善良的孩子优选(汇总22篇)

时间:2024-01-11 17:44:56 作者:BW笔侠

优秀的作文除了要有独特的观点和见解,还要有合理的结构和流畅的表达。在下面的范文中,我们可以看到一些写作中的常见问题以及优秀的解决方式。

善良的孩子的作文优选

今天天气很好,阳光明媚。小明和小刚一起去院子里踢足球。

王爷爷家阳台上有一盆玫瑰花。玫瑰的叶子那么绿,那么可爱,阳光照在玫瑰的脸上,仿佛在亲吻它们。

就在这时,砰的一声,花盆碎了。原来是小刚不小心把球踢到了王爷爷家阳台上,正好把花盆给倒了。听到响声后,王爷爷急忙跑了出去。他看到小明和小刚,就问他们:“你们是不是把他们踹下去了?”一个人说:“人家看到了,你怎么还盯着看?快跑!”一个人说:“不是,老师教我们做老实孩子。”。

于是,他们想了一个办法:我们拿了一盆花在家里送给王爷爷,并向王爷爷道歉。

他们拿着一盆花来到王爷爷家。小明羞愧地低下了头,小刚害羞地说:“王爷爷,对不起,我们不该打破你的花盆。”。王爷爷笑着说:“没关系,犯错改改才是好孩子!”

天空似乎格外蓝,阳光似乎更加灿烂。小刚和小明手拉手走在回家的路上。他们为今天的表现感到骄傲!

善良的孩子的作文优选

有个男孩,他有许多愿望。

男孩问妈妈;“怎样才能使现自己的愿望呢?”

妈妈笑着说;“人们传说,天上掉下来的星星,能帮助我们实现心愿。”

男孩又问妈妈;“见了星星,我为您求点什么呢?”

男孩每天晚上望着天空出神,等着掉下来的星星。

这天晚上,男孩做了一个梦,他梦见一颗蓝色的星星从天上掉下来。男孩上前问;“你能帮我实现愿望吗?”

“能啊。”星星说,“不过,你的愿望一实现,我就要熄灭。”

男孩赶紧对她说;“快别熄灭,你回天上找你的兄弟姐妹去吧!”

“谢谢你,善良的孩子!”星星飞回了天空。这时,所有的星星都对孩子微笑。

善良的孩子作文

有一句话“风送花香红满地,雨滋春树碧连天”。是的世界很美,不仅有小学生作文大全就快要逼近那小狗了(66作文网)。这时,许良锐飞快地冲过去抱住那条狗到那边。等那辆车驶过后,我就走过去,对他说:“吓死我了,不就一条狗嘛,干嘛差点牺牲自己的性命呢?”他说:“狗也是有生命的,人命关天嘛。”听了他的话后,受益无穷,我以后一定向他学习。

还记得有一次,我跟许良锐在草地上玩,我不小心摔倒在地,手上流了点血,这时,许良锐马上弄了一点草按在我手上,然后叫我去冲一下水,接着他跑到一个小商店买了创可贴给我贴上,我才止了血。

经过这么多事,我终于明白了每个都要拥有一个善良的心,我也要向许良锐同学学习。

善良的孩子作文

一直以来,人们对我的评价都是“很善良”。坦白说,我和大部分女子一样喜欢被人赞美漂亮或聪明、能干,而不喜欢无从对证的善良。因为骨子里我一直认为:“如今人们恭维女子,如果那女子有几分好看,就恭维她漂亮;若是丑的无法说漂亮,就说她聪明;聪明也实在说不上,就说她能干;连能干也显然不对,这才说她善良。所以,善良是其他优点全都说不上的时候,才派上用场的一个词语!”

直到他成为我的儿子,我的观念才改变。

我的圆圆诞生在一个阳光明媚的夏天。他是一个小男孩,干干净净的,响亮地啼哭着,看上去与其他孩子没有什么区别,只是在他的手腕上系着的布条上,写着我的名字。

在我们共同生活的日子,我们是一个整体,就像是一棵树的根系、花朵和叶子。他在年幼时需要的,都要从我这里一一拿去,我要把许多的事物联系到一起,一点一滴地告诉他。我几乎把我的时光、精力、耐心和爱,还有把我在这个世界上的生存局限都给予了他。当然,我的善良他几乎也是全盘接受啦!

幼儿园的那次亲子运动会,发令枪即将响起,当我抱着孩子准备赛跑时,孩子忽然高举手臂。

裁判长询问:“圆圆,你有什么事啊?”

“老师,我妈妈抱不动我!”

“乖,妈妈能抱动你,没事的;老师,请开始吧!”

大病初愈的我虽然跑了倒数第一,但是孩子的孝心却比拿到金牌还让我满足!

亲爱的宝贝,这件事情已经过去很多年了,但是妈妈每次想起都忍不住流下幸福的泪水!百善孝为先,孩子,你的孝心让妈妈感动!

圆圆发现大树下围了很多小朋友在玩蚂蚁,他跑过去说:“快放了蚂蚁吧,他们的妈妈在家等着呢!”

听了这话,不少小朋友去别处玩啦,可还有几位执意要玩蚂蚁。

圆圆竟然绘声绘色地讲起了因果,讲起了六道轮回!听得那些孩子是瞠目结舌——马上放了蚂蚁;我在一旁听了,也是心悦诚服的呢!家里儒释道的典籍不少,但的确没有刻意给孩子讲过,因为孩子这时才上学前班。

孩子上小学了,那次我去接孩子,有几个小淘气跟着我的电动车狂奔(孩子和我背靠背坐着,他看得到)。圆圆对我说:“妈妈,你慢点骑,要不,他们会摔跤的……”

我连忙下车,告诉孩子们跟着车跑不安全;心里也暗暗赞扬圆圆的细心!

现在,人们对圆圆的评价除了聪明活泼、勤奋好学、有礼貌之外,更多的评价也是善良。每当我听到这个词,心里就有莫名的温馨和感动!

我终于明白,以前我总觉得“善良”不是什么恭维话。这是天大的误会。善良的价值,必须善良的人才知道。反过来说,知道善良的价值的人,才愿意一直做善良的人。善良的人知道人善良就快乐。而人生没有比快乐更有价值的事物。

善良和老实木讷其实是两回事。一个人要做坏事,需要某种程度的知识。一个人要善良,则需要相当的智慧。所以善良的人,可以是幽默、机智、活泼、风趣的人。事实上,必须有能力幽默、风趣的人,才有能力善良。

在哲学的意义上,“善”是很难到达的境界。在生活的意义上,人只要纯洁就善良。

圆圆,我亲爱的宝贝,我愿意和你一起更善良......

