计算机老师述职报告(专业16篇)

时间:2023-12-05 09:24:38 作者:纸韵

编写述职报告可以帮助个人总结经验,为今后的工作创造更好的条件。接下来,我们一起来看看其他人的述职报告,从中汲取一些写作技巧和思路吧。

计算机老师的述职报告

我是第一次做述职报告,我想述职与竞争上岗不同,不讲自己的各种优点,而是要总结任职几年来工作的得与失、经验与教训,提出今后工作的努力方向。

另外讲到完成的工作任务和成绩的时候,应指出这是全室同志共同努力工作的成果。我感谢四年来全室同志同心同德,努力工作和对我工作的大力支持。

l对计算中心基本任务和发展方向的认识。

计算中心作为高能所的计算中心,决定了它为高能物理科学研究服务的根本宗旨。基本任务也就是全所科研网络、实验数据存储、实验数据批处理等大科学实验所必须的计算环境建设、运行、维护管理及发展。

由于计算机技术的进步,原来只能统一购买,集中使用的计算机由能力更强、技术更先进的服务器、工作站,甚至微机所取代,vax机的淘汰就是时代变化的标志。计算能力的分散和网络技术的发展使得计算中心的基本任务有了很大的变化。横观国际大型高能物理实验基地的发展,由于实验规模变得越来越大,数据量成数量级增加,他们的计算中心经历了向网络中心和数据中心的转化。我所的发展与国外一样,bepc-ii建成后,数据量会增加两个数量级。计算中心已经完成了向网络中心的转化并正在向数据中心发展,这是必然趋势。

目前我们与国外著名高能物理实验基地在技术上差距很大,在这个发展过程中面临的技术问题是很多的,我们必须研究国外最新发展的先进技术,才能不断满足物理学家的需求,并跟上世界的脚步。最近几年我们必须研究的先进技术有:

1.基于san的数据存储技术,包括数据管理与数据库。

2.大型pc-farm,并行计算,任务分割与负载平衡。

3.网格计算。

4.面向对象的方法和技术。

5.先进网络技术。

6.系统与网络安全技术。

l改革及科研队伍建设。

1999年研究室改革实行的按需设岗、按岗聘任由于计算中心人员流失,搞得并不彻底。除了长期病号、提前退养、离职休养的以外,每个同志仅报告了工作就上岗了。但是在课题设置和关键岗位安排上我们做得很认真。我们坚决停止了长期得不到经费支持,长期没有进展的课题,而提出了有发展前途的新课题;我们在所领导的督促下,取消了专职值班人员,将系统维护人员从8人减少到4人;将信息组与网络组合并。在没有竞争岗位积极性的情况下,由室出面安排各课题的负责人。特别是在国家增加了对我所的经费支持后,所批准了校园网改进和san两大课题,对计算中心科技队伍的形成起到了极大的促进作用。各课题负责人都很尽职尽责,上述两个课题已经形成了强有力的科研队伍。

l课题组和课题研究情况。

1999年以前,除了许榕生研究员从科学院争取来的“黑客入侵防范软件研制”以外,没有象样的研究课题。1999年国家增加了经费支持,计算中心根据所科研特别是bes目前和近几年的需求,结合计算中心的发展方向,提出了“高能所校园网改造”和“建设基于san的新一代网络分布式数据处理与存储环境”两大课题,并建立了课题组。再加上系统维护运行组和网络安全组,全室有了四个课题组。

“高能所校园网改造”课题组由网络组全体成员组成,同时也兼管全所网络的维护运行。“高能所校园网改造”课题从1999年四季度开始调研,2000年基本完成了新校园网的建设,今年的任务是网络的完善和优化,包括从安全上加强网络。通过新校园网的建设,网络组成员的业务知识水平有了很大提高,许多同志有了自己的业务专长。同时网络组的凝聚力、战斗力也有了很大提高,形成了一支队伍,可以放心地交给他们任务。

系统组原先只负责计算机系统的维护运行,1999年研究室改革后,计算中心集中了优秀人才和研究生成立了san课题组,以杨大鉴研究员挂帅,研究并准备建设下一代的计算环境。san是近两三年发展的新技术,我们是国内研究、打算掌握并实施的第一家,设备价格高昂而且具有相当的难度。课题组在一年多时间里做了大量调研工作,对一些厂家的解决方案做了认真的.评价和测试,为建设新一代数据处理和数据管理环境减少购买设备中的风险打下了坚实的基础。课题组准备在今年下半年实施,年底到明年年初建成基于文件管理的san系统。

由四名同志组成的系统维护运行组担负起几个计算平台的维护工作。她们原来是技术上要求不高的值班员,几年来,计算中心注意对她们的培训和改善学习条件,她们也努力学习业务知识,积累经验。现在她们已经完成了由值班员向系统管理员的转变。

许榕生研究员领导的网络安全研究组几年来,承担了国家和科学院的几项重大网络安全研究任务,获得了科学院科技进步一等奖和国家二等奖。课题组注重研究成果商品化、产业化,为社会上许多单位提供网络安全咨询和服务,得到了良好的社会效益,并在社会上有一定的知名度。该课题组的运行方式与其他三个课题组不同,它与社会其他实体合作,引进外单位资金,使用外单位合作人员,与外单位共享研究成果。应该说,计算中心仅给予他们宽松的条件,并没有特别的支持,而他们表现了旺盛的生命力。

