最优父母的教育心得(模板23篇)

时间:2023-11-15 16:43:05 作者:GZ才子 最优父母的教育心得(模板23篇)

积极参与各类培训和学习活动,将学到的知识落实到实践中,并进行心得体会的总结。下面是一些写心得体会的好例子,希望对大家在写作过程中有所帮助。

幼师给父母的教育心得体会

教育是一项终身事业,早期教育对于孩子的成长发展起到了至关重要的作用。作为幼师,我们应当牢记自己的责任,不仅要教育孩子,更要与家长形成良好的合作伙伴关系。通过多年的教育实践,我积累了一些给父母的教育心得体会,希望能够与大家分享。

第二段:尊重和沟通。

尊重和沟通是与家长建立良好合作伙伴关系的重要基石。每个孩子都是独特的个体,家庭背景、家庭教育方式也各不相同。作为幼师,我们要尊重每个家庭的选择和决定。通过与家长建立密切的沟通渠道,了解他们的期望和需求,以及孩子的个性特点,可以更好地为孩子提供个性化的教育服务。

第三段:培养孩子的独立性。

独立性是孩子成长的重要品质之一。作为家长,我们应当鼓励孩子尝试解决问题的能力,培养他们的独立性。对于年幼的孩子来说,他们需要得到父母的支持和鼓励。幼师可以与家长密切合作,提供相应的启发和帮助。同时,我们也要教育父母,不要过分包办一切,给孩子提供适度的选择空间,让他们在尝试中成长。

第四段:和谐的家庭氛围。

家庭氛围对于孩子的成长发展有着重要的影响。和谐的家庭关系是孩子健康成长的重要保障。作为幼师,我们可以向父母传达关于家庭教育的理念,鼓励他们与孩子建立良好的沟通和互动方式。同时,在与家长的交流中,我们也要积极传递正能量,帮助他们解决家庭矛盾,营造一个和谐幸福的家庭氛围。

第五段:激发孩子学习兴趣。

兴趣是最好的老师,具备兴趣的孩子学习起来效果更好。作为幼师,我们可以引导父母从小培养孩子的学习兴趣和好奇心。我们可以通过和父母的沟通,了解孩子的兴趣爱好,提供相应的学习资源和环境。同时,我们还可以向父母介绍一些激发孩子学习兴趣的方法和策略,帮助他们更好地引导孩子的学习。

总结:

幼师给父母的教育心得体会是一个综合性的问题,在与父母的沟通中,我们要尊重和理解每个家庭的特点和需求,积极与他们建立密切的合作伙伴关系。通过培养孩子独立性,营造和谐的家庭氛围,激发孩子学习兴趣,我们可以共同为孩子的成长发展创造良好的教育环境。希望这些心得体会能够给父母带来一些启示和帮助,让孩子能够获得更好的教育。

教育父母的三本书心得体会

教育父母的三本书是《父母心里话》、《幸福的家庭教育》和《高情商父母》。这三本书都深入探讨了如何建立和谐、健康的家庭教育环境,给孩子们提供良好的成长条件。教育父母的重要性不言而喻,父母是孩子最亲近的人,他们的言行和教育方式直接影响孩子的成长和发展。我们在实际生活中,如果能够运用这三本书中的教育理念与方法,将会对孩子的幸福和未来产生深远的影响。

第二段:《父母心里话》给予的启示。

《父母心里话》一书中提到,父母应该以身作则,成为孩子的榜样。我们常常忽略孩子的模仿能力,他们更多地通过模仿来学习和成长。所以,父母要想让孩子成为优秀的人,首先要成为优秀的人。此外,书中也强调了父母的关爱与陪伴,这是孩子们最渴望的,也是他们成长所必需的。在繁忙的生活中,父母要花费更多的时间与孩子交流,表达对他们的爱与关心,以此来建立良好的亲子关系。

第三段:《幸福的家庭教育》的指导。

《幸福的家庭教育》一书中重点强调了正确的教育方法和态度。在教育孩子的过程中,父母应该注重尊重和倾听孩子的意见,给予他们适当的自主权。这样做不仅能够激发孩子的积极性和创造力,还能够培养他们正确的价值观。此外,书中还提到,父母不应该单纯地追求学习成绩的好坏,而应该注重孩子的全面发展。父母应该关注孩子的兴趣爱好,并给予他们更多的支持和鼓励。只有这样,孩子们才能够在快乐的学习过程中实现自己的梦想。

第四段:《高情商父母》培养情商。

《高情商父母》一书中介绍了情商的概念和培养方法。情商被认为是一个人成功的关键因素之一,它包括情绪自控、自我认知、社交技巧等。书中提到,教育父母应该注重培养孩子的情商,因为情商的高低对孩子的人际关系和情绪管理能力有着重要影响。为了提高孩子的情商,父母需要关注孩子的情绪变化,引导他们积极应对挫折和困难,倾听他们的需求和感受,并给予他们支持和理解。只有通过积极的情商培养,孩子才能够更好地适应社会和人际关系。

第五段:总结与展望。

教育父母的三本书给予了我们许多启示和指导,父母可以通过这些书籍中的教育理念和方法,来改进自己的教育方式。当父母能够真正理解孩子的需要,以身作则,尊重孩子和引导他们的情绪与行为,便能够建立良好的亲子关系,培养出健康、自信、具有良好情商的孩子。虽然教育父母不是一件容易的事情,但只要我们持之以恒地去学习与实践,相信未来的家庭将会更加幸福和美满。

父母的智慧与教育心得体会

第一段:引言(约200字)。

父母是孩子成长道路上最重要的引导者和教育者。他们的智慧和教育经验对于孩子的成长和发展起着重要的作用。本文将探讨父母的智慧以及他们从育儿中所得到的心得体会。通过分享他们的经验和智慧,我们可以更好地理解如何教育我们的孩子,以使他们在生活中取得成功和幸福。

第二段:父母智慧的体现(约250字)。

父母的智慧体现在对于孩子的独特了解和充分发挥孩子潜能的能力上。每个孩子都是独特的个体,具有不同的兴趣爱好和潜力。父母通过与孩子建立密切的关系,对孩子的个性、优点和弱点有了更深入的了解。他们能够根据孩子的特点制定相应的教育计划,培养孩子的优点,同时帮助他们克服困难。父母的智慧还体现在他们的耐心和理解力上,他们懂得适时地给予孩子自由发展的空间,同时给予适度的指导和支持。

父母在育儿过程中不断总结经验,从中得到宝贵的教育心得。其中之一是力求平衡。父母懂得在孩子的成长过程中要找到平衡点,既不能过分溺爱也不能过分严厉。他们明白孩子需要探索和尝试新事物的自由,同时也需要基本的规则和纪律。其次,父母认识到教育是个长期的过程。他们知道教育并非一蹴而就,而是需要付出持久的努力。他们明白孩子需要时间来发展自己的能力和技能,并且在教育中要有耐心。最后,父母的体会中提到了沟通的重要性。他们知道与孩子保持良好的沟通是培养良好亲子关系的关键,也是教育成功的基础。

父母的智慧和教育心得只有在实践中才能产生真正的效果。父母将他们的智慧和心得应用于日常的教育中。他们用心聆听孩子的需求,关注孩子的情感变化,根据孩子的需求给予适当的关注和支持。他们采用多种适应性的教育方法,包括鼓励、奖励和规定明确的界限。他们根据孩子的兴趣爱好和能力特点,提供丰富多样的学习机会,培养他们的创造力和领导能力。父母还注重与孩子的真诚沟通,鼓励他们表达自己的想法和意见。