后记:记下生活中的小片段。作为孩子9岁生日寄语。这些片段性的文字一定也会触动所有父母的记忆。

祝愿所有的孩子都幸福开心、茁壮成长!

感谢无叶树老师的精美信纸!

作文善良依然优选

这位老人年事已高,走起路来一点儿也不利索,生怕一个不小心摔倒了。板着一副凶巴巴的脸,脸上粗糙的皮肤上布满皱纹。

“哎哎哎,老板娘,你们这店里怎么那么热啊!是人呆的地儿吗!”她刚骂完又骂起来了。周围的客人都躲着她,似乎她走路都带火,一不小心就给点着了。

这时,一位客人刚吃完东西就走了,落下了一个公文包。老太太厌恶地骂道,“现在的年轻人,丢三落四的!”说完,走上前,拿起公文包一打开,发现里面有许多各种各样的卡,还有不少钱,在众人目睹之下把它放进了口袋,走上前问老板娘:“我这菜还要做多久啊?”“十几二十分钟吧。”“真慢。”她落下一句话,就慢悠悠地朝对面的警察局走去。

回来时,老人的口袋已经不是鼓鼓的了,显然已经交给警察了。

结账时,老太太用毫不客气的口吻问道:“一共多少钱?”“二十六。”“真贵!”老太太拿出钱包里面有一些纸币和许多零钱,她用龟裂的手抽出一张纸币交给老板娘,倚着手杖走了。老板娘的手中,是一张50元的纸币。

脾气大的人不一定坏,温柔的人不一定善良。

善良的孩子的作文优选

有一天,麻雀妈妈对另外两个妈妈说:“我的孩子,它飞得很快,像一只离弦的箭!”

黄鹂妈妈着急了,说:“我孩子声音很好。她长大后一定会成为歌手的!”

但是乌鸦妈妈什么也没说,因为她的孩子没有特点。

第二天,黄鹂对孩子说:“孩子,给我抓几只蚱蜢!”黄鹂的孩子们似乎没有听到他,但他们站在石头上,继续唱歌。过了一会儿,他平静地说:“真烦人!你没看见我在唱歌吗?”

麻雀妈妈也对孩子说:“孩子,给我抓几只蚱蜢来!”麻雀比黄鹂好,说:“妈妈,让我做这样的小事?自己去!我要练飞行!”说完就飞走了。

乌鸦妈妈也对孩子说:“孩子,帮我抓点虫子吃,好不好?”小乌鸦在河边玩耍。当她听到妈妈的指示时,她立即抓住了虫子。

过了一会儿,小乌鸦叼来一只又大又肥的蚱蜢,喂给了妈妈。

乌鸦妈妈吃完后对麻雀妈妈和黄鹂妈妈说:“谁家的孩子是好孩子?”

善良的孩子的作文优选

我们,有着同样的性格;我们,有着相似的家庭;我们,有着独特的个性;我们,都叫好孩子。

好孩子就要有好孩子的.样子,成绩好,孝敬长辈,勤奋好学,不打架,不骂人,不予老师顶嘴,最重要的是——不早恋!

早恋,一个很有诱惑力的字眼,青春期在萌芽,爱情在蠕动,我们渴望被爱,渴望爱人。那些甜蜜,幸福,浪漫的爱情,在我们心中逐渐绽放,令人沉醉,无法自拔!

看着周围的人沉迷其中,乐此不疲:天气转凉,有人提醒多加些衣服;逢年过节,还有人给送礼物……我不是那么做作,不想这些了,那些人晚上手牵着手,还会再没人的地方牵牵小手,在僻静的地方,搂搂抱抱。每一次与异性的身体触碰,都会让我们犹如触电,极不自然,可能,我们外面有一层叫:好孩子:的壳。

听着同龄人将那些有些变态的黄色笑话,心里不免浮想翩翩……。

只不过,我们背着那层好厚厚的壳,逼着我们隐藏,逼着我们逃避……。

我们是好孩子,好孩子不该早恋。虽然我一同学说,幼儿园恋爱才是早恋。不过,我还是在爱与不爱之间,徘徊,徘徊,在那之间,有一道壳,好孩子的壳,阻挡!!

我想过放弃,可是不舍得丢下你,一个那么好的姑娘,不舍得放弃,宁愿被折磨,宁愿生活的很压抑,宁愿继续等下去。

因为我知道,我们是不可能脱掉那厚厚的叫好孩子的壳,我不会,你也不会……。

因为,我了解你……。

善良的孩子的作文优选

爸爸告诉我不要着急,先看课外书。我按照爸爸的要求一个一个读,把我读的每一课都告诉他们。每次爸爸看书,问我课文什么意思,真相是什么,我该怎么办。我告诉他们,从课文中,我学到了孩子应该养成良好的习惯,尊重他人,关心他人,养成诚实的习惯,遵守纪律等。爸爸夸我是个好孩子。

爸爸告诉我,其实每个人生来没有贫富之分,没有高低之分,只是随着时间的推移,个人成长环境和自身心态的变化,会有未来的变化。就像三字经上说人性本善,但追求不同,心态不同,看事情的思路不同,选择不同。

就像上课发言举手,如果先考虑课堂纪律,不等老师同意就不直接发言。坐公交的话,想想有没有座位就不会排队挤公交,也不会看到爷爷奶奶不让座。无论是家里有客人,还是我们去做客,一定要有礼貌。孩子一起玩,不能影响大人说话做事。你应该告诉爸爸妈妈你为什么想要你想要的,但是你自己不能想要。做好自己的事,帮爸爸妈妈做点家务。

我们是孩子,主要任务是学习。如果我们在学习上做得好,那将是对爸爸妈妈最大的回报。每次我爸妈问我考的怎么样,都是让我改正错误,下次不能再犯了。每天放学先做完作业再玩,让他们安心。

和父母一起看了课外书,学到了很多道理,但也有不太懂的。爸爸告诉我不要担心,我会慢慢明白的。无论如何,做任何事情,都要先思考错在哪里,勇于纠正错在哪里,坚持做对的事情。慢慢养成好习惯,对你的成长有很大帮助。

同学们,让我们一起加油!

