学校运动场后续管理方案(精选9篇)

时间:2023-10-11 01:25:33 作者:雁落霞 学校运动场后续管理方案(精选9篇)

制定活动方案的过程中,我们还需考虑到活动的时间、地点、人员和预算等方面的限制。在制定活动方案时,我们应考虑到可能出现的风险和应急处理措施。以下是小编为大家精选的活动方案范例,供大家参考和借鉴。

学校运动场后续管理方案篇一

1、运动场整体划分为3个场区,分别为篮球场、网球场、足球场,以围网划分。按照设计图分为篮球场500㎡、网球场400㎡、足球场1500㎡。

2、运动场设施设备

二、管理方案

1、开放时间类别时间费用针对类别备注

2、现场管理

2-1、人员管理

2-1-1、人员管理:保安员

序号岗位设置岗位编制执勤时间工作内容备注

2网球场1同上

3足球场1同上

2-1-2人员管理:保洁员

序号岗位设置岗位编制执勤时间工作内容备注

2网球场

3足球场

2-2、岗位职责

2-2-1、岗位职责:保安员

1、定时开启、关闭运动场

2、负责现场设施设备的安全使用

3、定时巡视运动场设施设备

4、发生突发事件及时上报,并控制好现场。

2-2-2、岗位职责:保洁员

1、不定期的巡视运动场内环境卫生。及时清扫场内的垃圾,不断巡回保洁,始终保持地面整洁,无烟头,无果皮纸屑。

2、随时对场内污浊区域进行清洗。

3、每周一对运动场冲刷一次。

三、管理制度

1、在运动场未开放时间严禁非本单位人员入内

2、禁止各种车辆进入、不得带宠物入内,不得穿硬底鞋、高跟鞋及带钉运动鞋进入场内。

3、维护卫生环境,禁止随地大小便,严禁场内吸烟,严禁将利器、油类、易燃易爆品、瓜果、酒类带入场内,严禁随地吐痰和吐口香糖。

4、要爱护场地,场内设施不能随意移动;场内禁止乱刻乱画。

5、注意事项:

严禁打架斗殴,损坏场内设施,乱刻乱画,违者加倍罚款

6、包租场地须提前联系,谈定价格后方可使用。

四、预定程序

电话预约—提前三天,查看场地—提前一天确认场地,交付费用—按约定,使用场地。

学校运动场后续管理方案篇二

为了更好地满足广大师生体育锻练的需求,最大限度地发挥塑胶运动场的使用效率,加强对场地的维护与管理,延长运动场使用寿命,制定如下管理方案。

一、管理规定

1.凡进入运动场的人员,应自觉遵守运动场的管理规定,爱护场内器材、设备,服从学校管理。

2.严禁穿高跟鞋、钉鞋、滑轮鞋、溜冰鞋进入场内活动。

3.在场内进行跑步训练时,必须沿逆时针方向前进。

4.严禁在塑胶跑道、篮球场上踢足球或进行其它有损塑胶的活动,凡遇雨雪天气运动场一律停止使用。

5.严禁翻越围墙、栏杆进入运动场;严禁各类车辆进入运动场;严禁携带宠物进入运动场。

6.严禁在运动场吸烟、吐痰、乱扔杂物;严禁携带具有可燃性、腐蚀性、污染性物品进入场内。

7.严禁在运动场内挖、抓胶粒、石英砂。如故意破坏塑胶场地等体育设施,一律计价赔偿,并依据有关规定对损坏场地人员严肃处理。

8.社会人员进入运动场必须经学校同意,未经同意一律不得进入,运动场内禁止一切不文明行为。

9.凡在运动场内寻衅滋事、破坏设备设施,由学校政务处负责处理;情节严重的,移交公安机关进行处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

二、开放时间:每周一到周五早上6:30~8:00,中午13:30~14:30,下午17:00~19:00,节假日不开放。

三、管理方案

成立运动场管理工作领导小组,由政务处负责牵头、体育组协助,抽教师共同管理。

1、成立运动场管理工作领导小组:

