组织纪律作风整顿心得体会 党的组织原则和纪律思想党课思想汇报(大全5篇)

时间:2023-09-23 18:20:52 作者:紫衣梦 组织纪律作风整顿心得体会 党的组织原则和纪律思想党课思想汇报(大全5篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

组织纪律作风整顿心得体会篇一

党员应该在生活中我们应该坚持民主集中制这一科学的组织原则,在集中的指导下,遵守党的纪律,充分发挥创造性和积极性。下面是小编为大家收集整理的党的组织原则和纪律思想党课思想汇报,欢迎大家阅读。

敬爱的党组织:

这两次的党课是由陈xx老师和蒋xx老师我们上的,主要讲述了党员的权利与义务和党员的组织制度和党的纪律。这使我明白了党员的权利与义务是彼此依存的,党员的义务和权利是辩证统一的。马克思说过:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”党员义务和权利相互联系,相互依存,相辅相成。履行义务是行使权利的前提,行使权利是履行义务的保证。包义务和权利对立起来,割裂开来,要求只享有权利,不尽义务,或是只要党员尽义务,无视党员权利的做法,都是不正确的。有的同志误认为,只尽义务不享受权利是党性强的表现。其实,党员在党内如果不享受应有的权利,也就难以切实履行自己的义务。例如,党员有执行党的决议的义务,如果受到阻挠,他不行使向党揭发检举的权利,那么他执行党的决议的义务也不会取得效果。同样,如果有的党员只想享有权利,不肯履行义务,那么他在事实上也会失掉自己的权利。例如,党员有被选举权,假如某个党员不履行应尽的义务,成为不符合党员条件的所谓“特殊”党员,就会丧失同志们对他的信任。他虽然还享有被选举权,但谁也不会选举他。因此,党员要想很好地履行义务,就必须正确地行使权利;同时党员要想充分享有自己的权利,也必须忠诚地履行党员的义务。作为一名党员,要正确使用自己的权力,并自觉履行自己的义务,是我们的责任。

通过将xx老师关于党的组织制度和党的纪律的讲述,我了解了党的组织性和纪律性的重要性。1、组织化是人类生存和发展的一种内在需求;2、且现代政党的发展历史表明,良好的制度和严明的纪律是党团结制胜的重要保证。因为组织根源于人类多元的、发展的需求与个人力量局限性之间的矛盾;组织的本质在于分工合作,分工合作的基础在规则,组织制度和纪律要求是一种特殊的约束性规则。个人力量的增强并不意味着可以抛弃组织,相反,现代社会的人们更依赖于组织与团队的力量。3、社会阶层、文化价值和思想观念的多元化,迫切需要当代政党加强组织建设,增强纪律要求。由于社会阶层结构日益多元化。加之人们思想、价值趋向多元化。且当代政党建构与多元社会基础之上的组织。

了解了党的组织制度和党的纪律的基本内容。党的基本组织制度是民主集中制,民主集中制是在党的建设的长期实践中形成和发展起来的。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度,是马克思主义认识论和群众路线在党的生活和组织建设中的运用。民主集中制的民主,就是党员和党组织的意愿、主张的充分表述和积极性、创造性的充分发挥;民主集中制的集中,就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。实行民主集中制是由我们党的性质和历史使命所决定的。民主集中制是我们党的根本组织原则,也是我国社会主义政治制度的根本组织原则。

xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的党组织;

万物皆有法,有法天下和!一个和谐的政党,必是一个组织纪律严明和原则明确的政党!

一个成熟的政党,必是一个纪律严明和组织原则明确的政党!一个为广大人民群众所拥护,切切实实能够为最广大人民群众谋取利益的政党,也必是一个组织纪律严明和原则明确的政党!

为什么?其实也没为什么!试想一下,所谓,上梁不正下梁歪!一个领导全国各族人民进行中国特色社会主义建设,带领全国各族人民走向富强的政党,如果自己内部由于组织原则不明确,和纪律不严明而出现内部问题,首先失去的是民望,而失去民望,也就失去了它作为一个领导者的领导所存在的根本,何以谈它对于人民的伟大抱负!

