二年级有趣的游戏(优质17篇)

时间:2023-11-22 23:15:12 作者:LZ文人 二年级有趣的游戏(优质17篇)

优秀作文饱含着作者的心血和智慧,是一种值得珍藏的文化瑰宝。对于写作有困惑的同学,不妨阅读以下优秀作文范文,或许能够带来一些灵感和启发。

小学二年级作文:有趣的游戏

今天下午,老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏,我们高兴得跳了起来。

游戏开始了,王若慈当鸡妈妈,孙仟当老鹰,我和别的小朋友当小鸡。

我们站成一排,一个拉着一个的后衣角,躲在鸡妈妈的身后。我心想:我一定不让老鹰抓到我。

老鹰开始进攻了,只见她张牙舞爪地扑过来,小鸡们左躲右闪。鸡妈妈也张开翅膀挡住老鹰,不让她捉到小鸡们。结果,老鹰第一次进攻,什么也没捉到。

这时,老鹰又开始了第二次进攻,鸡妈妈又张开翅膀,勇敢地冲了上去。可老鹰太狡猾了,她向相反的方向扑去,一下子抓住了两只小绿鸡。

我们就这样开心地玩着,不一会儿,老师叫住了我们说:“游戏结束了。”我们依依不舍地回到了教室。

今天我真高兴,因为我知道团结就是力量。

二年级有趣的游戏作文

“哈哈哈,哈哈哈……”。咦,是哪个班笑得要把房顶掀翻了呀?告诉你吧,这是我们班在玩“凑钱”的游戏呢。

我们开始玩游戏了,老师说:“我们玩两轮。”第一轮激烈的比赛开始了,老师等大家全部安静下来,才说:“三块五。”同学们推的推,拉的拉,扯的扯,有的像“老鹰捉小鸡”一样往自己的队里拉人,我想拉三个女生过来,可是她们像被用五零二胶给粘住了一样,死活不肯过来,没办法我只好用力拉了一个女生过来。这时有的同学又说:“多了,多了。”最后老师说:“这一轮结束了。”你们猜结果呢?结果就是没有一队胜利的。第二轮开始了,女生还是“一元钱”,男生还是“五角钱”,这次老师说:“我要给你们出一点难的。”我的心砰砰直跳,只听老师说:“五元钱。”我们几个男生和女生抱在一起,凑成了“五元钱”,老师开始数钱了,我的'心还是不停的砰砰直跳,好紧张呀……“耶”我们这组获胜了,我做出了一个胜利的手势,真是太兴奋了。

这个游戏不仅使我们感受到了快乐,还锻炼了我们的反应能力,真是太棒了!

二年级作文有趣的游戏

下课铃响了,同学们纷纷涌出教室,来到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。玩这个游戏要六人以上,他们先用“剪头.石头.布”的方式来决定谁当“老鹰”,谁当“小鸡”和“母鸡”。

游戏开始了,“老鹰”向小鸡们猛扑过去,“母鸡”见状就用自己的身体为“小鸡”们保驾护航。可是,“老鹰”趁“母鸡”没有注意时,抓住了一只可爱的.“小鸡”。不一会儿,“老鹰”又抓住了三只“小鸡”。这下可把“母鸡”急坏了,她再一次用尽全身的力气保护了她身后的“小鸡”们。

“老鹰”累得气喘吁吁,但她还不想放弃捉“小鸡”的想法。

突然,上课铃响了,快乐的游戏暂时中断了,同学们赶紧跑回了各自的教室。

二年级记事作文:最有趣的游戏

学校为我们一、二年级段设计了一个活动——“水上建筑”比赛。星期四老师让我们带好纸杯和脸盆,还为我们仔细地介绍了游戏规则。

老师话音没落,同学们都争先恐后地忙活开了,我也来大显一下身手吧,我迫不及待地拿来脸盆,先往脸盆倒了点水,再把纸杯倒扣在水里呈梅花状,然后在梅花的上方倒扣了四个纸杯呈正方形,接下来我小心翼翼的一层层往上加,不知不觉加到了十层“哇”好高呀!我搭起了一座“摩天大楼”正沾沾自喜,忽然“哗”一声我花了九牛二虎之力的“大楼”倒了,我的心都快沉到了海底。

“叮铃铃”下课铃响了,老师宣布了最高成绩庄旭婷搭起了十六层真厉害啊!