组长:李永建

副组长:严波

2、开放时间:

每周一到周五早上7:00~8:00,中午13:30~14:30,下午17:00~19:00,周末和节假日不开放。

3、开放期间实行分组管理:

第一组:(星期一)

组长:肖武

成员:严波陈俊(大)杨洁陈倩曾祥林杨海

第二组:(星期二)

组长:张羽波

成员:陈治强陈鸿(小)杜娟安肮呈柳雪娇邓陆林

第三组:(星期三)

组长:杨再刚

成员:黄有明万文齐冉丽吴过张文定张海龙

第四组:(星期四)

组长:冉彬

成员:田政杨泽翔杨昌华任江艳田雄杰陈延边杨秀文

第五组:(星期五)

组长:张光坤

成员:罗艺周宦齐吴学强饶昌艳柳文峰任亮张林

4、上课期间由体育教师负责管理。

学校运动场后续管理方案篇三

1.应按其适应范围合理使用,一般只供场地所承担的教学、训练和比赛使用。

2.进入场地者必须穿适宜的鞋:普通的引动跑鞋的鞋钉不得超过9mm,跳鞋鞋钉不得超过12mm(特殊面层材料另有规定者,一律按有关规定执行),训练鞋、橡胶底的帆布鞋或一些软胶能承受的适宜运动鞋。

3.紧靠内侧沿的第一、二条跑道使用较多,平时应限制使用,尤其是中长跑训练时,应将训练人员平均分配在各条跑道上,避免造成场地使用不均衡。必要时可采用跨栏架将内侧跑到挡住,以防止集中在跑道内侧的两道中训练。

4.只有经许可的起跑器可用于在塑胶面层联系起跑,为了减少对跑道的损坏,练习用起跑器最好放置在110米跨栏起跑线之后。

5.杠铃、哑铃、铅球、铁饼、标枪等器材必须在特设的运动场使用,严禁在塑胶场地上进行训练。

6.要保持场内清洁,避免有害物质的污染。严禁在场内吸烟、吐痰、饮用含糖饮料、嚼口香糖等。

7.球员在足球场踢球出界,到跑道上拾球,要注意及时清洁球鞋从足球带到跑道上的泥及污垢。

二、面层场地的`保养

1.场地的清洗时维修和保养的一项经常性工作。定期(至少每周一次)清扫沙坑中漏出的沙,面层上的树叶、零碎垃圾等,有污染随即清洗。每季度大洗刷一次,污秽重的地方可加适量洗衣粉刷洗或擦拭。

2.不定期用水管冲洗,可用高压水管冲洗表面污尘使之恢复新貌。比赛前后要用水冲刷,以保持场地的色彩和情节卫生。夏季炎热天气要喷洒凉水,以降低其表面温度。

3.场地铅球区、沙坑和周围的草地要经常洒水,以防尘土飞扬,影响场地清洁。下水道要经常清理,保持场内排水畅通。

三、运动场地的管理

1.禁止携带易爆、易燃和腐蚀性物品入内。

2.场地是由聚氨酯合成的塑胶弹性体,禁止各种机动车辆在上面行驶,以防滴油腐蚀合成材料面层。

3.养护草坪的设备通过进入足球场前,需先用聚氨酯类似材料制成的夹层板铺在跑道上以避免对跑道面层的损坏。若在移动设备过程中,有机油泄露在跑道上,须立即中和清洗。

4.不的用锋利器物穿刺,切割。发令枪要妥善保管。

5.较重、较尖、较硬的物品将导致损坏面层的设备,机械或机器等,不得放置在跑道上。塑胶面层应避免受长时间的重压,防止剧烈的机械冲击和摩擦,以免弹性减弱和变形。

学校运动场后续管理方案篇四

看到这个题目,你一定会奇怪,你家怎么会有海洋运动场?难道你家是开海洋馆的吗?no。no。no。都错了,其实我家的海洋运动场只是一个小鱼缸,可是为什么这个小鱼缸能成为运动场,那就请你认真的听我说说:

