小学秋季学期教学计划安排（精选19篇）

学期计划是指在一个学期的时间内制定并落实的一系列学习和生活目标。以下是小编为大家整理的学期计划范文，供大家参考和借鉴。

小学五年级下学期教学计划安排

年秋季新学期小学科学实验教学计划

指导思想：

以新课程标准为指导，坚持从学科的特点和教学实际出发，注意教学研究与实践，加强科学实验室管理：做到合理管理，合理使用，合理分类、堆放，及时借还，及时打扫等。

主要措施：

一、精心准备实验器材，优化实验教学。

实验教学是科学学科中最主要内容之一。所以在科学教学中要积极创造条件，让学生动手做，让他们亲身经历科学探究的全过程。特别是现在的科学课，在课前，教师更要精心准备大量的有结构的观察、实验材料，保证正常的实验探究。

二、加强管理，合理使用。

本学期科学实验室继续加强管理，有借有还。在教学时，首先，及时填好实验通知单和实验名称，以及所需的实验器材。其次，合理实验，在课堂上，要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导。最后，实验做完后要及时放回原处，并做好实验日志的记载工作。

三、加强自制教具在教学中的重要作用。

本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地，科学角，收集材料，自己动手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与科学科学探究的全过程，培养学生的动手操作能力、创新能力。

四、重视发挥电教手段，优化组合。

科学教学中要优化组合教学手段，努力提高投影、录象、录音等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅作的作用。

总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位科学教师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高科学学科的教学质量而共同努力。

实验目的。

本学期主要指导学生通过实验、观察，获取一些浅显的自然科学基础知识，培养学生初步的观察能力、实验能力、制作、饲养、栽培等能力、逻辑思维能力、想象能力，启发学生的创造精神，发展学生对自然界和科学技术的兴趣爱好，培养和提高学生的科学兴趣及学科学、用科学的能力，培养学生实事求是、认真细致、追求新知等科学态度，形成良好的思想品德，做到掌握知识，应用知识和发展能力，开发智力并举，促进学生素质的全面提高。

具体要求：

三年级：在混合各种物质的过程中观察比较混合前后物质是否发生变化，帮助确立混合物的概念，尝试用一些方法去分离混合物，认识土壤也是一种混合物;关注空气，在观察中发现空气的特点(即气体的特点)，知道压缩空气有弹性、流动的空气形成风，及与人们生活的密切性;经历两个较长的体验活动：观察一株植物的生长过程，认识植物生长过程中每个阶段的特点;饲养春蚕，有意识地坚持对蚕生活习性和生长特点的观察，尝试理解生物的“变态”发育过程;通过观察、实验，认识到影响物体沉浮的因素，并利用这些因素试着去改变物体的沉浮;知道物体有热胀冷缩的特性，学会使用温度计。

四年级：从调查家中总的电器入手，体验电与生活的密切关系，并整理已有的电的知识，尝试让一个或多个灯泡发亮，认识导体、绝缘体与开关的作用，能用所学的串联并联的方法设计一个房间的电路，提高科学用电及安全用电的认识。通过对一朵花的观察，认识花的各个组成部分，重点展开雌蕊、雄蕊的观察，了解传粉、受精的过程，认识果实的形成，收集种子传播的方式，能设计实施观察种子发芽时的吸水量实验，获得种子构造及各部分作用的认识，观察鸡蛋，认识动物的卵的多样性，感受动植物生命的来之不易。从记录一天的食物入手，认识食物的多样性，了解食物的营养成分，树立膳食营养要合理搭配的意识。观察食物的变化，探究霉菌生长的条件，学习科学储存食物的方法，注重食品包装袋上的信息，从而养成良好的饮食习惯，学会科学地生活。在观察岩石、矿物的过程中，了解岩石、矿物的属性和多样性，能根据观察到的不同岩石的特点推测其成因，探究岩石变化的原因，认识岩石不仅时组成地球的主要物质，也是我们人类生产和生活的重要资源，必须合理利用和保护。

