我喜欢金鱼四年级(实用17篇)

时间:2023-11-05 10:54:05 作者:笔砚 我喜欢金鱼四年级(实用17篇)

优秀作文需要有独特的观点和个性化的写作风格,能够引起读者的共鸣。让我们一起来品味、欣赏这些优秀作文,感受到文字的魅力和力量。

我喜欢四年级作文

蜘蛛是一个令人讨厌的动物,但我却喜欢这种动物,想知道为什么吗?那还得从那天说起:

那天放学以后,我趁着天色还早,就在园子玩了一会。突然,我看见一只蜘蛛躺在自己刚织完的网上睡觉。这时,我的脑子里蹦出了一个坏主意,只见我拿着一个小石头,狠狠地向它的网上砸去,网顿时被我砸的稀巴烂。我原来以为蜘蛛不会在这儿织网了,但眼前的一切令我大吃一惊:只见蜘蛛把那烂网的丝吸进肚子里了,又重新织了起来。我见它不死心,又拿着一个石头砸了下去,可它却依然重新开始织。

渐渐地,天黑了下来,我又拿着一个石头砸了下去,心想:这次它应该不会再织了吧?便起身回家去了。

第二天早上,我上学的时候,经过那儿,我随眼望了一下,眼前的一切令我惊呆了:那蜘蛛还在那儿,而且它身边还有一张网。

蜘蛛不仅有永不放弃的品质,还可以捕捉害虫。比如蝗虫,它是庄稼的好朋友,蜘蛛就能帮助农民伯伯消灭蝗虫。还有蚊子,是人类的天敌,蜘蛛也能帮人类消灭它。

蜘蛛,长得虽然不好看,但却让我刮目相看。

我喜欢四年级作文

有一天,我的好朋友小明骑着自行车来找我玩。

我下去看见他有自行车,大吃一惊,说:“你这自行车哪里来的?”他说:“我妈给我买的,这不刚学会就来找你玩了。”“学会就学会呗,有什么大不了的,这里就你一个人有自行车。”我说。这回轮到他大吃一惊了,然后马上转为微笑。他说:“不,不这里就你一个人没有自行车了。“真的?”“真的!”“真的?”“真的!”“你不会骗我吧?”“不会的”“好吧,我得赶紧让我妈给我买一辆自行车,要不然就被淘汰了。”

我回到家向妈妈要自行车,当时妈妈正在做饭。最后妈妈被我吵得不行了,就只好答应给我买自行车,并教我怎么骑。

过了几天自行车终于到了,妈妈把自行车推到了外面,让我学骑,这时候小明骑着自行车来了。我看见他心想:这家伙肯定是来看我笑话的。

刚开始的时候我连上去都不敢上去,但是怕小明嘲笑我,就鼓起勇气上去了。上去是上去了,可又不敢蹬脚踏板了,怕一蹬,保持不住平衡摔下去了。最后,还是妈妈推着自行车大喊一声“快点儿蹬。”我才明白过来,我赶紧蹬脚踏板。由于怕妈妈突然间松手就说:“你不要松手啊。”“好”后面传过来妈妈的声音,听到了妈妈的声音,我就信心十足了,像学会骑自行车一样,无忧无虑。小明也在后面跟了上来,他说:“注意着点儿,自行车的老虎脾气可不好惹,我都摔了好几次了。”他说完,我就哈哈大笑,认为有妈妈推不会摔倒的。“砰”的一声巨响,我摔倒了,他又哈哈大笑起来了。我从地上起来赶紧往后看,人呢?没影了,我压住心中的气火说:“有什么大不了的,不就是骑车吗?我也会。”“哈哈,你刚才还说要人推才行的,现在又吹牛了。”他说,“那我也会骑!”我怒声道,我扶起自行车刚骑上就又摔倒了,小明又开始哈哈大笑了。我又试了几次,终于控制住了自行车的老虎脾气了。“耶。”我欢声到,“唉。”我控制不住自行车的把了,顿时又摔倒了,小明先是一愣,又变为哈哈大笑了。

看吧,骑自行车有苦有甜,有衷有乐。自行车很好骑的,大家也来骑吧!

