来,刚好遇到尤老师,尤老师就问我:“李瑞婷,你的数学作业做好了吗?”,我低下头,小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但就是,尤老师听到了,我很怕尤老师骂我,但就是,我只听到尤老师亲切地说了一句话:“为什么没做?今晚放学,你在留在那里做。”说完,尤老师就走了。

放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业,尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了,我作业补好了,交给尤老师,就去收书包。我刚要走,尤老师就叫住了我,说:“你过来一下。”,我听了,放下书包,走了过去。原先,就是我的有一道题目做错了,此时尤老师耐心的教了我一遍,问我:“学会了吗?”我点了点头。然后,我就去背书包,回家了。

在尤老师细心的教导下,我们班取得了很好的成绩。

十年树木,百年树人。尤老师的教诲之恩,我终生难忘!

聪明反被聪明误小学四年级作文

周末,我和奶奶上街买菜,菜市场可真热闹呀!市场里人山人海、接踵摩肩,有卖菜的、卖肉的、卖水果的……只听得人声鼎沸,各种吆喝声,讨教还价声,鸡鸭鹅的叫声,共同演奏出一曲《菜市场交响乐》。

逛完一圈,我们来到卖猪肉的摊前,摊主是一名四十多岁的中年男人,长得膀大腰圆,虎背熊腰,黑黝黝的圆脸上嵌着一双滴溜溜转、精光四射的小眼睛,塌塌的鼻子几乎贴到了脸上,让人想起坦荡的平原,满头黑发像一根根小松针似的倔强地直立着。见我们过来,摊主满脸堆笑,口若悬河地热情介绍:“想买点啥?看我这猪肉多好,今天早上刚杀的猪,保证没注水,叫你买了一回想二回。”我心中暗想:这人说得比唱得还好听,不知道靠不靠谱。

奶奶东挑挑,西捡捡,最后选中了一块排骨,“你把这块排骨剁小块。”“好咧!”摊主拿起大砍刀,麻利地在抹布上刷刷蹭两下,在案板上大刀阔斧地剁了起来。我对砍排骨感到好奇,就凑到跟前仔细观察。真是不看不知道,一看有猫腻。在那块倒扣在案板上的排骨下面,藏了一小堆碎肉。我悄悄走到奶妈身边,小声告诉了奶奶。奶奶对我眨眨眼,不动声色,我们先不打草惊蛇,准备看摊主接下来如何“表演”。

我和奶奶目不转睛地盯着摊主那双手,只见他把排骨剁完后,大手一抹,就把那堆碎肉和排骨堆到了一起。“等等!”关键时刻,奶奶亮起了大嗓门,“这些肉可不是我们的,你把它们分出来吧!”“哦哦,我搞错了,搞错了。”摊主知道的自己“诡计”被识破了,满脸涨的通红,一脸尴尬。

这个自作聪明的摊主,估计靠着这个“小把戏”坑过不少顾客。但是被他骗过的人是不会再光顾他的生意了,为了蝇头小利,丢了口碑,这是聪明反被聪明误。

小学四年级作文

父母的爱像大海里的引航灯,引领我努力向前驶去;父母的爱像太阳与雨露,滋养着我这棵小树苗;父母的爱像更像奔腾地海水,我就像小鱼,没有它我也不可能存活;父母就像。

父母对我的爱这样无微不至的,多得像大海里的贝壳。可我有时并不理解父母对我的爱总这样对着他们大吵大闹。

小时候的我这样任性的、不懂事的。有一次我为了上兴趣班,与父母发生了争执。“我不去嘛”,“务必去,快点,要迟到了!”小时候,爸爸妈妈给我报了两个兴趣班,因为这两个都不这样我喜欢的兴趣班,我总这样哭着进兴趣班,而且上完兴趣班,我还要和父母吵一次架才行。

在我写作业的时候,头离本子快要贴在一齐,妈妈就会喋喋不休的说起戴眼镜的坏处。在我准备上学时,爸爸也会千叮咛,万嘱咐的叫我留意“马路杀手”,我总会不耐烦地说:“明白了,明白了!”然后才去上学。

