主持人风采大赛策划书（专业17篇）

一个好的主持词应该以简洁明了的方式介绍活动的主题和目的，引起听众的兴趣和期待。下面是一些常用的主持词范例，供大家参考。希望这些例子可以帮助你们更好地理解和应用主持词的技巧，提高自己的主持能力。让我们一起来看看吧！

风采大赛策划书

为推进校园文化建设，丰富同学们的校园文化生活，更好地落实学校加强学风建设和文化建设的要求，调动广大同学学习的主动性、积极性和创新性，展现百年学府优秀学子的精神风貌，为英语爱好者搭建一个展现才华的舞台，外国语学院和食品学院共同承办“sdau希望之星”英语风采大赛。

在三个校区通过展板、海报、广播站、网络等方式进行广泛宣传和咨询。重点宣传活动的组织形式、内容和本次活动的特点，做到人人知晓，使感兴趣的同学都能参与其中，尽量扩大活动的参与度。

1. 学院推荐

每学院推荐选手3名（原则上要求有1名新生），各院选手名单于11月7日前发送到外国语学院社团管理委员会邮箱waiyuanshetuan@。发送时须注明院系、选手姓名、联系方式，及该院此活动负责人的姓名及联系方式。

2. 在三个校区同时进行海选（评选五十名选手进入初赛）

海选时间：11月6-7日

海选地点：本部、东校、南校三个校区

3、教师推荐：英语教师可以推荐优秀的学生参赛，老师需到文理大楼306领取并填写推荐表。

4、个人报名：同学可以自荐，自荐的同学需到文理大楼306填写报名表。

时间：11月9日

地点：校本部外国语学院团体辅导室

环节：自我介绍、现场朗诵，评委提问

说明：各位选手准备30秒的自我介绍，现场提前2分钟抽取朗读材料并做准备，评委根据选手的表现进行提问，每位选手所用时间限于2分钟；最终30名选手将进入培训阶段，名单另行通知。

决赛之前，我们将邀请外语学院资深老师、外教和同学为30名选手进行集中培训，老师们将以他们丰富的教学经验、纯正的发音集中训练选手的舞台技巧、口语发音，使选手掌握演说的技巧，提高选手的表达能力，精确他们的发音，以更高的水平进入决赛，为我们奉献一场视听盛宴。

u 培训阶段一：定题考练

培训内容：由主办方确定一个演讲主题，各选手根据主题作一篇时长为3分钟的演讲稿，并进行练习。培训当日，选手进行现场演讲，由特邀评委老师统一打分并作点评。

时间：11月16日

地点：文理大楼204

说明：

1.本阶段培训采取淘汰制，根据老师的打分情况淘汰得分较低的10名选手。选手得分由演讲稿质量和演讲水平两部分组成。

2.选手需提前2天将演讲稿以邮件形式发送到主办方的邮箱waiyuanshetuan@,须注明个人信息。

u 培训阶段二：现场考练

培训内容：选手现场抽取演讲话题，并有10分钟准备时间，而后进行3分钟的即兴演讲。特邀评委老师对每位选手的表现进行有针对性的点评，以提高选手的演讲技巧。

时间：11月23日

地点：文理大楼204

说明：本阶段培训采取淘汰制，根据老师打分情况淘汰得分较低的'10名选手。

u 培训阶段三：名师讲坛

培训内容：邀请外国语学院有多年教学经验、演讲比赛经历的老师、同学为选手进行关于演讲技巧、协作、口语发音和比赛流程等方面的培训。

时间：11月30日

地点：文理大楼204

说明：本阶段旨在对各选手进行多方面的培训，不实行淘汰制。参加本阶段培训的10名选手将进入决赛。

决赛时间：12月7日

决赛地点：本部5n报告厅

比赛内容：决赛分三个环节：初试身手——定题演讲；我心飞扬——才艺展示；沙场点兵——即兴演讲。

l

各位选手根据主办方规定的主题准备一篇演讲稿。

要求：每位选手限时3分钟，可以适当的借助音乐、ppt等形式。

l

选手自由发挥，进行才艺展示。可以选用电影配音、英文歌曲演绎、英语短剧等形式。

说明：

1、电影配音形式要求为：自选电影片段（中英文皆可），长度限定于3分钟。选手可以忠于原版台词，也可以稍加改动。选手可单独表演，也可以自己选择搭档（参赛选手除外）。

2、选手也可以自选其他的表演形式，但必须以英语为载体。

l （5’）

主持人邀请台下观众参加互动,主持人在台上出题，台下观众回答问题，答对者有奖品赠送。

l

各位选手现场提前15分钟抽取演讲话题并做准备，而后进行即兴演讲。评委根据选手的表现进行提问。

要求：每位选手演讲限时1.5分钟，回答评委提问限时1分钟。

1、评分要求

主题鲜明，中心突出，内容生动；语言要求：语言准确，发音清晰；有感情与气势；注意肢体语言；允许使用道具，但一次演讲仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。

2、评分方式

每轮前三名选手统一打分，第四名以后逐一打分，确保打分的公平公正性。

本次比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖20名。

外国语学院团委电话：8249800

食品科学院团委电话：8242482

主办：山东农业大学学工处团委

承办：外国语学院团委

食品学院团委

xx年11月3日

风采大赛策划书

为新一届财会学院新生充分展示自己，挑战自己、战胜自我搭建一个良好的平台，使xx级新生更快融入大学生活。同时为我院选拔高素质文艺人才，加入我院的人才储备库，今后在院际、校际比赛中为我院争光奠定基础。

由文艺部大一新干事去各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格，于九月十四日前上报文艺部。声乐组入围者及其他组别的选手须自备伴奏、富有个性的数码照片或简短自我介绍的数码录像（如有困难可于19日前与文艺部联系，组织拍照）于20日前交给文艺部。

1、9月9日开始报名工作；

2、9月14日21点前完成报名工作；

4、9月20（21）日18：30举行新生风采决赛。

地点：声乐组初选：某大教室

新生风采决赛：学生活动中心多功能厅

1、9月8日完成宣传单制作

2、9月9日文艺部干事在班级宣传新生风采

5、9月18日完成新生风采决赛宣传海报，19日放于中门。

主题：fresh,so what !

