中学学期工作计划表范文(19篇)

时间:2023-11-25 10:54:55 作者:飞雪 中学学期工作计划表范文(19篇)

随着工作的不断推进,我们有必要撰写一篇工作计划范文来总结过去的工作,并为未来的计划做好准备。以下是小编为大家收集的工作计划范文,希望能给大家提供一些参考和启发。

鲁村中学周工作计划表

逐步实施“全员导师制”。按照师生双向选择、学校适当调控的原则,为每个学生配备导师。导师通过谈话、辅导、写信等方式,定期了解学生的思想、心理、学习等情况,帮助学生合理选择、制定发展计划,随时解决学生出现的问题,有效地进行过程性评价。政教处、级部。

开展“名牌教师”、“教学专家”、“德育专家”、“科研专家”、“竞赛专家”、“创新人物”等的评选。教务处。

在学生中开设“百家讲坛”活动。将诗词进校园活动开展起来。团委。

学校党总支会、校长办公会、各部门负责人会,没有特殊情况不要请假,干部会议和干部有事外出超过半天向校长室请假。全体干部。

试用“租车接送山南教师”。办公室。

彻底解决学生乱扔字纸、杂物等问题,特别是晚上上自习的学生。让学生真正按时作息。级部分管德育主任。

干部值勤要到位、负责。召开全体值勤人员会议,统一明确、具体的值勤要求。考核办、德育校长室。

各部门、各安全工作项目负责人,要进一步完善各类安全预案(要切实可行),并逐步进行安全演练。各安全工作项目负责人。

要严格学生日常行为、学习等方面的管理,向“管理要质量”、“向管理要成绩”。全体教职工。

保持校园卫生、门前路卫生、厕所卫生,车辆放置、学生活动依规有序。办公室、总务处。

微调教学课时补贴,突出多劳多得。教务处。

设立全勤奖。考核办。

增加班主任工作补助,逐步过渡为全员班主任制。德育校长室。

晋级、聘任、评优、考核与班主任工作挂钩。德育校长室、业务校长室。

坚持素质教育方向,引导学生全面发展,完善“开放、自学、自主、活泼”的课堂教学形式,使我校的教育教学特色更加突出、更加明显。科研处。

落实学校财务使用、支出、报销、出发用费等规定。行政校长室、财会室。

级部工作指导小组,按照分工务实指导,定时参加级部例会和级部工作会,对级部工作全权负责。级部工作指导小组成员。

规划、成立各类活动小组,使活动课正常开展。教务处。

规范并坚持放学路队制,在全社会注重安全的情况下,使其继续成为实中一道亮丽的`风景线。级部、政教处。

调研学生家庭作业情况,彻底解决家长、社会关注的学生“家庭作业负担过重”问题。业务校长室。

各校长室、副校长室、各处室按时填报《工作周报》,并落实每周的《周工作计划表》。各部门。

1、协助评估办做好评建工作讲座的相关事宜;

2、收集各系部、各处室目前存在的问题及困难的书面材料;

3、清理部门资产,登记建账;

4、编印101期院报;

5、书画展作品收集;

6、宣传栏检查评比;

7、协助行政楼各办公室做好电脑维护工作;

8、调试服务楼网络并开通使用;

9、做好服务器备份、进行应用系统(校内网络空间)调试等使用前准备工作。

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鲁村中学周工作计划表

在上级团委和校园党委的领导下,以素质教育为主线,以校园德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,用心探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。

二、基础建设和常规工作。

1.做好团籍整理工作;。

2.调动学生委员的用心性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁;。

3.抓好团员、团干、入团用心分子的培养和考核工作;。

4.做好团委、各团支部的常规活动记录;。

5充分利用校广播室、橱窗、网页等宣传渠道,搞好校园宣传工作,扩大校园影响;。

三、采取措施。

1.坚持上级党团领导,做好校德工作的助手,及时请示,及时汇报,加强宣传;。

2.与各年级组密切配合;。

3.工作部署力求到位,及时检查和总结;。

4.加强信息反馈,及时调整工作方法和思路;。

四、每月工作安排。

2)做好在校团员统计和团籍登记工作;。

3)“校园之声”广播台正式开播;。

4)环卫工作有序开展;。

1)组织学生开展迎“国庆”活动;。

2)组织团员做好校园周边环卫工作。

1)组织初一进步学生参加团校学习;。

2)开展新团员入团活动。

1)组织好129歌咏比赛活动及团员纳新;。

2)安全专题宣传;。

五、注意事项。

以上活动基本上按制定计划执行,若校园、上级团委另有任务安排,则以校园、上级团委的要求来执行。

学期教学工作计划表

1、注意教学目标的整合性。强调知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观念三维度的有机结合。

2、注意教学内容的开放性。要使语文由单一转向综合,由平面转向立体,由封闭转向开放,激发学生学习语文的浓厚兴趣,拓展学生的视野,加深对课文的理解。

3、注意教学方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学,彼此形成一个学习的共同体。

4、注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段,使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,增强语文课的吸引力,加速学生的认知过程,促进认知的深化。