第五段:结论(约200字)。

父母的智慧和教育心得是宝贵的财富,对于孩子的成长和发展有着重要的影响。通过了解父母的智慧和心得,我们可以更好地教育我们的孩子,帮助他们建立自信、发展才能,并培养良好的品德和价值观。父母的智慧和心得不仅是为了孩子个人的成长和发展,更是为了他们将来为社会做出积极的贡献。因此,我们应该珍视父母的智慧和教育心得,将其应用于实践中,共同为孩子的未来而努力。通过这样的努力,我们将能够培养出更加有爱心、自信和有责任感的下一代。

父母的智慧与教育心得体会

父母是孩子成长道路上最伟大的导师,他们的智慧和教育心得对孩子的成长有着深远的影响。以我的父母为例,他们从我幼小时便开始教育我,给予我无尽的关爱和智慧之道。通过他们的引导,我受益匪浅,并从中领悟到了父母的智慧与教育心得。在本文中,我将分享我所理解父母的智慧,并总结出的教育心得体会。

父母的智慧体现在他们对于孩子的了解和爱的深度上。他们能够深入了解孩子的个性特点和需求,从而能够采取适当的教育方式来培养孩子。父母还能够从日常生活中发现和鼓励孩子的优点和才能,引导孩子发展自己的特长。此外,父母的智慧还体现在他们的舍己为人和为孩子着想的精神。他们愿意放弃自己的利益来满足孩子的需要,将孩子的成长和幸福放在首位。父母的智慧和关心,让孩子感到被爱和被尊重,从而在教育中取得更好的效果。

首先,父母应该注重培养孩子的基本素养和道德品质。通过家庭的教育,我们可以使孩子养成积极向上的人生态度,以及正确的价值观和道德观念。其次,父母还应该关注孩子的兴趣发展和特长培养。只有在孩子们喜欢和擅长的领域,他们才能够发挥出最大的潜力和创造力。因此,父母应该鼓励孩子尝试各种活动和学科,帮助他们找到自己的兴趣所在。此外,父母还应该注重培养孩子的独立性和自主能力。他们应该给孩子适当的自主空间,让他们在自由探索中学会独立思考和解决问题的能力。

第四段:体验与父母共同成长的过程。

作为父母的智慧与教育心得的受益者,我有幸与我的父母一起成长。他们和我一起经历了无数个辛酸和甜蜜的瞬间,在亲情与智慧的滋养下,我得以茁壮成长。与父母共同成长的过程中,我深刻体会到了他们对我的付出和爱的伟大。我也逐渐明白到,在教育子女的过程中,父母其实也在不断成长和学习,他们通过经验的积累和反思不断完善自己的教育方式。在传承父母智慧的同时,我也在努力成为一名合格的父母,并将这份智慧传递给我的下一代。

第五段:总结。

父母的智慧和教育心得是孩子成长过程中不可或缺的宝藏。父母能够了解孩子,关注他们的需求并给于适当的教育,在塑造孩子的性格和价值观方面发挥着重要的作用。通过培养孩子的基本素养和道德品质,注重发展孩子的兴趣和特长,以及培养孩子的独立性和自主能力,父母为孩子的成长打下了坚实的基础。作为受益者,我也将这份智慧和心得传递给我的下一代,愿他们能够在父母的教育下茁壮成长,成为有价值的人。

父母的教育警示书心得体会

在我们的成长过程中,父母的作用是不可忽视的。他们是我们的第一任老师,教导我们如何走路、说话、读书、写字等等,也是我们的榜样,是我们人生中最重要的人之一。然而,这种教育方式也不总是完美的。我们不一定都能接受父母的教导,也不一定被他们的言传身教所影响。最近,我读了一本书,名字叫《父母的教育警示书》,它深深地让我反思了父母的教育方式。

第二段:教育方式的影响。

父母的教育方式对我们的影响是非常深远的。这些影响通常是无意识的,但却可以塑造我们的性格和为人处世的方式。例如,当我们被父母重复地告诉“做好自己的事情”,我们就可能变得追求自我,在未来的工作和生活中也变得自我为中心。如果我们一直受到父母的暴力教育或严厉的惩罚,我们就可能会变得胆小怯懦,情绪不稳定,或者性格上有其他的缺陷。因此,父母的教育方式对我们的人生道路和前途是至关重要的。

第三段:教育方式的转变。

如今,父母的教育方式逐渐发生了变化。过去,父母只是负责教育孩子的基本技能,而现在,他们的教育观念也发生了变化。更重要的是,父母现在越来越重视孩子的兴趣、个性和能力,而不再强调成绩或社会地位。他们鼓励孩子追求自我,发扬自己的才能,并认为孩子的快乐和幸福比成功更重要。

第四段:教育方式的应用。

在现实生活中,我们也可以看到这种教育方式的影响。我们可以看到很多父母为了让孩子好好学习,会把课外时间安排得很忙碌,但我们也可以看到一些父母鼓励孩子去追求自己的兴趣爱好,让他们在多元化的环境中茁壮成长。这种教育方式的应用影响到了我们的成长,在我们日后的工作和人生中,也将受益匪浅。

第五段:结论。

总之,父母是我们成长过程中最重要的教育者。他们的教育方式可以塑造我们的性格和成为我们未来的榜样。然而,父母的教育方式也在不断地变化,这种变化并非是错误的,而是我们社会进步的一个极好体现。可能在父母的教育方式上,我们无法面面俱到,但过程中我们可以学习和接受他们的爱。同时,我们也可以成为更好的父母,并在以后的孩子教育中,延续正确的教育方式。

幼师给父母的教育心得体会

第一段:引言(温馨的家庭是孩子成长的港湾)。

家庭是孩子一生中最重要的社交环境,父母是孩子的第一任老师,起着至关重要的作用。作为幼师,我常常有机会与家长接触和交流,从他们身上学到了许多宝贵的教育经验。本文将结合自身经历,分享我作为幼师给父母的教育心得体会。

第二段:塑造积极的家庭氛围。

一个积极和谐的家庭氛围对孩子的成长有着不可估量的影响。作为幼师,我鼓励孩子在家里共同参与家务劳动,与父母协作完成任务。这样的经历不仅可以培养孩子的责任感,还可以增强他们的自尊心和自信心。同时,父母也应该积极参与孩子的学校生活,参与家长会、志愿者活动,为孩子树立榜样。通过共同努力,形成一个乐观向上的家庭氛围,让孩子在快乐中成长。

第三段:搭建家校互动的桥梁。

幼儿园和家庭是孩子教育的两个重要支持系统。作为幼师,我十分重视与家长的沟通和合作。我定期通过家长会、电话、电子邮件等方式与父母交流孩子的学习情况和成长进程,听取他们的建议和意见。同时,我也鼓励家长定期参加教育讲座和亲子活动,了解一些教育方法和技巧,以提升自身的教育水平。通过搭建家校互动的桥梁,实现双方的合作共赢,帮助孩子更好地成长。

第四段:尊重孩子的个体差异。

每个孩子都是独一无二的个体,他们有着自己的兴趣、爱好和个性特点。作为幼师,我理解到尊重孩子的个体差异是非常重要的。同样地,也需要家长能够了解和接纳孩子的个性,给予他们适当的支持和引导。家长可以通过多与孩子交流,深入了解他们的价值观和思维方式,因材施教,培养他们的潜能,帮助他们获得更全面的发展。

