优秀作文是一种精心构思、扣人心弦的文学作品，它能够打动读者的内心。在下面的范文中，可以感受到作者们对事物的独特观点和深刻的思考方式。
四年级暑假作文：青岛游
终于放暑假了，妈妈放假前答应我假期里去青岛海底世界游玩。今天早上，天还没亮，我们就早早地启程了。
看完了海底隧道，我们经过船舱通道来到了表演大厅，在这里可以欣赏到“人鲨共舞”的惊险场面和“美人鱼”的水中芭蕾表演，可惜我们来的不是时候，表演刚刚结束。然后我们去了科普厅，还学到了不少海洋知识。
从科普厅出来，我们直奔极地馆。在那里我第一眼就看到了一只浑身雪白的雪白的大北极熊，它的眼睛又黑又亮，像两颗黑色珍珠一样。人们都说北极熊很凶，但这只北极熊看起来很温和，它不时的还朝人们挥一挥它那胖乎乎、肉嘟嘟的爪子，走起路来也慢腾腾的。紧挨着北极熊的是一群可爱的小企鹅，它们有的在玩滑滑梯，有的在冰水里游泳，还有的在摇大摆的散步，真有意思！
走出极地馆，我们来到了深海奇幻世界。这里有各种颜色的水母，有的水母还会变色呢！海鳗长得又细又长的，喜欢钻进透明的细水管睡大觉。美人虾头上长着长长的胡须，身上披着一件黑白相间的衣裳，在水里快活地游来游去，美丽极了！
最后，我们去了欢乐剧场，有海狮套圈、海狮顶球、还是跳水表演等节目，海狮的每一次表演都博得观众的连声喝彩，可惜表演时间太短了，我还没看够呢！
今天，我不但玩的很开心，而且还学到了很多海洋动物的知识。这真是令人高兴的一天啊！
四年级介绍青岛的作文
期待已久的休假终于到了。为了让我好好学习，父母带我去青岛玩了一天，以示奖励。
那天，我们在6:30之前出发了。在路上，车里有优美的音乐，非常好听。
盛夏，烈日当空，海风却徐徐吹来，让我觉得一点也不热。我“贪婪地”看着美丽的风景：深蓝色的大海和蓝色的天空紧密相连。过去波涛汹涌的大海，今天似乎很平静，在阳光的照耀下，似乎穿着一件金色的连衣裙。沙滩上有人躺着晒日光浴，有人在岩石缝隙里抓小螃蟹，孩子们开心地追逐嬉戏。沙滩上的雨伞像美丽的花朵和彩色的蘑菇。有些孩子还在用沙子作为宝藏来描绘迷人的风景。
下午，我们去了第一个海滩游泳。到了之后，我迫不及待地穿上泳裤，像弓箭一样飞入水中。那里有这么多人，和天上的星星一样多。他们穿着五颜六色的泳衣，仿佛海上出现了一道彩虹。在那里，一些人玩球类游戏，一些人进行游泳比赛，一些人进行水战，一些人划船.几分钟后，我父母终于下水了。我妈怕冷，我就给她泼水，玩了一会儿。我妈不玩了，上岸了。
夕阳亲吻西山时，爸爸说：“我们该回家了。”我依依不舍地告别了美丽的青岛。
讲师：乔永奎。
四年级写游青岛
2013年7月17日，天气万里无云，我和姐姐今一起去青岛方特梦幻王国游玩。我激动的早上5点左右就起来了。
到了那里，看到的就是一栋栋的城堡；一座座的小桥。这里就是方特威尼斯水城。
再往里面走，就到了检票口了，我们到了那里，好不容易买了票，踏上了梦幻之旅。
我们首先到了高空飞翔这个游戏，哇！这里的人真多，我们什么时候才能玩到啊！我多次抱怨道。姐姐说：不是你要来玩到吗？再报怨的话我们就回家了。终于，我耐下性子，继续排队。一波、两拨、三波耶！到我们了，我和姐姐坐在一起，好朋友坐在前面。哦，启动喽。我们被慢慢升上空中。然后旋转起来，哇！真凉快啊！我们坐在上面，刚才排队时的疲惫和闷热一扫而光，取而代之的是无尽的凉爽和惬意。
玩过了高空飞翔，我们又玩了美丽的旋转木马、让人眩晕的转转杯，来回倒转的波浪翻滚。我还觉得不够刺激，便又去玩了火流星。
接下来我们一起去火流星体验世界顶级的悬挂式云霄飞车吧！我紧张兮兮的坐了上去，就在我大喊一句：“我准备好了！”它却开启了，走了一点点，我们到了最高的地方，我们从37。8米的高处如流星般俯冲直下，匪夷所思的流星轨迹，倒挂着轨道上的极速飞车，时而感到高速下落、时而感到空中飞翔，360度空中翻腾，让我忍不住畅快淋漓的高声尖叫！
玩完了火流星，正好魔法城堡就在旁边，我便跟着我的直觉走向了它们，我们来到了魔法城堡，在那里看了一部4d电影，那是一部很吓人的电影，其中有巨大的鳄鱼；高大的石头人；还有黏人的章鱼，最后，一个魔法师救了我们，还得到了很多珠宝。
经过了大探险，那我们去大冒险吧，let＼＇sgo，让我们冲向——逃出恐龙岛。
“哇塞，好大的浪花啊”就在我啧啧惊叹的时候，我们便到了恐龙岛。“哎，好玩的游戏总是要等好久的队”姐姐说道。“哎呀，都排了1个半小时怎么还不到我们？”我不耐烦的说着，说着我们便到了。我们坐上了小汽车，我在第一排坐着，进入神秘的东南亚热带丛林，在雕像石刻之间穿行，通过有神像守卫的大门，穿游在神秘的水道，进入高大阴森的墓穴建筑。在墓穴中的恐怖氛围中上下穿行后爬上最高点，从怪物口中夺路而逃，从高空冲下，激起冲天水花。
最后我们还玩了唐古拉雪山、秦俑地宫、看了生命之光……。
这真是一场盛况空前的欢乐盛宴！这是一个充满神奇的梦幻乐园！这是一个未来科幻的探险王国，梦幻奇妙的方特欢乐世界等待你来探秘！
四年级青岛游记作文
我喜欢的地方是青岛，那里真是让人流连忘返。
刚到这儿，我就被这迷人的景色吸引住了。你瞧，这一望无际的大海，清的像一面镜子，蓝的像一块闪闪发光的蓝宝石。当我光着我的小脚丫走在那松软的、金黄的、被太阳照的暖暖的沙滩时，我仿佛觉的`一切都不存在了。我索性躺在沙滩上，感受这舒服美妙的时刻。沙滩像母亲的怀抱，轻轻地抱着我。
我在沙滩上尽情玩耍，尽情嬉戏玩闹。过了一会儿，我从一个小顽童变成了一个侦探，仔细寻找“丢失”的贝壳。不一会儿，我就捡到了好多有漂亮花纹的贝壳。过了一会儿，我又变成了建筑家，我用沙子盖成了一座城堡，然后又用一些比较小的贝壳装饰了一下城堡，我的沙堡漂亮极了！
清早，我在青岛可以看到有的渔船满载而归。这时，沙滩就变成了热闹的市场。有卖海星的、鳗鱼的、大虾的。但是大虾像个不屈不挠的士兵，虽然被抓住了，但还奋力上爬。卖螃蟹的更有趣，趁人不备，其中一个就偷偷地溜了！
青岛，我爱你，你是一个让人赞不绝口，是一个让人景色着迷的地方！
四年级青岛游记作文
青岛，是一个景色秀丽的地方。这里的大好河山使她变成了著名的旅游胜地。