五年级：指导学生认识使小车运动起来的力：重力、弹力、反作用力和反冲力，并探究动力大小、小车重量和摩擦力大小对小车速度的影响。了解人类计时仪器的发展史，感受人类对“计时工具”的认识和探索过程，逐步建立起时、分、秒等时间单位概念。引导学生从观察植物丛开始，研究动植物间的关系，认识生态系统，研究它们之间的食物联系，认识食物链和食物网，并以生态瓶的建造、观察和改变控制条件一系列的研究活动，探究食物关系平衡被破坏后的生态状况，进一步认识野生动植物及其栖息地。展开对昼夜现象和四季现象的研究，指导学生通过模拟实验的方法，认识地球的自转及公转，形成科学的自然观。六年级：引导学生认识宇宙的无限性，建立科学的自然观，发展空间想象能力;认识动植物繁殖的方式，及遗传和变异这一生命现象，建立动物有性繁殖和无性繁殖的概念，了解人工授粉、克隆技术，感受科技给生活带来的巨大变化，体会科技的迅猛发展;展开对杠杆、轮轴、滑轮的研究，认识工具的发展对社会进步的作用，鼓励学生从实际出发，大胆改进原有的工具，培养学生的创新精神和实践能力。

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南阳中小学秋季学期开学时间安排

主要指以下几方面：

1.自己知识和能力。

2.每个阶段的学习时间。

3.学习上的缺欠和漏洞。

4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。

2、计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性。

要想把计划完成现实，还要经过一段很长的.努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

3、提高时间的利用率早晨和晚上。

或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；

零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。

除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。

这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。

4、注重效果。

不断调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。

通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。

通过制定学习计划，相信小学生的学习兴趣会被激发出来，越来越爱上学习。

秋季学期小学语文教学计划

本班共有学生36人。全班纪律比较稳定，大多数学生学习态度比较端正，学习有积极性。但一部分差生由于自觉性差，基础知识薄弱，学习有很大的困难，学积极性不高，导致他们学习成绩不理想。

二，全册总目的要求。

1，在语言文字的训练中对学生进行爱国，爱党，爱科学等的教育。

2，能独立识字，坚持讲普通话，学120个生字。

3，能联系上下文，结合生活实际或查字典等理解词语的意思，并能运用，养成积累语言的习惯。

4，能正确地，流利地，有感情地朗读课文并体会文章的思想感情，初步领悟作者的表达方法。

5，能大量地阅读适合的读物，了解主要内容养成阅读的习惯，本学期，课外阅读总量20万字。

6，着重开展口语交际课，培养口头表达能力。

7，能抓住重点观察事物，养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实，有一定条理。能写读书笔记和其他常见应用文。练习从内容，词句，标点等方面修改自己的习作。

三，全册重难点。

加强综合，突出重点，注意语言的感悟，积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。

1，培养学生的阅读感悟能力，逻辑思维能力，以及概括能力，想象，创新的能力。

2，培养学生大胆的动手，动口，积极参与竞争的精神。

3，培养学生修改作文的能力。

年秋季新学期小学科学实验教学计划

为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高自然科学任课老师业务水平，本学年制定工作计划如下：

以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。

为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：

1、继续强化安全意识，确保实验室安全确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材及其他设备，建立管理责任人自查，实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主，在学校领导关心支持、学生配合下，确保实验室全年不出现各种安全事故。

2、保质保量完成实验教学任务实验教师要精心准备实验，保证教学任务顺利完成，教学效果良好。不断学习新课程标准和一些有关业务方面的杂志等，拓宽专业口径，不断提高业务素养。加强素质教育，提高教育质量。培养具有创新精神、实践能力的学生。

3、积极作好实验室日志、计划等的填写和管理加强对仪器设备的管理、维护，做好对低值易耗品的管理。作好平时实验日志的填写。做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。

4、完成仪器设备购置工作努力完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，充分考虑学校和学科发展趋势，坚持结合实际，适当超前，防止积压浪费情况的发生。

5、加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地，科学角，收集材料，自己动手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与科学科学探究的全过程，培养学生的动手操作能力、创新能力。

1、每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

2、作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

3、不足之处，另行补充。

总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位科学教师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高科学学科的教学质量而共同努力!

