我向往的大学生活大全(19篇)

时间:2023-12-05 16:41:02 作者:笔砚

优秀作文不仅内容充实,还能够展示作者良好的逻辑思维和组织能力,给人留下深刻的印象。下面是一些经典的优秀作文,先让我们一起来读一读感受一下吧。

我向往大海作文

但我更向往海,我向往那神奇而又多姿多彩的蓝色世界。

海,碧蓝无边,像光滑的大理石一般,是那么的蓝,蓝得美妙,蓝得醉人。

在这十二个春秋里,我一直生活在农村里,从未真正睹过大海的美丽,只有在记录片里看过。

我向往大海。海是温柔而沉静,超绝而威严,神秘而宽容,虚怀而广博……。

我向往大海,我希望能像大海一样,能做一个“海化”的人。像海一样温柔而沉静……。

我向往大海作文

世界万物都有他的向往。春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,蓝天是鸟儿的向往,旭日是黎明的向往。那多姿多彩的大海便是我的向往。

大海是淘气的。每当我站在海滩上,海浪一个接一个地向我涌过来,没过了我的脚面,轻轻地抚摸我的小腿,弄的我的脚痒痒的。海风也淘气地向我吹来,一会儿掀开了我的衣角,一会儿又把我的帽子吹到了海滩上,那调皮的海鸥一会儿紧贴着海面飞,一会儿在我的头上盘旋,让我应接不暇。

大还是奉献的。我们一日三餐中必不可少的盐,就是大海为我们无私奉献的,大海中丰富的海产品都是我们餐桌上的美味佳肴。在海底,还蕴含着丰富的石油资源和铁、猛等矿产资源,如果陆地上的资源枯竭了,那我们的生活将会是一片混乱,大海会为我们摆脱危机,为我们奉献。

大海是神秘的。曹操有诗云:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。这首诗为大海披上了一层神秘的面纱,今天我们知道日月星辰是不可能在大海中出没的。但是在“百慕大三角”海域,却不知吞噬了多少人的生命,这里还是一个未解之谜。也加深大海的神秘。

大海的淘气、奉献和神秘,让我更加向往大海。大海也给了我很多启示:在学习上,我要有大海一样百折不挠的精神;在生活中,要有大海一样宽广的胸怀。我爱大海。

我向往的作文

春节的晚上,静静的坐在电脑旁边,漫无心境的听着歌曲,在这个属于中国孩子自己快乐的日子里,我的心情竟是这么的糟糕。

进入qq空间,翻看着自己曾经写过的日志,在不经意间,原来已经积攒了这么多值得回忆的东西,一篇一篇的浏览着,每一篇日志,都可以想起这般美好的画面。渐渐地,我发现随着时间的流逝,自己记录的事情在逐渐发生着变化。从简单的小事,烦躁的情绪到现在的对任何不满的事情一笑略之,从以前跟朋友的小吵小闹到现在对一些小矛盾学会宽容,从以前抱怨他人到现在的学会反省自己,从以前的简单到现在的复杂心情,看到与朋友在一起的照片,几张笑脸,那般的幸福,那般的快活,那般的天真……记录内容的'变化似乎也在预示着自己的成长,仅仅两年,自己原来在不经意间已经长大了。

或许,没有人愿意长大,因为长大意味着自己学会的“外婆!外婆!星星没了!”

外婆笑着将她抱在怀里,轻轻擦去她脸颊上的泪水……。

原来昨晚小女孩和外婆一起看星星了。

外婆突然吓唬道:“别拿手指星星哟!你指了哪颗,哪颗明天就不在了!”

果真,第二天晚上,星星不见了。

小女孩哭得泪人似的搂着外婆:“外婆!外婆!怎么办?”

外婆笑了:“我的傻孩子!星星们害羞躲进云里去啦,等你不哭了,它们还会出来的。”

第三天晚上,果然又是繁星满天。

那是天底下最纯真的悲痛了吧!星星不见了,夜将一片漆黑,天空将更加寂寞。因为自己的“过错”,别人将再也看不到朗朗的星空,幼小的心怎能承受着可怕的“灾难”,一张泪眼婆娑的小脸写尽了多少困惑和茫然,写尽了多少天真的心事!

我向往的作文

在我人生的经历中,跟着爸爸妈妈参观游览了很多的名胜古迹,玩过很多好玩的地方。但在这个世界上,依然有很多神奇而充满魅力的地方,我一直没有机会去过,如浩瀚的宇宙太空、深邃的海洋深处、茫茫的雪域高原、罕无人迹的大沙漠等等。如果要问我最向往的地方是什么?我想,最吸引我的还应该是那浩瀚的太空。

前些日子,我从电视中观看了中国“神舟七号”航天飞船成功发射和回收的新闻报道。特别是看到三名宇航员相继出舱时的那一时刻,我非常的'激动,非常的骄傲!另外,我还从电视里看到了在太空拍摄到的画面:那是一颗蓝色的透明状的巨大星球,星球中间还混杂着一些黄色和绿色,我知道,这就是我们的地球和它表面的颜色。

我想,假如我有机会坐上航天飞船去遨游太空,首先我一定会带上一些植物的种子上飞船。让它们在太空发芽,看看在太空发芽的植物和在地球上发芽的植物有什么不同。另外,我还会像“神七”宇航员一样,也来一个舱外自由活动,亲身体验一下在茫茫太空自由行走的滋味。最后,如果那时候的条件允许的话,我还会在太阳系的行星上停留一下,采集一些上面的矿石标本,为人类研究宇宙做出我的一点贡献。

晚上,我带着这种美妙的幻想进入了梦乡。在梦中,我梦见自己成为了中国第二代宇航员,正乘着“神舟十号”飞船,直往月球飞去……经过数十个小时的飞行,我们乘坐的飞船终于在月球表面稳稳地降落了。起初,我多少还有点紧张,因为我是代表中国首次来完成登月任务的,我生怕会有什么闪失而完不成任务。我缓缓地从梯子上往下爬。最后,我深吸了一口气,把一只中国人的脚踏在了月球上……这时,我从安装在头盔上的微型显示屏里,看到了全国上下正在欢呼一片。

我也变得激动起来!我从怀里缓缓地掏出了一面鲜艳的五星红旗,我把它稳稳地插在了月球上,并且对着它深深地敬了一个标准的军礼……“嘀嘀嘀—”一阵闹钟的声音把我惊醒了。我坐在床边,揉了揉眼睛,仍在意犹未尽地回味刚才的梦境。

我想,我的太空之梦一定能够实现!

