演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
做一名新时代的好教师演讲稿篇一
人们常说，“种一棵树，最好的时间是十年前，其次是现在。”作为一名教师，多年来，我一直抱着培养学生成长的使命感，一直坚持做一名播种师。然而，直到最近，我才深切领悟到，教育与种植一棵树竟有如此相似之处。近期，我拥有了一个难忘的机会，亲心体会到“一个教师种棵树”的心得体会。
第二段：培植希望的过程
那是一个阳光明媚的早晨，我带领着一群学生，来到学校校园绿化区。我们带来了各种各样的花卉和树苗，准备将他们安置在校园中，为学校增添一片生机。然而，在种植过程中，我发现并不是每一个学生都充满了热情和耐心。有些学生并没有把这个任务看得很重要，有的埋下树苗后便不再关心，有的甚至选择将树苗随意栽下，毫不关心是否存活。我意识到，这并不仅仅是种植树木的过程，更是种植希望的过程。
第三段：耐心与坚持的重要性
在这个过程中，我开始明白了一个道理：教育是需要耐心和坚持的。就像种植树木一样，需要耐心地掌握每一个细节，坚持不懈地给予每一个学生足够的关注和指导。对于那些不够关注和认真对待的学生，我并没有灰心，而是用更多的时间和努力去了解他们的内心需求，寻找到激发他们学习兴趣和动力的方法。我努力地给予每个学生阳光般温暖的关怀，就像给树木浇灌水分一样，给予他们成长所需的营养。
第四段：教师和学生的共同成长
经过一段时间的努力，我发现不仅仅是学生们在成长，我自己也在不断地进步和成长。通过不断与学生交流和沟通，我更好地了解了每一个他们的兴趣和需求，知道他们内心的成长期望。同时，我也发现了自己的不足和需要改进的地方。作为教师，我们需要不断地学习和思考，更新教育理念和方法。在这个过程中，我深刻体会到了教育与学生共同成长的重要性，同时也明白了即使我们还有很多需要改善的方面，我们也可以一起成长。
第五段：感悟与总结
经历了这个种植树木的过程，我在教育中获得了很多的感悟。教育和种植树木一样，需要耐心和坚持，需要付出足够的关注和关怀。教师和学生是相互成长的，我们不仅仅是传递知识的人，更是引导和激发学生成长的引路人。教育是一个漫长而艰难的过程，但每一次的收获都将使我们觉得一切努力都是值得的。在未来的教育道路上，我将继续以播种师的身份，用耐心和关怀培育出一片生机勃勃的花园，让每一个学生都能茁壮成长。
以上是关于“一个教师种棵树心得体会”的连贯的五段式文章。这篇文章通过种植树木的过程，剖析了教师在教育中的重要经验与体会，强调了耐心与坚持的重要性，以及教师和学生共同成长的重要性。整体文章既有观点的阐述，又有事例和细节的支撑，使得文章内容丰富、层次清晰，给读者留下了深刻的印象。
做一名新时代的好教师演讲稿篇二
作为一名教师，不仅要教书育人，更要培养学生的责任心和爱心。近日，我有幸参与了学校组织的一次植树活动，并从中获得了很多启示。种棵树不仅让我感受到了大自然的生机与活力，更深刻地感受到了责任感和爱心的力量。下面，我将从观察大自然、传递责任、培养爱心、重塑师生关系和营造美好教育环境五个方面，以我参与此次植树活动的心得体会为例，谈一谈我对“一个教师种棵树心得体会”的认识。
首先，观察大自然带给我的启示。在植树过程中，我仔细观察了每一棵树苗的样子，看到它们娇嫩的叶尖、挺拔的枝干，就像是一个个脆弱而勇敢的生命。这让我想到学生们，他们也是人生的新苗，需要我们精心呵护，扶持他们茁壮成长。通过观察大自然，我深刻认识到教育的重要性，明白了作为教师应该怎样去培养学生的成长。
其次，植树活动让我体验到了如何传递责任。在种树的过程中，我们不仅要选好树苗、挖好坑、浇适量水，更重要的是要保证树苗的生长条件，这需要花费时间和精力。当我意识到自己种下的每一棵树都需要我去呵护、保护时，我明白了责任的重要性。而作为一名教师，我更需要将这种责任精神传递给我的学生，使他们明白只有肩负起责任，才能获得更大的成长。
第三，培养爱心是植树活动带给我的重要体会。当我在植树现场看到其他同事和学生们认真地工作，我深感到了大家内心中那份浓浓的爱心。每个人都全身心地投入到了植树活动中，不怕艰辛，不计较得失，只是因为内心深处有一种热爱大自然和保护环境的情怀。这种爱心不仅要让我们自己感受到，更要传递给学生，让他们明白保护环境的重要性，培养出一颗爱护自然的心。
第四，在植树活动中，我还意识到了师生关系的重要性。正如我在植树过程中与学生们一起劳动，分享快乐体验时所感受到的，我们之间的关系得到了更好的改善和加强。同时，学生们在跟随教师一起植树的过程中也更能感受到教育的温暖，师生之间的信任感也得到了增强。这种师生之间的凝聚力将会使我们的教育事业取得更好的发展。