年秋季新学期小学科学实验教学计划

新的课程标准强调要以培养小学生的实践能力素养为宗旨，以实践为核心，努力摆脱以理论知识为中心的旧模式，让学生在自然实践操作中得到真知、科学的思维方式、科学态度与价值观以及运用科学知识和方法的能力等方面的发展。下面是本站小编带来关于20xx年秋季新学期小学科学实验教学计划的内容，希望能让大家有所收获!

一、实验内容：

新课程标准强调科学探究的重要性与有效性，旨在转变学生的学习方式，使学生积极主动地获取科学知识，激发学生亲近自然、热爱科学并渴望了解科学知识的兴趣，培养他们的创新精神和实践能力，同时，为了突出学生的实践活动，充分发挥科学学科内容特点，重视科学、技术与社会的联系，本学期将把演示实验与分组实验相结合，并增加活动与探究实践，这就为学生创造了良好的实验氛围，为他们积极主动地获取化学知识、在实验中切身体会到过程提供了条件。

演示实验有：

a、火山与地震的成因。

b、温度对岩石的破坏作用。

c、能量转化实验。

d、模拟地球公转，研究四季变化的原因。

e、制作太阳系模型。

这些实验有助于研究基本概念、基本理论，同时，也有助于学生养成良好的实验习惯、掌握一定的实验方法并形成严谨的科学态度和求实的精神。

分组实验有：

a、观察不同生物体的细胞。

b、找出自己的身体特征与家人的异同。

c、研究影响摆摆动快慢的因素。

d、研究电磁铁特性的实验。

e、利用葱叶来做仿生实验。

通过这些实验，让学生从实验成果中体会到实验是进行科学探究的重要手段，让学生体会到实验基本操作技能在完成一定的实验过程所起的重要作用，从而增强学生对实验的认识并提高实验中掌握基本操作技能的科学自觉性、积极性和主动性。

二、实验目标：

科学实验是进行科学探究的重要手段，学生具备基本的科学实验技能是学习科学知识和进行科学探究的基础和保证，科学课程要求学生遵守实验室的则，初步形成良好的实验工作习惯，并对实验技能提出如下要求：

1、能学会简单仪器的实验操作。

2、能在教师指导下根据实验的目的选择实验标本和仪器，并能安全操作。

3、培养学生良好的实验工作习惯和动手能力。

4、认识学习科学的一个重要途径是实验，学会对实验现象的观察和描述的方法。

5、能有意识地从日常生活中发现一些有价值的问题，能在教师的指导下根据实验方案进行实验，并通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。

6、初步学习书写探究活动或实验报告的方法。

7、能知道化学实验是都进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。

8、逐步培养学生观察问题、分析问题综合问题的能力和实验能力。

9、初步学习科学实验的方法，进行观察、记录，并初步学习分析实验现象。

三、实验措施：

1、加强实验教学的探究，从不同角度激发学生的学习兴趣。

2、以提高学生的科学素养为主旨，以问题为中心，培养学生自主探究能力与合作精神。

3、让每一个学生以轻松、愉快的心情去认识多姿多彩与人类息息相关的科学现象，积极探究科学变化的奥秘，增强他们学好科学的信心。

4、做好实验前的充分准备，做到课前演示。

5、创造条件，增加学生动手实验的机会。

6、教师要从科学态度、规范操作上给学生示范并启发引导学生从生动的直观上升到抽象的思维。

7、注意从学生已有经验出发，让他们在熟悉的生活情境中感受到科学的重要性，并在探究中切身感受科学与生活的密切联系。

8、实验前要求学生预习实验内容，实验中仔细观察实验现象，并认真做好记录，实验后认真填写实验报告。

9、对有困难的实验，应尽量发挥创造性，因地制宜设计一些与生产和生活密切相关的实验。

10、根据学校实际情况，将部分演示实验改为活动与探究，可更好地激发学生的兴趣。

11、鼓励并指导学生动手做一些家庭小实验，以进一步激励他们学习科学的积极性和探索精神。

12、加强课堂教学，激发学生的学习兴趣，培养学生动脑、动手、动口的能力以及独立操作的能力。

13、优化课堂结构，平日注重实验与操作相结合，教师适时点拨、指导。

14、使他们都能具备适应现代化生活及未来社会所必需的科学知识、技能、方法和态度，具备适应未来的生存和发展所必备的科学素养同时又注意使不同水平的学生都能在原有基础上到良好的发展。