本届新生特长大赛分为声乐组、舞蹈组、器乐组、主持组、演讲组、书画组，以及free land，七大类。

声乐组，单人独唱，或者2人小组唱，风格不限，曲目不限，时间4分30秒以内；

器乐组，单人独奏或以乐队形式参赛，乐器以及曲目不限，时间5分钟以内；

舞蹈组（健美操），分为独舞和群舞，舞种不限，时间3分钟以内；

free land是xx年新生风采大赛我们设立的一个全新的组别，包括除传统声乐、舞蹈、器乐、主持、演讲和书画外其他任意的一个才艺，可以是小品相声，魔术杂技，戏曲表演等，时间5分钟以内。

由主队自行选拔，最多选出6位参加新生风采决赛。 说明：暂定6位，具体人数视情况而定，但不会超过6人。下列时间均根据6人所定，人数有变动的话再做调整，但主持组总体时间会控制在25分钟之内。本次决赛将选出一个金话筒奖，推到校级新生风采大赛主持组比赛。

1、身份百变说自己：事先准备好纸条，让选手随意抽取一张，选手根据纸上所写的身份来介绍自己，允许有自我展示的空间。每个人有2分钟30秒的时间。

ps:各种身份，比如多啦a梦，樱桃小丸子，央视新闻联播主持人，综艺娱乐节目主持人，广播电台主持人，厨艺频道主持人等。

2、随机应变情景剧：所有的参赛选手一起演一出情景剧，这是预先排练好的，但事先也会告知选手，中间有一处会出现突发状况，由现场主持人在台下说明这一突发状况，（突发状况会由主队准备好，主持人不得向选手透露）然后台上选手根据情景剧中的身份随机应变，携手演完情景剧。情景剧不超过6分钟。

ps:情景剧主题不限，可以考虑新生风采大赛主题——fresh，so what!，也可以改编童话，还可以结合时事热点来演，比如世博会、泥石流等等。

1、8月18日讨论，策划决定比赛主题、赛制、宣传方式及相关事宜；

2、开学前制作报名表，每班5份，不够自行复印

4、开学前后进行相关宣传，做到全面宣传

5、完成报名工作并进行各项目参赛人数统计；

9、制作签到表、打分表（分初选和新生风采决赛）

10、组织彩排

11、购买道具，奖品，并于比赛前充好气球等；

12、制作节目单，在比赛开始前发放给观众

13、装饰场地；

14、书画组的比赛由宣传部负责，主持类比赛由主持队负责，演讲类比赛由学术部负责，统一发放报名表。

1、19日12：30组织参赛选手进行比赛顺序抽签；

2、20号下午16点，工作人员必须全部到位进行准备工作，包括现场布置及工具调试；

3、16：30点选手签到，声乐组试唱，其他组别节目、开场秀彩排；

4、17：00 准时由主持人宣布比赛开始，介绍评委，比赛流程。

6、17：10——17：30 主持组比赛（20分钟）；

7、17：35——18：00声乐组根据抽签进行上半场比赛（25分钟）；

8、18：00——18：25声乐组下半场比赛（25分钟）；

9、18：25——18：40乐器组比赛（两组，每组5分钟）；

10、18：40——18：50 freeland比赛（两组，每组5分钟）；

11、18：50——18：55 主持人公布声乐组前3名，主持组第一名，书画组第一名及最佳才艺奖。

13、19：00结束，由工作人员留下迅速清理场地。

评委要考虑各参赛选手参赛内容与主题的关联度打分。评委根据舞蹈组选手开场秀打分。评委根据主持组选手比赛情况打分。比赛共评选出声乐组前三名和其他组别第一名。声乐组前三名将获得由学院颁发的奖状及奖品。

