高分作文是每个学生都向往的成就，我们有没有掌握写出一篇优秀作文的技巧呢？那么，下面就让我们一起来读一读一些出色的优秀作文范文，一起提高自己的写作水平吧。
我的百宝箱六年级作文
（梁丰幼儿园钱春燕）。
想象、象征、创造等都是幼儿角色游戏的特征，这些特征给幼儿的身心带来极大的愉悦，同时也使得游戏的主题内容也染上想象、虚拟的色彩。幼儿在自身生活经验的基础上，可以进行发挥想象，教师应该充分鼓励这种想象、激发这种想象，并且创造条件满足想象。记得我园刚开始角色游戏专题研究时，教师们对于制作那些颜色鲜艳、具体形象的成品玩具乐此不疲，一件件小家电、日用品精致细巧，越做越像，也花费了大量的人力和财力。随着材料投放研究的延续，教师们发现孩子们对于这些豪华的用品只是暂时地感兴趣，反而对于一根小小的“天线棒”“开关积木”大为有用。教师们在交流时经常会讲到“我班幼儿将淋浴器的软管拆下做皮带扎在腰里”、“我班幼儿将小浴缸的积木拆掉做成门铃、鞭炮”等等，教师们在惊讶于孩子们的发明创造的同时，也开始不断调整自己的观点和行为：将原本要制作一件成品玩具的用材分放在教室各个地方，或干脆在教室的各处投放一个“百宝箱”，里面放满“杂物”（纸、泡沫塑料、海绵块、彩带、小竹竿------），处处提醒幼儿：如果想搞“小发明”，来找我“百宝箱”，遇到需要又没有的玩具材料，也来找我“百宝箱”。随着教师观念的转变，孩子手中的材料变化成了每天的“创造”。正是由于教师所提供这些材料的本身隐含着多种玩法，，幼儿可以通过与其之间的互动，了解物体与自我之间的.互相关系，获得经验。从而提高游戏水平。此外，从经济的角度出发，我们还提倡从大自然中取用各种材料。大自然中的小石、树叶等等都可以成为幼儿游戏中的替代品和素材，一些废旧物品也可在经过卫生处理后成为幼儿的玩具。如夏天的饮料瓶，洗净的饮料瓶由于形态、大小的不同，会变成幼儿手中的各种替代用具：话筒、花瓶等，也可稍做加工，成为花篮、车轮等等，极大地满足幼儿的想象力及创造能力。
我的百宝箱六年级作文
又一次打开我尘封已久的百宝箱，心中不由得思绪万千。
小小的百宝箱还是我最爱的蓝色封皮，只是长时间的积淀，让它的脸蒙上了一层灰。我轻轻地拍拍上面的细小的灰尘，看着里面我曾经视作珍宝的'东西：漂亮的布娃娃，精巧的小海螺，和那不知从什么角落拾起的大人口中的“破烂”……我对它们仍旧是喜爱的，只是十二岁的年纪沉甸甸地伏在心头，我再也无法对眼前的一切保持小时候的如火热情了。
什么时候，我的百宝箱才能重新迎回那些宝贵的童年记忆呢？
我的“百宝箱”
又一次打开我尘封已久的百宝箱，心中不由得思绪万千。
小小的百宝箱还是我最爱的蓝色封皮，只是长时间的积淀，让它的脸蒙上了一层灰。我轻轻地拍拍上面的细小的灰尘，看着里面我曾经视作珍宝的东西：漂亮的布娃娃，精巧的小海螺，和那不知从什么角落拾起的大人口中的“破烂”……我对它们仍旧是喜爱的，只是十二岁的年纪沉甸甸地伏在心头，我再也无法对眼前的一切保持小时候的如火热情了。
什么时候，我的百宝箱才能重新迎回那些宝贵的童年记忆呢？
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
我的“百宝箱”
“‘数学百宝箱？’不就是电脑吗？”切，电脑又不是人人玩得起的。即使你玩得起，那资料又完全吗？“要不，是计算器？”你确定你那高智商的脑袋瓜还用得着这个小小的无聊的计算器吗？告诉你吧，事实上，这个“百宝箱”是书，但不是一本，而是一整套哦。
这套书的总名字叫：《可怕的科学——经典数学系列》，九本知识典籍与一本头脑训练营便可以把你的脑袋绕得晕晕乎乎，分不清东南西北。
下面的先不说了，说说《头脑训练营》吧。分为三个等级的《头脑训练营》是由简到难，只要你前两关都正确，后面的就不难做了。