此刻我长大了,渐渐地我明白了:父母给我报兴趣班这样明白了因为他们想陶冶我的情操,想让我高人一等;父母在小事上对我“喋喋不休”这样因为他们在生活上对我无微不至的关爱,对我这样那么的细心。

当父母劳累了一天回来时,我们就应给他们端上一杯热茶,说上几句感谢父母的话语。

父母的爱,这样慈祥的笑容,这样亲切的话语;这样热情的鼓励,这样严格的要求,它这样慈祥、亲切、热情、严格的源泉。让我们在源泉的滋润下,好好珍惜,茁壮成长吧!

聪明反被聪明误小学三年级作文

今年的暑假作业就是一本《快乐暑假》,按理说很轻松。可在我看来却繁重无比,因为我根本就不想写作业。虽然爸爸妈妈要求我每天至少写三——四面,但是我总是想方设法拖拉。

为了躲避爸爸妈妈的监视,我提出到外婆家住几天。爸爸妈妈说,假期出去散散心也好。但是作业要带去,跟在家一样,每天完成规定的量。“哈哈,外婆是最宠我的人,她肯定会手下留情的。”我得意地想。谁知我的如意算盘打空了,外婆早就得到了爸爸妈妈的指令,规定我每天必须写完三面作业才能玩,她还放弃了打麻将的时间,监视我。哎!我真像一只笼子里的小鸟啊!

一天上午,我正在写作业,我的好朋友在门口朝我挥手,我一看就知道他在叫我出去玩呢。可是,外婆在一旁监视着,我哪能离开呢?嘿!有了,我眼珠一转,一个“绝妙”的主意冒出了。趁外婆不注意时,我偷偷把作业翻到昨天做的地方。“婆婆,我写完了。”外婆惊讶地问:“今天怎么这样快啊?我看看。”她不认识字,看到上面写满了字,就放我出去了。

吃晚饭时,爸爸来了,他叫我把这几天做的作业拿给他检查。我心里发虚,就说:“婆婆已经检查过了。”“婆婆又不认识字,谁知道你有没有偷工减料啊?”爸爸不相信地说。没办法,我只好硬着头皮,把作业本给了爸爸。爸爸很快翻了以下,“1、2、3------怎么?才写了9面,不是已经第四天了吗?说,怎么回事?”爸爸的眼珠子瞪大了。“我---我---”我低着头,支支吾吾把上午做的“聪明”事老实交代了。“哼,看你还算老实,今天就原谅你一次,下次再骗人,小心你的屁股!快去把今天的作业补出来,不写完不许吃晚饭!”爸爸生气地训斥道。

于是,伴随着蚊子“嗡嗡嗡”的歌声,忍受着肚子“咕咕咕”的抗议声,我在灯下埋头奋笔疾书。我写几个字,就得挠挠被蚊子叮咬的地方。那痒的滋味实在无法用语言来形容了。看到爸爸他们吃得香喷喷的,我只有羡慕的份了。

小学四年级作文

秋天的中旬,我去奶奶家,看到了山村美景。

清晨,我推开门,一片梦幻的景色呈此刻眼前。微风吹过田地,沉甸甸的稻谷像新嫁的媳妇一样含羞带笑,默默不语。

沿着弯弯曲曲的小路走,到了鱼塘,小鱼们还在睡梦中,转头一看,对面的山就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸,还羞怯的蒙着一层薄薄的面纱。

中午,那座山依然若隐若现,鱼儿也醒了,在水中跳跃,好像是在向大家问好。一只只小鸟在蓝天中自由自在的翱翔。下午,那座胆怯的山渐渐揭开了朦胧的面纱,奶奶慈祥的告诉我:“虽然稻谷还没收割,可是已经能够播豆了,这叫播早豆。”我静静的蹲在田地边思忖着。

傍晚,没有高楼的阻挡,能够送太阳回家,太阳慢慢的,一点一点的逐渐的全落了。

晚上,太阳回家了,月两月来接班了,星星眨着眼睛听着月亮姐姐讲故事,恬静的夜晚中荡漾着看门狗的吠声,是多么美妙啊!