第五段:家庭与学校的友好合作。

最后,家庭和学校之间要保持友好的合作关系。作为幼师,我一直将家长视为教育的重要伙伴和最亲密的合作者。在日常工作中,我注重与家长沟通,及时告知他们孩子的学习情况和进展。同时,也积极参与家长组织的各类教育活动,与他们共同探讨更好的教育方式。只有家庭和学校在教育中形成合力,才能最大限度地促进孩子的全面发展。

总结:

作为幼师,我与家长的互动经验使我更深刻地理解了家庭在孩子教育中的重要性。通过塑造积极的家庭氛围、搭建家校互动的桥梁、尊重孩子的个体差异以及家庭与学校的友好合作,我们共同为孩子的成长努力。只有家长和幼师团队的齐心协力,才能让孩子在温馨的家庭港湾中茁壮成长。

教育父母的三本书心得体会

教育父母是一项充满挑战和责任的任务。随着社会的发展和家庭教育的变革,作为父母,我们需要不断更新自己的教育理念和方法。通过阅读教育专家的著作可以为我们提供更多的启发和帮助。本文将分享三本书对我的教育观念和实践产生的积极影响:《爸爸,最好的礼物是什么?》、《教育的迷思》和《爱的教养》。

首先,我想推荐的是《爸爸,最好的礼物是什么?》。这本书是心理学家理查德·德鲁克曼所著,以父亲和孩子之间的关系为主题,探讨了如何通过父爱来建立强大的亲子关系。在读完这本书后,我开始重视亲子时间的重要性,并尝试在工作繁忙的日常生活中,给孩子们更多的陪伴和关注。我学会了倾听他们的需求,了解他们的兴趣,为他们创造积极的成长环境。这本书让我认识到,亲子关系是孩子成长过程中最珍贵的财富,也是培养孩子健康发展的重要基础。

其次,我要分享的是《教育的迷思》。这本由教育学家约翰·霍尔特所著的书籍,深入挖掘了传统教育中的种种误区和弊端。在读完《教育的迷思》后,我开始思考自己对教育的看法和期望。这本书唤起了我对个体差异的重视,我开始更加注重发掘孩子们的潜力和兴趣,尊重他们的选择和决策能力。我不再一味追求孩子的成绩,而是注重培养他们的创造力、解决问题的能力和自信心。通过灵活多样的教育方式,我看到了孩子们的进步和快乐。这本书让我认识到,教育不应只是填鸭式的灌输和机械的学习,而应该是培养孩子全面发展的过程。

最后,我要推荐的是《爱的教养》。这是丹尼尔·盖尔曼写的一本关于养育孩子的书籍。书中提到了父母应该如何用爱来引导孩子,帮助他们发展自尊、自信和自律的品质。在读完这本书后,我开始反思自己的爱的表达方式。我学会了更加耐心和理解孩子的情感需求,在他们面对挑战或错误时,给予他们理解和激励而非惩罚。通过爱的教养,我看到孩子们的心智成长和积极变化。这本书让我认识到,爱是最强大的教育力量,只有通过爱,我们才能真正帮助孩子们成为独立、有责任心的人。

通过阅读这三本书,我对家庭教育有了全新的认识和理解。我明白了作为父母,我们需要与孩子建立良好的沟通和关系,培养他们积极向上的品质,并给予他们适当的自主空间。教育不仅仅是学校教育的延伸,更是家庭给予孩子爱和指导的过程。通过不断学习和成长,我们才能更好地完成这一重要使命。我相信,只有通过不断提升自己的教育意识和方法,才能帮助孩子们真正发挥潜力,成为独立、有能力和有情感的个体。

父母的智慧与教育心得体会

作为父母,我们肩负着培养孩子健康成长的责任。在这个过程中,我们不仅需要智慧,还需要不断总结并提炼出宝贵的教育心得体会。本文将通过五段式的方式,探讨父母的智慧与教育心得体会。

父母的智慧不是从天而降的,而是源于经验的积累。作为父母,我们需要不断地学习、思考和实践,通过对孩子成长的观察和经验的总结,逐渐掌握有效的教育方法。经验不仅教会了我们应对孩子各种问题的策略,也让我们更好地理解孩子的需求和情感变化。因此,父母的智慧是在实践中获得的,是随着时间的推移逐渐积淀起来的。

每个孩子都有自己独特的特点和个性,作为父母应该学会将自己的智慧与孩子的特点相结合。没有一套固定的教育方法适用于所有孩子,只有因材施教才能事半功倍。父母需要耐心观察孩子的兴趣和优势,并针对孩子的特长制定相应的教育策略。只有在与孩子的特点相结合的基础上,我们的智慧才能真正为孩子的成长发挥作用。

随着社会的不断变化,教育的方法和理念也在不断更新。父母的智慧需要与时俱进,不能停留在传统的观念和教育方式上。我们应该关注教育领域的最新研究成果,了解儿童心理学和教育学的发展动态,并及时调整自己的教育方法。同时,我们也要倾听和尊重孩子的意见和建议,因为孩子们所面对的环境和问题与我们有所不同,他们的观点可能会给我们带来新的启示和思考。

在教育孩子的过程中,父母的智慧也需要注重平衡。我们不仅要注重孩子的学习能力和成绩,更要关注他们的身心健康和人格培养。过于注重学习成绩或物质条件的提高,可能会导致孩子的心理压力过大,甚至影响他们的身心健康。因此,我们应该通过培养孩子的兴趣爱好,鼓励他们积极参与各种体验和活动,让孩子全面发展,并培养他们的自信心和适应能力。

第五段:父母的智慧终将为孩子的未来奠定坚实的基础。

通过不断地提炼教育心得体会,我们的智慧终将为孩子的未来奠定坚实的基础。父母的智慧不仅能够在孩子的成长过程中提供帮助和指导,也能为他们的人生道路指引方向。我们的智慧可以帮助孩子培养正确的价值观和道德观,塑造良好的人格品质,这对孩子来说是非常宝贵的财富。因此,通过智慧的引导和培养,我们可以帮助孩子走出自己独立的未来之路。

总结:父母的智慧与教育心得体会是难得的财富,它需要我们不断地学习和实践,与孩子的特点相结合,并与时俱进。通过平衡的教育方法,我们的智慧可以为孩子的未来奠定坚实的基础。在培养孩子的过程中,我们需要时刻保持谦卑和虚心,与孩子一同成长,相互学习和提高。只有这样,我们才能为孩子打开财富之门,让他们成为独立、自信、有价值观的人。

父母的教育警示书心得体会

学生时期,我们总会接到许多学校发来的各种警示书。而在风雨的校园中,一张许多家长抱有期望的“父母教育警示书”过来了。这份特殊的警示书不同于学校的各种配套教育文件,它不仅帮助学生规避了许多有悖于社会价值观的行为,同时也引导父母做出了更加合理的教育选择,更准确地指引了孩子们的成长之路。

第二段:父母心态方面警示的启示。

在阅读父母教育警示书的时候,我发现里面有许多的内容都着眼于家长的心态方面,他们的身影被无处不在地提及。比如书中提到了,家长平时对孩子进行语言暴力和体罚,都是在恶意的伤害孩子的心灵,使孩子心灵受到伤害,可能会影响孩子的人际交往能力。这个问题真的是非常值得深思的,作为家长,我意识到我需要保持心态平和,理智地对待教育,给孩子提供更积极的建议和引导。