我的百宝箱六年级作文
一对红色的小脚印卡，一张张曾经带我飞到各地的登机证，一幅幅逗趣的涂鸦这些宝藏，都小心翼翼地保存在我的百宝箱里。
我的百宝箱是一个红色小手提箱，原本用它来收藏一些和我有关的纪念品。直到我上了幼稚园，妈妈才把手提箱交给我保管，并让我继续收藏纪念品。我总是把一些特别值得保存的物品或很的小饰品，好好地放进箱子里，宝贝似的收藏著。
每隔一段，我就会打开箱子，将放在里头的东西通通拿出来看一看，再整齐地摆放回去。有时候，妈妈也会和我一起看，还会告诉我在小时候发生的趣事。看着小时候画的图画，人的手指头像一根根的火柴棒，我们就忍不住哈哈大笑。看着红色的小脚印卡，和现在的脚丫子比一比，哇，我真的了不少。看着一张张的登机证，时间就立刻回到了过去，一下子回到东京大肆购物的繁华街头，一下子又飞到佛罗里达州的迪士尼世界，搭乘刺激的云霄飞车，所有的烦恼dou一扫而空。
我的百宝箱装满的是我的生活点滴，是我一辈子都会好好的。我会继续增加新的收藏品，让它们帮我记录最美好的生活，长大以后再慢慢地品尝、回味。
我的“百宝箱”
每个人都有属于自己的天地，我也不例外。它陪我度过日夜星辰，让我尽情地放纵，无拘无束的小天地，你们猜到是谁了吗？答对了，它就是我的百宝箱——书屋。
我的书屋虽不大，可不愧“书屋”，书桌上、书橱上、柜子里全都放满了书。我就像是一位文学家似的，拥有一笔宝贵的财富。书屋能让我与动植物耳语，和古代智者面谈，和日月星辰散步，还可以穿越时空，提前走到未来。
在这个小天地里，我的使命就是读书。而我读书的目的就是做一个不平凡的人，努力吸收各方面知识为的就是实现这个梦想，带着我们的科技在海洋中遨游，在那神奇的宇宙中探索、发现。读书，会将一个知识贫乏的小学生，逐渐变成一个了不起的天才；读书，它丰富了我的生活，陶冶了我的情操，让我不再觉得生活无味；读书，它让我学会了挖掘，学会了如何努力；读书，它能让我打开知识的大门，把我带到一个广阔无限的空地，让我拥有别人没有的知识，更让我真正体会到快乐！
书呀书！不知你有什么魅力，迷得我不知所措，只要有了你，我就会乘风破浪，勇往直前。书是良师，是益友，既可细读，又可以用于消遣。我在书上丰收了果实累累，了解了邪恶和善良，感受到了人类聪颖和蠢笨。书永远是一笔最宝贵的财富。
我的百宝箱作文
有这么一个地方，它像一个百宝箱，外表平平，却能让你了解世界，给你解闷儿，让你开怀大笑，让你懂得做人的良知。这个百宝箱的名字，大家都知道，没错，它就是——图书馆！
在我们这里，有不少图书馆，但我以前很少去的。一次偶然的机会，好朋友带我到图书馆，我与图书馆的故事就此开始。
我的好朋友是个书痴，去年春天的一个周末，做完作业后，她便死缠烂打地要我陪她到图书馆看书。我心想：周末这么好的的时光不去外面玩，反而去钻到一个封闭的空间里，多无趣呀！我虽然心里有万分的不情愿，却又架不住她的软磨硬泡，只好答应。这家伙，一到图书馆就“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了。她沉浸在书海里，我也只好漫无目的地在图书馆踱步，打发无聊时光。
突然，我看到了一本封面很特别的书，便象征性地翻了翻内容简介。谁知，一看便迷上了。不知不觉，因为长时间站着看书，腿发酸了，身为处女座的我已经全然不顾什么淑女形象了，索性一屁股坐到地上津津有味地读起书来。
从此以后，我只要路过这儿，就会不由自主地走进去看书，于是，我便成了图书馆的常客，弄得管理图书的阿姨都认识我了。
我的百宝箱作文
我有一个百宝箱，它是棕色的，棕色的底色上有几条金色的条纹。它的里面有许多东西，有集邮册，相册，各种钱币，玩具和放大镜，皮筋，弹珠等小玩意儿。