我是个善良的孩子作文

我长着一双大眼睛,仿佛就跟两颗黑宝石一样。我的鼻梁高高的,还有一张翘翘的大嘴巴,吃饭是总是狼吞虎咽。我有时候笔直站在那里,就像小哨兵一样。

我性格温柔,有时候也会哭。我特别喜欢帮助别人,总是给别人送上一份爱心。当别人不高兴的时候,我会让他开心。我就是一个开心果。有一次,一个同学摔倒了,我帮那个同学扶起来,送他到了医务室。

我也喜欢跑步,每次跑步的时候,都看到树木、房屋都在往后退,只有我一个人在向前跑。

这就是我,善良、爱运动、世上独一无二的孩子。

善良的孩子的作文优选

很久很久以前,在一个山村里住着一个穷苦人家。这户人家靠种地为生,非常贫困,但却过着比较幸福的生活。在这户人家中,一共有三口人,孩子的爸爸、妈妈和孩子,这个孩子是一个8岁的小男孩,这个孩子的爸爸妈妈整天都在山里干活,根本没有时间照看小孩。这个小孩也从来没有上过学,他非常的调皮,喜欢搞点儿恶作剧,整天没有事干,要么就是帮助爸爸、妈妈在山里干活,要么就是自己在家里玩,要么就是去找3公里外的朋友、亲戚家玩。要么就是在大山里玩……整天过着自由自在、无忧无虑的童年快乐生活。

小孩的家住在一座山前,有一天,小孩的爸爸妈妈还是和往常一样在山上干活。小孩觉得一直呆在家里没有意思,想要看看外面的世界。小孩还不知道大山那一边是什么样,一直想去看个究竟。

这天早晨,小孩的爸爸、妈妈刚刚出门去山里劳作。小孩便兴冲冲的跑出家门直奔那条通向山顶的羊肠小路,小孩在山路上奔跑,呼吸着新鲜空气,小孩跑累了,就休息休息。小孩边走边想象着,大山的那一边会是什么样的呢?不知不觉,小孩看到了山头,小孩一鼓作气,冲上了山顶。

小孩来到了山顶,俯视山的另一面,小孩就像来到世外桃源一般,小孩看到了一片森林,看到了森林旁的一条小河,看到了湛蓝的天空看到了形态各异的白云;听到了鸟儿的鸣叫,听到了风的声音,听到了河水流淌的声音,听到了山脚下村民们谈话的声音;闻到了清新的空气,闻到了槐花的芳香,闻到了小草的清香,闻到了松树的松香……小孩细细的欣赏了一番,便朝着森林和河流走去。

小孩来到了森林里,小孩在森林里奔跑,忽然顽皮的他发现了一只五颜六色的小鸟,小孩刚要去捕,去发现有一只眼镜蛇正盘曲着慢慢的向这只小鸟靠近。小孩吓的胆战心惊,小孩往后一退,小孩心想:“这可怎么办牙?”小孩急中生智,顺手从地下搬起一块大石头来狠狠地像眼镜蛇砸去,这块大石头吧眼镜蛇和树枝一起砸了下去,小鸟机警的飞了起来,盘旋着飞了几圈,好像在对小孩说:“谢谢你,要不是你帮助我,我早就成了眼镜蛇的晚餐了。”然后便依依不舍地飞向了湛蓝的天空,这时的眼镜蛇也一命呜呼了,小孩打死了眼镜蛇,救下了小鸟,心里别提多高兴了。

小孩玩了一天也玩了累了,便来到森林旁的河流边喝了几口清澈见底的河水。就高高兴兴的下山回家去了。

培养孩子的善良心得体会

随着人们生活水平的不断提高,孩子们的教育也日益重视道德教育。随着社会的发展,孩子的道德素质,特别是善良的情感教育越来越受到家长和社会的重视。但是,善良不是天生的,而是需要我们去培养。因此,本文将从如何培养孩子的善良上谈一些个人的体会和感悟。

第二段:父母的教育方法。

父母是孩子的第一任教师,所以父母的教育方法决定了孩子道德素质的基础。在孩子的成长中,父母应当引导孩子积极向上的表现行为,提高孩子的情感素质,让孩子看到身边美好事物带来的快乐,同时不断教育孩子关爱他人、帮助他人、不欺负他人。更重要的是,父母要为孩子树立正确的利他主义观念,让孩子学会分享、理解和宽容。在孩子的成长过程中,亲子互动更需要精心策划、持之以恒的耐心引导,这样才能更好地培养孩子的善良。

第三段:学校的社会实践活动。

在孩子进入校园后,他们会受到学校的教育和社会实践活动的影响。学校应该将社会实践活动纳入教育的重点,让孩子在对社会的了解和参与中体会到善良的力量,参与社会公益活动、为社会做一些力所能及的事情。学校的社会实践活动,让孩子们从实践中体会到良好的品德,更好地培养孩子的社会责任意识。这些良好的行为习惯和习惯对于孩子的成长和未来影响至关重要。

第四段:榜样的引领。

榜样的力量是无穷的,孩子们往往会模仿身边的人。在孩子成长的过程中,我们可以引领孩子去认识一些善良的人,让孩子从他们身上学习良好品德和优秀品质。通过身边的人的正面引导,孩子能够少走弯路,形成自己的价值观,一步步走向善良,与此同时,也锤炼他们的勇气与品格。

第五段:结语。

孩子们在成长中需要我们的指导与引导,我们不仅要注重其学业成绩,更要注重培养孩子优秀品质。因此,我们应当以爱为纽带,为孩子们传递温暖的力量,引导他们走向善良,树立正确、健康的人生观念,成为一名真正有品德的人。当我们看到孩子善良的一面,我们会莫名地感到一份无穷的满足和欣慰,这也是培养孩子善良的最佳心得与体会。

孩子我宁愿你不要太善良

现实中有许多的老好人,他们总是难以拒绝别人的帮助,其结果是:亏了自己的好意,全了别人的懒惰。我们应该注意教会孩子:在我们有余力的情况下,帮助真正需要帮助的人,这才是最大的善!

经常会有一些乞讨的人在天桥和路边,作为父母,通常会要自己的小孩拿一点钱献爱心,他们觉得这样教育小孩要善良有爱心,这样久而久之,孩子看到乞讨的人,就会条件反射想要表现自己的善良献爱心,可是这样其实是不对的。

看起来是善良的事情,却可能因为心中的复杂贪婪而变成坏事,行善务必要考察清楚,你的善良到底会造成什么样的后果。

这些乞讨的人倘若有手有脚,为什么不能靠着自己劳动赚钱,而孩子这样泛滥的善良其实并没有办好事,而且会从小对他在善良上有所误导,觉得只要别人是弱者,自己就有义务去同情和帮助?这是很不应该的,不是所有弱者都值得同情的!