第三段:家长教育方式方面警示的启示。

在父母教育警示书中,提及到了家长在教育方式上应该抛弃缺乏科学依据的方式,禁止体罚,端正自己的态度,多给予孩子爱和关注等等建议。本着家长的角度,我能够从中获得许多宝贵经验。例如,在教育孩子方面,家长有独特的经验和见解。然而,这种经验是否适用于每一个孩子是不可预测的。在孩子不同年龄段的成长过程中,我们应该抛弃单一的教育方式,而是加强与孩子的沟通与理解。这样,我们就可以在不干涉孩子的正常成长过程的前提下,更好地指导孩子的发展。

第四段:家长陪伴方式方面警示的启示。

另外,在父母教育警示书中,我们也能够看到家长在陪伴和照料孩子方面的重要性。在许多家庭中,家长往往过度追求孩子的“成绩”,这可能会导致孩子心灵负担过重,进而影响孩子的身心健康。因此,父母应该在孩子的成长过程中,关注孩子的精神状态,积极陪伴孩子,以促进家庭和谐,让孩子健康成长。

第五段:结论。

总之,父母教育警示书提供了重要的指导和建议,对家庭教育和孩子的健康成长至关重要。阅读这些警示书,我们需要深刻理解其中的意义,并付诸行动。作为家长,我们需始终关注孩子的思想和行为,以更好地指导孩子的成长。同时,我们还需要从中汲取启示,改善和正视自己的教育方式和心态,以走出一个更健康、积极的家庭教育环境。

父母的教育与成长心得体会

第一段:引言(150字)。

父母是孩子成长过程中最重要的引导者和榜样。父母的教育方式和经验对孩子的成长有着深远的影响。教育是一项艰巨的任务,但同时也是最有意义的工作之一。在经历了多年的育儿过程后,我深刻体会到了父母的教育与成长心得。

第二段:培养自信与独立(250字)。

父母应该给予孩子充分的爱和关怀,并同时培养他们的自信心和独立能力。过多的干预和过分关注容易让孩子失去自主性和独立思考的能力。在我教育孩子的过程中,我发现给予孩子独立解决问题的机会和空间,可以培养他们的责任心和解决问题的能力。我还发现,鼓励孩子独立思考和表达意见,可以增强他们的自信心和对自己价值的认同。

第三段:尊重和沟通(250字)。

尊重和沟通是父母教育的重要原则。尊重孩子的个性和意见可以建立良好的亲子关系,让孩子感受到被接纳和被理解。在和孩子的互动中,重要的是给予他们发言的机会,尊重他们的想法,并且与他们保持良好的沟通。当面对问题和挫折时,让孩子表达情绪,倾听他们的心声,并尽量理解和帮助解决问题。通过与孩子平等的沟通交流,我深切体会到尊重和沟通对于孩子的成长和家庭的和谐是多么重要。

第四段:示范和榜样(250字)。

作为父母,我们要以身作则,成为孩子的榜样。我们的言行举止和价值观念会对孩子产生深远的影响。我发现,无论是家庭观念还是积极的生活态度,都需要我去示范和引导。通过我自己的努力和成长,孩子能够从中受益。作为榜样,我们应该注重自己的为人师表,培养良好的行为习惯,并且随时与孩子分享自己的人生经验和教训,让他们从中学习和成长。

第五段:爱和宽容(300字)。

最重要的是,无论孩子遇到了什么问题和挑战,父母要给予他们无条件的爱和宽容。爱是孩子成长过程中最强大的动力,它能够给予孩子力量和信心去面对困难和挫折。宽容是父母为孩子创造一个开放和自由的环境,让他们敢于尝试和犯错。当孩子犯错误时,我们要给予他们正确的引导和教育,而不是过于苛求和批评他们。爱和宽容是培养孩子健康成长的基石,我在与孩子一起成长的过程中,深感这两个品质的重要性。

结尾(100字)。

父母的教育与成长心得是一个不断反思和学习的过程。通过培养孩子的自信和独立,尊重和沟通,示范和榜样,以及爱和宽容,我深刻体会到父母对于孩子成长的重要性。作为父母,我们既要关注孩子的素质教育,也要注重塑造他们的人格品质。只有通过不断学习和努力,我们才能成为最好的父母,给予孩子最好的成长环境。

父母的极简教育心得体会

父母是孩子人生路上最重要的导师,他们不仅是孩子的伴侣和教育者,也是孩子的榜样和引路人。随着时代的变迁和社会的发展,如何给孩子提供最好的教育,也逐渐成为家长们关注的焦点。然而,在追求丰富多彩教育的同时,一些家长更在意孩子学会的是基本的生存技能和文化素养,因此选择了极简教育。

如今,越来越多的家长选择了极简教育,他们不再追求过多的知识和技能,而是注重在生活中教育孩子的自理能力。在日常生活中,给孩子创造条件让他们自己去解决问题和难题,不仅能培养孩子的自主能力,还能让孩子明白生活中的点点滴滴是如何呈现在他们的身上。同时,也让孩子从小就养成了与人交往的好习惯,提高了孩子的社交能力和观察能力。

极简教育注重孩子在成长过程中的自我掌控和人际交往的过程。通过感性的培养和实践知识,可以让孩子在理性和感性之间自如的切换,同时,也能让孩子学会与他人沟通交流,提高孩子的人际关系,这些是孩子成长的必要条件。

第五段:结尾。

极简教育,是一种以孩子为中心的教育模式,它能够让孩子在简单的生活中得到文化的熏陶和生活的指引。父母们能够把极简教育引入家庭教育中,不仅能够减轻父母的压力,还能使孩子们从小养成良好的生活习惯和创造能力,这将是孩子未来成才的有力保障。

家庭教育父母的心得体会

最近通过和家长交流,我发现很多家长在孩子的教育问题上存有一些问题,结合这些问题,对于家庭教育我提出几点建议。

健康不但仅是指没有疾病或病痛,而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态,并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系。

在教育自己孩子的时候,我们一定要看是否有利于孩子的身体健康,心理健康和社会适合。很多家长为了让孩子上特长班,吃饭就要应付一下,和孩子的健康相比,特长重要,还是健康重要?更有一些家长,在孩子发烧打针的时候,不是让孩子好好休息,而是让孩子做练习题,孩子的身体比学习成绩重要吗?还有很多家长,在教育孩子时,张嘴就说:“你看人家×××,你怎么这么笨呢?”,或者是:“你真给我丢人呀!”等等,这些话我以前看到一位家长,在孩子学习轮滑时,因为轮滑鞋质量比较差,孩子本身力量又小,学习速度比较慢,这位妈妈家长一着急,过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自己,还是家长长面子的工具,这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子,现在上三年级,家长每天让孩子练琴、学习,很少让孩子玩,现在看这孩子,不但运动水平极差,个子很矮,而且心智年龄很小,基本不会和小朋友交流,我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口,我还看到过一幕,也是位妈妈走一步踢一脚孩子,孩子显然是有话要说,但家长不给孩子机会,愣是把孩子踢进了学校,我不知道这位家长是把自己的孩子当宝贝,还是把孩子当什么,起码不像是人。

作为家长,我们的确很辛苦,孩子有时也的确不听话,但我们在发火前一定尽量克制一下,尽量用平等的语气和孩子讲道理,孩子和我们一样需要尊重,因为他们是人!孩子也是她自己,不要把家长的希望都寄托在孩子身上,因为他会很累!