首先,鱼缸里的那条小泥鳅,速度那叫一个“快”!一下蹿到鱼缸这头儿,一下蹿到鱼缸的那头,一小会儿的工夫,已经绕着鱼缸跑了六七圈,好像一点也没有累了要休息的情形。突然,一声“哗啦”响,原来是头不小心碰到了贝壳上了,就这样,小泥鳅才不得不停下来去疗伤了。唉,这调皮的泥鳅呀。

你再仔细听,是不是听到了“呼哧,呼哧”声?噢,那是小老鳖在攀高呢!只见它的小脑袋用力的往上伸着,四个小爪子一上一下的舞动着,正在努力的往鱼缸里的塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑,正在往上爬的身子一下子从水草上跌了下来。得,前功尽弃了!没关系,咱接着来。

看起来,小老鳖也是发扬了“不放弃,不抛弃”的精神。经过n+1次的努力,小老鳖终于跑爬到了水草上。你看它把头露出水面,别提有多得意了。直是可爱呀!

好了,不多说了,其实我家的鱼缸里还有别的有趣的小东东哦,你要是还想知道的话,那我就下次再给你讲哦。你要期待哦!

文档为doc格式

学校运动场后续管理方案篇五

为了更好地满足广大师生体育锻练的需求,最大限度地发挥塑胶运动场的使用效率,加强对场地的维护与管理,延长运动场使用寿命,制定如下管理方案。

一、管理规定

1.凡进入运动场的人员,应自觉遵守运动场的管理规定,爱护场内器材、设备,服从学校管理。

2.严禁穿高跟鞋、钉鞋、滑轮鞋、溜冰鞋进入场内活动。

3.在场内进行跑步训练时,必须沿逆时针方向前进。

4.严禁在塑胶跑道、篮球场上踢足球或进行其它有损塑胶的活动,凡遇雨雪天气运动场一律停止使用。

5.严禁翻越围墙、栏杆进入运动场;严禁各类车辆进入运动场;严禁携带宠物进入运动场。

6.严禁在运动场吸烟、吐痰、乱扔杂物;严禁携带具有可燃性、腐蚀性、污染性物品进入场内。

7.严禁在运动场内挖、抓胶粒、石英砂。如故意破坏塑胶场地等体育设施,一律计价赔偿,并依据有关规定对损坏场地人员严肃处理。

8.社会人员进入运动场必须经学校同意,未经同意一律不得进入,运动场内禁止一切不文明行为。

9.凡在运动场内寻衅滋事、破坏设备设施,由学校政务处负责处理;情节严重的,移交公安机关进行处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

二、开放时间:

每周一到周五早上6:30~8:00,中午13:30~14:30,下午17:00~19:00,节假日不开放。

三、管理方案

成立运动场管理工作领导小组,由政务处负责牵头、体育组协助,抽教师共同管理。

1、成立运动场管理工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、开放时间:

每周一到周五早上7:00~8:00,中午13:30~14:30,下午17:00~19:00,周末和节假日不开放。

3、开放期间实行分组管理:

第一组:(星期一)

组长:

成员:

第二组:(星期二)

组长:

成员:

第三组:(星期三)

组长:

成员:

第四组:(星期四)

组长:

成员:

第五组:(星期五)

组长:

成员:

4、上课期间由体育教师负责管理。

学校运动场后续管理方案篇六

学校食堂关系到师生的身体健康、学校的正常教学秩序和社会的稳定。为了做好学校食堂管理工作,提高学校食堂管理水平,按照《食品卫生法》、《卫生部、教育部学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《卫生部关于推行食品卫生监督量化分级管理制度的通知》等要求,特制定此实施方案。