15、搞好课外活动，如开展兴趣小组活动、知识讲座、实验竞赛、专题讨论、实验教具制作、等等，留给学生空白，发挥学生特长，培养其创新精神和实践能力。

四、实验进度与配当表。

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南阳中小学秋季学期开学时间安排

按照教育部要求，疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的、各项防控措施落实不到位的、有效应急预案和演练落实不到位的学校不能开学。结合南阳市疫情防控工作的实际情况，按照省委省政府“全面评估、确保安全，一地一策、一校一案，分类施策、市定省批”和错时错峰返校的要求，南阳市全市各级各类学校9月1日启动线上教学，同时分四批次返校开学。

第一批次：9月1日，高三年级、初三年级返校。

第二批次：9月7日，高一高二、初一初二返校。

第三批次：9月13日，小学开学全学段返校。

第四批次：9月15日，幼儿园、特殊教育学校返校。

驻宛各大中专院校、中职学校返校时间，按照省教育疫情防控部门统一安排进行。

雄县中小学秋季学期开学时间安排

日前，雄县确定了2021年秋季学期开学时间，9月1日上午，走读学校分时错峰完成返校；9月1日，寄宿制学校全天分时错峰完成返校。新生报到时间由学校另行通知。入学前需完成中小学师生员工和幼儿园教职工（幼儿是否检测另行通知）两次核酸检测（7天内和72小时内各一次）并出具报告，确保秋季开学平稳有序。

师生员工返校有哪些报到条件，一起来看下面的温馨提示：

1.中高风险地区师生员工，暂不返校报到。

2.本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，暂不返校报到。

3.有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工，暂不返校；待治疗无症状，报经学校批准后，持核酸检测阴性证明返校报到。

4.对没有返校的师生员工，学校要掌握其健康状况和出行轨迹，建立台账并加强教育指导。

以下情况需经确认后方可返校：

1.对确诊、疑似师生，要在完全痊愈、解除隔离后，出具医院证明方可返校。

2.对有发热症状的师生，要在退热、身体康复持相应证明后，方可返校。

3.对与确诊和疑似病例接触的师生，要等解除隔离和医学观察无症状后，方可返校。

4.有以上情况的师生，开学前要逐个核实，准确掌握情况，达到要求后，方可允许其返校。

开学前，还请大家做到科学防护，不外出、不聚集、不轻视、不恐慌；做到不造谣、不信谣、不传谣，全力做好疫情防控工作。

襄阳中小学秋季学期开学时间安排

8月16日，襄阳市教育局发布全市中小学秋季开学相关事项要求，原则上全市高中阶段学校9月1日开学，义务教育阶段学校9月2日开学，幼儿园9月3日开学。

学校按照错峰错时原则组织各年级学生返校开学。所有外出师生须在8月17日前返回襄阳，来自于中高风险地区或暑期有中高风险地区旅居史的师生推迟返校。全市开学时间如因疫情防控需要作出调整，另行通知。

学校要关注并根据疫情形势变化，精准精细制定完善秋季学期开学及疫情防控的方案、预案。

严格落实教育部学生返校三个硬性标准：学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，师生不能返校；学校各项防控措施落实不到位的，师生不能返校；有效应急预案和演练落实不到位的，师生不能返校。