二年级记事作文:最有趣的游戏

星期三那天的下午,姚老师教我们一个好玩的游戏,叫水上建筑。姚老师先给我们示范了一遍,然后叫我们找好自己喜欢的朋友组成一组,我和严健阳组成了一组,我先拿着脸盆倒水去,游戏开始了,我们先把杯子装满水,再小心翼翼的一层一层往上放,当我们放到最上面一层的时候,杯子都掉了下来,我们重新把杯子再放上去,这样的动作重复了好几次,还是没有成功,这时候游戏结束了,姚老师表扬了表现最好的小朋友,还奖励了他们一颗小星星。

在这次的游戏里虽然我们好多的同学没有被老师表扬,但是我们都玩得很开心。

二年级有趣的游戏作文精选

我最喜欢的游戏是写王字,这个游戏给我带来了无穷的快乐。

这个游戏是这样玩的:首先选出一个“鬼”,其他人站到一条线后预备,当鬼背过去写王字时,其他人必须迅速朝鬼的方向跑,去触摸鬼,当鬼写完一个王字转身后,其他人必须马上变成“木头人”,保持当时的动作,直到鬼回过头再次写字时才能动。当一个人摸到鬼时,鬼就要去抓其他人,其他人只要跑到原来的那条线后就赢了,如果不幸被鬼抓到,被抓住的人就继续当鬼。以这样的规则,我们开始了游戏。

游戏开始后,鬼背过身开始写王字。我们一溜烟地朝鬼的方向跑去,鬼迅速转身,用猫头鹰般的眼睛看向我们,幸好我早有准备,一屁股坐在了地上,而我旁边的那位同学,因为来不及反应,只能做着单腿站立的姿势。像一只像飞上天空的小老鹰一样,鬼见没有人动,继续背过身写王字。我马上在地上一个翻滚,敏捷的跳跃着跑向鬼,就在鬼马上写完王字时,我一下摸到了鬼。其他人见了马上撤离,迅速跑到了原来的那条线后,而我已经来不及逃跑了,于是我先一下躺在地上,然后翻滚两下跳起来跑回了那条线后,我们赢了。我们又蹦又跳,露出了胜利的笑容。

这个游戏给了我很多快乐,我喜欢这个游戏。

二年级作文有趣的游戏

我玩过的游戏很多,有丢手绢,有老鹰抓小鸡,还有捉迷藏游戏。

最有趣的游戏是老鹰抓小鸡,有一次,放学了,在学校操场,我跟同学一起玩老鹰抓小鸡游戏,我把小鸡一个个都抓光了,可鸡妈妈还不知道,我大笑了起来。我们玩得开心极了!

二年级作文有趣的游戏

今天,我跟我的好朋友玩老鹰抓小鸡的游戏。我先当起了老鹰,我的一个好朋友当责任重大的母鸡,其他的好朋友都是小鸡。

游戏开始了,我们都全神贯注,我抓他躲,不一会儿我们玩得满身大汗,可是我们依然生龙活虎。我们叫呀,笑呀,看到机会我就猛往上扑。但是机灵的母鸡带着小鸡还是逃跑了。

这次游戏不但愉悦了我们的心情,还可以使我们强身健体。

二年级有趣的游戏作文

今天,我在“海石花”上课,小伙伴们在课堂玩“拼音字母游戏。”游戏规则是用身体做出字母,让小朋友猜,猜对了就得到一颗智慧星。如果哪一组获得智慧星最多就胜利了。我在第二组,杨昌运在第一组。

游戏开始了,第一个上去的是杨昌运。他用手做了个字母,同学们说:“b、b。”唉,谁知他做的字母都反了。吴老师说明是“d。”可他怎么也做不成功。接着同学们大笑起来。

同学们一个接着一个上来,谁做的字母都会闹出一个个笑话来。轮到我了,我上去做了一个字母造型的动作,结果我的字母造型和杨昌运的一样出反了,我不好意思地走下台来,因为我为我们组丢了一颗智慧星。

最后我们组获胜了,我心里却说不出高兴来,如果我的字母造型不反的话,我们组就可以看到四颗智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉!