临走时,我被这美丽的夜景迷得流连忘返,恋恋不舍。

聪明反被聪明误小学三年级作文

大家的童年一年有很多的趣事,我的童年也一样。今天我来给大家说说我买酱油”的事吧!

今天,我正在房间里玩玩具,突然我听见妈妈叫我,我赶忙走进厨房问妈妈有什么事。妈妈说:家里没有酱油了,你帮妈妈去买酱油吧,路上注意安全。”原来妈妈要我帮忙啊,我可是小聪明,眼珠一转,对妈妈说:那我还要买个棒棒糖。”妈妈不同意,但架不住我的赖皮,最后只好答应了,于是给了5元,下楼了。

我一边想买什么口味的棒棒糖,在边向超市的方向走去,突然,一颗小石子把我绊了一跤,我摔了个狗啃泥。”我慢慢爬起来,对着那块小石子叫起来:破石子,本大王要去买棒棒糖,你竟敢挡路,还害本大王摔了一跤,看我怎么收拾你!”我抬起脚,使劲一踢,把石子踢进了路边的草丛,让它不见天日。

不管了,我买了麻油,准备再向妈妈要买棒棒糖的钱。

妈妈接过我买的麻油,还没等我开口,就叫起来:我要你买酱油,你怎么给我买来麻油了?”

什么,酱油”。

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小学四年级作文

最重要的东西人人都有,就就是戒指?就就是项链?就就是珠宝?可对于我来说,最重要的,却就就是一朵小小的梅花。

冬天来临时,梅花成群结伴地开放,带着色彩,带着幽香。单就就是一朵,并不完美,并不香,但它们总就就是一齐绽放,它们不像别的花,到了春天才百花争艳;不像别的花,在春天开得旺盛,在严寒的冬季缩在土壤里……梅花有种种好,但我羡慕的,就就是它们团结在一齐,抵御严寒,在冬天散发清香。

我走在街道上,静静地享受着这冬天沁人心脾的独一无二的香气,不禁想起即将分别的同学们,虽然只在一齐相处了三年,却像兄弟姐妹、亲人一样的同学和老师们。

看着这些梅花开在一齐,我真就就是又喜爱,又嫉妒。我叹了口气。也就就是啊!这就就是要看缘分的,有缘的话,或许以后还能见面……想着想着,头顶上的梅花瓣被风刮了下来,变成了“梅花雨”,有的飘落在地上;有的飞到行人的头上;有的随着风翩翩起舞,夹杂着雪飞去更遥远的地方。

我的心顿时敞开了,拾起一朵花瓣,喃喃自语:“原先花和人都一样,分别就就是迟早的事,‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺’。相隔再远,我们不还就就是朋友吗?时光就就就是最好的证人!”

这些回忆和花瓣,永远藏在我心中!

小学四年级童话作文:聪明反被聪明误

在我们的成长过程中发生过许多事,那些事有的深深地刻在我的脑海里,有的则慢慢淡忘,就像我们踩在沙滩上的每个脚印,有深也有浅。

记得那一天,我与妈妈来到了农场收菜。放眼远眺,只见各种各样的蔬菜琳琅满目、五颜六色、形态各异,有碧绿碧绿的全身长满了很细很细的小痘痘的黄瓜、长得肥肥胖胖的冬瓜、外表是红彤彤的,像一个个小灯笼的番茄……看到这么多蔬菜,我喜不自胜,拿起一把小锄子就直奔种满生菜的地里。