我的百宝箱里有其他国家的钱币和中国更早时期的钱币。是我爷爷，爸爸，舅舅，伯伯给我的。其中，爷爷给我的最多，至少给了十几枚。虽然只有十几枚，但是里面有六种国家的钱币：美国，英国，德国，法国，日本，意大利。爷爷给过我外国的，但是没有给过我中国更早时期的钱币。
我的百宝箱里有许多玩具，但是很多都坏了，唯一能玩的只有果宝特工了。百宝箱里面还有其他许多小玩意儿。
我爱你，我的百宝箱。当我翻看你时，就会想起我的童年。
我的百宝箱作文
我的梦想有很多，犹如天上的星星，数也数不清，但最大最亮的那一颗星星，是百宝箱。它是由四个部分组成的。
百宝箱长十厘米，宽五厘米，是一个心形的盒子，可根据主人的喜好变换颜色。接着我就向大家介绍它的四个功能。
第一部分是七彩的糖豆，红的能让你跑的快，就像汽车飞车一样，但是它能自动停下来等待红灯。橙色能让你精神百倍。黄色能让你睡得很舒服，绿色能让你放松。
第二部分它是有各种的房子组成，里面有别墅，有度假房，还有农房等等，里面空间十分大，房外看着小，但安全功能却非常高。
第三部分是藏有学习用品，学生们也不用担心笔没有芯，铅笔掉了，橡皮没带。而且只要一用完所需要的东西，它能立马归位，而且变得干净整洁，稳稳的躺在自己的专门位置上。
第四部分就是它能变大变小了，只要触碰一下它的按钮，就可以变得很大，大到能和云朵谈话，夜晚就能睡在月亮宫里面。变小就可以跟小草姐姐跳舞，和小动物们玩耍，还能和小鸟唱歌，不仅如此，还能使别人变大变小呢。
我相信，只要它制作出来了，这个百宝箱一定会大热卖的。
我的百宝箱作文
“咔咔咔……”
“快点，我可还有兴趣班呢！”
“不要急，不要急，我马上就把数据给你。”接着，又是一声“咔”。我的活儿干完了，又开始了我与网络的“亲密接触”了。
正当我玩得起劲，妈妈的脚步声传来，渐渐响亮了。不好，赶紧转移……。
紧接着“高音喇叭”隆重登场播报：“多长时间了，赶紧关电脑！否则……”
话还未说完，我赶紧转移话题了，指着我昨天涂鸦的作品说：“妈，你瞧我的作品，酷不酷？”
“酷什么酷！”
“尽干这些无聊事！在我眼里，只要你学习成绩好，那才叫酷呢！”
“啊！？”我一时语塞。
“你看，网络有这么多好处：1、可以快速查找资料；2、可以随时阅读世界名著；3、能方便快捷地“走遍”全世界；4随时记下自己的秘密趣事；5可以经常听听歌，调整调整心情……你看网络有这么多的好处，你却一样都没有利用起来，真是不给我长长面子哦！”妈妈又一番语重心长的教导。
听了这句话，我不服气了，弯着嘴巴，高仰着头，好像目中无人似的：“那这样总可以了吧！”我拿出键盘乱打一气。
妈妈当场被我气“晕”了。
妈妈走出后，我心里一直再重复着她的那句话，心里琢磨着一些根本不知道的事情。
“哈，只要我能做好妈妈说得那几个条件，那我在她的眼里，一定酷，酷得不能再酷。
记住哦！最酷就在“百宝箱”。
我的百宝箱作文
哈哈哈哈，我好兴奋！因为我参观了哈尔滨地质博物馆。
今天，我参观了哈尔滨地质博物馆。哇！这里可真是让我大开眼界呀！红的石榴石，绿的祖母绿，澄的方解石，紫的紫晶石，金的青金石，白的菊花石。五彩缤纷的世界在我眼前展开。走进深处，钻石闪烁着耀眼的光芒，虚幻宝石向我诡异的微笑，提罗菊石向我展示它的漂亮，我走进了一个无穷无尽的百宝箱!再深处，就是珍贵的银矿，蓝银矿，铁矿，铜矿，金矿等珍贵矿物。它们个个都骄傲的宣扬着自己的王者之尊。
唉！我眼看着着么好的东西，可得不到。所以我以后要当一个记者，用照相机把这些东西都“买”回家去！
我的百宝箱作文
每当我写字的时候，自动笔、铅笔、圆珠笔都争先恐后的跳出来说：小主人，用我，用我，用我，我能帮助你。我挑来挑去用了圆珠笔，哎呀，写错了，怎么办呢？改正带急急忙忙跑出来说，这次轮到我了吧，让我来帮你吧，一定会让你满意.