很多家长在孩子的特长发展上选择盲从,×××学跳舞,参加了电视台的演出,我们也去跳舞吧!×××学小提琴,参加考级了,我们也学小提琴吧!总之,是看到了别人的光彩照人的一面,很少考虑孩子的感受。

我们家的孩子就是受害者之一,李怡萱四岁半开始学钢琴,其实她并不喜欢,我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用,就坚持让她练。李怡萱很喜欢画画,我以没时间为由一直没给她学习的机会,直到六岁半,在孩子的一再要求下,我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友,非常喜欢画画,不过妈妈认为跳舞能够增强孩子的气质修养,一直坚持让孩子学习,孩子不喜欢是一回事,在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响恐怕是很难补充的。在孩子班级排练舞蹈时,我看到很多学过舞蹈的.孩子也不是特别出众,相反有的动作很不协调,学习舞蹈究竟是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长发展时,结合孩子自身的特点和爱好,绝不能盲从,只有爱好了,学习才会持久,才会收到更好的效果。

另外,很多家长看到一些家庭教育的文章,或者发在班级的帖子,或者听到别的家长的教子经验,经常感觉好就赶紧用这些方法拿自己的孩子做实验。这些家长可能忘记了,每一位孩子都有自己的特点,拿别人的办法扣在自己孩子身上,伤害的是自己的孩子。每一个孩子都有自己的习惯,在教育方法上绝不能盲从,我们要学的是理念,是科学的家庭教育观点,绝不是别人的操作方法。

每一个孩子刚出生时,都没有任何缺点。孩子的很多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提醒各位家长,在你训斥、责备、抱怨自己孩子的时候,先想想自己是怎么做的?有的家长抱怨自己的孩子不合群、太内向,那平时你和孩子玩的时间多吗?孩子有自己喜欢的群体吗?你给孩子创造孩子合群的机会了吗?有的家长抱怨自己的孩子学习不认真,你在处理问题时认真吗?在孩子学习时,你认真辅导了吗?有的家长抱怨自己的孩子说脏话,你平时说了吗?有的家长抱怨自己的孩子不讲卫生,那你平时怎么做的?当我们静下心来仔细思考的时候,会发现很多问题是出在家长身上,而且很多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活,所以家长朋友们真的要检讨自身的问题,习惯不是一天就养成的,希望自己的孩子优秀,首先自己先做个优秀的家长。

李怡萱参加了我的硕士论文答辩,当我答辩完后,答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很骄傲,过后她问我是怎么做的,我就给孩子说了一句话:“不管干什么,都认真对待,争取做的。”孩子好像听懂了,也像没懂,但现在看自己的孩子,不管干什么的确很认真,很上进。

为了孩子,我们的举动必须非常温和而慎重马克思。作为家长,我们要时常提醒自己,做好孩子的榜样,因为,你给孩子说教一百句,也不如做好一件事教育效果好。

父母的教育感言

1、只有爱才能培养孩子。

2、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

3、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

4、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

8、认真地对待孩子的个人要求。

9、让孩子从小养成读书的习惯。

10、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

11、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

12、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

13、鼓励孩子编故事,去幻想。

14、父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。——李岫云。

15、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

16、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

17、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

18、把孩子和他们同龄人隔离,将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。

22、良好的个性胜于卓越的才智。

23、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

24、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产:一份是根,一份是翅膀。

25、——艾森豪威尔。

27、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

28、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

29、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

30、定期为孩子读点东西。

31、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

33、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

34、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

35、给人以鱼,不如教人以渔。

36、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

37、帮助孩子修改他的作业。

38、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

39、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

40、让孩子独立思考问题。

41、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

42、允许孩子玩各种废弃物。

43、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

44、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

45、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

47、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

48、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”

49、在我家里,关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输,一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大目中无人,自立自强是生活的基本原则。

50、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

52、让孩子做他力所能及的事情。

54、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

55、脱开了母亲的扶助,孩子才真正学会了走路。

56、人类有义务将最美好的东西给孩子。

57、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

58、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

59、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

60、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

61、不用辱骂来惩治孩子。

62、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

63、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

64、诚实地评价自己对孩子的感情。

65、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

67、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

68、爱之不以道,适所以害之也。——《资治通鉴》。

69、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

70、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

71、生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。

72、用考试成绩作为评价孩子的唯一尺度,父母和老师都变成了盲人。只有用多把尺子衡量人,才能真正发现孩子的长处在哪里。

73、网络游戏是一把双刃剑,控制得当是天使,控制不当是魔鬼。预防孩子网瘾的根本措施是,用成功的体验代替失败的体验,用丰富的生活代替单调的生活。

74、虽然同在一个屋檐下,但当与孩子发生冲突的时候,或者孩子拒绝与你交谈的时候,给孩子推心置腹地写封信,平等地交流意见,可能是一个适当的选择。

75、不刻意制造逆境,也不轻易向身处逆境的孩子伸出“手”。父母不要剥夺孩子在失败中成长的权利。

76、成功教育的奥妙在于:先设立一个较低的目标,让孩子体验到成功的快乐,然后再追求更高一级的目标。让孩子反复体验到成功,就会使他们对成功怀有信心。

77、在同一件事上,父母的行为态度前后要一致,承诺的事情要兑现。对孩子说话算数是为人父母的基本道德。

78、所有那些鼓吹可以成批制造“神童”的方案,都是以赚钱为目标的骗人方案。孩子是千差万别的,成长的道路是各种各样的。凡是忽视儿童个性差异的认识和行为,都是违背科学规律的。

79、父母不要以自己的意志安排满孩子的时间,那会剥夺了孩子的时间自由和心灵自由。人的成长需要有很多可以自由支配的时间,应该让孩子自己看,自己听,自己想,自己玩。

80、如果父母和老师对“好孩子”身上存在的问题宽容过多,会使他们的弱点变成隐患甚至是“定时炸弹”。无批判教育视为教育。

父母的极简教育心得体会

近年来,极简主义逐渐成为一种潮流,也开始在教育方面得到了越来越多的关注。不少父母在育儿过程中也开始倡导极简教育,认为“过程不重要,结果很重要”。在这篇文章中,将探讨父母的极简教育心得体会。

极简教育强调的是让孩子在真正需要的时候得到切实有效的帮助,而不是让孩子承担过多的学习压力。父母们常常通过对孩子的了解,在孩子的文章、作业、考试成绩等方面发现孩子的不足之处,聚焦于孩子的劣势,并有针对性地进行教育。

对于父母来说,选择适合孩子的教育方法非常重要。需要结合孩子的性格、特点、兴趣点以及学习适应度,科学地运用教育方法,激发孩子的学习兴趣。此外,父母可以通过相对简约的方式陪伴孩子成长,一起看书、一起聊天,这也是极简教育的一部分。

父母们在极简教育下大都采用了“轻松自由”的教育方式。即,给予孩子足够的空间和安静来思考学习问题。不干涉孩子的学习过程,只要求孩子按照自己的方法去尝试,寻找到一个最适合自己的学习方式。

同时,父母要善于利用孩子感兴趣的事情来引导孩子学习。比如,让孩子通过玩游戏、看动漫,从中学到知识。这种教育方式不仅能够调动孩子的积极性,还能让孩子感受到学习的乐趣。

极简教育的一个重要目的是让孩子快快乐乐地成长,让教育不再成为孩子的负担。父母通过极简教育的方式,不仅让孩子成为了优秀的学习者,还让孩子在成长的过程中更加快乐、自信。而这些,也让父母在孩子成长的过程中能够放松心态,更好地陪伴孩子成长。