通过实施学校示范性管理,进一步提高学校食堂监督管理的整体水平。有效预防学校集体食物中毒事故的发生,学生食堂要充分体现公益性和服务性,坚持为学生服务。

(一)健全管理机制,强化工作责任。

(二)体现公益服务,确定运作模式。

食堂由学校经营和管理,采用包工不包料的运作模式,不承包或变相承包给个人进行盈利性经营。

1、学校派员全面管理,主要由分管食堂工作的总务主任、食堂采购员及保管员全权负责。

2、食堂采购员和保管员由学校派遣,全面代表学校履行采购和保管职责。采购的原材料先由保管员验货后,再登记入库。出库材料要登记签字,学校每月定期盘库。

3、学校为确保生产质量,学校对生产队伍的组成有硬性规定:所有工作人员必须身体健康,持证上岗。

4、食堂人员必须明确自己的职责,严格按照食谱表组织生产,做到保时、保质、保量。将生产出的食品及时供给给学生,学生进餐完毕,及时收缴盛食器具,并对其进行清洗消毒。负责生产食堂全部清洁卫生工作。负责客餐的生产服务。

学校运动场后续管理方案篇七

学校是教书育人培养人才的场所,如何管理好学校保障师生之间正常的教学和生活制度化,克服学生自由、散漫、懒惰、松驰的不良行为,减少违纪现象的发生,确保各项制度得到落实,创建和谐学校应使行半军事化管理。

半军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到学校的管理当中,用部队的管理方法,管理经验来约束学生的自身行为,以国防教育和军事训练改变学生精神面貌,使学生一切日常生活都军事化,杜绝学生违纪现象发生,从而改善学生的学习态度和环境状况,提高自身综合素质,为今后工作开展奠定坚实基础。

在半军事化管理期间,严格按着部队的“内务、队列、纪律”三大条例来约束学生,按部队的一日生活制度规范自己的行为,从起床、整理内务、早操到就寝不仅煅炼学生强健的体魄,而且培养了学生亲自动手能力和自律能力,从中体验部队严格的组织纪律性,令行禁止的作风,雷厉风行的服从意识,提高正规化的管理水平,使学生自觉遵守学校各项规章制度,最终达到校园和谐、秩序规范、生活有序、作风严谨、纪律严明。为学校创新发展建设和谐校园,提供有力保障。

办公室领导小组:组长由院长担任;副组长由主管学生工作的副院长担任;成员由学生处、各系部党政一把手、保卫处等部门组成,其职责主要研究和决定军事化管理的重大事项,实施落实情况,分析和研究管理期间的形势和出现的问题及解决遇到的各种难题。办公室主任一般由学生处处长担任,其职责是负责军事化管理日常性工作,及时处理学生中的问题。协调教官与学校的关系,每晚学校要派出一名值班领导,协助教官(或者辅导员)的工作,处理在工作中(特别晚上)遇到的各种问题。

1、学院聘请教官若干名,并由我院备案,担任学校的排长和大队长。并为学校培养出每个班一个体委,学会带领队伍;每个宿舍一个宿舍长,负责整个宿舍的全面工作。

2、学校值班领导职责:

(1)学校晚自习结束后到宿舍值班。

(2)配合教官督促学生做好就寝准备。

(3)熄灯后和教官一起进行查铺。

(4)协调和处理学生夜间出现的问题。

3、教官职责:

(1)早晨督促学生起床。

(2)带领学生出早操。

(3)进入各宿舍检查内务卫生。

(4)以班为单位把学生带到食堂吃饭。

(5)组织好学生军事训练任务。

(6)每月安排1至2次国防教育课。

1、起床:听到起床号(铃)后立即起床,按着统一标准整理内务,打扫室内外生及物品摆放,做好出操准备。

2、早操:听到哨声后学生以排(或班)为单位集合整队,清点人数,出操以跑步为主,训练为辅。

3、早检查:由教官对各个宿舍进行检查整理内务情况,并做好记录,开饭前十分钟要检查完毕。

4、开饭:按规定时间开饭,以班排为单位带到食堂,有次序的依次进入食堂就餐,餐毕后自行离开。

5、午休:冬天一般不让学生进入宿舍,如有特殊情况需进入宿舍的.必须有老师开出的证明条方可进入。夏天由个人自由支配,但不能自私外出,不能影响其他人休息。

6、晚点名:一般在每周日晚9点进行,由教官组织点名,主要内容是讲评上一周军事化管理的情况布置下一周军事化管理工作表扬好人好事,指出存在的问题及纠正方法。通常以系部为单位,时间不超过15分钟。晚点名包括(清点人数,生活讲评,定布下周工作按排),一般由队长(教官)一个人实施。