尤其是在这个弱肉强食的复杂社会里,善良更要有弹性和底线,要懂得灵巧的去善良和帮助,不然很容易被人利用,被骗,受到伤害。

请教导你的孩子,在这个世界不用太善良,出门在外学会保护自己比什么都重要。

我们不可能时刻守护在孩子身边,那就让孩子学会保护自己,面对这个并不完美的世界。

如果善良的孩子从小经常被欺负,那么善良就会变成懦弱,久而久之成为性格使然。童年的经历是最初的烙印,带着特殊的印记,长大后再想去除已是难上加难。

相信很多人都有帮助别人而害了自己的经历,比如有些人相信朋友,为朋友做担保贷款,最后朋友选择消失不见,这个锅还不是这个善良的人去背。

因为天生善良,我们对本不善良的人有了恻隐之心,于是恻隐之心就铸就了大恶,你认为你帮助人善良,可是你帮助的'人并非善良。

作为家长,你要让孩子明白,帮助他人是有前提的,而不是盲目地一帮到底。要在自己的能力范围之内!

就好比看到有人溺水,如果自己并不熟悉游泳,就要不顾自身能力跳下去帮忙。这样会危及到自己的生命。帮助他人时,我们需要孩子知道,要在自身能力可及的范围内,用恰当、合适的方法去行善。

从小老师家长就教育我们要经常做好人好事,要路不拾遗,要尊老爱幼,要谦让功勋,要团结友爱,要做一个善良的好孩子。

善良的人,总容易把所有人想像成好人,心不设防,甚至一直为别人考虑。越善良,越容易受到伤害。其实这不是善良的错,也不是善良的人傻,而是善良的人不懂得保护自己。

在教会孩子善良,对别人好的同时首先要让孩子学会的是自我保护,学会爱自己,再学会感恩,学会做人,只有这样才会让孩子将来知世故但不世故,懂圆滑但不圆滑。

孩子的善意中有的不应该是消极和隐忍,也不应该是盲目的帮助,而应该是充满爱的甜蜜、欢乐。首先爱自己,才能爱别人!

善良的孩子做好事心得体会

每个人都希望自己是一位善良的人,当然,更是希望自己的孩子是善良的孩子。善良的孩子不仅善良待人,还能去做一些好事。做好事也不只是积累好人缘,更是提升自我品质的一种表现。在孩子们成长的过程中,家长要督促他们去做好事。但是如何去做好事?孩子们该怎么做呢?在我看来,善良的孩子做好事,不仅需要从行动上落实,更需要在心理上有所领悟和体会。

第二段:活动中体会善良。

孩子们在参加各种各样的活动中,往往会有机会去互相帮助和支持。这些活动也在不知不觉中培养了孩子们的善良。比如,在课堂上,有的同学语文成绩不好,老师鼓励大家可以互相帮助,这时,孩子们如果能主动地去帮助他人,这就是一种善良的行为。同样,在慈善义卖活动中,孩子们积极参加并出钱出力,这也是一种善良的表现。参与课外活动、社区服务等也都是孩子们锻炼善良、体会做好事的好机会。

第三段:影响他人的善良行为。

孩子们的行为不仅能展现他们自己的品质,在周围人里面也能对他人产生积极的影响。比如,有一次,我和我的孩子在公园里遇到一个掉了钱包的老人,我的孩子主动上前去帮助他人,顺利地将老人的钱包找回去。这光荣的行为不仅会受到周围人的赞扬,更能够对身边的人产生影响,促使他们也去学习做好事,这种善良行为的传递就是一种很好的事情。

第四段:内心体悟感悟。

孩子们在做好事的过程中还应当有所领悟,理解做好事的意义,体悟心灵的升华。大家都知道,积极乐观的心态可以让人更快乐,而善良的行为可以让人更自信、更高尚、更值得尊重。孩子们的内心需要有一些精神层面的升华和表达,这需要我们引导、鼓励和肯定。有些孩子在做好事的过程中会遇到失败、挫折,这时候家长要用一些正面积极的语言去鼓励他们,让他们重新拾起做好事的信心。

第五段:总结。

做好事是我们每个人都可以做到的事情,尤其是孩子们。通过做好事,不仅让大家体验到了成功的快慰,也让大家变成了更优秀、更优秀、更有人性化的人。同时,我们还需要推广这种文化,从身边的人做起,让更多的人去继承这种美德。最后,作为家长,我们应当引导孩子们在内心上学会体悟做好事的精神,让他们更加从容自信地站在善良的道路上。

保持孩子的善良心得体会

随着社会的不断进步和竞争的加剧,很多人发现现代孩子们似乎变得越来越自私和冷漠。然而,作为家长,我们有责任培养孩子们的良好品德和善良的心灵。本文将探讨保持孩子的善良心的体会和具体方法。

首先,家庭是培养孩子善良心的第一环境。父母应该以身作则,以良好榜样引导孩子。在家庭中,我们可以向孩子讲述一些关于善良的故事,教他们善待他人、帮助有需要的人。我们还可以和孩子一起参与一些公益活动,如捐助贫困家庭或志愿者工作。这样做可以让孩子亲身体验到善良的力量,并逐渐养成善良习惯。

其次,学校教育也对培养孩子的善良心起着至关重要的作用。学校教育应该注重培养学生的社会责任感和同理心。学校可以组织一些关于爱心和仁爱的主题班会,并开展一些社会实践活动,提高学生的意识和能力去帮助他人。此外,教师也应该引导学生尊重他人、关心他人的情感需求,并鼓励他们参与到集体的公益活动中。

第三,媒体对孩子的善良心的培养也起着重要的作用。媒体在孩子成长过程中起着不可忽视的影响力。家长可以选择一些富有教育意义的儿童节目和电影给孩子观看,让他们接触到一些正面向上的价值观。同时,家长也应该监督孩子使用互联网,限制他们接触到不良信息的渠道。通过正确引导媒体的使用,可以让孩子学习到健康、积极的价值观,培养他们的善良心。