我喜欢四年级作文

牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸——而我却对牵牛花情有独钟。

我记得小时候,花盆里长出一株不知名的藤蔓,它好像长了“眼睛”似的,沿着我家的防护网向上爬,还居然把“手”伸向了离防护网约二十公分远的电话线,爬到了邻居家。

它的叶子形状是心形,整齐有序的互生在藤的两边。叶片绿得像翡翠,上面还附着一些细细的、白白的`小绒毛,使人禁不住想要去摸。起风时,它们跳着轻松快活的舞步,风止时,它们肩并肩互相鼓励着继续向上爬。

时间一天天过去,它居然开出了艳丽的花,花的形状像喇叭一样小巧玲珑。花色浓得好像要滴下来,到了花心里面就逐渐淡下去。乍一看,整朵花不肥不瘦,长得恰到好处,模样又生得俊俏,很是招人喜爱,原来是株牵牛花。

牵牛花可是勤劳的花,每天早晨我拉开窗帘,它早已吹着它的小喇叭,等候在那里,好像在说:“小懒虫,你又起来晚了。”

我喜欢牵牛花,喜欢它不惧艰险向上攀登的精神。

我喜欢四年级作文

我的天空,承载着我的愿望,我的希冀。

——题记。

我喜欢天空,是因为它的广阔?是因为它的缥缈?是因为他的湛蓝?没有原由。

我喜欢天空,所以我向往天空,我想成为天空中的一切,让它变成我的天空!

我想成为我的天空中的白云,悠闲自在,可以两耳不闻窗外事,可以跳出三界外,不在五行中。可以自由自在,不管不顾,体验没有重量的感觉。当看到火灾时,还可以化身为丝丝细雨救人于水火之中。

我想成为我的天空中的太阳,作太阳系的中心,看其它行星围着我转,唯我独尊的感觉真好。

我想成为我的天空中的月亮,在黑夜给人光芒,既使不及太阳,也不自卑,为世界贡献自己的一份力量。

我想成为我的天空中的星星,什么星星呢?我想成为天狼星,一人之下,万人之上,作星星的头;我想成为北极星,给来往的航船指点方向;我想成为恒星,为自己的星系发光发热,直至能量耗尽;我想成为行星,为自己中心的太阳而旋转不停;我想成为启明星,给人们带来希望,告诉他们黑夜将要过去,黎明就在眼前;我想成为长庚星,提醒人们提高警惕,黑夜即将来临,危险潜伏其中,小心,小心;如果不行,那就成为一颗流星,送给人们一个愿望,抑或是携手同伴,化作一片流星雨,给世间带来美丽!

我想成为我的天空中的星云,旋转,变幻,孕育着无限生机。我想成为我的天空中的黑洞,吸收,吸收,将知识无限吸入腹中;我想成为我的天空中的白洞,为帮助他人,不断的向外喷,倾尽所有。

白日里,抬头仰望天空,蔚蓝的被水冲洗过似的,朵朵白云点缀其中,着实想到其中遨游一番。

黑夜中,抬头仰望天空,深邃而悠远,似乎无穷无尽,吸引着我去探寻。

我的天空中,有日,有月,有云,有星,有我。

在我的心中,有日,有月,有云,有星,有我的天空。

我喜欢四年级作文

飞机是交通工具,如果你想去很远的'地方旅游就可以乘坐飞机去了。飞机飞得很快,现在一架飞机时速高达七百七十公里至九百公里之间,速度真的非常快!但是你坐在飞机里是感觉不到的。

记得我第一次坐飞机是在一个暑假里,妈妈带着我回老家玩,我们托运完行李就去登机口候机,我闲着没事干,于是就坐在那看飞机。我看见了一架很大的飞机,它有一个尖尖的机头,一个非常长的机身约七十五米,一双巨大的机翼约三十八米,是一架非常大的客机。突然我看见一架飞机在动,我一直盯着它看,这架飞机先慢慢地开到跑道上,过了一会儿,它就用惊人的速度飞向天空,那速度简直让我目瞪口呆,而且它不是慢慢地加速,而是一下子冲出去,简直是帅呆了!好像一只巨大的蜻蜓在飞。

