春并不令人讨厌（专业18篇）

优秀作文的语言应该优美、准确，能够给读者带来愉悦的阅读体验。天上的星星：星星在天上闪烁，它们就像是上天给我们的小小的祝福。

令人讨厌的弟弟作文

我有一个可爱的小表弟。他叫小余。虽然他只有4岁，但他很淘气。他有一个圆头和灵活的眼睛，总是盯着我的玩具。

不，他又来我家了。“哥哥，哥哥，开门。”又是这样。我到门口前又喊了一声。哦，我觉得头晕.我得慢慢开门。弟弟像马一样进了我的房间，然后开始像日本鬼子一样寻找“好东西”。我心爱的玩具就像受伤的人，很快就东倒西歪了。至于他，我还是很激动的感觉这个，亲那个，把我辛辛苦苦拼出来的车型全部打散，把我喜欢的车还给我.哦，没办法。

我做作业的时候，他不忘捣乱。说得好：“哥哥做作业，不到不能打扰他！”但是我不能一直这样。过了一会儿，我用铅笔戳了一下，戳到了西边，使我无法写字；过了一会儿，他拿起一块橡皮在我背上擦……我发脾气的时候，他转过头就跑，比兔子还快。但过了一段时间又来了，让我抓狂。

但不知怎么的，虽然弟弟很调皮，但我还是很喜欢他。有时候他好几天不来我家了，我还是很奇怪的想他！

令人讨厌的弟弟作文

我家楼上住着一个令人讨厌的阿姨，她爱贪小便宜又不讲卫生而且还有点蛮不讲理。

一天，放晚学后，我正走在回家的路上，忽然看见路边一个挑着箩筐的老奶奶。箩筐里面放着许多黄里透红的柿子，一个个柿子又亮又圆，真惹人喜爱。这时，迎面走来一位身着华服的年轻妈妈，带着一个四五岁的小女孩。我仔细一看，她就是住在我家楼上的那个阿姨。小女孩看见了柿子便说：“妈妈，我要吃柿子。”那个阿姨便顺手拿起一个说：“我先尝尝看甜不甜。”小女孩一个劲地踮起脚尖抢妈妈手中的柿子“我要吃，我要吃！”只见那阿姨将剥好皮的柿子一口吞了下去，接着又从箩筐里拿了两个递给她女儿。这时，挑着箩筐的老奶奶问：“你要买多少啊？”谁知，那阿姨一听，马上就抱着她女儿一溜烟跑了。

记得还有一次，我和小伙伴们正在院子里玩耍，只听见“哐”地一声巨响。我们循声望去，发现楼下一辆汽车顶上有一大袋东西，车顶也被砸得凹了下去。大家再回头看看上面，就发现楼上那个讨厌的阿姨正鬼鬼祟祟的四处张望。邻居也立即上楼去找她理论，她不但爱理不理，还在那说风凉话“活该，谁让你把车停在这里，被砸也是活该！”把人家给气得半天说不出话来。这时，左邻右舍都在旁帮着劝说，可她就是死咬着不松口，硬说人家是活该。后来邻居只好拨打110报警，最后在民警反复做工作下，她才答应负责赔偿。

这个阿姨可真讨厌！不仅贪小便宜还乱丢东西，真不讲文明！我们可千万别做她这种人啊！

令人讨厌的弟弟作文

我最讨厌的东西，就是作业了，他不仅仅是讨厌，可你非做不可。

我是很喜欢语文，但是不喜欢语文作业，尤其是课外作业，一大堆！什么妈妈买的53天天练……什么黄冈……什么口算……很令人讨厌。可是你又不得不做呀！对吧?周记，更是讨厌。根本想不到什么内容，感觉就跟平常一样，若无实事。