第四,社交活动对孩子善良心的培养也具有重要意义。与其他孩子和年龄相仿的孩子交往,可以提高孩子的合作意识和沟通能力。通过参加一些集体游戏和团体活动,孩子可以学习尊重和帮助他人,培养良好的人际关系。此外,家长还可以鼓励孩子参加一些志愿者活动或参观一些有意义的地方,让孩子从小了解到生活中的不平等和不公平现象,并激发他们帮助他人的愿望。

最后,家长应该给予孩子足够的关爱和支持。家庭是孩子成长的温床,只有在家庭中得到足够的关爱和支持,孩子才能够更好地发展善良心。家长要理解孩子的需求和情感,关心他们的成长,并给予合适的指导和教育。只有在家庭环境中得到满足和尊重,孩子才能够更好地展示自己的善良心,并把善良心持续发扬下去。

综上所述,保持孩子的善良心需要家庭、学校、媒体、社交活动和家长的共同努力。家庭和学校应该成为培养孩子善良心的重要场所,媒体和社交活动应该引导正确的价值观念。而家长则应该以身作则,给予孩子充分的关爱和支持。通过这些方式,我们可以帮助孩子保持善良心,成为有爱心和责任感的未来社会人才。

培养孩子善良豁达的品性的方法

最近又开始重新阅读尹建莉的《好妈妈胜过好老师》,为了能让自己更好地吸收书中的内容,我决定开始做读书笔记、写读后感。

如何培养孩子善良、理解、豁达的品性?

首先,人为什么要善良,要有同理心,要豁达一些呢?善良和豁达的人遇到问题不会偏执于自己的理由和利益,不会和世界有太多的摩擦,能温和地化解矛盾,会让自己当下心情愉快,一辈子不吃大亏,有一个幸福的人生。

培养的核心理念是:家长在任何时候、任何事情上要想办法理解孩子,并且家长自己的言行要一致。比如家长跟孩子说做人要宽容、不要小心眼,可是当孩子不小心摔坏了你心爱的花瓶时你却对他破口大骂,孩子就会无所适从。

想起小时候有一天正看着电视,电视机突然就坏了不能看了,我自己一个人在家多方鼓捣无果后就开始陷入了漫长的煎熬等待中,因为我知道晚上爸妈回到家一定又会骂我。果然晚上吃过晚饭后我一边装着在做别的事一边密切注意着爸妈的行为,当妈妈先去打开电视发现坏了时,她就来问我是怎么回事。虽然我表现得毫不知情,但妈妈还是会对我大声指责,然后就是我无声的哭泣。我是多么希望父母能够理解我的委屈,可我越是解释在父母看来就越是在和他们顶嘴。类似这样的`事情真的是不计其数。我觉得正是这些事的累积,让我直到现在都是有什么不开心的事都会闷在心里,累积到一定程度就会歇斯里地爆发。即使有时有心表达却发现自己居然不能很好地将自己所思所想表达给对方。我觉得我如今的不够豁达都跟小时候父母的对待方式息息相关。

此外,生活中几乎每个家长都会遇到的情况,我们换个思路处理方式就会有所不同。

比如当孩子不小心被小板凳磕了碰了或绊倒了疼得大哭时,我们惯常的做法是为了安慰孩子会说“我们打小板凳,谁叫你把我们宝宝绊倒了?”“可恶的板凳,该打,看你以后还碰不碰我们宝宝了?”等类似的话。而这些看似不起眼的语言和行为实则是一种“复仇行为”。它教给孩子遇到不痛快就去责怪别人,教给他不宽容和报复。

其实只要孩子只是轻微磕磕碰碰,我们家长完全可以以平静和轻松快乐的心情相对,甚至可以化解为有趣的事。及时亲吻孩子的疼处(据说妈妈的吻有缓解疼痛的功效),表达理解和心疼。等孩子疼痛缓解一些,心情平复一些之后,我们可以和孩子一起给小板凳揉揉疼,既能转移孩子的注意力,也把小板凳当成了孩子可以分担痛苦的朋友而非对立面,同时还让孩子知道了“碰撞”是相互的,学会互相体谅。

比如当几个孩子在一起玩耍时难免会出现相处抢夺玩具的情况。作者的做法是既不强制要求孩子出让玩具更不怂恿孩子抢夺。她会用另一个东西来吸引孩子的注意力,让孩子知道好玩的东西不止一样。或者引导孩子和小朋友一起玩,让他体会到合作的愉快。

这让我想起有一次带心儿到朋友菲菲家玩,两个孩子相差一个月大小,都不满一岁,所以都还不会说话,也还不会一起交流一起玩,不过也似乎开始表现出自我意识了。轩轩玩具很多,两个小孩子在爬爬垫上兴奋地自顾自地玩着,不知道什么时候两个小人都看上了那个会走路会说话的小鸭子,于是直接开始了抢夺。轩轩爸爸就说:“轩轩,我们把玩具给妹妹玩好不好?你是哥哥哟!”我一边把旁边的车车拿给心儿一边说:“心儿,咱们来玩这个车车好不好?让哥哥先玩小鸭子。”说着直接把心儿抓住小鸭子的手掰开,然后把她抱到一旁让她玩车子。按照作者的思想来处理的话,我还可以做得更好。我在建议心儿来玩小汽车时还可以尽可能生动形象地向心儿展示出小车子的好玩之处,而不是强制性地直接掰开她的小手。或者我也可以这样引导她和轩轩哥哥一起来玩小鸭子:“心儿,轩轩,你们听小鸭子在说‘快来追我’呀!我们来比赛,看看谁先追到小鸭子好不好?谁先追到就让谁来决定小鸭子下一次的出发地点。”当然,现在孩子还小,争夺玩具的现象还不明显,对大人的话也不一定能听懂。但我可以在这样的思维下经常有意识地训练自己,让自己在引导孩子时更无痕,更到位。

保持孩子的善良心得体会

第一段:引言(约200字)。

保持孩子的善良是每个家庭和社会的重要责任。然而,如今的社会环境充斥着负面影响,挑战着孩子的善良本性。那么,如何培养和保持孩子的善良呢?下面将分享一些体会和方法,帮助孩子保持纯真、善良的心灵。

第二段:树立榜样(约200字)。

孩子是模仿的动物,他们会模仿家长和主要关系人的行为,因此,父母和学校教师等重要人物需要成为孩子树立善良榜样的首批人选。这就要求我们建立积极的家庭和校园环境,展示善良、宽容和友好的行为。我们应该时刻提醒自己,我们的举止和行为会对孩子产生深远的影响。如果我们本身就展现善良的品质,孩子会更容易受到鼓舞和感染。