我卷起衣袖,一只手抓着一棵菜,另一只手拿着锄子就开始挖。我本来以为收菜不过是件很简单的事而已,但是,当我亲手做时才知道没那么简单。一开始,我的手脚总是不听指挥,力度小一点吧,又抓不住整棵菜,力度大一点吧,好好的一棵菜还没等我把它从地里挖出来就被我彻底“毁容”了,菜叶像被风雨袭击过似的'。我心想,如果被妈妈知道我把菜弄成这个样子,肯定得挨骂了,我一定要想个办法才行。我扭头偷偷看了看妈妈,妈妈正低头专注地收菜,根本没注意到我。我眼珠子一转,想到了一个办法。

我背对着妈妈,然后快速挥动手中的小锄头,三两下就挖了一个大坑,接着把刚被“毁容”的菜胡乱地塞进去,然后又用锄子把周围的泥土都填进去。填完后,我还不放心,用脚踩上几下踏平泥土。之后的几棵菜还是被我照葫芦画瓢埋了起来。本来以为这样就神不知鬼不觉了,正当我打算当什么事都没发生过一样继续收菜时,突然耳边响起了妈妈声音:“怎么样?还行吧?”防不胜防的一声“问候”让我不禁紧张起来,心想,难道被妈妈知道我的把戏?我的脸火辣辣的,结结巴巴地说:“还……还行吧!”。果然不出我所料,妈妈一看见我这个样子就猜出我肯定又是犯了什么错,于是,她开始盘问我了。就像孙悟空的法术再高也抵挡不住唐僧的紧箍咒,我最终也逃不过妈妈的盘问,最终只得硬着头皮把事情的始末告诉了妈妈。妈妈听了,愤怒得头顶冒烟,她一直怪我做事不认真,唠唠叨叨地数落了我整个下午。

我知道我这次错得很厉害,因为我从来没见过妈妈那么生气。在回家的路上,我一直安安分分的,除了不时用眼睛瞟一瞟妈妈,话都不敢多说一句。

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奶奶:

您好。

奶奶您为我做过很多事,其中最令我感动的是我生病的那次。

那一天我生病了,虽然我生了病,但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走,忽然我觉得不对劲,于是我问奶奶:“奶奶,我们是不是走错路了?坐公共汽车的路不是这条呀!”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病?”我感到很奇怪,因为今天早上,我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问:“谁挂的号?”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动,奶奶的背已经有点弯了,没想到奶奶会这样关心我,这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上,拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后,我很快就好了。

奶奶,我要谢谢您对我一直的照顾,我一定会好好学习,长大后要好好照顾您!

xxx。

20xx年xx月x日。

小学四年级作文

水是我们生活中极其常见的一种元素。它平淡、纯真、坚毅而又极具智慧。

水美在西湖,恬静而娴雅。西湖之水“晴中见潋滟,雨中显空蒙”,平淡遂显柔美,不为沧桑巨变而失去古韵。

水美在山溪,纯洁而真挚。山溪之水犹如仙女飘带,环山而披,百转千回,清澈见底,纯真遂显娇美,衬托着高山的壮美,遂有“碧水常绕青山转”一说。正是这水的韧性,赋予了绵延山脉灵秀的自然美。

水美在钱塘,雄壮而气度恢弘。钱塘之水滔滔不绝,一浪紧接千层浪,前赴后继拍打这岸堤,坚毅遂显壮美,令人荡气回肠。

水的美中之美在于它的智慧和灵性。千百年来,为何百川能归海?正是因为水的智慧和灵性。每当高大山脉阻挡于前,溪流便立刻绕道而行。如此一来,越来越多的溪流得以汇聚,便可成长江、黄河这样的大江大河。正是因为水的智慧,成就了水的柔美、娇美、壮美,最终归海。

我要赞美水,赞美它的智慧。水流正象征着我们的生活与处事!平常的待人接物要似水之柔,凉爽而温柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之坚,寒冷而坚定。一到危急关头要似水之智,灵活变通而无孔不入。

我心中一直认为,如果一个人对生活冷漠到了0℃以下,那么生活就是冰。如果对生活不冷不热,那么生活就是水,流动但离不开大地。如果对生活有100%的热情,那么生活就充满希望、飞向蓝天、化雾成云。

让我们从现在开始,抒发内心的声音,与水同行!