此外,父母还需要注意,极简教育并不等同于放任孩子不管。在孩子的成长过程中,父母仍然需要负责监督,要保证孩子有一个良好的成长环境,防止孩子走上错误的道路。

第五段:结语。

总的来说,父母应该根据自己的孩子的个性特点,科学地使用极简教育来养育孩子。适当地放手和引导,让孩子感受到学习的乐趣,成为乐于学习、勤于思考的孩子。这样,才能真正做到“不求过程,只求结果”。

家庭教育父母的心得体会

当我们对孩子的表现感到满意时,不妨广而告之。把国人的内敛、谦虚收起来,大大方方地当着孩子的面夸他(她),以此注入自信,强化某一优点。相反,我们经常使用的手段是,在亲朋面前,贬低自己的孩子,而去夸奖对方的孩子。孩子听到了,是不舒服的。夸奖别人没错,但也不要把咱家的孩子当成垫脚石。

美国心理学家发现:一个人能够取得成就,20%取决于后天努力,80%取决于父亲教导。同样一句肯定的'话,如果由爸爸说出来,对孩子的影响力会是妈妈的50倍。一个人和母亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的婚姻是否幸福;和父亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的事业是否有成就。

家庭教育中,父亲容易缺位,这一点从出席学校家长会的性别比例上就可以一目了然了。父亲来得较少,母亲占据了大半江山。也许,母亲大多习惯于喋喋不休,虽然重复的是真理,但对于家庭教育来说,真理重复一千遍也会让人生厌,浮光掠影般不起丝毫作用了。而父亲往往话不多,却能一语中的,一言九鼎。父母在家庭教育中的作用,可以说“一个都不能少”,尽管会有一个人主抓家庭教育,但另一个人一定要倾心辅助,而不能全部放手,不理不睬。因为,我们无法替代对方。

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家庭教育父母的心得体会

为人师数十载,转眼宝宝也五岁半了,坚持做宝宝日记也六载有余,太多感悟总想与人分享,成功或失败乃一人之言,教子理论也需要实践和,更重要的是探索和归纳,当然,教育规律应该遵循孩子的个体差异,所有成功的家教经验并不完全相同,所以我希望注重孩子成长的家长多参与交流话题,多探讨成功培育情商和智商的话题。让我们的下一代健康(生理和心理)成长,稳步成才!

走进教育之门,我就希望有一天能将自己的教育思想整合传播开来,虽然我是沧海一粟,但我更希望为教育事业发挥自己微弱的光和热。所以,我会把自己的教育心得和感悟即时融入我的课堂,让孩子们天天感受新的教育气息,让他们充分享受新思想带来的振奋和愉悦。

0岁及学前早期教育已是众多知识家庭谈论的重要话题,我们的'早教工作应该是竭尽全力了,甚至有的为了孩子上一个更好的幼儿园不惜重金,专职接送,牺牲自己的事业和工作也再所不惜,父母是伟大的,我们应该为自己喝彩!但是,在幼教中陷入困惑与迷茫的大有人在,朋友聊天,更多也是教育之难,我想,大家都有同感,我也一样。当我用某些理论去指导幼教实践时,也曾陷入深深的矛盾和自责之中,因为它不适合孩子!我开始思考新的航向。

孩子上进,聪明,乖巧,善良,经常协助别人,还会关心别人,特别善解人意,在别人发生矛盾时,总会有理有节地劝慰别人,俨然一个小大人!今年上幼儿园,知识的重复让我感觉有些浪费时间,我觉得在这个学习关键期应该即时引导和提升他的学习水平。从事多年语文教学,我觉得语文是最讲究基础知识积累的,记忆字词,阅读理解,会话写作是语言学习的基石,决定先从阅读开始。

有一天,儿子心血来潮,大讲他的故事会,原来他把他读过的故事全背下来了,一些描写的词语,四字词语,成语竟然也脱口而出,我们震惊了!真是无意插柳柳成荫啊!

会阅读了,没有拼音的故事书也能流利的读下来,还能发表一下评论呢!

接着,我们在培养孩子阅读习惯的同时,引导他早期写作。日记是孩子每天晚上的必修课,由不知道如何写到每天自己坚持写,使他的思想也经历了一个快速成熟的过程:……我是男子汉!……我很勇敢!……我很坚强!……自我评价和自我觉醒马上在日记里表现出来,这也是我们始料不及的!

父母的教育感言

经历了中考,孩子也是长大了,而今看到他们的进步,我也是感到高兴,同时这些年孩子也是特别的辛苦,为了学习,每天也是做了很多的功课,同时也是让我感受到,的确他的努力是值得了,成绩出来了,能进入到理想的一个高中去读书。

三年的初中学习,孩子付出了很多,而我们家长其实也是给予了很多的支持,看到他长大,其实最高兴的也是我们,而这成绩的获取,同样也是离不开老师的帮助和支持,在课堂上讲解知识,在课后予以辅导,特别是初三这一年,更是为了让孩子们的成绩提高,老师们也是特别的辛苦,我们也是看到了眼里,真的很感谢,三年来,老师们都是认真尽责的去做好教学,从而让我们的孩子能进步,而这都是老师们付出了很多的,从平时的教导,和我们家长谈孩子的教育问题,再到督促他们去学习,去养成好的习惯,老师的工作做得很多,而孩子的进步也是很大的。

而孩子也是努力了,刚进入初一的时候,其实孩子的成绩也是退步了,以前在小学的时候是比较的优秀,但是初中的知识难了,而且遇到的同学也是更加的优秀,相同的努力下去考试,自然成绩也是没有那么的理想,不过孩子也是没有放弃,成绩不好,那么就努力的去学习,基础不扎实,那么就抽出时间来弥补,从开始的成绩慢慢的进步,一点一点,我们也是看到了,晚上回到家里,也是不去玩游戏,不怎么需要我们父母的督促,会自觉的学好知识,而且即使到了寒暑假的时候,也是希望去参加补习,去让自己变得优秀,而孩子的自觉也是让我们父母感到特别的欣慰,虽然是在叛逆期,有些话语的确不怎么听我们的,但是对于学习这个事情上面,的确孩子是重视了起来,也是而今能进入理想学校的基础打扎实了才能中考考好的。

一个阶段的学习结束了,也是有挺多的感慨,中学阶段的后三年,也是希望我们的孩子能继续的去学习,去成长,去在高中取得一个理想的成绩,对于未来,我们也是给予了期盼和等待,希望能走好,希望能有进一步的发展。而我们父母也是会继续的支持,同时也是不会忘记老师们的付出,是你们这三年的努力,让我们的孩子能成长这么的多,再次的感谢老师们。

父母的教育作文

要把我们的孩子培养成为什么样的人?应该给我们的孩子留下什么?什么是对孩子真正的爱护?在教育子女方面,由于爱之深,最容易感情用事,这就更需要用理念来指导施爱的方式。

有人问香港著名爱国实业家曾宪梓先生:“听说您不准备把财产留给自己的子女,您是怎么想的?”曾先生答曰:“假如我的子女比我差,即使留给他大批的财产,他也守不住;假如我的子女比我强,他将依靠自己的力量创造更大的家业。”这番话对我们有很大的启发。其实,早在唐代诗人罗隐就有两句赠友诗:“国计已推肝胆许,家财不为子孙谋。”他推崇的是为国家大计要不惜肝胆涂地,却万万不要为子孙谋家财。古人郑板桥教育子女的观点就是:“子孙若如我,要钱干什么;子孙不如我,要钱干什么?”林则徐并把这层意思撰写成了一幅对联:“子孙若如我,留财做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”意思是说,如果子孙后代像我这么廉洁、贤慧和聪明,我把钱和财产留给他反而损害了他奋斗的意志;子孙不如我,那留钱给他,反而使他好逸恶劳,坐吃山空,留的钱越多,越是增加其过错。