在这里，天是一片蓝玉，海是一面透镜，在阳光的照耀下，银光闪闪，美丽极了，使人不由自主地发出一声赞叹：“青岛真是人间仙境呀！”
清晨，太阳的脸蛋儿慢慢地浮出海面，海水依然漫不经心地荡漾着。渐渐地，渐渐地，海滩上的人多了起来，大家不约而同地来到海边。有的人在大海边嬉戏，他们奔跑着，吆喝着；有的人在大海里欢乐地游来游去，如同一条条快乐的鱼儿在海面上游戏；还有的人悠闲地躺在沙滩上，嘴里不时哼着小调儿，和煦的阳光照在他们的'身上，舒服极了，悠哉乐哉！
到了中午时分，海滩上的人更多了，人来人往，热闹非凡。原来在这个时候电动船可以出海了，大家蜂拥而至，但不得不按秩序地排好队等待游海。看着远处疾驰的快艇在蔚蓝的海面上划出一道道弧线，美丽极了，一朵朵洁白晶莹的浪花也在追逐着快艇，仿佛在欢迎远道而来的客人。
傍晚，海滩上的游人逐渐离去，大海又恢复了宁静，我想来这儿度假的人一定会依依不舍的，这一夜他们一定会有一个好梦！
青岛真是一个充满诗情画意的人间仙境呀！
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青岛之野四年级作文
走到青岛，首先想到了大海，想到大海，脑子里仿佛只剩下了一个字：野！
太阳是“野”的。这是一种磅礴，雄伟的美：一轮红日在东方高高升起。太阳在海平面上渐渐完整，刚出来，就用那刺眼的光芒，照亮大海，海上波光粼粼，泡沫聚散，太阳倒映在水中，相对相依，如一对形影不离的好朋友，朝夕相处，时光流逝，唯有倒映依然如旧。
人也是野的。海滩，是上帝赐与青岛人的宝地，而青岛人，在海滩上肆意玩耍，激情奔放！而我的'朋友，他平常不爱运动，可来了这，开始野起来了：他跳进海里，海浪一过来，不小心摔了一跤，喝了一大口海水，不服气地蹦起来，开始与浪作“斗争”。浪来他去，浪去他来……几个回合下来，他累了，躺在沙滩上，仿佛睡着了。我见了，为他盖上了“被子”。他醒了，仿佛在梦中已经看到了我的“被子”，起来就追着我。因为我给他盖的“被子”就是——“埋”着他的沙子！
这里的动物更是“野性十足”。一只只海鸥在天空中飞翔，有时还飞在浅滩，在人旁边停留，好像在炫耀自己洁白的羽毛；有些则更加大胆，还在人的头上蜻蜓点水一般轻轻一碰，再得意地远走高飞；它们有时成群结队的站在木桩上，个个金鸡独立，聊着天儿，我猜它们津津乐道的一定是刚才飞行中的好风景，和与人类玩耍的乐趣。又不知是谁提议，去深海游玩，一大群海鸥一哄而散，在深海的飞行中，继续谈论美丽的风景。
四年级青岛游记作文
今天我和姨妈、表妹一起去青岛玩。我们先去机场买票，那时我兴奋极了。买完票就上了飞机。我等呀、等呀，飞机终于上天了。在一片白白的云海里，太阳仿佛照射在云上，露出了飞机的影子。飞机飞出了这朵白云，又飞进了那朵白云。这时，我看见一朵云像只小绵羊，看起来好可爱呀！正好，空姐送水来了。过了一会儿，飞机就降落了。我心想：“这么快就到青岛了”。我们下了飞机，哇！好凉快呀！听天气预报说：“青岛只有二十几度。”然后，我们就去宾馆了。
姨妈先把东西放在宾馆里，然后，就带我们去海滩边。海滩边波浪一阵一阵的，有一个波浪冲上来，把我的半只脚都淹没了。这时，表妹叫我看她的脚，我转过头一看，吓了一跳，她的脚没了！原来，她的脚被沙子埋没掉了。这时，姨妈说：“我们去吃晚饭吧。”我们高兴地说：“好呀。”其实，我们的肚子早已经饿得咕咕叫了。
沙子做了一座城堡。然后，再挖了一个坑，里面放了水。如果有人踩下去，就像洗了脚一样干净。这时，姨妈看见那里有快艇，问：“你们要不要去玩？”我们都说：“要”。然后，我们就去乘了。快艇行使的时候，像镜子一般平静的海面就像裂开来一样，爽极了。开到中间的时候，我们看见有一座小岛，小岛上根本没有什么动物，连一只鸟都没看见，所以我们就早早地回去了。
第四天，我们要去水上世界。吃完早饭就走了。到了水上世界，我们先去换拖鞋。然后，就正式可以进去了。我们先去玩的是滑滑梯，感觉滑下来一阵风似的。我看见那边有波浪，我们就买了一个可以乘在里面的塑料皮圈。然后，就去玩了。这时，我看见有一个很高的滑梯已经开放了，我对姨妈说：“我们去那边高的滑梯上玩。”姨妈说：“好吧。”我们就去排队了。我先滑下来。哇！好快呀！我看见下面还有三层就到小游泳池了。我就深深吸了一口气，快要时就戴上泳镜。扑通，掉下水了。哇！我看见水底的东西了。又有两个人冲下来，原来是姨妈和表妹，因为她们是一起冲下来的，所以声音很响。姨妈说：“回去吃中饭了。”我们就走了。
中午到了，姨妈说：“我们应该上飞机了。”我们依依不舍地说：“那走吧。”然后，我们就上飞机了。飞机慢慢地飞上天了，我看见下面的人像芝麻一样小，真好玩。表妹说：“天上的云真美呀！”我说：“是啊！白云就像雪花一样白，棉絮一样轻，在天上飘来飘去。”姨妈说：“别说话了，阿姨要来送水了。”我喝完了那瓶水，飞机就开始降落了。
到了机场，我们下了飞机，就回家了。
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青岛游记四年级作文
青岛是一个美丽的地方去年夏天我和爸爸妈妈一起去了青岛，虽然青岛已经不是第一次去了，但是这次与前几次不同，这次是坐着我梦寐以求的火车去的当然就不一样了。
我们首先去了海边，那湛蓝的大海和天空一个颜色，我望着那无边无际的大海默默地想，在海的那边，那水天相接的地方会有什么呢?我赤脚走在金黄的沙滩上，那柔软的沙子就像一个按摩师，在给我做脚底按摩一样，舒服极啦!海浪拍击着海岸，好像在欢迎我们的到来，高兴地为我们歌唱。在海边沙滩上的人们，都在享受这美好的时光。
随后，我们又到了海底世界看到了各种各样的珊瑚标本，它们五颜六色、形态各异。有的像一棵葱郁的大树;有的像好吃的莴苣;有的像鹿角;有的像许多蜂巢……它们都是大海妈妈精心孕育出来的，它们都是大海妈妈的孩子。
我不仅看了珊瑚标本还看了海洋中动物的标本。有迟缓的乌龟，让人害怕的鲨鱼，捕鱼的能手海豹等。还有一些小巧玲珑的贝壳个个都可爱。
参观完海底世界，我们又回到了海边，在海边玩耍的人依然很多，那广阔无垠的大海吸引着多少人们慕名而来。让多少人们度过一段美好的时光。