过了一会儿,我们登机了,我们走在登机的路上,我看见了飞机的机头,那机头很大,如果在远处看根本看不清楚!机头的面积大约有六七平方米呢!我们坐到了位子上,我看见运行李的人好像比我们小了好几倍呢!过了一会儿,飞机启动了,它首先开到很大的跑道上,接着飞机的螺旋桨飞快地转了起来,然后飞机冲向跑道不断地加速,最后飞了起来。

我们飞了起来,起先飞机是斜着飞的,然后不断地飞向天空,最后飞上了高空。在高空中有很多云层,飞机只要飞进云层就会有点晃,但是飞机还是坚持下来了,像一个勇敢的士兵永不害怕。

飞机飞出了云层,我往玻璃外看,就看见了地上那美丽的景象,原来在空中看地上的景色也是那么的美丽,那宽阔的田野,芬芳的果园,繁华的城市和美丽的大海,这五彩缤纷的景色把大地装饰得漂漂亮亮。渐渐地地上的人和车子都看不见了,我再往天空看,看见了天空中一朵朵白云像一块块“棉花糖”,这些“棉花糖”好像被人捏了一样,有的像小狗,有的像小兔,有的像老虎呢!这各种各样的云,美丽极了!

啊!我喜欢坐飞机,我喜欢在飞机上看风景。

我喜欢四年级作文

哎!说道节日,我最喜欢的当然是假期最多的国庆节了!

国庆有七天假日呢!一般的人都会觉得国庆该这么过:“不管什么样美味的食物都可以收入我的胃囊;我可以去旅游,云南、长沙,浙江,都能让我大开眼界;我可以回老家和爷爷、叔叔开心地玩以一周!”可是,现在我觉得这些也太没新意了!

我是一个很少有机会出去玩的人,国庆假期多,所以最想和老家的姐姐、弟弟好好玩一下。但是,在今年的国庆节里,我与姐姐一见面就感到,我面对的姐姐悄无声息的,默默地注视,默默地关心,只有弟弟子恒还是那么天真好动。

姐姐,以前的你去哪了?我非常怀念我们俩小时候你追我赶的场面,每当我被人家欺负时,你总是护着我,给我擦泪,给我安慰;我们一起猜谜语,一起去武训大街看最美的园林风景,而现在,才,才过了一年看见你这样,我都觉得自己有点“唐突”了!

我喜欢国庆节。只有在国庆节这周才能有机会与亲爱的姐姐相聚一起,互相交流,虽然时间短暂,能与姐姐一起却也是我感到最温馨的时刻了。

我喜欢四年级作文

我的学校在登封东区,身处城市新区,却没有城市新区里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路,左边种着一排生机勃勃的小树,树冠就像一个个浓绿的蘑菇头,可爱极了!

操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树,它时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到他的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷,就像一个高大的士兵,时时刻刻保护着我们的校园。

操场右上角有门卫伯伯种的各种花类和蔬菜。正对操场北面,是我们的教学楼,教学楼前面有两个花坛,一左一右,教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了,给校园带来了芬芳的花香。

学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团,在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事,还有朗诵,拓展了我的语言表达能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重,承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园!

四年级金鱼作文

开学时,我们学校来了一群客人,它们是一群美丽的金鱼。

那群小金鱼是橙红色,嘴巴呼吸时一张一合,呈三角形。它们还有一双圆鼓鼓的眼睛和摇摇摆摆的尾巴。它们常常一动不动地看着,向你眨眨眼睛,好像在说:“你看,我美吗?”