我向往大海作文

小时候,我最喜欢坐在妈妈的膝头听她讲《海的女儿》,每每听到小人鱼变成泡沫的时候,我总会感动得潸然泪下,小人鱼的善良和无私深深打动着我幼小的心灵,而大海也成了我最向往的地方。

第一次见到大海是在天津。已经是傍晚时分了,我和表姐独自来到甲板上,四周人烟很少,静得只剩下海潮一起一落的声音。海风吹在脸上清清爽爽,浑浊的大脑一下子清醒了。向远处望去,最后一丝晚霞映红了一片海水,贴近海面飞行的海鸥,似乎想要和海更亲近。海鸥的鸣叫声清脆,好似在天边,伴随着海潮的节奏,仿佛就是天籁之音。大海好像一位慈祥的母亲,轻轻地推着摇篮,哄我们入睡。在大海的怀抱中,我们显得如此渺小,我能够察觉到心中渐渐涌起的归宿感,仿佛这里就是我的故乡了。

第二次见到大海是在正午的山海关。骄阳照耀下的山海关闪着点点金光,宛如满地散落的金币。海风夹杂着一点咸涩的味道扑向我。远处海水波光粼粼,碧水青天,水天一色,仿佛水和天是一体的。看着人们在海水里开心地玩耍,我和表姐也忍不住投入大海,在大海的波涛中尽情欢笑。我们嬉戏着海水,追逐着浪花,在大海的包容中。我们就像两个顽童,在浅滩上欢快地寻找五彩缤纷的贝壳。贝壳真多呀,我们的眼睛都挑花了,真想把它们全部拥有。“咔嚓”,快乐在这一瞬间定了格,照片上两个人身上披着金灿灿的阳光。

浅析《杜子春》的人间向往

《大海》观后感

语文《大海睡了》说课稿

简历石沉大海的原因

小学语文《大海睡了》说课稿

我向往和平作文

和平是宁静的,和平是美好的,和平是幸福的。只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安宁幸福,孩子们才能快乐无忧长大。所以人人都向往和平。

从电视的报导中我看到,现在世界上还有许多地方战争不断,那里的人们正陷于战争所带来的痛苦中。从电视机中播放的画面---伊拉克,就像是一片废墟,许多的房子都倒了,街道上冷冷清清的,偶尔走过的人们都穿得破破烂烂的,瘦得像皮包骨一样。根据报导,他们许多人一整天只有一点点食物,城里没有干净的水和足够的粮食供应。我们还可以看到小孩子经常在垃圾堆中出现。因为战争,环境被破坏了,饮用水被污染了,粮食又不够,伊拉克发生了许多可怕的传染病,人们没有药品,得不到治疗,最后痛苦的死去。

这些全都是战争带来的后果,不管是什么理由打仗,战争都会带来无数人们的死伤,使国家财产,人民的财产受到损失,使人们颠沛流离,生活艰困。

国与国之间发生了矛盾,应该用其它的办法来解决,只有领导者收起自私心,双方坐下来好好的商谈,一定有更好的方式可以解决,如果人类不自私,世界一定会变得十分美好,才能换来真正的世界和平。

让我们热爱和平,负起保护世界、保护地球的责任。让和平在我们心中永恒,让和平在世界中永恒,让我们大家都做地球和平的使者!

文档为doc格式。

我向往的作文

记得刚升入六年级时,我便想着自己将来要上的中学。那是我向往已久的一所学校。无数次在梦里梦见我漫步在xx学校,走进校园,你会看见正南方有一条长廊,走进长廊,两旁的墙壁上记载着古今中外伟人的历史,这座墙壁被称为“文化墙”。文化墙的下端排列着两道长椅。人漫步在长廊中,可以阅读文化,汲取知识。坐在长椅上,看见古人所说的话仿佛在接受他们的.洗涤,觉得自己在与无数个伟人交流知识,共讨文化。我最喜欢的是李白的那句“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。走出长廊,心中还夹杂着一丝喜悦。

穿过长廊,便来到了高大的教学楼。教学楼总共有三栋,宽敞而明亮。早上,我们可以伴随着新鲜的空气走入教室,坐在座位上,温暖的阳光透过玻璃照射在教室里。上课时,我伴随着悦耳的铃声回到座位上。教室里摆放着整整齐齐的课桌椅,桌椅是玫瑰色的,与淡蓝色的墙壁“相互衬映”。教室的前后各有两块黑板。前面那块是用来写字的,后面那块是用来出黑板报的,上面挂着同学们写的文章和获奖的奖状。窗户擦得干干净净,一尘不染,和煦的阳光从窗户照进来,既温暖又明亮。

当然,一个好学生的养成还得靠老师的循循善诱方能成为大器,可造之才。我们的老师应当能够对自己的学生一视同仁,不对学习成绩好的同学特殊照顾,也不要对学习成绩不好的同学失去耐心,人人都平等。每一个学生都有自己的闪光点,每一块玉也都会有自己的瑕疵,但这并不代表好学生就一定十全十美,我的老师应当能够用真诚的微笑来面对每一个学生。

古人云:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我要在这个全新的转折点,向着新的目标前进,开创我美好的未来!

我向往的大学生活演讲稿

金秋时节,丹桂飘香,我们带着父母的殷切期望,装着“学不成名誓不还”的志向,携着厚重的行李箱,怀着无限的热情与憧憬来到了大学。

在大学时光,我们可以尽情挥洒热情,施展才华,大学校园生活五彩缤纷,大学生活非常美好。

走进陌生的大学,园中绿荫如此靓丽,凋零的枫叶如蝶飞舞,路旁的柳树向新学子表示欢迎,还有害羞地躲藏在树之后,牵扯树衣角的小草,校园生活让人倍感清爽!