最后，在植树活动中，我也深刻体会到了如何营造美好的教育环境。通过植树活动的参与，学校的环境得到了提升，校内多了一片绿色，每一棵树都成为了一个美好的标志。类似的，我也更加明白了一个教师如何营造良好的教育环境。不仅要在教学上注重培养学生的素质，更要关注学生的品德和情操的培养，建立起和谐的师生关系，创造出一个爱心互助的教育园地。
总之，参与植树活动给我带来了很多启示。通过观察大自然、传递责任、培养爱心、重塑师生关系和营造美好教育环境这五个方面的体验，我更深刻地认识到了作为一名教师的责任和使命。我将把这些体会融入到日常的教学之中，以培养学生的责任心和爱心，为他们成长奠定坚实的基础。希望每一个学生都能像我一样，通过植树这样的活动，收获更多的感悟和成长。
做一名新时代的好教师演讲稿篇三
树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。作为一名教师，学习完这篇重要的讲话后，认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，它不仅包括要发展教育，而且包括为什么发展和怎样发展的问题，有什么样的教育发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。
我觉得树立科学教育发展观应该注意以下几方面的工作：
1、要大力推进教育现代化，不断满足人民群众日益增长的教育需求。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是要不断满足人们日益增长的物质文化生活需要，切实保障人民的合法权益。这正体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求，体现了立党为公、执教为民的本质。树立和落实科学教育发展观，就是要把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，作为根本出发点和落脚点，大力改善办学条件，加快教育现代化步伐，不断满足人民群众日益增长的教育需求。
2、要积极深化教育改革，全面推进教育创新。发展是硬道理，科学发展的根本保证和动力是改革创新。树立和坚持科学教育发展观就要大胆革除阻碍教育发展的体制、机制弊端，积极深化教育体制、办学体制改革和教育干部人事制度改革，全面推进教育创新，不断将教育事业推向前进，更好的把广大人民群众的根本利益发展好。
3、要建设高素质教师队伍，夯实教育发展的基石。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是先进文化的主要传播者，是推动教育改革与发展的主力军。树立和落实科学教育发展观，就要坚持以人为本的教育思想，全面提高教师队伍整体素质，夯实教育发展的基石，推动教育事业的跨越发展。
4、要坚持以人为本，全面推进素质教育。坚持以人为本，是科学教育发展观的核心内容；促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的。树立和落实科学教育发展观，就必须树立以人为本的教育思想，坚持一切为了学生，为了学生的一切，全面实施素质教育，全面提高教育质量，让每一个学生都成人成才。
总之，落实科学发展观，必须改进作风，不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，也是落实科学发展观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。要进一步转变政府职能，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党员领导干部的先进性。作为一名教育工作者，要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。
做一名新时代的好教师演讲稿篇四
做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。
结合自己二十余年的从教经历，对照“四有”好教师的内涵，我认为，要做一名深受学生爱戴、家长满意的好教师，首先，理想信念是核心。大凡在教育事业有所建树的，无一不是怀揣远大理想，并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人。有了理想信念，就如同在大海里航行有了目标和航向，它使看似平淡的教书生涯变得充实而瑰丽。
其次，道德情操是底线。教师的职业注定是清贫的，如果耐不住寂寞，守不住清贫，是不合适做教师的。教师不仅是知识的.传播者，更是人类灵魂的工程师，肩负着教书育人的神圣使命，很难想象超越了道德情操这个底线，教师如何能站得稳三尺讲台。因为我们面对的是一个个鲜活的生命，培育的是祖国的未来。所以，让我们始终坚守道德情操这条底线，不断加强自我修养，争做德艺双馨的师德标兵。