计算中心的这些课题组学术气氛活跃,学术活动频繁,课题不断有所进展。

l完成运行任务情况。

计算中心每年都完满地完成了计算平台和网络的运行。计算环境的维护运行并不是象有些同志想象那样,买来计算机看着就行了。计算机和网络不断根据所科研的需求增加、更改、变动、淘汰,每天都有很多问题等着处理。除了日常维护以外还做了几件大事,每个夏天加速器停机,都是我们最忙的时候,因为大家休息计算机和网络不那么忙,计算环境才可能做较大的动作,每次都是全室一起动手。

1999年淘汰四台vax计算机,整理并撤除数以吨计的电缆。

2000年更换机房全部地板及新的校园网建设。

计算机老师述职报告

各位领导、老师们:

大家好!

下面,我就任现职以来的工作情况作如下总结:

一、基本情况。

男,1970年出生,1990年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,1996年调动到西塘中学,至今已近20年教龄,参加工作头6年担任数学课教学,从1997年开始任教信息技术课。2002年我被评为中学一级教师,2004年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

自1997年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面。

多年来,我始终明确政治目标,注重品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,履行教师工作职责,为人师表,爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。

服从学校安排,按学校要求做好各项工作计划,不计个人得失,个人利益服从于集体利益,具有奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。

作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。

三、日常教学、学生管理和学生辅导方面。

作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

(1)历年来,我任教的初三年级在信息技术等级考试方面,做到参考率高,合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

(2)自1998年以来,我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中,基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩,在农村学校中一直属成绩不错的。

(3)2008年机器人竞赛首次普及到农村学校,我辅导的两名学生过关斩将,依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的.好成绩。

四、教研成果和获奖方面。

多年来,我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向,捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。

(1)2001年以来,我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后,受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定,为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。

(2)2002年,论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比三等奖。

(3)2003年,获县级优秀班主任。

(4)2005年,课件《频率分布与直方图》获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。

(5)2005年,论文《搞好电脑教室软件系统建设,为日常教学提供称心的平台》获市级二等奖。

(6)2007年,获校级双高课三等奖。

(7)2007年,自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖,获市级评比二等奖。

(8)2008年,论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获市级二等奖。

(9)2008年,申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究》获县级立项。

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计算机老师述职报告

我七月份开始代全日制班的《计算机安装与维护》课程,八月份开始接手全日制班班主任老师工作,并接管四楼安装机房。至今,已经有六个多月了。下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述,以达促进自己进步的`目的,并为来年更好地工作打下基础:

“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。这应该是作为教师这行必须始终坚持的道理。为了扩展自己计算机安装维护方面的知识和技能,我除了一遍又一遍地钻研教材外,还经常跑书店查阅课外书籍,进论坛看贴、提问,向老师谦虚请教,主动去学生机房帮忙排除故障等等。但对于比较专业的理论知识我感觉欠缺太多,致使上课时遇到的很多问题不能准备及时地解释清楚。我会继续学习,不断提高的。

“课上十分钟,课下十年功”。我认为这讲的就是备课的重要性。课常上的时间很短暂,要要求非常高:一、要保证所讲内容的正确性与科学性;二、要注意教学循序渐进;三、要达到教学效果;四、要考虑到学生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考虑到。而这些要考虑的方方面面并不是靠课上五十分钟教师的临时发挥,而是靠你课前充足的时间准备,也就是备课。这一点,我基本上做到。我承认有几次因为懒惰没有做到,导致上课是毫无头绪,但还要硬着头皮讲下去,虽然该讲的都讲到了,但非常乱,颠三倒四,没有系统性,教学效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我坚决不让这种现象再发生在我的身上。

自始至终,我们都应该把学生摆在主体位置,因为学习的主人就是学生。为了做到这一点,我上课时主要采用启发式教育方法。对重点和难点,我一般都是自己先提出设问,并给三到五秒时间让学生思考,然后进行讲解;对于比较容易的,我仔细讲解一遍,有必的话就叫学生复述或回答,之后,我再对其做补允。

与学生多交流,你就可以知道学生学得怎么样,从而改进教学;可以了解学生情况,达到有针对性地教与管;可以增进师生友谊,使得学生更配合你的工作……这一点我做得不够。我只是通过每天早晨叫他们起床来达到一点点目的,以后我会增加交流机会如:晚自习后去学生寝室与他们聊聊天;利用空余时间经常找他们谈谈话;开班会对他们进行思想教育;陪他们一起跑电脑城转转等等。

压力就是动力,没错。而责任心从某种角度来理解也可谓压力,只要有一棵责任心,工作就不会马虎、不会懒惰、不会受批评、不会停止不前,相反就是认真,勤奋,受表扬,不断进步。汪主任把四楼交给我管理,也出现了不少问题,总结一下,也就是因为责任心不强。在汪主任以及各位教师的直接与间接教育下,我感觉进步了很多。晚自习后,我总是不放心,时常检查投影是否关了,电源是否切断,门是否锁好等等。当然,在教学与班主任老师管理方面,责任心也是一样的重要。

计算机老师述职报告

各位领导、老师们:

大家好!