5、注重教学评价的多元化。要改变以往一刀切的评价机制,实行全面的评价学生的语文素养。

二、教学措施。

1、从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。

2、用好有关资料,把握中考动态,追踪中考考点趋向。资料的准备,自己要精心筛选。

3、重视阅读训练。阅读是考试的&“半壁江山&”,也是社会生活中常运用到的,是最接近人们生活的语文知识。抓好阅读训练,一方面在讲课时认真分析,多教给学生一些阅读技巧,使学生掌握一定的阅读方法。另一方面,要求学生多阅读一些课外书籍。

4、教学过程中应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。

5、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实行培优辅差,力争整体提高。

6、作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。

7、课前三分钟演讲,包括自我介绍,新闻消息,小故事,成语解说等,锻炼表达能力。

8、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。

9、优化作业管理,培养学生自主学习、自我管理,作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。

三、教学总结及反思。

教学过程中,做到及时总结教师“教”与学生“学”两方面的成绩和问题,并且认真写好教学反思。对学生学习中存在的问题做到及时分析并予以矫正,对学生成功的学习方法、独特的见解,及时加以肯定并予以推广。鼓励学生多向思维,开拓创新。让教学总结与反思不断循环,促进教学不断进步。

中学第二学期工作计划表

围绕学校的工作思路和要求,以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心,以加强教师队伍建设为关键,继续做好教师、学生、教学的管理工作,努力探索工作的新方法和新思路,使教学质量、学生素质、教师专业化发展进一步得到提高。

(一)继续抓好各项教学常规管理工作。

1、坚持听课制度、作业、教案及教学活动检查及反馈制度,落实各年级的单元训练制度,使之形成常规工作。

2、组织各教研组、各备课组重点抓好作业有效性和教研有效性的探索和研究。在平时实践的基础上,各备课组关于有效性作业的思考和做法作一些梳理和总结。

3、继续强化各级教学蹲点工作,“推门听课”制度。

校长、教导、教研组长,听课前不打招呼,听课后及时完成资料的汇总、整理。做好年级组内的质量分析、作业批改情况检查等工作。

组织好专项的教学视导工作。

(二)继续抓好教研组、备课组建设。

1、各教研组、备课组的活动时间和形式进一步寻求规范,活动的内容和质量进一步要求有实效。

2、各教研组、备课组工作在规范的基础上,力求有特色。各教研组要把完成各项工作与形成优势学科、特色教研活动、促进教师专业发展相结合,使教研组成为教师自我反思、同伴交流互助、专家引领的学习型团队。本学期将开展优秀教研组和备课组的评选活动,借以推动教研组、备课组工作的主动性与创新性。

3、充分发挥教研组长、备课组长的组织协调和示范引领作用。教研组长要主动关心各年级的日常教学状况,积极参与各备课组活动,对本学科的教学工作提出建设性的意见和建议。组织落实语文、数学、英语的校际教研活动的开展。

(三)继续抓好教师队伍的专业发展。

1、组织好本届宛平杯课堂教学比赛,为教师的专业发展搭建平台。

2、继续组织关心区教学指导团、校级带教等各层面的相关工作,加强各层面教学骨干的培养。

3、以课题研究、教科研工作为抓手,鼓励教研组及骨干教师积极参与,形成亮点和特色。

(四)抓好九年级毕业班的各项工作。

1、加强备课组活动,强调团队作战的意识。

2、关注教学过程,提高每次考试各环节实施的有效性。

3、加强培优补差工作。

4、落实推进初三体育教学工作。

5、认真落实毕业工作。关注中考毕业生报名、填志愿、学籍卡、体育加试、理化试验考等各项工作的时间表认真推进、逐步落实;关注中职校招收在沪农民工同住子女试行工作。九年级各项工作的时间节点根据中招文件另定。

三、其他工作。

(1)进一步规范学籍管理、课表管理、文印管理、实验室管理等工作,努力使教务处各部门更好的为教学第一线做好服务工作。

(2)坚持“三课两操两活动”,坚持积极开展形式多样的阳光体育活动,落实《全国学生体质健康标准》实施,完善学生体质健康测试、评价和报告制度。

中学第二学期工作计划表

1、积极做好新学期的开学准备工作,做好学生缴费注册、书籍发放的工作。

2、认真完成各处室的购物计划、物品添置工作,确保了价格合理,质量第一。

3、认真排查学校的安全隐患,及时进行整改,做到日排查,周检查,月上报制度,确保了教职工生命财产的安全。

4、加大对食堂整改力度,暑期将对食堂的部分线路加以改造,安装电扇并增添部分灯具以确保食堂干净整洁明亮。将加大对食堂监督检查和处罚力度,确保价格合理,品种丰富,服务一流,让师生满意。

5、将大力宣传流行病的防治,零报告、晨、午检制度。

6、校积极配合消防队做好消防设施的检查添置工作。

7、加大对后勤人员的调配管理工作,继续安排专人负责校园花木的修剪、整理及正常的维护工作,安排专人负责校园及生活区垃圾的清理工作。

8、将对初中部的窗户更换、栏杆加固和外墙重新粉刷及卫生间的维修等工作。

9、将把高一、高二和高三实验班的电线线路和普通班分开。

10、配合政教、团委开展文明和谐宿舍、文明和谐教室的评比工作和宿舍文化的布置构建工作。

11、对教室、宿舍乱充电现象加大检查、处罚力度,确保教室、宿舍用电安全。

12、加强财务管理,坚持收支两条线,不设小金库。合理、科学的安排和使用资金,做到少花钱多办事,办实事、办好事。有计划地使用资金,避免出现用钱前松后紧和前紧后松的现象。