它们的美,更体现在姿态当中。瞧!它们有的鱼鳍前后摆动,既像一只翩翩起舞的蝴蝶,又如一只凌空飞翔的小鸟,好似一个人在划船,有趣极了;还有的尾巴轻微地摆动,犹如被风吹起的丝带……它们有时飞快地俯冲下来,连“降落伞”都没带,就碰到了玻璃缸底。它们又马上游了上去,像神舟九号直入云霄。它们睡觉的时候更是滑稽,你看,它们一动不动,呆若木鸡,好像是被孙悟空“定”在了那儿。

啊!这群美丽的金鱼,我深深地喜爱着你们!

四年级金鱼作文

我家鱼缸里有三条美丽而肥硕无比的金鱼。我很喜欢它们,因为它们可爱而顽皮。

这些金鱼各有各的特点,色彩鲜丽,红的、金的、红白相间的,它们游起来形态各异,美丽而优雅。全身金色的鱼,就像皇帝穿着龙袍,游起来大摇大摆,颇有贵族之风,他的名字就叫“小皇帝”了;红白相间的鱼,让我想起丹顶鹤,一看就知道他的气质大不相同,游起来婀娜多姿,美丽动人,我给他起名叫“小鹤”;还有一条全身上下穿着红色衣裳的鱼,这条鱼最聪明,每次吃东西,他都能想办法让自己吃的最多,我给他起名叫“小吃货”。

“开饭啦!”我把一只肉嘟嘟的红蚯蚓放进了鱼缸,一场大战开始了,“小皇帝”和“小鹤”就像公牛一样,互相顶着对方,只有狡猾的“小吃货”在旁守株待兔,等待时机,就在红蚯蚓开了条口子的时候,小吃货冲上前去,咬住蚯蚓一吞,蚯蚓便下了肚。

它们在吃东西的时候,嘴巴一开一合的,吃饱后还会从嘴里吐出一串串小泡泡,样子可爱极了!可它们也有友好的时候,高兴的.时候,他们会相互追逐,嘻戏,有时还会玩捉迷藏的游戏,我隔着玻璃,看着它们在水中你追我赶,“小皇帝”还时不时翻几个跟头,在显摆自己游泳的技术,“小鹤”也不干示弱,剪刀似的尾巴灵活摆动,一下就超越了它们。“小吃货”是它们之中最懒的,只见它静静地在一旁悠闲自在的游着呢。

这些金鱼这么可爱,真希望爸爸能再给我买几条!

四年级金鱼作文

在我家的二楼阳台上有一个用小石头砌成的鱼池,里面养了六条小金鱼,可爱极了。

六条小金鱼中,三条小的是红色的;其他三条较大的,一条金色,一条黑色,还有一条就是多种色彩的,最美的`就是它了。小金鱼的眼睛圆圆的,别看它在水中,可厉害了,只要我到了鱼池边,它们一定能看到,立马就从四面八方游到我的面前,摇头摆尾,浮上沉下,有的还张开圆圆的小嘴巴向我吐泡泡,好象说:“主人,我肚子饿了,给我点心吧”。我看它们既可爱又可怜的样子就去找食物,但饲料不知给爸爸放到哪了,我就从电饭煲里拿了一把饭粒放到池中,但小金鱼只嗅了一下,呼啦的一声全游走了,好象生我的气。

爸爸下班回来,看到鱼池的饭粒子就问我:“是不是你放的?”,我看见爸爸的脸色好严肃,就说:“不知道。可能是姐姐放的。”爸爸象看透了我的心,说:“做错了,承认就是好孩子。”我只好把经过全说了。爸爸说:“小金鱼不吃饭的,我们把鱼池洗一洗吧。”

爸爸边拉开了池底下的塞子,边说:“你洗荷花、海草。”我应了声:“好的。”找来了刷子,就刷荷花、海草上的脏物,刷完了,就放在池边上。池水不多了,爸爸说:“下去抓鱼。”我就捋起衣袖下到池子中与爸爸一起捞金鱼。我捞小的,爸爸抓大的。金鱼很滑,总是从我手中溜掉,后来我就拿来杓子连水一同舀起,放到大红桶中。打扫完池中的饭粒,重新给池中加了水,池水满后,爸爸才把金鱼放回池中。