英语还行，但我最讨厌连词成句了，费笔油……科学也别提了，真是背不出，就要罚抄啊！而且，不是罚抄一遍！而是十遍！十遍啊！背完了，老师还抽同学背！

我的监狱长(校长)啊！什么能放寒假啊！

令人讨厌的弟弟作文

我的弟弟非常调皮，我妈妈给弟弟起了一个外号“小调皮蛋”。

我的弟弟白白胖胖的，一对乌黑的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。

一天，小鸟在树上欢快地唱着歌，花朵在风儿的吹拂下跳起了美丽的舞蹈。我正在做梦，却被弟弟吵醒了。我生气地指着弟弟说道：“你为什么把我叫起来？”虽然我这样说，但还是不情愿地起来了。我起来后，弟弟立马重重地拍了我一下，我疼得“哎哟”一声。我生气地瞪大了眼睛，弟弟做了个鬼脸就跑了。我生气极了，怎么有一个这么调皮的弟弟。可是我也只是想了想，拿弟弟一点办法也没有。

还有一天下午，我拿出作业本，准备开始写作业，可是一根笔也没有找到。我到处翻找，但是怎么也找不到，我失望极了。就在这时，妈妈把笔拿出来了，我问妈妈怎么回事，妈妈说是弟弟藏的.。正好弟弟走了过来，我生气极了，飞奔过去。弟弟看到，立马跑没影儿了。我追上去打了弟弟一下，弟弟还是对着我做了一个鬼脸。我无奈地摇了摇头，对弟弟一点办法也没有。

这就是我的弟弟，一个小调皮蛋。

令人讨厌的弟弟作文

我的弟弟实在令人讨厌，只要电脑打开了，他保证二话不说便开抢！如果爷爷来了，他就死皮赖脸的让爷爷给他玩，还说：“爷爷，给我玩一下咯，就一下好啵？“爷爷受不了他便给他玩了。现在还不知道玩了多少个“一下“哎！好一只赖皮狗。

这还不算什么，有时候作业非常多。他还一直在旁边打扰我，我实在受不了了我便说了一声：“你别烦我了行不行？“他便对我吼道：“不！行！“我恼羞成怒，便打开了机关枪模式：“喂！你怎么那么没礼貌！我只是让你不要烦我，你为什么要对我吼？你好烦啊！“弟弟沉默了。过了一会儿我的心里很不是滋味便向他道歉，他原谅了我。可是第二天他又和昨天一样了，哎！弟弟真讨厌。

这就是我的令人讨厌的弟弟如果想我换弟弟请拨打：123456789、谢谢合作！

令人讨厌的弟弟作文

春，有人认为只有花花草草的庸俗之美，他们不知道，其实还有一份纯真的美。春，并不是人们口中那虚假的美丽。

当各色鲜艳的花朵睁开了朦胧的睡眼，为人间招来了美丽的蝴蝶；绿油油的小草打着哈欠，从睡梦中醒来，为人间增添了充满生机的绿色；高大而挺拔的树木伸着懒腰，为人间增添了几分挺拔与秀丽，这还是春天的功劳。

当天上下起了蒙蒙的细雨，麦苗张开大嘴，咕咚咕咚地喝了起来，长得更快了，看着这一切，看着自己的田里麦苗长得更好了，有更多收成了，农民的脸上何不是那欢快的笑容呢？这难道不是春天的功劳吗？“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”如果没有春天，那些诗人能写出如此之好的'诗吗？这自然还是春天的功劳。

春天，是一个愉快的季节，大哥哥大姐姐们到那田间小道去放风筝，小弟弟小妹妹们去摘野花，最有趣的还是趣抓螃蟹，捉泥鳅，萤火虫在田野中尽情的飞舞，春天让人充满活力。这也是春天的功劳。

桃花绽开了笑脸，柳树也换上了新衣。草儿们随风起舞，小竹笋忍不住探出头来偷看春姑娘的容颜，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的山水画，这些美丽的风景也令人心情愉快。这当然还是春天的功劳。

春天并不是人们口中那只有缺点没有优点的一个烂季节，用自己的心灵去发现，你会发现更多春天的好，和我一样喜欢上春天，爱上春天。春天，真的并不令我们讨厌，她很美！

令人讨厌的弟弟作文

在我的生活中，每天都会见到一个可爱的笑脸，那就是我的弟弟。

我的弟弟外貌很可爱，他有一双水汪汪的大眼睛总是可怜巴巴的望着我撒娇，一张小嘴巴能说能笑，还挺会吃，弟弟可是我们家在小馋猫呢。他长着一头乌黑发亮的头发，可爱极了。弟弟最特殊的是，他长着一对大耳朵，就像卡通人物“大耳朵图图。”