一则小故事,讲的是7个人在一起分粥吃,为了体现公平和效率,他们尝试了很多种管理方法,先后有责任制,选举制,轮流坐庄制,三权分立制,但是都不能兼顾公平和效率,最后他们摸索出了权益分离制,才比较满意的解决了问题.反思一下,不难发现,即使是一个只有7个人的小群体,要合理照顾大多数人的利益,要是没有一个合理的体制都是如此的困难,更何况是今天已经拥有6600多万党员和400多万个基层党组织的中国呢!要是不发挥阶级领导者和组织者的作用,建立有系统的领导机关,制定严谨的组织原则,坚决执行严格的纪律,是不可能妥善 处理内部的公平与效率问题的.

中国在建党的实践中逐步形成,发展和完善了自己的组织原则和纪律.即把民主集中制作为党的基本组织原则,它主要体现在6个方面:1,四个服从原则2党内选举制度3党内集体领导制度4党内监督制度5党的组织机构体制6禁止个人崇拜.同时制定了6大纪律:即1、政治纪律;2、组织纪律;3、人事纪律;4、群众纪律;5、保密纪律;6、经济纪律.

并且,中国把民主集中制作为自己的根本组织原则。首先,从理论上看,民主集中制体现了广大人民群众的根本利益.我们在这一原则下建立了人民代表大会制度,从而真正实现了人民当家作主,人民的利益得到了充分的尊重.另一方面,民主集中制既利于党的正确决策,又有利于决策的执行.中国是一个大党,同时作为一个执政党,它的每一个决策直接关系着党和国家的盛衰兴亡,意义重大.坚持民主制,以集思广益,有利于作出正确的决策,坚持集中制,可以确保决策的有效执行.

水能载舟亦能覆舟!国内外的经验和教训都证明了这样一个事实, 以民主集中制作为自己的基本组织原则是中国共产党的关于党的组织纪律的正确选择!因为,只有坚持民主集中制原则,才能从根本上保证党的团结和统一,才能稳步推进革命建设事业,才能妥善处党内部的公平与效率问题!

同样,对于个人来说,特别是对于我们广大青年一代——祖国未来的接班人来说,也应该在自己的内心中树立正确的团体组织纪律和原则,在做人做事的时候,恪守自己正确的做人做事的原则,在正确的时候做正确的事,并且,在做的时候,绝不含糊!这样的话,同样能够让我们的人生收益无穷!

xxx

xxxx年xx月xx日

敬爱的党组织:

时间过得真快,已经是第五次党课了,今天给我们上课的是组织部长xx老师,韩老师给我们上的是中国共产党的组织原则和纪律。

首先,韩老师给我们介绍了中国共产党组织原则民主集中制及民主集中制的形成与发展,民主集中制它熟悉而又陌生,我们常常听到这些词,但是当韩老师问我们什么是民主集中制时,我们都不能将它表达出来,韩老师通过提问互动,让我们积极参与到这个课堂中来,让我们了解民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。民主集中制的民主是党员和党组织的意志主张充分表达和积极性创造性的充分发挥,所谓集中是党员和党组织的意志智慧的凝聚和运动的一致,他们是辩证统一的,他们和我们平常说的有一定的区别。

曾经我很向往那种纯粹民主的生活,但是现在明白了纯粹的民主并不科学,前苏联的惨痛教训告诉就是因为他们没有正确处理民主与集中的关系,它从集中这个极端到纯粹民主,结果导致解体。我们国家过去的文化大革命,王明陈独秀这些教训告诉我们要正确处理民主与集中的关系,我们应该造成有民主又有集中,有纪律又有自由,有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。

作为入党积极分子的我们,在生活中我们应该坚持民主集中制这一科学的组织原则,在集中的指导下,充分发挥我们的创造性。

xxx

xxxx年xx月xx日

组织纪律作风整顿心得体会篇二

敬爱的党组织:

作为一名教师,也作为一名_。我在这一年当中,付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去应对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

一、心灵沟通

和学生一齐成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有个词语十分重要:一视同仁!