当我上美术课的时候，彩笔，描线笔，油画棒就都着急忙慌的说：小主人，这次该我们和你一起画画了，我就拿起他们画了一幅漂亮的`画。
当我写日记的时候，《日记起步》不慌不忙的说，来，我帮你，先找一篇好好看看好想想，你就能写出满意的文章。
大家猜出我的百宝箱的名字了吧，百宝箱里的每一件东西都是我的好朋友，所以我要爱护它，保护它，让他陪伴我取得好的学习成绩。
我的百宝箱作文
我小心地抽出百宝箱，轻轻地打开，里面整齐摆放着实验小器材，有太阳能板、电阻、单刀开关、双刀开关以及小马达、led灯等。小心翼翼地揭开这一层，下面还有小电表、安培表、电池盒、手摇发电机等。我只要一有时间，就会拿出这些器材鼓捣一番。
有时，我会拿出手摇发电机和led灯等器材，非常麻利地用导线把它们串联起来，然后非常开心地摇着小发电机的`手柄。不一会儿，led灯就发出了微微的亮光。我若用力摇动，灯光就会更亮。那时，我感觉神奇极了。
有时，我会拿出三片的小扇叶，轻轻地安装在小电动马达的一头，将它用导线接上电池盒和单刀开关，再轻轻地按下单刀开关，小扇叶竟然转动起来，只不过没有家里电风扇的风大而已。吹着小扇叶的微风，我感觉凉爽极了。
有时，我还会拿出小灯泡，把它安装到小灯座上，再接上导线、电池盒，并把电磁开关和它们串联在一起，灯泡就发出了昏黄的灯光。这时，把磁铁轻轻地放在电磁开关上，灯泡居然不亮了。那时，我又百思不得其解。
百宝箱中的器材真神奇啊！只要我敢于动手去组合，就会有种种令我意想不到的现象发生。我喜欢我的百宝箱，喜欢百宝箱中的小器材，更喜欢去了解那些谜一样的现象。
我的“百宝箱”作文
快看！窗帘下躲着个“百宝箱”，它正在和我们捉迷藏呢！
我先来说美好的回忆吧！因为那里面有我掉的小牙齿，每掉一颗牙齿，我都会先哭后笑。哭是因为或多或少的疼痛，笑是因为我知道，我又长大了一些哦！
说到有趣的知识当然就是那一本一本厚厚的书和练习本了。书里有写兄妹深厚感情的《青鸟》；有感动人心的《哥哥爸爸我爱你》；还有会制造各种东西的《装在口袋里的爸爸》……练习本里有我刚学会写字的时候，写的那些七歪八扭的字，样子可笑极了，因为那些字不是缺“胳膊”，就是少“腿”。
“百宝箱”里的画也在静静地记录着我的成长。以前我圆也画不好，画面可以说是“鬼斧神工”；现在经过这些年的努力，越往后画得越是精美，色彩越来越丰富，画面也变得栩栩如生了。
我的荣誉也不少，有写字方面的，有绘画方面的，还有学习方面的……这些都是我刻苦练习得到的，也记录着我成长中所取得的成绩。
这就是我心爱而神奇的“百宝箱”，让我应以为豪，时刻鞭策自己继续严格要求自己的“百宝箱”。
我的百宝箱作文
我有一个“百宝箱”，是奶奶送给我的，上面有一个精美的图片：一个竹垫上放着一个茶壶，前面有一块假石，假石后面又有几枝桃花。打开小锁扣，里面净是一些稀奇古怪的东西：小铜罗、水晶球、玻璃地球、珍珠项链、拼图、吊坠……这些东西虽然不值钱，却包含着深厚的情谊。