我的弟弟不仅长得很可爱，他还很调皮呢。

小时候的他是一个淘气宝，她把我的作业本撕下，折成一个小飞机。他把我种的小花给破坏了，他拿着画笔在我辛辛苦苦画的画上乱涂乱画。简直就是一个捣蛋鬼，那时我十分生气，但现在想起来还忍不住笑了呢，弟弟很喜欢玩具汽车，家里到处都可以看到他的玩具汽车。但几乎每一辆玩具汽车都被他糟蹋了。他在一辆小汽车上画了眼睛，鼻子和嘴巴，其他的小汽车，不是缺车轮，就是缺车门。而这些都是被弟弟砸坏的，每当看到那些“受伤”的小汽车，都忍不住哈哈大笑，在他的眼里，这些并不是多么奇怪。

这就是我又可爱又调皮的弟弟。我永远都不会忘记他的外号——“无敌破坏王”！

令人讨厌的他作文

听到这个名字，同学们都会皱眉头；听到这个名字，老师们都唉声叹气；听到这个名字，家长都变得严肃，他就是我们班恶名远扬的——陆志成。

同学们屏住呼吸，考试成绩即将公布。“冯兰茜94分，张睿昕91分……陆思成64分。话音未落，同学们便发出“啊，呀”的声音，不过更多的是“咦”——的怪声，闲言碎语在同学们的嘴里到处溜达，陆志成的脸转眼间变成了一个大苹果，因为他知道老师又开始冲他皱眉头了。他走到老师面前，低头看看地板，老师无可奈何地看着陆志成：“你爸爸妈妈还在出差吗？”陆志成微微点了点头，“好吧。”

站路队时，陆志成周围几个人突然不约而同地捂住鼻子。吴彦豪说：“陆志成，你的屁好臭啊！”大家纷纷应声。陆志成疑惑地辩解：“不是我呀！吴彦豪尖刻地说：“你竟然撒谎，好不知羞耻？”"陆志成低下了头，接受了大家的冷嘲热讽。我扭头一看，王志中在偷偷地坏笑。

不仅如此，还有呢！

陆志成的同桌汪乐雯出去玩了，一帮疯玩的学生把她的一把笔撞在了地上。陆志成瞄见了，想了想弯下身去，心里“咯噔咯噔”地跳着，他小心翼翼地拾起那把笔，当他直起身时，杨晨轩大喊一声：“他又偷东西了！”大家你一言，我一语，而陆志成却默默地坐着，老师连托带拉地把他带进了办公室。

也许因为家长没管，也许因为同学让他“背黑锅”，也许因为别人的错觉，他才让别人讨厌，没有这些，他会是个让人喜欢的同学吧。

春并不令人讨厌作文

在我进入初中生活的这几个周，我既有烦恼，也有快乐。但是，只要有谁在我面前一提起她，我就会有了许烦恼。而这个她就是那个我们班令人烦人，而且上课还爱睡觉的女生――袁佳愉。下面，我来为大家介绍一下她。

姓名:袁佳愉。

性别:女。

年龄:12。

所属学级:初一年级。

所属阶段:初中阶段。

所属学期:上学期。

记得，上一个周未。我恰好刚从超市回来教室，于是，我恰好碰到了她。她并说道:“丁星宇，你有一次去问老师改革开放赚不赚钱，你告诉我可以吗？”我听了后便大怒道:“佳愉，你真讨人厌人呀！”说完，我便气愤愤地走进了教室。

到了斯中考试的'时候，老师让我们只要复习资料，不用拿其它课目的课本。于是，我就拿哆啦a梦小背包去学校。

可是一进学校，我有再一次看到那张烦人的脸。于是，她朝我走了，并对我说道:“丁星宇，你背哆啦a梦书包来学校，末非你想当哆啦a梦。”说完，我便说道:“袁佳愉，我真讨厌你，你不但不好好学习，还想着来搔扰我。”说完，我便立刻逃走了。