我该回家了，我永远不会忘记这美好的一天的!
青岛游记四年级作文
在8月的一天，我们一家三口踏上了去青岛的飞机。
下了飞机，我们找好了宾馆，然后吃了饭就去了海军博物馆。博物馆里面有三艘舰船，第一个有些简陋，可第二个特别有趣，舰船里面有五连炮、激光炮、单发炮，还有控制室，说白了就是舰船人员呆的地方，我还发现那里可以控制大炮，这大概就是那两个舰船。
我们看完了海军博物馆，然后去了海边，我爸爸妈妈虽然没有让我去海里，可是我玩得可高兴了，在玩的过程中我知道了两个窍门，第一个看波浪大小，波大浪就大；第二个海里往深处站就能更清楚感觉到浪的起伏，但是不能站太深，因为远处有两米多的浪，可以把人打倒。这就是我在青岛的第一天。
四年级暑假作文：青岛游
我陪外公外婆游青岛赵航我的外公今年78岁了，外婆也74岁了。外婆的身体不太好，可外公外婆非常幸福，因为，他们有一群非常爱他们的儿女和子孙。
今天，为了让外公外婆高兴，小姨又特意请他们到青岛游玩，这样的好事，当然也少不了我跟表妹这两个调皮鬼，我们还自告奋勇担当了“护驾”的重任呢。第一站，是海水浴场，到了那里，因为是沙滩，外婆的坐骑—轮椅，在沙子里就想生了根，车轮与沙子真是到了“如胶似漆”的地步，我们费了九牛二虎之力才把轮椅弄到水泥地上，这时外婆发话了：“你们去玩吧，我在岸上看看风景。”外婆话还没说完，我跟表妹早已跑到水边，三下五除二，将衣服脱掉，跳入水中，打起了水仗。我们玩兴正浓，妈妈跟小姨却招呼我们要走，本想再玩会，可想到今天的任务是“护驾”只好穿上衣服，去追外公外婆他们，为了将功补过，一路上，我跟表妹一边推着外婆，一边给外婆讲故事，猜谜语，逗得大家一路欢歌一路笑。
第二站，当然是中山公园，到了门口，外公怕人多花钱也多，就提议，在外面看看就行了，就不要进去了，可小姨他们哪里肯依，说让你们来就是为了开心，你们就不要操心了。于是，我们一群人，浩浩荡荡地进入了公园。一路上，可给了我跟表妹用武之地，因为我们多次来过中山公园，已能熟悉地介绍各个景观。外公外婆边欣赏边赞叹，最令我们高兴的是，我们遇到了一对外国人的婚礼，他们的婚礼真是别具一格，搭了一个四周都是花的的台子，所有的人都在那里载歌载舞，新郎新娘不时地给大家表演节目，新娘还举行了抛花节目，据说，那位女士接到了新娘子抛的花，下一个结婚的就是她。外公外婆看着热闹的婚礼，也笑眯眯的，脸上洋溢着幸福。不知是谁开了个玩笑，说外公外婆想起了他们的婚礼，于是，我跟表妹非要缠着外公外婆给我门讲他们的婚礼是怎样的，外公外婆拗不过我们，就你推我，我推你，最后，外婆语重心长地说：“我们那时候，哪有这样好的条件，一双筷子两只碗一普土炕就是全部家当，连结婚穿的新衣服都是借的呢。我们唯一感到骄傲的就是我们培养了七个儿女。”
看着外公外婆自豪的表情，我们也都非常高兴。
就这样，一天的时间很快就过去了，尽管很累，但看到外公外婆很高兴，我们也就不觉得累了，外公外婆一直夸我们是小勇士呢。
青岛游记四年级作文
我们从家乘车去青岛旅游，到了之后，我们先去了宾馆，放下行李，然后就出来玩了。
我们先游了奥帆基地，看见了开奥运会的地方，有各国五颜六色的国旗，但是我觉得中国的`国旗高高飘扬在上空最壮观，还有高高的火炬好似在熊熊燃烧。我们又体验了帆船，三角形的帆，椭圆体的船，靠风在海上航行，可好玩了！最有趣的还是抓螃蟹，那一根小木棍，在底部绑上一块纱布和鸡肠，然后把木棍插进海边的石缝里，不一会把木棍迅速的提出来，螃蟹还抓在鸡肠上呢！
我觉得今天玩的真快乐。
青岛版四年级上教学计划
任课教师：任教班级：
指导思想。
全力推进数学“三环节”课堂教学，全面提高教育教学质量，彰显学生个数学方面的个性特长。
以《数学课程标准》为指针，全面落实课程基本理念，面向全体学生，适应四年级学生个性发展的需要，使每一位学生都能获得良好的数学教育，不同的学生在数学上得到不同的发展。
教学目标。
1.数与代数。
（1）结合具体情境，体会用字母表示数的意义和作用；会用字母表示数、表示常见的数量关系和计算公式。初步学会根据字母所取的值，求含有字母的式子的值；理解并掌握加法和乘法的运算律及减法的一些运算性质，并能用字母表示；能够运用所学运算律进行简便计算，解决相关的实际问题。在探索用字母表示数的过程中，发展学生的概括、抽象思维能力，建立初步的代数思想。在探索运算律的过程中，学习用猜想比较归纳等数学方法解决问题。
（2）了解加减乘除法各部分间的关系，并会在实际计算中应用。
（3）结合具体情境，通过观察、类比等活动理解小数的意义会比较小数的大小，理解小数的性质，并能解决简单的实际问题。借助计算器，探索小数点位置移动引起小数大小变化的规律，能进行十进制复名数与小数之间的改写。会用“四舍五入法”求小数的近似数，会把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
（4）结合具体情境，理解小数加减运算的意义，掌握小数加减运算的方法，并能正确进行计算；理解整数运算律对于小数同样适用，并能运用这些运算律进行小数简便计算。
2.空间与图形。
（1）经历从具体实例中抽象出角和三角形的过程，认识角和三角形，知道周角、平角的概念及周角、平角、钝角、直角、锐角的大小关系。通过观察、操作，了解三角形两边之和大于第三边，三角形内角之和是180°的知识。能综合应用三角形的知识解决问题，形成初步的创新意识和动手实践能力。
（2）会用量角器量指定角的度数，画指定度数的角，会用三角板画30°、45°、60°、90°的角。能够按角的大小对三角形进行分类。在探索三角形分类和验证三角形内角和的过程中，体验方法的多样性。
（3）结合生活经验，能辨认从不同方位看到的组合物体的形状，能根据看到的形状摆放物体。在学习几何初步知识的过程中，进一步发展空间观念和形象思维，经历观察、操作、验证的过程，发展初步的推理能力。
3.统计与概率。
（1）结合具体实例，进一步理解平均数的意义，探索求“较复杂平均数”的方法，会根据具体情况运用平均数解决与分析实际问题。