中外历史上的一些“明君”对自己的接班人进行近乎残酷的培养和训练,是为了维护家天下的延续;历代的帝王使用宦官充当皇宫内院的奴才,是为了保持“龙种”的纯净。可是晚清王室的八旗子弟却因为纵欲过度,甚至丧失了生育能力。他们几乎拥有当时的一切,却失去了做一个完整的人的一项基本功能,走向了他们愿望的反面,这大概是他们开国的祖先和溺爱他们的父母所始料不及的。

经常照照这两面历史的镜子,对我们教育子女是不无好处的`。

家庭教育父母的心得体会

1、没有天生成功的父母,也没有不需要学习的父母,从终身教育的角度来看,每一个人一生都在学习。所以,家庭教育并不等同于父母如何教育子女,而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中自己去学习、终身去学习。

2、很多家长认为现在让孩子辛苦一点,牺牲眼前的幸福能够换得未来的幸福。人生的幸福是完整的,你牺牲了他花季时代的幸福,就谈不上他有一个幸福的人生,而且成人没有权力替代孩子作出这种选择,牺牲他青少年时代的幸福。

3、不以自己的水准要求孩子。有两个内容,一是你是个成功者,那么不能硬性要求孩子必须达到和超过自己的水平。二是假设你的人生还存有一定的缺陷,你不能把孩子当成补充自己人生缺陷的替补品。这是中国教育一个的问题,核心是没把孩子当成一个独立的主体,一个有健全人格的完整人。

4、成绩只不过是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惧的.无聊数字而已,而你既不虚荣也不慵懒。

5、不砸破核桃壳吃不到核桃仁,要让孩子适当吃苦受罪。

6、玩游戏不坏,关键是怎么玩。孩子在学校老师说了算,在家里家长说了算,只有在游戏里他说了算,所以他有积极性。游戏精神就是3个东西:活力、规则、创新,我们要培养这种游戏精神。

7、我也很热情地盼望将来我的孩子当副市长或者当市长,但事实上我认为这种可能性非常小,因为要走到这个岗位除了需要努力,也需要机遇,所以我要求我的孩子有一颗平常心。现在家长往往有一种想法,我自己在一个平台上非常好,我的孩子一定要超越我。这样的定位有的时候是很难达到的,这样对于家长、对于孩子都非常痛苦。

感恩父母的教育心得体会

您们好!我今年已经八岁了,可我从来没写过信给您们,今天我——您们的女儿就向您们表达我这几年以来,埋在心底的对您们深深的感激之情。

当我展开这张叫情感的纸时,满脑子只有两个字:感恩!感恩是一种温暖的情感,像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。是您们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。是谁给了我生命?抚养我长大?是爸爸、妈妈,我今年八岁了,爸爸妈妈为了我的成长,付出了无私的爱,您们没有因为工作忙而忽视了对我的关爱,总是抽出时间和我聊天、检查我的作业、了解我在学校的情况,为我买漂亮的衣服、带我去吃爱吃得东西、带我到外地去旅游等等,您们的爱陪伴我像小树一样茁壮成长。

感谢您们给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会,感谢您们抚育我成长,担任我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩。感谢你们,把我带到这个世界上,把我带到这个温馨的小家庭。它不算大,不算富有,但它温馨、简朴、有尊严,不可撼动!我爱这个家,也爱你们。我多次发誓,长大以后要好好孝敬你们、感恩你们,让你们少操点心。无论做什么事,我尽量让自己做的更完美,来感恩回报您们!

爸爸您是我心中的太阳,您常常能照明我纯真的内心世界。妈妈您是我心里的一片海,就像涌起的浪潮一样,常常再推我前进。

妈妈,您还记得我上画画班的时侯吗?我受不住练画画的苦时,你也会狠狠地打我,逼我坚持下去,现在想来,画画使我掌握了一技之长和绘画的热爱、手指的灵活以及大脑的开发,更培养了我坚忍不拔的意志和持之以恒的精神。妈妈,女儿真的很感激你!

爸爸,无论是天晴烈日或是刮风下雨,您都是一如既往的接送我上学和放学,您经常行驶在三点成一线(学校——单位——家)的路上,也就是您影响了我很多。你从来都是那么正直、善良、勇敢、坚强、敬业、能吃苦而且知识渊博,你用你的好品质影响着我,永远做着我的榜样。每一次和你谈话总令我受益匪浅,总令我明白一些人生的道理,总能够让我在迷茫的时候豁然开朗。爸爸,女儿真的很感激你!。你们的爱,就像一杯茶,把苦涩保留在心中,散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈,感谢你们的用心良苦。你们的爱——太阳般温暖!你们的爱——春风般和煦!你们的爱——百花般美丽!

亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了,感谢你们用翅膀为我遮风挡雨,撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的委屈,包容着我的过错,做我的坚强后盾;感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子里,用我的懂事为你们少添白发,用我的成绩带给你们欣慰,用我的孝心带给你们快乐。

父母的教育作文

引导语:妈妈,我一直很想对您说一些话,今天就让我敞开心扉对您倾诉吧!老天爷这么眷顾我,赐与我您这样一位好妈妈,您对我是慈祥的、严厉的、温柔的,但也是“冷漠”的。

我的妈妈相貌平平,没什么过人之处,但她却时常做出极其寻常的事情,使我获得人生的启迪。

那事发生在三月三放风筝比赛时,经过一阵激烈的竞争后,我和妈妈手中的风筝开始向最高的风筝奋起直追。眼看着马上就要成为“领头雁”了,我心无比快乐。

突然,风筝翻转起来,然后直线下降。线断了,这三个字蹦入我的脑海。我拼命地向风筝坠落的地方跑去。等我捡回风筝后,离比赛结束只剩下几分钟了。我丧气地坐在沙滩上,等待比赛结束的哨子吹响。

妈妈走过来一个劲地催着我站起来放风筝,但我仍一动不动地呆坐着,对妈妈毫不理会。妈妈见状,就一把从我手中夺过风筝,将线接了起来,打算重新试飞。“妈妈,来不及了!”我灰心地对妈妈说道。妈妈依然顽固地一个人放风筝。“别试了,妈妈。”我大声说。可妈妈还是坚持一个人将风筝放飞起来。看着妈妈丝毫没有气馁的神情,看着越飞越高的风筝,我突然又充满了力量。于是,我连忙拿起身旁的线筒,拼命地放线,线筒飞快地旋转起来,风筝呼呼地直冲蓝天。妈妈转过身子,笑眯眯地望着我。直到比赛结束,妈妈才让我收线。最后,我们竟得了二等奖。

哦,妈妈,是您让我懂得了在挫折面前,绝不能轻易低头。

父母对我们的教育,多种方式。有温柔的对待、严格的警示;细心地指导、耐心的教导……。

这些教育都是使我们走向社会的钥匙。

有一天,我的父亲送我去学校,我买了一份早餐,边走边吃。当我把早餐中的面包从塑料袋取出时,父亲用提示的.眼光扫视我的手,眼神并最后落定在那张塑料袋上。我不明白意思,就继续完成我接下来的动作——随手扔掉塑料袋。父亲突然把脚步放慢,又用警告的神态提示我,我还不清楚。于是,父亲又用严厉的眼光,并把手指指向那张塑料袋,这时我才反应过来,自己乱扔垃圾了。