到了放学的时候，袁佳愉便笑嘻嘻地走过来对我说:“星宇，我想抄一下你的数学作业。”可是，我对她怎么说都没有用，于是，我只好用金蝉脱壳法来逃脱。我经常想，我真想让这张烦人的脸消失。

记得，有一会考试。我开心地走进考场里，这时，我又看见了那可怕的脸。于是，我感到十分恐惧。

到了周五下午，轮到我们小组值日。正当我扫着地的时候，她又出现在我面前了，对我说:“丁星宇，帮我背下书包，可以吗？”于是，我便不理睬她。

记得，有一次因为她考试时睡觉，而让我们受罪，我便在下面嘀咕道:“袁佳愉，真是个坏人！”过了几分钟，老师才放我们走。

我感受到了这事可怕的脸，而且还是一张让人讨厌的脸。

令人讨厌的作业作文

眨巴着明亮的眼睛，

望我快快睡觉。

墙上闹钟已响10下，

我的心仍然没有头绪，

怎么写？怎么做？

月亮困倦了，

星星沉睡了，

抛下了正冥思苦想的我。

房间里是妈妈的问候：

“蕾，完了吗？”

回答的总是一句话：

“快了，还有一个结尾。”

其实事实不是这样，

11岁的天空不再闪耀，

片片乌云挡住了欢乐的太阳；

11岁的'海洋不再美好，

声声巨响遮住了跳跃的浪花。

我问苍天：“我何时才能冲破作业乌云？”

我问大地：“我何时才能打破作业大山？”

我问小鸟：“我何时才能打开作业牢笼？”

我问大自然的一切生物：“我何时才能快乐欢笑？”

但――。

我还是坐在凳子上，

只是――。

表上的时针已移到了“11”上。

文档为doc格式。

令人讨厌的弟弟作文

我有一个弟弟，今年四岁。他那明亮的眼睛像晶莹透亮的.珍珠，圆圆的脸蛋白里透红，一笑就会露出又整齐又洁白的牙齿。弟弟长得可爱却很调皮。

暑假里，我来到奶奶家，看见弟弟趴在在沙发上，像虫子一样爬来爬去，过了一会儿，他又像猴子一样窜上蹿下，跳来跳去。

看到这情形，我连忙说：“弟弟，别再跳啦，这样会很危险的！“弟弟听了满不在乎地说：“我很厉害，我不怕！“一说完，他就马上在沙发上蹦来蹦去。正当他得意洋洋地冲我做鬼脸时，一不小心跳到了两条沙发的缝隙中间，被卡住了。

由于他个子矮小，所以脚不能着地，他急的满头大汗，不停地对我说：“救命啊，哥哥快来就我啊！“看到他由先前的得意洋洋变成现在的愁眉苦脸，我笑得眼泪都快要出来了。

这就是我的弟弟，你们是不是也像我一样觉得他既可爱又调皮呢？

令人喜爱的”小讨厌”作文

测试题你令人讨厌的性格

a：钱啦。

b：请吃大餐。

c：衣服或配件。

d：什么都可以，只要不是垃圾或是其他。

选a的人。

选择钱的你，凡事喜欢斤斤计较的个性让周围的人讨厌！实际上你只是不想有麻烦的事情，或是对自己很坚持的事固执而已，或许他们表面上并没有表现出来，但私底下可能都认为你是个很爱计较的人。所以真正喜欢你的'人或许不多哦！如果希望自己的人缘变好，那就展现你的大方，请朋友吃饭都是很好的方式，也不要对太多事情钻牛角尖哦！

选b的人。

选择大餐的你，贪小便宜的个性让周围的人讨厌！相信你是个很爱抢便宜的人，如果哪里有免费的礼物或是抽奖一定不会少了你的身影，可以多拿几个就拿几个，而且你巴不得每天都有这种好康，实际上你周围的人对于你的行径或许都感到有点傻眼！如果你希望人缘变好的话，就收敛一点吧！因为很可能抢回家的东西多半都用不到哦！