二、思想熏陶

在学习中提升自我在教学工作之余,我用心参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行用心地反思和总结,在理论上提升自我。“我们就应像热爱生命一样热爱工作”,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和职责感。

三、教学相长,且思且行且成长

教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改善自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思就应贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;透过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我用心地阅读与教学有关的书籍,用心从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑透过网络和同行交流。

四、教育科研

抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我用心参与了学校的教研课题《生命教育》等课题的研究工作,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我用心撰写报道和论文,多次发表获奖。

再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不明白自己将来的道路在何方,但是我相信自己能够做的更加的好。作为一名教师,作为一名_,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我此刻的工作,对得起我此刻所要应对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好!

此致

敬礼!

汇报人:__

20_年_月_日

组织纪律作风整顿心得体会篇三

不仅小孩需要学习雷锋精神,各年龄段也一样,以下是小编整理的干部学习雷锋思想总结,请参考,上公文站,发现学习。

每年的3月5日, 是一个值得纪念的日子----学雷锋纪念日,今天我再一次提笔向党组织汇报一下自己最近在假期里对在社会主义市场经济的今天,还要不要学雷锋,雷锋精神是否有存在和我对学雷锋精神的认识,向党组织汇报一下,以便让党组织更好地了解我,更有针对性地考察和帮助教育我。

有些人认为雷锋精神已经过时,但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。

学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

学雷锋关键是要抓住实质,雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱,任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心,而且在国外也有很大的影响。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育,在进入我国社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。

雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响,有人说,社会风气不正是普遍现 象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用,不但自己要学,还要带动和影响身边同学去学,共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子,我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼,强化宗旨观念,以党和国家的事业为重,坚持党和国家的利益高于一切。

雷锋精神对于新世纪的中国共产党人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,不仅具有道德实践精神的生命力,而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。

首先,雷锋勇于克服困难,自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神,不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉,也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神,这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次,雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶,一方面,由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面,雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系,它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜,也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。

社会的发展呼唤雷锋精神,人民的生活需要雷锋精神,新世纪的大学生更需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想,从我做起,雷锋精神才能在我们大学校园不断发扬光大,在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。

以上是我对雷锋精神的认识,我会在以后的工作、学习中以雷锋精神为动力,努力学习,全心全意为人民服务。争取早日加入中国共产党,请党组织我看的实际行动力吧。

又到了阳春三月。各地团组织又要在3月开展“学雷锋活动月”。大多数团组织开展这项活动时,实际上是在3月5日这天上街搞一次轰轰烈烈的做好事活动,如义务诊治、打扫卫生、修理电器等,中小学生主要是打扫卫生。当电视、报刊报道这些蔚为壮观的感人场面时,确实让我们心花怒放。

但是,当我们听到“雷锋叔叔无户口,三月来了四月走。”的民谣时,感慨油然而生。难道我们开展学雷锋的活动就是一阵风么?这显然是大错特错的。让我们来好好回顾一下雷锋的生平及精神吧:

雷锋,湖南省望城县人。1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情,先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”、“工作模范”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。1962年8月15日,执行运输任务时不幸殉职。雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。1963年3月5日毛泽东发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。1990年3月5日,等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。

