创建文明班级 校园班会主持稿(大全9篇)

时间:2023-09-18 04:34:45 作者:BW笔侠 创建文明班级 校园班会主持稿(大全9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

创建文明班级篇一

男:他是风华正茂的岁月,是意气风发的年代

女:青春,总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。

男:青春,总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈,健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

女:这就是青春,多彩的、令人激动的

男:这就是青春,斑斓的、令人向往的

合:现在我宣布,开鲁二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会正式开始。

男:青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水与成功相伴

男:首先请欣赏合唱《青春舞曲》

创建文明班级篇二

大学有很多风景也有很多诱惑,如何把握大学生活至关重要,大学也充满机遇的平台,抓住了机遇,你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准备的人,准备的充分才能得到命运之神的惠顾,所以对于大学生,特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划,特举办“规划大学生活,明确奋斗目标”的主题班会。

二、活动形式

阅读分享及讨论式学习

三、活动主题

规划大学生活,明确奋斗目标

四、活动时间

20xx年10月13日晚上7点半

五、活动地点

逸夫艺术楼411教室

六、活动对象

设计四班全体同学及其他嘉宾

七、班会目的

为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯,为自己的今后的生涯作铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入了解自己,正确设计自己的未来蓝图,通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享,使同学们明确自己的目标,做好大学生活的准备和规划。

八、活动流程

1、筹备

(1)策划阶段:活动策划书的形成

(2)审批阶段:递交策划书和预算经费

(4)物资购臵:有相关人员提供活动过程中所需材料

2、开场

主持人致开幕词,宣布本次主题班会开始

3、过程

(1)朗诵欣赏:《我的大学,我的梦想》,培养同学们的青春

激情和对未来的憧憬。

(2)才艺展示:《红蜻蜓》,为了活跃现场气氛,进行演唱歌曲《红蜻蜓》,让同学们唱出自己的理想。

(3)校友情:学长学姐经验分享,回归主题,提现浓浓校友情。请学长学姐们讲述学习经验,使同学们更好的规划大学生活。

(4)激发睿智,全班同学交流自己的大学生活目标

(5)中途插播有关主题的图文资料

(6)请同学们进行人生目标发言,讲述自己的大学规划

(7)班会即将达到尾声,让同学们在纸上写下自己大学四年的看法和对大学生活的规划,明确自己今后的目标。

4、闭幕

(1)由主持人完成活动总结,宣读闭幕词,重温主题。

(2)班委会完成活动期间相关资料的整理与归纳

九、注意事项

1,加大宣传力度。

2,整个活动中要有人负责拍照工作。

3,活动后总结要做到及时写,及时交,扩大活动影响力。

4,活动过程中要注意人员的安排妥善,一定要注意条理性及现场秩序。

5,所有人员必须遵守现场秩序,有负责人员维持。

十、活动经费运费预算

此次班会除活动内容外,其他一切从简。具体包括:

1,打印费

2,奖品若干

3,租片冲洗

创建文明班级篇三

美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家。下面本站小编为你整理了校园门口温馨提示语,希望对你有所帮助!

1. 过道相遇互礼让,不要低头往前撞。

2. 扶手用处大,上楼把它抓。

3. 安全是人类共同的向往安全是快乐生活的根本。

4. 幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。

5. 课间活动有秩序,校园文明争第一。

6. 以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

7. 金钱有价,生命无价。

8. 红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。

9. 师生安全重于泰山。

10. 整治校园周边环境全面排除安全隐患。

1. 同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。

2. 安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。

3. 眼观六路,耳听八方,续美好人生。

4. 提高自防自救能力,保障自身生命安全。

5. 违规电器用不得,危险隐于不察处。

6. 千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。

7. 事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。

8. 居安思危天天乐,防患未然。

9. 安全手中握,生命飞不走。

10. 安全关系着你我他,你我他安全被关心。

11. 火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。

12. 谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。

13. 想要自己平安,并不难,只要把“安全”二字牢记心中。

14. 跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。

15. 减速慢行缓一秒,关照生命到一生。

16. 安全与幸福携手,快乐与健康共存。

17. 出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。

18. 幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉

19. 前面混乱我看见,不要走过去添乱

20. 增强师生防范意识,营造校园安全环境。

1. 绷紧安全弦,奏响青春歌!

2. 唱响红歌之魂,奏响安全之曲。

3. 增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。

4. 健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。

5. 安全伴我行,生活甜如蜜。

6. 只要安全心中记,平安一定伴你行。

7. 安全警钟长鸣,你我携手同行。

8. 一步一行用心看,安全出行靠大家。

9. 深海莫去戏,书海任你游!