池水很清,一眼就可看到池底,六条小金鱼在池中游来游去。我拿过鱼饲料,向鱼池一扬,全部金鱼又向我围过来。

小金鱼好可爱啊。

四年级金鱼作文

我家有两条小金鱼,很讨人喜欢。它们一雄一雌,雄的金鱼是金红色的,雌的是雪白色的。

两条金鱼的眼睛鼓鼓的,好像两个小灯泡。圆圆的小嘴好像一年级学过的拼音字母“o”。鳃一起一伏的,像一个彪形大汉在吹气。圆滚滚的肚子布满了各色的鳞片。尾巴分三瓣,展开时像蝴蝶展翅,真是好看。

金鱼吃食时很有趣。如果你把鱼食投到鱼缸里,金鱼就会用软绵绵的胸鳍向后拨水,拖着丝绸的大尾巴,快活地向食物游去,然后伸出圆圆的小嘴巴把鱼食和少量的水一起吞下,接着张开鳃盖把多余的水分排出体外。

如果你以为金鱼不睡觉,那就错了。其实,金鱼和其它动物一样,也需要睡眠。金鱼睡觉时,在安静的角落一动不动,好像一座小石雕。因为金鱼没有眼皮,所以它们睡觉时,眼睛也不会闭起来。

我爱这可爱的小金鱼。

四年级金鱼作文

我家养了一条金鱼,我观察过它,觉得它真是可爱。

小金鱼长着鼓鼓的大眼睛,一双眼睛似乎是两个鼓鼓的透明的皮球,里面装着小黑珠子。它一身的鱼鳞红得发亮,每当它在水里游动,在阳光的折射下,犹如一团烈火在水中轻轻移动,射出灿烂的光芒。它的尾巴十分灵巧,长着流苏状的尾鳍。当它在水中轻轻移动身体,尾鳍在水中随波飘荡,像一面旗帜在风中飘来飘去;当它在水中快速游动时,它的尾巴就像烈火中的'一根火舌,在水中灵巧地动来动去,只要它稍稍摆动一下尾巴,它就可以向前游去,或浮出水面吐个小泡泡,也可以再几块石头中穿梭游动……它若是来个“神龙摆尾”,它立刻就可以掉头向另一边游去,也可以来个急转弯。

虽然小金鱼有着美丽的外形,可当它再鱼池中的行为和吃食时的动作等,让人更能感受到它的生气勃勃,可爱至极。

当它在鱼池中游动时,一看见人就立刻藏起来,想和人玩“捉迷藏”,可一旦看不见人了,它立刻又生龙活虎起来,在水中逛来逛去,从石头搭成的洞中穿过去,缩到一个角落睡大觉……真是可爱!

当我们给它放食物时,它会在别处静静地看着我们。当我们走时,它会游到鱼食旁,张开小嘴吞进嘟去。如果撒的是糕饼碎屑之类的食物,它会叼着食物游到隐蔽场所吃。每次给它的食物它都吃光,真是条可爱的馋鱼!

我家的小金鱼真可爱!我真喜欢我的小金鱼!

四年级金鱼作文

在我家,养着九个小家伙——鱼儿。他们十分亲密,和谐地相处着。我最喜欢其中的一条——笨鱼珍妮丝。

它眼睛滴溜溜,嘴巴经常一张一合,身上均匀地分布着九块白斑,尾巴十分柔软,像丝巾一般,中心是橙色的,周围全是白色的,在水中柔柔地飘着,活脱脱是一个贵妇人的形象。

有一次,我挽起衣袖,伸到水里。趁它不注意,捉住了它,它便拼命挣扎,仿佛在说:小主人,快放开!我要游泳呢!快把我放开!我见它那可怜样儿,不忍心,便将它给放了。它就自由自在地,无忧无虑地游着。好狡猾的小子!

