岗位职责的明确性将有助于员工理解自己的角色定位和工作职责，从而更好地发挥个人才能。小编为大家呈现的岗位职责范文都是经过精心筛选和整理的，希望能对大家的写作提供一些帮助。
幼儿园教师岗位职责
幼儿园班主任与教师的`质量直接关系到整个学校的教学水平，因此对于幼儿园班主任与教师岗位职责也要进行严格的规范。
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况)，并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
五、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
六、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。
七、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。
八、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
九、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
十、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
十一、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
幼儿园教师岗位职责
1.承担一个班的教育教学工作，能根据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿实际科学合理的制定教育教学计划，创设良好的教育环境，合理安排一日生活，创造性地组织各项活动，正确评估幼儿发展，指导家长开展幼儿教育工作。
2.指导保育员工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，积极指导并做好幼儿生活和卫生保健工作。
3.指导幼儿教育教学研究工作，承担培养和培训教师的任务。
1.承担一个班的教育教学工作，能根据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿实际制订教育教学计划，创设良好的教育环境，合理安排一日生活，较好地组织各项活动，正确评估幼儿发展，指导家长开展幼儿教育工作。
2.指导保育员工作，执行幼儿园卫生保健制度，做好幼儿生活和卫生保健工作。
3.指导幼儿教育教学研究工作，承担指导和培训教师的任务。
幼儿园教师岗位职责
一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照桃李幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设与英语教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。
八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。
幼儿园教师岗位职责
1.全面负责所在班级的教育教学，对本班级的教学质量负责。
2.制定班级学期、月、周、日教学计划，并组织班级教师实施教学计划。
3.负责班级其他老师的教学指导、培训、监督和考核。
4.做好家长工作，保证良好的师生关系。
1.学前教育相关专业，大学以上学历。
2.3年以上幼儿园主班工作经验。
3.优秀的教学实践能力。
4.有教师资格证书、普通话达到二级甲等。
5.热爱孩子、责任心强、具有很强的学习能力、组织能力、沟通能力。
幼儿园教师岗位职责
1、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，遵循幼儿发展规律，结合本班幼儿特点，制定班级保教工作计划，月计划，周计划，并组织实施，做好分析总结。
2、观察，记录，评估每个幼儿的发展情况，注意个别差异，促使每个幼儿在原有基础上有所发展。
3、严格执行幼儿园安全，卫生保健制度。贯彻幼儿保育条例，管理好本班幼儿生活，指导并配合清洁工做好本班卫生保健工作。
4、创设与保教要求相适应，有利于幼儿主动活动的生活，教育环境，积极自制玩具，进班前做好一切准备。严格执行一日作息制度，带班时人到、心到，不擅自离岗，不无故与他人交谈。
5、与幼儿家长保持经常联系，有计划地进行家访，并做好记录。了解幼儿家庭的教育环境，定时向家长汇报幼儿在园情况，定期召开家长会，指导家庭教育，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成保教任务。
6、积极参加业务学习及教研活动，不断提高自身的业务水平和能力。
7、搭班老师要互相合作，做好每日接班工作，每周一次商讨班级工作，交流情况，统一认识，实行教育的一致性，共同做好班级保教工作，并管理好班级财产。
8、定期向园长汇报，接受其检查和指导。
幼儿园教师岗位职责
1.认真贯彻执行(幼儿园工作规程)，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。