10. 立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。

11. 校园讲安全,伴随你我他。

12. 文明交通我先行,交通事故绕我行;礼行互让不慌张,谦虚谨慎交通畅。

13. 树立人生价值,提高安全意识。

14. 倡导文明出行,牢记安全准则。

15. 万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。

16. 你行我行,安全先行,千好万好,平安才好。

17. 火不单行,防患未燃。

18. 江河湖海几分深,切莫下水自己测。

19. 马虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。

20. 不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。

创建文明班级篇四

1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入课题

二、新授

1、游泳中要注意的问题。

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、组织学生分析事故的原因,教师作总结。

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识

1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。

2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。

3、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。

五、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

六、课堂总结

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

3、全班齐读巩固:

《防溺水儿歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前热身第二招。

伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

“安全”二字记心中,远离危险身体好。

幻灯片:

4月14日(星期日)下午,晋江市磁灶镇碧湖小学5名学生在九十九溪磁灶苏垵段河边玩耍,其中4名女学生(一、三、五年级)手拉手趟水到河对岸摘杨桃不慎溺水死亡。

据统计,1991年我国1-4岁儿童因溺水死亡的就占34.2/10万,排在各种死亡原因的第三位。这些孩子主要不是由于游泳溺水,更多的是由于不慎跌入水中致死。

中小学生平均每天约有40多人因溺水

小学生溺水死亡人数占溺水死亡学生总数的68.2%。

中国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因,特别是农村地区更为突出。溺水在发达国家多见于游泳池,而我国与其他发展中国家则以江、河、湖、塘及水井中淹死为多。

20__年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中,61.61%发生在校外,主要以溺水和交通事故为主,两类事故发生数量占全年各类事故总数的50.89%,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数的60%。从地域上来看,20__年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中,27.68%发生在城市,72.32%发生在农村。农村中小学的安全事故发生数、死亡人数和受伤人数都明显高于城市。

创建文明班级篇五

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下面进行大会第一项:由我宣读--市社会综合治理委员会(--)年19号文件。

现在进行大会第二项:请--校长--颁发法制副校长聘任书。

现在进行大会第三项:请--校长宣读《---派出所和--中学警民共建平安校园工作方案》。

现在进行大会第四项:请--中学校长--做大会发言。

现在进行大会第五项:请--边防派出所所长、--中学--副校长张延龄同志做大会发言。大家掌声欢迎!

现在进行大会第六项:请--教育局执法检查科科长--做重要讲话。大家掌声欢迎!

现在进行大会第七项:请--镇党委副书记--做重要讲话。

刚才,我们听取了--镇党委--书记的重要讲话。--书记的讲话主题鲜明,重点突出,具有很强的针对性和指导性。--副书记在讲话中,首先对过去学校教育工作取得的成绩作了充分肯定,在此基础上,认真查找了存在问题和不足,对今后学校工作提出了十分中肯的意见,对今后学校的教育工作提出要求。我们一定要领会吕副书记讲话的精神实质,认真实践,并严格按照要求,狠抓贯彻落实。希望大家一定要认真学习、深刻领会,抓好落实。

百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学校。学校的发展与进步,离不开全社会的鼎力支持与帮助;我们取得的每一份成就,无不凝聚各级领导、各有关部门和社会各界人士的心血和汗水。过去的一年,我校狠抓学校管理,强调德育首位,突出教学中心,学校呈现出良好的发展势头:办学条件进一步改善,校风进一步好转,教学、教研、教改迈出坚实步伐……一封又一封高校录取通知书,一张又一张令人欣喜的捷报,是对我们过去工作的肯定,也是对我们教书育人、协作拼搏的回报。我们要清楚地懂得,成绩属于过去,我们面对的将是新的高度、新的目标、新的任务。我们要把已取得的成绩当作新的起点,发扬优良传统和执著进取的精神,与时俱进,开拓创新,用我们的聪明才智共同把延平中学的办学水平推向一个新高度。

当前,教育面临难得的发展机遇,各级政府社会各界对我们学校的发展高度重视和支持。我们有决心、有信心与全体师生风雨同舟,勤奋学习、努力工作。我们期望大家一如既往关心、支持我们学校教育事业的发展。我们相信有石井边防派出所所长及全体干警大力支持,我们将有更加良好的学习环境,我们将有更加安全、稳定、有序的校园治安环境。

社会发展对学校教育提出了更高更新的要求,我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观。要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会,让家长更放心,让学生更满意!历史在向前发展,在新形势新任务的召唤下,学校全体师生一定要坚持与时俱进,努力营造“教风严、学风浓、校风正”的良好校风。我们坚信,有我们2800多勤奋、智慧、进取的师生的努力奋斗,有政府、有各级领导、社会各界的关心、关注,依靠自强不息的意志,民族郑成功英雄故乡石井镇延平中学这一朵教育之花一定会更加璀璨!延平中学的明天一定更加有希望!