7、就寝:教官督促全体学员洗濑,做好就寝前准备,听到熄灯号后立即就寝,保持肃静。

8、查铺:一般校值班员和教官配合进行查铺,每晚不少于两次。

五、实施办法

1、把住宿生按照系部编成若干个排,学生与教官人数比达到100:1的比例分配。

2、每月每班要进行2小时军训与组合,主要进行军事训练,唱歌、拉歌比赛等。

(1)各班整理内务情况

(2)室内外卫生情况。

(3)未出操人员的原因。

(4)存在的问题并报学校军事化领导小组进行张榜公布。

4、熄灯前后教官应做的工作:当学生晚自习下课后,教官上岗,当吹第一遍熄灯号后,教官进入宿舍监督学生洗漱或打扫卫生,当吹第二遍熄灯号后教官及时对熄灯情况进行检查。督促学生就寝前的洗濑、熄灯情况。

(1)学生应立即熄灯,熄灯后要求学生不要走动、不准熬夜。

(2)午夜对男生宿舍进行一次查铺,对学生就寝和在位情况逐一进行登记。

(3)汇总熄灯制度整体情况,次日早操进行讲评。

(4)正确处理出现各种事情或事件及时向军事化管理办公室汇报。

5、教官待遇:

1、起床、早操、开饭、熄灯都用电铃。

2、电铃派寝室老师管理。

3、教官住的宿舍、床铺。

4、吃饭用的碗筷。

5、洗手用的脸盆、毛巾、香皂。

6、手电筒。

7、笔墨纸张。

学校运动场后续管理方案篇八

根据美兰区教科局规范化学校督导评估小组对我校“规范化学校创建 工作”的督导评估意见和建议,学校领导班子高度重视,严肃对待,认真研究逐条落实,全力整改,学校工作改进措施。为了进一步加大整改的力度,改善办学条件,深化教学改革,提高办学品位,特制定本整改方案。

进一步贯彻《海南省 教育厅关于进一步推进义务教育阶段规范化学校工作的通知》、《海口市人民政府关于进一步推进义务教育阶段规范化学校创建工作实施方案》的文件精神,继续坚持“以评促建、以评促改、以评促管,评建结合,重在创建的原则”,在巩固创建工作取得的成果基础上,找准问题,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,确保整改质量。通过创建工作的整改,不断改善办学条件,强化学校 管理,促进学校教育教学工作的全面、健康,可持续发展。

组 长:陈继俊

副组长:叶 青

成 员:陈嘉胜、张祖孝、吴多芳、符益瑜

(一)进一步规范教师管理工作

1、健全制度,严格管理。根据市政府市教育局《教职工管理条例》、《教学常规管理》和《教研管理》的有关文件精神,结合学校的实际制订《灵山镇中心小学教管理细则》,采取制度化、人 文化管理,加强化落实,让制度约束人管理人,逐步走上制度管理轨道。此项项工作由校长室负责整改。

2、严格考勤管理。对教师考勤管理,实行日登记,周公开,月上报的管理制度,对于各种违纪行为严格处罚。从而使教师参与各种教活动在纪律方面得到保证。此项工作由政教处负责整改。

(二)继续抓好教学教研工作

以提高教学质量为中心,以加强教研,构建有效课堂,实行精细管理为重点,不断完善教研、教学、管理“三位一体”的运行机制,把教学工作抓紧、抓细、抓到实处,努力提高教学质量。些项工作由校长室和教导处负责整改。