菁菁校园里,社团成为同学们挥洒青春,激扬文字,摄营养、挹清芬的乐土。大学伊始,社团的招新活动早已开展地如火如荼。莎士比亚说:“世界上有许多东西是你在书上看不到的”。面对各种各样的社团,我也充满着热情和期待,填了三个向往已久的社团招新表格。在社团的这些日子里,我收获了满满的幸福,拓展了知识领域,促进了知识结构的不断完善。更重要的是结交到许多志趣相投的朋友,锻炼和提高了我的社会活动能力、人际沟通能力,让我懂得了什么是团结合作,使我变得更加开朗、活泼、积极和自信。就这样,我和社友一块认真努力工作,有付出和耕耘,也有收获。这让我更加坚信一句话:“一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片相互依恃着而怒放的锦绣才是灿烂”。

阿尔温.托夫勒说:“未来的文盲不再是目不识丁,而是没有怎样学习的人”。在学途上,老师和同学是你学途上的明灯。我不在像高中一样,每天去往同一个教室,蔫蔫地等待老师的到来,每天在老师的苦口婆心下埋头于语数英的题海中。而现在,我没有繁重的作业,没有从早到晚满满的课程,没有老师的逼迫和父母的督促,怀着颗渴求知识又无限好奇的心,去聆听老师运用网络技术的讲课,自由地学习,独立思考,和老师、同学广泛交往,互相切磋,互相交流,互相学习,子曰:“三人行,必有我师”。

大学生活最绚丽的一页,莫过于广交朋友。还记得刚来的时候,除了在网上浏览了一下河南的风土人情,其他的我一无所知。周围的一切,对我而言是那样陌生。来自南方的我,在这里没有朋友,没有亲人。遇到不顺心的事的时候,只能拿着手机,盯着通讯录上的名字发愣……这时候,是师友及时的帮助让我摆脱了窘困,很快适应了这里的环境。从此,通讯录里联系人越来越多,能听我倾诉的人越来越多,能在qq、微信分享校园里遇见的趣事、乐事和伤心事越来越多……我也以松下幸之助所言“请觉悟与人共同生活的重要性,要怀感恩的心,以不忘恩,不忽略感谢、尊重义气的心与人交往”对待他人。

“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛”。大学生活是需要自己未雨绸缪,事先做好计划,不断实践;要广结益友,真诚待人,学会做人;要牢固知识,术业有专攻。沿着奋斗的跑道,该跑就跑,该跳就跳;败不能躁,胜不宜骄;跑得挫折为我让道,收获等我拥抱,快乐朝我微笑。

尊敬的老师,亲爱的同学们大家下午好,我是来自冶金与化学工程学院冶金工程153班的吴家辉。今天我要演讲的题目是《我的成长历程》。

有人说,成长像一本日记,每一页都记有我们成长的欢乐与心酸。成长还像一串珍珠,每一串都记有我们成长的一个故事。而我觉得成长就像老鹰学习飞翔,从断崖俯冲,经过无数次失败后,翱翔在九霄云外。每个人每一次的经历都是他一次成长的蜕变!

1997年7月1日,香港回归祖国的怀抱,1个多月后我降临在这个奇妙的世界。我想,每个人的降生对这个世界都有独特的意义,是的,我一直坚信着,每个人都会成为点缀着这颗蓝色星球最亮的星。

小时候的我,成绩不出众,才艺也没有,身高属于三级残废,颜值还拖低班级的平均水平。就是那种把你仍在大街上,就会马上淹没在人群中的最普通的人。但是,虽然上帝给我关上了所有的门还上了防盗锁,但我想他忘记了加防盗窗。我有一颗不服输的心,我一直认为这是支撑我一直努力着走到现在的源泉动力。

记得小时候对车特别感兴趣,看见邻居能够骑着单车奔驰在马路上,而自己骑着还是儿童自行车(那种后面带有平衡轮的车子),(那时候我)就想着我也要学会,而且骑的比他好,是的,我确实学会了。高一那年,学校搬迁新校区,因为爱自由,不想被公交车拘束,所以买了辆山地车,还记得小时候学骑车那种想要超过别人的感觉,所以每天骑车上学,对我来说并不完全是上学,还是锻炼骑行技术的时候,是的,那一年我学会如何只用双脚去平衡车子并拐弯,学会了如何脚不点地的使车子停在路上一段时间,当然还学会了修自行车。

也记得高中三年,每个月都有一次考试,那时候总是对考试有种莫名的感觉,既爱又恨吧,每次考试时都纠结着答案,也每次都期待着成绩,因为每次都想着进入全班前五,每次都会把月考成绩多打印一份留存,那纸上的圈圈点点都记录着我的一段段心路历程,每次都想着下次要超过__,这过程中也收获着失望与惊喜。因为总觉得自己并不比别人差,有些事情别人可以做到,我想我应该也可以,当然经历了太多考试之后,也收获了宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云舒云卷的心态。

高三那年,记得教室里堆着看不见人脸高的书,记得黑板上醒目的高考倒计时,记得习题永远做不完,记得上课永远都是昏昏欲睡的,记得后排的女生永远都是那么漂亮,记得老师一直在说到了大学你们就解放了。高三那年,记忆永远是那么的深刻,因为我有一群晚上十点多回家还能陪你在大马路上聊半天的兄弟,我有一群高中天天互黑但大学依然有较多联系的老同学,我有一个特帅特优秀的好同桌,我有一伙下了晚自习还一起打球半个多小时的朋友。那个压抑的时期,感谢这路上有你们的陪伴,我想我的高中没有遗憾,我的高三每天都很精彩,记忆深刻的高三在我看来是我人生路上最重要的历程,那年的春夏秋冬,一定会在未来的某个时刻温暖一个默默独行的心!

成长,百度百科给出的解释是:泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简而言之,就是自身不断变得更好、更强、更成熟的一个变化过程。我想,每个人,每一天都在不断的经历着或大或小的事,许久之后,就像现在的我回忆着高中的那一年、那三年的点滴,当时在你看来很畏惧的事情,现在看起来很平常,当时看起来很平常的事情,现在看起来弥足珍贵,我想这就是一种成长,一段历程!

最后,借用泰戈尔在《飞鸟集》中的.一段话来结束我的演讲,尽管走下去,不必逗留着,去采鲜花来保存,因为这一路上,花自然会开放。

我的演讲完毕,谢谢大家!

【我向往的大学生活】我向往的大学随笔

对我来说,大学。有一种特别的吸引力。我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂。我什么时候才可以跨入?很远很远。到了高三我才惊觉大学离我越来越近了,我必须付出我的努力去追求我的梦想了。

告别了硝烟弥漫的六月,经历了酷日炎炎的七八月,我们迎来了向往已久的大学生活。过去,我们如在江河里航行的舟,只能在特定的路线航行,都朝着同一方向前进,但是现在,我们将开始不一样的生活,我们航行的场所将是海洋而不是以往的江河,在这里,我们可以向我们想要的方向前进,各抒己长,发扬各自的特长。当然,偌大的海洋,沙小的航舟,或许我们们会迷茫,会有风雨兼程,破浪汹涌,但只要我们心中有梦,航行的路程就将会有指灯塔,只要我们坚守心中的梦,灯就不灭,塔就不倒!