书画组、演讲组单独比赛，各自选出获奖选手，决赛当晚颁奖。

报名负责人：文艺部1名 章一荻

报名表、签到表、评分表制作、部门沟通负责人、初选负责人：文艺部1名 李蕊竹

初选工作人员：文艺部大一干事5名

比赛主持人：由财会主持人队选出一男一女

比赛现场所布置：宣传部、文艺部

声乐组负责及伴奏收集人：文艺部2名（大一干事1名）范歆怡

彩排及试音负责人：文艺部1名及各组负责人（4到5个小时，加主持人）

音响控制：文艺部2名（大一干事1名）王佳佳

游戏环节负责人：文艺部2名陈海平 贾一川

摄像：财会记者团

比赛现场维持及座位安排：文艺部大一干事2名

奖品控制协调和发放：文艺部大一干事2名

气氛调节：文艺部大一干事2名

催场：文艺部大一干事2名，负责选手区

搬道具：学生会干事3-4名

比赛评委共5人：

记分员大一干事2名：

迎宾及颁奖品：礼仪队

抽签负责人：文艺部1名

赛后清场：全体学生会成员

(略）

1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上

2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、多功能厅的音效问题需提前告知声乐组选手。

6、舞台可能会有点滑，要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员。

7、要提醒选手，当晚需要他们自己化妆，学院不提供化妆，主持人的除外。

8、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间，以免造成晚会的拖延。

9、关于大赛结束的现场清理，赛前通知相关学生会成员。

观众点评

一：音响音效，舞台布置，灯光效果

4：有些同学没看到表演，说明宣传上存在一定问题；

（也体谅学生生会的工作，希望下次办得更出色）

二：主持人，评委专业程度

1：主持人还需要多锻炼，一开始把选手的名说反了

2：主持人笑场，冷场，希望下次避免出现

3：遇到突发事故，主持人会随机应变，讲冷笑话，这点不错

（总体还算不错）

三：座位安排，现场秩序气氛

1：来往走动的人过多，需加强管理秩序，（特别是最后念名次晚会还没结束已经有人散场了）

2：手机等建议把声音关小，否则影响表演

4：建议把男生位子调到前面，这样容易调动气氛；座位安排有点乱，后面的人看不到

（这方面还有许多地方要改进）

四：节目安排，流程，节目内容，是否满意

3：把好看的节目安排在后面，这次很多同学来晚了没看到舞蹈；最好把歌舞小品穿插进行

评委说法

节目流程:普遍反映开头有点问题，开场舞是比赛的但主持人没说清楚，中间是表演的也没说清楚，使评委有点混乱。比赛悬念不够。总体评委对这场活动挺满意的。

节目内容:总体挺满意，节目有点少，舞蹈不够专业，小品创意不足

音响音效:大家认为一般过得去，可能多功能厅的效果也就那样不是这次活动的错。也有选手没有正确使用话筒的原因，总体还行。

灯光效果:还行，但整场下来基本没变化，根据不同表演灯火可做些调整。

背景布置:挺好的，挺有创意的，布置的不错。

现场气氛:很好，后面的热情很高，这点做的很好。但现场有点吵，在主持人讲话选手表演时不够安静。

现场秩序:不错，维持的挺好的。

座位安排:还行，前面稍微有点空。

主持人:不错，女主持很好，男主持也不错，可能经验不足，气场不是很有

主持人大赛策划书

为了丰富新生的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向大一新生，举办此次“魅力舞台，炫我风采”迎新主持人大赛，给同学们一个展示自己的舞台！

（1）比赛时间：初赛：10月27日晚7点（本周四）决赛：（待定）。

（2）比赛地点：初赛：（待定）。

决赛：理学院3307教室。

（3）比赛对象：xx级理学院学生。

（1）初赛：

1、自我介绍：简短的介绍自己，包括自己的一些才艺、爱好等（1——2分钟）。

2、诗词朗诵：选手自己准备朗诵材料，朗诵时根据材料把握好情感、节奏、语调语速等（1——2分钟）。

3、简短问答：评委根据选手的发挥简单提问，选手简要回答。

（1——2分钟）。

（2）决赛：

1、魅力搭档秀：30秒每人（按赛前已分好的两两组合依次介绍，要求语言精辟、新颖大胆，积极向上，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）。

2、魅力主持秀：3—4分钟（选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持，可以单人也可两人合作主持，内容可包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等，允许加入与观众互动的环节。要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特色。此环节结束，取得分前六的选手进入下一轮）。

3、魅力才艺秀：5—6分钟（在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球。）。

4、评委点评：（评委对所有选手及本次活动作简要的点评）。

5、活动颁奖：（嘉宾依次为获奖选手颁奖）。

1、魅力搭档秀：（总20分）。

语言简洁流畅—————10分。

介绍个性鲜明，幽默新颖默契—————10分。

2、魅力主持秀：（总40分）。

服装大方得体，符合其主持风格——————10分。

形象气质、台风较好——————10分。

与观众亲和力强，现场效果良好——————10分。

风格突出，特色鲜明——————10分。

3、魅力才艺秀：（总40分）。

特色鲜明，符合自己的风格——————10分。

发挥出彩，表演顺畅——————10分。

幽默新颖，内容饱满丰富——————10分。

现场效果——————10分。

1、一等奖：一名证书+精美奖品。

二等奖：两名证书+精美奖品。

三等奖：三名证书+精美奖品。

2、其余选手均为优胜奖优秀证书。

六、活动经费：笔记本+证书（80元）。

气球等（20元）共计100元。

风采大赛策划书

校园广播电视主持人风采大赛策划书

进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位。

为时代创造精彩，为梦想构筑舞台

xx学院党委宣传部、xx学院团委、xx学院文学院

xx学院文学院分团委学生会、xx学院电视台广播站

xx学院院报、xx学院新闻网、xx学院xx网

校团委领导，新闻中心老师，文学院教师，校党委宣传部

复赛：5月21日（周三）晚6：30

决赛：5月28日（周三）晚7：00—10：00

复赛：咸嘉食堂五楼团委活动室

决赛：学校大礼堂

注：初赛由各院选拔2-4名参赛选手。

（1）具有xx学院学籍的在校学生；

（2）普通话标准，对主持有浓厚兴趣；

（3）具有较强的应变能力和创新精神；

（4）品貌端正，形象好，气质佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

（一）复赛：

（1）文本朗诵（20分）：

参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。

（2）模拟主持（50分）：

测试主持人能力和现场组织能力，在3分钟时间内，由选手进行自命题节目内容（片段）主持。此环节不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。