1、要继续完善教研、教学各种制度,规范教师的教学行为。

2、狠抓教研、教学各环节的细节管理,把各项工作真正落实到实处。

3、学校领导要深入课堂听课指导,加强教师教学常规工作督查。

(三)加强德育,诚信立校。下大力气抓好学生的行为规范及自主能力的培养,巩固和提高学生养成教育成效。此项工作由政教处负责整改。

1、不断完善学生行为规范评价体系,着力培养学生正确的道德、学习、卫生、安全等行为规范。

2、开展广泛的 社会 实践活动,拓宽学生视野,努力培养社会主义荣辱观、人生观和自主创新精神。

3、加强学生法制,安全和前途理想教育,增强学生法制,安全的意识,提高学生辨别善恶、美、丑的能力,学会自我保护,具有极效祖国的雄心壮志。

(四)校务公开内容进一步拓宽

建立健全校务公开制度,公开的内容明确,形式完善,公开及时。特别是与教职工直接利益关系的校收入与分配、 职称评聘、工资等事项,及时、客观地给予公开,接受监督。此项工作由办公室负责整改。

(五)进一步抓好学生的兴趣小组活动

组织教师继续开展兴趣小组活动,根据学生的爱好,挖掘学生的潜能,培养学生的特长。根据学生取得的成绩,给予辅导教师奖励。此项工作由教导处负责整改。

(六)现代教学设备目前尚未达标,电化教学技术的 应用较少,致使部分教师掌握电化教学技术和手段水平还不能适应和满足教学的需要。 计划在明年再装备多媒体教室1间,增建语音室1间,语音设备配合,并加强对教师进行应用电化教学技术的培训。此项工作由校长室负责整改。

(七)在推进基础教育课程改革中,对地方课程和校本课课程的开发,研究和实施做得还不够,今后要引起重视,列入工作计划,有专人负责。

(八)校图书生均量虽然达标,但有些图书较陈旧,有些图书内容和质量跟不上形势发展的要求。今后每年要安排一定资金用于图书更新和充实。此项工作由校长室负责整改。

(九)继续完善规范化学校的材料。为了迎接省规范化学校的督导评,规范学校工作材料的存档,按学校规范化学校创建工作的分工,由专人负责完善各项材料,学校整改领导小组定期和不定期的检查督促。

学校运动场后续管理方案篇九

我校始建于1902年,是一所百年老校,三迁校址,20xx年由于县城橄榄大道建设,学校推倒重建。目前学校占地面积28.7亩,建筑面积11000余平方米。拥有200米标准跑道,足球场1个(塑胶)、篮球场1个(塑胶),排球场1个(塑胶),室外乒乓桌8张。现有教学班46个,学生3000余人。近年来,学校十分重视校园足球活动,通过加强基础设施建设,强化学校管理,创新活动内容,拓展活动领域,努力将“校园足球”打造为一校的体育特色品牌。

为确保校园足球工作的落实,我校成立了专门的校园足球工作领导小组。形成了一把手带头抓、分管领导亲自抓、班主任密切配合,上下畅通的良好校园足球工作网。

组长:杨崇明(校长)

副组长:蒋隆鸿(副校长)

要想工作科学有效的开展,必须健全制度科学管理,我校制定了相关的各项规章制度,如:活动开展安全预案、考核制度、教研组研讨活动制度等,从机制上保证了体育工作的顺利开展。同时,建立年级分管领导参与的体育教研组活动制度,为加强校园足球工作的管理,领导小组每月主持班主任、体育教师召开一次校园足球工作联系会议,制定学期校园足球工作计划,参与小足球进课堂研讨活动。加强对体育教学的管理,领导亲自指挥,统筹协调,组织并参与校园足球活动。定期与不定期进行检查校园足球活动的开展。做到有组织、有计划、有内容、有步骤的开展校园足球活动。

