班主任工作计划中存在问题(热门13篇)

时间:2023-12-02 22:27:26 作者:书香墨

班主任工作计划的执行需要班主任与学生、家长、教师以及学校其他相关部门的密切合作。以下是小编为大家推荐的一些专业的班主任工作计划模板,供大家参考。

工作计划存在问题清单

按照区纪委监察委驻区财政局纪检监察组通知《_**自治区纪律检查委员会印发的通知》(桂纪通〔2018〕6号)的精神有关要求,局党组认真开展了自查自纠工作。现将工作情况报告如下:

区发改局党组及时召开局党组会议,传达__关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,学习区纪委监察委驻区财政局纪检监察组通知《_**自治区纪律检查委员会印发的通知》(桂纪通〔2018〕6号)的精神,切实提高思想认识,引导广大党员干部积极改进工作作风、精简文风会风、厉行勤俭节约、提升工作效能,并将相关要求融入日常工作,确保自查自纠工作见实效。

召开开展形式主义、官僚主义问题集中排查活动自查自纠工作动员部署会,实行主要领导亲自抓、分管领导具体抓、领导班子成员共同抓、股室、局属单位负责人协助抓的工作机制,细化责任分工,明确自查自纠要求,层层传导压力,坚决把自查自纠工作贯彻落实,执行到位。

区发改局党组认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任,强化责任意识和看齐意识,明确党组书记、班子成员牵头,严格按照自查工作要求,积极开展自查自纠,深入细致查死角、防细节、排隐患,确保自查自纠不漏项,不走过场。

经对照自查,截至目前,在形式主义、官僚主义问题表现方面,共发现我局主要存在以下几个方面的问题:。

1.执行党章党规不坚决、搞变通,不按组织程序办事,党内无原则“一团和气”,党内政治生活制度不落实。主要表现在:一是没有认真学习研究党章党规,学得不深不透,导致执行不到位;二是开展批评与自我批评没有红脸出汗;三是上党课没有落实到位。

2.以文件落实文件,写文件、制文件机械照搬照抄,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拚凑,超篇幅、超范围发文,文种、文号、简报该精简的不精简,已精简的违规启用。主要表现在:市级下发的方案,往往是改头换面就变成我区的方案,而不是和我区的实际有机结合。

3、存在浮在机关多,走进基层少;习惯于办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透,影响到决策的科学性和措施的精准性。

4.调查研究搞形式、走过场,打造“经典调研线路”,搞走秀式调研。主要表现在:到企业调研的时候,没有详细地了解企业建设生产的情况,存在的困难,没有为企业提出有用的意见。

5.漠视群众疾苦,不作为、慢作为,“门好进、脸好看”,但还是“事难办”,甚至故意刁难。主要表现在:对贫困户帮扶得少,没能在产业扶贫方面帮助群众谋求出路;在项目的审批过程中,跟踪服务不到位的情况时有发生。

通过开展形式主义、官僚主义问题自查自纠工作,经过分析存在问题、表现形式和产生的原因主要有以下几点:

(一)对加强思想建设和理论学习的极端重要性认识不足。对思想建设和理论学习重视不够,缺乏刚性规范的制度和有力有效的举措,不能很好地运用哲学思维观察事物、思考问题、研判形势、指导实践。

(二)“为民人服务”的宗旨意识树立得还不牢固。世界观、人生观、价值观改造得还不彻底,与群众的感情不够深厚,不能很好地做到“乡村屋舍看实情、田间地头找办法”。

(三)“抓铁有痕、踏石留印”的作风养成不够。满足于开开会、发发文、讲讲话的传统领导方式,缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施,未能很好地做到“扛着责任往前走、带着大家一起干”。

针对我局在自查自纠工作中存在的问题,将从以下方面整改提高:

第一,强化政治理论学习。健全完善党组中心组学习制度,自觉把加强学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升,切实做到学以致用、学用相长,切实提高班子的整体理论素养和政策水平。

第二强化干事创业中的担当精神。牢固树立“干就干大事,争就争一流”的高远之志,真抓实干,提高领导的担当意识。

第三强化“为民服务意识”。切实践行群众路线,坚持作决策前看一看、干工作时问一问、看成效时想一想,从群众最不满意的地方改起,从群众最急盼的地方做起,确保各项工作建立在深厚的群众基础之上。

我局将认真履行“两个责任”,进一步健全完善各项工作制度,实现以制度规范行为,以制度管权管事管人,对发现存在的问题,找准差距,认真整改,持之以恒开展作风教育,推动作风建设常态化、长效化。

班主任工作计划中存在问题班主任工作计划工作重点

班主任的工作内容对于班级学习氛围以及学生素质的培养具有很重要的意义。班主任的工作与班级任课教师的工作内容之间存在很大的差别,班主任工作的顺利展开要根据学生的特点进行,学生的个性差异较为明显,这在一定程度上加大了班主任工作的难度。

1.班主任的教育管理的理论水平有待进一步提高。

教育本身是极具复杂性的,教育不仅是在传授科学知识,还是在传授学生做人的基本道理。班主任是班级活动的组织者,为了活跃班级的学习氛围,让学生有一个良好的学习氛围,班主任必须针对学生的心理特点,有目的、有计划地开展相关教学活动。初中生极易受到外界新鲜事物的吸引,这个心理特点就决定班主任在开展班级教育活动时,要紧跟时代发展的'步伐,及时更新原有的教育理论知识,不能直接套用前人的班级管理经验。时代的进步,对班主任的教育理论知识也提出了新的挑战。

2.班级学生缺乏集体主义荣誉感,给班主任工作带来了一定的负面影响。

班主任工作,其中一个很重要的目的就是要让班级学生融入班级这个群体,充分享受到集体生活的乐趣。然而,如今的初中生多以独生子女为主,家庭经济状况也得到了很大的改善,因此很多孩子是在长辈们的溺爱中长大的,因此,以自我为中心就成为初中生最明显的性格特征。班级是一个大的群体,班主任是这个群体活动的组织者,为了让群体中的每一名成员都培养出集体意识,班主任也为此组织了很多教学活动,但是,学生自我为中心的个人思想存在,很多教学工作的顺利开展就受到了很大的阻碍。

1.积极提高初中班主任的教育管理理论水平。

班主任的工作内容不应该是一成不变的。社会在改变,学生的思想也在发生变化,因此,为了更好地开展班级教育活动,让学生在集体活动中收益更多,班主任的教育管理水平必须要依据时代的发展变化而不断更新。班主任首先要认真分析和掌握班级学生的思想动态,以此为基础,适时调整自身的教育理念,转变自身原有的教育管理理论水平;其次,班主任应该在课下积极参加学校和社会组织开展的一系列培训活动,把学习到的新知识应用到实际的管理工作中来。把理论和实践紧密结合在一起,实现用理论指导实践,用实践收获提升理论水平的目标。

2.积极培养学生的集体意识。

在如今激烈的市场竞争中,集体意识是每个人适应社会所不可缺少的一种品质。班级是个人未正式步入社会时所遇到的第一个集体,如果学生可以在这个集体中培养出个人的集体意识,无疑会给学生今后的社会工作带来积极影响。班主任开展工作时,首先要让学生树立起集体意识,让他们了解集体对于个人发展的重要性,从而鼓励学生积极培养个人的集体意识;其次,班主任可以有目的地开展相关教学活动,如布置一些需要学生共同合作完成的任务。在任务完成的过程中,让学生体会到集体的力量,有意识地培养学生的集体意识。

总而言之,班主任工作是一项较为艰巨的任务,在组织班级活动时会遇到很多问题,班主任要积极寻找解决措施,让学生得到全面的发展。

参考文献:

[1]邱百惠。初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析[j]。中国校外教育,2014(09)。

[2]罗金钧。初中班主任管理工作中的问题与对策[j]。文理导航,2014(11)。

工作计划存在问题清单

党员意识理论水平不高。对马列主义、_思想、_理论、三个代表重要思想理解不够深刻,把握不够系统、运用不够自觉;对党的十九大精神吃得不透、研究不深、把握不准;对新形势、新情况、新任务、新问题,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结,对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况,有时缺乏敏锐性,不能及时了解和掌握,不能很好地运用到实际工作中。加强理论学习作为坚定理想信念的首要途径。认真地、全面地、系统地学习马列主义、_思想、_理论和三个代表重要思想,深入学习十九大精神,深刻领会,用心研究;学习金融知识和法律法规;向书本学习,向群众学习,向老同志学习,不拘门户、不持偏见,能者即师,广征博采,学习一切先进的、文明的东西,不断武装头脑、丰富内涵、增进修养、提高素质,提高境界和眼界,提高马克思主义理论素养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,更加坚定共产主义远大理想,提高运用理论知识指导工作实践的实际工作能力,提高工作水平,做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有为的_员。认真学习了十九大精神,_新时代中国特色社会主义思想;学习__在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神;并认真做好笔记。

担当作为担当意识不够,建言献策不够。积极主动提出好的建议和意见,把好的工作经验带到实际工作中去,对自己负责的工作,制定工作计划,大胆开展工作,敢于管理。结合本职工作职责要求,组织制定运营管理工作相关管理办法,提升工作质量和效率。