（3）非常展示（30分）：

考察选手潜质，2分钟的`展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

(二)决赛

（1）非常印象（10分）：

舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍（选手可自主选择上场方式及内容，以给观众留下最深刻、最好印象为目标）。

（2）配合主持（50分）：

决赛名单确定后进行两轮抽签，一轮确定各选手的出场顺序，二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目，内容形式不限，要求突出个人特色，配合默契，限时五分钟以内。栏目名称自定，展示内容及背景音乐选手自备，并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告，由大赛组委会拍成栏目预告dv，以提高观众关注度为目的，在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等，谈谈同学们关心的话题（道具自备）若需要互动，从现场观众中随机选择。

（3）才艺展示（25分）：

本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目，如：歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。

（4）亲友团表现（15分）

亲友团人数、现场气氛调动情况

本次大赛共设一等奖1名，奖金200元；二奖2名，奖金120元；三奖3名，奖金80元；优秀奖若干名，颁发奖品。设单项奖四个：最佳默契组合，奖金100元；最佳校园形象奖，奖金50元；最炫风采奖，奖金50元；最佳人气奖，奖金50元。

以各院为单位，每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室（第一教学楼a208）。

注：请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。

xx

文学院学生工作办公室：

校园广播电视主持人风采大赛策划书

进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位。

二、活动主题?

为时代创造精彩，为梦想构筑舞台?

三、

主办单位?

湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院?

四、承办单位?

湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站?

五、协助单位?

湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网?

六、媒介支持?

七、评委阵容?

校团委领导，新闻中心老师，文学院教师，校党委宣传部?

八、活动时间?

复赛：5月21日（周三）晚6：30?

决赛：5月28日（周三）晚7：00—10：00?

九、活动地点?

复赛：咸嘉食堂五楼团委活动室?

决赛：学校大礼堂?

注：初赛由各院选拔2-4名参赛选手。

十、报名条件?

（1）具有湖南商学院学籍的在校学生。

（2）普通话标准，对主持有浓厚兴趣。

（3）具有较强的应变能力和创新精神。

（4）品貌端正，形象好，气质佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

十一、活动流程策划?

（一）复赛：

（1）文本朗诵（20分）：

参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。

（2）模拟主持（50分）：

测试主持人能力和现场组织能力，在3分钟时间内，由选手进行自命题节目内容（片段）主持。此环节不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。

（3）非常展示（30分）：

考察选手潜质，2分钟的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

（二）决赛?

（1）非常印象（10分）：

舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍（选手可自主选择上场方式及内容，以给观众留下最深刻、印象为目标）。

（2）配合主持（50分）：

决赛名单确定后进行两轮抽签，一轮确定各选手的出场顺序，二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目，内容形式不限，要求突出个人特色，配合默契，五分钟以内。栏目名称自定，展示内容及背景音乐选手自备，并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告，由大赛组委会拍成栏目预告dv，以提高观众关注度为目的，在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等，谈谈同学们关心的话题（道具自备）若需要互动，从现场观众中随机选择。

（3）才艺展示（25分）：

本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目，如：歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。

（4）亲友团表现（15分）。

亲友团人数、现场气氛调动情况?

十二、奖项设置?

本次大赛共设一等奖1名，奖金200元；二奖2名，奖金120元；三奖3名，奖金80元；优秀奖若干名，颁发奖品。设单项奖四个：默契组合，奖金100元；校园形象奖，奖金50元；最炫风采奖，奖金50元；人气奖，奖金50元。

十三、报名方式?

以各院为单位，每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室（第一。

教学。

楼a208）。

注：请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。

十四、联系方式?

略?

一、活动主题：

说出精彩，成就未来。

二、活动宗旨：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号：

我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位：

****大学健言社?

五、活动时间：

初赛：20xx年10月10日（地点待定）。

决赛：20xx年10月20日（地点待定）。

六、竞赛流程：

1、初赛：

内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。

评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

2、决赛：

评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。

主持人：校广播站播音员?

七、奖项设置：

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析：

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配：

活动总负责人：社长彭宠?

宣传工作负责人：宣传部部长?

会场布置负责人：组织部部长?

指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长?

现场秩序的维护负责人：副社长?

资料的整理与发放负责人：秘书处?

物品采购负责人：财务部部长?

报名设点的负责人：策划部?

网络摄影负责人：网络摄影部部长?

机动人员负责人：办公室?

十、资金预算：

幸运观众礼品：3*5=15元?

各种宣传海报：30元?

一次性水杯与茶叶总计5元?

资料复印：10元?

奖品总计：100元?

证书费用：9*2=18元?

不可预测费用：200元?

合计：378元?

十一、活动意外防范：

1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。

活动背景?

为了丰富我校大学生的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，向学院各类活动选拔优秀的主持人材，现面向全系在校学生，举行魅力主持人大赛。

一、前期宣传?

1、由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报，于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

2、由专门负责人到各班级进行宣传。

二、大赛口号?

展示主持风采，闪耀青春舞台?

三、报名安排?

1、宣传时间：待定?

2、报名地点：待定?

3、由学生会纪律部负责报名工作。

4、参赛须知：男女形象气质俱佳者均可报名。

四、赛前安排?

报名后召集各班文艺委员在指定教室开会，做赛事的通知，使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。

五、活动流程?