第三段:教育启蒙(约300字)。

教育是培养孩子善良心灵的重要途径。我们需要教导孩子有关道德、价值观和道德选择的基本原则。这不仅是通过教科书,而是通过亲身示范和有意识的引导来实现。我们可以利用日常生活中的各种情境,引导孩子品味并讨论善良、正直以及对他人的关心和尊重等美德。同时,我们要鼓励孩子主动参与社区和公益活动,这有助于培养他们对他人利益的关注和关怀。

第四段:限制负面影响(约300字)。

如前所述,现代社会充斥着许多负面影响,例如新闻报道中的暴力和不道德行为,以及电子产品带来的消极影响。为了保护孩子的善良,我们必须限制他们接触这些负面因素的机会。不能仅仅依赖学校,我们要在家庭里设置合理的规则和限制,例如限制电子设备的使用时间,选择适宜的媒体内容。此外,我们应该积极参与孩子的日常生活,与他们建立亲密的关系,以便及时发现并解决他们可能面临的问题。

第五段:鼓励和赞赏(约200字)。

鼓励和赞赏是激励孩子保持善良行为的重要手段。无论是家庭还是学校,我们都要及时表扬孩子展示出的善良行为,并给予适当的奖励。这会让孩子感到自己的善良和努力受到了认可,从而更加自信和坚定地保持善良。此外,我们也要学会在孩子犯错时给予适当的指导和批评,以便他们学习并改正错误,更好地成长。

结尾(约100字)。

保持孩子的善良是一项长期的任务,需要家庭、学校和社会的共同努力。通过树立善良的榜样、教育启蒙、限制负面影响以及鼓励和赞赏,我们可以帮助孩子保持善良、宽容和友好的心灵。让我们共同努力,为孩子创造一个温馨和谐的成长环境,让他们成为有善良心灵的人。

善良的孩子小学作文

在一座美丽的大森林里,有许许多多的小动物,小熊和小兔是有名的善良的孩子。

一天,小熊和小兔一起去玩,看见一个乞丐,小兔说:“他好可怜啊,我们帮帮他吧。”小熊说:“好啊。你有钱或吃的吗?”小兔说:“我有妈妈给我买资料的钱。”小熊说:“那你为什么不给他呢?”小兔面露难色,说:“我也很想帮他,可妈妈会骂我的。”小熊说:“你原来这么没爱心啊。”小兔受不了小熊的刺激,说:“好好好,我给我给。”说完,把钱给了乞丐,乞丐激动地连连说道:“谢谢,祝您身体健康!”小熊笑了,很甜很甜,小兔也笑了,很甜很甜。可很快又要哭了:“妈妈会说我的!”小熊说:“没关系,我帮你解释。”

到了家门口,小兔不敢进去了,小熊安慰它说:“没关系的。”这时,小兔妈妈出来了,笑着说:“没买资料吧,我早就知道了,是松鼠妈妈告诉我的,你很善良,我不会批评你的。”小兔高兴起来,说:“谢谢妈妈!”妈妈笑了。

小兔和小熊天天做好事,天天被森林里的动物们赞扬着~。

德国人对孩子的善良教育

前些时候随摄影家协会去德国采风时,我拍到了很多精致的画面。不过,让我印象和感触最深的,是德国人对孩子的善良教育。

在德国,孩子生下来后,父母最需要做的是两件事,一是教育孩子学会自立,二是教育孩子从小有爱心,进行善良教育。

这种善良教育从爱护小动物开始。在德国,很多家庭养了小猫、小兔、小狗、金鱼等小动物。这些小动物不仅是家庭宠物,也是父母们有意为孩子养的.实物教材家长们手把手地教孩子们饲养、护理小动物,使他们在动手照料小动物的过程中,学会体贴入微地照顾小生命。这种实物教学往往会收到潜移默化的教育效果。

为了配合家庭内的善良教育,幼儿园里饲养了各种小动物,老师把这些小动物分发给孩子们,由他们自行喂养。在喂养过程中,老师要求孩子们注意观察,写出饲养记录,并说出所喂养小动物的可爱之处。小学设有善良教育课,小学生们可以用自己的零花钱认养学校里的各种小动物,然后根据自己的喂养经历写作文,老师会把优秀作文送去发表,以激励学生们爱护小动物。

每学期开学第一周,很多小学都要举办以善待生命为主题的讨论或作文比赛,优胜者将获得校长和当地官员颁发的奖章和证书。

这些体现了德国人的教育共识:小时候有爱心的孩子,长大后会成为有用的人。

在德国,助人为乐蔚然成风。这是家长们对孩子进行怜弱教育的结果。同情和帮助弱者是德国人对孩子进行善良教育的一项重要内容。

德国家长定期带孩子到养老院、贫民区等地,鼓励孩子们为老人洗衣服、打扫卫生,为生活贫困的人购买礼物、食物等,以此引导孩子们关注弱势群体、帮助弱者。大街小巷内有很多志愿者,引导、教育孩子们帮助弱势群体。

采风期间,我听到一个真实故事:一个8岁的小男孩将一位上门乞食的老者赶走了。事情发生后,男孩所在的学校展开了一场讨论,通过启发教育使学生们认识到:弱者也有尊严,关爱弱者是一个人、一个民族心地善良、心灵美好的体现。

为使善良教育更加明晰,一些学校还开展了反面教育,对那些在学校里恃强欺弱的霸王学生进行处理,召开有家长、社会人士、学生三方代表参加的公示大会,把学生的种种不良表现公之于众,做到公开、公正、公平,让学生受到警示和教育。

培养孩子的善良心得体会

善良是人类最美好的品质之一,也是我们社会和家庭对下一代最大的期望之一。在日常生活中,如何培养孩子的善良心是许多家长共同关切的问题。本文将分享我在与孩子相处中获得的体会和心得。

第二段:给予积极的回应。

孩子天生好奇、充满热情,他们从环境中吸取知识和品德。在孩子表现出善良,如帮助别人、体谅他人时,家长需要给予积极的反馈,称赞孩子的行为和心态,鼓励他们更多地继续做出善良的行为。在家庭教育中,家长要时刻提供积极的引导和支持,并给孩子以正确的行为认知。

