很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
读蝙蝠的自述读后感篇一
轻歌剧《蝙蝠》是奥地利作曲家约翰·施特劳斯二世所谱写的一部古典轻歌剧。该歌剧于1874年首次在维也纳上演，至今已成为经典之作。该剧以其优美的旋律，富有诙谐幽默元素的情节和精彩的演出而受到广大观众的喜爱。而我在看完这部歌剧之后，也有了许多的感悟与体会。
第二段：剧情概述
《蝙蝠》的故事围绕一系列的误解和试图逃避的主题展开。男主角伊兹岛因被判入狱而放过了自己的朋友瓦拉德。瓦拉德为了出售自己的资产，给伊兹岛递交了一张逮捕状，欲借此让他也体验一下被囚禁的滋味。在伊兹岛到监狱里之后，瓦拉德却到了一家高级夜总会庆祝他已经成功出售了自己的资产。当时那家夜总会的老板正是伊兹岛的妻子，而瓦拉德却花费巨资请了一位乞丐装扮成自己，前来与伊兹岛的妻子谈情说爱。从而引发了一系列令人捧腹的误会。
第三段：音乐体验
施特劳斯的音乐给人以明快和轻松的感觉。这部轻歌剧中的每一首歌曲都充满了生命的力量和活力。特别是抒情曲和舞曲，它们传达出的感受和音乐性都令人沉醉。整部歌剧的氛围也非常欢快，节奏感强，曲调清新，让人不自禁地随着节拍摇曳起舞。而歌剧中那种以夜总会为背景的舞台效果，更是将音乐与舞蹈的完美结合展现的淋漓尽致。
第四段：反思
通过观看轻歌剧《蝙蝠》，我对生活中的一些事物有了不同的认识。比如说，生活本身就是一出闹剧，而人类往往过于认真的对待了生活，忘记了自嘲、开玩笑和享受的重要性。我们不应该将自己想象得太伟大，应该学会从自己的错误和尴尬的情境中学习，不断发展自己的力量。此外，该剧中的庆祝活动表现了我们的自由和生命的欢乐。而瓦拉德为了报复伊兹岛的行为只能解读为人性的阴暗面，也应该引起我们的重视。
第五段：结论
总的来说，轻歌剧《蝙蝠》是一部展现人类欢乐、扭曲、不幸的经典之作。该剧以优美的旋律、诙谐幽默的情节和精彩的演出，传递了人性的弱点和光辉。瑰丽华贵的衣着,让人不由自主的加入到每个人物的世界之中。在看完该剧后，我对生活有了全新的认识，这将对我的人生产生长远的影响。
读蝙蝠的自述读后感篇二
书是人类进步的阶梯；书是人类思想的导师；书是人类精神的食粮。
曹文轩写的《蝙蝠香》这本书就使我对父爱有了更深的理解。
故事讲的是一个经常梦游的孩子"村哥儿"。他原来有一个幸福完整的家，但是他的妈妈远走了。爸爸为了找妈妈得了重病，高烧不起，从此他双眼失眠，两耳也不能再听见了。虽然村哥儿白天诺无其事，但一到晚上他却会梦游，在村里游荡。爸爸担心他的安全，就在村哥儿的手腕上涂上了迷迭香，爸爸闻着特殊味道跟在村哥儿后面保护他。田小童和小伙伴们一开始取笑他，后来看到他的爸爸即使聋了瞎了，也要守护自己的孩子，根本不在乎自己受伤，于是他们一起守护这对父子。在一次跟着梦游的村哥儿时，摔断了一条胳膊。不幸，让这个家庭雪上加霜！
村哥儿还是继续梦游，好像每个夜晚，他都会进入一个美丽的梦境，让他舍不得睁开双眼。
就在村哥儿又一次梦游的时候，危险正在悄悄地向他走来，正在梦游的村哥儿却丝毫没有察觉到自己已经走到了小河边，并一脚跨进了河里。爸爸不顾自己的生命危险，跳进河里救村哥儿时，我深深地被爸爸的父爱所感动。我默默地流下了泪。
父亲的爱同妈妈的爱一样伟大，只不过父爱总是默默的。我也有一个好爸爸，总在为我们默默地付出。
读蝙蝠的自述读后感篇三
近年来，我国科技事业的飞速发展，让人们的生活越来越便捷。而我们身边的蝙蝠，却早在亿万年前就已经拥有了一项独特的“科技”——利用超声波进行定位。这项神秘的技能，被我们人类称为“回声定位”，而被科学界普遍应用的雷达，也正是仿效了蝙蝠的回声定位原理而发明出来的。本文将结合《蝙蝠和雷达》课文，从五个方面分析蝙蝠和雷达对人类科技发展的启示。