服务群众对宗旨意识理解不深,服务意识不够。在实际工作工作中仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做,为同事服务的意识不强,全心全意为人民服务的宗旨观念意识淡薄,关心整体不够。服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上,必须具备这种能力才能真正为群众服务,要认真学习业务知识,努力提升服务群众的能力和水平。做到真学、实学、深学,不断强化理论武装,补足理想信念这个精神之“钙”,努力提高自身综合素质,增强组织领导能力,不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习教育,广泛听取意见,坚持边学边改,做实做细,促进服务水平的整体提升。认真学习业务知识,严格履行工作职责,坚持服务基层、服务一线工作作风。

遵守纪律党风廉政建设方面对自己要求的标准不高。对党的组织纪律的重要性认真不足,对《党章》理解不深,掌握不牢。加强对党风廉政建设有关规定的学习,进一步提高廉政意识。加强党性修养,在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。要严格遵守党纪党规,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。增强拒腐防变的责任感和紧迫感。严格执行党风廉政四大纪律、八项要求等有关规定,落实好党风廉政责任制。在工作、生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。自觉接受组织和职工群众的监督。坚持学习了《中国_廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国_纪律处分条例》的相关内容,并严格遵守党纪党规,从小事做起,防微杜渐,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。

作用发挥平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同事交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。对待工作有时只满足于认真完成行领导交给的任务,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力发挥党员模范带头作用。坚持政治理论学习,进一步端正了学习态度,努力提高自身素质。增强发现问题、分析问题、解决问题的本领,努力践行“从我做起”的工作精神,积极发挥党员模范的带头作用。

小学班主任工作总结存在的问题

时间过得飞快,转眼间,一学期的工作即将结束。本学期,我担任三(1)班的语文教学工作兼班主任工作。这一学期工作虽然忙碌,但很充实。为了在过去的岁月里迎来新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的工作总结如下:

一、培养学生良好的学习习惯,提高学生的语文素养。

良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。

三年级时知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在。学生刚从二年级升入三年级,由简单的字词学习过渡到篇章的学习,由以前的铅笔字变为现在的钢笔字,写作上由简单的句段描写过渡到整篇文章的描写,学习的任务量加大了,内容多了,学生需要一个适应和过渡。

针对这些现状和特点,我在书写方面和读书方面对学生作了具体的指导。

刚练钢笔字确实比较难,我就从握笔的姿势,使用钢笔的技巧和方法以及怎样正确使用和保养钢笔等方面为学生讲解,并在班里评选出书写最认真的几位同学,不仅给他们奖励,而且还把他们的优秀作业在班里进行展览,为其他学生树立良好的学习榜样,并对班级里一些书写特别差的学生单独指导,严格要求。

这样学生很快掌握了使用钢笔字的技巧和方法,学生的卷面越来越干净。在读书方面,学生根据自己的能力,背诵精读课文中的段和篇,凡是会提前背诵课文的,都被评为班级的背书大王,一课评一次,每背会指定内容就奖励一颗星或一个水果,同学们学习的积极性很高涨,记忆力也得到了很大程度的锻炼,并且这项任务由原先的被动变为主动了,良好的学习习惯逐渐养成了。

二、通过各种方法,培养学生爱读书的好习惯。

通过比较发现,课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学生的认知能力、阅读和分析能力。于是平时我除了在读书课时给学生推荐一些好书之外,我还让写作业比较快的同学在完成作业之后可尽情看书,他们津津有味地浏览着自己喜欢的课外书,徜徉于一个个精美的故事中。

在读书的过程中,他们感受到了阅读的快乐,无形当中,视野开阔了,知识丰富了,理解和分析能力也得到了提高,日积月累,词汇量越来越多,积累的好词佳句都能够灵活的运用到写作中去,不知不觉,写作能力也得到了提高。另外每周回家,我都会提醒孩子们要利用一到两个小时进行阅读。久而久之,读书已成为他们生活中不可缺少的内容,更成了一种习惯。

三、注重课内外结合。

课堂中的求职是辅助于学生课外的实际运用与生活。只有注重课内外有机结合,才能够让学生感悟到学习的真正目的和意义。课堂上我让学生多动脑,动手,动口,动眼,将唱歌,讲故事,画画等穿插其间,使课堂生动起来,活跃起来,让课堂成为他们轻松学习的乐园。我尊重学生的个体差异,鼓励学生选择自己喜欢的方式进行学习。

每次提出一个有难度的问题,我都会让学生先独立思考,然后让学生根据已有的经验,知识的积累发表不同的见解。对有分歧的问题进行小组合作交流讨论。他们体验到了自主学习与合作探究学习的快乐,真正感受到了活跃的课堂气氛给他们带来的学习的快乐。

课外,我鼓励学生多参加有益的课余活动,丰富他们的课余生活。另外我根据所学需要和活动安排,让他们收集各种名人故事,自然知识,传统文化等,让课外成为他们认知的第二课堂,有了课外的积累才有了课堂的生气。

班级管理方面。

安全教育不容忽视,安全教育大于任何一件事。从开学的第一天起,我就对学生进行安全教育,宣传学校的安全教育制度和措施。从小事做起,无论是上下楼梯上下床铺,还是吃饭睡觉学习活动等方面都进行一一要求和规定。老师的重视也引起了学生的重视和在意。

每天的班会和每周的周会,我都会抽出时间对学生进行这方面的教育,并对一些注意安全和注意维护安全的学生进行大力表扬。另外,时刻注意安全主题班会的顺利开展也让学生真正懂得了安全的重要性与重要意义。

二、放开手,让他们尽情施展。

在确定了班级管理成员并确信了他们的能力之后,我开始放开手,让他们尽情的施展自己的才能。每天早读,有专门负责领读的,有专门负责记录同学读书情况的,早饭后,卫生班长会及时通知值日小组,课上,有专门记录回答问题积极的班干,默写后又转向负责统计满分的,统计个别同学的错题情况的,还有负责二次默写的。

晚上班长将各项情况进行汇总,俨然小老师般主持着本班的各项内务。在这期间,他们的管理方法和管理才能在老师的不断帮助和指导下渐趋成熟,能力得到了提升和锻炼。

三、重视与家长沟通的每次机会。

家长会、家长接送学生、短信、家校联系卡等都是我们与家长沟通和交流的大好机会。每次我都会很好的包我这些机会,和家长进行真诚而愉快的交流。这种交流让我对学生在家在校的各种表现都能有一个比较详细的了解,从而能够正确而又客观的评价每一个学生。

对于家校联系卡上的留言,我总是做详细认真的总结,对一些特殊的留言或者有特殊要求的我都会电话回访,尽可能达到他们的满意。

也许我不是一个细心的人,但是我所做的每一件事都力求达到细致,希望能把工作做得更好!

存在的问题:

1、个别学生的不良习惯还有待进一步引导和指正。本班的学生生性好动,其中有一些学生在习惯方面存在着问题,如写字姿势不正确,写字习惯很差,不能自觉按时完成作业。还有个别学生字迹潦草,遇到难题是没有坚强的意志,不会独立思考。

2、写作方面差异太大。

3、培优补差工作还学继续抓实,抓好。

4、加强业务学习,提高业务水平。

总之在本学期,我尽力做好每一项工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,并在各项工作中学以致用。任何人都是在不断地学习中完善自己的,我会不断的积累经验,努力学习,争取成为一个优秀的老师。

班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。本学期我重点做了以下几点:

一、加强班级管理建设班集体

一个好的班级需要有能力的干部,我十分重视小干部的培养。一开学就竞选班干部,如果谁想当班干部就自我推荐,竞选气氛十分热烈。杨梦怡说:“我想竞选班长,协助老师做好班级工作,请大家支持我。”邵成阳说:“我要副班长,和杨梦怡一起做好班级工作。”王丽佳说:“虽然我不如杨梦怡,但是我会尽力做好班级工作,请大家相信我。”

包蕾更自信:“如果你们先我当班长,我一定是个好班长。”真不敢想念这是出自三年级学生之口。接着召开班干部会议明确各自的职责,小干部们各司其则,班级管理基本上了轨道。

三年级学生自我控制能力较差、活动能力较强,是小学阶段最难管理的时期。因此培养学生自我管理能力十分重要。

我采用值日班长轮换制,每周轮换纪律班长和卫生班长,要在上周没有违纪记录的同学中选出,做到人人都是班长、人人参与管理、人人都上光荣榜、人人都有奖励,这样学生的`自我约束能力加强了。我把班级细化,每一扇窗,每一排桌子,都有专人负责。

吴凯同学每天第一个到校,我就让他负责包干区,每天他总是认真在打扫。我让仲一奇负责净水器后,他看到没有水就去叫六(3)班的同学去,每天开关净水器,保证同学们喝上热水。劳动委员陈之晨,负责室内卫生的检查,在学校的三旗竞赛中,取得了较好的成绩。