再次，扎实学识是根基。在教育信息化飞速发展、知识大爆炸的当今，教师的既有学识和业务基本功面临着前所未有的巨大挑战。继续教育、终身学习对我们来讲已不再陌生。常言道：教师要教给学生一碗水，自己不仅要有一桶水，更要有常流水。我们要不断夯实自己的业务知识，用自身渊博的学识，引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游。
最后，仁爱之心是灵魂。古今中外，那些教育大家们，无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好：教育是一棵树摇动另一棵树，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明，教师一旦有了仁爱之心，就如同一个人有了灵魂，他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻，而被学生所爱戴。爱是无私的，更是永恒的，愿仁爱之心永驻你我心间，让我们永葆教书育人的青春与激情。
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做一名新时代的好教师演讲稿篇五
这次培训我们主要聆听了南海实验学校苏明杰老师关于有效调控课堂教学的专题讲座，还有廷佐小学优秀班主任老师关于班级管理点滴策略的小报告。
苏老师的讲座深入浅出，尤其是最后他的一个具体课例解说，对同样作为数学教师的我来说很有感触。从苏老师的课例中，我发现他在数学课上很注重对学生思维的训练。正如他的教学设计中那“深思熟虑”一环节，“比较直角、锐角、钝角的大小”“角的中间加一条线，可以分割成什么角”“两个角拼起来是什么角”这些内容源于教材又高于教材，但是也没有超出教学目标的要求，有这些内容的加入，不仅使整个课堂显得饱满，也很好地拓展了学生的思维。
另外，自己在工作中也担任班主任工作，所以对廷佐小学周老师讲的内容也很有共鸣。在佩服她班主任工作做得细致、成功之外，也吸收了很多经验。周老师结合自己的工作经验，提出班级管理的三点策略：
作为班主任，必须学会善于关爱，关爱每一个学生。正如周老师所说，把爱给那些聪明乖巧的孩子很容易，但是给那些调皮捣蛋，每天给班级抹黑的孩子就不是那么容易了。其实，这类学生平时听到的大多数都是批评，因此他们更需要关爱。班主任是学生在校期间关系最密切的人，设想如果连自己的班主任都如此冷漠地对待自己，那孩子的心里会是多么的寒冷。
所谓严师才能出高徒，作为班主任，一味的微笑是解决不了问题的，这也是我一个多学期来的切身体会。“严”也要有依有据，那就必须有一套严谨的班级制度，严格执行。另外，必须要让学生明白每一条制度的具体做法，制度并不是形式的条条框框，而是真正能促进学生养成良好习惯的策略。就如周老师举例的那样：我们老师总要求学生集合排队时做到“静齐快”，但是学生不知道怎样做才能静齐快，因此老师要教给他们具体的方法。像周老师就为学生安排好集队路线、走路顺序等，并进行适当模拟训练，这样实实在在的做法才是最有效的，比老师每次口头强调“静齐快”要有意义的多。
老师是学生的第一榜样，一个细微的动作，一句简单的语言都会成为学生模仿的对象。尤其是小学低年级的学生，模仿能力特别强，因此“身正为范”这句师德标准作为班主任要时时记在头脑中，而且要付诸行动。记得这学期刚开学的时候，我发现我们班的一个女孩子口中总是冒出不雅的语言，这还是一个非常聪明机灵，成绩也很好的学生。后来我和她交流聊天，问她知道这些话是什么意思吗？她说不知道，只知道是骂人的话。她还告诉我，别人都这样在讲，所以我也这么讲。其实孩子的思想是很纯洁的，也正因为很纯洁，他们吸收外界新事物的能力很强，作为班主任，对学生的品德教育也是不能忽视的一块内容。因此，在做好自己、为学生树立榜样的同时，教育学生如何明辨是非也非常重要。
教师工作任重而道远，只有不断学习才能不断进步！我相信，慢慢努力，积少成多，自己会做得越来越月得心应手的。
做一名新时代的好教师演讲稿篇六
如何将自己作为一名教师的经验和体验转化为一篇有价值的文章？如何展现自己的教学哲学和方法？如何以简洁有力的方式让读者感受到自己的教学热情和经验？以下将介绍如何写一篇教师的心得体会的五个主要步骤。
第一步：定位读者和目的
第二步：构建故事框架
教师的心得体会往往是一个故事，一个过程或一个人物形象的描述。文章构架应该清晰——有开头、中间和结尾。需要从一个故事的角度出发，呈现有关教学背景和经历的故事。为了使文章具备连贯性，要注意用转换语句将不同段落连接起来。