第三段:激发孩子的情感共鸣。

为了让孩子在情感上更能理解和分享,家长可以和孩子共同参与一些社会公益活动,例如义卖、志愿者活动、参观慈善机构等。孩子们能够直接接触到受助群体,感受到自己的善良行为对他人的理解和帮助。这样的经历能够让孩子们产生更深刻的情感共鸣,培养出他们对全社会的关注和爱心。

孩子们还需要学会互相帮助和支持,懂得团队协作和分享。在家中,家长可以让孩子们轮流做家务、分担家庭责任,让他们明白自己的行为对家庭的重要性。在学校中,老师和家长都应该引导孩子们学会团队精神,培养领导能力,鼓励他们成为班级和校园积极的领袖。

第五段:做好榜样的引导。

最重要的是,作为家长和教育者,我们自己也要成为孩子们的榜样。建立良好的家庭氛围,让孩子们在成长的过程中,看到我们自身的善良和爱心,真切地学会和模仿。从小教育孩子慷慨大方、宽容的品德,我们也从中汲取了正能量和快乐。

总结:在培养孩子善良心的旅程中,给予孩子积极的回应、激发情感共鸣、培养友爱互助与做好榜样的引导,是家长需要关注的重点。只有这样,孩子们才能在成长中培养出爱心和善良心,为社会的和谐与进步添砖加瓦。

德国人对孩子的善良教育

一次与幼儿园老师交谈时,她很无奈地告诉我说,如今的家长实在难理解,孩子在幼儿园偶尔与其他小朋友发生一点小小的摩擦,原本没有什么大不了的事。可如果给家长知道了,就很会当回事似的来质问,或者要找对方算账。有时还经常听一些家长如此教唆自己的孩子:“别人打你一拳,你就还他三脚,看谁以后还敢欺负你!”“我们宁愿赔钱,也不愿吃亏。”

有一次在路上,看见一位小孩掏出零用钱放到路边行乞的老人手中。想不到在一旁的妈妈不但没有表扬孩子,反而拉下脸来责备孩子多管闲事:“你的钱多得没处用是不是?路上乞丐那么多,你管得了吗?以后再这样做,我就扣你的零用钱了。”

这样的教育,孩子长大还能有善心吗?也许,父母们的`本意是要孩子学会保护自己,别上当受骗。平时也有意无意地给孩子灌输“社会是如何尔虞我诈”、“人与人之间是如何的勾心斗角”等。可是,这种教育一定要把握好尺度,如果在成人偏颇、过激甚至错误的引导下,孩子心灵中善良的成分会越来越少。某所学校曾做过一次调查:如果孩子在学校受欺负了,家长该怎么办?结果80%的家长告诉孩子遇到这样的情况,要以牙还牙。

很多幼儿园的老师说,一些家长在接孩子时,总是先问“今天有没有人欺负你啊?”“谁又打你了没有”等。一旦孩子与小朋友之间产生了矛盾,家长就找老师,找对方家长,不依不饶。在家长看来,“从小不能太善良,否则总吃亏”、“人善被人欺”的思想让家长们不愿意对孩子进行“善良教育”。实际上,没有善良之心的孩子也不可能很好地保护自己。

人之初,性本善。可惜的是,孩子最纯真的善良之心不知不觉地被家长们“抹杀”了。有关专家指出,善良教育的内容包括:一是保护自然环境和动物;二是同情和帮助弱者;三是有宽容之心;四是远离暴力。希望所有的家长多给孩子善良教育,使孩子拥有一颗善良之心,为和谐社会尽一份应有的责任。

给孩子的心灵植入一份善良作文

孩子从小在心灵里种下了什么样的一颗种子,长大后就会开出什么样的花朵,结出什么样的果子。

我们都知道,教育最重要的是在孩子小的时候奠定生命的底色,在孩子的心里我们应该播种一种爱,一种善良。

爱的表现方式很多,人间的真情是爱,心灵的善良是爱,灵魂的美丽是爱。刘心武用了几个孩子在寒假里做的一个活动为线索,寻找面对社会上如火如荼的补习班来展开新思路,让孩子去寻找一种“盈眶班”,实际这个创意就已经让我们需要深入思考了。面对孩子繁重的学习压力,他们的假期已经被各种补习班充盈得无法直起腰身。可是,孩子是不是还缺少着某些东西呢?是的,缺少心灵上的滋润,这是对现在面对社会上补习班现象的一种批判,更是一种对孩子心灵教育的缺失的一种警示。

几个喜欢写作的孩子以此作为切入点,走家串户把许多亲戚朋友的文章串联起来,打算要出一期杂志,名字就叫《善的教育》。由“盈眶班”到出一期杂志的想法,孩子们在活动中乐此不疲的开始了自己的行动,把周围熟悉的人和事联系起来,每个人出一篇文章,来充盈这本杂志,里面的每一篇文章,都是来自对生活的观察和感悟,他们通过对周围熟悉的人的事例进行展示,发现不同人身上折射出来的那种朴素的善良的一面。可以说,每一件事都可以让我们读了之后心头暖暖的,有一种想要热泪夺眶而出的感觉。

这可以说是一本小说,也可以说是一本杂志,更可以说是一本刘心武自己的`散文集。但是,他把自己一些散碎的文章用一个主题凝结起来,给我们一种感动,给我们一种教育,这无疑是有着深刻的想法的。

刘心武的文章很平实,没有华丽的语言,没有刻意的修饰,只有那种对生活真实的描述,这些人都是我们周围普通人的写照,有农民工,有小学生,有卖西瓜的小摊贩,有懂事的小孩子,还有市侩小人。这些人物构成了一幅社会画卷,让我们从中认识周围的一切,他们所做出来的事情,都让我们读者——还有里面的几个为办杂志而奔波的学生——而思考,这中间我们定然能够区分出来什么是真善美,什么是假恶丑。

这本小书,不但读来清新自然,而且也充满了一种童趣,不但让我们感动,体会到了人物的那种美好心灵,更让我们可以从中学会许多写作方法,还有对周围事物的观察与思考。在每一篇篇小故事中间,都有几个孩子来回奔波的身影和他们的感受,那些讨论是对自己心灵的净化,又是对我们读者的启迪,更是对文章本身的一种自我诠释。