（2）学会同时对两种数量分段统计数据，能根据统计结果作出简单的判断和预测。
4.实践与综合应用。
（1）能运用学过的知识解决实际问题。
（2）在实践活动中，初步了解用数学研究问题的方法。在自主探索与合作交流过程中解决具有一定挑战性的问题，初步学会表达解决问题大致过程和结果，不断积累与同伴合作解决问题的经验。
教
材
简
析本册教材共有八个单元：第一单元泰山古树---计算器；第二单元节能减排--用字母表示数；第三单元快乐农场--运算律；第四单元巧手小工匠--认识多边形；第五单元动物世界--小数的意义和性质；第六单元趣味拼搭--观察物体；第七单元奇异的克隆牛--小数的加法和减法；第八单元我锻炼我健康--平均数；回顾整理--总复习。这里面既有数与代数方面的知识又有空间与图形、概率方面的知识。
1.选取的素材具有科学性和时代性，能引导学生了解生活、认识社会。本册教材根据学生的年龄特点和生活经验，以反映社会生活的内容为素材，目的是有计划的引导学生了解生活、认识社会，进一步体验数学学习的内容是现实有价值的和富有挑战性的。
2.优化单元知识结构，提高课堂学习效率。本册教材在优化单元知识结构方面做了新的尝试。例如，把过去分开编排的相遇问题和乘法分配律的内容安排在一起，这样有利于强化两者之间的联系，加深对乘法分配律的理解，感受乘法分配律在解决问题中的作用，有效地提高课堂学习效率。
3.体现知识的生成性，注重数学思想方法的渗透。本册教材不受严格知识体系的束缚，努力把解决问题与学习知识融合在同一过程中。如教材不断地体现“猜测-验证-结论-运用”的探索思路，有利于学生的个性化学习。
4、展现了多样化的教与学的方式，重视学生的个性化学习。本册教材的编写思路旨在积极倡导新型的教与学的方式，大胆鼓励学生自己提出问题、自主探索，为学生个性发展提供了较大的空间。
四年级二班现有学生44人。其中男生25人，女生19人。本学期我担任2班的教学任务，其实感到压力还是比较大的，从我对四年级孩子的观察和自己所翻阅的资料来看：
1.学生心理方面：
（1）、个性差别大：四年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心；有的还表现出强烈的自我确定、自我主张，对自己评价偏高，甚至有时“目空一切”，容易导致自负的心理。相反，有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失，受到班级同学的歧视，往往对自己评价过低，对自己失去信心。
（2）、情绪不稳定：
四年级学生由于生活经验不足，他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下，容易产生紧张的情绪，自我调节能力比较差，难以释放心理的压力，这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，但情绪很不稳定，容易激动、冲动，常为一点小事面红耳赤，而且情绪变化极大，并且表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知。
（3）、自控力不强：
从四年级开始，学生进入少年期，此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部控制的依赖性逐渐减少，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和控制自己的日常行为。
2.学生学习方面。
从四年级开始，学习需要拿出真本事。四年级课程似乎一下子变得难了，许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二、三年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真学习也能取得比较好的成绩，然而到了四年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说：我孩子以前一直考a，怎么到四年级只有b反倒多起来了，的确是这样，四年级是一个两极分化的阶段，由于学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果马虎的话，成绩很容易大幅下滑。但是只要在座的各位家长和老师密切配合抓住这关键的一年，培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度，一般成绩不会下滑，而且这一年保持了良好成绩的话，小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反，如果四年级成绩滑下去了，那基础肯定不会扎实，以后的学习也会越来越困难。所以，如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的，关键在于家长和老师要正确帮助他们顺利学好这一年。
3.教师方面。
作为教师，要通览教材，充分把握教材重点、难点，更多的运用合作学习、展开师生、生生交流。
四二班共有学生44人其中女生（25人）男生（19人）、。从上学期考试情况来看，成绩一般，优秀率有待于进一步提高。
1.学生心理情况：
男生占绝大多数，男孩子比较好动，精力不够集中，思想起伏较大。四年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心；有的还表现出强烈的自我确定、自我主张，对自己评价偏高，甚至有时“目空一切”，容易导致自负的心理。相反，有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失，受到班级同学的歧视，往往对自己评价过低，对自己失去信心。所以教师要积极配合学生培养自心。
2.学生学习情况：