（一）、初赛?

1、初赛时间：待定?

2、初赛地点：待定?

3、初赛评委：待定?

4、初赛流程：

（1）选手一分钟自我介绍?

（2）主持稿的朗读（五分钟以内）。

（3）评委可对选手适当提问?

5、初赛结果：通过海选，确定8名晋级选手?

（二）、决赛?

1、决赛时间：待定?

2、决赛地点：待定?

3、决赛评委：待定?

4、决赛流程?

（1）自我展示：（才艺表演）（1分至1分30秒，满分10。00分）。

（2）即兴主持：（普通话考验）（1分至1分30秒，满分10。00分）。

（3）超级链接：（1分，满分10。00分）。

（4）赛场回眸：（30秒，满分10。00分）。

要求：参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行。

总结。

或对自己的赛场进行必要的补充或谈论自己参赛的感受等并致结束语。

评分标准：

形象气质：优雅、大方、着装得体。

语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。

应变能力：反应敏锐，机智面对突发事件。

即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

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1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

2、布置会场：

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)。

演示文稿内容。

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)。

功能区域。

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

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【主任】xxx。

职责：

【副主任】xxx。

职责：

【秘书处】秘书长：xx。

副秘书长：xxxx。

职责：总体协调本次活动，召集筹委会人员，布置工作任务，对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xxx。

职责：负责此次活动总体宣传工作，利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传，营造良好的舆论氛围，引起广泛关注。

【财务组】xxx。

职责：负责活动的资金筹集及运作，对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查，为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xxx。

职责：负责比赛场地布置，活动所需各项物品采购工作，工作餐分配，安排来宾座位等。

【接待组】xxx。

职责：负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作，同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xxx。

职责：负责活动过程中摄像摄影，为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xxx。

职责：负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作，负责选手的现场召集组织工作，及ppt的播放工作。

【协调组】xxx。

职责：负责活动现场维持秩序，催场及前后台的协调。

【灯光音响】xxx。

职责：统计每一位选手所需音乐及灯光要求，保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xxx。

职责：了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xxx。

职责：了解选手个环节所需道具，负责道具的上下场更换，尽量节省活动时间。

【培训组】xxx。

职责：负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xxx。

职责：决赛嘉宾及评委接待，总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

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1.预赛规则及内容：

自我展示：(限时30秒，满分10.00分)。

普通话考验：(限时30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。

2.决赛规则及内容：

一“名”惊人：(限时30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记住。

二超级链接：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。

三创意演播：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排。

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1、通知工作：

由院学生会学习部召开会议并下发通知，通知各系学生会学习部。

2、宣传工作：

海报宣传：

由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛)，保留到比赛当天。

横幅宣传：

广播稿宣传。

由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜。

3、任务分配：

现场总负责：学习部。

活动赞助：实践部。

纪律维持：纪检部。

前期宣传：宣传部。

舞台设计：学习部。

宣传片放映：宣传部(提前通知特定的一员)。

后勤保障：生活部志愿者部。

拍照、新闻稿：秘书处。

现场投票：文娱部。

道具收发：宿工部体育部。

为确保此次风采大赛的顺利开展，初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作，分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜，由各系学习部进班宣传，鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。

4、准备工作：

1、报名时间：xx年9月20日—10月12日。

2、报名地点：各系学习部。

3、报名对象：在校大一新生。

4、报名方式：以班级为单位，上报到系学生会学习部，经过一轮淘汰赛，各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计，并在复赛前3天确定人选。

(如有变动，另行通知)。

主持人风采大赛开场白

主持人大赛，不知道各位小伙伴有没有看过。有些是小编收集的关于主持人风采大赛开场白，以供参考，有兴趣的小伙伴可以了解下！

（一）男：看过了各位选手精彩的走秀，相信大家对他们都有了初步的印象。接下来就进入今天的第一个环节：我型我秀。

男：在开始之前，先由我来介绍一下这一轮的规则。每位选手将有两分半的时间来。

自我介绍。

及才艺展示，评委将对参赛选手在仪表，普通话标准度，讲话流利度和才艺展示等方面进行评分，满分20分。现在有请1号选手上场。

（二）z：尊敬的各位领导，各位来宾，w：亲爱的老师同学们，z：大家晚上好，w：这里是燕山大学第五届主持人大赛决赛的现场，欢迎大家的到来。

z：我是主持人……。

w：我是主持人……。

z：你我都是从主持人大赛中走出来的选手，再次站到这个舞台心情还是格外的激动。仿佛又回到了，我们当时比赛的情景，怀揣着主持梦想勇敢的向观众展示自己。

w：也正是因为主持人大赛给大家提供了一个展示自我的舞台。才使我们有机会，进一步实现主持梦想。在这里也要感谢主办方：共青团燕山大学委员会，燕山大学电视台。承办方：燕山大学社团联合会。

z：那本届主持人大赛与往届相比也是报名疼数最多的一届，()共有500多名同学报名参与。经过初赛、复赛的选拔。十名选手进入到了我们今晚的决赛，他们将向冠军宝座发起冲击。

w：同时，我们也邀请到了非常专业的评委老师，接下来由我向大家介绍今晚到场的各位评委老师，他们是……我们的评委老师会秉承着公平公正的原则对每一位选手的表现打分。

z：接下来有我为大家介绍今晚到场的各位领导，他们分别是……让我们再次把热烈的掌声送给各位领导和评委老师。

（三）甲：五月的天空是那么晴朗。

乙：五月的阳光是那样灿烂。

甲：五月的空气中充满着迷人的花香。

乙：五月的我们呀正在心花怒放。

合：欢迎大家来到“金话筒展风采”银海学校第二届小主持人大赛的现场。

甲：我是主持人朱姵仪，来自二年级74班。

乙：我是主持人谢易谙，同样来自二年级74班。

甲：圆主持梦想，金话筒展风采，乙：银海大舞台，正向你们敞开。

甲：亲爱的同学们你们准备好了吗？

风采大赛策划书

英语丰采大赛是我俱乐部最具有影响力的比赛，历届大赛一直受到广大师生的好评，因此吸引了很多学生的参与。此活动为广大英语爱好者提供了一个展示自我的平台，同时也丰富了校园生活。