作为校园足球布点校,我校决定让小足球走进课堂。并确立小足球课备课小组,编制校本教材。每班每周必须有一节足球专业课。在教学中,要求我们的体育教师落实“课标”的教育理念,根据不同的年龄段让学生学习运球、传球、颠球等基本技能。并将足球知识融入教学游戏中,提高学生学习足球的兴趣。

大课间活动是保障学生每天户外活动一小时的重要组成部分,同时反映一所学校的精神风貌和学生风采的窗口,是学校管理水平的一个缩影。为丰富大课间活动内容,进一步提高师生对小足球的`认识,我校自编了一套足球操,并要求教师参与活动中。在欢快的音乐中让学生感受到运动的快乐,丰富了大课间内容,促进了师生生对小足球的认识。

我校各班有班队,学校有校队。校园足球工作组充分利用课外活动时间坚持常规训练工作。学生踊跃参加,教师精心组织训练。经常带队与兄弟学校进行切磋。参加各级各类比赛。以提高训练水平。计划每学年开展一次校园足球班级联赛,学生在参与体育活动过程中,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平,让学生自主的认识足球、喜欢足球、爱上足球。

(1)在原有队伍的基础上,进一步加强足球队伍建设,建立各年龄段男子、女子足球队,力争拥有4支各年龄段的男子、女子足球队梯队。

(3)开展班级足球联赛和趣味活动,营造良好的足球氛围,提高学生对足球的兴趣。

在未来三年里我校将定期安排体育教师参加各类培训,开展“请进来、走出去”的教学交流活动;鼓励教练员参加各种岗位培训、专业讲座,极大地提高了教练员业务理论水平和执教能力。

我校20xx年迁址现在校园,足球场为水泥场地,按照我校校园足球三年计划,于20xx年9月我校完成了塑胶场地建设。计划每年补充校园足球器材,保障校园足球的顺利开展。

20xx学年发展目标

2、以足球项目为特色建设,推进学校体育工作的改革,提高学校体育水平的层次,制定学校足球特色发展三年规划,并得到有效实施。

4、完善学校校级,年级,班级足球队建设。成立男子,女子两个校级球队,规范班级球队建设,完善球队制度。

5、成立足球校本课程开发小组,形成足球校本课程框架体系,完善课程资源库建设,开展足球校本课程研究。

6、初步形成以“足球文化”为核心的学校文化特色。

7、完成学校足球场塑胶场地铺设(现已经完成)。

20xx学年发展目标

形成比较鲜明的学校足球特色文化氛围,促进学校内涵发展。形成适合新宁一小的足球校本课程。成立学校足球特色发展课题研究小组并有效开展研究。完成“班级足球队”的规范化建设,提高球队品质,力争在20xx年达州市校园足球比赛中取得较好的成绩。

20xx学年发展目标

1、发挥足球校园文化建设的阵地教育功能,实施环境教育课程,形成大课程体系。

2、有1—2项研究成果在区级以上获奖或发表。

3、总结提炼出学校特色发展经验材料。

4、发现苗子,挖掘人才,全面提高学校足球技能水平。

1、保证训练时间落实

班级层面每周训练1次,体育教师利用一节课训练足球。

2、丰富足球团队活动

(1)每月月末进行一次7人制班级足球对抗赛.

(2)每年开展一次校“足球节”活动。

(3)每年进行1次校际足球联谊活动。

3、营造良好的足球氛围

(1)学校要以足球特色为发展目标,积极组织各类足球活动。

(2)学校充分利用宣传橱窗、校广播站、板报等宣传阵地,张贴足球星照及学校足球活动风采照片,讲述足球发展史,让学生在浓郁的足球氛围中喜欢足球,热爱足球。

(3)各类足球赛事要认真组织学生观看,成立学生球迷小团体。

(4)组织足球小宝贝、足球团体操训练,足球操融入大课间活动,让人人都参与。

4、提高教练员队伍素质学校每年安排一次各种形式的教练员培训,提高教练员的业务水平。

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