白驹过隙,春去秋来,苦与乐随风飘逝。美好的时光太短暂,年幼时,我们无知,不懂得珍惜,可如今懂得了,时间却走得太急。岁月不饶人,历史的长流不会因个人的得失而止步,而后退。过去的已是过去,将来的还在未知中,只有当下才掌握在我们的手中。尽自己所能把握当下,不要让遗憾遮掩我们的未来,更不要让憧憬充斥着我们的头脑。细柳随风动,涟漪随水波动着,不断流逝着的生命让我们胆怯着,但胆怯不能成为后退的理由,我们已是破釜沉舟,后路窄小。因此,我们要风雨兼程,保持一个清醒的头脑前进。

大学最大的特点就是有更多的时间和空间,大学中绝不会有从早上5点出宿舍上课直到晚上10点才回去休息的情况;也不会因为喜欢看《红楼梦》但怕被老师发现而东躲西藏的事情,更重要的是,在大学里有各种各样的活动等着你去参加和体验,而这些在高中都被视为纯属浪费时间的事情。其实,从这些事情中我们也能学到许多知识——课本里并没有的知识,学到许多经验或是教训,学到大学的丰富多彩。所以,我认为,比知识更重要的是能力,而能力地培养需要一个过程,大学则是这样一个很好的过程。

白驹过隙,春去秋来,苦与乐随风飘逝。美好的时光太短暂,年幼时,我们无知,不懂得珍惜,可如今懂得了,时间却走得太急。岁月不饶人,历史的长流不会因个人的得失而止步,而后退。过去的已是过去,将来的还在未知中,只有当下才掌握在我们的手中。尽自己所能把握当下,不要让遗憾遮掩我们的未来,更不要让憧憬充斥着我们的头脑。细柳随风动,涟漪随水波动着,不断流逝着的生命让我们胆怯着,但胆怯不能成为后退的理由,我们已是破釜沉舟,后路窄小。因此,我们要风雨兼程,保持一个清醒的头脑前进。

我们需要抓住每一个机会,更好地锻炼自己、提高自己,在丰富自己大学生活的同时,为自己多赢得几笔生活的财富!大学,还有不同以往的种种特点:

大学,可以打手机、用电脑的地方,我们可以不必再为老师要查电子产品而苦恼,甚至把手机藏在垃圾桶里或者天花板上天;大学,除教室外你还可以去图书馆、参加社团活动等地方,我们也不必过每天除了书本就是习题的单调、乏味的生活;大学,不必为出一趟校门而绞尽脑汁地编各种请假理由;大学,不会因为和某个异性朋友多说几次话而被班主任老师请进办公室。

大学生活和以往我们经历过的学习生活真的不同,它至少对现在的我来说包含这太多的意外和精彩。当然,大学生活对我们来说也有太多的诱惑,所以这也就需要我们以正确、积极的心态去面对,学会更好的地址诱惑。

坚守初衷,勿忘本心。生活处处充满着诱惑,带着好奇心的我们总会被形形色色的事物所吸引。美好的事物很多,但人的时间和精力是有限的,因此,我们要学会选择,有目的性的选择我们真正需要的事物,而不是随波逐流,盲目的随大众的脚步。坚持,是人的一大美德之一,少了坚持,我们是很难做成事情的。雄鹰搏击长空是坚持的结果,鲤鱼跳龙门是坚持的结果。作为当代大学生,也是正值一生中最有活力的我们,难道能放纵自我,只知享乐而不知图强吗?不,不能!我们应时刻谨记着我们来大学是的初心,时刻践行自己的信念,方能让自己学有所成。一叶、一花、一草、一木、一物、一人,皆自成一个独立世界。或有聪明,或有平庸;或有富贵,或有贫穷;或有喜欢,或有讨厌;或有惊心动魄,或有平淡如水;或有你能接受的,或有你不能接受的等等,这些奇异独立的内心世界构成了一个五彩斑斓的精神世界。陶醉于其中,展示于世人,快乐于自己。正如一句话所说:“成功是什么,成功就是按照自己的方式度过自己的一生”。平心静气,落落大方,不以物喜,不以己悲。

一念之始,便撩落无数心跳,化境于无人知晓的某个地方。宛如一曲春风,拔出了久违的青嫩,蔓延于整个空间的温柔,带着大自然神奇的臂膀,挽着一股清流,划过地面,漫过天空。四散飘落的阳光扭动了蜿蜒的空气,一曲天籁之音融进沉寂已久的大脑,各种复杂的念想便开始不受控制的肆意妄为,时而兴奋,时而平淡,时而寂寥,时而空洞,于是静坐以查心,封尘太厚,被控于一种文化所产生的意识当中,自己却无从查觉,也无从改变,随着风波自由漂流,忘却了本该拥有的天性品质。一点风划过睫毛,刺痛的眼睛慢慢的渗出泪水,不是悲伤的泪水,不是喜悦的泪水,只是被大自然刺痛眼睛的泪水,没有掺杂任何情感,这就是本心深处的不自觉流漏。天、地、人贯穿于模糊的生命当中,努力的活着,只是为有一天明白自己为什么活着。

如果有机会可以让我跟还在为大学奋斗的学弟学妹们说几句心里话,我真的想告诉他们:好好努力,争取早点来体验大学生活,因为想象和真实的感受真的不一样!我也想对那些想要放弃大学的学生们说:大学,是美好的4年,不要给自己一生留下遗憾!

大学,其实并不是一个值得憧憬的词汇。尤记得在迈进大学校门之前,那些曾经幻想过的大学生活。转眼我也已经大二了,回首发现那会的自己是多么的幼稚无知。

九月是开学的季节,也是充满青春与活力的季节。初进校园,报道,缴费,安排宿舍,熟识新舍友,熟悉校园环境……这些画面依然历历在目,如同昨日一般。那时的我们都是比较含蓄和内敛的,毕竟是在陌生的环境下认识了一些还比较陌生的人,渐渐的大家变得熟悉了起来,也就慢慢的把最真实的自己展现出来,张牙舞爪的向大家炫耀着自己并不是个淑女的事实。当然,接踵而来就是军训,大家都开始进入各自准备当中,军训服开始闪亮登场,马扎也从宫女升级一跃成为了宠妃。防晒工具应有尽有,款式齐全。满怀激动的集合等待着教官,接下来便是九天的集训。辛苦与汗水自是不必说,就连站军姿的时候都在心里恨恨的对着教官碎碎念。终于熬到最后,却又对着教官依依不舍。其实人啊,貌似就是这么一种奇怪的组合体,在一起的时候总是在抱怨彼此的缺点与不足,离开时却又热泪盈眶,恨不得对方留下,却忽略了之前的想法,也忽略了前后矛盾尴尬的差距。