从四年级开始，学习需要拿出真本事。四年级课程似乎一下子变得难了，许多事情都要靠自己的努力去解决。低年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真学习也能取得比较好的成绩，然而到了四年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说：我孩子以前一直考a，怎么到四年级也有b了，的确是这样，四年级是一个两极分化的阶段，由于学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果马虎的话，成绩很容易大幅下滑。
3.学生知识、能力分析：
好学生四班的王建宇、冯文慧、智力较好，很容易学会新知识，具备良好学习习惯，但缺乏问题意识。中等生学生知识比较扎实，能够自主学习，但思维不够灵活，缺乏创新意识。差生王明强、宋子安、张海蛟、王全力接受知识比较慢，学习兴趣不高，不善于独立思考问题和解决问题，学习成绩不佳。总体而言，多数学生较好地掌握了三位数加减法、有余数的除法，口诀掌握比较好，但有一小部分学生连基本的进位加减法、退位减法都不会，特别是乘法口诀运用很差。学生普遍自我学习能力较差、对教师依赖性强。
根据学生的年龄特点和认知规律，在教学方面除了重视加强基础知识的教学，还要注意发展学生智力，培养学生能力，养成良好的学习习惯。根据学生的学习情况，客观的把全班同学分为好、中、差三个层次。好学生的智力较好，很容易学会新知识，具备良好的学习习惯，但缺乏问题意识。中等生学习知识比较扎实，能够自主学习，但思维不够灵活，缺乏创新意识。差生接受知识比较慢，学习兴趣不高，不善于独立思考问题和解决问题，学习成绩不佳。在教学中应及时了解学生的学习情况，因人而异，因材施教。4、教师情况分析：
虽然我是老教师，有较为丰富的教学经验，但是今年从教数学教学，从体力和精力上对我来说都是一个挑战，但我会克服一切困难，利用科学的方法，尽力完成好本学期的教学任务。
主
要
措
施1.以学校印发的“‘三环节’教学实施指南”为引领，以省“十二五”规划课题《基于课标指导下的小学高效课堂教学的实践研究》为依托，以“预习”为切入点，深入扎实地推进“三环节”教学改革。
实施以学生为主体，教师为主导的课堂教学。
2.加强直观教学，多联系生活的实际，让生活走进数学课堂，充分利用教具与电教教材，调动学生学的积极性。
3.加强素质教育，重视情感教育在教学中的作用。耐心帮助每一个学困生，不放弃每一个学生。做到人人都学到有价值的数学。
4.培养学生良好的学习习惯和科学的学习方法。
5.整个教学中要注意学生课堂中数学语言的培养。
6.认真设计每一堂课，创设情景，提高学生的学习兴趣。让学生在学中乐，在乐中学。
7.努力改进教学方法，使自己慢慢适应新课程。
进
度
计
划周次内容。
备注。
1-3一、泰山古树----计算器二、节能减排--用字母表示数。
4-6三、快乐农场--运算律。
7-8四、巧手小工匠--认识多边形。
9-13五、动物世界世界--小数的意义和性质。
13综合应用--饮食与健康。
14六、趣味拼搭--观察物体。
17八、我锻炼我健康----平均数。
四年级青岛的作文
8月19日，天下着蒙蒙细雨，我和妈妈怀着愉快的心情，从威海坐汽车来到美丽的青岛。
我们来到青岛，首先去游玩的是崂山。崂山的山好像是由石头堆成的，山上的树都有是从石缝中长出来的。崂山的水非常清澈，水凉凉的，好像冰箱里冻过一样。听说青岛啤酒这么有名，三分是做工，七分是由于有崂山之水的原故。
我们又去了石老人海滩、五四广场、民俗馆……。
在青岛，我们还遇到了参加中国和俄罗斯三军演习的爸爸，我真是太高兴了，我们一家三口在这美丽的海滨城市团聚了。
青岛是一座美丽的海滨城市，它给我们带来了无穷的欢乐。
暑假的时候，我妈妈带我去了青岛，最令我难忘的是青岛极地海洋世界。
青岛极地海洋世界从远处看是一个巨大鱼型，里面有很多海里的生物。青岛极地海洋世界有一个很大的表演区，里面非常大，都是海里的动物表演，有海豚、海狮、海象、白鲸等，表演区里面有6个小池子，在表演以前，它们都在小池里热身。表演开始的时候，它们都会从小池里游出来。它们表演的非常精彩，比如海狮算术、海豚唱歌、转呼啦圈……它们跟驯兽师的关系非常亲密，表演完了，驯兽师就给他们小鱼吃，然后再亲吻以下，就像孩子与母亲的关系。
说完了表演，再说鱼，有甲鱼、鲨鱼、刀片鱼、金枪鱼……这些鱼五颜六色，我在那里昭了很多相片，都存在了我的电脑里。
青岛极地海洋世界我非常喜欢。
8月1日，我们全家去青岛旅游。到了青岛，我们吃过午餐休息了片刻，爸爸的朋友很快就来接我们了，原来他要带我们到大海上坐汽艇。我兴奋极了，我从来也没有在真正的大海上坐船呢。
全家人坐上了汽艇，驾驶员叔叔开得又快又稳，海风吹在身上凉飕飕的，真是太舒服了。过了一会儿，驾驶员对我说：“小妹妹，你来开怎么样?”我既兴奋又紧张，这可是难得的机会呀。我紧紧地握住方向盘，心想：这可是我第一次开汽艇，千万别有事呀。正想着，忽然见一条汽艇直奔我们驶来。我吓得手足无措，驾驶员叔叔见了轻轻松松地把方向盘向左一转，汽艇一个转弯，稳稳地开走了。在叔叔的指导下，我胆子慢慢大了起来，越开越好，还把汽艇的速度提到很高。驾驶汽艇在海面上疾驰，真是太刺激太有趣了。
第二天，我们来到了极地海洋世界，见到了聪明的海豚，可爱的企鹅，凶猛的鲨鱼，巨大的白鲸，凶狠的北极狼，这些平日里很难见到的稀有动物令我大长见识。
在青岛我们还享受了新鲜的海鲜大餐，有烤鲍鱼，海参，大闸蟹……美味可口极了，我现在想起来还垂涎欲滴呢。
短暂的旅行很快结束了，我恋恋不舍地坐上了回家的火车，心想，这真是一次愉快而又难忘的旅行啊，下一次我一定还要来青岛。
7月13号，是我们广电快乐tv营出发到青岛的日子。一大早，我和妈妈就赶紧来到了广电大楼前，上了车，开始了青岛之旅。
在去青岛的途中，广电的叔叔阿姨为我们发了胸牌和帽子，还举行了许多活动，小营员们都踊跃参加，我唱了一首歌，还说了带“海”字的成语：“人山人海、四海为家……”。一位叔叔在后面小声地提示我，我在前面大声说说出来，真有意思!我还获得了一个奖品--毛绒绒的玩具小海豚呢!
