演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
演讲稿分析结构篇一
近年来，随着社会经济的不断发展，人们的生活水平有了大幅度提高，因此对于居住环境也提出了更高的要求，尤其在智能化建筑的发展潮流中，各种电器设备在人们的生活中逐渐普及，因而使得电气工程在建筑工程中所占据的位置越来越重要，可以这样说，电气工程的施工质量直接决定着建筑物的整体使用效果。
2建筑电气的施工管理中存在的问题
2.1电气技术发展与应用的脱离
在现代化进程不断加快的背景下，我国的建筑电气施工技术也得到了很大程度的发展，并逐渐朝着自动化、电气化的方向发展，由此电气施工水平越来越高，对于施工管理人员的素质也提出一定的要求。但是，就我国电气施工管理的水平看，施工人员的施工能力和专业素养并不能满足施工技术的要求，施工过程不符合设计图纸的规定，从而使得电气技术的发展与管理存在着严重的脱离现象。
2.2缺乏相关的电气施工管理制度
目前，尽管我国建筑工程的电气施工质量有了很大的发展，但是在实际施工中仍然存在着管理制度缺失、施工技术规定不严格等问题，从而严重影响着电气施工的整体质量。尤其是在施工的过程中，如果缺少了规章制度做支撑，就会使得施工人员在施工中出现执行不认真、不严格的现象，比如说，选择假冒伪劣的材料和设备，不按照工艺流程进行施工，进而造成施工漏洞的产生，一旦不能及时采取补救措施，将会给整体工程造成严重的影响。
演讲稿分析结构篇二
大家下午好!在我们大家的共同努力下，我们高一年级度过了紧张而繁忙的开学过渡期，过去的一个多月，各项教育教学工作开展顺利有序，在此，我感谢在座的每位老师，你们辛苦了!这次的会议我想谈两方面的内容，一是月考情况的分析，二是在高一教育教学工作中的几点所感与大家分享。
一、月考分析
一、各科成绩对比，最好与最差的班级相比
理科班：语文相差3.25，数学相差8.40，英语相差5.28，物理相差12.86，化学相差6.64，生物相差3.58，除物理、数学、化学的距离较大外，其他各科的成绩也相对均衡。
希相关科目加强集体备课，互通有无，力争在期中考试缩小差距，实现共赢。
二、各班成绩对比，
文科班的前三名分别是一、二、4班，第一名与第六名相差13.96，
理科班的前三名分别是七、八、12班，第一名与第六名相差18.32，
将月考六科成绩与分班成绩对比，差距明显增大，这一结果是多种原因造成的，请相关班任与同办公室老师一起找出问题症结，共商对策，我相信只要我们齐抓共管，从提高学生的认识和加强学风建设，定能有所好转。熟睡的雄师总是能觉醒的，别怕。
三、高一是高考的基础铺垫，没有高一的成功，绝对不会有高三的辉煌。
因此，请注意对前250名学生的培养。将月考与分班对比，一、二、四、7班的进步学生较多，尤其是7班，比分班多出8人，但从拔尖的情况看，即使是理科全级第一名的学生邓嘉明语文、生物都不太好，而文科的第四、5名刘颖琳、王伊琪的地理都有所蹩脚，这需要引起我们关注，并有针对性地强化薄弱科目的帮扶。
四、体艺生的进步是我们级组新的力量增长点，也是班级进步的关键点。
我们今年的体艺生合共有80人，在今次的月考中，最大的亮点是高一1班冯薇(137名)、黄家琳(109名)，高一高一11班冉龙珠(135名)，高一6班刘丽敏位列文科级前9名，赖开敏(96名)。对他们的管理和帮助他们学科成绩的提高，非常重要。
二、感悟：
一、一个优秀班级的培养需要靠合力。
由于学生对某些科目的基础较差、班风学风、学生涂卡失误等多种因素的影响，要有一个班所有科目都拔尖是很难的。例如，文科班的第一名，也只有两科第一，甚至有两科是倒数第一;又如理科班的第一名，也只有两科第一，有一科是倒数第一的。因此，如何发挥班级的学科优势，想方设法与科任老师一起提升薄弱科目的学习，这需要我们班科任老师的共同配合。我印象最深刻的是高一1班班任，在开学时就给我们办公室每位老师一份培养对象的情况汇总表，我们就意识到1班的数学即使是尖子生都是非常薄弱的，因此，班主任利用班会、个别谈心时，就反复强调这点，并多次询问数学老师班上的学科情况，追踪尖子生和蹩脚生的学习情况。而数学老师也有意识的根据所知情况，因材施教，效果良好。因此，与班主任共同参与，通力协作，从学生思想上加强教育，让其知道良好的师生关系是学生学习进步的催化剂，只有具备了良好的班风学风，班集体才能积极向上的发展。