二阶或209。

3、由主席、副主席指定主持人2个;。

5、办公室负责购买报名单3张、彩带20卷、小刀一把、气球20个、制作圆形号码牌20个、制作40个写题的卡片(到时给口语部)、奖品：一本相册、3本笔记本(5元2本、3元1本)、10瓶矿泉水(比赛前1小时买给评委)、买15个邀请函于4月5日给宣传部。

6、外联部准备好话筒4个，音响2个，笔记本一台;。

8、各部互相帮助;。

1、比赛前半小时选手在教室外抽取号码牌，比赛开始依次进入选手区;主持人开场白，依次介绍在场评委嘉宾。

2、开场表演;。

3、第一环节：选手按抽到的号码依次自我介绍和脱稿演讲5分钟;(如果教室有投影仪，选手可以同时播放自己的幻灯片)(选手脱稿演讲可以是情景对话，相声小品之类)。

4、第二环节:选手依次抽取写有5个单词的卡片，由选手利用此5个单词编段3分钟的小故事(演讲前有2分钟的思考时间，同时播放背景音乐)。

5、外援才艺表演;。

7、完后，播放音乐或主持人与观众互动或外援表演时，评委评出一二三等奖级最佳人气奖，同时颁发证书及奖状(叫写得好的写)。

1、在各环节中，选手因紧张冷场可以求助观众或者智囊团;。

3、切忌赛场冷场，冷场时，主持人可以与现场观众互动为选手打气;。

报名单2张2角。

彩带20卷5元。

小刀一把5角。

气球20个2元。

制作圆形号码牌20个5元。

制作40个写题的卡片10元。

一本相册10元。

3本笔记本(5元2本、3元1本)8元。

10瓶矿泉水10元。

15个邀请函30元。

合计约81元。

风采大赛策划书

礼仪校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分，是校风貌建设中最突出的体现，也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为谁生营造和谐的工作、学习环境，而且有利于塑造师生完美的形象，提高师生文明素质，完善学生人格。为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采，我部特举行“礼仪风采大赛”。

人文学院09级全体大学生。

20xx年3月中旬。

待定。

人文学院学生会。

人文学院学生会礼仪部。

1、在人文学院各班级宣传，鼓励大家积极参加。

2、轻人文学院宣传部为此打分海报，实现更大力度的宣传。

3、材料的充分准备、教室申请。

4、与各部门协调、在活动之间可以帮忙。

活动分为以下几个环节：

（一）3分钟的自我介绍。

要求：选手介绍自己的班级、姓名、爱好、特长以及为什么来参加此次的礼仪风采大赛，此环节的比分是10分，评委可以根据选手的语言以及表达交际能力打分。

（二）3~5分钟的个人才艺展示。

要求：选手必须有1~2个才艺，能够充分展示个人魅力的才艺。此环节比分是20分，评委可以根据选手的才艺、展示的内容打分（内容积极健康向上、紧扣主题）。

（三）文明礼仪知识问答（必答题）。

要求：此环节选手共需要回答六个问题：三个选择题（两条多选，一条单选），两个判断题，一个情景题（即说话题）。每题10分。此环节比分贡60分，评委可以根据选手的应变能力打分。

（四）抢答题。

要求：在主持人说“开始”后方可开始抢答，共有20道抢答题，每道题10分，犯规者会被扣除相应分数。

（五）t台秀。

要求：参赛选手自备服装，展现自己的个性，积极向上，展现学生风采。评委可以根据选手的形象仪表、特色等各个方面打分。此环节10分。

一等奖1名二等奖2名三等奖3名最具风尚奖1名最具。

特色奖1名。

本子：25元。

奖状：10元。

其他：15元。

总计：50元。

风采大赛策划书

展青春之风采，秀宿舍之魅力。为展现20xx级新生才艺、创造活泼团结的宿舍文化、发扬“爱我宿舍团结友爱”的优秀传统，树立良好、文明、健康的生活习惯，增强新生的集体观念，促进相互了解。以当代大学生的独特创意、活泼与激情、秀出舍彩，构建和谐宿舍，特策划此活动。