大约过了5个小时，终于到了青岛。吃过午饭，我们便游览起来。第一海滨浴场、海军博物馆。。。。。。很快就到了我期盼已久的黄岛金沙滩。预备——开始!紧张的`堆沙堡游戏开始了，只有20分钟时间!时间紧迫，我堆了一个心形的两层“蛋糕”，还在上面点缀了许多贝壳。广电的叔叔阿姨给我和“蛋糕”拍了照。自由活动时间开始了，我和妈妈来到了大海边，脱了鞋，开始感受大海。听着浪花在唱歌，看着浪花在跳舞，闻着只属于大海的独特气息，我感到无比的舒服。浪花打在脚上，痒痒的。哗!一个大浪扑来，把我的裤子全打湿了，一阵微风吹来，感到凉丝丝的。时间很快过去了，美好的一天结束了。
“叮铃铃，叮铃铃”“哈——”我伸伸懒腰，新的一天开始了。吃过早饭后，我们便坐车到青岛电视观光塔游览。青岛电视观光塔一共有13层，我印象最深刻的是第10层的科技馆了。科技馆里有很多科学设备，其中“刺球”最吸引大家的目光：6根细钢管围成了一个大约高30厘米的圆圈，两根细钢管之间的空隙有大有小，但是差别都不是很大。里面有个刺球，它是我们人体里被放大了无数倍的细菌。怎么才能把这个刺球拿出来呢，那就要看你的本领了。我刚走过去的时候，一位姐姐正在示范怎样把那个刺球拿出来。我照着她的样子把刺球拿了出来，我觉得很高兴。之后，我们还去了海洋极地世界，那里是鱼儿们的天堂。
短暂的青岛两日游结束了，这次活动让我学习了许多知识，真是大开眼界!
四年级青岛的作文
暑假旅行开始了，我们来到了第一站，青岛——。我们三个去了我妈的公司，坐卧铺去青岛。
早上到的时候下了车，然后发现网上预定的沙滩公寓酒店。祖母一直在烟台站等我们。她带我们去了酒店。她对我们说：“如果你想买海鲜，请告诉我，如果你去金沙滩，请打电话给我。我有个好地方给你。”第一天的行程是在金沙滩，五四广场，奥帆中心。我喜欢第二天金色沙滩上那一望无际，浩浩荡荡，湛蓝的大海。第二天，我来到了我梦寐以求的大海。我们换上五颜六色的游泳衣，拿起刚吃完的游泳圈，用浪花和鲜花扑向大海。我们手拉手向更深的地方走去。我们背对着从海上飘来的白色浪花蹲下，让浪花一点一点把我们冲上岸。当浪花把我们冲上岸的时候，我们一点点感受到了浪花的味道。我们在海里玩耍追逐，很兴奋。就你所见，海和天已经融为一体，分不清哪个是天，哪个是海。一股白花花的浪花打在我身上，海水流进我的嘴里，咸涩的，啊！我终于尝到了海水的味道。又累又渴，我们走到沙滩，在沙滩上坐下。我们把尸体埋在沙子里，用游泳圈当枕头。仰望天空，海鸥盘旋在蓝天和浩瀚的大海之间，仿佛在热烈欢迎我们。一阵大风吹来，一股海鲜味扑鼻而来。下午我们去了青岛啤酒，那里的原浆回味悠长。
第三天崂山真的很奇怪。一边是山，一边是海。第四天，就成了去青岛的告别之旅。下午我们坐火车去火车站，然后坐船去大连。再见，青岛！大连你好！
四年级青岛的作文
暑假的时候，我妈妈带我去了青岛，最令我难忘的是青岛极地海洋世界。
青岛极地海洋世界从远处看是一个巨大鱼型，里面有很多海里的生物。青岛极地海洋世界有一个很大的表演区，里面非常大，都是海里的动物表演，有海豚、海狮、海象、白鲸等，表演区里面有6个小池子，在表演以前，它们都在小池里热身。表演开始的时候，它们都会从小池里游出来。它们表演的非常精彩，比如海狮算术、海豚唱歌、转呼啦圈……它们跟驯兽师的关系非常亲密，表演完了，驯兽师就给他们小鱼吃，然后再亲吻以下，就像孩子与母亲的关系。
说完了表演，再说鱼，有甲鱼、鲨鱼、刀片鱼、金枪鱼……这些鱼五颜六色，我在那里昭了很多相片，都存在了我的电脑里。
青岛极地海洋世界我非常喜欢。
游青岛小学四年级作文
清明节假期，我们一家人去青岛游玩。
第一天爸爸开了一上午的车，我们终于到达了山东省青岛市。下午我们就去了银沙滩海滩，吃了当地特色烤鱿鱼，我还和姐姐一起骑双人自行车。
随后，我们还参观了奥帆广场，这可是当年20xx北京奥运会帆船比赛的基地。我们走着走着，看见广场花坛边有一位艺术家老爷爷专门帮人画肖像，妈妈就让老爷爷帮我也画了一副肖像。我端坐在木头小椅子上，老爷爷聚精会神，认认真真一笔一划的在画纸上画，围观的游客也都安静的观看着，生怕打扰老爷爷作画，我们只能听到老爷爷画笔发出的沙沙声。不一会儿，我的肖像画完成了，老爷爷问我画的像不像，我虽然害羞的点点头，其实心里别提多开心了。
第二天我们早早起床，准备去登崂山。海拔一千多米的崂山气候温暖、水源充足、花草茂盛，是游客观海看日出的好地方。当我们登到山顶的时候，我们终于俯瞰了崂山的全貌，真是山势险峻、海天一色、景色十分壮观。
我们还游玩了崂山仰口景区，这可是观日出玩沙滩的好地方。我们光着小脚丫，踩在松软的沙滩上嬉戏，不一会儿海水涨潮了，我们堆得小沙丘就被海浪淹没了。
这一次的旅行真的是太开心了，让我感受到大自然的无穷魅力！
四年级青岛的作文
今年暑假，我们去青岛旅游。
我们第一站就去了崂山，去崂山的路上堵车了。大人们很焦虑，但我很开心，因为这样我就可以听导游给我们详细解释了。导游说：“崂山下是海。它是海上海拔1000多米的最高峰。在它下面是一块像乌龟一样的石头。关于这块石头有一个动人的传说！相传他原本是月宫的清道夫。因为他做错了，嫦娥把他放在了石头上，后来变成了石头。“我听导游讲解的津津有味，不知不觉就到了崂山。我们买了票，开始爬山。最引人注目的是大瀑布。水是如此清澈和绿色，然后它蜿蜒到远处。
接下来我们去了极地世界，在那里我看到了很多水下动物，最精彩的是看动物表演。精湛的表演让观众很高兴。你看，海豚和驯兽师一起跳舞，伴随着优美的音乐一起跳舞，真的很可爱！
第二天，我们去了五四广场，参观了奥帆基地，去了海边，那里人很多，有的在沙滩上晒日光浴，有的在海里游泳，有的在沙滩上抓蛤蜊.