二、运用激励手段调动积极性

要提高教育质量,在加强学习目的性教育的同时,要优化学生的心理状态,而要做到这一点,了解学生的思想,接近学生的心灵至关重要,所谓亲其师,才能信其道。

运用激励手段,开发学生的潜力,调动重要性积极性,对学生进行教育,不失为一种较好的手段。我班的小李恒,你批评他对他没有多大用处,我就换种方式采用鼓励为主。要做早操时,只要他不认真,我就会瞪他一眼,这时他会认真一点,我马上就说:“大家看,小李恒做得多认真。”

那么这次早操他一定会很认真地做完。在学习上尽量调动学生的积极性,开展五星奖活动,每次作业如果认真就在优上加星,连续累积满五颗星,就发给奖品,学生作业比以前认真多了。

三、开展丰富多彩的活动

本学期,学校的活动丰富多采,这是培养学生集体意识、培养集体荣誉感的最佳机会,在校运会上,全班同学为班里的运动员加油,徐敏同学表现出色,获得两个第一。

我班获得年级组部分第一,在“从小做个好公民”短剧汇演中,获得一等奖,在朗诵比赛中也获得了优胜奖,在广播操比赛和元旦文艺会演中,也有上佳表现。每周的班队课,我都预先指导班干部精心设计,发动学生认真准备。本学期,我班开展了“课本剧表演”、“才艺表演”、“查字典比赛”、“朗诵比赛”等活动。

活动中尽量让大部分同学参加,这样,活跃了学生的身心,锻炼了他们的能力。赵晓梅老师在我班上了一堂辅导组公开课,学生的活动能力和表演能力获得了听课老师的好评。其它副课老师也愿意在我班上实践课。

四、协调和任课老师的关系

作为班主任我还注意调和任课老师的关系。

赵晓梅老师要在我班上音乐课,我主动帮助她教学生写歌词。听了她的课,我又直率地提了意见。因为是音乐活动课,如果让学生像上语文课一样,端坐在课桌上,就缺少了气氛。我告诉她,我以前听过一堂音乐课,他们的座位是梯形的,赵老师采纳了我的意见。平时,我经常与任课老师联系,发现情况及时解决。

五、加强家校联系

多年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。

对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每一位学生健康成长。

这学期,根据学校的安排,成功地召开了一次家长会。会上,我向家长们介绍了学校情况和如何加强对学生的教育,并虚心听取了家长的意见。通过一系列的工作,更好地教育了学生。

以上,是我的一点体会,今后,我将更加努力做好班主任工作。

存在问题及下一步工作计划

2021年上半年,全县司法行政系统始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九届五中全会精神,全面落实考察重要讲话精神及法治思想,把握新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局,为“十四五”时期开好局、起好步提供坚强法治保障。

一是聚焦“两个维护”,思想政治建设扎实深入。坚持理论学习常态化,严格落实党组中心组理论(扩大)学习、党支部学习、自学,用好用活“学习强国”“干部教育在线”等平台,组织党员干部习交流,提高理论学习质量。二是严格落实党风廉政建设责任制。司法局坚持履行主要负责人“第一责任人”责任和班子其他成员“一岗双责”责任,年初制定《党风廉政建设和反腐败工作要点》,定期召开全县司法行政系统党风廉政建设专题工作会议,层层明确任务、压实责任,建立起了主要领导负总责、分管领导具体抓,一级抓一级,一级向一级负责的工作制度。三是不断加强纪律作风建设。始终坚持把纪律挺在前面,全面深入学习贯彻《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》等党内法规,切实把从严治党各项制度规定落到实处;坚决强化纪律刚性约束,全面加强关键环节重点阶段廉政风险防控,切实以执纪促落实,以问责促整改;四是着力打造点燃激情提效能,正风肃纪树形象升级版。制定司法局打造升级版实施方案,进一步强化重实干、敢担当、勇争先的工作导向,提升工作效能。

坚决贯彻中央、省、市和县委及上级单位决策部署,把教育整顿摆在全局工作的重要位置。精心组织、周密部署,压实责任、强势推进,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,打好这场刀刃向内、正风肃纪的攻坚战。

扎实做好“我为群众办实事”实践活动。局主要负责人切实履行工作责任,赴包保黄圩镇刘宅村开展党史专题宣讲4场次。结合工作实际,组织干警开展“学雷锋纪念日”“送法下乡”“企业法治体检”等,了解群众的所思、所盼、所急、所忧,切实解决一批群众“急难愁盼”的问题。自政法队伍教育整顿工作开展以来,调解纠纷案件23起,重点排查矛盾纠纷43件,帮助困难群众申请法律援助8件,开展普法宣传8场,发放宣传手册5000份,现场解答法律咨询300人次,开展法治宣传进校园活动2场,不断增强人民群众获得感、幸福感和安全感。

一是不断推动法治政府率先突破。把法治政府建设作为全面依法治县的重点任务和主体工程来抓,争创法治建设示范为动力,带动依法履职能力提升。严格执行《省重大行政决策程序规定》,提升依法行政决策水平,做到合法性审查应审尽审,审核各类文件50余件,开展合法性审查19件,并及时向市局报备,备案率100%。二是依法开展行政复议工作。今年上半年受理行政复议案件35件,已办结27件,维持26件,驳回申请1件。积极做好行政诉讼案件应诉工作,共应诉34件,我局均派员参加。三是扎实开展行政执法监督。今年4月对2020年度全县已办结的行政许可案卷、行政处罚案卷和行政强制案卷进行评查,共评查62卷,其中行政处罚类案卷39卷,行政许可类案卷23卷,优良案卷20卷,合格案卷42卷,占比卷宗总量68%。四是不断加强乡村法治文化阵地建设。积极开展送法下乡活动,助力乡村振兴战略,深入司法局包保刘宅村走村入户开展法治宣传活动,以法律服务和法治保障助力乡村振兴。组织开展第八批省及市“民主法治示范村(社区)”的推荐申报工作。经逐级推荐、认真审核,我县泗城镇彭铺社区、花园井社区、山头镇山头村、墩集镇墩集村被命为第八批“省民主法治示范村(社区)”;开发区衡尤社区、黄圩镇王宅村、墩集镇界牌张村被命名为第八批“市民主法治示范村(社区)”。

坚持为民利民便民导向,不断满足多层次、多领域、多样化的法律服务需求,推进法律服务均等化、多元化、专业化。一是不断完善公共法律服务。聚焦资源均衡配置,推动公共法律服务不断延伸。今年4月,我局与杭州识度科技共同研制引入了全市首台人工智能公共法律服务超市正式“开门营业”,加快形成全业务、全时空的智能化公共法律服务网络。二是持续深化“法援惠民生”系列品牌建设。全面推行经济困难证明告知承诺制,截止目前,我县共受理各类法律援助案件数815件(任务数884件),完成案件任务数的92%。三是不断强化基层法律服务。持续推进村(居)法律顾问制度,做大、做强、做实法律顾问工作。村居法律顾问建立以来共解答法律咨询5635次、修订、完善村规民约149份、提供书面法律意见294件、审查合同75件、调解纠纷672件、上法治课和法律培训274次,走访群众(户)1601人次。不断开展公证减证便民活动,推行公证当事人承诺制,今年共办理各类公证事项623件,收费42万余元,办理公证法律援助31件。四是不断提升现代法律服务。聚力服务县委县政府重大部署,围绕县委“一城两区三基地一中心”战略定位,做好法律服务保障工作,组织开展“法律服务进万企”活动,进一步增强企业经营者守法经营和依法治企意识,帮助企业防范化解法律风险,努力提升法律服务贡献。2021年4月底以来,已实地走访民营企业12家,政策宣讲解读2场,提出预防风险、解决纠纷意见建议18条。

一是筑牢社会大局防线。切实加强重点人群服务管理,规范刑满释放人员衔接,开展刑满释放人员信息大排查专项行动,共核查*人,有重新犯罪风险的*人,落实管控措施的*人。深化远程帮教会见系统应用,上半年申请远程会见共654人次,探视成功579次。坚持和发展新时代“枫桥经验”,积极构建大调解工作格局,今年以来,全县各级调解组织共调解各类矛盾纠纷案件2417件,调解成功2391件。二是筑牢安全稳定底线。围绕社区矫正规范化、精细化、信息化监督管理,县司法局、县检察院、县公安局联合印发了《关于建立工作联动机制的意见》,针对队伍教育整顿中存在的问题,制定出台《社区矫正对象外出管理办法》、《关于规范社区矫正对象人性化管理教育的通知》强化人性化安全监管,全面摸排社区矫正安全隐患,截止目前已排查423人次。

一是运用科技赋能发展。不断推动“12348”法网与政务服务网融合应用,强化数据共享对接,61项政务服务办理事项全部实现网办,其中21项实现跨层级全程网办。二是夯实基础支撑发展。加大司法行政业务用房建设和基本业务装备配备,提升基层司法行政经费向基层倾斜力度,深化司法所建设提档升级三年行动,拟开展司法行政辅助岗位招聘21人,进一步增强基层工作力量。