小学四年级作文云小学四年级作文题目

人们常说“秋云如巧。”确实如此,秋天的白云千姿百态,形态各异,像一幅幅美丽的画卷,像一位神奇的魔法师。

清晨,第一缕霞光照射到天空中朵朵白云上,白云成了灿烂的金色;这时,天空的白云像一只大鸟在前面扑闪着那美丽的翅膀,而在它的后面还跟着一群小鸟,忽然,那只大鸟和后面的小鸟变模糊了,再仔细一看不见了,有的变成了孔雀,展开它那五颜六色美丽的尾巴,好看极了,一眨眼间,就不见了。

中午,太阳高挂在天空,耀得天空碧蓝碧蓝的,像水洗过一样。云是乳白色的,好似一只大公鸡出现,还展开了它那雄壮鲜艳的大翅膀,仰起头张着嘴对着天空呜叫着。此时,又出现了一条张牙舞爪飞腾的银龙,张着大口好像要把整个天空吞掉一样,过了一会儿,天空中变成了一条大鲨鱼在寻找食物,在鲨鱼的前面好似出现了一群小鱼,大鲨鱼张开那血盆大口,要把小鱼儿全部吃掉。

傍晚,太阳要落山了,云的颜色在夕阳的照射下变成了金黄色,天空中出现了一辆谁也没见过的,金色闪闪的小汽车,好像在白云辅下的银色大道上行驶;瞬间,天空中又出现了一位害羞的小姑娘,她一出现就用天空中的白纱遮着了美丽的脸庞,她穿着白色的纱裙在空中漫舞着。此时,天色渐渐地暗下来,美丽的景象即将消失。

啊!秋日的云儿真美!

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尊敬的熊老师:

您好!

最近,我遇到一件烦恼的事。

我患上了“考前综合症,”每逢考试我就很紧张,越紧发挥失常,一发挥失常就考不到好成绩,一考不到好成绩我就愁。

我的好朋友也经常给我施加压力呢,哪怕我一不小心输了她0.5分,她就会追在我屁股后面不停得说:“唉,李钇彤,你说你这次怎么考地比我还差,哎呀,这样下去可不行呀……”

虽说这是为我好,但,怎么听都是那么刺耳,一不小心就想要发脾气,我的好朋友就会又说:“哎呀,李钇彤,你不要生气嘛!生气了就不好看了,何况你还是淑女……”

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学四年级作文

今天,老师带我们去参观英山村戴云奇石馆。我心里甭提有多高兴!

路上,微风习习,1切烦恼都被风儿吹到脑后去了。路旁的稻田里长着绿油油的水稻,它们正享受着阳光的沐浴,茁壮成长!

到了英山村,我们1走进奇石展览馆,仿佛进入了神奇的奇石艺术画卷!你瞧,1枚枚石头错落有致、井然有序地陈列在8宝架上,有的像神气10足的犀牛;;有的像瑰丽无比的海底奇观;有的像密密麻麻的蜂窝;有的像让人魂飞魄散的骷髅……形态万千,惟妙惟肖的奇石不愧是大自然的瑰宝呀!

只见,展架上呈现的1块名叫“舞”的奇石,10分有趣。她造形完美,表面呈深蓝色,纹理雪白,宛如1位少女。她穿着长裙,体态婀娜,风姿绰约,长长的秀发随着舞姿飘逸起来。她正和1位男土伴随着优美的乐声跳起探戈舞哩!男士戴着黑色礼帽,穿着燕尾服,气宇轩昂,动作潇洒。他俩携手搭肩,翩翩起舞,仿佛是在载歌载舞地迎接接我们的到来!

再仔细摸1摸“湖光山色”的彩玉石觉得是那么光滑,又那么细腻。石上的天然画面,就像丹青高手的杰作,煞是好看。尤其是当你把它轻轻1敲,“当当当”轻脆的声音似乎在告诉我,这是枚质地细润又坚硬的好石头。

你看,“今夜星光灿烂”。这块奇石呈扁平状,墨地自纹。两面石眼疏朗有致,如茫茫的夜空中璀璨群星,就连北斗7星也10分耀眼,整块奇石刚好长了6106颗星,可谓66大顺,好运来!