刺绣于天地,恍若星空皓月。装点着夜色的柔美,盛夏夜晚的虫鸣蛙叫,流进迷人的夜色当中,萤火虫翘着优美的柔情,羡煞寂静的荷塘。一叶生长,带着自然的灵气,拓展出自己所拥有的空间。清晨的露珠晶莹剔透,清凉的早风掀起荷叶秀舞,露珠飘忽不定,本无所谓,却更加诱人。游人带过,卷起一丝温情。本是靠着一种看不见的气场维系着原始的情感,然以杂念太厚,多的只是变化莫测的奇异极端造成的赖以生存和懒得改变。一切都是这么安静,优美的早晨,如期而至的人群,繁忙的一天,昏沉沉的睡死。于是这份安静被隔开,分成我们自己也不知道的多少份,每份安静当中都带着不同的意义:喜悦的安静、痛苦的安静、无聊的安静、投入其中的安静,还有只为安静而安静的安静,这份安静存在的太短,需要慢慢寻找,这份寻找必然是一条的痛苦的心灵体验,选择必然痛苦,痛苦过后便是一番豁达与开朗,便是自己的心性顺乎天理,便是自己的情感合乎自然。

大学的学习并不需要老师的督促与谆谆教导,而是一切看自己。坐在阶梯教室里,一片人声鼎沸,教授或是讲师走上三尺讲台,打开讲义,边讲解知识点边带着大家浏览着ppt,堂堂课业就这样一晃而过,下课铃声敲响,伴随着老师的退场,同学们开始变得越来越激昂。一开始还精神饱满的听着,满怀信心的描绘着,后来却觉得是那么的枯燥乏味,缺失了应有的兴趣了。渐渐的大家就有了一个共同的认知,“期末不挂科”才是硬道理。

秋叶泛黄,萧瑟肃杀,夏草退青,清冷在位。如此秋季,却带来不一样的馈赠。满载合乎天理的喜悦像绽开在清冷早晨的阳光,把经过一夜的地气慢慢拔上天空,直到消失在云层中间,慢慢热起来的空气穿梭于人杰地灵的锦绣大地。水沿着河道,从半空而降,落地腾起的雾气,滋润着周围的生灵。清嫩紧绕其中,一幅不用幻想就出现的唯美画面,直直的逼入眼帘,震撼心灵,感馈于大自然的神奇之时,似乎听见了敬天爱人的古训。在蔚蓝的天空中,候鸟迁徙,一轮生命结束,看似悲伤的感情中酝酿着来年的新生,本是规律,却黯然伤神,自嘲于自己太过伤感,伤感中夹着喜悦。又是一轮新月,把寂静的夜抹得更加寂静。清晨已经把笑脸铺在天空,凝视着这个世界上没有笑脸的人。

大学的相处之道并不是随心所欲的,而是无论说话还是做事都要三思而后行。所谓吃一堑长一智,只有在遇到种种挫折与种种嘲讽之后,方才明白即使在简单的也要被复杂化。因为,这个社会不是绝对的,而是相对的。单纯只是说明心有净土,菩提无树;但不说明,世事都是如此。说一句话想表达一个很简单的意思在别人眼里或许就变成了一句有玄机很复杂的意思,从而处处防备,习惯了话里话外所包含的弦外之音,也习惯了该如何掌握说话的艺术。

我向往的大学生活作文

从小到大,大学就如同一道金色的光环,笼罩在我的心头,它催发着我为之苦熬十年寒窗,早起晚睡,经历一次又一次的考试,几家欢喜几家愁。最后,那十几年的汗水与泪水在一处升华了。

我想,大学首先应该是一座学术的殿堂。那里学者如云,充斥着浓厚的学术氛围和最高新的前沿学术思想。在这座殿堂里,没有世俗的高低贵贱的等级和尊卑,却有的是平等的交流和不同观点的碰撞和融汇,教授与普通的学生可以促膝交谈,精密合作,学者们也永远是用一副平易近人的温和态度来的研究信息和新领域的开拓态势,学校内定期也会举办一些学术论坛以及辩论会等等,尽量使同学们的思维保持在不断的思考、发掘和永无止境的探索之中,从而解决在学术上的争端。

其次,我觉得大学还是一方安静而干净的乐土,他是如茶那般高雅,如玫瑰那样迷人,那里的学术气氛不为当今社会的物欲横流所困扰,也不为某些世俗的沉渣恶习所污染,它是那么的与众不同。在大学的校园里,没[]有自私虚伪,尔虞我诈,同学们和睦相处,真诚地为学识和知识而拼搏和奋斗,为不远的将来而储备和打拼,从而能在竞争日益激烈的社会大潮中做一个优秀的掌舵手。

大学生活是一个多元化的人生舞台。在这个舞台上,每一个人都在扮演着不同的角色,有着不可取代的位置。所以,我认为,大学里各色各样的社团和学生会的存在则为同学们发挥个性,创造自我准备了充足的条件,它们便是一个小型化社会,在那里,可以发挥自身的特长,也可以学到实用的人际交往的知识,同时,社团的自我管理和自主教育精神。

大学生,无疑是最具知识和活力的,他们乐观向上、积极进取、开朗洒脱、意兴飞扬,他们有着指点江山,粪土当年万户般的豪情与壮志;有着虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花般的耿直与谦逊;有着出淤泥而不染,濯清涟而不妖般的高尚品质。

在大学之中,作为一名大学生,我们应该是大学的主人,是大学的捍卫者,是梦想的追随者,是继往开来的开拓者,是品味生活美酒的幸运儿。

这是我的大学畅想曲,节奏鲜明、悦耳动听,其间的每一个音符都在远方热烈的召唤……。

我向往的生活

在农村的孩子向往那繁荣大都市中的生活,而在都市之中的孩子却又更向往那更加繁荣的国外生活,而我,却更钟情于陶渊明笔下“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲生活。

记得暑假时,闲来无事,便跑去舅舅家小住。每天日出而作,日没而息。早上起床吃过早饭后,便跟着表姐们去梨园摘梨,中午回家吃午饭,小憩之后,又开始包装梨,一直忙到晚上七八点钟,日复一日,有时闲下来,表哥也会带我去乡镇中赶集,挑些好看的小玩意儿。那时的生活,虽然劳累,但是心中,却是无比的悠闲、宁静,以致于至今,都还怀念着当时的生活。

现在社会,追求快节奏,快生活。人们每天忙忙碌碌,四处奔波,仿佛只要慢下一步,一辈子都不如他人。我们学生亦是如此,每天都要刻苦学习。有时我会想:我们,究竟是为了什么?答案很简单,两个字:前途。但是在快节奏的背后,我们丢弃了什么?原本应该被视为享受的人生,究竟有多少人看成了罪受。