选c的人。

选择衣服或配件的你，爱出风头和炫耀的个性让周围的人讨厌！你是一个喜怒哀乐全写在脸上的人，如果今天捡到一千块，你一整天都给大家好脸色看;如果今天出门踩到狗屎，你一整天都会是屎脸。你平常很爱展现你最有自信的一面，也喜欢当团体中最醒目的那一个人，但周围的人私底下可能都觉得你自我感觉良好哦！如果希望人缘变好的话，那就低调一点吧！

选d的人。

觉得收到什么礼物都可以的你，自负的个性让周围的人讨厌！你对自己专业的领域相当有自信，但是说出来的话往往会让四周的人觉得你把他们当成笨蛋在看，或许你没有这个意思，但或许会有些人因为你无心的一句话而感到伤心呢！如果希望人缘变好的话，那就少一点批评吧！也许你会发现每一个人都有每一个人的长处呢！不是像你所想的那样哦！

我喜欢那个令人讨厌的老师作文

茫茫人海，学习生涯，老师，你选择不了。

――题记。

严厉的一面（坏学生专享）：”你怎么又没完成作业呀！（声音提高八度）按照班规，要补上，并且抄一遍！还有，这一周xx课别上了，在这写作业吧，你不回家没有时间嘛，我给你。”

严厉的一面（好学生专享）：你看看你，怎么这个又错了，你不就因为这几道题没上90吗，你说你，该不该错。（较为严厉）下一次努力，好不好？（较为温和）。

暖人心房的一幕：xxx，你怎么啦，什么时候感觉不舒服呀，让老师看一看，哎呀，怎么烧起来了，赶紧给你家长打电话……你回了家别忘记好好保养哈，作业写别写了，身体关键。

一些坏学生在背后骂老师，说什么严厉，我就连忙制止，可没想到他们理都不理我，还骂我彪。我当时真恨得牙根痒痒。

老师，我歌颂您，是您，让我转学后感受到了温暖，是您，让我得到了知识，让我在不舒服时感受到了如慈母般的温暖，我知道，您批评我们，是对我们好，老师，我不会忘记您，您比我以前学校的老师好无数倍，老师，您辛苦了，老师，我永远不会忘记您。

令人讨厌的弟弟作文

绰号是一些调皮蛋给一些同学取的一些代名词，一般都没什么好的词儿；“猫妖”这准是哪个同学在叫我，大家想知道那些调皮蛋为什么给我去这个绰号吗？要从那次朗读比赛说起了。

那天，我第一个上台，把事先录好的朗读带子放入录音机里，然后带好弹片，几个热心的同学抬出一个头“大家伙”---------古筝，我表演好后，同学给了我热烈的掌声，可后来我听到有些同学说：“她戴上了弹片，真像现在热播的《春光灿烂猪八戒》里的“猫妖”呀！这个词儿就由此传开了，有些更调皮的同学竟在“猫妖”前面加了个词，就变成了“九命猫妖”了，我非常讨厌这个词，一当学校电视里播放出一只猫时，那我可就成了全班的大笑料啦！

大家都不满意自己的绰号，我希望这个坏习惯从我们身边永远消失。

测试题你令人讨厌的性格

a.冷静b.困倦c.担心。

3.孩子班的多数同学都喜欢他，还是只有几个同学喜欢你?

a.多数同学喜欢我b.只有几个同学喜欢我。

4.当听到有人说你的坏话时，你经常平静地跟他说理，还是感到非常恼火?

a.平静地说理b.非常恼火。

5.你认为你的家庭好，还是不如大多数同学的家庭好?

a.我的家庭好b.不如大多数同学的家庭好。

6.你愿意当一名工程师，还是当一名飞机驾驶员?

a.工程师b.飞机驾驶员。

7.你喜欢过繁华的马路，还是不敢过?

a.喜欢过b.不敢过。

8.你用过的东西坏了的时候，总是找别人修理，还是喜欢自己动手修理?

a.找别人修理b.自己动手修理。

9.在复习功课时，你喜欢老师讲解，还是喜欢自己复习?

a.喜欢老师讲解b.喜欢自己复习。

10.你在班里经常是安安静静的，还是想说什么就说什么?

a.想说什么就说什么b.安安静静的。

11.对老师要求做的工作，你经常做得很好，还是不如同学们做得好?