最后,祝各位领导、老师们、同学门、生活愉快、工作顺利、家庭幸福、万事如意!大会到此结束,请各班主任组织同学有秩序回到教室。

创建文明班级篇六

主持人:(胡旻惠)当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声哭声, 这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。

主持人:(李婧涵)生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、健康成长。

安全像花

或许,在很多人看来

注意安全

只是空洞的口号

是远离生活的繁文缛节 (于俊博)

如果失去了

你就会怀恋美好生活的赐福

珍惜曾经拥有的一切

注意安全

一个寻常的语句

就像人生分叉路口的警示牌 (李俊呈)

一条路是继续美好的人生

而另一条也许就是万劫不复的深渊

每一个辛劳工作的人

请时时刻刻把握自己

亲人的盼望 (刘雨涵)

朋友的关怀

社会的关注

难道我们有理由不注意安全

不好好活着吗

安全并不是天上的白云

可望却不可及

安全也不是拂过的清风

能摸得着却看不见 (董正浩)

安全是幸福祥和

安全是关怀爱护

安全,其实就像花儿一样

让你幸福

主持人:(胡)相信同学们对生命安全有了初步的了解,下面让我们来想一想生命与人生。不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡,绚丽让我们感受绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳与落日的从容。

主持人:(李)不管绚丽还是平凡,生命属于我们只有一次,我们要珍爱生命。不抛弃、不放弃,对待生命,我们不能抛弃,对待我们的未来,我们更不应放弃。现在我们就来谈谈如何才能做到好好活,从而珍爱我们的生命,去享受生活的美好。

下面让我们来听一听演讲《让生命灿烂如花》,用心感受一下自己如花的生命。

让生命灿烂如花

(许茗洋)生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们少年儿童就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!

生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!

生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。

(1)成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼,结束了生命。(贠皓天)

(2)16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚,在家人对其教育时,陈某进入家中卫生间,久久不出。家人发现情况不妙,冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。(张嘉易)

(3)河南一高三考生,高考成绩估分不理想,竟在家自杀,而高考成绩揭榜时,她的高考总分超过本科分数线33分。(朱辰萱)

(4)20--年4月28日15时,一名男子混入广东省湛江雷州雷城第一小学,持刀砍伤15名学生和一名为保护学生而与歹徒搏斗的老师,一名学生逃避时摔伤。(刘雨萱)

(5)20--年4月29日上午,泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起持刀行凶案件,犯罪嫌疑人砍伤32人,伤者中幼儿29名,教师2名,保安1名。犯罪嫌疑人徐玉元当场被制服(郭羽真)

(6)20--年4月30日上午,山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学前班学生,然后点燃汽油自焚。(马若迪)

(7)20--年5月12日发生在陕西省南郑县一私人幼儿园的凶杀案死亡人数已升至9人,其中包括7名儿童和2名成人。 (王云峰)

(8)据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原因意外死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生消失!(于俊博)

主持人:(胡)同学们,听完上述事例,大家有怎样的感想呢?

(同学举手发言)是啊,生命是宝贵的,一旦失去了就不能再重来,面对还有很长很长的人生路,我们又怎么能够轻言放弃呢?回想起在20--年5月12日14时28分,四川汶川发生了里氏8.0级大地震。这一场罕见的特大地震,夺去了许多宝贵的生命。但是中国人民凭着坚强的意志,在坍塌的废墟中创造了一个又一个生还奇迹。被埋在废墟下的人们都如此坚强,更何况是我们呢?(苗子祎)

主持人:(李)安全问题无处不在,那你们知道日常生活中有哪些常见的安全问题呢?(学生举手发言)

游戏时如何保证安全?

游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:

1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖、水井、等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。(郑林)

2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。(刘子昂)

3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。(李俊呈)

(胡)如何安全用电?

我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:

l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。 (孙振航)

2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。(苗子祎)

3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。(贠皓天)

4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。(董正浩)

5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。(孙明宇)

6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。(付善祈越)

(李)课间活动应当注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面:

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

(朱辰萱)

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。(李紫瑄)

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。( 刘雨涵)

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。(张家瑞)

(胡)预防火灾应该注意什么?