二年级有趣的游戏作文

今天早晨,我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏,一个小鸡当鸡妈妈,另一个小朋友当老鹰,其他的小朋友就当小鸡。

老鹰可凶猛了,鸡妈妈张开她大大翅膀,挡开了老鹰的路,小鸡们在妈妈的保护下跑到东躲到西,大家玩的可开心啦,这个游戏可真好玩呀!

有趣游戏

我在整理杂物的时候,找到了以前玩过的游戏棒,便趁着做作业的间隙,跟妈妈玩起了游戏棒。

首先打开草稿本,在上面工工整整地写下了我和妈妈的名字,还写上了:第一次、第二次、第三次、胜利者等。妈妈开玩笑说我把这游戏搞得像正式比赛一样,会让她有“紧张感”。

我占据先机,先抛出了棒子,耶!棒子四散开来,看来我可以大获全胜啦!我哼着歌,像采茶姑娘采茶一样,左一根,右一根,我把所有的单个儿都“采”完了,现在该全力以赴地对付“难点”啦!我打出收集到的最细的白棒子,找到最好挑的部分,把最上面的那根红色小棒小心翼翼地用力一挑,哦耶!我成功了。本来,我野心勃勃地要把这些“茶叶”“一片”不留地摘完,没想到,一不小心,白棒子牵动了边上的另一根,哎,但愿妈妈抛得差一点!

果然不出我所料,妈妈是个初学者,竟然规规矩矩地抛,一点都不懂得技巧。“啊哈哈哈哈......!”看着游戏棒全部交叠在一起,我忍不住大笑起来,妈妈呀妈妈,你输定了!

妈妈痒怒道:“笑什么笑,还有两局呢,别得意太早!”果然,第一局我毫无悬念地赢了,我们开始了第二轮的pk。

这局妈妈先抛,她学会了用技巧,但还是不敢放开胆子抛下来,所以只有稀稀拉拉的几根在外面。“胆小的妈妈!”我心里暗自发笑,伸长脖子去看妈妈怎么办。妈妈先把散开的几根棒子捡起来,然后学着我的样子找了根细白棒,成功地挑起一根!哦,mygod!学习的力量真可怕!妈妈看我演示了一次以后,就学会了。她的水平已经提高不少,还好,她的“第二次”失败了。

我不敢再轻视妈妈,用力朝书桌里一抛,眼前的景象顿时让我呆住了,所有的棒子都堆积在了书桌的死角处,几乎一根也拿不出来了,我一下子萎靡地垂下了头。这下轮到妈妈“张狂”了,她斜着眼睛笑着说:“挑呀,不然就放弃吧!”

“我放弃。”我无可奈何地说。妈妈一脸坏笑地抛出了第二次,哎,看来这局我要输啦,妈妈抛得简直太完美了!我只能眼巴巴地看着妈妈一根一根地收,她一脸的笑意,我满脸的愁云惨雾,我们的表情形成了鲜明的对比。

......。

最终,成绩定格了:一比二,我还是赢了!小小的游戏棒,都能玩出喜怒哀乐,每样事物又何尝不是呢?只要处处留心,一定会收获更多的精彩和快乐!