我喂食时,就数它最勇猛了:第一个冲上去,张开大嘴,一吸就是好几粒,像一位饥饿的人见到了一个新出炉的面包一样。可是,抢到食物后,它回到水里,细嚼慢吞着。

到我打开霓虹灯时,它差不多发了狂。趁别的鱼在争着照镜子时,它便快速地游到了别的鱼的上面,你瞧!它又是摇头,又是摆尾,像一个皇后一样,不容任何东西在自己头上。每当我把手触到鱼缸玻璃时,别的鱼都三十六计,走为上策——都逃之夭夭了。可珍妮丝不怕,非但不逃,竟然张大嘴咬你一口。真是像一位无畏的将军呀!

可不知为什么,它有一个毛病:它老爱跟在别的鱼屁股后面,等它们一拉出屎来就冲上去,把人家拉出去的屎接住,咬烂后,再一边游一边喷出来。真是超级搅屎棍啊!使得整缸水十分浑浊。原先,几个星期换一次,现在改成了一个星期换一次水呢!

夜深了,它停止了所有的戏耍活动,两只眼睛睁得大大的,呆在水里,一动也不动。我用手敲了敲玻璃它好像被惊醒了,摇了摇尾巴,大概它白天玩累了吧!它没有咬我,而是用哀求的眼神看着我,似乎在说:小主人,我要睡觉了,你别打搅我了。过一会,又睡了。嘿,真像一个贪睡的小孩子。

我十分喜欢这小金鱼。

四年级金鱼作文

六月,温度很高,可小金鱼们却很活泼在水里自由自在地游来游去。所以老人们十分喜爱小金鱼。

小金鱼们的头是扇形的。有的鱼儿的眼睛长在头顶上,那是朝天鱼。有的鱼儿眼睛被“气球”包住,太不可思议啦。鱼儿的眼皮都是单眼皮,它们并不像人们和其他动物一样,可以眨眼睛,就是连睡觉也开着眼睛睡。它的鳃那儿总是一鼓一鼓的,十分有趣。它的嘴老是一开一收,直到睡觉才不这样。鱼的身子全是金黄色的,那鳞片像穿着金碧辉煌的龙袍,非常美丽。鱼的尾巴很特别,有的像蝴蝶,有的像扇子,金鱼们拖着灵活的尾巴在水里摆来摆去,因为这尾巴能掌握金鱼游动的方向。

给金鱼们喂食可难了!刚开始,我将一些鱼粮放入缸中,看着小金鱼们来吃。可是,金鱼们躲着鱼粮死活不吃。我看了温柔地说:“快吃呀!”过后,它们好似闻到了香气,上前吃一口又马上吐出来。看来,它嘴里有东西的香味,又马上吃进去。吃完后,他将头抬起来,问我要吃的。我又扔了一点。就在这时,大家一起过来抢食,几条金鱼就为了食物,扭动身体,摆起尾巴,打了起来。有些鱼见抢到食物,马上溜走。到角落里津津有味地吃起来。过后,东西吃完了,水面才渐渐恢复平静。

小金鱼们吃完了就开始玩乐起来。有的鱼儿在和我玩猜谜。他先吐出几个小泡泡,再说:“这是什么?”“数字0。”我回答。“错,是英文字母o,那么,这是什么?”“是英文字母o。”我爽快的回答。“错,是数字0。呵呵你又错了。”这时,有几条鱼儿在玩追着尾巴跑,不小心撞到了正在炫耀自己有学问的鱼儿,这下,可把它惹火了,也参加了追逐的游戏中。有的鱼儿看起来十分勤劳,在水底的沙石中,默默无闻地清理垃圾。

金鱼们吃饱了,玩累了,便躺在水底的沙石上,睁着眼睛,慢慢地进入甜甜的梦乡。

瞧!金鱼们多么可爱、顽皮呀。

四年级金鱼作文

我家养了两条小金鱼,它们可美丽了。一条是灿烂的金黄色,它的每一片鱼鳞都闪烁着太阳的光芒,一张嘴小巧玲珑,丝带般的鱼鳍微微地摆动,仿佛是千万缕金丝织成的。

它的`尾巴最是好看,薄薄的、长长的,很飘逸,上面布满了金线和红线。银色的那条虽说是条独眼鱼,但更给人一种怜爱感。它身上的红斑集中在尾部,乍一看就像是星星着了火。尾巴甩甩,又好像星星在眨眼睛。有时,两条金鱼会挤在一起有趣极了。它们有些活跃,不过最活跃的时候是早晨。每当我摇着鱼食的瓶子时,它们就优雅地摇动尾巴,轻柔地抖动鱼鳍徐徐浮上水面。