下面,我就任现职以来的工作情况作如下总结:

一、基本情况。

男,1970年出生,1990年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,1996年调动到西塘中学,至今已近20年教龄,参加工作头6年担任数学课教学,从1997年开始任教信息技术课。2002年我被评为中学一级教师,2004年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

自1997年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面。

多年来,我始终明确政治目标,注重品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,履行教师工作职责,为人师表,爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。

服从学校安排,按学校要求做好各项工作计划,不计个人得失,个人利益服从于集体利益,具有奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。

作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。

三、日常教学、学生管理和学生辅导方面。

作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

(1)历年来,我任教的初三年级在信息技术等级考试方面,做到参考率高,合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

(2)自1998年以来,我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中,基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩,在农村学校中一直属成绩不错的。

(3)2008年机器人竞赛首次普及到农村学校,我辅导的两名学生过关斩将,依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的.好成绩。

四、教研成果和获奖方面。

多年来,我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向,捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。

(1)2001年以来,我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后,受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定,为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。

(2)2002年,论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比三等奖。

(3)2003年,获县级优秀班主任。

(4)2005年,课件《频率分布与直方图》获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。

(5)2005年,论文《搞好电脑教室软件系统建设,为日常教学提供称心的平台》获市级二等奖。

(6)2007年,获校级双高课三等奖。

(7)2007年,自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖,获市级评比二等奖。

(8)2008年,论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获市级二等奖。

(9)2008年,申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究》获县级立项。

计算机老师述职报告

过去的一年是不平凡的一年,在过去的时间里,我和同学们一起成长,我们是师生,但更是朋友,看到他们进步是我最高兴的事情,针对xx年,我主要从以下几个方面进行述职报告:

坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业,坚持四项基本原则,认真贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策,履行公民义务。尊敬师长、团结友善;爱护学生、关怀备至。一年来经常参加学校举办的政治学习活动,认真摘抄笔记,从中提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作责,严以律己,身先士卒。

学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前,我能结合我校较为完善的校园网络和计算机专业课新教材的特点,严格要求学生,认真的掌握每一知识点。同时结合学生的年龄特征,着力培养学生专业知识面、利用计算机处理加工各种信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本知识与操作技能,发展学生的想象力和创造力。培养学习的网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力。

在教学的管理方面,认真钻研教材、教法,做到每上一节课前充分备好课,认真写好教案,做到有备而上,向40分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时,积极主动地向有经验的老师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法,虚心听取各方面给我提出的批评意见,并注意在实际工作中改进。在教学过程中,老师努力调动学生的积极性,激发学生的兴趣。立足基本操作,渗透基础知识。从学生喜闻乐见的信息处理任务出发,引导学生由易到难完成任务。在完成任务的过程中,适时地讲解学生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在业务成果方面,工作至今我不断对自身基本功进行加强和训练,努力提高自身的业务水平。在xx年6月的全国小教大专网页比赛上荣获二等奖,成果仍然可以在因特网上查看。在xx—xx学年度下学期中,在学校举行的青年教师大奖赛中获得课件一等奖。在xx年末,参加了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。

学生作业的设计方面,计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面,严格要求学生的书写。做错的及时要求其改正过来。由于计算机类的学科,专业基础理论比较抽象,难以理解。而应用技术又是操作性强的学科,要想很好地学好它们,就得花大量的时间去上机来练习实际操作,因此,在计算机学科的教学中,上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作,可以使学生更好地理解理论知识、掌握操作技能。因为学生的理解层次不同,所以,教师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容来抓,要通俗易懂、循序渐进。老师要做好检查和记录,对学生不能完成操作,老师及时辅导,让他能顺利完成。争取做到授完一课,学生理解一课、掌握一课、吸收一课。

部分学生底子差,基础操作不熟练。在上机辅导时,总会有一小部分的学生完成不了指定的练习任务,存在夹生饭现象。为了避免这种现象,我经常利用办公室的计算机给学生补课,提供上机操作机会。

计算机老师的述职报告范文

又是年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。从教学上讲我主要做了这一些工作:

(1)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑有时出现故障,有时上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在必须程度上有利于教学工作的进行,使得超多电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要个性加于重视解决。

(2)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少,这对于学生来讲的很重要的1节课;对老师来讲是比较难上的1节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(3)利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组,活动的成果的喜人,如初一不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。

(4)在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

(5)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自我;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也用心参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

计算机老师述职报告范文

似水流年,在紧张的工作中又走过了一个学期。作为教师,充实而又满足,成长进步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。此刻,让我们驻足回首,体味一下过程中的点点滴滴。

一、政治思想工作方面。

在教育用心推进新课改的形势下,一向能在思想上、政治上严格要求自我,努力提升自我的认知水平和决定潜力。透过党员先进性教育的学习,认真剖析自我,客观的对待事务,正确理解现实中存在的问题。对扶贫帮困献爱心等活动,用心参与。教书育人,爱岗敬业,以人为本,德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终,并用心主动配合学校,利用学校网络优势做好宣传工作。