首先，蝙蝠和雷达告诉我们，要善于从自然中汲取灵感。回声定位是蝙蝠在狭小空间内展翅飞翔的必要技能，它通过发射超声波定位自身位置和周围环境，成功地捕食了无数昆虫和猎物。雷达的发明，就是把蝙蝠的“科技”复制了出来。这种从自然中汲取灵感的做法，正是现代科技创新的重要途径。从昆虫翅膀的结构到恒河猴的抢食技巧，自然中的每一个细节，都能给我们提供创新的思路。
其次，蝙蝠和雷达的“回声定位”还告诉我们，在混沌和复杂的环境中，要善于利用微弱信号定位目标。蝙蝠生活在洞穴、树林等复杂的环境中，利用微弱的回声来探测周围的状况，而不被障碍物所限制。雷达同样是利用微弱的回声，探测目标的位置和速度。在现代工业和生产中，也有很多需要在复杂环境中准确定位的任务，例如地震勘探、矿井掘进等，这时候，我们就可以借鉴蝙蝠和雷达的“回声定位”技术，发明出更加精准和高效的装备和作业方式。
第三，蝙蝠和雷达的“回声定位”技术让我们认识到，无论在哪种情况下，合理利用已有资源都是一种智慧。蝙蝠的“回声定位”技术，是它们长期停留在野外、洞穴等地的必须技能。而雷达的发明，则是在世界大战时期，它帮助军方精准定位敌人的位置，因此既解决了生存问题，也带来了丰厚的利益。这就告诉我们，在科技创新和资源利用的过程中，应该合理利用已有的条件和资源，把已有的能力体现到极致。
第四，蝙蝠和雷达的“回声定位”技术还使我们意识到，在工程科技的发展中，若能实现多领域的融合，就能带来更为广阔的发展空间。蝙蝠的“回声定位”技术，源于生物学的探索，而雷达则是电子工程的结晶。两者的结合，赋予了科学工程更广泛的应用领域。众所周知，当今的智能科技领域正在向着融合发展的方向发生巨变，智慧城市、物联网、无人驾驶等概念的出现，也是各行各业的交融与创新。蝙蝠和雷达的例子，告诉我们，要实现多领域的融合，就需要更加开放的心态和广泛的视野。
最后，从蝙蝠和雷达的“回声定位”技术中，我们也能感受到科技工作者的责任。科技工作者的任务不仅是研发技术，还包括进行科学伦理和社会责任的思考和实践。蝙蝠和雷达的技术，具有强大的对人类生活和工作的改善和创新能力。但如果没有科技工作者在研究和应用过程中的不断探究和革新，这项技术也可能会被用于武器的研发和战争的打击，对全人类造成灾难性的后果。因此，科技工作者必须时刻保持责任感和使命感，在创新的同时，也要思考技术对社会和人类的影响，努力为人类的美好未来贡献力量。
综上所述，蝙蝠和雷达的“回声定位”技术潜藏着深刻的科学与技术哲学的启示。从自然生物中寻求灵感和知识，利用微弱信号和已有资源进行创新，实现多领域的融合发展，注重科技工作者的责任等，都是我们要着重思考和实践的问题。作为现代科学技术工作者和爱好者，我们更应该以有趣的心态和愉悦的心情，欣赏和探究这些“自然科学之美”，在其中收获自己的发现和创新。
读蝙蝠的自述读后感篇四
我，是一只才半大的小长耳蝠。我跟家人生活得无忧无虑，在洞里过得悠然自得。
可是，好景不长……
一天，我们都在洞中休憩，突然我听见一串细微的脚步声，不由得警觉了起来……爸妈和邻居们似乎也察觉到了，大家非常安静，屏住呼吸在倾听。可惜，一切似乎都太晚了，只听“砰砰砰”的枪声，许多邻居都失去了重心，往下坠……原来，黑暗中几十支枪正瞄准他们，向他们射来，死神已经悄无声息地找来。一时间，我的爸爸妈妈、邻居们、还有我那可怜兄弟姐妹们都在一片慌乱中，倒下了，我赶紧飞到洞的深处，几分钟后，我发现我很庆幸逃过了一劫。
当人类走后，我才飞出来寻找我的亲人和朋友，可是，我谁也没找着，只看见小妹的一具“尸体”和一大片混杂的蝙蝠血……我抱着尸体痛哭，我怎么也不相信这么一个庞大的家族群体只剩下孤零零的我一个了。突然，我听到了一微弱的，没错，是小妹使劲地跟我说：“报仇……姐……姐姐……一定……要……为我报仇，报仇……”说完，她再也没法发出声音了，我知道她再也不能和我玩了，我伤心透了。