20xx年10月13日~20日。

文学院20xx级新生宿舍。

1．时间：初赛20xx年10月13日；决赛20xx年10月20日。

2．评委：文学院学生会组织人员组成的综合小组。

3．具体方法：活动分为两个环节：

第一环节：由院学生会组织评委对新生宿舍根据评分细则进打分评选。（初赛）。

第二环节：各宿舍ppt展示，根据展示效果打分；（决赛）。

第三环节：ppt展示完之后进行安全知识竞赛答问环节。（决赛）。

１．卫生方面：（25分）基本分：18分。

地板（6分）：地面干净，没有头发、纸屑等残留物，不留人为污迹，如脏鞋印或污水。

天花板、风扇、门窗（4分）：整洁、无蜘蛛网和灰尘。

阳台、洗漱台（4）：物品摆放整齐，围栏不乱挂物品。

卫生间（4）：干净清洁，无异味。

２．整齐方面：（20分）基本分：10分。

日常生活用品（4）：统一方向摆放整齐，拖把等物品整齐排放在适当位置。

床铺（2分）：被子统一朝向叠放整齐，蚊帐统一挂好或不挂，床上不能堆放书本衣服等杂物。

书桌（2分）：课本按照高低顺序摆放整齐，其他东西分类摆放整齐。

桌下（2分）：鞋子统一位置摆放，桌下不能堆放如废旧纸箱等杂物。

３．创意方面：（25分）基本分：18分。

提倡充分利用身边的废弃装饰宿舍，避免铺张浪费。（6分）。

宿舍设计结合本专业特色或突显本宿舍特色。（4分）。

设计内容体现新生风采和大学生积极向上的生活态度。（4分）。

具有一定的文化底蕴和学习生活气息。（4分）。

４．个性解说：（15分）基本分：9分。

宿舍代表陈述本宿舍的设计风格时要求口齿清晰。（3分）。

表达井然有序并能表现出积极向上的精神风貌。（6分）。

５．宿舍建设合理建议（15分）（进入决赛的宿舍才需要写）基本分：9分。

指出目前宿舍管理方面存在的问题并针对所提问题提出相应的解决意见。

对宿舍文化活动提出合理可行的建议。

以上两点都要写，每一点150字以上。并以书面形式交给评委。评委根据建设的合理性和可行性打分。

一等奖：2名二等奖：3名三等奖：5名优秀奖：5名。

另设最佳舍名奖5名。

参赛宿舍代表签到；

主持人介绍到场嘉宾；

按抽签顺序播放参赛宿舍ppt作品，宿舍代表做个4分钟个性讲解；同时宿舍代表开始安全知识竞赛答题。

嘉宾致辞；

主持人宣布活动结束。

由于时间关系，奖项会在赛后一天内及时公布，获得本次比赛最高分的宿舍将代表文学院参加校级的“宿舍风采大赛”

文学院学生会生活部。

主持人风采大赛主持词

妙语连珠，青春年少，时代赋予我们青春与活力；欢声笑语，共聚一堂，梦想成为我们相遇的契机。为丰富课余文化生活展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供展示平台并弘扬校园文化，西校五院现举办“最美麦音持亦有道”主持人风采大赛。今晚就让我们在属于自己的舞台上演绎舌灿莲花的神话吧，走上舞台，你就是主角！

（评委介绍）现在我有幸向大家介绍我们的评委，让我们对他们的到来致以热烈的掌声。现在我宣布“最美麦音持亦有道”主持人风采大赛现在开始！

首先我们为了缓解紧张的赛场气氛，特意为邀请x协会为大家献上激情满满的武术表演~。

环节一：相信在x的精彩表演后，各位选手和观众都已经迫不及待了，现在我们进行“大话图文”环节。规则如下：选手随机抽取大屏幕上的题号，对所抽题号相应的图片根据自己的理解进行解说，3分钟，台下工作人员会举牌提示选手所剩时间。期待大家的精辟解读！

环节二：炫舞青春，魅力主持，选手们的展示让我们耳目一新，大家真是八仙过海各显神通，感谢所有参赛选手的精彩解读。然而要做一名优秀的主持人，在不同的情景下主持得当是必不可少的技能之一。那就让我们进入本场第二个环节也是最实用的一个环节吧，选手选择大屏幕上的题号，就赛前抽签所选场景进行模拟主持，可自备道具，3分钟。让我们进入名嘴荟萃环节！

游戏环节：在听完大家的主持后，相信大家有点累了，让我们进入今天的游戏环节吧！欢天喜地挤气球~两名同学搭档，两个组合同时开始游戏。每一组合的选手背对背站立在指定位置，裁判将气球（内含糖果金粉）放在两位选手中间并开始计时，选手开始挤气球，直至游戏时间结束。若在游戏中气球落地，只可由裁判捡起球放回选手中间。在九十秒内挤破气球最多的队伍获得胜利，并能够领取优胜奖品！

环节三：在轻松的游戏环节后，我们进入第三环节“心心相通”吧，主要考验大家配合的默契程度，各位选手在现场已经抽过此轮的题目和搭档了，在短暂准备后请邀请我们的第一组选手上台选题展示！

无论成败我们都受益匪浅，无关好坏我们都挥洒激情，让我们铭记此时的美好共同期待明天的辉煌！西校五院联合举办的“最美麦音持亦有道”主持人风采大赛决赛到此结束，感谢大家的光临，我们明年再见！

领奖的观众请从后门有序排队领奖并离场。

风采大赛策划书

经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名，通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

大赛内容涉及范围：

（一）基本礼仪知识

1、 当代商务礼仪的指导准则

2、 面试过程中可能出现的礼仪问题

3、个人形象塑造

（1） 仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）

（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）

（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）

（4）交谈艺术

4、职业礼仪运用

（1） 礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等）

（2） 办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事）

（3）仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典）

（4）行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等）

（5）社交礼仪（西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐）

（6）生活礼仪（基本原则等）

（一）报名时间：3月18 日——3月28日

（二）报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在3月28日前提交《报名表》。

（三）报名地址：经济贸易系系办公室

（四）联系电话：0558—2179057

（五）面试时间：4月6日下午4点 a508教室

（六）参赛代表队：大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队，每队8人（男女各四名），大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试，每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