二、教育教学工作方面。

这学期,本人继续担任学校的专职信息技术教育教学工作,同时管理机房的设备调试、网络维护,比较任何一个学科分量,既要上好课又要保证计算机的可操作性,能够说任务重,职责大,自我克服了机器少,学生多,教学软、硬件及教材不配套的诸多困难,用心迎接上级部门的各方面检查指导,圆满地完成了信息技术教育教学任务。在日常教学中,用心开拓教学思路,上好每一节课,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,培养了学生的自主、合作、探究、创新的潜力。

本学期教研部门要求学生参与信息技术基本功竞赛,并以三、五年的班级为单位,从指法、键位、速度进行测查,原本超负荷的工作变得更重了。接到任务后,我利用每一天中午的时间,克服入夏以来机房的高温和噪音,对两个年级学生进行辅导,一学期下来在不影响学校各项活动的状况下,奉献了多个课时,人变得憔悴苍老了,但看到学生们的进步,潜力的加强,素质的提高,我的内心充满了喜悦。

三。遵纪守法方面。

能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,对学校的各种活动用心参与,本着高调做事,低调做人的原则,不张扬,不卖弄,不炫耀。

四。业务进修方面信息技术教师工作总结在信息时代,学习力是终身的,一方面我在为全校的学生讲课,另一方面我还在为同行带给获取知识的技术支撑。三月末我受学校的委托,为本校的教师辅导了新浪uc视频网络教研的参与方法,还为市教研院倡导的开放式学习带给了技术支持平台。随着教育对教师素质潜力的新需求,本人于五月中旬,参加了省行政学院组织的教育技术学、教育心理学、马克思主义哲学理论、现代知识产权管理、创新人才的培养等专题知识的培训,辛苦多多,收获多多。

总结过去是为了展望未来,教师工作是社会规范礼貌的奠基工作,愿平凡而琐碎的奉献,绽放出的是健康、进步、向上的绚丽之花。

年计算机述职报告

尊敬的公司领导:

您好!

首先感谢公司给我一个施展个人技能与人生价值的机会。我叫王逯义,汉族,今年27岁,毕业于沈阳工业大学信息技术工程(网络方向)专业。先后经历了ccna和cpbn的专业培训,从毕业以来一直从事系统维护、网络管理工作。能够及时处理计算机的各种软硬件故障及网络故障,精通局域网,能独立承担局域网的设计、组建及维护工作;精通交换机、路由器等网络设备的配置与管理及各种服务器的搭建与维护,具有一定的网络项目组建与管理能力。

光阴流转,时光飞逝,转眼间我进公司已经将近两个月了。因为有了之前一个月在公司的工作学习经历,我已经慢慢熟悉了工作环境,为此我的工作效率较之上个月有了一定的提高。现将感悟报告如下:网络管理员岗位主要完成:

1.负责对网络系统的有关设备进行日常维护,及时排除运行过程中的故障和隐患,确保系统的安全和正常运行。

2.负责定期进行计算机病毒的检查工作,建立健全的计算机病毒防治措施。

3.负责矿山监控系统的安装与维护管理。

4.保障公司新的平台系统的安装、调试以及软件管理。网络是一个复杂的系统,故障与原因关系复杂,既可能是一因多果,也可能是一果多因。一旦出了问题,网络管理员就要尽快地恢复正常,而网络故障的发生往往具有突发性等特点,平时的工作大都是例行公事,长时间的重复会给工作带来枯燥的感觉,而网络故障出现的时候加班加点也是必须的内容。而网管负责公司的网络长期发展规划,必须时刻关注网络相关技术的发展动态,关心相关企业级网络的更新状况,保障公司的网络具有较高的安全系数,为公司网络的长期稳定提供保障。同时网络属于基础服务设施,网络的稳定与安全决定了公司系统的整体稳定与安全,因此对从业人员的职业道德具有较高的要求,保障公司信息资料的保密性与安全性尤为重要。我会依旧尽心尽职很认真的去完成每一项工作。在工作过程中我发现在学校学习的东西还远远不够,还需要继续学习,不断扩大自己的知识面,这样才能把工作做的更出色。

“选择做了,就尽量把它做好。没有最好只有更好,不断超越自我,完善自我”这是我下一阶段工作和学习的向导,我会为之努力的!

以上述职,不当之处,敬请指正。

计算机工作述职报告

尊敬的学院领导、各位老师:。

大家好。

我是计算机系教师陈_,2008年9月在我院开始工作。现在我简要的回顾我年的工作,总结经验以求进步。

-2011第二学期,我担任09级计算机应用3个班的《动画制作》课程,10级六个班的《计算机基础课程》。周课时为18节。

2011-第一学期,我担任09级现代教育2个班的《多媒体制作技术》课程,10动漫班《flash动画制作》,11级4个班的《计算机基础课程》,共计周课时为22节。

担任动漫专业多门课程的补考、重修、清考工作。

2011年1月在学院的安排下,去北京参加了为期半个月的北大青鸟课程培训,受益匪浅。

2011年6月参加学院的教学观摩课比赛,有幸获得实践教学二等奖。对我来说是教学上的肯定更是一种鼓励。作为老师,每一点不足都让我不安,每一次进步和提高都让我欣慰。

2011年11月在学院的安排下参加了osta认证的考试,并顺利的通过,为今后的教学又提高了一步。

这学期完成了《flash动画设计》、《动画概论》、《动画剧作》三门课程标准的编写。

2011年我担任08网络2班、10动漫两个班的班主任工作,一个是毕业班。工作是繁琐的,需要的是细心、耐心、和对同学们的关心。班主任工作我会在班主任工作总结中做详细的总结。