做好教育教学准备。原则上按9月1日中小学秋季开学做好疫情防控和教育教学准备，统筹用好各类教学资源，做好线下线上教学两手准备。

师生员工坚持返校前14天居家健康监测，落实“日报告”“零报告”制度，每日进行健康打卡，返校后报学校备查。开学后，有序组织开展师生全员核酸检测，具体安排另行通知。

陕西中小学秋季学期开学时间安排

宝鸡市教育局：

大家好！暑期即将结束，新学期就要来临。近期，德尔塔（delta）、拉姆达（lambda）等新冠肺炎病毒变异毒株在全球多个国家或地区广泛传播，“外防输入，内防反弹”压力持续加大，疫情防控形势严峻复杂。为确保孩子平安健康，学校顺利开学，希望家长积极配合，共同做好疫情防控。

一、加强自我防护。教育孩子牢固树立“每个人都是健康第一责任人”的理念，做到戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、分餐制，养成良好卫生习惯。尽量减少出行或乘坐公共交通工具，确需出行的要全程做好个人防护，尽量不去人员密集场所，减少感染风险。加强个人健康监测，一旦出现发热、头痛、咽痛、流鼻涕、干咳、乏力、嗅（味）觉减退、腹泻等不适症状，及时到就近医疗机构发热门诊就诊。

二、加强健康申报。要通过“宝鸡市中小学师生健康监测系统”，坚持每日按时报告健康状况和旅居史等信息。凡是近14天内本人或带孩子跨省出行的家长必须如实、主动向社区和学校报备，积极配合疾控部门和社区落实防控措施，根据有关规定做好核酸检测、居家或集中隔离等。同时要密切关注孩子健康状况，坚持做好测温登记和健康监测，为学校科学研判提供依据。

三、加强行程管控。请您密切关注中高风险地区信息动态，合理安排旅程，非必要不离市、不出省，坚决不到中高风险地区。离市或出省旅居尚未返宝的家长，务必于8月15日前带孩子返回宝鸡，并自觉做好居家健康监测。目前仍在中高风险地区的师生员工或14天内有中高风险地区旅居史的师生，一律暂缓返校。

四、加强疫苗接种。目前，全市正在集中开展12—17岁学生的疫苗接种工作，如果您的孩子已满12岁，请及时带他（她）完成新冠病毒疫苗全程接种，做到应接尽接，早日为孩子穿上健康“黄金甲”。15—17岁青少年应在开学前完成第二针接种。

家长朋友们，孩子是家庭的希望，是祖国的未来。让我们共同携手、密切配合，认真做好个人防护，全力保障孩子健康，让他们以健康的体魄和充沛的精力迎接新学期的到来。

宝鸡市教育局。

2021年8月14日。

洛阳市秋季第一学期中小学期末考试时间安排

小伙伴们：

根据校历安排并结合学校教学进度的实际情况，教务处对-第二学期末及2019-第一学期开学初相关教学工作安排如下：

一、课堂教学安排。

上课、复习到6月21日(校历第17周)。

1.各教学单位完成随堂考试课程的考核工作。

时间：6月21日前。

2.教务处组织全校统一的公共课和跨单位的公共基础课考试工作。

3.各学院组织本单位的专业课考试工作。

时间：7月1-5日。

4.教务处组织各教学单位完成期末考试成绩录入工作。

时间：7月12日前。

三、公共选修课选课。

一选时间：6月20日-7月4日。

补选时间：9月2日-11日。

四、学生放假及开学安排。

1.暑假放假时间：7月8日至8月30日学生放暑假。

2.老生开学报到时间：208月31日-9月1日学生返校报到注册。

3.老生正式上课时间：2019年9月2日(周一)正式上课。

简讯：中小学暑假放假安排来了!