一是常态化做好疫情防控工作。落实中高风险地区返泗服刑人员管控措施,督促开展疫苗接种工作。截止目前,我局机关工作人员、律师法律服务工作者及社区服刑人员符合条件的均完成第二剂疫苗接种,第二剂接种率100%。二是扎实开展招商引资工作。全面落实招商引资工作责任,截止目前,局主要负责人外出招商6次,梳理上报有价值投资线索2条。三是全力做好乡村振兴。完成全省第八批选派干部压茬对接工作,目前我局5名选派干部均驻村开展工作,实现无缝对接。

一、根据中央、省市、县委决策部署,高质量编制“八五”普法规划,持续开展宪法、民法典和党内法规宣传教育活动,深入学习宣传贯彻法治思想和关于学习民法典相关重要讲话精神,繁荣发展社会主义法治文艺。

二、扎实做好队伍教育整顿总结提升。强化自评和复评验收,用行动作答、以成效说话,确保彻底整改到位。要以问题整改为契机,全面做好成效巩固和建章立制,坚决防止问题反弹,确保整改常抓常新,让教育整顿成果体现在推动事业改革、促进事业发展的实效上。

三、持续推进依法治县进程。科学制定《法治中国建设规划(2020——2025)重要举措分工落实方案》,贯彻落实中央依法治国委员会《关于切实加强党政机关法律顾问工作充分发挥党政机关法律顾问作用的意见》,全力推动党政机关法律顾问全覆盖。

班主任工作总结存在问题

日子过得真快,转眼间,一个学年就过去了。这一学年来,我担任了五(2)班班主任,五(2)的语文教学工作。一年来在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作。回顾这一学年,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

这一学年,我始终坚持党的教育方针,在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。一年来,我积极参加各类政治学习,特别是党的xxx精神的学习,结合学习,领会xxx精神实质,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,以xxx精神来指导自己的工作,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高作好了准备。

教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的语文教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学的质量。每上一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗。课后,注意对学困生进行面对面的辅导,每上完一个单元,及时反思,找出自己教学中的不足。作业能做到及时批改、认真纠错,及时查漏补缺。同时,对待不同的学生,采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问,多巡视,多辅导。对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。经过努力,一部分后进生发生了很大的变化,学习成绩提高了不少。另外,我还把自己在教学中比较成功的地方、收获和不足等写成教后感、教学反思、案例,为以后的教学积累经验。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

1、教研组工作:在教研组工作上,利用周二的教研活动及校本培训时间,组织老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,扎实有效地开展教研活动,文科组一学年共上公开课二十二节、观摩课三节,集体备课三节。这种听课、评课活动,促进了教师间的交流与互助;这种教法上的切磋,对提高我们整个语文教师队伍的水平和语文教学质量起到了推动作用。教研组配合教务处进行了多次教学常规检查,从检查的情况来看,全组教师备课都很认真,课后教师都能认真地反思教学过程,作业设计合理,批改细致准确。检查结果令人满意。同时,文科组继续以《信息技术与学科教学的整合》为课题展开学习研究。教研组每位成员都能紧紧围绕课题研究方案,按照课题研究过程的要求认真学习理论,积极进行实践。一学年共组织了六次集中学习,每位教师结合自己的工作实际完成了研究论文。

2、班主任工作:在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

在班主任工作中,我不利用教师的地位和权力压制学生,而是尽力去了解每一个孩子,亲近每一个孩子,信任每一个孩子,和他们交朋友,用尊重、理解、信任去作好班主任工作。本学期,虽然自己的班主任工作并不是很出色,但我相信,我们班的学生还是相信我,喜欢我的,班集体的发展还是比较顺利的。

反思本学年的工作,不足之处有以下几点:。

3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,教学教育方法还延续以前的水平,今后还要努力找出一些自己在语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地而努力。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强。有待于今后工作中的进一步改正和加强。

鉴于自己在一年来的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:。

1、克服急躁的情绪,做到循序渐进。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

班主任工作总结存在问题

在学校整体思想的指导下、经过师生一学期的共同努力、班级的面貌又有了新的变化。同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律、是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任如下:

一、深入了解学生、搞活课堂教学。

在四年来、我了解到:我们班的学生比较有个性、大部分的学生都有很强的接受能力、但自觉能力较差、男生女生好讲好动、而且懒惰、缺乏耐性。针对学生的个性特点、我在教学过程中作了一些应变措施、尽量提高课堂的气氛、在教学内容里增加一些有的话题、培养学生的学习兴趣、让他们集中精神听课。

二、抓好班级管理。

要做好班主任工作、并不是件容易事、因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多、如果掌握不好方法、会做很多重复性工作。开学初、我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《值周班长负责制》、组建了班干部集体、确立了值日班长轮流顺序、教给学生明确工作的方法、并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性、培养学生的各方面能力、我让每个值日班长在工作期间选择一项工作进行主抓、并让班干部协助期工作、这样既调动了学生工作的积极性、培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力、培养了更多优秀的小干部。

三、言传身教、培养学生主人翁意识。

现在的学生几乎都是独生子女、娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活、因此、我积极动员学生参加环保小卫士、白鸽护绿队等活动。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。号召全班同学积极行动起来、学生的主人翁意识也得到了增强。

四、重视对后进生的教育工作。

针对每一个学生的基础和特点、进行正确的指导和必要的帮助、使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多、一部分男生不但难于管理、而且学习不刻苦、成绩也较差、所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心、深入细致地做他们的思想工作、让他们树立学习的信心和勇气、帮助他们制定学习计划、和划分学习小组、以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

五、不断更新教育观念、努力提高自己的业务水平。

国家己经实行新一轮的课程改革、启用课程标准、教学中必须有新的理念、运用新的教学方法、才能适应培养创新人材的需要、才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展、使全体学生的潜能得到最优的发挥、使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力、在学生面前才有威信、才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想、了解国内外最新的教育动态、努力提高自己的业务水平、为班级管理创造更有利的条件。

经过一学期的努力、班级工作取得了一定的成绩、但也存在着一些问题、比如遇学生犯错误、有时比较急躁、和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题、我会在以后的工作中不断改进、以提高自己的班级管理水平。

本学期、我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育、增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管、营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面、从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失、维护学校正常的教育教学秩序、推动学校的发展。

一、领导重视、安全措施到位。

为进一步做好安全教育工作、切实加强对安全教育工作的领导、学校把安全工作列入重要议事日程、师校长、刘书记直接抓、综治专干谭德君老师具体抓、学校行政办公室、大队部、工会、教导处、班主任具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组;学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书;制定了“突发事故应急处理预案”“制定了安全责任区明细表及各种安全制度”、培训了一批安全小卫士并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和教师节假日轮流值班制、加强值班;每周行政会、教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

二、加强校园安全消防工作。

通过安全检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范、供电设施较完备;灭火器、应急灯等设备己按期更换、消防通道和楼梯较畅通、无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;体育活动场地、实验室设备比较安全、使用规范。

三、认真落实安全宣传教育。

每学期确定第二周为“安全教育周”、每学期第一月为安全教育月。学校少先队大队部经常开展安全教育活动。师校长在开学典礼上进行全体师生安全教育动员讲话、以师校长讲话精神和安全教育周为载体、全体动员、全员参与、开展防盗、防火、防电、防水的活动、寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育、增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系、通过家长学校、校信通、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力、有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理、认真做好组织工作、学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件、做好学生安全保护工作;学校配备校医、由章容浩老师专任、校医室配齐各类常用药品、发生学生病伤、校医室会及时给予救护;学校宣传栏、定期出版安全教育内容;学校聘请了马王堆派出所黄利文同志为我校法制副校长、定期来校作法制讲座、对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育、发挥了积极作用。

四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。

要确保安全、根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力、抓好安全教育、是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点、经常性地对学生开展安全教育、特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。

学校安全教育周以校园安全为主题、在安全教育周期间、学校组织学习安全教育工作文件、对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面、开展深入全面的大检查、消除隐患、有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、大队部组织开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径、通过讲解、演练、对学生开展安全预防教育、使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间、小结上周安全工作、强调安全事项。通过致家长的一封公开信、增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强对学生有关预防校园暴力的教育、使全校师生认识到危害及带来的不可估量的影响、加强了防范、杜绝了校园暴力事件的发生。

五、落实各项安全制度、防范措施落实到位。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由刘书记负责、将安全保卫工作列入目标考核内容、并进行严格考核、严格执行责任追究制度、对造成重大安全事故的、要严肃追究相关责任人的责任;签订责任书。学校与班主任层层签订责任书、明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书、明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容、实行一票否决制度。贯彻“谁主管、谁负责”的原则、做到职责明确、责任到人;不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度、并根据安全保卫工作形势的发展、不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度、以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。

严禁私自组织学生集体服用药品、严禁学生参加商业性庆典活动、严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作、严禁教师个人私自带学生外出、在校外开展的社会实践活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校安全保卫的各项工作、都要做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞;建立学校安全意外事故处置预案制度。制定各类安全预案学校建立事故处置领导小组、制定了意外事故处置预案制度、加大了对学校安全事故的处理、及时化解学校师生存在的矛盾、按照规定的程序和方法解决、做到管理处置有序。