2.树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。
3.认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。
4.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。
5.进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，防止事故。
6.努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。
7.根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品，保持好班内一切物品，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。
8.认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
9.定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。
幼儿园教师岗位职责
1、积极当好学校领导的参谋，按市上级部门的要求制订每学期学校保健工作计划，组织好全校性的各项卫生工作，进行技术指导和卫生监督。
2、结合学校工作和季节特点，采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育，制订各项检查评比制度，认真指导和培养学生具有良好卫生习惯，有计划地训练和发展红十字青少年，建立一支能充分发挥作用的卫生骨干队伍。
3、配合医疗卫生部门有计划地开展常见病、多发病的`防治工作，认真做好近视眼、砂眼、龋齿、肺结核、蛔虫、鼻炎等矫治工作。开展简易治疗、急救包扎等医务处理，发现病情严重的师生，应迅速护送至医院就诊。
4、做好传染病管理和各项防接种工作。根据季节特点落实防治措施，如果传染病发生要做到早报告、早隔离、及时消毒处理，严格控制传染源，对各项预防接种要做好登记和统计工作。
5、坚持体育卫生相结合，保健教师应与体育教师密切配合，认真执行体育医务卫生监督。对学生的运动量是否适当和体育器械、运动场地等是否安全要进行定期检查，并会同体育教师共同做好学生的形态、机能的测量。
6、对学生进行定期体格检查，视力检查以及各项有关卫生检查工作，要关心学生的健康，了解除他们的生活安排和学习情况，随时掌握学生的健康情况，建立并健全学生的确良健康档案，注意积累数据，分析健康资料，认真填写好学生的健康卡片，毕业时要随同学生档案一起转交上一次学校备查或继续使用。
7、做好学校领导的参谋，实行教学卫生监督，对学校的作息制度、课程安排，作业布置以及课外活动等方面都要从劳逸、动静、形象思维及逻辑思维的合理安排为原则，保证学生有充足的睡眠和作息时间，以促进学生身心健康地成长。
8、对学校爱国卫生工作的开展进行业务指导，督促各项卫生制度的执行，对炊事员饮食饮水管理员进行定期的培训的检查，保证做好饮食饮水卫生工作，防止肠道传染病的发生。
9、认真学习，不断提高业务水平和工作能力，积极参加市、区(县)组织的卫生讲座和进修活动，要在不断实践的基础上，积极开展科研调查，使工作不断深化。
幼儿园教师岗位职责
一、负责监督园内保健工作，定期检查评比，发动全体人员做好消毒、隔离和环境卫生工作，落实四定制度。
二、负责保健室一切物品，用具及药物的使用和保管，妥善保管有毒物，以防发生事故。
三、做好晨间检查和全日观察，发现情况及时处理。
四、协助保健医生做好预防工作，填好预防接种卡，防止漏种和复种。
五、做好幼儿园健康检查，及时做好记录，统计分析工作，登记好各种保健资料。
六、抓好厨房的营养卫生监督，做好食品验收，并经常与炊事人员研究幼儿食品的营养供应量，制订每周食谱办好伙食，保证幼儿有足够的营养。
七、采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的科普知识，做好园内工作人员的计划生育和青年的晚婚晚育。
幼儿园教师岗位职责
1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，和培养目标，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施，期末进行总结，改革的精神备好课、上好课，写好教学笔记，积极自制玩教具，积累好各科教学资料。
2、对幼儿进行初步的全面发展的教育，使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力，按工作程序照顾教育好幼儿，对幼儿全面负责。
3、认真贯彻幼儿一日生活常规，树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，坚持面向全体幼儿，努力钻研业务，不断研究，探索幼儿教育规律，努力提高上课质量。
4、做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。