二、注重细节的落实，提高班级管理的执行力。
否都一样呢?记得我以前在管理尖子生做错时，我是罚得很狠的，例如要求原来第三名的学生颁奖给取代他位置的同学，第二天就可以看到这个学生的挑战书了，把尖子生的细节漏洞抽出来，点燃他们的求胜欲望，这才是真正有效的办法。而对于差生，往往以鼓励为主，因为他的惯性是你一定会批评他，而相反，你却能站在他的角度进行思考，使他的防范性削弱，这样，大家才能搭建沟通的渠道，当然，我这里是指学习差的学生，对于纪律差的学生就要根据学生个性和事情的严重程度进行教育。无论怎样，如果我们的教育不能使学生接受，那么，我们是不可能做好扶差培优工作的。
三、你的价值就是我们级组团队的最高体现。
我感谢我们高一年级有一群团结务实，业务水平高，责任心强的教师队伍，这是我们高一年级的财富。例如，、吴老师身兼五、6个班的教学，：高三1班，其教学难度可想而知，而且每天的课程安排因周六补课的时间不同还都不是完全在一起，每天奔波于两栋教学楼这边，但他从没任何怨言。有的老师甚至在早上6：40就到课室指导学生早早读。又如，李老师任教初中和高一2班的地理兼班任，王老师走马上任，兼教两个班的英语，突然的转变，压力可想而知，但她们都知难而上，以其过硬的本领和超强的责任心得到老师和学生的好评。陈老师在孩子刚刚做完手术后便立即回来上课和担任班任工作，即使在自己压力大的情况下，仍坚持管理好班级，他们班的月考成绩第一的取得，与她的真诚付出是不可分离的。还有很多很多，我不一一举例了。确实，为了学生，我们的老师真情付出，高一年级的好势头你们倾注了精力，付出了汗水。这些让我深深的感动着。
四、不断反思和创新，应对新形势的变化，在变化中实现共赢
教育永远没有最好，教育只有在永无止境的探索中建构自我，针对新形势的变化，周六日的管理让我们倍感压力。
因此我们要有忧患意识，虽然我们付出和努力了很多，但是还要有一双发现问题的眼睛，因为生于忧患死于安乐。下面我就将过去近两个月的教育教学工作中依然还存在的问题提出来，供我们老师共勉。
(1)纪律方面：教室纪律、楼道纪律，宿舍就寝纪律，课堂纪律，自习纪律还存在一些违纪现象，说话，打闹，迟到，早退，打瞌睡现象依然存在。带手机问题依然存在，带手机现象依然不少。
(2)师生关系方面：学生和班主任老师关系还可以，但个别班有学生和任课老师关系不是很融洽。学生表现出对喜欢的老师尊重，对不喜欢的老师排斥，不可避免的出现教学效率和学习效率低下的结果。
(3)学习方面：学生不太会利用上课、自习和课余时间，没有形成好的学习风气，早晚自习课利用效率不高，把时间都用在与学习无关的事情上。
针对以上存在问题提出以下整改办法：
(1)加大检查督导力度，利用一个勤字，及时发现学生存在的问题，从现象分析本质，对症下药，有针对性的处理问题，尽量将问题解决在萌芽状态。
(2)与班主任联手，协助班主任做好班级管理工作。切勿认为班级管理工作只是班主任个人的事情，班上有睡觉的学生不管不问，看到学生违纪也视而不见听而不闻，这样只会降低自己在学生心目中的地位，不利于自己威信的树立。
(3)身为教育者要具备“三心”，加强作为教师的服务意识：第一是耐心，首当其冲，现在必须考虑如今的学生独生子越来越多，家庭情况多种多样，同时也成就了孩子多样性的性格，，因此对班级所有成员要有足够的耐心。第二是细心。要善于捕捉学生的动态，做到随生应变，随课应变。不能每个班级的每个学生都是一样的教法。第三是爱心，要始终保持对学生的爱心，就算责骂也要讲究分寸，让学生和老师在沟通中共同进步。
(4)请负责高考科目的老师，必须落实好周六日的作业布置和检查，与班任合力提高学生的假期学习自觉性，尤其是使中上层学生有收获。
演讲稿分析结构篇三
大家新年好!