2011年即将结束,工作八年了,每当这个时候,每当要总结的时候,我总是不安,不是因为考核成绩,而是这一年即将结束,我又做了些什么呢?总是拿着微不足道的成绩来安慰自己,总是靠渺茫的希望来等待2012的到来。来年我又将如何面对?我的女儿今年2岁了,我原本以为我会给她们好的生活,可是我没有。不是我不想,我在外院安静的工作着,为一节我认为还算满意的课,安逸的工作着,也许安逸是我生活的追求。每当要总结的时候我总是想到她们。惶惶不可终日,我努力过,也在努力中,然而总是失败和无奈,生活要有变化,人活着总是要做事的,我知道自己还有很多的不足和无知,生命的过程需要不断的学习和自我完善,努力提高自己的业务水平和教学能力,我相信我还是有理想、有梦想的。

工作就谈到这里吧,预祝各位春节愉快。

谢谢大家。

计算机述职报告

我叫xxx,是xx公司的一名文秘,回顾过去这一年,我抱着极大的热情投入到本职工作中,严格要求自己,在领导及同事的帮助、支持下,我勤奋学习,积极进取,努力的提高自我,在这一年里,得到了领导及同事们的肯定,现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

1)公文管理。为提高写作能力,我细心揣摩,购买公文写作书籍用于学习参考,并请公司领导和部门经理帮忙把关,提出改进意见和建议,再经过反复推敲后定稿。一年来,我起草各类通知和请示等公文共22份,会议纪要10份,简报5期,严格遵照公司办文制度,20xx年共下发红头文25份,函件6份,会议纪要16份,简报5期,文件均准确无差错。

为确保收文发文管理不混乱,我以电子表格形式制作了收文登记薄,结合手工登记的《文件交接记录表》,在电子表格上详实登记文件的办文时限、要求、流转情况和办文结果,做到实时跟踪,确保领导阅办各类文件、传阅的时效性,并及时将领导批示及文件精神传达至有关部门,同时追踪文件执行进度及落实情况,及时向领导反馈办理结果,保障了政令畅通;手工登记的《文件交接记录表》,完善了文件交接手续,做到有据可查。

2)档案管理。将档案归集周期缩短为一周归集一次。实时更新电子索引档案目录,积极配合各部门的.查询档案要求,无一例错漏遗失档案。

3)印章、证照管理。根据公司制度,严控印章使用程序,使用完毕均及时登记在《印章使用登记簿》上。根据不同证照的年检要求,及时准备年检资料,保证营业执照等证件均在有效期限范围内。

节能减排,从小处着手。我在日常工作中,严格控制低值易耗品的耗用,例如打印机优先只补充碳粉不换硒鼓,签字笔只换笔芯不换笔,打印纸尽量双面打印以节约纸张,并就超范围文具申请与各部门积极沟通,使得各部门将文具申报控制在预算范围内,较好的控制了低值易耗品费用支出。

为降低办公话费支出,我随时关注通讯供应商的推出的各项优惠活动:与电信公司沟通,为公司的外线固定电话提供包月服务,外线电话的国内通话费用均按包月费用计算;在办文时尽量将文件扫描后以电子邮件的形式发文,以节约传真的话费开支,更保障了文件的传输质量。在多重举措下,20xx年办公话费实际发生额仅占全年预算62%,办公话费控制成效明显。

为提高工作效率,我积极学习电脑使用中的相关知识,帮助各部门工作人员做好电脑日常维护工作,能自己解决的就立即解决,避免因报修等待时间过长而影响了办公效率,也节约了维修开支。同时与大桥局办公室保持良好的沟通渠道,及时反馈网络使用情况。在公司领导的帮助下,20xx年办公网络稳定,非正常断线等情况大大降低。

1)完成固定资产盘点工作

九月,公司各部门及管理中心、路政大队共同对某某公司的固定资产进行了一次详细清查,此次固定资产清查盘点工作主要是核实固定资产实物、数量及使用状态,我也参与了此次清查工作。此次清查共涉及电子设备838件,办公家具317件,车辆14辆。为便于统计固定资产清查结果,提高清查效率,我编制了“盘点注意事项”发到各部门,规定了盘点清查范围,统一了各类资产的名称、规格型号、固定资产编号等各项要求,并在清查结束后,完成了公司本部的固定资产清查盘点工作报告。

2)协助部门经理,完善制度建设

根据总经理办公会要求,我配合部门经理,拟订了综合事务部安全制度中的《信息安全管理制度》部分,同时协助营运部,完成了《安全管理制度》汇编工作。

根据国家的相关法律法规,草拟了xx公司的《固定资产管理办法》。

20xx年,我无论在思想认识上还是工作能力上都有了较大地进步,但差距和不足仍然存在,比如工作上还不够细致,我将在这方面继续努力,认真检查各项工作,避免因粗心导致的工作失误,20xx年,我一定会努力的做好每一件事情,让自己每一天过的充实,也可以快速的成长起来。