在欢快的气氛中，我们结束了青岛之行，依依不舍地踏上了回家的路。
游青岛小学四年级作文
暑假，我们一家人去青岛游玩。
青岛是一座美丽的海滨城市，三面环海，一面接陆，巍峨的崂山傍海屹立，风光秀丽，气候宜人。“红瓦绿树，碧海蓝天”辉映出青岛特有的美丽身姿，具有典型欧式风光的建筑，形成了中西合璧，欧亚风情的特色。赤礁、细浪、彩帆、金色沙滩构成青岛美丽的风景线。
一开始，随着清凉的海风，我们慢慢走到青岛第三海滨浴场，青岛的大海美丽极了：天是一片蓝玉，海是一块翡翠，远望水天相连，蔚为壮观。我首先看到的是在阳光的照射下，金光闪闪的沙滩上，有的人在遮阳蓬下睡觉；有的人在海里游泳；有的人在吃烧烤……早已换上了泳衣的我赤足踩在细软的沙滩上，了望那浩瀚无边的大海。海，平静时，像一位温顺的孩子，每当在海水波光粼粼时，似一面镜子，又似在与广阔的天地微笑。而我们，正在风平浪静的水里玩耍，不时有几只海鸥飞来凑热闹。这是海平静的一面，可有时海又像一头愤怒的雄狮。那是在大海涨潮时，波涛犹如千军万马，向海岸冲来,人们还会在远一些的陆地上隐约听到海浪直奔沙滩的声音,让人觉得此时的海是那么汹涌澎湃。我们在海浪声中相互扑打嬉戏，一层层美丽的浪花，呼啸着向沙滩打来，一眨眼它又逃了回去，就像一群顽皮的孩子打闹着。这时，一个一米多高的大浪拥上来，我赶紧把身体背过去，一浪过去了，我就向前走几步。不一会儿，又一排大浪冲来，我赶紧往回跑……绿海碧波留下了我们欢乐的笑声，那感觉正是爽极了！
随后，我们来到素有“海上名山第一”之称的崂山，它位于黄海之滨。主峰海拔1133米。我们一家人，一边爬山一边欣赏这美丽的景色。看崂山的险峰异石，山海奇观。我们来到崂山规模最大的道场——太清宫。宫里有上百年树龄的银杏、松柏等树木。宫舍150余间，分别为三个独立主院。院子的屋顶蓝瓦金檐，在阳光照耀下显得金碧辉煌。四周的墙壁镶嵌着许多精美的图案，显现出古代劳动人民精湛的技艺和无穷的智慧。
我爱青岛，那幽雅别致的建筑，碧波荡漾的大海，绵长的金色沙滩，平坦洁净的马路，使我领略到祖国河山的壮丽，青岛人民的勤劳智慧。啊，美丽的青岛！我爱你！
【拓展阅读】。
青岛海底世界。
青岛海底世界位于青岛汇泉湾畔，毗邻青岛著名风景区鲁迅公园和青岛第一海水浴场。
它整合了青岛水族馆、标本馆、淡水鱼馆等原有旅游资源，与依山傍海的自然美景相融合，形成山中有海的奇景。独特的地理位置、现代化的展示手段、与水族馆、标本馆、淡水鱼馆的良好整合和互补，使其成为全国独具特色海洋生态大观园。
青岛海底世界主要由潮间带、海底隧道和地下四层观光建筑三大部分构成，展示部分完全在地下。行走在隧道中，便如同置身于海底，大大小小的'鱼儿在身边游弋，还能看到人鲨共舞的场面;地下四层有亚洲目前最大的单体圆柱展示水缸，展示一些珍贵的珊瑚礁生物。整个青岛海底世界被礁石环绕，形成山中有海的美景。
请到啤酒博物馆。
独特的地理位置、现代化的展示手段它整合了青岛水族馆、标本馆、淡水鱼馆等原有旅游资源，与依山傍海的自然美景相融合，形成山中有海的奇景。青岛海底世界集海底观光旅游和海洋科普教育为一体，填补了山东省海底世界项目的空白，并创下多项全国第一，形成了青岛黄金海岸线上一道独特的亮丽风景线，是全国独具特色的海洋生态大观园。
古老的珍贵典藏和现代设计的青岛啤酒博物馆，作为百年青岛啤酒企业文化的一个重要组成部分，青岛啤酒博物馆集青啤的发展历程、深厚的文化底蕴、先进的工艺流程、品酒娱乐、购物为一体，成为国内首家啤酒博物馆。青岛啤酒博物馆展出面积为6000多平方米，分为百年历史和文化、生产工艺、多功能区三个参观游览区域。
其集青啤的历史发展历程、深厚的文化底蕴、先进的工艺流程、品酒娱乐、购物为一体，为国内首家啤酒博物馆。青岛啤酒以清亮透明、口味香醇爽口而享誉中外。
最佳旅游时间。
青岛气候宜人，春秋时节温暖湿润，夏季气温保持在20-28℃左右，凉爽舒适。旅游黄金季节从3月末一直可以持续到11月初，尤其是8月下旬，海水温暖，是海滨旅游的黄金季节。青岛的冬天寒风刺骨，海水虽不结冰，但已冷至零度，如果您有强健的体魄和足够的勇气，可以去尝试一下冬泳。
1月到4月的青岛风大气温低、回升速度慢，有关节炎的患者最好避开这个时节。
2、5、6、7月的青岛浓雾弥漫，空气湿度大、污染严重，不利于气管炎患者的出行。
11月份青岛的气温变化很大，有冠心病的患者最好不要选择在这个时间内出行。
物品准备。
衣物：去青岛旅游尽量带容易干的换洗衣物。海滨城市空气比较潮湿，衣服洗后不容易干;青岛气候凉爽，即使夏季出游也应准备长袖衣服。此外，为了方便在海滩、海中戏水，泳衣、短裤也应该提前准备好。
鞋：到青岛旅游建议游客准备两种类型的鞋子：一是运动鞋，方便登山或远途旅程;二是防水、平跟凉鞋，到了青岛你会发现很多人都是穿拖鞋的，比较轻松，而且方便穿到沙滩海边。