（八）比赛时间：20xx年5月28日

（九）比赛地点：学校大礼堂

（十）比赛流程：比赛分为四个环节，详细如下：

第一环节：礼仪风采展示

各队选手自行设计礼仪展示，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。

第二环节：必答题

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节：礼仪才艺比拼

第四环节：宣布成绩及颁奖

根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。

团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体三等奖两名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

1、第一阶段：3月18日—4月6日，甄选参赛选手

2、第二阶段：4月7日—4月17日，礼仪知识培训

3、第三阶段：4月18日5月19日，分组指导训练

4、第四阶段：5月20日—5月27日，集中彩排

5、第五阶段：5月28日正式大赛

本次大赛共五个参赛队，培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等，其中卢侠、李虎老师各按40课时计算，刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

经费预算见下表（不含指导老师费用）：

费用支出项目 费用（元） 备注

服装租用费 2500 共40名参赛选手参赛服装

道具费 1000

灯光音响租用费 1500

录像费 20xx

宣传费 1000 幕布、海报、条幅等宣传用品

专家评审费 1000 聘请10位评委

奖品费用 500

合计 9500

——————————————————————————

为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激—情的闪亮舞台 。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。

活动地点：

忻州师院行知广场中心

活动时间：

20xx、#####晚上

忻州师院经管系在校大学生

到场嘉宾：

学生处老师，校团委老师， 经管系老师，

团委书记，08级辅导员老师，

09级辅导老师，10级辅导员老师，

学生会社联主席及各部门负责人

邀请评委：

校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人

活动程序：

1、 开会讨论：做出详细策划书，分配好各环节的工作及负责人，进行活动的审批工作

2、 前期宣传：

a、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

b、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

c、在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行

d、邀请嘉宾及各报记者

3、准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等

比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。

1、成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。

2、形象好、气质佳、能力强、作风正。

3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。

内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。

比赛前期培训：

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

选手在活动前抽签决定自己的号码 （1、2、3、4…）

1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间），仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）

方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、 公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪（可通过ppt）

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限）

按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。

6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节：“礼仪风采大pk”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）

模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者，现场直接赋予就业形象大使称号，并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委

10、清理现场（社团社联全体成员）

晋级到第三个环节评分标准：

比赛总体形式：晋级制

个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名

奖项设置： 奖项

冠军： 最佳形象奖，最佳气质奖，最佳礼仪奖，最佳风采奖

优秀奖五名 ：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

1、宣传牌 每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2、宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“————店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3、总冠名

我们对商家提供以下服务：

1、在展牌上出现资助商的名称

2、活动中允许以各种方式展示宣传单

3、活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4、有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

1、才艺展示：创新及表演效果（语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美）。（20分） 2、礼仪知识知多少：错，正确，标准。（10分）

3、现场模拟pk：选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 （30分）

4、整体印象分 （台风，形象……）（20分）

5、最佳奖项加分：礼仪出众者，风采突出者（20分）

风采大赛策划书

为加强管院青年志愿者协会文艺娱乐活动的开展，凝聚志愿者的精神和加强各自的了解，提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。展示经院志愿者风采，丰富经院志愿者生活。在这美好的大学阶段留下最美好记忆，特举行本次文艺活动。

全体经院学生、老师。

5月28——6月1号。

由宣传部负责宣传活动主题和意义、活动对象、内容及活动成果。

（一）乒乓球比赛（比赛者将收到比赛细则）。

（二）羽毛球比赛（比赛者将收到比赛细则）。

（三）颁奖及互动。

1、观看关于志愿者的短片（10分钟）。

2、报名者才艺展示（邀请学校社团或自愿报名）（40分钟）。

3、互动活动（与才艺展示穿插进行）。

(1)三人抱成团（15分钟）。

规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！

（2）集体抛绣球游戏（15分钟）。

准备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球。

游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。

（3）拥挤的公交车（20分钟）。

概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目的地再折回的接力赛。

方法：a、将参加活动的人分成两队。

b、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）。

c、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。

d、如果纸筒破裂，纸筒内的人要当场把纸筒用胶带修好。

e、最快完成的一组获胜。

4、颁奖仪式。

1、报名时间：xx年5月24号——26号。

2、比赛时间：xx年5月29号——30号（周六——周日）。

3、颁奖时间：xx年6月1号晚6：30——9：30（周二）。

4、报名地点：东西区各食堂门口。

5、会场布置：6月1号下午2点由管院青协无课理事布置。

6、比赛地点：体育馆。

7、颁奖地点：三号报告厅。

1、宣传海报30张（30张*6元/张=180元）。

2、宣传单500张（500张*0.1元/张=50元）。

3、宣传横幅5条（5条*40元/条=200元）。

4、会场装饰及活动道具：气球5包+充气筒（50元）。

垃圾桶3个（3个*6元/个=18元）。

彩色卡纸15张（15张*1元/张=15元）。

大卷胶带2卷（2卷*2.5元/卷=5元）。

5、活动奖品：荣誉证书6张（6张*5元/张=30元）。

比赛奖品（共计150元）。

活动纪念品（共计100元）。

总计：798元。

希望这个志愿者活动能提高同学们的志愿服务精神，关爱帮助他人，在活动中能积极参与志愿服务工作，在以后的每一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。