计算机述职报告

这一学期已成为过去,展望下一个学期,希望能扬长避短,好好的利用我校教学环境,优化资源,合理分配取得更大成绩。

过去的一年是不平凡的一年,在过去的时间里,我和同学们一起成长,我们是师生,但更是朋友,看到他们进步是我最高兴的事情,针对20xx年,我主要从以下几个方面进行述职:

坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业,中国大学网范文之述职报告:高职学院计算机教师个人述职报告。坚持四项基本原则,认真贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策,履行公民义务。尊敬师长、团结友善;爱护学生、关怀备至。一年来经常参加学校举办的政治学习活动,认真摘抄笔记,从中提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作责,严以律己,身先士卒。

20xx—20xx年度,学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前,我能结合我校较为完善的校园网络和计算机专业课新教材的特点,严格要求学生,认真的掌握每一知识点。同时结合学生的年龄特征,着力培养学生专业知识面、利用计算机处理加工各种信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本知识与操作技能,发展学生的想象力和创造力。培养学习的网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力。

在教学的管理方面,认真钻研教材、教法,做到每上一节课前充分备好课,认真写好教案,做到有备而上,向40分钟要质量,述职报告。遇到不好解决的问题或有疑难问题时,积极主动地向有经验的老师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法,虚心听取各方面给我提出的批评意见,并注意在实际工作中改进。在教学过程中,老师努力调动学生的积极性,激发学生的兴趣。立足基本操作,渗透基础知识。从学生喜闻乐见的信息处理任务出发,引导学生由易到难完成任务。在完成任务的过程中,适时地讲解学生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在业务成果方面,工作至今我不断对自身基本功进行加强和训练,努力提高自身的业务水平。在20xx年6月的全国小教大专网页比赛上荣获二等奖,成果仍然可以在因特网上查看。在20xx—20xx学年度下学期中,在学校举行的青年教师大奖赛中获得课件一等奖。在20xx年末,参加了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的`修订工作。

学生作业的设计方面,计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面,严格要求学生的书写。做错的及时要求其改正过来。由于计算机类的学科,专业基础理论比较抽象,难以理解。而应用技术又是操作性强的学科,要想很好地学好它们,就得花大量的时间去上机来练习实际操作,因此,在计算机学科的教学中,上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作,可以使学生更好地理解理论知识、掌握操作技能。因为学生的理解层次不同,所以,教师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容来抓,要通俗易懂、循序渐进。老师要做好检查和记录,对学生不能完成操作,老师及时辅导,让他能顺利完成。争取做到授完一课,学生理解一课、掌握一课、吸收一课。

1、部分学生底子差,基础操作不熟练。在上机辅导时,总会有一小部分的学生完成不了指定的练习任务,存在夹生饭现象。为了避免这种现象,我经常利用办公室的计算机给学生补课,提供上机操作机会。

2、课时量少,每班一周只有两课时,学生遗忘快,内容衔接不连贯。建议利用晚间或其他时间为学生提供上机操作机会,开放计算机机房。

3、《网络基础》课的教学中,实践与实验课少,许多学生反映,对局域网的组建、管理和维护接触少,造成理论与实践脱钩。争取在以后的教学环节中提供硬件环境。

4、全校学生接触计算机还是比较少,下一学期希望能为学生多提供机会。

这一学期已成为过去,展望下一个学期,希望能扬长避短,好好的利用我校教学环境,优化资源,合理分配取得更大成绩。

计算机教师述职报告

各位领导们:

您们好!

本学年,我担任三年级数学、六年级的英语教学,并且在上半年担任四年级数学教学,下半年担任枣园完小教导主任。在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。

本人始终遵守国家的法律法规,深刻领会中央关于“守纪律、讲规矩”的相关精神,本学年,从未从事过有偿家教等活动,除个别事、病假以外,始终坚守工作岗位,无旷工或故意不参与学校工作的情况。积极参与学校的各项活动,在上级部门组织的各项活动中,均能很好的发挥作用,并取得良好的成绩。

本人在教育教学工作中,始终面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。

9月,受上级领导委派,在全体领导的关怀鼓励,和各位老师的信任下,我出任枣园完小教导主任一职,通过半年的工作,我深刻发现,在这一职位上,我还不能很好的履行职责,很大程度上,没有融入角色,参与到学校的日常管理工作当中。除此之外,在教学成绩上,仍然和多数老师存在差距。

在今后的`工作中,希望各位老师能够给我足够的支持,同时也给我一点时间,让我在学习中成长,尽快熟悉学校各方面的管理工作,我相信,通过锻炼,我一定能做好学校的相关工作。

其次,担任教导主任一职,在教学成绩上,也对我提出了更高的要求,我到枣园完小两年多的时间,在教学成绩方面,还未有过突出贡献,在新学年的工作中,我会更加努力,争取早出成绩,给大家一个满意的答复。

此致

敬礼

述职人:xxx。

xx月xx日。

计算机述职报告

尊敬的公司领导:

本人名叫xx,男,汉族,xx岁,20xx年6月毕业于江苏省淮阴工学院计算机科学与技术(网络方向)专业。20xx年3月至今就职于上元教育,从事网络管理工作。本人工作2年以来,能够胜任本职工作,现将本人任职以来的主要如下:

认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,积极要求进步,团结友善,明礼诚信。平时认真参加政治学习,提高了对共产党的认识,拓宽政治知识面,提高自身素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来严格要求自己,以身作则,严以律己。

本人在网络管理这个岗位上工作2年以来,认真落实上级下达的各项工作和任务,服从组织安排。在工作上积极肯干,能做到任劳任怨,兢兢业业,精益求精,勤奋好学,不断学习和钻研业务知识,为公司的发展做出了一定的贡献,同时赢得了组织、领导和同事们的信任和好评。

本人具有计算机软硬件方面的的基本知识,建设、维护,计算机网络设备的配置、管理,服务器的搭建与维护及等方面的基本知识。能运用本专业的基本知识和相关专业知识独立承担和解决、完成本专业的一般性工作及企业相关的其它问题。同时不断通过学习新理论、新知识,并在实践中加以运用,学识水平也在不断地提高。积极参加各种教育培训学习,努力提高自己的业务水平,通过国家社会保障部考试,获得《计算机维修工程师》培训证书。

本人在大学期间利用寒暑假在淮安思创网络公司从事网络组建及管理工作,负责中小企业网络的组建与维护;从毕业至今在公司也一直从事系统维护、网络管理工作。能够及时处理计算机的各种软硬件故障及公司网络故障,精通局域网,能独立承担局域网的设计、组建及维护工作;精通交换机、路由器等网络设备的配置与管理及各种服务器的搭建与维护,具有一定的网络项目组建与管理能力。

1.多次协助中心主管完成公司网络瘫痪的拯救工作。

2.负责总仓库和各工区仓库网络改造工程。

3、负责公司地测中心等部门新办公楼的网络布线施工工程。

4、参与中心的文档编写及各种规章制度的制定。编写了《公司关键数据备份存储方案(草案)》《公司计算机设备、耗材报废处理方案(草案)》《公司内部网站信息发布管理(草案)》《网络故障分析报告》等文档。

在公司工作两年来,虽然自己在理论和实际操作上都得到了很大的提高,公司信息化也得到了快速稳定的发展,但是也存在不足。比如在中心机房设备的利用率及网络平台的业务能力上挖掘不够,网络平台上的'业务创新不够;在员工朋友中对企业关键数据的风险意识宣传力度不够,没能使员工在数据保护方面形成较强的风险意识等等。

努力方向:

(4)协助中心主管加强信息中心的基础统计工作,并进一步完善中心的各项制度。

(5)加强学习和经验的积累,提高自己的综合素质。不仅努力钻研业务知识,而且进一步培养广泛的,使自己得到全面的提高。在以后的工作当中我将克服缺点,努力钻研业务知识,为公司更好发展贡献自己的一份力量。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的网络管理员。请领导审示!

年计算机述职报告

尊敬的领导:

时光如梭,转眼已到xx年年末,回顾这一年的工作,在医院各级领导的关心下,在全院各科室的大力支持下,我严格按照各领导所安排的工作,立足本职和岗位职责,积极工作,努力学习熟悉业务,逐渐的完全融入到工作岗位中。下面我就这一年的工作进行述职,请领导批评指正:

一、岗位职责。

按领导要求进行医院信息化建设,全力配合软件公司各项工作。提出医院需求。管理维护医院his系统,pacs系统,电子病历系统。处理职工医保、居民医保、新农合日常问题,熟悉掌握计算机及其外部相关设备的日常操作、使用、中心机房的维护工作,积极学习计算机及网络方面的安全知识,配合临床及其他科室开展相关工作。

二、工作方面和思想方面。

首先思想上要求进步,积极响应院领导要求。认真学习了员工手册,牢固树立了“一切服务于临床,以医院利益为中心”的思想。针对自己的特殊岗位,认真学习医院有关文件精神,深刻领会,把理论运用到日常工作中去。

在工作方面,计算机中心指定新的日常规章制度,认真记录每天工作日志。定期研究分析。并且实行值班制度。我虚心向领导和同事学习,依据岗位职责开展日常工作,与同事一道保障后勤各部门计算机和网络及临床信息系统的正常动运作,及时地对医院各科室的计算机及外部设备、网络相关设备进行维护,积极配合各部门开展日常的办公相关工作。

上半年中完成了电子病历系统上线使用。处理了pacs系统一系列的bug问题。发现并改造了内科楼线路问题,避免了以后出现全院网络问题。处理并完成了医院棘手的三级医院直报,检验科lis系统联网等问题。

三、存在问题和不足。

科室人员专业知识欠缺,出去学习机会少,和临床个别科室还缺少沟通。信息化建设由于软件厂家问题严重滞后,需要决策层沟通等问题。今后还将努力加强自己专业水平,熟悉业务,与个科室加强沟通,总结经验,不断提高自己工作水平,争取在工作上上一层台阶。

计算机教师述职报告

尊敬的学院领导,各位老师:

大家好!