防晒品：虽然青岛的夏天相对凉爽，但提醒旅游还是要提前准备好防晒霜、墨镜、遮阳帽或遮阳伞，避免在海边嬉戏时被太阳晒伤皮肤。
药品：到了青岛不能不吃海鲜，吃的时候首先要选择一些干净卫生的饭店，海鲜也要吃新鲜的，最好是活的，另外，避免部分游客水土不符，可以预备一些治疗肠胃炎和过敏的药，以备不时之需。
自驾车特别提醒。
选择自驾车来青岛旅游的朋友需要特别注意以下几点：
一是单行线：青岛市内很多路都是单行线，所以有时候在地图上看可以直接去的地方得绕点路;游客出行时，带一张较新的路线图是很有必要的，另外别忘了勤向当地民警问路。
二是坡路起车：青岛是一座山城，游客自驾出行时，会有很多时候遇到坡路起车的情况，建议游客可以提前熟悉这项技巧，如万一发生尴尬情况，可请当地民警协助处理。
三行车时间：青岛的交通高峰时间是下午的5点至7点，因为路窄，所以这个时间段路面会非常挤，自驾车的游客应尽量避开这个时间段出行。
游青岛小学四年级作文
暑假的一天，天气十分晴朗，风和日丽，我们一家十七口人浩浩荡荡一起去青岛游玩。
我们一边走一边观赏风景，不知不觉就到了海边，正好海水涨潮，冲来了许多小石头、小贝壳、小虾……大人们坐在一边观赏风景，我和哥哥弟弟捉小螃蟹。每捉到一个，我们都兴奋地欢呼。我们到了石老人海水浴场，啊！威武的石老人屹立在海水中，任凭风吹浪打。我们光着脚丫迫不及待地冲到水中，那痒痒的感觉真是太妙了！
我们家庭旅游团来到栈桥，栈桥真是人山人海。卖纪念品的好多，有卖海螺的，有卖海星的，那一串串耀眼的珍珠留住了妈妈们的眼光。那形态各异的海螺让我们恋恋不舍，每个人都抱了好几个。那漂亮的手链小饰品早已飞到了姐姐和姑姑的手腕上……咦！忽然，海水的腥味中飘来一股香味，我们觅着香味走去，原来是青岛的名吃烤鱿鱼串，我们三个小馋猫一人抓了几大串大吃起来。
美丽的青岛我爱你，明年暑假我还会再来看你的！
游青岛作文四年级
我本来以为帆船是非常温和的，可我坐出了游艇的感觉，我们三个小伙伴坐在船头，因为是傍晚的时候去的所以浪很大，我们的船跟着海浪一起一伏。当我们看到有叔叔骑着摩托艇经过时我们就会大喊：“叔叔往这开，再给我们点浪！”第二天的早上，我们来到了金沙滩，那的沙子又细又软，在阳光下闪闪发光，像金子一样。我们先到海里，四个小伙伴手拉手站成一排，等浪来的时候一起跳起来，我还在沙滩上挖了一个又大又深的坑，开心极了！
这真是一次既开心又难忘的旅行！
四年级作文：青岛游记
暑假里，我和妈妈去青岛玩。一下火车，哇！青岛可真漂亮呀！高高的楼房，整洁的大街，我都恨不得也变成青岛人。
简单休息后，我们就去了大海边，哇！我终于见到了梦中的大海！无边无际，波涛汹涌！海边的沙子可真细软呀！一脚踩上去都没一点脚印。我本来不想去海里的，可是看那么多人都玩得很开心，我就在姐姐的带领下走进了大海。呼！一个大浪像老虎一样扑来，我们立刻变成了落汤鸡！尽管我戴着救生圈，可还是吃到了几滴海水，抓到了几片海带，但心里却乐滋滋的，毕竟我长这么大是第一次投进大海的'怀抱！
回到沙滩上，我发现两个姐姐正在挖一个大坑，开开姐姐对我说：“我们要挖一个小游泳池。你就帮我们挖个隧道，让海水流进来吧！”我就挖了一条粗细正好的隧道。不一会儿，小游泳池挖好了，海水也流进来了。瑶瑶姐姐用脚把隧道抹掉，对我们说：“进游泳池泡个痛快吧！”于是我们三个人一起跳进了游泳池。“哗！”海水全都漾出来了，每个人身上都沾满了细沙粒，可是我们却一直哈哈大笑。
大海真好玩！彭州园游记作文关于黄山游记的作文香港大屿山游记作文。
四年级青岛的作文
暑假期间，我们一家人去了海滨城市青岛旅游。
青岛的早晨，脸上会吹来轻柔的海风，你会闻到淡淡的海水味道。早上6点，太阳已经高高挂在天空。我和爸爸还有一个小水桶去了海边。这时，潮水刚刚退去，只有海浪不时翻起，仿佛舍不得离开沙滩。
海浪有规律地轻轻拍打着海滩，发出声音。我们沿着海边走，站在海水上，脚底凉凉的，很舒服。仔细看，很多小鱼在游来游去。我很兴奋，就赶紧拿个小水桶去钓鱼。我觉得，你顺着这个水桶下去，肯定能抓到几个，但是提起水桶，就看到一个都没有。爸爸说这条鱼要用网钓，水桶不好抓。有点抱歉没带小网兜。这时，我看到许多人在一堆岩石上寻找什么。爸爸说他们可能在找螃蟹。我们过去看看他们是否真的在抓螃蟹。很多人已经抓了不少了。小螃蟹只有拇指指甲那么大，大的有我的手那么大，但是都有保护色，身上的花纹离石头很近，不仔细观察是找不到的。因为螃蟹喜欢躲在缝隙里，大家就用竹签在缝隙里挖。突然，我看到了一个可以走走停停的“小石头”。我走过去用手摸了摸。原来是只小螃蟹。我太高兴了，我抓住它，把它放进了一个小桶里。
这时，海滩开始发出噪音。沐浴在日出中的海鸥在水和天空之间自由飞翔。清晨的大海太美了。