六、加强学校安全检查、及时整改存在的安全隐患。

坚持开展常规检查、每月一次安全大排查、对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后、学校把安全教育工作作为重点检查内容之一、对存在的隐患进行逐一整改。放假前后、学校对校舍进行全面的安全排查整改。

七、存在的问题和今后的打算。

工作计划存在问题清单

在保持_员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段和“回头看”过程中,通过本人查摆、剖析,征求党员同志意见、建议、听取党小组和党组反馈意见,找出了自己存在的突出问题和不足,并查找了根源。对存在的问题和不足,自己进行了认真反思,总觉着:这些问题和不足,如果对照党员先进性标准来要求,突出表现在八个方面:就是不能始终保持与时俱进的精神状态,中心意识不到位,工作标准太低,大局观念树立的不够牢固,服务水平、工作效率不高,工作的主动性和组织纪律性不强等方面。

通过剖析、查摆,使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加保持_员先进性教育活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,为建设最具创新能力机关、把全市科技工作推向全面发展的新阶段做出自己应有的贡献,现制定个人整改措施如下:

1、加强学习,增强素质,不断提高服务水平和质量。作为一名党员,一名公务员,要不断加强学习,增强做好本职工作的本领,提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习,提高素质上,努力做到:一是不断加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、_思想和_理论,特别是“三个代表”重要思想。牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理,领会马克思主义的精髓和本质,学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。二是立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习,加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统一的党员,以高素质提高服务水平和质量。

2、与时俱进,开拓创新,始终保持积极向上的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。体现“三个代表”的要求,保持党的先进性,关键在坚持与时俱进。局党组从为建设经济强市提供强有力科技支撑的高度,制定了以高新技术产业发展为主线的科技工作思路,体现了与时俱进。自己在今后的工作中,将团结科内同志一道,围绕高新技术产业发展这条主线考虑、安排、做好政策法规和管理工作,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。在科技政策管理上,着力把各种科技优惠政策学好弄懂,体现在为领导、为企业服好务上,力争做到对国家、省、市的一些科技政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。

3、强化中心意识,立足中心搞好服务。市委、市政府确定的“工业经济、民营经济、招商引资”三大重点工作,是全市工作的中心。作为一名党员,必须服从和服务于这一中心。在工作中,自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。在民营科技企业认定上,着眼于培植高新技术企业、促进民营科技发展,积极主动地、诚心诚意地想企业、基层之所想,踏踏实实地为企业、基层服好务;在调研上,力求摸清找准高新技术企业的所需所求,为领导当好参谋;在软科学管理上,突出高新技术产业发展、科技创新体系建设等;做好科普宣传,营造高新技术产业发展和科技进步的良好环境。

4、坚持高标准要求,努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流。把我市的科技政策法规与管理工作放在全省范围内考虑,无论是民营科技企业、园区发展、科普宣传,还是政策管理、调查研究,都要树立在全省科技系统创一流、争先进的思想,并落实到具体工作和行动上。

5、牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为科技局的一名党员,是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护科技局的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为企业服务也要树立科技局工作人员的良好形象,坚决不让门难进、脸难看、事难办的现象在自己身上和科内工作中出现。始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人利益,在个人利益与全局利益、集体利益不一致时,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

6、树立效率观念,确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作和科内工作,做到立说立行,干就干好。对领导交办的工作,不折不扣高质量完成。每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划,当天的工作当天完成,日清日毕;不要求当天完成的工作,能提前的决不拖后。民营科技企业认定,凡符合要求的尽量做到随到随办,当时办不了的说明原因,在2个工作日内完成;调查研究,对科技重点、热点问题,力争在短时间内摸清状况,并拿出有情况、有分析、有建议的报告,供领导参考;科普宣传,做到科学性、实效性相结合,确保宣传效果。

7、增强工作的主动性,满腔热情地做好工作。热爱本职工作,积极主动地做好本职工作。工作计划上,争主动、早安排;工作摆布上,以重点带一般;工作落实上,能提前就提前。对上争取方面,主动与上级业务主管部门对接,如省级民营科技园区、省级优秀民营科技企业的命名、县级生产力促进中心试点、各种科技信息等;为企业服务方面,主动征求服务对象所想、所盼、所求,立足本职搞好服务;调查研究方面,根据全市、全局的工作重点,主动考虑重大调研课题,提前介入,力争实效;科普宣传方面,主动联系宣传媒体和宣传对象,力求典型宣传力度大,示范带动作用好。

8、增强组织纪律性,做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养,保证在思想上政治上与党组织保持高度统一,组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律,遵守党章,按党章的规定去做,勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则,时刻想着大局,处处顾全大局,当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时,自觉地服从大局。顾全大局,守纪律、讲团结、讲风格,在全体党员和全国人民中蔚然成风。增强法制观念,自觉带头遵守国家的法律,把遵守党纪和国法统一起来。一方面自己身体力行依法办事,一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争,自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性,做端正党风和社会风气的带头人。

工作计划存在问题清单

“做”就是做合格党员。推行落实全面从严治党责任正负面清单双向考核和管理机制,健全落实全面从严治党责任“不严不实”问题清单和责任追究负面清单。加强党员教育管理,推动“守纪律讲规矩”从“关键少数”向全体党员拓展,教育引导党员同志明“红线”知“底线”,时刻把政治纪律和规矩挺在前面。严格执行党纪党规,始终保持高压态势,使党员同志从不敢违规违纪到不能、不想违规违纪。严肃党内政治生活,丰富党支部和党小组活动,全面推行党组织书记联系实际上党课制度,围绕“忠诚、干净、担当、实干”开展专题研讨,深入开展“典型引路”和反面警示等多种形式的教育活动,努力营造比学赶超、争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员的浓厚氛围。

“治”就是解决问题、推动发展。坚持问题导向,把“两学一做”学习教育与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果结合起来,推动新老问题一起解决。结合县乡村三级换届,选优配强各级党组织领导班子,强化党员干部队伍建设,加强新思想、新理念培训。持续加强党员干部作风建设和职业道德教育,深入开展“不作为慢作为乱作为”突出问题专项整治。强化基层党组织建设,结合农村民主管理、脱贫攻坚、产业发展等对基层党员开展教育培训,广泛开展党员联户活动,通过党员把党的触角延伸到农村经济社会发展和产业链条上去。全面开展民主评议党员、无职党员设岗定责和党员、践诺、评诺活动,突出党员带头,发挥好党员的先锋模范和中流砥柱作用,推动党员队伍发生新变化、焕发新气象,筑牢各级党组织战斗堡垒的“柱子”。

“长”就是坚持着眼长远,久久为功。坚持边学边查边改,对“两学一做”学习教育中发现和查摆的问题,分级分类列出问题清单,建立台账,制订整改方案;坚持共性问题集中解决,个性问题分类解决,“沉疴顽疾”专项整治,逐项督促整改,定期落实销号。建立整改落实跟踪督查机制,适时对整改工作进行全面深入的“回头看”,对突出问题进行重点督查,务求根治,取得实效。坚持问题整改、巩固提高与建章立制相结合,把巩固深化学习教育成果作为党的建设制度改革、干部人事制度改革的重要内容,着力在建制度、立规矩,重日常、抓长期上下功夫,逐步建立完善“两学一做”学习教育长效机制,强化规章制度的刚性约束和执行效力,建立跟踪问效机制,扎紧规章制度的“笼子”。

小学科技工作计划及存在问题

科技的产生与发展是世界各国的福音,在现代社会体现的更加明显,信息科技的作用已经渗透到各行各业,人们的生活也越来越需要科技作为保障。科技服务于社会,同时也要求社会及时向科技反馈信息,这样才能不断实现科技的更新,解决现实的问题,但是我们应当看到科技的发展并不时刻能够解决社会中的所有问题,其也存在着一些问题急需解决。本文就从我国科技发展过程中的相关问题出发,分析科技发展对我国的影响,以及如何更好的解决其中存在的问题,为我国科技的发展提供一些理论探讨。

从上世纪我国实施改革开放的政策以来,通过积极引进国外科技、加大国内科技创新力度,逐渐形成了我国特有的科技发展体系,并为我国社会的发展提供了重要的动力。但是相比较同时期发达国家科技发展和对社会的保障能力,我国科技发展水平还比较有限,而且在科技发展过程中还存在着许多的问题亟待解决。我国是一个发展中国家,也是一个大国,科技的发展从资金、人才、系统性等方面都存在问题,只有及时解决了这些问题才能有效的解除科技发展过程中存在的误区和问题,不断完善我国科技发展的范围和内容,为我国现代社会的发展提供源源不断的动力保障。

一、我国科技发展的成就。

科技已经成为现代社会的重要词汇,也同时代表着各行各业的水平,经过近四十年的发展,我国科技发展取得了重要的成就。

1.科技发展体系化更加明显。

科技发展的体系化代表着该行业科技发展的长久性以及继续研发创新的保障性,随着我国改革开放的深入我国科技发展的体系化正在加深,比如在某一领域的科技创新已经不再是单纯的创造,而是在原有技术的基础上进行的创新,这种源源不断的发展方式能够为我国科技发展提供重要的保障,积累科技创新的厚度。