2019年南阳市中小学校(幼儿园)放暑假时间确定，全市义务教育阶段学校(幼儿园)暑假从7月7日起，高中从7月14日起，各中小学校(幼儿园)暑假8月31日结束。9月1日恰逢星期日，根据有关规定，学校可组织学生报到，9月2日正式上课。各地各学校必须严格执行统一的放假时间，不得擅自提前开学或延长假期，确保中小学生有充分的休息时间。

宿迁中小学秋季学期开学时间安排

确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

对培养良好的学习习惯大有帮忙。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照必须的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，到达规定的学习目标。

提高计划观念和计划潜力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划潜力，学生都就应学习和具备，这对一生都有好处。

酒泉中小学秋季学期开学时间安排

各县（市、区）教育局，各市直院校：

根据疫情防控要求和省教育厅工作部署，现将2021年秋季学期开学时间调整如下。

各地各校开学时间不早于8月30日，不得提前组织上课、不得进行线下聚集性活动。高一新生军训暂停。

具体开学时间由县（市、区）教育局向当地新冠肺炎疫情联防联控领导小组提出申请，根据当地疫情防控形势精准研判、科学评估确定，并向市新冠肺炎疫情联防联控领导小组、市教育局报备。市直中小学开学方案报市教育局审核备案。

酒泉市教育局。

2021年8月18日。

洛阳市秋季第一学期中小学期末考试时间安排

初一历史试题（40分钟）。

江苏省丰县教师进修学校李梁田。

一、选择题：本大题共20小题，每题2分。每题只选出一项正确的。

1、生活在北京西南周口店龙骨山山洞里且距今约七十万年至约二十万年的我国远古人类是（）。

a、元谋人b、北京人c、山顶洞人d、蓝田人。

2、在我国氏族公社时期，半坡原始居民主要种植的是（）。

a、粟b、水稻c、小麦d、大豆。

3、约公元前1600年，率领本国人民起兵打败夏桀、灭夏后建立商朝的是（）。

a、汤b伊尹c、盘庚d、纣。

4、“阵前倒戈”成语出自下列哪次我国古代的大战之中？（）。

a、牧野之战b、城濮之战c、桂陵之战d、马陵之战。

5、战国时期，我国封建社会形成，当时社会的主要矛盾是（）。

a、奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾。

b、地主阶级和农民阶级的矛盾。

c、中华民族和帝国主义的矛盾。

d、无产阶级和资产阶级的矛盾。

6、下列表述中，错误的是（）。

a、商朝的甲骨文已经相当成熟。

b、商周的金文比甲骨文更规范。

c、西周晚期大篆开始出现。

d、春秋时期出现了竹书和帛书。

7、战国时期，主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，反对不义战争，支持正义战争的人是（）。

a、孟子b、荀子c、墨子d、韩非。

8、秦始皇修筑长城的目的是（）。

a、为了北伐匈奴b、为了显示皇威。

c、用来抵御匈奴d、为了统一全国。

9、“项庄舞剑，意在沛公”成语中的“沛公”是指（）。

a、陈胜b、吴广c、项羽d、刘邦。

10、“农，天下之本也。黄金珠宝，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑。”这句出自《汉书》的话，是下列哪位西汉皇帝说的？（）。

a、汉高祖b、汉文帝c、汉景帝d、汉武帝。

11、为巩固中央集权，汉武帝接受董仲舒的建议，采取的措施是（）。

a、颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力。

b、取消地方的盐铁经营权，中央专卖。

c、取消地方的铸币权，中央铸造发行五铢钱。

d、罢黜百家，独尊儒术。

12、“光武中兴”时期的汉朝皇帝是（）。

a、汉武帝b、刘秀c、汉明帝d、汉和帝。

13、体育比赛中夺得第一名的被称为“冠军”。它始于汉朝一位皇帝称他的一位名将军勇冠三军，封其为“冠军侯”。这位“冠军侯”还有一句名言是“匈奴未灭，何以家为？”他在打败匈奴的战役中立下赫赫战功。这位年轻的将领是（）。

a、卫青b、霍去病c、窦固d、窦宪。

14、下列哪一宗教不属于世界三大宗教，却是产生于我国本土的宗教？（）。

a、基督教b、佛教c、伊斯兰教d、道教。

15、司马迁是汉武帝时的史官，他的最大贡献是写成了一部（）。

a、《论衡》b、《史记》c、《十五从军征》d、〈〈孔雀东南飞〉〉。

16、“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土爻卦，水面偏能用火攻。”这幅南阳武侯祠对联盛赞的是我国古代哪位政治家和军事家？（）。