我父亲的教育方式,无声、沉默。正是因为这样的教育,使我改正错误的机会增多。好的教育当然不错,不好的教育也不少,比如:溺爱。

我的母亲也有稍微的溺爱,虽然并不是太“宠”,可还需要改改。在此,我想对母亲说:“妈妈,我希望您能锻炼锻炼我的自主能力。”每天,您下班后忙个不停,我觉得您比上班还忙。刚进门,你就连放包都没时间,马上穿上围裙,开始用您那劳累的双手做饭,饭后,我想帮您洗洗碗,您总说:“别在这碍手碍脚的,帮忙比不帮还累。”每次,我提重物的时候,您总阻止我,说:“哎呦,别动别动,好好玩你的去吧,别在这玩‘危险游戏’”。妈妈,谢谢您的爱护。我长大了,也要自己能做的事自己做了。如果您让我做做家务,不仅能锻炼我,也能减轻您的负担呀。这点我希望您能改正。

我的父亲母亲,是伟大的,他们通情达理。他们为我的教育,更为伟大。爸爸妈妈,我爱你们!

父母对孩子的教育一个仅有三岁的孩子,父母望子成龙便要他开始学跳高,夸张的是父母把那根杆使得比他们还高,让孩子为之惧怕,脸上的表情让人看了都心酸。这样的一副漫画,即可笑有可悲,可笑的是父母那样的举动,可悲的是那个仅有几岁的小宝宝,相比,在普通的家庭里,孩子都还是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了的小公主、小皇帝,由于父母的贪心,想要让自己成为跳高高手,却忘记于顾略到孩子的感受,孩子的心灵,让他们的童年变成充满骂声、嫌弃的生活。

现在教育正处于最重要的时候,城市里的大人们对自己的孩子更加严格,上完一星期的五天紧张的课程,到了双休日,也同样遭到了相同悲惨命运,只见桌上正叠着一大堆练习本、ab卷……让孩子们看的眼花缭乱,眼镜一天天的加厚,失去了儿童原有的天真无邪,欢快的笑声。考卷考差了,回到家更是没一句鼓励安慰的话语,只有从房里传来孩子的哭泣声,尖叫声和父母的责怪声和刺痛人心的话语。我们应当正确地对待教育,不能在孩子儿童时留下不可承受的压力,应当让他适当地学习,适当地玩,因为大自然也有许多的奥妙等着我们去发现、追寻。

有的父母只要知道自己的孩子考试考差、作业做不好就会打骂孩子。我父母的家庭教育方式和别的父母有一些不同,只要我的考试考差我的父母根本不会打我,而是和我一起看一看错在哪里,讲一讲其中的道理,让我纠正错题记到错题本上考试前认真复习。

我的父母在生活当中是我的营养厨师和生活管理员,但是在学习中他们却是我的知心朋友。记得有一次:我的数学考试才考了68分,在回家的路上我心想:这下肯定要被妈妈批评了,我心里恐慌极了。回到家中我慢吞吞地把成绩单交给了妈妈,我本以为要受批评的,结果妈妈不但没有批评我还对我说:“儿子,这次考差了不要紧,妈妈不怪你但你下次一定要考好,不能再让我失望了”。我一听心里的一块石头终于落下来了!

经过这次经历我发现了我的父母是一个比较人性化的好父母,我想请各位父母不要孩子一犯错误就打孩子、骂孩子您们也要多多体谅孩子的感受啊!

父母的教育感言

书是甜甜的,爱是浓浓的,我每天与女儿一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。

每天晚上入睡前,女儿她总会挑好一本自己喜欢的书,指定两个故事静静地等候妈妈到来,好给她讲故事。在橘黄的灯光下,有时是女儿依偎着我,有时是两人并排坐着像同学。我声情并茂地给她讲着书中的故事,她每每听得津津有味,不时插上几句,她对书中的故事大都烂熟于心,每一个故事虽是重复了好多遍,可她还是百听不厌。我有时烦了,就在想:为什么不让她讲给我听呢?于是我鼓励她把自己熟悉的故事倒过来讲给我听,我时不时给予表扬肯定,她就越发来劲了,她会学着我的口吻讲,有时会插进很多她自己的想象,到最后变成了看图说话了,这样子,她所讲的故事更接近她自己的生活,总能营造一种似乎是自己经历的事情(其实多是自己的想象),这真是一种很大的进步,我在表扬的时候内心也是感到很高兴。这样的情形至今已坚持快两年了,图书常常更换,故事也经常变换,孩子进书店的习惯慢慢养成了,阅读的兴趣正是在临睡前的点滴时间里慢慢养成。

女儿从小爱买书,这可能跟家庭氛围有关。家里的藏书不算多,但在孩子的眼里那就是很多很多了,我和孩子的父亲因为工作的原因,有时会在闲暇时交流一些有关教书读书的事情,她在一旁就常常觉得好奇,总是参与进来,老问一些为什么。他爸爸每一天都带回一份报纸,孩子不识字,只看图,她就是连图也看得情趣盎然。我在家备课写教案,她也拿一本书凑上来;我批改作业,她也拿一支红笔要帮我;有时拿起我的课本翻看课文插图,或是找出她认识的几个简单的汉字念给我听,她感觉自己很棒,我都适时地给予夸赞,她的成就感更是油然而生,对书籍更有亲近感了。

每每周末一到,我经常带她去逛超市、书店,每次必定带回一两本她喜欢的书,回到家后,她总是迫不及待地看上一会儿书,忘掉了其它一些事情,经常是在玩的时候偶然间发现了她曾经读过的熟悉的故事书,她就会静下来看一会儿,表现出难得的专注。

涓涓细流汇聚成浩瀚,在生活中时时刻刻引导孩子爱书、看书,父母的言传身教不可忽视。中国有句古话:潜移默化,自然似之。阅读也是这样,做父母的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读。和孩子一起读书,一起快乐,其妙无穷。

父母的教育感言

中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的`有效途径,也是全面实施素质教育的关键。而由于教师的具体工作的情况,而无法组织教师的大规模统一教育,而远程教育则为老师们解决了这一难题。而在学习期间,在与实际相结合,不断的实践,我取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。

其实每次提起继续教育,我的头总是很疼,不为别的,真的是没有时间也没有精力,而且在沉闷的课堂上,我也不觉得三五天的学习真的可以学到些什么。实际上,这次的继续教育,我的心态也不是很好。但是,我在学期初接到通知知道是远程教育,心理多少有些感觉有些新奇,随之进入到继续教育网页中,进入到自己的课程中,才发现继续教育的过程也不再是原来老师把整本资料搬到电脑中,学员只是为了考试而进行粗略的浏览。在这里让我觉得最为新奇的就是讨论了,尤其是在老师您的讨论上,每一个问题,都是有的放矢,针对着班主任的具体工作或教师的工作心态,很多学员提出了自己的各式各样在教育教学中出现的问题和解决各种问题的实例。除了在老师提供的各项资料中,找到自己需要的东西来指导自己的工作外,我还总是“偷偷”从自己的同学中学习他们管理班级的技巧来解决问题。这次我是真的从继续教育的过程中学到了本领而我也真心的感谢老师为我们搭建了这样一个平台,使我们学员可以各取所需,更好的完成自己的教学工作。

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