随后,我们又看了威武的“龙”,高耸的“倚天剑”;美丽的“冰山”;还有如梦如幻的“云蒸霞蔚”……真是千姿百态,5彩缤纷,让人百看不厌,浮想联翩!

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亲爱的马老师:

您好!我想告诉您我想发明的住宅——会走路的房子。

这种房子可以飞,这样人们出去旅游时就不用收拾东西了。如果人们在家里住习惯了,来到其他地方住,自然会不习惯。只要有了会飞的房子,就不用那么麻烦了。

这种房子还可以预测地震、洪水、海啸、世界末日、泥石流、山洪暴发、火山暴发等自然灾害。如果将会有自然灾害,房子就会发出警报,让大家做好准备。然后飞入空中一段时间。如果房子预测到自然灾害已经停止了,就会安全着地。

这种房子是怎么飞的呢?原来,这种房子联系着脑电波探测机,只要把脑电波探测机安在耳朵,它就可以根据主人的思想进行飞行。

这种住宅是靠什么来发电的呢?靠的是空气。它可以把空气蒸发成水,再把水变成电。

这就是我想发明会飞的房子。谢谢您能抽空阅读我的来信。

xxx。

20xx年xx月x日。

小学四年级作文

渐渐地,黄昏来临了。

乡村的黄昏是秀美的,是恬静的。

落日像一个红脸醉汉,跌在了乡村的山那边,把水和天映得一半儿通红,一半儿金黄。

晚霞映着碧绿碧绿的玉米地,把玉米地已经映成了红色……。

菜园里,西红柿红彤彤地挂在枝头;茄子像一个个紫灯笼一样,正冲你甜甜地笑着呢!藤上挂着的黄瓜、丝瓜,绿油油的,可爱极了。在夕阳的照射下,菜园里的果实都镶上了一道金边,看起来还有点神秘呢!

池塘里,美丽的睡莲开绽放着它那美丽的花瓣,夕阳下,几个调皮的男孩子在水边捉小鱼小虾,他们的皮肤已经被晒的黝黑黝黑的……随着夕阳的渐渐西下,睡莲的花瓣慢慢合拢,在天边晚霞的映衬下,睡莲也成了红色……乡村的黄昏,也是忙碌的,富有生机的。

河边捣衣的妇女,披着夕阳回家了……。

不久,烟囱里已有了袅袅炊烟。

晚饭过后,有许多人坐在自家的院子里乘凉。他们一边喝着茶,一边拉着家常,悠然自得。

小学四年级周记

“接着!”一位同学递过了接力棒,我接住棒,拼命向前跑去。这不,我正和同学练接力呢。

我们六中的校运会28日——1日举行,时间不多了,我们这些小小运动员为了为班争光,特地约好了星期天7点来体育场操练。我也放弃了一周内唯一的一次睡懒觉机会,和同室的两个同伴早早来了体育场。

我报的是一个趣味项目——踮球。实际上我连球都没踮过,但是重在参与。在训练的时候,我更得加倍努力。功夫不负有心人,我已能踮七个球了。因为运动员人数有限,所以接力赛这个项目,就由我们全体参加运动员组成。现在我们正加紧时间操练。

练完接力,我继续踮我的球。我没带足球,只得借谢林君的。我踮球很像踢毽子,姿势差不多,为了节省人家的足球,我只得硬着头皮用膝盖踮。一上午的劳累,使我直到现在仍疲惫不堪。

回到宿舍,我“扑通”一声躺到了床上,带着喘息声大睡一觉。

书信范文小学四年级书信小学四年级

某同学:

你好!