a.做的很好b.不如同学做得好。

a.他们讲他们的，我听我的b.对我有影响。

13.你上学如果迟到，你会感到不好意思，还是觉得没有什么?

a.没什么b.不好意思。

14.当有人提议做某件事时，你总是响应号召，还是总要问一问为什么要那样做?

a.总是响应号召b.总要问一问为什么。

a.到外面去玩b.读一本有意思的书。

以上总共15道题目，让孩子们自己进行测试，根据上面的测试，进行“a”、“b”的答案。

a占多数：孩子性格活泼，善于与人交往;。

b占多数：孩子性格内向，喜欢自己独处。

他是这样的令人讨厌作文

记忆中的他是多么的令人尊敬，可现在的他却是那么令人讨厌。

对于上期的期末考试，至今想起来我还心有余悸。对我来说，考试原本是不成问题的，可是一而再再而三的考试失利，让我再也经受不了打击。数学是我的最爱，是我学习的动力。如果没了动力，我也就没了学下去的信心。

班主任习惯于用数学周报来测试我们是否学得好，接连几次的失败，把我弄得不堪一击。

第一次数学老师在上面写到：心里没底吗？你应该可以考得更好的！第二次，第三次……最后一次直接对我说：考得有点少啊！是啊，我也觉得考得不好，感觉很丢人。尽管如此，但心里还是甜的，毕竟老师管我了，重视我了。心里一直很尊敬他，更让我感动的是，每一次问他题，无论多难做，他都会想方设法给我讲出来，直到我弄明白。

可是自本期开学以来，不知怎的，他的言行举止，在我看来都变了味，让人咋看咋不顺眼。比如说他给成绩好的同学发本子做奖品，说：这些本子都是我买的，希望咱班的同学下次能让我买更多的本子。我想，周记本也是他专门买的吗？明明是发剩下的本子，为何硬要说是他买的呢？真没想到他会说出这样的话！

他在我通知书写到：该生只要能端正学习态度，就能成为有用之才。难道我的学习态度就不端正吗？还有，今天早上，他在班里说，凡跟他作对的学生，不管成绩好坏，一律滚出一班。这些话，让我听了更加难受，我一向尊敬的老师竟然能说出这样的话！

那张令人讨厌的脸作文

每个人都有万千种表情，或许是开心的，又或是伤心的，他留给我印象最深的还是在球场上爱拼的样子。

七年级的足球联赛开幕了，每个组的球员们都顶着大热天的太阳，每天中午在操场上刻苦的训练着。我们都知道他喜欢足球，在招募球员时都喊着他的名字，他微微低下了头，腼腆的笑了笑。比赛前几天，中午他们训练之后，他脸上后背上全都是汗，白色球衣湿了又粘在他背上，脸也晒得很黑。

轮到我们组比赛了，他不高，并不是人群中最显眼的，当裁判发出哨声，每个人都高度紧张……比赛开始了，他不断尝试着抢球，每当脚碰到球的时候，对方球员都迅速把球踢出界，不过他没有丧气，只是给队友示意加油，腰微弓眼睛睁大拍了拍手让传球。他看到足球被踢远后，逮到一个机会飞速地跑过去，眼睛死死盯住足球，牙齿咬住下唇，汗球大颗大颗往下冒，吸了吸鼻子，抢到了足球。从后面跑来防守球员，但是他一点都不害怕，伸脚、转身、绕过球员、瞄准方向，皱着眉头用力踢向了球门。守门员大力捕捉，却扑了个空，足球很很将门网踢“飞”了。

球进了！他双手高举过头，嘴张好大，喊了一声“耶！”场外的同学们和老师裁判几乎同时一起高呼。他就像个球星一样，绕着球场跑，我们都为他鼓掌。我现在还记得，他用力踢得那一脚，脸上自信又不敢松懈的神情，瞪大了眼，决心拿下一分的斗志，都让我难忘。

运动场留下他拼搏努力的身影，地上洒下辛苦的汗水，无论是脸或是精神，他都是那个爱拼的，那个为了集体和所爱的运动拼尽全力的他，值得我们所敬佩和学习！