13、严格校产的管理,认真做好校产登记,信息录入,资产报废的清销工作。

14、积极检查教室和宿舍的损坏情况并积极维修,确保新学期的正常使用。

15、新学期将增加300条大板凳和200张桌子。

16、初中教室全部安装多媒体远程教育设备各一套,保证开学正常投入使用。

17、对校园内树根较浅的高大树木进行树尖的修剪和养护,以防暴雨季节大树的倾倒。

中学第二学期工作计划表

为了使学生会更具组织性,更好地发挥学生会的作用,更有效地开展各项工作,本学期将完善学生会的章程,并且制定《学生会干部干事考核细则》,使学生会的工作更有效率。

二、常规工作。

1、完善学生会办公室的值班工作,使学生会办公室更好地发挥其作用,让办公室在同学中建立一个好的印象,从而使学生会在同学中树立一个好形象。

2、通过展开各项培训活动,提供更多工作机会,让每个干事更好的投入学生会工作。培养新xx届的学生会干部,为学生会的工作注入新的活力。

3、定期召开学生会全体成员会议,对前段时间的工作进行总结回顾,并对今后的工作作整体的布置,使学生会的工作更有计划性、组织性。

三、各部门工作重点。

1、秘书部在本学期将要整理学生会干部的资料,并对学生会办公室的财务进行管理,并且在各类活动中起草一些文件。

2、纪检部本学期的重点还是在对值周班的考核上,在和学校政教处老师沟通后,将更加有效地进行本项工作。

3、宣传部本学期负责学校宣传栏的整体制作,并且为各类活动出海报,在同学中起到很好的宣传作用。

4、外联部本学期主要负责和外校的联系工作,希望在这工作中多和其他学校的学生会交流,从而使学生会工作更进一步。

5、文体部本学期负责校园十佳歌手、风筝节的策划工作,并组织各类活动。

1、校园十佳歌手的比赛。本学期学生会将承办校园十佳歌手的比赛。从海选到决赛,全部由学生会来承办。这对于我们来说无疑是机遇又是挑战。希望在学生会全体成员的共同努力下,将本次活动办得出色。

2、校风筝节。这是学生会的传统,这学期当然要继续下去,希望这次的风筝节能够有更多创新的地方,要有充分的时间准备工作,使这次的风筝节在同学中留下好的印象。

3、各班班长、团支书的座谈会。为了使学生会更好地发挥学校和学生沟通桥梁的工作,决定在本学期举行各班班长、团支书的座谈会,从而更好地从同学中反映出一些对学校工作的意见和建议。

无论如何,学生会都会本着从同学出发,从基本做起的原则,在新学期把学生会的工作做得更好。

中学第二学期工作计划表

本学期教务处将围绕学校的中心工作开展工作,进一步创新理念,育人为本,加强科学化、规范化和精细化管理,深入推进课程改革和评价制度的改革,努力促进教师专业发展、提高学生综合素质,使外中教育沿着更加科学的方向发展。

二、工作思路。

立足常规,研究课堂,减负增效,科学评价,提升质量。

三、工作目标。

1、以管理创新提升学校品位,从而实现学校的持续进步。实现教风、学风的良性互动,促进外中优良校风的传承和发扬。

2、以制度创新营造和谐氛围,以更科学的制度保障学校和谐发展,教学管理高效运行,使之适应外中新的发展需要。

3、以理念创新打造品牌,构建以学校精神文化为指导的、体现外中特色的校本课程体系。进一步稳妥推进课程改革,确实落实好新课程目标,全面提升学生的综合素质。组织好各类教学教研活动,举办好“教学节”、“体育节”、“科技节”、“学科竞赛”等活动。

4、以教法创新推动有效教学,创建民主、和谐的高效课堂。狠抓教学质量的思想不动摇,特别是毕业班的教学工作要做到科学备课,优化过程,提高绩效。

四、主要措施。

1、提高质量是教学改革和教育发展的核心任务。

在教学管理过程中必须紧抓提高质量这个核心不放松,依照“备课要深、讲课要清、作业要精、辅导要勤、反思要敏”的基本要求,抓好教学中的每一个环节的落实。并以“检查”促“要求”的落实,以“反馈”促“反思”的推进,使常规管理落在实处,收到实效。

2、以人为本,育人为本,努力营造和谐、高效的教学氛围。

在教育教学工作中,要注重凝聚老师们自己的智慧,发挥大家的主动性,重视组内浓郁研究氛围的形成,挖掘每个人的潜能,切实加强教研组建设,创造“人人研究教学,个个争当先进”的局面,配合学校做好“智慧型”教师创建活动。教务处将一如既往地积极创造条件,组织教师参加各级各类学术交流研究活动、教学大赛、教学开放日等活动,拓展教学教研平台。进一步更新教育观念,使“学习”成为教师的一种习惯,使“研究”成为教师的一种状态,使“反思”成为教师的一种工作方式。