你肯定不知道我是谁吧?哈哈!我就是什么都和你一样的影子朋友,你问我来干什么?哼哼,我是来出你洋相的。

第一件事:错别字。

你的错别字随便翻开一本本子就能找出一大堆。举个例子吧:一天,“试”字准备进城,不小心带了一把刀,“弋”多写了一撇变成“戈”,被官员(老师)发现了,半路杀的腿直流血啊(被打了一个大大的红叉)!最后你把它埋了(用修正纸贴了起来)。你想想啊!你影响的不是别人,而是我啊!

第二件事:阴阳颠倒。

也举个例子:你在写日记《我的一天》时,妈妈趁你不在偷偷地。

小学四年级作文

上个星期天,爸爸妈妈带我去爬秦岭野生动物园西邻的山。

当我们行驶在子午大道上,我看见了连绵起伏的秦岭山,远远望去,有的像一把剑,有的像一个人,还有的像云朵一样凹凸不平,在蓝天白云的衬托下,若隐若现,我爬山的欲望也越来越强烈了,总感觉车速在变慢。

当我们来到山脚下时,就已经听到了“哗啦啦”的流水声,我们沿着河边的路一直往前走,突然我看见了一些人在接水,走近一看,原来他们是在接山泉水,我连忙拿起我自己的杯子,飞快地跑向泉眼,也接了满满一杯山泉水,尝了一口,没味儿,跟凉开水似的。于是,我们继续顺着河边逆水而行,听着哗哗的流水声,时不时还听到鸟儿欢快的叫声,像是给这溪水伴奏似的。

我们爬到半山腰时,我向四周望了望,啊,太美了!看到了远处的高楼大厦,它们竟然变得像一辆小轿车那么小,看见了对面山一半绿色一半红色,秋天的山,是五颜六色的,有翠绿的松树,红色的枫叶树,黄色的银杏树;有红色的山楂,绿色的不知名果子;还有白色的、紫色的小野花。我站在这里仿佛进入了仙境。

这山路没有台阶,路时不时变宽,又时不时变窄了,路变宽时,我沿着路中间走,路变窄时,我靠着边走,走这种路时,我特别小心翼翼,不敢放松,到处都是悬崖峭壁,我还是有点怕这路,爸爸叫我走路不看景,看景不走路。

越往上爬路越不好走,但空气却越来越新鲜了,讨厌的虫子也越来越多了,可是我们不放弃,继续往上爬,爬了大约两个小时,爸爸说:“时间不早了,我们赶紧下山吧!”我只好依依不舍地离开了秦岭山。

真希望爸爸妈妈经常带我去爬山。

小学四年级评语

1.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

2.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…相信你会做的更好的!

3.你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的`责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与同学做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,成绩拔尖,课堂练习完成情况优秀,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步,你的未来是美好的,相信你!

4.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

5.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

6.你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

7.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

8.在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

9.。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

10.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

12.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

13.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

14.常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

15.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

16.你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

17.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

18.你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

19.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"。

20.你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

21.你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

22.一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

23.在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

24.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

26.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

27.这学期可谓是你的"丰收季节",作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

29.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

30.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

小学四年级作文:四年级珍惜生命

生命是短暂的,你好好利用它,珍爱它,那么你就能活得不一样。

我听过一件事。在一个秋天,一位病人生命垂危,他望着窗外的一棵树,树上的树叶像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飘落在地上,当那棵大树上只有一片树叶时,病人对护士说:“也许当这片树叶落下时,我也死去了吧!”护士把这话告诉了医生,医生叫来了一个画家,让他画了一片非常逼真的'树叶,挂在树上。第二天,病人发现树叶还在,一直到第二年春天,树叶一直飘荡在树枝上,病人神奇的康复了。

我以为一个人在困境时,只要有希望就会出现奇迹。

生命是短暂的,你可以选择白白糟蹋它,也可以好好利用它,这只在你的一念之中。

海伦。凯勒是一名成功的作家,可是她却是一个残疾人,一个又聋又瞎的人。她曾经想过自杀,可在莎莉文老师地教育下,她学会了许多知识,还学会了说话,她还考上了哈佛大学。

我想说,每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命去创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧!

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