a、管仲b、姜尚c、孙膑d、诸葛亮。

17、推翻西晋王朝的少数民族是（）。

a、匈奴b、鲜卑c、羯d、氐。

18、西晋末年以后江南地区得以开发的最主要原因是（）。

a、江南温暖湿润b、江南土地肥沃。

c、百万北人南迁d、江南主种水稻。

19、三国两晋南北朝时期，最著名的诗人是（）。

a、陶渊明b、曹操c、王粲c、蔡文姬。

20、下列人物中，被称为“书圣”的是（）。

a、王导b、王献之c、王羲之d、顾恺之。

二、填空题：本大题共10小题，每空1分。

21、距今约_________年到约公元前2070年，是我国的原始社会时期。

22、约公元前2070年，_________建立了我国历史上第一个国家、第一个奴隶制王朝夏朝。

23、商朝后期制造的_________，是我国迄今考古发现的最大的青铜器，也是世界上罕见的青铜器。我国第一部诗歌总集、汇集了西周到春秋的诗歌的是_________。

24、公元前841年，西周都城发生平民暴动，赶走了周厉王。这件事叫做“_________”。大家推举_________执政，历史上称为“共和行政”。

25、公元前356年，在秦孝公的支持下开始变法的是_________，他实行的变法是战国时期比较彻底的变法。

26、某初级中学初一学生卜懂史说：“咱们中国古代的'人真不谦虚，写了一部书就称‘老子’。”另一位学生史不识争辩说：“你说的不完全对，古代的人也有谦虚的，有一位写了一部书，却自称‘孙子’。”他俩都说错了。“老子”姓李名耳，是春秋晚期楚国人，他的学识很渊博，他的学说记录在_________一书里，他是_________学派的创始人。“孙子”名叫孙武，是春秋晚期的接触的军事家，是_________家的鼻祖，他所著的_________是世界上最早的兵书。

27、秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定作用的战役是_________之战；383奶奶，东晋军队以少胜多打败前秦苻坚军队是战役是_________之战。

28、希罕汉景帝时，吴王刘濞等发动叛乱，史称“_________”，三个月内叛乱被平定。西晋晋惠帝时，为了争夺中央政权，手握重兵的同姓大臣先后起兵，相互混战十几年，史称“_________”。战乱使西晋衰落下去。