青年教师的培养工作是促进学校发展的一项重要工作。对青年教师按照“拜师结对引成长,敢于重用促成长,自加压力速成长”的思路,进一步完善教师选、聘任制度和考核体系。希望能够鼓励青年教师走“学习、实践、教研”的之路。并让我校发挥在教师专业发展和青年教师培养中的示范引领效能。

3、狠抓课堂教学,促进有效教学目标的实现。

在积极推进新课改、开展各类活动的过程中,我们要高度重视课堂教学,要明确做到突出学生的主体地位,要积极引导教师吃透新理念,调整教学态度;除了进一步加强集体备课外,更注重加强与的交流合作,要借助北京四中网校平台,采取多种措施培养学生自主学习能力。使教学不仅局限于教材、教室、课堂,更是网络资源、报刊资源、电视资源等的优化组合,呈现。立足发展观,不断优化教学设计。本学期,希望在各位老师的理解支持下,专门开设研究课,进行数字网络教学及微格教学教室录播系统实验设备使用等的教学研究,积累经验,逐步推行。并特别关注学生情感,激发学习兴趣。使师生彼此形成一个真正的“学习共同体”和“发展共同体”,努力打造民主、和谐的高效课堂。继续推广“教学案”,特别重视提高学案的质量及使用水平。

4、坚定信心、恪尽职守,确保20xx年我校“中考和学业水平测试”成绩再上新台阶。

我们要进一步强化目标意识,注重过程管理,七、八、九各年级各学科的教学,重视对“课程标准、考纲、考试说明”的集体研究,继续抓好“两考”的“周练月考”工作。包括从命题制卷到考试评卷全程都要把关抓实,以期进一步提高复习的绩效,使复习迎考工作做到有的放矢,确有实效。

5、进一步提升教务处服务质量。

我们将强化教务处工作人员的服务意识,明确并履行好各自岗位职责。服务工作要做到主动积极、热情周到,服务过程要做到规范有序。要充分发挥好学籍、图书馆、阅览室、实验室等科室的服务教学的功能和作用,努力提高服务工作效率和管理水平。

鲁村中学周工作计划表

在新的学期里,校团委将在校党支部和上级团委的领导下,紧密围绕校园中心工作,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,抓好团的组织建设,提高服务青年的水平。发挥团组织团结教育青年的核心作用,带领学生团员开展形式多样,资料丰富的活动,扎实有效地搞好团的工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。

一、进一步加强团委队伍的自身建设,提高团工作的战斗力。

1、加强团干部队伍的建设。对团委委员加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作潜力的团委干部,不断提升团委工作的水平、效率,创造团工作的新成绩。

2、不断加强对各团支部的指导工作。培养学生团干,使不同层次、不同年龄的学生在思想上都有目标、有追求,不断进取,使他们成为校园精神礼貌建设的中坚力量,透过他们良好的示范作用,来扩大校园思想政治教育的作用,从而不断提升校园的校风、学风。发展一批团员,为团组织不断输送新鲜血液,提高团组织的活力和战斗力。

3、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都是由思想素质好、学习优秀、工作潜力强、职责心强的团员组成,他们是校园工作中不可缺少的一支优秀队伍。校园的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作。他们是学生自己的组织,透过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够透过他们做好其他学生的工作,帮忙其他同学一齐进步。

二、以活动为载体,丰富学生课余生活,提高学生的综合潜力。

有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学透过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织潜力和活动参与潜力,全面提高学生的综合素质。

三、强化团员先进性教育,切实提高团员的群体素质。

在目前的团员队伍中,团员的团员意识不强、对团的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。上学期,虽然开展了团员意识教育,但效果并不明显,本学期团委将继续加强团员意识教育,透过开设团的知识讲座、考试、行为考评等方式提高团员的群体素质,使团员能发挥带头作用。

具体工作安排如下:

1.召开校团委委员及各支部书记会议。

3.召开学生会干部会议。

1、团干部进行第一次工作培训。

2、“学雷锋”系列教育活动。

3、组织优秀团员到敬老院为老人服务。

1、“五、四”评优申报、审批工作。(校级)。

2、团费收缴并建立公开的团费收支登记簿。

3、清明节扫墓。

4、团干部第二次工作培训。

5、读书活动征文比赛。

1、“五、四”表彰及系列教育活动。

2、初三年级团档整理工作。

3、组织学生深入学习新团章――团课教育。

4、发展新团员。

5、“五、四”墙报评比。

1、本学期工作总结。

2、毕业班团档整理和发放。

1.布置团员暑假社会实践调查。

2.向校党支部汇报工作。

3.向上级团委汇报工作。

以上是团委本学期的初步工作思路,在今后的具体工作中,我们将紧紧围绕校园中心工作,开展团的活动,为推进我校学生的全面发展而努力!