人类，你们记住了我蝙蝠的述说，记住了明天就别再残杀野生动物了！
读蝙蝠的自述读后感篇五
蝙蝠是一种神奇的动物，它属于哺乳动物，但却具有独特的能力——飞行。蝙蝠的生活习性和特点一直以来吸引着人们的好奇心。最近，我阅读了一篇关于蝙蝠的故事，深深地被蝙蝠的智慧和适应能力所折服。在这篇文章中，我不仅学到了很多关于蝙蝠的知识，还深刻地领悟到了人类在生活中的一些重要道理。
文章的开头，描述了蝙蝠的一次营救行动。在一个风雪交加的寒冷夜晚，一只年幼的蝙蝠迷失了方向，陷入了危险之中。然而，另外一只蝙蝠利用自己敏锐的听觉和精确的飞行能力，成功地将它引导回家。这个故事给了我很大的启示，即团结协作的重要性。就像故事中的两只蝙蝠一样，只有相互协作、互相帮助，才能在困境中相互拯救。
接下来，文章详细描述了蝙蝠的生活习性。蝙蝠属于夜行性动物，主要在夜晚活动。它们通过发出超声波，利用回响来感知周围环境，这就是著名的“声纳”行为。这种独特的感知能力不仅使蝙蝠能够避免障碍物，还能够捕食昆虫。这让我深深地意识到，每个生物都有自己独特的能力和优势，只有发展和利用自己的优势，才能在这个世界上生存并取得成功。
文章的第三段讲述了蝙蝠的营巢习性。蝙蝠一般选择在洞穴、树洞等暗处建巢。它们生活在群体中，共同抵挡各种风险和挑战。在夜晚狩猎结束后，它们会聚集在巢穴中休息和睡觉。这种群居行为不仅增加了蝙蝠的安全感，还能够有效地维持巢穴内的温度和湿度。这个故事告诉我，团队合作的重要性。只有在相互支持和鼓励的团队环境中，每个人才能充分发挥自己的潜力，并取得更好的成绩。
最后一段中，故事写到了蝙蝠的繁殖行为。蝙蝠一般在夜晚进行交配，雌性蝙蝠会在巢穴中孕育后代。蝙蝠通过乳汁喂养幼崽，并在它们能够独立生活之前，提供全方面的照顾。这个故事让我明白，家庭和亲情的重要性。无论是蝙蝠还是人类，都离不开家庭的支持和关爱。只有拥有一个温暖和睦的家庭，我们才能真正感受到幸福和安全。
通过阅读这篇有关蝙蝠的故事，我对蝙蝠的生活习性有了更深入的了解。我欣赏它们在生活中的智慧和适应能力，也从中领悟到了许多人生道理。只有团结协作，发掘并发展自己的优势，才能在困难和挑战面前立于不败之地。只有在团队合作的环境中，每个人才能发挥出最大的价值。同时，家庭的关爱和支持是人们不可或缺的力量。蝙蝠的故事，给了我很多启示和思考，也让我更加深信只有相互合作、团结互助的力量，我们才能在生活中创造更美好的未来。
读蝙蝠的自述读后感篇六
蝙蝠”还在等待智慧生物来“拯救”它们。
如果人类都怀有爱，那么我们就可以“拯救“狼蝙蝠”，也可以“拯救”自我。以后，还会智慧生物等待着我们去“拯救”它们。
“狼蝙蝠”被“拯救”了。人可以与“狼蝙蝠”沟通，人可以与宇宙沟通，大人可以与小孩沟通，人还可以跟不同的人沟通。作者胆大的精心设计了一部神秘的内容，使我们读者越看越想看，越读越想读。
《狼蝙蝠》这本书中有一些精彩部分使我震惊：在他的前面，出现了一个冰洞。洞口大约有一米，往下看，黑洞洞的，看不到底。他捡了一块冰，往洞里丢了下去。没有听到碰底的声音。五秒钟，十秒钟，一分钟，还是没有听到碰底的声音；这是一种非常奇特的体验。他先是一种想小便的感觉，接着就是一种在飞翔的感觉，身体变得很轻盈，再下去，他便觉得不是在往下掉，而是像上飘了，到最后，他倒是有一点想睡觉了。这两个段落使我觉得这个洞很奇怪。
总之，《狼蝙蝠》这本书是一本好书，直得我们一读。
《狼蝙蝠》的读后感2我读过许多引人入胜的优秀童话故事，但是令我感受最深的是今年暑假与妈妈一起读的作家冰波叔叔写的《狼蝙蝠》。