二年级作文有趣的游戏

下课了,我和同学们一起到操场上去玩“写大字”的游戏。

游戏开始前,我们大家聚集在一起,用“剪刀、石头、布”来选出谁来写“大”字。结果覃静仪最“幸运”,“剪刀、石头、布”连输好几盘,她输给了每个人,成为了了第一个写大字的人!我悄悄松了一口气。

游戏开始了。覃静仪在一棵大树前写“大”字,一写完,她就迅速地回头,看大家动了没有。只要身体动一下,手指抖一下,不小心被覃静仪看见了的话,哈哈,就要变成写“大”字的人了。由于王曼羽跑得实在是快,刹不住车,正巧覃静仪猛地一回头,王曼羽还没有反应过来,就“不幸被俘”了。

在一片欢声笑语中,游戏结束了。但我们还是沉浸在游戏的快乐之中。

有趣游戏

“这是什么呢?”“不知道呀!”“我来,我来!”教室里怎么这么热闹呀?原来同学们在玩游戏,这个游戏就是问特点,猜东西。

这个游戏怎么玩呢,就让我来跟你们说一说吧!老师那儿有一样东西,同学们问这样东西的特点,然后老师来回答,同学们根据答案猜这东西是什么,猜对了有奖励哟。对了,每个人只有一次提问的机会,可要好好珍惜呀。

这样神秘的东西被纸团包裹着,纸团皱巴巴的,摸上去很柔软,我用手掂一掂,它很轻,同学们个个抓耳挠腮,谁也不敢提问,似乎生怕浪费掉这次机会呢。

开始提问了,小朱同学把手举得高高的,还不停地挥舞着双手,说道:“我来,我来。”老师看他已经非常迫不及待了,就请他提问,他想了想,对老师说:“它是什么形状的呢?”

老师假装思索了一会儿,对同学们说:“它呀,是椭圆形的。”

这时,吴佳妮急不可耐地举起手,老师点了她,她苦思冥想了一会儿,趴在桌子上,对老师不紧不慢地说:“我知道啦,它是尺子。”

老师笑了笑说:“不是!”同学们觉得吴佳妮很可惜,白白浪费了提问的机会。

这时还剩下四位同学可以提问了,陈邵涵举起手,问道:“它是什么颜色的?”

老师想了想,回答道:“它和教室里桌子的颜色差不多。”

这时,小张也举起手来,她搓了搓手,说道:“这东西有多大?”

老师四处看了看,拿着小张的水瓶盖,说:“它跟这个水瓶盖差不多大。”

最后只剩下我和大张两位同学没有提问了。大张犹豫了一会儿,跟老师说:“我来吧。”接着她问:“它能做什么呢?”

“它能吃。”听了老师的回答,所有人像陷入了迷宫深处一样,乱成一团。

就剩下我一个人没有提问了。我站起来好奇地问老师,“它是扁的,还是鼓的呢?”

老师笑眯眯地告诉我:“它是鼓的。”到底是什么呢?根据老师的提示,我猜测应该是椭圆形的鸡蛋。

马上就要揭示谜底啦!同学们都激动极了,真想快点知道这样东西是什么?有的同学双手合十,希望自己能猜对,有的恨不得自己的眼睛长在纸包上面。纸团一层一层被打开,果然是鸡蛋,我们都猜对啦!

下课铃声响了,每个人都得到了一份小礼物,满意地离开了,我想:问特点,猜东西这个游戏真有意思,只要根据特点提问,慢慢缩小范围,答案就能浮出水面!

二年级作文有趣的游戏

我玩过的游戏有很多,有捉迷藏,有丢手绢,还有萝卜蹲,我最喜欢的游戏是捉迷藏。

有一次我跟幼儿班的小朋友们玩捉迷藏,有捉迷藏开始的时候,大家分散在每个角落,来捉的人从1到10数好啦,大家已经躲好啦,他就开始抓啦,可是他找啦东南西北还是找不到,然后他哭了起来,看他哭啦起来我们大家都出来啦,看他这样哭我们大笑起来。

有趣的游戏

今天,我们在李老师家里玩了一个。

首先,李老师给我们每人发了三张纸,让我们在第一张纸上写名词,我写的是“小狗”;在第二张纸上写在某某地方,我写的是“在公园里”;在第三张纸上写干什么,我写的是“玩耍”。我们依次把纸放进盒子里。李老师先请汤晨琛上去抽,汤晨琛抽了三张,合成一个句子是“妈妈在鸡笼子里玩游戏”。这个句子让我们笑得满地找牙,大家笑得肚子都痛了,怎么会……哈,太逗了!