个人学期教学工作计划表

本学期,我担任八年级131班的英语以及七年级1、2班的历史。作为教育行业的我充满信心地迎接一切的到来,以下是我的个人工作计划:

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,积极学习,勤于钻研,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,教书更育人,使学生的身心得到全面和-谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。

作为我校教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向其他教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的科任教师,工作计划《学期个人教学工作计划》。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。

我会在过去一年的基础上,继续努力教学,提高学生的文化课素质和思想素质。我根据当代学生的思想特点改进了我的教学方法和能力,我与时俱进,开拓创新,积极的改造自己的世界观和人生观,我知道做一个好老师是很难的,不是随口一说的问题,所以我才会这么努力的改造自己。

在课堂上,我和学生是师生关系,在课下,我们是朋友关系,能够做到这样的老师,我觉得才是真的好老师,真的是和学生“打成一片”,这才是新时代教学的目标,我相信我会朝着这个方向前进的!

以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

鲁村中学周工作计划表

为扎实推进我村党支部各项工作,全面完成上级党委、政府下达的各项工作任务,特制订了201_年支部工作计划,对新年度我村党支部工作进行总体部署,并将该计划提交了村党支部委员会、支部大会讨论透过。计划具体资料如下:

一、工作目标。

1、以学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神为重点,加强全体党员干部政治学习,发挥党员的先锋模范作用。

2、加强党员自身教育,配合办事处党工委开展主题活动,大力加强党员道德建设。

3、建立入党用心分子学习小组,加强入党用心分子的培养考查和新党员发展工作。

4、用心配合、协助上级各部门、村委会认真做好我村各项工作及重大事务组织指导工作。

5、以强化队伍素质为核心,加强党建思想工作,优化发展环境,深化改革,为提升全村经济竞争力和综合实力带给强有力保证,确保新农村建设顺利进行,确保村民生活质量的不断攀升,确保全村工作目标的实现。

二、工作措施。

(一)加强精神礼貌建设。

1、注重抓好思想理论建设,采取形式多样的学习方式,组织党员干部认真学习理论,努力从思想上、政治上与上级党委持续高度一致。

2、加强作风建设,不断提高服务水平。引导党员爱岗敬业,遵章守法,塑造良好的党员形象,真正发挥党员的先锋模范作用。

3、加_制宣传工作力度,重点宣传《村民组织法》、《村民自治法》。《妇女权益保障法》、《人口与计划生育法》等资料,提高党员干部的法律素质。

新学期个人工作计划表

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

一、思想方面。

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面。

对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作。

小班下学期健康工作计划表

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在家庭中,由于家庭结构、关系及父母素质的不同,小班幼儿的角色状况各异,有的处于绝对中心地位,是“小皇帝”,有的则处于被严格控制的状态。幼儿入园是促进他们健康成长的重要途径。

一、班级情况分析。

本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的'发展较差,有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。我们根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来规定小班生活常规管理的内容。

二、幼儿活动常规目标。

1、高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

2、带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。

3、学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。

4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

5、洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。

6、洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

7、能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。

8、逐步学会饭后洗脸、漱口。

9、安静就座,愉快进餐。

10、学习使用餐具。

11、学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。

12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。

13、能主动表示想喝水。

14、安静就寝,睡姿正确。

15、在成人的帮助下,能按顺序脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。

16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。

17、散步时不奔跑,注意安全。

18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。

三、具体措施。

1、教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。

2、观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突发事件,做好个别幼儿的工作。

3、开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足。

4、指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。

5、与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。

6、随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

7、指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子,注意腹部保暖。

8、创设安静愉快的气氛,用下面教育的方法,鼓励幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培养幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组织10——15分钟的散步活动。

9、巡回观察幼儿睡眠情况,纠正幼儿睡眠中的不良习惯,发现异常,及时处理。

10、有计划地带领幼儿有秩序地散步。

11、热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活情况,身体状态等。

12、五月份开展生活自理能力的比赛。

13、为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。

14、在家园之桥上开放心理教育专栏。指导或交流孩子的心理成长问题,促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。

15、利用游戏、讨论、表演等多种途径,在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。

16、根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中,培养他们一定的生活处理能力,使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做,如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合,共同培养幼儿自立意识和自理能力。

17、在心情愉快的环境中进行锻炼,促进健康,关爱生命。如,每天两小时户外活动、赤脚行走、冬季跑步等等。

四、活动安排。

1、二月份:红眼咪咪、保护牙齿、自己吃。

2、三月份:今天你喝水了没有、少吃零食、小河马拔牙、不挑食。

3、四月份:水果蔬菜营养好、小手真干净、吃药我不怕、剥剥吃吃真开心。

4、五月份:样样东西都爱吃、小手帕、小脚本领大、我的小鼻子。

5、六月份:肚皮上的“眼睛”、讲卫生、冷饮要少吃、天热我不怕。

中学团委工作计划表

桂花飘香,金秋送爽,转眼间我们告别了10/,在过去的一年里,我们纪检部除了除了做好参加各种活动的系成员签到工作,各个班级成员的量化分考核,维持各种活动的纪律外,还和其他部门通力合作,对各个班级进行上课出勤率的抽查,院运动会和系运动会的各种服务工作等工作。

在过去的一学年中,我们努力认真的完成了各种工作,但也存在着一些问题:量化分在后期的公布过程中有一些的混乱、对查课过程中的一些替答到学生的惩罚力度不够而且不及时、有些时候在一些活动中和其他部门的沟通不是很及时。

本学期纪检部的工作主要包括基础建设、检查和部门创新活动三个部分。

班主任学期工作计划表

一、班级情况分析:

大部分孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,培养幼儿的观察能力,和想象能力。

3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行亲子运动会。

4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

5、开展培养幼儿动手能力的科研课题及数学教研活动。

6、五大领域:

〈1〉健康————身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。

〈2〉社会————人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。自我认识智能,知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。

〈3〉语言————语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。

〈4〉艺术———音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。参加幼儿园举办的律动比赛。

〈5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

3、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。

中班教师工作计划表上学期

1、根据延庆县财政局、延庆县教委下达的20**年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。

2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,

信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

3、支持财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。

4、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。

5、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

6、做好职工公费医疗工作,按时发放门诊费。

(二)设施设备的管理及使用:

1、执行«延庆县教育局资产报损管理办法»,加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。

2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。

3、做好设备购置可行报告,立项书上报计财科,争取增加设备,使之达到新的办学标准。

4、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

大班下学期工作计划表例文

本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手。

二、全面的入学准备工作。

1、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

3、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

4、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

具体包括。

1、培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

2、注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

3、不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

4、锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

常规工作。

1、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养。建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。

2、注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

3、继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

4、完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

5、培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

家长工作。

1、注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。

2、通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

3、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

4、鼓励的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

三、卫生保健工作。

2、全隐患,杜绝安全事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

3、教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

四、班级人员的配合。

1、提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。

2、提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。

在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况和家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期的班级计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起度过这有意义的成长岁月。

本学期本班幼儿xx名,旧生,xx名,新生xx名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,非常是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思惟能力方面表现较为突出。但是班级幼儿由于年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿进学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前浏览、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进进小学打好基础。

幼小衔接实施方案。

一、学前思想预备:通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为何要上小学,小学与幼儿园有甚么不同,激起孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决向往上小学、又不知道怎样做的题目。

二、身体方面的预备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈进小学;。

(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

(3)在平常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿晓得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(4)重视安全方面教育,让幼儿晓得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

三、独立生活能力的预备:

(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决题目的能力。让幼儿感知到,行将成为一位小学生了,生活、学习不能完全依托父母和教师,要学会自己的事自己做,碰到题目和困难自己要想办法解快。

自我评价。

和自我控制等,让他们晓得甚么时候应当做甚么事并一定做好;甚么时候不该做事并控制自己的愿看和行为。

四、学习方面的预备:

(1)培养孩子学习方面的动手操纵能力:本学期,结合主题摹拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱惜并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随意请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答题目、重视聆听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

(3)知识经验的积累:

a前浏览、前书写的渗透。

为幼儿创设一个良好的浏览、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操纵,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟习汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持展开餐前的认读识字活动等。为幼儿浏览、书写提供条件。

b数学方面的渗透。

通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编利用题的培养,进步幼儿的逻辑思惟能力。在平常活动中引导幼儿学习应用数学经验解决题目,进步幼儿du立思考题目的能力。

班级平常工作。

1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时捉住幼儿的爱好点,为下一步的活动提供根据。主题的展现、活动设计、材料调剂要合适大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2)配合教研组展开音乐、体育学科的研究。我们将从进步幼儿的音乐素质进手,进步活动组织的艺术性,通过与同事间的相互学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上取得发展。

3)在活动区组织设置中积极向蒙班学习,做到符合大班幼儿的年龄特点,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。

4)在显现班级教育教学特点的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评选;音乐、体育学科的观摩及评选;三.八妇女节以年级为单位的亲子活动;组织班级幼儿参与小博士知识比赛;积极预备庆五.一诗歌、故事展现会;做好庆六.一英语周汇演工作;大班毕业仪式。

卫生保健工作。

1)做好卫生消毒工作,避免传染病流行。

2)对幼儿进行安全教育,掌控一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

3)做好平常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

家长工作。

1)开学初召开家长会,向家长先容班务工作计划,获得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

2)坚持每个月及时更换家长宣传栏的内容。

3)继续对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,获得家园教育的一致性。

4)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为进小学打好基础。

5)鼓励家长积极参加各种班级活动:三八节爱妈妈活动;与主题相干的亲子活动等。

教师团队合作及专业成长。

通过上学期的合作,我班已初步构成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这类好的团队精神,在工作学习中相互学习、及时反思,在专业方面,进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力做到超出自我。

总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力。

一、指导思想。

以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。

二、工作重点。

1、从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。

2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。

3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。

4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。

5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。

1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

四、具体工作安排。

1、主题活动:难忘的春节。

2、稳定幼儿情绪,建立正常的教学秩序,组织各班教室环境布置,主题墙布置,家园联系栏布置。

3、组织本年龄组教师讨论本学期保教工作重点,根据实际情况修订计划。

4、正式启动家园联系册。

5、搜集区域材料,为幼儿提供丰富的区域活动环境。

1、根据市编教材预设主题进行活动,采取多种形式为幼儿留有生成活动的空间。

2、年段活动:教师提供活动设计进行研讨、分析记录。(两周一个)。

3、学习幼儿广播操整齐,坚持同年龄段一起规范动作。

4、年级组讨论:如何组织幼儿度过美丽而难忘的春天?

1、预设主题:美丽的春天等。

2、社会实践活动:扫墓、春季运动会。

3、园内任务:迎接省示范园验收,做好各项档案材料准备工作。

4、家长工作:分批家教座谈会。

5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。(以后每月相同)。

6、年级段讨论:如何使幼儿积极参加运动会?