第三步：使用具体的例子来证明你的说法
在谈到自己的经验和体验时，要尽可能举出具体的例子来进一步展示你的观点。这些例子可以是学生的个人成就、在课堂上遇到的挑战和机会、为了让课程更有趣而使用的创意教学策略、课程计划中的变化或者是解决学生困境的方法。这些例子可以帮助读者更深入地了解你作为一名教师的想法和经验。
第四步：提供具体的建议
在结构上最好将文章分为两部分：第一部分介绍自己的教学背景、故事和个人体验。第二部分介绍自己的教学哲学、教学方法和对所教学科的看法。这部分应该为读者提供具体的教学建议和方法，例如如何激发学生的兴趣、如何提高学生的阅读技能等等。
第五步：总结你的故事
最后，总结你的故事并强调你的主旨。结束时要注意呼应你的开头，总结你的故事，并提出一些关键的洞见，让读者在结束时获得一些能够进一步探讨的启示。
在写一篇教师的心得体会时，我们应该注重文学质量，不仅关注内容的准确性和清晰度，还要注重文笔的流畅、用词的精确和语气的恰当。希望以上的五个步骤能够帮到您，写出一篇真正有价值且能够启发和帮助读者的文章。
做一名新时代的好教师演讲稿篇七
第二段：学科发展
无论教授的是哪个学科，对该学科的认知和理解都决定着教学的成败。因此，要成为一名优秀的教师，首先需要掌握好所教学科的基本知识和发展动态。可以从阅读相关书籍、学者论文以及参加各种学术沙龙等方面来了解学科最新发展动态，以便更好地掌握该学科的教学内容。
第三段：教育心理
在日常教学中，教育心理是一个非常重要的方面。了解学生的心理状态、兴趣爱好、学习特点等方面，可以帮助教师更好地把握教学内容和方式，使得教育效果更加显著。因此，一位优秀的教师应该掌握基本的教育心理知识，着重学习了解学生的心理状态，从而能够更好地调整自己的教学方法，创造更好的教学氛围。
第四段：教学方法
教学方法是影响教学效果的关键之一。不同的教学方法对于不同学生的学习效果不同。因此，教师需要通过多种方式，包括讲解、演示、互动、实践等方式，以培养学生成长为主要目的。借助各种先进的教学手段，可以更好地激发学生的学习兴趣和积极性，达到更好的教育效果。
第五段：观念转变
作为一名教师，观念的转变是非常必要的。我们需要不断引领新时代的教育，同时也应该适应学生的变化和社会的变化。在教学伦理方面，也需要团队合作、开放共享等方式进行，形成学科交流、纵向研究的好风气。做好这些，才能让我成为整个教育行业中最好的人。
总结：
怎样写一个教师的心得体会？不同的教育背景和实践经验决定了不同的教学思路，但好的心得体会应该包括对学科的认知、教育心理知识、教学方法和观念的转变。要真正成为一名合格的教师，需要不断学习并适应新时代和社会不断变化，更好地引领教育发展。
做一名新时代的好教师演讲稿篇八
当被获知成功的成为了成都市高新区20xx年新教师时，我的心情很复杂，开心之余感到自己的事业，自己的梦想，仿佛就要从这里起飞了。20xx年8月的16、17号两天，我们二百余名新教师参加了岗前培训。在这两天的培训中无论是有经验的老师亲身传教他们的经验和教学方法，还是专家对于我们的专业的培训，都使我受益颇多。
作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何更好的组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。
在培训中，几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，培训老师给我们讲了她上的一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。
如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当然这其中一个必不可少的.条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
在面对新的情况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性，以学生为本，一切为了学生，一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后，工作时只要勤备课，勤批作业，勤解题，勤答疑就行了。但是现在看来，这是绝对行不通的，我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异，只有不断地学习，不断地更新自己，才能不断地吐故纳新，才能不断地弃莠汲良，才能使自己的教学工作达到最优化，教育活动才最有效率！教育要与时俱进，教师只有学习！