不过到了水面,它们就不这么“文明”了。它们争先恐后地抢食,生怕自己少吃了一粒。鱼儿们的姿势也各有千秋。金色的那条总是先像火箭一样垂直向上,吃下了食后再流星般落到水底,一上一下地像一个小姑娘在蹦蹦跳跳。银色的那条浮上了水面以后总是先掂量一下鱼食,再一口吞下肚子,跟曹操一样生性多疑。它们游泳的姿态更是优雅。

它们首先抖动鱼鳍,嘴巴一吞一吐,背上的鱼鳍软软地搭在身子上,尾巴轻轻一甩,身子扭动,就往前游了。它们在水草中穿来穿去,在水里翻筋斗,可开心啦!金鱼是一种漂亮的观赏鱼类,被许多文人黑墨客称赞过。我家的金鱼,它们一直在我成长路上陪伴着,它们美丽,活跃,优雅,我真心为它们骄傲!

四年级金鱼作文

我的童年就像一副美丽的图画,五彩缤纷。记得那是暑假的一天下午,爸爸说:“莹莹,你先做完功课,我去买金鱼回来给你养!”。我就按照爸爸的吩咐去做,我做完了功课,爸爸也回来了,还带着一个鱼缸,我见了,满心欢喜地跑过去,迎接两只金鱼,我再往它们的“卧室”充水,就搞定了!它们遍体黑色,尾巴白色,我给它们两个起了个名字,一个叫芳芳,一个叫清清。

可是,一放它们下去,它们就睡着了,我小心翼翼地摸了摸它们,它们不动声色,我心想:该怎么样整理这两只金鱼。于是,我把饲料放进鱼缸里,这两只眼睛鼓鼓的,它们两被香味惊醒,然而,我却想:就这样给它们吃,太没有意思了。我便把食物挡住了,清了清嗓子,说:“我宣布“芳芳”vs“清清”!它们两“听到”这个消息以后,马上冲到有饲料的地方,我急忙把手拉起来,两只正在举行惊心动魄的战斗,“芳芳”的反应比较快,就冲过去吃了几颗,这时候,“清清”刚反应过来,最后,吃完了,我摸摸后脑勺想来了一个办法,我仔细观察,发现“芳芳”的.肚子比较大,所以,我宣布“芳芳”获胜,可谁知道,它们两情同手足,“芳芳”和“清清”闹着我,把水溅到我脸上来,好像说:“不公平!”我急忙向它们道歉,就跑出去玩了。回来的时候,金鱼闷在水里,吹起泡泡,好像在欢迎我似的。好玩极了!

我的童年真的像一副美丽的图画,我家的金鱼可爱吧!

四年级金鱼作文

今天,吃过早饭爸爸妈妈带着我和哥哥来到花鸟市场买鱼,我和哥哥特别高兴,因为我们很久没有买过鱼了。

我们到了花鸟市场里,我看到了卖鱼的'、卖鸟的、卖猫的……卖什么的都有。不过我们只是买鱼的,我们就去了一家卖鱼的店。到了鱼店里,我看到了五颜六色的鱼,有鲤鱼、热带鱼、金鱼等等特别特别多的鱼,不过我最喜欢金鱼了,最后我们买了十多条金鱼,为了防止小鱼们饿死,我们就又买了两包鱼食,然后就回家了。

回到家后,妈妈把鱼缸里倒了一些水,我迫不及待地把小鱼们放进去,它们又能在鱼缸里自由自在地游了。我看着自己买的鱼,心里别提有多高兴啦!

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