2.涉及领域更多。

现代科技越来越深入到人们的生活之中,不论是衣食住行还是办公交流都需要运用到现代科技,另外不论政府部门、学校等单位,还是作为市场主体的企业或者个人都在通过现代科技进行活动,而且除此之外,科技涉及的领域不仅仅在范围上更加广泛,而且在深度上也有明显进步,高精尖技术成为现代科技发展的重点。

3.科技的专业化程度更高。

进入二十一世纪,科技的发展尤其是信息技术的发展已经开始体现专业化的程度,传统技术的特征发生了变化,比如某一领域的技术不仅仅在该领域具有重要的作用,而且运用的专业化程度更高,能够体现出科技的重要发展方向。科技的另外一个专业化就是在各项技术之间的联合运用程度更高,虽然技术的使用领域具有专业性,但是其涉及的专业领域已不再单一。

我国科技的发展是社会主义现代化建设的重要推动力,但是结合我国科技发展的历程来看,我国现代科技的发展还存在着一些问题:

1.人才基础有限。

任何力量的对比最终都会落到人才的对比方面,科技的发展也是如此,最终科技的进步与创新都需要人才来完成,因此具有良好的人才储备是发展现代科技的重要力量,但是现代我国科技的发展在人才方面还存在基础薄弱的问题,一方面是我国现代人才培养的环境存在一些问题,另一方面是高层次人才国外流失严重等。人才基础有限的问题现在也必是长时间影响我国科技创新发展的阻碍因素。

科技的发展除了要求专业的人才之外,还需要有相应的资金作为保障,我国在近些年来一直不断加大资金的支持,以促进我国科技的进一步发展,但是相比于国外发达国家的对科技的资金支持力度,我国的研发自己数量还不足;另外我国研发自己的利用程度也存在问题,比如一些科研院所、学校等对于研发自己的利用率有限,造成有限的资金无法运用到更广的领域。

3.科技产出不足。

科技发展的另外一个重要表现就是现代科技产出的问题,只有不断的通过产出的方式才能逐步的促进科技的发展和更显,这种产出不仅仅只技术方面的创造和更新,而且包括理论科研文章的`发表和被引用问题,我国近些年不断加大科技产出,并且规定了明确的目标,但是仍显不足。

三、应对措施。

针对我国科技发展中存在的问题,笔者认为应当从以下几个方面进行解决;。

1.加大人才培养。

人才强国是现代许多国家选择的发展方式,我国也应当继续坚持培养高水平的人才,为我国科技的发展提供源源不断的人才力量,一方面是改善我国当前的教育环境,从学校教育到社会教育,从教育内容到教育方法都应当更加贴近现代科技发展的实际;另一方面是加大人才回笼政策,鼓励更多的人在国内发展,促进我国科技的发展。

2.优化资金支持。

资金是开展科技活动的重要基础,很多国家对于科技发展规划给予了明确的资金保障。我国一方面要进一步加大资金对科技的支持力度,另一方面就是加强对于资金使用的监管力度,保障资金的使用能够达到预期的目的,对资金使用的每个环节等进行管理。

3.进一步实现产学研结合。

产学研合作是把科研成果转化为产品和经济效益的重要手段,一些国家的科技发展规划中提出要推进和加强产学研之间的合作,以便让科技成果的经济效益最大化,我国科技的发展在也应当坚持这种思路,促进三者的良性循环。

工作计划存在问题清单

具体表现:主动学习少,被动接受多,对_新时代中国特色社会主义思想中蕴含的科学和精神实质学得不深、悟得不透,学习缺乏“宽”度、“深”度、“速”度、“高”度、“强”度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,没有考虑到系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,学习效果不理想;把大部分精力用于学习业务知识,对时事政治学习不及时,行动不够迅速;对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感性问题的警惕性和鉴别力有待提高,不善于从讲政治的高度去认识和分析问题;没有把学习当成一条铁纪来抓,学习强度明显不够。

剖析原因:对于理论学习不深入,归根到底是思想认识有差距,在日常学习工作中,满足于“拿来主义”,过多现学现用,学习缺乏系统性、持续性。有时由于其他事务繁杂,把“听过、看过、学过”当做“理解了、明白了、掌握了”,在主观上放松了对党的新思想、新理论、新要求的跟进了解和学习掌握,总是急用现学、零敲碎打。

整改措施:一是加强持续学习。不断强化自学,提升理论素养,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以_同志为核心的_保持高度一致。二是切实增强理论学习的主动性和自觉性,坚持每天抽出1小时进行理论学习,在空闲时间有效利用“学习强国”这一优质资源,及时学习掌握党的最新理论成果,不断提高自身整体理论素养和政策水平。三是强化政治品格锤炼,不断提高政治敏锐性和政治警觉性,善于从政治上认识和分析问题,积极应对意识形态领域的复杂局面。

完成时限:立即整改,长期坚持。

(二)在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性、精准性。

具体表现:平时只注重学习内容和任务的完成,忽视了学习方法和效果,对知识深入消化、吸收不够,不能很好地结合实践,致使在实际工作中政策水平不高。习惯于用常规的方法和手段应对处理工作上的具体问题,不善于运用新思想去观察、分析、解决工作中的实际问题,对如何运用新思想进行宏观长远谋划思考不深,对精准地运用新思想指导具体实践缺乏研究。

剖析原因:应急管理局的工作业务性强、知识面广,自己作为应急管理工作上的新人,在业务学习上牵扯精力较多,在融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上做的还不到位。

整改措施:一是加强理论和专业的融会贯通。坚持在实际工作中以_新时代中国特色社会主义思想为指导,加强理论指导实践的本领能力。二是发扬斗争精神,创造性开展工作。要坚持善谋有为,解放思想,奋勇争先,坚持用全局、系统的战略思维谋划工作,真正把想干的事看准,把看准的事干成,把干成的事做精。

完成时限:立即整改,长期坚持。

(三)在看齐意识和践行大局意识上还有差距,对宏观发展大势的认识不够透彻。

具体表现:有时对_、省委、市委决策部署理解不深不透,站在_和上级党委宏观大局上考虑问题不足,在时时刻刻对标对表上仍有欠缺。在工作推进中,对重点、紧要的任务催得急,对一些自认为不太紧要的任务,经常会考虑本单位的压力和工作人员的状态,没有硬性要求完成,存在抓落实不平衡现象。思想上还有比上不足比下有余的惰性思想,不能时时刻刻站在全局角度上思考问题,推动工作开展。

剖析原因:理想信念不够坚定,没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中,对国家、省、市发展形势和政治生态认识不能够紧跟形势、与时俱进,对决策部署的理解,建设省域副中心城市等决策部署还停留在比较浅显的层次。

整改措施:一是牢固树立全局观念和大局意识,把_的重大决策部署学深悟透、融汇贯通,自觉与_保持高度一致;二是坚持个人服从组织,局部服从全局,既要有“舍我其谁”的担当精神,也要有“功成不必在我”的坦然心态,服从大局、服务大局、维护大局;三是加强对时事政治方面的学习,确保随时了解掌握中央、省、市委的重大决策部署和重点工作的推进情况。四是经常和_要求“对表”,看看有没有慢半拍的问题,有没有“时差”的问题,有没有“看不齐”的问题,主动进行调整、纠正、校准。

完成时限:立即整改,长期坚持。

(一)落实全面从严治党责任的力度还不够。

具体表现:对党要管党、从严治党的长期性、艰巨性、复杂性认识不够,党的建设的龙头作用发挥不够,特别是在执行党的纪律和规矩上,大方向不出错,但对一些不良风气和苗头性问题,没有及时提出批评。

剖析原因:在思想上放松了党性修养和党性锤炼,放松对“三观”的持续改造,不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈先进典型主动找差距。

整改措施:一是进一步提高对党建工作的认识,摒弃副职、助手思维,真正把党建工作扛在肩上,确保党的路线方针政策得到全面贯彻落实。二是始终把政治纪律、政治规矩挺在前面,自觉遵守党章党纪规定,真正做到为民、务实、清廉。三是面对大是大非,始终保持坚定的政治立场;面对困难挑战,迎难而上,勇于担当;面对歪风邪气,敢于动真碰硬。

完成时限:立即整改,长期坚持。

具体表现:平时满足于把有关党风廉政建设任务和责任分解下去,对于制度是否得到落实,任务是否有效地完成,过问得少。特别是作为政治部主任,抓党建和党风廉政建设的精力投入不够。同时,有时忙于其他工作,参加支部活动和党小组活动不够到位。

剖析原因:从副职、助手方面考虑问题多,对党建工作“一岗双责”的重大政治要求和意义认识不够深刻。尤其是运用“三会一课”制度推进基层组织建设办法不多。

整改措施:一是积极按时参加党内政治生活,充分明确认识党内政治生活重要性,把讲政治的要求内化于心、外化于行,严格执行局党委周学习制度。作为政治部主任,在积极按时参加所在党支部、党小组的各类活动的同时,更加下大力气抓好局各个党支部以及党小组的学习,推进支部建设标准化、规范化。二是自觉按照组织原则和党内政治生活准则办事,以高度对党、对事业、对同志高度负责的态度,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,坚持原则、实事求是,出于公心、敢于直言,在民主生活会上要真点问题、点真问题,真正达到互相提醒、互相帮助、互相促进、共同提高的目的。三是严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,严格落实个人有关事项报告制度,在涉及重大问题重要事项时严格按规定向组织请示报告。