29、汉朝政府派出的四位著名的外交家中，除了被匈奴强迫牧羊的苏武外，还有_________、_________、__________________。

30、南北朝时期，山西大同的_________石窟和河南洛阳的_________石窟，是我国雕刻艺术的宝库，为世界所瞩目。

三、列举题：本大题共4点，每点2分，共8分。

31、列举三国两晋南北朝时期我国北方（或黄河流域）出现过的几次统一局面。

四、材料解析题：本大题共14分。

32、阅读材料：

材料一、学而时习之，不亦说乎？

材料二、知之为知之，不知为不知。

材料三、三人行，必有我师焉。

回答：（1）以上三段材料是我国古代什么时期哪位大思想家、大教育家说的？他的言论，被他的弟子编入哪部书中？（6分）。

（2）根据上述三段材料，分别说明他对学生是怎样要求和教育的？（6分）。

（3）他是我国古代哪一家学派的创始人？（2分）。

五、问答题：本大题共18分。

33、简答我国在秦汉时期和三国两晋南北朝时期领先世界的科学技术成就。

文档为doc格式。

平江中小学秋季学期开学时间安排

开学时间：全县中小学校9月1日开学开课。全县幼儿园9月5日报到，9月6日正式开学。任何学校（幼儿园）不得提前开学。

开学要求：城区和大集镇学校实行错峰开学，执行《平江县中小学生错峰入学、离校工作的规定》，具体要求为：

（1）中心城区初中学校9月1日报到开学，小学（含九年一贯制学校小学部）9月2日报到开学。

（2）全县所有高中学校高二、高三学生9月1日报到开学，高一新生9月2日报到开学。

（3）各学区、县直学校应提前一周（即8月24日）上交学生错峰入校安排到县局基础教育办。

二、如何做好疫情防控工作，确保开学平稳顺利？

做好常态化防控：各中小学（幼儿园）应严格按照县局《关于切实加强学校新冠肺炎疫情防控工作的通知》（平教通[2021]76号）文件要求，常态化做好防疫工作。

查验健康码、行程码：全体师生员工原则上提前十四天返平，做好居家健康监测。开学时严格查验健康码、行程码和自我健康监测记录表并整理存档备查。

做好消杀：各中小学幼儿园要对传达室、教室、宿舍、食堂、功能室等区域常态化杀菌消毒，并做好消杀记录。积极对接有关单位，督促所有涉校（幼儿园）车辆严格按规定完成消杀，并备好必要防疫用品。

襄阳中小学秋季学期开学时间安排

1、组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比较合适）。

3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

5、无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。

6、把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。

8、对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容。

9、每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

10、每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。

11、每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

平江中小学秋季学期开学时间安排

06：00起床，早睡早起，不要睡懒觉，太早了睡不醒，6点就差不多，（冬天可以推迟一点）。

起来后跑一圈，锻炼一下身体，然后回来休息5分钟再吃早餐。然后7点多上学，放了学赶紧写作业。

晚上7点左右吃饭，9点左右睡。（别太迟了）。

周六写作业。

写到11：30（自学也一样）然后12：00吃饭。

下午按老师安排时间自学。

周日可以放松一点，预习完功课玩2小时电脑。

在休息一下就行了。

要想巩固基础，主要还是注意以下几点：1.家长的管教是必不可少的，对于孩子学习方面一定要严肃对待。对于学校留的作业每天都要检查。2.给孩子买一套英才教程。每一科都买这个。这本书很全面，对于孩子巩固基础是很有帮助的`。3.注重孩子的交友面，尽量让他和学习好的孩子在一起。孩子都有个攀比心理，这样会让他自发的去学习，起到事半功倍的效果。4.经常和老师沟通，了解他在哪方面遇到困难，及时补救。

泰州中小学秋季学期开学时间安排

一、认真听讲。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。

二、认真完成作业。保证按质、按量完成老师布置的作业。

三、多做题。每一天做数学、语文、英语复习题各一套。

四、不懂就问。如果在做作业或做复习题的时候遇到不会的题，就要问家长、老师和同学，如果还不会，就要上网查，直到会为止。

五、每一天都要持续好的心态。如果以烦躁类似的情绪学习，是学不会知识的。

六、每一天至少运动二十分钟。好的身体是好成绩的基础，如果连自己的身体都垮了，那就什么都学不了了。

七、阅读课外书。多阅读名着，如：三国演义、西游记、水浒传……。

八、改掉坏毛病。我们要改掉自己的坏毛病，如：字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成绩。

九、讲礼貌，懂礼貌。作为少先队员，不仅仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮忙，别人时刻紧记遵守规则。

徐州中小学秋季学期开学时间安排

新的一个学期，新的工作计划。在新学期里，我要做到：

一、学习。

1.上课：我上课时应手放椅背前，腰靠椅背，认真听讲；

3.任何科目的学习成绩都应当认真对待，并且要考出优良好这样的好成绩。

二、纪律。

1.早操：早上做操前排队要快，静，齐，到了那里应站好，做操时认真，用力；

3.科任课：科任课要坚持安静，尽量回到问题，不要扰乱课堂纪律；

4.主科：上语文和英语要和上数学一样好，不要因为班主任是数学教师而好好上，其他主科不好好上。

5.课间活动：课间时要遵守纪律，不打闹，做正当游戏。

三、爱团体。

要热爱团体，在班级评比和和年级，学校活动时要表现好，不乱讲，乱动，按要求做事不给班级，年级，学校丢脸。

四、伙伴相处。

要和伙伴好好相处，不要打架，发生冲突，要团结合作，不要和同学们闹事，有犯错的同学要尽量帮他。