预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:(刘雨萱)

l.不玩火。 2.不吸烟。 3.爱护消防设施,保持安全通道畅通。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是(付善祈越)

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是(孙明宇)

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

3)遇到别人打架时(董晗雨 )

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、不告诉老师

(4)遇到火灾时,拨打( 郑宜睿)

a、110

b、119

c、120

d、121

(5)乘车时较为安全的行为是(曹雨晴)

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(6)在道路上行走时(孙楚奇 )

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行

为是(郭子建 )

a.既不左看,也不右看

b.左看、右看、再左看

c.左右观察,确定安全

d.一站、二看、三通过

行车应该在道路的_____通行。(王雨薇)

a.右侧

b.左侧

c.中间

d.任意位置

(9)在农村地区出行时,为保障交通安全,应乘坐_____等适合载客的交通工具。(邱竞仪)

a.拖拉机

b.三轮汽车

c.低速载货汽车

d.客运汽车

车驶来,为避免交通事故,最安全的做法是( 郑林)

a.妈妈跑向孩子一侧

b.孩子奔向妈妈一侧

c.妈妈大声喊孩子快过来

d.妈妈大声喊孩子站在原地等待

(11)当地震发生时你在户外应怎样避震?(孙振航 )

a 就近选择宽阔地

b 赶快返回室内

c 迅速离开高大危险物

d 避开过街桥、立交桥

(12)当地震发生时你在家里(楼上)应如何避震?(郭相依辰)

a、躲在桌子下等坚固的家具下面、墙角、小开间

b、夺路而跑

c、跳窗、跳楼

(13)当地震发生时你在上课,应如何避震?(谷泽宇)

a、向室外跑

b、听老师指挥暂时躲在自己的课桌下,等地震震后迅速撤到大操场上

c、涌向楼梯

(14)震后被埋压时,如何求生?(刘嘉雯)

a、不停地呼救

b、不顾一切地行动

c、精神崩溃、惊慌失措

d、保存体力,寻找脱险捷径

方躲避:(刘琦)

a、阳台

b、桌子底下

c、小开间、卫生间

d、墙角

判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( 张佳辉 )

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 (姚灵鑫 )

(3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( 尹子腾)

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( 赵雨婷)

(5)用沙子或泥土打仗。 (金嘉杰 )

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。(姚健美 )

(7)站在凳子上往窗外下看。 ( 王一茗)

上课小腿莫伸长,

(刘子昂) 校园游戏不疯狂,

出出入入靠右走,

危险动作一扫光。

同学之间有摩擦,

宽容谦让是良方。

主持人:(李)同学们,安全无小事,一时的不文明,不小心,有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候,因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请听一个真实的故事。

(李紫瑄)一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。

主持人:(胡)听了这个小故事,你又有何感想呢?

(张家瑞)在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。

(李相彤)我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。珍爱生命,健康成长。

(李笑颜)一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的孩子过早凋谢。

主持人:(李)同学们,我们没有理由不爱惜生命,我们应该让自己活得更精彩。我们我们已进入了五年级,应该说,这个阶段我们的想法更多了,学习负担更重了,还有来自各方面的压力,以及生活中的许多不如意等等。但是我们应该珍爱生命,不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,让有限的生命发挥无限的价值,让自己活得更加精彩!

主持人:(胡)同学们,通过这节主题班会,我想大家今后会更加珍爱自己的生命,同时也会珍爱别人的生命,会热爱生活。遇到困难和挫折我们要正确面对,要坚强地面对,努力实现自身价值。最后,让我们齐声高喊——珍爱生命,健康成长!

请班主任总结发言:

今天的《珍爱生命,健康成长——校园安全》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师家长的悉心哺育下一天天长大,一天天成熟。

创建文明班级篇七

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、教学过程:

(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等)

3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。

(三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)

1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)

4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出路线图加以记分。

(四)逃生体验,增强意识。

1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、查看逃生路线。

5、在老师带领下分组疏散逃生。

6、小结,评价。谈谈收获与体验。

创建文明班级篇八

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母

今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》 班会开始。

创建文明班级篇九

为宣传防灾减灾知识,提高学生应对灾难的能力,__班开展了"防灾减灾"主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练两个环节。会议由万亮同学主持。

我们开展这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自救意识。

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

二、活动内容

1、交通安全。

2、校园活动安全。

3、消防安全活动。

每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。

三、总结如下

(一)交通安全

(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

(三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

(四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。

(二)校园活动安全

1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。

2、集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

3、校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

(三)消防安全

(一)学生的消防知识发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

(二)火灾的预防:家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

(三)灭火基本知识隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

(四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

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