我向往安宁,宁静悠闲的慢生活,每天日出而作,日没而息。没有喧嚣,没有压力,那该是多么美好,能闲下来做一些自己想做的事情:去钟一株鲜花,悄然等待鲜花绽放;去亲手准备一些点心,然后在阳光下慢慢品味一顿下午茶;去背上画架,行走在大街小巷里,用画笔记录下美好的事物……,那些,是该有多么的美妙,令人向往,这应该是人人都渴望的生活吧。

然而,这一切,不过是一个美好的梦境。我所向往的生活是悠闲、宁静的,但在快节奏的今天,这根本是几乎不可能实现的,因为不会有一个人,能抛下身外的一切事物——名利、金钱,它们终究有着太大的吸引力。

作文:我向往自由

我向往自由,我渴望拥有上点自己的自由空间,去拥抱生活,拥抱大自然!下面是小编收集整理的。

作文。

窗外,阳光灿烂,可我却感受不到它的温暖;窗外,桃树已吐蕾,可我却感受不到春的降临;窗外,欢笑声阵阵传来,可我却看不到玩耍的小朋友。为什么呢?哦,原来是被那书本和资料遮住了视线。它们遮住了阳光对我的恩惠;遮住了春天对我报告的信息;遮住了我对自由的向往。

仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鸟玩耍嬉戏,我可以成为它们中的一员吗?突然,玻璃破碎的声音,打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟,他是那么的无拘无束。即使闯祸了,可他也收获往昔的那份自由快乐,而我的自由又在何方呢?我眼前的还是书本和资料,难道我就只能在题海里奋战,在母亲希翼的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。

我想要像雄鹰一样在蓝天自由地翱翔;我想要像小鱼一样在水中快乐地游荡;我要走进大自然的怀抱。可我不能,我还要填资料。一想到考试失败后父母的那种眼神,我就哆嗦。唉,还是学习吧!

难道只有每天刻苦地学习成绩才会提高,老师不是常说劳逸结合,做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙,望女成凤的父母能够醒悟,给孩子一点属于他们的自由空间。

假如我有一双翅膀,我要飞遍千山万水,但我这个愿望太渺茫了,我永远向往自由!

我渴望飞翔,向往自由,渴望拥有自己的天空,渴望拥有自己的蓝天与白云。我是家中的独生女,我的家人不像别的家庭,对待独生女就像“掌上明珠”似的,捧在手心,生怕有半点损坏,我的家人对我要求十分严格,因为他们当我是希望,当我是他们梦想的继承人,当我是必须完成使命的听从者。但我总觉得有点承受不起。

那是一个微风吹起的星期天下午。当我正为放假可以放松一会儿而喜悦的时候,噩耗又传到了我耳边:“不准玩啊,快去做作业,要不然又玩昏了头,把学习都抛在脑后了。”我微笑的脸立刻僵硬住了。我好像只小老鼠,无法同大猫抵抗,钻回洞里去了。

回到房间,我无奈地看起书,一副认真的样子,其实脑子里空白一片,过了一会儿,妈妈过来说:“我出去一会儿,马上回来,你别偷懒啊!”随着“砰”一声的关门声,我的电脑也打开了,我像吃了兴奋x似的,又蹦又跳的。我隐约听见了妈妈的高跟鞋声,我已知情况不妙,于是以迅雷不及掩耳之势,关掉了电脑,拿起书若无其事地坐在那儿,心中还贼笑着。妈妈来到我房间,好像看出了破绽似的,神情有点不对劲,讽刺地说:“我的孩子是神童啊,书倒看都看得懂!”我像个被发现的贼似的,变得手忙脚乱起来。妈妈问我:“你是不是玩电脑了?”我心虚地说:“没有!”妈妈竟然去摸了摸电脑后座,生气地说:“你还敢狡辩,电脑还热着呢!”终于,我哑口无言。这件事,妈妈竟不惜亏本,卖掉了电脑,我从此后又过上了悲惨生活。

我觉得自己就像被囚在笼子里想展翅翱翔却又无能为力的小鸟,是多么渴望蓝天白云啊!但总不能如愿以偿。我认为妈妈的做法是不妥的。我真希望妈妈站在我的娱乐生活,不仅不能反感和厌恶。但是“可怜天下父母心”,母亲对我的良苦用心,这一切都是为了我,我不会怨恨她,我只是简单地需要一些自由空间!

我向往自由,我渴望拥有上点自己的自由空间,去拥抱生活,拥抱大自然!

人们都说,鸟笼之中不可能有一只向往自由的鸟,因为鸟会因为失去自由郁郁而终;而那些没有死去的鸟,他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说,笼是不可能放走鸟的,因为如果他自行放走了鸟儿,那他就会失去存在的价值,然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之中死去而无动于衷,用如同外表一样铁一般的心默默地接受着一切,然后又迎来一只拥有鲜活生命的麻雀或是夜莺。

我,也是一只困在命运之中的鸟笼。我刚被买到主人家中,就被挂起来,放入了一只鸟儿。多么美丽的鸟啊:樱色的喙,黑色的眼,如火一般的爪;头上有淡黄的羽毛,项间带着褐色的颈环,身上披着紫色的披风,翅上是橙黄的羽毛,尾毛是淡淡的绿中又有淡蓝;光滑的羽毛在阳光下闪着迷人的光环。这可真是天造之物啊。

但她和所有的鸟儿都一样,无时无刻不回想着生长的森林,渴望蔚蓝的天空和白云。她在我之中,不吃,不喝。/只是眺望着远方,黑色的瞳仁之中,尽是哀伤。原本美丽的羽毛,也因瘦弱而失去了原有的光泽,无精打采地贴在她的身上。她明显消瘦了。

两天后,她开始攻击我:用嘴啄我,用脚踢我,甚至用头撞我。我感不到痛,因为我是铁做的。当我看到她头上渗出血时,我不禁一问,你,痛吗?她愣了一下,没有理我,只是用头继续撞击我。我知道,她是恨我的。

又过了一天,她开始吃东西了,也不知是太饿,还是放弃了抵抗。但这又毕竟是好的,她可以不死了。接着,她告诉了我她原来生活的地方。蔚蓝天空一尘不染,没有被文明的铅尘印得浑浊。白云悠闲地躺在天空,那蓝天下是一片又一片无尽的翠绿的森林;林中那条蜿蜒的河流,清澈得如同虚无;水中各色的鱼儿游来游去。陆上,羊儿在草地上吃草,随意地,也吃下了那散发着淡紫色香气的小野花;河边牛儿在喝水;狗在和水中的倒影打闹。天上的鸟儿在树与树之间穿梭,又在树枝上闹着。早晨,她和她的伙伴们一起在空中唱歌,顺带找虫吃。中午,在树林中,她们穿梭着,一起捉迷藏,而晚上就回家睡觉。有时会出去探索新世界,有时又在家中与别的鸟吵吵架,但这一切都是多么自由而快乐!