在南极，国家科学院院士其教授带领科考队发现了一种巨大的生物狼蝙蝠。申教授费尽脑汁才把它带回去研究。他发现狼蝙蝠处在既没有死亡也非存活的一种不同寻常的休眠状态。于是申教授想让它复活，就注射了一支能让物体在一定的时间内存活的药剂下去。之后申教授便陷入一种深深的苦恼之中，他给狼蝙蝠注射的药剂里，有一种可能会让它死亡的可怕的物质。
这时，申教授的小助手女儿丽丽听说申教授发现狼蝙蝠，激动得一蹦三尺高，让爸爸带好去看儿狼蝙蝠。不料狼蝙蝠一口就把丽丽“吞”进了肚子里，但是丽丽却安然无恙地在狼蝙蝠的身体里学会了和狼蝙蝠交谈，还知道它叫艾莫。
艾莫“吞食”丽丽后，加深了人类对它的误会，派军队来猎杀艾莫。艾莫使用它强大的内能使空间扭曲逃出了笼子，带着丽丽来到沙漠，并向丽丽诉说了它们种族的故事。原来狼蝙蝠是中生代地球的第一批智慧动物，它们具有很高的智慧和很强大的内能。在恐龙灭绝前夕，它们全部迁徙到看南极，进入了另一种生存状态——休眠，在深深的的冰层下。
就在军队瞄准艾莫的时候，忽然传来直升机的轰鸣声，申教授和司平走下里，申教授懊悔地说：“艾莫即将为那支让它复活的药剂而付出生命，它马上就要石化了。”这时，人们才真正的了解到狼蝙蝠的秘密。
然而，在南极的茫茫冰川下，还有成千上万只狼蝙蝠，等待着他们的命运。
读完这本书，我深刻地感受到：人类应该要保护动物，而不是伤害它们。世界上的野生熊猫不足一千二百只，还有白虎、扬子鳄等动物它们都濒临死亡。动物是我们的朋友，我们要保护它们。
《狼蝙蝠》的读后感3《狼蝙蝠》是冰波的作品，我读过之后受益匪浅。故事说的是申教授带着一支探险队去南极，找到了一个不知名的动物。它的身体非常的庞大，如同中生代的恐龙。可是，它又不是恐龙。它长着一个巨大的像狼一样的头，它的四肢既结实又显得十分的灵巧，在四肢和尾部之间长着皮膜，看起来就像是蝙蝠，不过它有非常巨大的身体。申教授给它取了一个名字叫“狼蝙蝠”。虽然它的样子很恐怖，但它确有一个善良而纯洁的心。他们做了一个特大冰柜，把狼蝙蝠带回到了他们的实验室。
申教授助手的女儿叫丽丽，丽丽对恐龙特别痴迷，申教授给狼蝙蝠注射了一种药水使狼蝙蝠复活了。丽丽被狼蝙蝠吞进了肚子里。在狼蝙蝠的肚子里，丽丽学会了狼蝙蝠的语言，也是第一个弄懂狼蝙蝠秘密的人……军队要把狼蝙蝠杀掉，申教授不忍心，把狼蝙蝠放了。但是很遗憾，最终狼蝙蝠还是变成了化石。
读了这本书，我知道了每个人都要尊敬生命，热爱生命。我很欣赏科学家们对科学研究的执着和不放弃，今后我也要向他们一样做一个认真、努力的人。
《狼蝙蝠》的读后感4这本书是我今天才读的，读它的时候我的心情很激动。
《狼蝙蝠》这本书主要书的是：研究院的自由院士申博士发现了一只在洞里沉睡了大约一亿年的大怪物，并给它取名为“狼蝙蝠”。这一怪物让小学生丽丽产生了浓厚兴趣，与它结为朋友，并且在关键时刻救了它一命。
读完这本书，我就不由自主地想起了一件事。那是一个天气晴朗，万里无云的早上，我与好朋友走在马路上，边聊天边往学校方向走去，来到学校，我放下书包，开始扫地，扫完地，有一位同学很焦急地说“有谁看见我的文具盒，我的文具盒不见了。”我突然想起那位同学的文具盒是朋友最喜欢的那一种。经过调查，老师知道了文具盒的去向，把朋友叫到办公室，很生气地说“做人都做不好，学习再好又有什么用，这两天你也不要来上课了，回家反省反省。”第二天，我通过多方调查，知道朋友家里经济十分不富裕，没有多余的钱来买钢笔之类的文具。知道后，我立刻把这一情况和老师反映。我原本以为老师会原谅他，可事实却让我大吃一惊，老师希望她在家多反省几天，让她领略到学生的做人之道。可是我还是没有气馁，再三请求老师，功夫不负有心人，经过我的“努力”，老师终于答应了。她回来上课了，灿烂的笑容如阳光般温暖了我的心。
我觉得人总会遇到些困难，经过我们之间的互相帮助，“难题”也不再是难题，都会迎刃而解。
读完这本书，我的心依然久久不能平静……