在奶奶搬家之前，我有个好朋友住在奶奶家旁边，叫姜子腾。我们经常一起交换“宝贝”、说说笑笑。一天，我来到她家，告诉她我要搬家了，并送给她一个存钱小猪。她也送我一条珍珠项链，重复着我们的`暗号：龙腾凤舞。直到现在，我只要一看见这条项链，就会想起她。
还有这把扇子，我在学校最好的朋友就是汪韵了，我叫她汪汪，她叫我冯冯。有一次，她送我一把扇子，这扇子好看极了：扇子呈半圆形，扇子上的木条是弯曲的，纸是粉红色的，上面画着的是一簇鲜花。我把它和珍珠项链一起列为“朋友情谊”类。这些东西被我视为宝贝，我喜欢我的百宝箱。
我的百宝箱作文
我爱旅游。这些年，我和妈妈走南闯北去过很多地方，光飞机票就有厚厚一摞。我喜欢一边玩一边收集，地图、门票、车票全被我纳入百宝箱中。扇形的上海野生动物园地图、印满卡通虎的广州长隆景点联票、亲近海鸥的'万鸟岛船票……我细心地留下了旅途中的一切痕迹。每次看到这些宝贝，我就想到那些快乐的旅行时光，想到妈妈对我的爱。
我爱自然，我爱一切美好的东西。绚丽的花朵不适合收藏，所以我选择了美丽的落叶，并且准备了专门的收藏本。红枫、白杨、绿桂、银杏……心形、五角形、扇形、椭圆形、长条形……它们为我的百宝箱增添了生命的色彩。每次看到漂亮的落叶，我都迈不开腿。去年秋天，我在南京明孝陵铺满落叶的梧桐大道上，蹲了一个多小时，找到四片最满意的落叶。
我爱历史，对中华上下五千年文明史特别感兴趣，所以我对钱币也特别喜欢。我喜欢逛古董地摊，还霸占了爸爸的几枚古钱币。百宝箱里有方孔圆形的清钱币、通体金黄的太平天国钱币、活灵活现的生肖纪念币和节日纪念币……最值得一提的是一套百元连号人民币。为了集齐这一套人民币，我整整用了2年。那时我们全家出动，去了无数次银行，一张一张地找，经历了无数次的等待、失望。集齐的那一刻，我的心里比吃了蜜还要甜。
我的百宝箱作文
我已经13岁了，是一个小大人了，可我也有我的“宝物”，那就是我的百宝箱！
别看百宝箱小巧玲珑，那里的`每一件东西，都是我童年得回忆咧！
百宝箱里有一个小布娃娃，并不美丽，可那是我用手亲自缝的，一针一线都来之不易。 当听到劳动老师说要自己亲手缝制一件物品时，我便下决心要缝一个布娃娃，尽管缝得歪歪扭扭，很不美观，可那是我用辛苦换来的，于是，我把它装进了我的百宝箱！
百宝箱里有一张纸，纸上写着一篇作文，很简短，很有趣。要知道，那可是我写得第一篇作文啊！在我六岁时，妈妈便开始教我写作文，我用我识得所有的字，写出了一篇作文《我的妈妈》！
百宝箱里有一张照片，那是我和爸爸妈妈去上海拍得合家照。我依偎在爸爸妈妈怀里，多么幸福……真希望爸爸妈妈永永远远地生活在一起！
小小百宝箱，你盛着我多少欢乐，多少趣事！小小百宝箱，你是我童年的回忆！