5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境，组织安排好幼儿一日活动，开展内容丰富多样的活动，寓教育于游戏之中，严格执行作息制度，做好进班前的一切准备工作，带班时人到心到，不擅自离开岗位。
6、对幼儿保健和安全要全面负责，发现异常及时报告，认真交接班，并填好各种记录，根据气温变化，随时给幼儿增减衣服，调节好室温，时刻注意幼儿安全，室内一切物品放置在安全地方，防止发生事故。
7、做好家长工作，掌握幼儿全面的家庭情况，经常向家长汇报幼儿在园的表现，虚心听取家长的意见，每学期末做一次普遍性家访。
8、参加政治、业务学习和教育研究活动，按要求参加业务进修学习，不断提高自身政治、文化、专业水平。
幼儿园教师岗位职责
5、观察孩子在园情况，并定期填写孩子的成长记录；
6、与家长沟通孩子的学习和在园情况；
7、不定期参加总部组织的教学培训；
8、协助做好保教（卫生、护理等）工作。
幼儿园教师岗位职责
7、按时书写教案、教育(观察)笔记，积极参加教研和业务学习，不断提升专业能力;
8、掌握幼儿家庭情况，经常向家长沟通幼儿在园表现、与家长达成教育共识;
幼儿园会计岗位职责承诺书
一、严格遵守国家财政纪律，认真执行财务制度，熟悉和掌握有关财务工作的方针、政策和规定。对园内的各项收支进行监督，协助园长做好园的财务管理工作。
二、根据上级部门要求，结合园的实际情况，认真编制好全年的经费预算。协助园长合理安排全园经费。做到开支有标准，使用有计划，专款专用。经常分析预算执行情况，定期向园长报告园经费使用情况。
三、认真做好行政帐和伙食团帐。做到科目设置正确，帐目清晰。认真地审核各种凭证，并根据审核无误的会计凭证，及时地记帐、核算。
四、正确核算幼儿伙食费和代办费，每月向家长公布幼儿伙食费的收支情况，期末正确结算幼儿代办费，做到多退。公布代办费清单。
五、认真做好空白收据簿及已开具收据簿的保管工作。领用和注销收据簿要有记录。每月定时复合管理费收据簿所开金额是否一致。
六、每月按时编制各种会计报表。要求做到内容完整，数字准确，报送及时。
七、妥善保管好园的会计凭证、帐簿、报表等财务资料，并定期立卷归档。
八、协助出纳做好每月的工资、奖金发放工作。
九、积极参加岗位培训，熟练掌握现代化操作技能。
幼儿园教师岗位职责
1、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工作的要求，结合本班幼儿制订保教工作计划（学期计划、月计划、周计划、逐日计划），并组织实施，做好期末总结。
2、遵守职业道德规范，严格执行幼儿园各项规章制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作，每天写交接班记录和幼儿出勤表。
3、认真备课，严格执行教育教学计划，掌握教育原则。坚持全面教育，热爱、了解、尊重幼儿，严禁体罚和变相体罚，不大声训斥和讽刺、挖苦幼儿，保护幼儿的身心健康。
4、认真参加政治、业务学习，积极开展幼儿教育研究活动。
5、创设与保教要求相适应的、幼儿能主动参与的生活与教育环境，组织安排好一日活动，寓教育于游戏活动之中，进班前必须做好一切准备工作，带班时人到心到，不擅自离开岗位、窜班。严格执行一日作息制度。
6、观察、记录、评估每个孩子健康、社会性、认知、艺术等领域发展情况，注意个别差异，使每个孩子在原有水平上得到充分发展。
7、了解全班家长的基本情况及家庭教育情况，有计划进行家访并作记录，通过各种方式和途径做好家园一致教育工作。
幼儿园教师岗位职责
5.配合班级老师培养幼儿良好的生活卫生习惯，逐步提高幼儿的自理能力。
1.高中及以上学历；
2.持有保育员上岗证书或教师证；
3.3年以上相关工作经验；
4.熟悉幼儿园保育员工作常规；
5.爱事业，爱孩子，责任心强、安全意识强，热情、团队意识强。
幼儿园教师岗位职责
(1)组织活动：一日活动安排科学合理、过渡自然、环节紧凑、教育效率高，让幼儿自主地开展活动，教师适时给予必要的指导，充分发挥幼儿的积极性、主动性，使幼儿既活泼又井然有序。
(2)活动设计：能根据教育目标和幼儿实际选择活动内容，抓住教学中的重点、难点，精心设计活动，活动中充分体现幼儿为主体，调动幼儿学习积极性、主动性。
(3)教育机智：善于抓住有利时机和教育契机向幼儿进行随机教育，注意教育的整体性、灵活性。
(4)自身素质：能使用较标准的普通话，教态自然，语言规范、简练亲切、风趣幽默、儿童化，概念准确、思路清晰。
(5)能胜任不同年龄幼儿的教学，灵活运用集体、小组、个别等活动形式和教育手段，并在一、二门学科教学中形成自己的教学特色。
(6)根据幼儿的兴趣和生活经验开展主题活动，在活动中充分调动幼儿学习的积极性、培养幼儿的学习能力。
二、教研工作。
(1)认真学习专业理论，积极参与教研活动，并在教研活动中起指导和骨干作用。
(2)积极主动承担公开教学活动，并获得好评。
(3)勇于承担幼儿园的教育科研项目，进行专题研究，成果显著。
(4)具有培养、指导青年教师教育教学的能力，并取得较好的效果。