1、围绕“五一”节开展系列活动,教育幼儿热爱各行各业的人士,珍惜自己和他人的劳动成果。

2、理论学习:如何撰写案例?认真撰写一篇教学案例,年级组规范案例书写格式,内容。

3、六一节节目准备,使幼儿度过一个快乐的六一儿童节。

4、模拟测试题。

1、预设主题:小学在等我等。

2、幼小衔接活动:参观小学。

3、继续入小学模拟测试。根据每个幼儿的薄弱环节和家长进行及时交流沟通。

4、家教座谈会:如何对待幼儿考试成绩?怎样做好幼儿入小学的思想准备?

5、准备幼儿园公开课。

做好幼儿暑期安排。设计迎奥运活动,和幼儿一起参与活动。准备毕业典礼节目。

准备毕业典礼。

中学团委工作计划表

深入学习贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会和团的十五届三中全会精神,牢固树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观,紧紧围绕集团团委和公司党领导的工作部署,以大力加强共青团能力建设为主线,抓基层、抓队伍、抓服务、抓落实,努力推进团的各项工作,为广州客运事业的健康发展做出了应有的贡献,全面建设小康社会,提前基本实现现代化而努力奋斗。

二、工作目标。

__年年,“新天威”共青团工作将面临更新的机遇和挑战,我司制定了更高的生产经营总目标。面对机遇和挑战,我们团组织要紧紧围绕公司生产经营的总目标,树立科学发展观,转变思想观念,调整工作思路,不断提高团员青年的综合素质,紧密结合公司生产经营实际开展工作,充分发挥党的助手和后备军作用、党联系青年的桥梁纽带作用和团员青年的生力军作用,为公司的发展开好局、起好步做出积极贡献。以理想信念教育为核心,切实加强青少年思想道德建设,把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。

(1)党的十六届四中全会精神,切实把广大团员青年的智慧和力量凝聚到团的各项事业上来,把团员青年的积极性和创造力引导到为广州客运建设的各项任务上来。

(2)切实加强和改进非团员的青年的思想道德教育。

(3)深入持久地开展团员意识教育活动。以保持共产党员先进性教育为契机,强化团员意识教育活动结合起来,深入持久地开展团员意识教育活动。及时总结推广教育活动中的成功做法和新鲜经验,大力宣传教育活动中涌现出的先进人物,向社会各界积极展示各级团组织和共青团员的先进性,努力营造健康向上、积极进取、奋发有为的舆论氛围。

2、以科学发展观为指导,团结带领青年主动迎接新天威发展趋势,以青年为人力资源开发为主线,着力培养创新意识,增强创新能力,转化创新成果,团结带领青年推动公司的经济发展,积极为广州客运事业和经济发展发挥余热,献计献策。

(1)要组织青年学习新知识新技能。以学习型团组织创建为载体,大力倡导青年树立终身学习意识,宣传各类青年学习标兵,鼓励青年参加各种形式的学习活动。将会继续开展青年培训,深化争创青年岗位能手活动,着力提高青年学习能力和创业本领,培养一批现代新型青年建设者。

(2)通过广大团青年自身素质的提高和业务工作掌握,结合公司的实际情况我团总支提出思想政治工作必须“求新、求实、求活”的工作思路,要积极应用到实践中去。由此将会产生了团员的工作热情空前高涨,爱岗敬业、遵章守纪,变成了自觉行动,促进单位社会效益的提高和经济效益的增长,自觉投身客运工作之中,为公司各项工作的发展献计献策,出力流汗。

3、着眼青年的全面发展,竭诚服务青少年成长成才进一步增强服务意识,发展服务项目,提高服务质量,加强技能培训,不断改进工作,提高素质,争当先进。

(1)每一位青年必须与技能训练——轮岗培训,需要在不同的岗位上岗操作训练,以增强岗位适应能力,全面系统地熟练客运业务知识,严格考刻,持证上岗,以进一步提高工作效率和工作质量。安排团青年重温有关营运的线路、里程、站点、票价及发班时间等;还计划利用休息时间亲历有关的线路沿途站点的情况。

(2)实行岗位责任制,保证工作不出差错,根据工作业绩好坏和服务质量的优劣进行定积分,实行评分制,把工作业绩与效率工资挂钩,提倡奉献,激励工作热情。急旅客所急,以最快的速度售出每一张票,让旅客安全、快捷的乘车返家,为的是让旅客走得了、走得好、走得及时、走得安全有序。

(3)怀着全心全意为人民服务的思想和为旅客排忧解难,追求“宾至如归”的服务理念。继续深化奉献在岗位和创新的精神,这样才能很好地树起形象和带动其他岗位工作。因此我们计划实行“互助协作、奉献在岗位、运的是旅客、送的是真情”的服务口号,向社会各界提出了“天河站是我们的车站、共同的家”服务行动为宗旨,把“宾至如归”作为服务的最高境界,保证工作“安全、高效、优质”的行动目标。