形容女孩子善良的句子精选472句

3.没主见不等于尊重我。

4.自信的人依靠自己的力量去实现目标,自卑的人则只有凭借侥幸。

5.她的脸上有一双带着稚气的被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

6.只有心里存在着勇气,才能迎向种种的挑战,迎向命运的嘲笑,迎向苦难的逆境。

7.四季更迭,诗意盎然。我已经学会在善良宽容大度体贴中,静静品位和欣赏人生,知道不断的学习和完善自己。已经学会了在感恩中,学会珍惜自己的幸福,学会珍惜身边的一切。因为珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。

8.”她扑到他身上大哭:“死鬼啊死鬼,你真忍心啊。

9.某甲因为她不合时宜,不准她出头露面,他的夫人对他抗议说:“你当初因我脚小,喜欢我,而今因我脚小不喜欢我。

10.如果“善”有原因,它就不再是善。如果“善”有它的结果,那也不能称为“善”,“善”是超乎因果联系的东西。

11.进餐时,我们谈得非常愉快,也没谈什么特别的事情,只是讲了讲彼此生活中近期发生的事情。

12.挑眉淡扫如远山,凤眉明眸,顾盼流离间皆是勾魂摄魄,玲珑腻鼻,肤若白雪,朱唇一点更似雪中一点红梅孤傲妖冶,简直活脱脱一个从锦画中走出的人间仙子。

13.若这样对方还毫无反应的话,你就最好别再痴情了,因为这样的诱惑力是一般对你有意的男孩子所无法抵挡的。

14.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

15.可最考验人性的,偏不是人在顺境中所展现出来的面貌,而是看一个人失意之时,会如何安放他的善良。

16.肯学习进取。

17.浓密金色的大波浪长发随意地披在肩头,丝丝缕缕都热辣得迷死人!浓密的睫毛魅惑的眼神性感丰厚的双唇,无时无刻不透露出万种风情。

18.蕙心兰质:蕙草样的心地,兰花似的本质,比喻女子心地纯洁,性格高雅。

19.她有一幅修长窕窈的好身材,雪藕般的柔软玉臂,优美浑圆的修长玉腿,细削光滑的小腿,配上细腻柔滑、娇嫩玉润的冰肌玉骨,真的是婷婷玉立。

20.我们应该为自己缺乏伟大的才能而自我安慰,就像我们因没有获得*厚禄所作的那样:我们善良的天*对这两者都不适合。

21.芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。

22.牵手拥抱可以,接吻绝不可以。

23.天使把人世瑰丽的姑娘挂号造册奉天主阅览,天主看后叮咛说三八节将至,给最善良最醒目最智慧的姑娘发个短信吧!让她永久年青快乐幸福大度!

24.夜空撒满了星星,有几颗会落地?这些都是你不知道的事啊。

25.两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。

26.我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察,给她总结出一个字,那就是懒。甭说别的,单说放了学,爸爸叫她扫扫地,她便会不乐意地摇摇头,噘起小嘴;再不就指指我这个当哥哥的我还小,怎么不叫他去。哎,我只得放下作业去扫地,甘认倒霉。

27.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备《三国志》。

28.女人吸引男人的地方,首先是赏心悦目,而不是美丽。因为有些女人过于注重自己的美丽,反而总是与环境不那么协调。

29.心存善良的人,她的言语,她的举动会像绵绵春雨般润物细无声,会像柔柔的春风般温暖人的心灵,他们会带给人们一个让人感觉享受的水墨丹青的世界,当我们走进他们构筑的天地,我们一定会发现那里美丽,清朗,无染。

30.真正的慈善能明察秋毫,哪里需要行善它一看就知道。——托·布朗。

31.这个社会就是如此,只有强大了,别人才能懂你的善良。所以,在强大之前,请不要善良。

32.善良是一种风度,是一种修养,也是一种海洋一般博大的胸怀。

33.时间可以治愈一颗受伤的心,同时也可以撕裂一颗等待的心。

34.我靠,今天的天怎么这么蓝。

35.她秀美的娥眉淡淡的蹙着,在她细致的脸蛋上扫出浅浅的忧虑,让她原本美得出奇的容貌更添了一份我见犹怜的心动。

36.古人云:马善被人骑,人善被人欺。做人可以善良,但不能太过于善良,太过于善良代表软弱,软弱只能被人欺,xxx曾说人不犯我,我不犯人。人若犯我,我毕犯人。每个人,都有每个人的原则,而我的原则就是任何人都不能欺负我,不管你是谁。我用钱拼不过你,但我会用我的命给你拼!

37.真挚的友谊是人生最温暖的一件外套。它是靠你的人品和*情打造的,在这个年龄一定要好好地珍惜它,用心去储存。播种善良:一定要极尽自己力所能及之事,帮助那些比你苦的人感受这世上的阳光和美丽。这样的善良常常是播种,不意间,就会开出最美丽的人*之花来。

38.大家闺秀:旧指世家望族中有才德的女子,也泛指有钱有势人家的女儿。

39.那女的却是个美貌少妇,看模样不过二十三四岁年纪,微微一笑,媚态横生,艳丽无匹。

40.你是清风明月更难得的人间至善。

41.人若拥有了善良,那么,纵然他(她)从来都是一无所有,纵然他(她)从辉煌走向平凡,从胜利走向失败,相信他(她)依然会平和心态,整理好心情,调节好步伐,乐观地憧憬明天,带着宁静的心走过风雨,走过崎岖,走向未来。

42.她身旁站着个身穿淡绛纱衫的女郎,也是盈盈十六七年纪,向着他似笑非笑,一脸精灵顽皮的神气。这女郎是鹅蛋脸,眼珠灵动,另有一股动人气韵。

43.镀锌的棺材当然比较耐用,但木制棺材有益于健康。

44.温柔贤惠:指女人温柔,心地善良,通情达理,对人和蔼。

45.有情人终成房奴,有房人终成眷属。(句子造句)。

46.她一身白外套牛仔裤,清爽不施脂粉,海藻般浓密的长发让她有种纯真妩媚的气息。

47.淡定的人,简单地活着,善良、率直、坦荡,有足够的时间和心情去品评人生的况味,享受人生的乐趣。

48.不要总希望上帝会来救赎你,也不要总认为自己被所有人抛弃了。

49.善良是种天性,善意是种选择,选择善意,就是选择人性中的向阳面。

50.喝酒时看女人更准确,女人喝酒也很美。

51.饭要换样做,茶要添茶叶,这样生活才能有新的活力。

52.她双手搂住李楠的脖子,舒展着身体柔情似水的回应起了丈夫。

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