完成时限:主题教育期间取得明显成效并长期坚持。

(三)“四风”问题依然存在。

具体表现:抓工作仍习惯于开会、发文、讲话,抓落实仍习惯于检查、督查、通报,以会议落实会议、以文件落实文件。对上级检查工作,还存在以点带面、报喜不报忧、反映问题不充分不全面的问题。有的只重文件形式和数量,不管执行和效果。

剖析原因:拼搏进取的激情没有一以贯之保持下去,缺乏“啃硬骨头”的精神、“撸起袖子加油干”的精神。作风转变不够实、工作标准不够严,缺乏凡事求极致的要求,缺乏永争第一的意识。

整改措施:进一步转变作风,减少事务性工作和活动,把精力从文山会海中解放出来,走出办公室,经常深入基层单位,出谋划策,多了解存在问题,帮助解决实际困难。

完成时限:立即整改,长期坚持。

(一)宗旨意识有所淡化。

具体表现:到了市直单位后,接地气少了,没有沉下身子把心融入群众当中,与群众期待还有差距。看重“对上负责”,对上级安排的工作和领导交办的事情重视多、抓的勤、抓的紧,对一般性的工作在思想上有所放松,工作一抓到底的韧劲不足。

剖析原因:对新形势下的群众工作认识就不到位,经常是为了工作而工作,不能时时刻刻把服务群众作为落脚点。在想问题、做决策、办事情时,从管理层面考虑多了些,从群众角度考虑少了一些;从局部利益考虑多了些,从全局利益考虑少了些;对上负责多了些,对下负责少了些,在一定程度上脱离了基层,淡薄了群众观念。

整改措施:扑下身子,深入基层,切实从群众切身利益出发,以强化应急管理干部队伍建设为出发点,切实提升应急工作的服务能力和大局意识。

完成时限:长期坚持。

(二)在密切联系群众方面仍有不足。

具体表现:一是按照机关安排按部就班下基层调研了解面上情况多,蹲下来分析研究具体情况少,特别是主动到矛盾多、困难大的地方研究解决问题少。二是具体工作中深入基层、深入群众,拜群众为师,深入调查研究的劲头还不够、力度还不大。了解基层群众情况不全面,解决实际问题不及时,对群众反映的难点热点问题调查研究不够,对基层群众真正“想什么、盼什么、急什么、要什么”关心不足,没有真正把群众诉求放在优先考虑的位置。

剖析原因:对新形势下党的群众路线现状、特点以及问题学习不够、分析不够、研究不够,没有对密切联系群众和坚持群众路线中好的做法和经验提炼出来、推广出去。对群众路线的重要作用认识不清,对人民群众的伟大力量认识不足,以至于淡忘了群众路线,淡化了群众观点,淡漠了群众感情。

整改措施:坚持一切为了群众,全心全意地为人民服务;坚持一切为了群众,就必须对人民负责,善于为人民服务;坚持一切依靠群众,尊重和支持人民群众的革命首创精神,反对命令主义,又要反对尾巴主义;坚持一切依靠群众,虚心向人民群众学习,善于从群众的议论中发现问题,提出解决问题的方针和政策;坚持一切依靠群众,在一切工作中发动群众、组织群众,在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。

完成时限:立即整改,长期坚持。

(一)思想观念还需转变。

具体表现:自认为参加工作多年,有一定的工作经验,因此对于一些日常工作习惯于用老思维、老办法考虑和解决新问题,不能以与时俱进的思想、以一名应急人的身份角度去研究新情况、新矛盾,创造性开展工作的能力不足,往往循规蹈矩、按部就班,工作缺少亮点特色。习惯于服从命令、听从指挥,跟着上级机关和领导的思路走,沉稳有余,缺少主动思考主动出击的自觉性,缺少大胆尝试的魄力。

剖析原因:一是从思想上还没有真正融入应急管理局这个新的大家庭,距离成为一名真正的应急人还有很大差距;二是对新形势下新问题了解不深入,解决新问题的能力不足,还没有掌握新方法新规律。三是积极主动开展工作的精神有所减弱,对工作中出现的新情况、新问题研究不够,不能与时俱进地推动工作开展。

整改措施:一是加紧转换思想观念。要以习_对新时期应急人的要求来严格提高自己,早日成为应急管理方面的行家里手。二是加强培训。要以省、市各类培训为契机,加强分管工作的培训,切实提高政治站位、提升工作能力,顺利推动工作有序开展。三是以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,以各类活动为抓手,提升全局干部队伍凝聚力。以活动凝聚人心、以活动促进工作,为全市应急工作提供坚强的干部基础。

完成时限:立即整改,长期坚持。

(二)求真务实的作风淡化。

具体表现:对工作安排部署多,严格抓落实的少,缺少安排部署后的督促与指导。抓落实上只求过得去、不求过得硬,缺少抓实抓细、抓常抓长的韧劲。工作管理上只讲程序,不讲求时效,对工作的落实缺少进一步督促和指导,缺少总结,不同程度地存在重安排轻检查,重形式轻实效的现象,追责问效的具体管用招数不多,存在虎头蛇尾的情况。

剖析原因:在一定程度上对下属要求不够严格,满足于“还可以”“差不多”,“一杆子插到底”的精神不够强,标准不高。守纪律上存有管好自己就行的心理。

整改措施:始终锤炼履职尽职、敢于担当的政治品格,增强发展意识、服务意识和责任意识,切实做到重要工作亲自部署、亲自过问、亲自协调,尽心尽力把工作干好。

(三)综合素质有待提高。

具体表现:对于一些部门的业务知识不精通,需要“现学现卖”;在为局长决策当好参谋助手过程中,存在开展工作畏首畏尾、魄力不够及本领恐慌、能力不足问题。

剖析原因:一是角色还未完全转换,虽然保证了各项工作有序开展,但有时仍觉得千头万绪,统筹协调和考虑全局的能力不够。二是自身知识体系不够全面,平时学习业务知识时“抓大放小”,不重要的业务就不去过多了解。

整改措施:一要更加严格对标__“五个坚持”要求,不断强化理论素养和党性修养,锤炼精致细致的工作态度和务实高效的工作作风,全面系统完善自身知识体系和综合素质,补齐短板,切实提高科学发展、驾驭全局的能力和水平。二要严管厚爱干部,树立能者上、庸者下、劣者汰的鲜明导向。三要坚持统筹兼顾,切实把担当做为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯,努力把解放思想体现在具体的工作中,以更加务实的精神和更加创新的观念,不断推动全市应急工作再上新台阶。

整改时间:立即整改,长期坚持。

工作计划存在问题清单

自从开展保持党员先进性教育活动以来,在中心党支部的带领下,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持_员先进性教育读本,学习了有关方针政策,思想认识有了很大的提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,在“分析评议”这一阶段里,我认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足和差距.为此,制定了如下的整改方案.

(一)、个人对照先进性标准存在的问题。

1、主动学习的意识有待提高.主要表现是学习理论不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要.对马列主义、_思想、_理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距.

2、工作方法缺乏创新,服务意识还有待于进一步增强.由于对这一职责的理解和体会不深不透,所以在工作中服务意识不够强,有些工作做的还不是那么令人满意,另外开拓创新意识不强.在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情干工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少.

3、生活上有待于进一步完善.虽然时刻保持清醒的头脑做到时时处处事事严格要求、勤政务实.信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,没有任何违纪违规的问题,但是,有时候生活还不太节俭,艰苦创业的精神发扬得还不够,有时滋长了攀比思想,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还有差距.

三、整改措施。

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识.理想信念是一个人奋发向上的源动力.共产主义信念是社会主义信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的,因而是科学的理想信念.因此,在今后的工作中我一定要坚定共产主义理想信念,并时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨.

2、进一步加强理论学习.今后,我一定要按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的_精神.对照新时期_员先进性标准要求约束自己,认真整改,掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识、现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际.

3、牢记两个务必,树立廉政意识,时刻保持清醒头脑,树立艰苦朴素的作风.

针对存在的问题,我提出了整改措施和努力方向,今后,我一定要对照_员的先进性标准要求,继续认真查找和克服自身存在的问题与不足,努力做好自己的本职工作恳请党组织和同志们监督我.

通过学习在党的以来的一系列重要讲话精神以及批评与自我批评,我认真总结了自己存在的问题,并且针对问题提出了解决措施.

存在不足:较少参加活动,处理问题比较急躁,脾气不是很好.

整改措施:以后要积极主动参加活动,锻炼自己的实践能力,尽可能的将理论与实践结合起来;在遇到问题是冷静分析,考虑多种因素,妥善处理问题.在遇到棘手问题时,如果与他人有矛盾,尽量控制自己的脾气,心平气和的与他人交流,注意自己的言辞.