伴随着春天的脚步，沐浴着和暖的阳光，怀着对新年的憧憬，我们又迎来新学期。在此，我向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!向全体同学表示亲切的问候!祝老师们在新的学年中身体健康、工作顺利、家庭幸福!祝愿同学们新学期生活愉快、学习进步。
“盛世龙腾创佳绩，新年蛇舞展宏图”，回顾过去的一年，我们在局领导的关怀指导下，在社会各界的大力支持下，全体师生共同努力以全面提高教育教学质量为核心，坚持推进新课改，坚持推行素质教育，促进学校各项工作健康稳步地发展，取得了丰硕的成果，学校获得“**省经典诵读特色学校 ”、“ **市综合实践活动课程常态实施优秀学校”、“**市中小学心理健康教育先进单位”等多项荣誉称号。学生参加国家、省、市等各级各项比赛，获奖达400人次。教师参加赛课、撰写论文，有108位获奖。我们实小人敢为人先，与时俱进，积极探索新课程改革新思路，始终走在**市小学教育教学课改的前头，初见成效，成功承办全市新课改培训活动，有14位老师的示范课得到听课者的高度赞誉。
1.开好头，起好步。良好的开端是成功的一半，希望同学们上好第一堂课，写好第一份作业。
2.爱读书，勤学习。“腹有诗书气自华”，愿书成为你们终生的益友;希望每天都能看到你们捧书驻读的身影,那是校园中最美的风景。好习惯养铸成好品德，好基础才会有好人生。希望同学们努力学习，勤于思考，养成良好的学习习惯。成功，会在同学们的真诚付出中播种、开花、结果!
3.健身心，提素养，正确对待学习中的困难和挫折，乐观自信，做有益的事情，做有用的人才。
4.讲文明，懂礼仪愿同学们做一个“快乐文明”的人，加强文明礼仪修养，待人彬彬有礼,关心他人,乐于助人,学会合作。
5.显个性，展风采
愿你们沐浴着灿烂的阳光,在我们幽雅的校园环境中快乐地成长,积极参加学校组织的每一项活动,拥有快乐的童年;拥有健全的人格，勇于探索,敢与竞争,善于创新。这样才能真正实现学有所长、全面发展。
年年腾跃一江春水重重浪，岁岁攀登百尺竿头节节高。老师们，同学们，新的一年已经来到，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，努力拼搏，共谱实小崭新篇章!
演讲稿分析结构篇四
城市化进程的加快增加了对建筑工程市场的需求，建筑工程施工经过长期的发展和探索，建筑工程施工技术逐渐成熟，但还是存在一些不足的地方和一些问题。文章从土石方工程施工，建筑上部框架的梁、板、柱施工，钢筋施工以及混凝土施工等方面论述建筑工程施工技术方面存在的一些问题，并且提出积极的应对措施。
1建筑工程施工技术方面存在问题
1.1土石方工程施工。土石方工程施工过程中存在的常见问题主要有：土方开挖面积的大小，基坑要不要采用支护和防排水措施，开挖面的暴晒时间长短，要不要按照设计铺设垫层等。针对以上这些常见的技术问题，要根据具体的建筑工程来确定如何操作。一般情况是在土石方开挖之前，相关的技术人员要对施工现场进行勘查和鉴定，首先，对基坑的支护和防排水系统逐个进行排查，给出合理的支护和防排水措施；其次，检查土石方土质是不是与设计一致；最后，严格控制开挖面的暴晒时间，按照设计铺设垫层。只有把这些施工前常见的技术问题把控好，才能保证接下来的工程施工有效的开展。
1.2建筑上部。框架的梁、板、柱的在建筑工程施工过程中，离不开建筑材料，尤其是制作梁、板、柱的木材。目前我国建筑中的梁、板、柱普遍选用用木材做的木模板。因此，木模板加工的质量问题非常常见。开发商一味的追求经济效益，经常会多次使用周转木模板，从而导致木模板非常容易变形，使拼装的梁、板、柱封闭不严，打破混凝土的固定构造，严重影响整个工程的质量。由此可见，保证木模板的质量非常重要。