我不断地让她讲以前的生活,我不断地幻想着远方的动物乐园。不断想着,我好想飞到那遥远的地方去。我也不知道自己是不是自私的,一厢情愿想找她说话,让她描绘那远方的丛林。其实她不知道,我好想放她走,但是我不能。我本以为,她对自由的意志已经磨灭,已经习惯了笼中的生活。其实,我并不知道,每当她眺望远方或是看见天上飞翔的青鸟时,眼中流露出的嫉妒与哀伤。

有一次,她的举动让我无比震惊:在人类走过来,把她捉出来把玩时,我看到了她眼中的仇恨。她,竟用她樱色的喙狠狠地啄了一下人类的手。她挣脱了,在阔大的房间之中飞来飞去,却找不到出口。最终,她还是被捉住,放进了我的身体之中。我看到了她仇恨与疲惫的眼神,还有眼角闪过的泪光。原来,她对自由的意志仍然强烈。

我向往作文

小小的我对浩瀚的宇宙充满着无限神奇的'向往:我向往坐在人造卫星上去宇宙空间站,我向往穿上宇航服去看看美丽的银河系,我向往火星上真的有外星人……这一个个美丽的向往如夜空中一颗颗明亮的小星星在我心中不停地闪烁着!但我最向往的还是想看看银河系是个怎样的“世界”。

“丁零零!丁零零!”闹钟响了,我揉揉眼睛,开始起床了。

啊,我现在一定要好好学习,长大了要带上爸爸、妈妈,驾驶着宇宙飞船去美丽的银河系遨游!

(浙江省慈溪市实验小学教育集团北校区三(2)班指导老师:潘鲁)。

我向往的童年_

童年,儿时的记忆,这是人生中最美好的一段时光,遥想童年,令我羡慕、向往。

乘着时光机,追溯到过去。当时我是个懵懂无知的小孩子,头脑中对于一切概念都没有,我们都是童年时的富豪,有着无穷无尽的快乐心情,我们肆意挥霍着,享受着,用欢乐的笑和疯狂的玩来释放。对于我们,父母只能给予无限的包容,让我们无忧无虑的快乐成长着。

现在,随着年级的增长,堆积如山的作业,忙碌的作息安排时间,父母耳旁无数的唠叨,老师的苦口婆心地劝诫,给我当头一棒,我也就像一只被囚在笼子里的小鸟,失去了属于自己的天地,失去自由,失去了一切。

作业多也就意味着嬉戏的少,老师严肃也就意味着阻拦我们的欢笑,压力大使我们变得越来越压抑,最终是自己的性格变得沉闷呆板。这些都激发了我对童年的神往,尽管再享受一次童年已不可能,但是,不急,缓一缓前进的步伐,打开回忆之门,用天马星空地想象去描绘属于自己的精彩童年,从而激发对未来的无限憧憬。

我在记忆的海洋时乘风破浪,拼命地追寻着那曾经属于我的美好童年,我永远向往的金色回忆。

我向往自由作文

我愿做一只自由自在的鸟儿,在蓝天翱翔,在大自然嬉戏;我原做一条小鱼,在水中游荡,在倾听大自然婉转动听的歌声!丢开作业本,奔向大自然,去享受自由给予的快乐!啊!我向往自由!

虽然,自由一直是我的梦想,我很想追求它,因为可以找到真正的快乐!可,我的梦想啥时能实现呢?为了不虚度年华,我只能从书中获取快乐!但,自由,那颗我梦想着的星,会永远地在我的心底闪耀!

我向往的童年_

童年如一首悠扬而深沉的歌,如一个古老而隐匿的故事,如一颗枯枝生新绿的树。每当提起童年,就会勾起我脑海腾涌的思绪,触碰内心最柔软的地方。

而我的童年如同黑白琴谱,浑灰无彩,黯然神伤。

那时,尘烟敝天。村口的小客车停留着,爸爸妈妈走过蜿蜒小路,一路上都不说话,妈妈眼圈泛红,我一直拉挽着妈妈的手,一遍又一遍的央求着:“妈,你别走,好吗?”村口客车一声又一声的鸣笛,他们上了车,背影模糊,泪眼朦胧,留下声嘶力竭呼喊,外婆的手紧紧地圈在我的腰间,不停地哆嗦,透过灰尘布满的车窗玻璃,我看见了父母那黯淡的眼睛。从此以后,空落的房间只传来外公外婆的呼唤。望着,望着那照片中的人儿;听着,听着那电话里的声音,心情便坠入谷底,无处安放。

那时,我无数次在梦里醒来。梦断,已成枕角泪人,泛黄的白色天花板映着你们的容貌充满脑海。家乡的星空多美啊,却没有你们的怀抱,和那一个个诉不完的故事来陪伴。春秋冬夏,年复一年,仍抬头眺望星空,流星陨落。我知道,那又是一个重逢大地,对着它,我许下美好愿望。

那个愿望,如云彩,遥不可及,触摸不到。

我多么希望,那时,面对我的央求呼喊,你们能蓦然回首,飞奔而来,伸出那坚实臂膀,把我搂在怀中,一遍又一遍地说着:“孩子,我们不走了,爸爸妈妈不走了……”就让那黑白车票如蝴蝶在风中扭曲。思念像洪水泛滥,每当我坐在门槛上时,泪花中是你们带着幸福的笑脸,向我走来。

我多么希望,那时我梦中惊醒,你们能在身边轻轻抚摸,说着,别怕,我们在呢,别怕……或是在繁星点点的夜空下,给我讲述动人的故事,我们夜间漫步,十里飘香,薄纱的月光披散万物,眼帘映着的是你们笑眯眯的眼睛,你们愉悦地将我高高举起。就这样,我们一起走过那蜿蜒的乡间小道。

我多么希望,学校召开家长会时,我不是独自站在离校门不远的那个角落,不是去寻找那个渴望的身影,不是等到最后还是只剩一个陌生的身影,不是又一次怀着失望走回教室,而是与你们手牵手一起踏过那片晨光。或许我只能怀揣那份童年的愿望。

童年如歌声,多希望那一首首童年之歌有你们陪我唱;