在以后的日子里,我定将更加严格要求自己,努力弥补自己的不足,发挥自己的优势.多听取他人的意见,对于别人给我提出的缺点,要虚心接受,尽力改正.

通过学习在党的以来的重要讲话,我对照检查了自身所存在的问题,并提出了整改措施.存在不足:在日常的工作中,我认为自己还不够大胆,有时遇事过于谨慎,做事有些拖泥带水,因而会导致工作效率不够高.

整改措施:在今后的工作中,我要虚心接受老师与同学的建议,多培养自己的工作能力,不仅要追求追求工作质量,也要追求工作效率,从而更好的为人民群众服务,同时起到党员的先锋模范带头作用.

存在不足:。

1、对于校级院级举办的各类活动参与不足;。

2、参与的社会实践少,所学的理论与实践不能很好的结合;。

3、对自己缺乏足够的自信;等等.

整改措施:。

1、平时多注意学习各类知识,培养自己的各方面才能,让自己全面发展;。

2、认真学习理论知识的同时,要寻找机会多参与社会实践,将自己的所学运用到实践中,在实践中培养自己的自信心与工作能力.

在以后的日子里,我定将更加严格要求自己,努力弥补自己的不足,发挥自己的优势.多听取他人的意见,对于别人给我提出的缺点,要虚心接受,尽力改正.

存在不足:在学校与同学的交流不够,因为家比较近,周末一般都会回家,平时在学校上课学习也比较忙,很少有时间在学习和生活上进行交流,参加同学之间的活动也比较少,对于他人的需求了解太少.

觉性,以后尽量不回家,在学校多跟同学进行交流,不管在学习上还是在生活上,积极了解他人的需要,尽自己最大的努力帮助他人.

存在不足:生活中,性格有些急躁,遇事不能冷静分析,因而导致考虑问题不够全面.

整改措施:为了改正自身不足,我认为我今后首先应该改变自己的不良作息习惯,制定规律的作息时间表;其次,要多去参与学生工作,在工作的过程中去培养自己的耐心,完善自己的性格缺点;同时还要多看书,多思考,不断去充实自己.

敬爱的党组织:。

时光飞逝,转眼研一就已过去了大半,算算到现在,我成为_党员已经有将近一年的时间了,在这一年里,我时时刻刻以优秀_员的标准严格要求自己,积极向身边的优秀党员学习,恪守全心全意为人民服务的宗旨,尽自己的全力去为他人服务,为社会做贡献,唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响.

下面我将从思想、学习、工作、生活等四个方面,将近一年来的情况向党组织进行汇报,同时对自己存在的问题进行检查剖析,请领导和同志们批评指正,以帮助我在今后的学习工作中改正缺点和不足,提高水平:。

首先,在思想上:一年以来,在学校、院系党委领导下,在党支部的指导下,本人能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、_思想,学习_理论,学习江同志“三个代表”重要思想和保持_员先进性教育活动及党员纪律处分条例等各类文件精神,结合党章的要求深入学习科学发展观的精神实质,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党高度保持一致.平时,我积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以_员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养.做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊敬老师、团结同学,一言一行起到_员的先锋模范作用.我深知,作为一名合格的_员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践.要活学活用,把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想同自己的实际工作生活紧密联系起来.

其次,在学习上,作为一名研究生,现阶段重要的核心任务仍然是学习.正如_所说的,“做好自己的本职工作,就是最大的爱国”.作为一名正式党员,我深知学习的重要性.在平日的学习中,我始终严格要求自己,不迟到,不早退,遵守课堂纪律,除了做到上课认真听讲,认真完成作业,牢固掌握专业知识和技能外,我还充分利用图书馆的资源,拓宽自己的知识面,开阔自己的视野.我会经常叫学习不太积极的同学一起去上自习,以促进他们的学习;对于学习有困难的同学,我也会积极主动地帮助他们.

第三,在工作上,刚刚进入研究生时,由于本科阶段的经验,我担任了班级生活委员和院研究生会宣传部副部长一职.在班级里,我尽职尽责,关心同学学习生活的各个方面,并尽量协助班长和团支书处理好班内的各项事务,全心全意为同学服务,热情帮助他人.在研会中,我积极主动完成自己的工作,并协助部长完成各项活动的海报设计和前期宣传工作,取得了一定成果.

第四,在生活上,平时的日常生活里,我一直抱着一颗真诚的心与大家相处,在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学时,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同学,及时的尽自己最大的能力去解决他们的问题.遇到个人与同学利益发生冲突时,首先考虑的还是他人利益.做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨.全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心,具有较好的群众基础.我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念,在生活中主动帮助他人,严格要求自己,用我的行动影响周围的人,更好的体现一名党员应有的先进性,让党放心,让人民群众满意.

研一时间已过去大半,虽然我取得了一定成绩,但对照党章自我剖析,发现自身仍存在很多的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:。

一、在思想上:虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加院党委、党支部组织的学习活动,但是学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能经常坚持,有时紧有时松,政治觉悟还有待进一步提高.主要表现在:主动学习的意识弱,自觉性差.对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高.

二、服务意识还有待于进一步增强.服务的主动性和积极性还不够,还没有自觉地把人民对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准.

三、学习还不够自觉,学习毅力有待进一步加强,学习成绩有待进一步提高.

四、工作能力有待进一步加强,工作技巧有待进一步提高.在担任生活委员期间,工作技巧性不强,处理问题时还存在考虑不周的情况,直接影响的工作效果;在担任院研会宣传部副部长期间,有时只是满足于完成上面布置的工作,而对完成的效果和质量没有重视.作为一名党员,这是很不应该的.

针对自身的问题和不足,在以后的学习工作生活中,我一定会更严格地要求自己,加强锻炼各方面的能力,增强服务意识,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步.我会不断向党组织汇报我的所思所想,希望组织不断教导、帮助我,使我在党这个大家庭中茁壮成长.

以上是我一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正.

工作计划存在问题清单

学校党支部个人整改方案全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持*员先进性教育活动,是在新形势下加强和改进党的建设的新举措,按照上级党委对保持*员先进性教育活动的工作部署,学校支部认真组织,扎实推进,结合学校的工作实际,到目前为止,完成了学习动员阶段、分析评议阶段以及“回头看”所规定的各项任务,达到计划要求。支部在第一阶段、第二阶段和“回头看”的活动中,充分征求党员、职工群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:

1、需多展示好党员的先进思想和先进事迹,在群众中树立起威信。2、要继续调动入党积极分子的积极性,加快党员队伍壮大的速度,让更多的优秀教师早日投入到党组织的怀抱。3、谈心活动开展不够,在了解群众真实思想,开展教师与党员的联谊活动,以及加强对于青年教师成长的教育、指导上还需加大力度。4、需进一步加强师德教育,进一步增强教师的服务意识。5、支部工作还需进一步高标准,高立意,高质量地抓好,要使这支队伍在原有基础上振作精神,真正成为江宁学校核心力量。

(二)进一步加强党组织建设,加快发展工作,吸纳更多优秀入党积极分子到组织里来。团结教育更多优秀青年。

(2014学年)整改措施:1、本学期,按照党章规定的原则、程序,增补支部委员,调整分工,保证各项工作的落实。2、加强对青年团支部的领导和关心,通过吸收党外教职工,特别是青年教师参加党课学习,积极引导他们向党组织靠拢,多关心,压担子,重点培养,使他们尽快成长起来,早日加入党组织。3、今年计划发展两名党员教师,充实支部新鲜血液。

(三)继续开展凝聚力工程建设,争取在关心人、理解人和帮助人中凝聚人。(长期目标)整改措施:1、进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,学校党支部将以责任区建设为抓手,开展“献一计、帮一把、搀一步”工程建设,每个党员要关心责任区和自己身边教师,在思想上、生活上、专业发展上帮助他们成长。2、支部将开展以提高教师素质为目的的时事报告、理财讲座、体育锻炼、心理辅导和文体比赛、开设亲子英语沙龙、评选学习型教师之家等活动,进一步凝聚教师,努力实现党组织的堡垒作用和先锋作用,为我校再创市精神文明单位提供坚强的政治保证和组织保证。

(四)进一步加强师德建设,使我校教师师德满意度有明显提高。(长期目标)整改措施:1、学校每年9月评选学校师德先进个人,每年2月评选校精神文明十佳好事,表扬先进,带动全体。2、成立校师德督导团,旨在为努力提高教师师德修养而起到有力的指导、督促作用,进一步提升学校育人环境,提高教师的育人素养,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的育人场所,周边地区的优质教育资源。

(五)认真贯彻“党要管党、从严治党”的方针,进一步加强制度建设,严格党的组织纪律,加强对党员特别是党员领导干部的教育和监督,使党组织建设更加坚强有力,职能作用得到进一步发挥。整改措施:1、继续实行党员承诺公示制度。2、完善干部述职评议制度。3、实行干部工作档案制度。4、开展党组织与党员谈话制度。从而切实提高群众对党风的满意度。

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