1.3钢筋施工。在建筑工程施工技术方面，钢筋施工过程中主要存在以下问题：对钢筋的选材；钢筋的加工工艺；现场的钢筋施工作业。钢筋市场鱼目混杂，钢筋种类繁多，建筑工程的采购人员一定要练就火眼金睛，挑选到原生的纯钢材，不免购买再生钢材，因为再生钢材的抗压程度没有原生纯钢材好，达不到最初的设计要求。钢筋加工时一到非常复杂的工序，一定要严格处理好每一个步骤，否则钢筋加工不合格会导致材料浪费，造成经济损失。在现场的钢筋施工作业中，主要存在的技术问题就是混凝土构件中的搭接布设问题，如果没有搭接布局好，会存在错位现象，影响整体的构件强度。
1.4混凝土施工。在建筑工程施工技术方面，混凝土施工质量的好坏是关键，它直接影响到建成后的建筑物是否能安全使用。随着建筑工程施工技术的发展，现阶段的建筑工程基本上统一采用便于施工的商品运输混凝土。这种混凝土存在一个问题，混凝土的运输是有一定的距离的，如果距离过长，时间也会加长，混凝土经过长时间的搅拌很容易导致混凝土的水灰比发生变化，与实际的施工混凝土设计不符合，最终使成型后会有地面不光滑，有空洞等质量问题，达不到设计之初的效果。
演讲稿分析结构篇五
“学整树”个人自我剖析材料一、思想观念方面
（1）认识不到位。总感觉学整树活动和自己关系不大，表现在学习不够认真，思考问题不够深入，不能够创造性地开展工作，工作思路不够开阔，还存在按部就班的思想。
（2）缺乏干好工作的信心。总认为司法所没钱没权，就是想吃拿卡要也没有机会，表现在面对工作中出现的问题，如没钱办公，花自己钱办公家事等时就不能迎难而上、克服困难的信心就不足，得过且过的思想观念就作怪。
二、工作作风方面
（1）对领导不够尊重，表现在领导交办的工作落实不能够完全到位，被动落实得多，主动落实的少。就比如卫生一项就多次被领导批评，不能完全做到日事日清日毕和雷厉风行，上级政策、文件精神还存在棚架现象。会上听，回去仍。
（2）工作标准不高。在实际工作中考虑问题不够全面，工作不够细致，向内看的多，向外看的少，目标定位不高，缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。
（3）协调能力差，和领导关系搞不好，得不到领导的帮助和支持
三、模范带头作用方面
（1）要认真学习上级精神，特别是学整树有关文件，坚决克服庸懒散的思想作风，树立有条件要上，没有条件创造条件也要上的工作作风，克服没钱没权的困难尽自己最大努力干好自己的本职工作。
（2）树立大局意识，和局党组保持一致，对待上级的工作，不讲条件，不讲困难，坚决完成。
（3）克服岁数大的困难，活到老学到老，严格按一个党员标司准要求自己，用模范司法所长的标准时时对照，规范自己的行为。
（4）提高自己统筹解决问题的能力，做到日清日结，工作上高标准，严要求，做到有领导没领导一个样，坚决克服当一天和尚撞一天钟的思想。
（5）多干事少说话，把发牢骚，怨天尤人的精力用到工作上，多想点怎样把工作做好，而不要把待遇落实挂在嘴上，要知道，世上不公平的事情太多了，多说无益，且无助于解决问题。
四、工作方法方面
工作缺乏灵活性，统筹解决问题的能力不强。面对人少，没经费，工作头绪多，自己束手无策。面对繁杂的工作，理不出头绪，工作上得过且过，以不变应万变，应付了事，缺乏创新能力和解决问题的信心和决心。而自己还牢骚满腹，怨天尤人。
五、大局意识方面
（1）大局意识不强，对形势认识不到位，存在懒散的作风。今年上半年在市局督查前，督查后没有雷厉风行及时改正自己的错误造成扣分，给县局带来了被动，也给自己带来了有生以来第一个处分。
（2）自己工作不到位，俗话说，细节决定成败，工作中自己一个微小的疏忽就可能带来严重的后果。