童年如故事,多希望那一个个故事有你们陪我写;

童年如青树,人生路上风景不断,只希望有你们陪我看花开花谢,风落风起,便好。

我向往的长沙

世界那么大,我想去看看。如果只是屈居于偏安一隅,那岂不是有负于这一生?不同的城市有不同的韵味,你总会发现不期而遇的惊喜。

今年元旦有幸游了星城长沙,百度百科对长沙的介绍如下,湖南省省会,古称潭州,别名星城,地处湖南省东部偏北,湘江下游和湘浏盆地西缘,是长江中游地区重要的中心城市。长沙,我心向往的地方。

小时候就看过《恰同学少年》,个性敬佩青年时期就展现出过人胆识谋略的毛泽东主席,个性欣赏那群志同道合的年轻人。从那时候起就个性想拜访湖南省第一师范学院,这是毛主席的`母校啊!仿日本青山师范学院,建筑以青灰色白色为主,东西方文化是多么妙不可言的结合在了一齐。身在一师平静地走着,内心别提有多激动,我来到了当年主席读的大学了,学校到处都是我敬佩的人的足迹。走了一遭,激起了对自己的审视,伟人之所以为伟人,是他们能够自律并时时刻刻将国家安危放在心头,转念想想自己,是多么的安于现状,仿若井底之蛙。他们是我的榜样,我要向他们学习。

如果去了长沙而不去岳麓书院的话,那真是一大憾事。岳麓书院历经千年而弦歌不绝,学脉延绵。岳麓书院,成就了岳麓山的名气,成就了长沙的名气。它是长沙之根,湖湘文化文化之根。“惟楚有材,于斯为盛”的对联便是有力证明。一踏入岳麓书院,那回廊黛瓦,仿佛自己是从21世纪穿越到此,来念私塾了的。古典韵味充斥着整个书院,那份浓烈的气息扑面而来,让人躲避不及。一向走路带风的我,步伐不自知的慢了下来。偶见一块带韵律的温馨提示--愿君莫伸折枝手,翠竹亦自有泪滴。我想啊!倘若是换做别国的文字,又岂是轻而易举便能做到这般典雅端庄?扁担儿宽板凳儿长扁担想绑在板凳上,中华文化博大精深且源远流长。我为自己身为一个中国人而感到自豪感到骄傲。

浮袅袅凌波上一路,对岸烟雾缭绕不散,花香草香虫鸣未断,星城小雨,橘子洲头,连续走了三天,脚都有点儿走疼了,可美景如是,我又怎忍辜负?最后望见芒果台每次新闻联播都会入镜的毛主席青年时期意气风发的雕像,他面向湘江望向未来。我想到自己是否也该如他一般严格自律,志向远大?我们当代大学生,是民族的期望祖国的未来。一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕,数风流人物还看今朝。明天,世界是我们的。

喜欢星城不仅仅仅是因为她的风姿绰约美丽容颜,更是因为她那丰厚的历史文化底蕴以及无时不刻激励着我们向前进向前进的奋斗精神。星城长沙,星之所向,心之所向。

我向往的夏天

夏没有春的温暖,没有秋的凉爽,没有冬的美丽,可我却要大声赞美这个在春秋之间的黄金季节。

茂密的树荫下,阳光透过绿叶,在草地上留下斑驳光影;一阵清风掠过,花草们就纷纷摇曳起来。肥胖的黄蜂伏在花瓣上,蝴蝶在花叶之间悠闲地飞舞着。蚂蚁们熙熙攘攘地从土壤间穿过。小溪也散漫地流淌着,唱出婉转动听的歌。夏是悠闲的。

闲下来的时候,去小铺上买几根冰糕,去山里的小溪旁,踏一踏清凉的泉水,伴着鸟儿的啼叫,还有微风的凉爽,感受大自然赐予的美好。炎热与凉爽交杂,给夏天添上了一丝别具一格的韵味。也可以去游泳馆游泳,水珠在身上活跃地流淌,既能加强锻炼,也能让炎热转换成舒适的微凉。

相比之下,夏天的雨却是勇猛的,他只知道不停地下啊下。暴雨哗哗地下,河里的浪涛汹涌地翻滚起来。小树在雨中坚毅地站着,花草颤抖地低下了头。它们害怕夏天的雨,因为稍一猛下,它们便会被水淹没的。可暴雨过后是惬意,彩虹在天边骄傲地站着,俯视着夏天的一切,好像在说,她是天底下最耀眼、最美丽的夏之使者。夏是豪爽的。

海边的浪涛卷起洁白的浪花,被炎日烤得发烫的沙滩上,绚丽的贝壳懒懒地趴着晒太阳。螃蟹悄悄地从沙子里钻出来,又很快钻进去了。套着泳圈的孩子在海边快乐地与浪花嬉戏着,沙滩上留下一串串小脚印。抱着半个西瓜,坐在沙滩椅上望着海天相接的美丽风光,远处有几点白色的帆船。海鸥飞向遥远的地方。海边既是夏天的避暑圣地,也是美丽的天堂。夏是惬意的。

我向往作文

在数不清的那些职业中,有着很多我向往的职业;我曾想过要当画家,歌手,发明家,科学家……这些向往,说远不远,说近不近,但终需好好学习!

在这么多职业中,而我的选择十分现实,我向往自己能在一个十分高科技的环境下学习。

在以后生活的某一天早上,我哼着歌,在鸟儿欢快的叫声下来到学校。学校的大门是透明的,它周围全是可以进出的大门,你只要带着学校专门的学生证就可以进出了。走进学校,映入眼帘的是七栋教学楼,由彩虹的七种颜色组成;上面还有美丽的图案,都是学生们的创意。学校的正中央,有着一个巨大的花坛,里面有很美丽,很稀有的花朵;在花坛的'中心,有着一个学校专门的图标,这个图标很精美;在图标的底下,有我们学校的简介,还有一些激励我们的名言。看!花坛周围还有许多学生在一起讨论学习的事儿呢!走进班级,同学们都在用电脑做着课前的小习题,我也不能落后,赶紧做吧!不一会儿,上课了。老师现在再也不用受到粉笔灰的“威胁”了!因为在讲台后放的不是黑板,而是一块大的银幕,老师只要轻轻地用手点一点,就可以完成这一堂课了!哎,怎么回事,老师出差了!不过我们也别想乘机偷懒,老师会接通那边的电脑,给我们继续上课,我们的一举一动,老师都尽收眼底。一天的课程结束了,我走出了校门,回头一看学校,它是多么美丽,多么高科技啊!

这就是我的向往,只是一个好的学习环境!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