三、具体安排。

序号时间工作内容。

1__年年3月大力宣传雷锋精神,把学雷锋活动与厂风建设相结合,培养团员青年高尚的道德规范。

2围绕“学雷锋、树新风”主题出一期板报。

第二学期德育工作计划表

一、指导思想:

本学年认真执行“城港路街道中心小学二00八年德育工作计划”所指定的目标,结合我校的实际情况,以行为习惯养成教育和心理健康教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性和机制建设方面有所突破,以文明礼仪教育、心理健康教育、互帮互助教育为抓手,努力提高学校德育工作的水平,锻炼师资队伍的能力,发展学生的综合素质。

二、工作目标及措施:

(一)德育队伍建设。

1、制定学校全员参与德育工作的实施意见,明确校长、班主任、大队辅导员、任科教师的育人职责,确保全员参与德育工作。

2、加强对德育工作队伍的检查评比,把各岗位人员的育人职责落实到位,做到分工明确,各尽其责。

3、每月举行1――2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

(二)进一步加强学生养成教育:

1、发挥班集体的主观能动性,为学生搭建一个良好的学习氛围,努力营造一个积极向上的生活环境。

2、加强少先队队干部的基本素质和工作能力锻炼,让队干部自主策划、参加学校活动,以大队带中队,中队带小队,提高全体学生综合素质。

3、抓好《小学生日常行为规范》的落实与检查,做到每生都能熟记,月末德育领导小组统一抽查,作为学生及班主任考核的一项重要内容,并有效指导学生的言行。

4、以各月纪念日和学校特色活动为契机,积极开展各类行为习惯养成教育。教育活动从点滴开展,从细微入手,力求使学生逐渐掌握并养成各方面良好的行为习惯,促进学生健康发展。

(三)充分发挥社会、学校、家庭的三结合教育,发挥德育合力。

1、认真开展好家长学校工作,及时召开家长座谈会,形成家校联合教育网络,抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班级家长会,进一步与家长进行沟通,形成教育合力。

2、进一步完善校园文化。并结合学校在“学雷锋”、“五一”、“六一”、“清明节”等节日或纪念日,开展相应的教育活动。重点突出“奥运年”的特色,开展“我的奥运”主题活动及“庆祝改革开放30周年”为主题的丰富多彩的德育实践活动。

3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好各年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。深入了解学生喜闻乐见的兴趣,发挥少先队阵地堡垒作用,如本学期的对黑板报、宣传栏、阅览室的宣传和使用更有目的性和针对性,继续加强同朱旺村大菱鲆养殖基地、五色草研究等德育基地的阵地共建活动,开阔学生的视野,为学生的课外生活增添更多的教育途径。

(四)着力抓好教师队伍建设,完善德育机制:

1、抓好教师职业道德教育。加强教师自身和职业道德修养,组织教师认真学习《教师职业道德规范》,开展“爱学生是教师的本分”为主题的活动,提高教师教书育人的责任感和职业道德水平。

2、抓好班主任队伍建设。班主任是学校德育的最直接的实施者,要增加班主任的德育责任心,提高班主任的工作能力和水平。加强班主任培训机制,将理论培训与实践相结合,增强班主任工作能力,不断改进工作艺术。

3、抓队干部的队伍建设。加强对队干部的培训工作,充分发挥大队部在少先队员中自我教育、自我管理、自我服务、培养队员全面素质方面的`作用。

(五)深化少先队主题教育,实践锻炼出成效。

1.开展节约资源“四个一”主题活动。

围绕社会主义生态文明建设,开展少年儿童节约资源“四个一”活动,引导队员从小牢固树立生态文明观念,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯,重点开展以“节水防污”为主题的漫画大赛、童谣征集、知识竞赛等活动。

2.开展校园读书活动、艺术月活动。

读书使人高尚,艺术让人优雅,文化是校园的灵魂。在活跃身心的同时,少先队大队部将在四月份组织全校队员开展校园读书活动,在五月份开展艺术月活动。这两项活动都将与奥运紧密联系。

(六)加强学生心理健康教育:

1、把心理健康课真正落实到课堂中,教学做到有教材、有教师、有计划、有教案。

2、积极组建校心理健康辅导室,积极开展心理辅导工作,并以此作为学校德育教育重要工作形成机制,长期坚持。

(七)学科中的德育渗透。

通过各科教学进行德育渗透。本学期,学校将在教师的教学方法上下功夫,改革传统的教学方法,提倡教师大胆创新,把各科内容的科学性、思想性、趣味性结合起来,引导学生积极思考,独立分析问题和解决问题。同时,根据各科自身特有的思想政治道德内容,加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育以及人生观教育。

(八)校园文化建设。

校园文化渗透。继续重视校园环境建设,做到净化、绿化、美化,要认识到学校是育人场所、文明场所,不能留有任何“死角”。学校将进一步加强环境建设,力求让每一处场所、每一面墙壁、每一次活动都发挥育人功能。搞好多形式的宣传教育,充分利用板报、橱窗等教育阵地,发挥校园广播优势,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育。

中班教师工作计划表上学期

初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。透过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

三、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放下任何一科,构成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。

四、加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不因要升学就放下常规管理,让学生全面发展,提高其职责心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证,采取以下抓法:

2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

3、建立自律小组,量化打分并公告,

4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放下。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

六、加强与家长联系。出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其到达共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

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