我是计算机系教师陈xx,9月在我院开始工作。现在我简要的回顾我的工作,总结经验以求进步。

—第二学期,我担任09级计算机应用3个班的《动画制作》课程,10级六个班的《计算机基础课程》。周课时为18节。

—第一学期,我担任09级现代教育2个班的《多媒体制作技术》课程,10动漫班《flash动画制作》,11级4个班的《计算机基础课程》,共计周课时为22节。

担任动漫专业多门课程的补考、重修、清考工作。

1月在学院的安排下,去北京参加了为期半个月的北大青鸟课程培训,受益匪浅。

6月参加学院的教学观摩课比赛,有幸获得实践教学二等奖。对我来说是教学上的肯定更是一种鼓励。作为老师,每一点不足都让我不安,每一次进步和提高都让我欣慰。

11月在学院的安排下参加了osta认证的考试,并顺利的通过,为今后的教学又提高了一步。

这学期完成了《flash动画设计》、《动画概论》、《动画剧作》三门课程标准的编写。

我担任08网络2班、10动漫两个班的班主任工作,一个是毕业班。工作是繁琐的,需要的是细心、耐心、和对同学们的关心。班主任工作我会在班主任工作总结中做详细的总结。

即将结束,工作八年了,每当这个时候,每当要总结的时候,我总是不安,不是因为考核成绩,而是这一年即将结束,我又做了些什么呢?总是拿着微不足道的成绩来安慰自己,总是靠渺茫的希望来等待的到来。来年我又将如何面对?我的女儿今年2岁了,我原本以为我会给她们好的生活,可是我没有。不是我不想,我在外院安静的.工作着,为一节我认为还算满意的课,安逸的工作着,也许安逸是我生活的追求。每当要总结的时候我总是想到她们。惶惶不可终日,我努力过,也在努力中,然而总是失败和无奈,生活要有变化,人活着总是要做事的,我知道自己还有很多的不足和无知,生命的过程需要不断的学习和自我完善,努力提高自己的业务水平和教学能力,我相信我还是有理想、有梦想的。

工作就谈到这里吧,预祝各位春节愉快。

谢谢大家。

计算机述职报告

过去的一年是不平凡的一年,在过去的时间里,我和同学们一起成长,我们是师生,但更是朋友,看到他们进步是我最高兴的事情,针对20xx年,我主要从以下几个方面进行述职:

坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业,中国大学网范文之述职报告:高职学院计算机教师个人述职报告。坚持四项基本原则,认真贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策,履行公民义务。尊敬师长、团结友善;爱护学生、关怀备至。一年来经常参加学校举办的政治学习活动,认真摘抄笔记,从中提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作责,严以律己,身先士卒。

20xx—20xx年度,学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前,我能结合我校较为完善的校园网络和计算机专业课新教材的特点,严格要求学生,认真的掌握每一知识点。同时结合学生的年龄特征,着力培养学生专业知识面、利用计算机处理加工各种信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本知识与操作技能,发展学生的想象力和创造力。培养学习的.网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力。

在教学的管理方面,认真钻研教材、教法,做到每上一节课前充分备好课,认真写好教案,做到有备而上,向40分钟要质量,述职报告。遇到不好解决的问题或有疑难问题时,积极主动地向有经验的老师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法,虚心听取各方面给我提出的批评意见,并注意在实际工作中改进。在教学过程中,老师努力调动学生的积极性,激发学生的兴趣。立足基本操作,渗透基础知识。从学生喜闻乐见的信息处理任务出发,引导学生由易到难完成任务。在完成任务的过程中,适时地讲解学生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在业务成果方面,工作至今我不断对自身基本功进行加强和训练,努力提高自身的业务水平。在20xx年6月的全国小教大专网页比赛上荣获二等奖,成果仍然可以在因特网上查看。在20xx—20xx学年度下学期中,在学校举行的青年教师大奖赛中获得课件一等奖。在20xx年末,参加了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。

学生作业的设计方面,计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面,严格要求学生的书写。做错的及时要求其改正过来。由于计算机类的学科,专业基础理论比较抽象,难以理解。而应用技术又是操作性强的学科,要想很好地学好它们,就得花大量的时间去上机来练习实际操作,因此,在计算机学科的教学中,上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作,可以使学生更好地理解理论知识、掌握操作技能。因为学生的理解层次不同,所以,教师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容来抓,要通俗易懂、循序渐进。老师要做好检查和记录,对学生不能完成操作,老师及时辅导,让他能顺利完成。争取做到授完一课,学生理解一课、掌握一课、吸收一课。

1、部分学生底子差,基础操作不熟练。在上机辅导时,总会有一小部分的学生完成不了指定的练习任务,存在夹生饭现象。为了避免这种现象,我经常利用办公室的计算机给学生补课,提供上机操作机会。

2、课时量少,每班一周只有两课时,学生遗忘快,内容衔接不连贯。建议利用晚间或其他时间为学生提供上机操作机会,开放计算机机房。

3、《网络基础》课的教学中,实践与实验课少,许多学生反映,对局域网的组建、管理和维护接触少,造成理论与实践脱钩。争取在以后的教学环节中提供硬件环境。

4、全校学生接触计算机还是比较少,下一学期希望能为学生多提供机会。

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