(6)有改革创新意识，认真研究教育教学上存在的问题，有明确的思路、措施落实、效果显著。
三、教学常规。
(1)为幼儿创设舒适、优美、富有儿童情趣的教育环境、课程环境。
(2)有保教结合的意识，关心爱护每一位幼儿，高质量地完成一日教学活动，在活动中能够面向全体、尊重幼儿、照顾个体差异;重视幼儿生理、心理健康，对幼儿进行自我保护教育，无安全事故。
(3)所任班级幼儿幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。幼儿基本保持良好的坐、站、写姿势，有良好的进餐、睡眠习惯。有良好的教学常规，一日活动中的每个环节，游戏、户外活动、自由活动等按要求进行。
(4)带班有饱满的精神状态，情绪稳定、工作投入。
四、其他活动。
(1)注意培养幼儿广泛的兴趣，并提供各种表现的机会，鼓励幼儿参加各种竞赛，成绩显著。
(2)积极组织运动会、艺术节、科技节、合唱节等学校重大活动及“六一”、“三八”、“国庆”、“元旦”等重大节日活动，能承担主要任务，并取得良好的效果。
(3)经常有目的地组织一些外出参观活动，培养幼儿各种能力。
幼儿园教师岗位职责
（1）观察了解幼儿，依据《幼儿园教育指导纲要》和《3―6岁儿童学习与发展指南》，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活。
（2）创设良好的.教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动。
（3）严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作。
（4）与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，相互配合共同完成教育任务。
（5）参加业务学习和保育教育研究活动。
（6）定期总结评估保教工作实效，接受园长的指导和检查。
幼儿园教师岗位职责
一、认真贯彻党的教育方针，具备良好的职业道德，遵纪守法，做精神文明的表率。严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，结合本班幼儿年龄特点和个体差异，认真制定教育和保育目标、计划（班务工作计划），积极参加教育改革和教育研究，实施"保教常规"工作。
二、具有正确的儿童观、教育观，热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿，态度亲切、和蔼，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚儿童，牢固树立一切为了幼儿的思想。
三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度，严格执行保教工作五认真，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替。
四、根据目标和幼儿实际需要，做好教材、教具的准备，保证目标的落实，创设与目标相适应的教育环境，积极创编整合教材，制作教玩具，全面提高教育质量。
五、观察、分析、记录幼儿发展情况，及时调整目标，坚持写好教育笔记、反思，并保证质量。
六、以游戏活动为主要活动，教育活动以游戏活动为载体，启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作，通过主动参与，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意幼儿的个体差异，因人施教，不断提高教育教学和游戏活动的质量。
七、主动与本班教师、保育员搞好团结，共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等，培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯，对幼儿进行初步的五爱教育，培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格，保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。
八、积极参加教研、科研活动，做好观察实验记录，在教育、教学中有所创新，每学期写好班备荒作计划、总结。
九、热情接待家长，服务态度端正，为家长排忧解难，做好幼儿交接工作，与家长保持正常关系，争取家长的配合，充分利用家长资源，共同教育、培养好幼儿，创设好"家园联系栏"，定期召开家长会，优质完成家长开放日活动，经常与家长交换意见，杜绝与家长争吵或对家长态度恶劣、粗暴的现象。
十、积极参加各级组织的学习、培训、参观、技能技巧训练，主动参加各种业余自学，不断提高文化水平和专业技能，提高现代教育所需的综合技能。
十一、严格执行幼儿园安全保健制度，注意环境、用具、材料等的安全，防止事故发生。
十二、严格遵守幼儿园各项规章制度，以规范的语言和行为举止为幼儿树立榜样，模范遵守"四川省教师职业道德标准"，定期向园领导汇报工作、思想情况，认真接受各方面的检查和指导，服从工作安排，优质完成本职工作。