雷锋生前走到哪里,好事便做到哪里。他能这么做,就是因为他树立了为人民服务的好思想。正是因为这种好思想,雷锋才成为了一代又一代人学习的楷模模。雷锋虽然离开我们近半个世纪,但他的伟大思想永远不朽,无论时代怎么变迁,雷锋精神总是可学可用。尤其是在物质条件发生好转时,经济成分渗入较多时,向雷锋同志学习,显得更为重要。我们要似雷锋那样牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义。以“钉子”精神刻苦学习党的理论和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领。以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。似雷锋一样把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”这是雷锋一九六一年十月二十日所写的一段日记。重温这则日记,不能不让我们感慨万端:在创建和谐社会的关头,雷锋精神永远不会过时,在构建和谐社会中需要大力弘扬,“全心全意为人民服务 ”的思想感情要大力加强,“向雷锋同志学习”的口号更要喊得响亮,行动上更进一步,绝不能只是一阵风只是做一天“雷锋”做一件好事,而是要持之不懈,活到老学到老。

组织纪律作风整顿心得体会篇四

敬爱的党组织:

思想方面,最近几个月我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的_员。

在教学方面,积极参加教研室组织的教研活动,在区教研员和学校领导的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展。

,《巧用“一题多变”培养数学思维》一文发表于《上海中学数学》第_年1-2期。

在今后的工作中,我为自己定下以下几个目标:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高课堂效率;2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力;4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

学期的教育教学工作即将结束,回顾一学期的工作,心中有太多太多的感慨。教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和,也是学校教育工作、尤其是学生行为习惯培养的主力军。

此致

敬礼!

汇报人:__

20_年_月_日

组织纪律作风整顿心得体会篇五

尊敬的党支部:

时光如水,岁月如梭。转眼之间本学期已经结束了。回顾本学期的实际工作,在各位领导和老师们的支持和帮助下,我能够较好的完成了本职工作。但是对照自己在本学期工作和教学及思想动态,进行了认真的反思,深深地感到自己在学习、工作方面还存在着不少问题。通过今天的民主生活会,广泛听取在座各位的意见,使自己在今后的工作中不断完善自我,提高自我,做一个人民满意的教师。就本人在各方面存在的问题自我剖析如下:

一、存在的问题

1、业务知识钻研意识不够。我深切地体会到自己的业务知识的钻研是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来我订的学习资料《小学数学教师》和《小学教学研究》等杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,在运用理论、指导实践、促进工作上肯定产生了差距。因此,在平时的教学反思、教学论文和教学日志无从下手。

2、在工作上开拓意识还不够。在平时的工作中只是满足于认真完成学校领导交给的各项任务,常常只是根据学校的布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够前卫,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

3、在课堂教学上创新意识还不够。课堂教学没有适应当前的教育改革的方向,还是原来的传统教学法。这样不仅抑制了学生发展的思维而且对自己的课堂教学收效甚微。同时对学习困难的学困生关注不够。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,看的不远,想的不深。

4、在课堂教学后的反思意识还不够。反思,能让我拒绝平庸;反思,能让我捕着到教学中的灵感;反思,能让我们吐故纳新;反思,能让我们的教学经验升华。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。

5、在学校工作上大局意识还不够。认为自己从事教育教学工作10多年了,存在不求有功,但求无过的思想。因此,在工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更高更新的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不精益求精,不统筹兼顾。

二、整改措施

1、加强学习,提高素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点,不断用新知识、新文化来武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔。同时,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辨别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导自己的实际工作,努力把自己培养成为合格的人民教师。

2分清主次,树立大局意识,统筹安排工作。在遇到问题的时候,

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首先要看其重要程度,紧迫程度,难易程度,与手头的具体工作相比较,然后统一安排时间,做到勤学多记,不断给自己充电来提高教育教学质量。

3、作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代的脉搏,充分发挥主观能动性,自觉加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

作为一名小学党员教师,担负着培养祖国未来接班人的光荣使命,必须从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的工作和教学,勤写教育随笔。时时刻刻以“生”为本,不断提高学生的身体素质,深刻铭记自己的责任,热爱党的教育事业,时刻团结在邹校长的周围,把我校建成“我区城北学校的教育窗口”和不断把学校的教育教学工作推向新的台阶而努力贡献自己的绵薄力量。

此致

敬礼

汇报人:xuexila

xx年x月x日

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