第二个上去抽的是潘晨晖,他抽到的句子更好笑,“叶华超在厕所里吃饭”。我趴在桌子上狂笑不止,同学们有的笑得合不拢嘴;有的边笑边敲桌子……叶华超又气又笑,那模样真逗人。

有一个人抽到了“妹妹在水中放大炮”“害”得我一笑就停不下来了,谢凯成笑起来的模样太夸张了!眼睛瞪得大大的。

陈宇煌抽到了:“小猪在汽车修理厂里刷马桶。”此时此刻,笑声更大了,大得像是要房顶掀翻了一样。这个游戏就在风俗声笑语中结束了。

通过这个游戏,我明白了用词造句要专心致志不能分心,一分心,就会闹出笑话。

有趣的游戏

“哈哈哈…...”从金笔作文第四教室中不时传来阵阵欢笑。因为我们正在玩一个,至于是什么游戏,这里我就先卖个关子,先看看游戏的过程吧!

游戏的第一步是------热身!全班同学一起来,这时,老师喊道“全体同学坐下!”而我们都不约而同的都站了起来,当老师再一次说站的时候,而我们又都坐下了,老师说:“向右转”,我们都向左转,相倍聪明的忍已经猜到这是什么游戏了——对着干。

下面进入正式游戏,第一个上台的当然是我们班的“开心果”齐翔宇!

只见齐翔宇慢悠悠地走上讲台,这时,老师喊道:“挺直身体!”我们的齐翔宇大侠便马上把腰弯了下去,老师又喊到:“弯腰!”,齐翔宇立刻直起了腰板,老师再喊弯腰,这一次可差点把齐翔宇坑到了,他刚想弯腰,却又挺直了腰板,这一个小举动引得全班都哈哈大笑,这时,老师又突然喊道:“左手摸左脸。”齐翔宇立马用右手摸右脸,这时,老师又说:“用右手摸左脸。”这一下可把齐翔宇给蒙了,只见他用右手摸左脸,全班再一次哄堂大笑起来,齐翔宇这才恍然大悟,他一定是后悔莫及,输了嘛,惩罚是必须有的,上台表演节目,齐翔宇无奈的吐了吐舌头,上台给大家献上了一曲《小苹果》,可原来旋律优美的《小苹果》却被他唱的,唉,这种境界,只可意会不可言传。

二年级作文有趣的游戏

听爸爸说,他小时候最爱玩捉迷藏了。爸爸给我讲了许多关于捉迷藏的游戏,还教我玩呢!

爸爸平时都很忙,没时间陪我玩,星期五的下午,爸爸刚好有时间,我就叫他带我去玩捉迷藏游戏,我们就来到院子里,刚好有几个小朋友在玩,爸爸就叫他们加入到我们一起玩捉迷藏。

首先,用石头、剪刀、布来决定谁是蒙眼睛的人,这次真幸运,爸爸的眼睛被蒙了起来,我们几个就分别躲起来让爸爸找,我藏到单元门里面,他们几个小朋友也分别藏到了各个角落里。

爸爸从一数到了十,就摘下眼镜上的布就开始找我们,爸爸的眼睛可真亮,一下就把藏在出租车后面的马瑞彤给找到了,我悄悄地躲在单元门后面,拼住呼吸,一动不动,爸爸从我前面走过去还是没看到我,他又向旁边的三轮车走去,我趁机会,一下子跑到国里面去了,爸爸还在那里认真、仔细的找呢,其他几个小朋友都回了国,爸爸就只找到了马瑞彤一个,我们都欢呼起来,爸爸尴尬的笑了起来,这个游戏真好玩,希望爸爸以后有更多的时间陪我玩更多的游戏。

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