社区教育学院工作计划(精选18篇)

时间:2023-11-15 06:01:35 作者:MJ笔神 社区教育学院工作计划(精选18篇)

在一个快速变化和发展的社会中,制定一个明确的社区工作计划对于解决问题和满足社区需求至关重要。以下范文中的社区工作计划考虑了居民的需求和利益,注重提高居民的参与度和满意度。

教育学院工作计划

进入21世纪,现代网络技术在高等教育中的运用已越来越引起人们的普遍重视,开展现代远程教育已逐步成为发展高等教育的重要手段。我校于开始筹备创建网络教育学院,并于20xx年7月14日获教育部批复,批准我校开展现代远程教育试点工作,同年成立了北京中医药大学网络教育学院。10月28日更名为“北京中医药大学远程教育学院”。三年多来,在教育部、国家中医药管理局的关怀和指导下,我校的中医药远程教育工作取得了一定的进展。20以后,在停止自考、函授的医学类专业招生的情况下,我校作为唯一一所经教育部批准开展中医药现代远程教育的试点高校,仍然可以继续面向在职从业人员开展医学类专业的现代远程教育。为此,我们认为有必要向有关领导和部门全面汇报我校远程教育学院面向在职从业人员开展远程教育的情况,以便取得各方的指导、理解与进一步支持,以便促进中医药远程教育的健康发展。

一、坚持中医药成人教育的办学方向,开展面向在职从业人员的中医药现代远程教育,把提高和改善从业人员的理论水平、知识结构与学历层次作为主要任务。

教育部和国家中医药管理局对成人高等教育的主要对象都已明确规定,要求成人高等教育主要要面向广大在职从业人员,国家中医药管理局则明确限定中医药成人教育对象为在职从业人员,特别是在城市。为此,国家中医药管理局和教育部曾联合颁发过有关文件。所以,我校远程教育学院自秋季试招生以来,一直把确定为“在职从业人员”。必须具备医药行业的知识结构,是医药行业的在职人员。因此,我们的办学思路、办学方向完全符合教育部和国家中医药管理局的要求。从20试招生到年秋季,我校远程教育学院共进行四次招生,总计招收中医学、中药学、针灸学、护理学四个专业的专科、本科和专升本层次的学员5000余名,所招收的学员,均为医药行业在职从业人员和已接受过基础医药教育的大、中专毕业生。今后,我们将更加坚定面向在职从业人员的一贯的办学方针,充分发挥现代远程教育的优势,培养全面发展的中医药专业人才,提高中医药从业人员的业务素质和学历水平。

二、采取各项有效措施,全面提高远程教育教学质量。

我们在开展面向在职从业人员的现代远程教育过程中,一直把质量放在首位,把提高教学质量作为首要的工作任务来抓。两年多来,远程教育学院在发展壮大的过程中,逐步健全了各项规章和工作制度,逐步建设和完善教学体系,为保证远程教育的教学质量打下了坚实基础。

1.严格审核,把好入口关。

远程教育学院在招生时对报名者进行严格细致的资格认定。从毕业证书、职称证明、资格证书和从业证明等各方面对学员进行审核,凡不符合报名条件的人员一律不予受理。同时,对报名学员组织了包括有专业基础课程在内的入学考试,只有考试成绩合格者方予录取,才能进入相应专业的学习。因此,在招生工作管理上,我们已经具备了较为完善的管理制度和工作流程。为贯彻落实教育部、卫生部和国家中医药管理局的有关文件精神,我们还将进一步规范和严格招生工作的各环节管理,确保生源质量。

2.改善办学条件,加强硬件建设。

我校是全国中医药院校中开展现代远程教育研究和探索较早的单位之一,学校一贯致力于计算机教学、校园网建设以及信息资源开发管理等工作。开展试点工作以来,学校加大了对现代远程教育建设的硬件投入。建设了多媒体演播室、教师网上辅导答疑室、安装了双向视频交互设备,租用电信isdn线路,另外,网络教育服务器托管于专业的idc机房,为学员上网学习提供优质服务。同时,远程教育学院教学工作的教师队伍也不断得到加强,负有教学任务的教师待遇也有了显著提高。师资队伍和硬件设备的建设为更好地开展远程教育招生和教学工作奠定了良好基础。

3.加强课件建设,丰富教学资源。

教学质量能否得到保障,课件质量是关键的一环。远程教育学院始终把网络课件建设作为重点工作任务,所有制作的课件,必须经过专家评审通过才能上网使用。目前,远程教育学院已基本完成了对现有四个专业的课件进行升级和改版,利用视频录制设备为各专业老师录制讲课录像,在原有的课件中插入大量的音频、视频内容,图文并茂、音像结合,使课件质量上了一个新台阶。另外,本着资源共享的理念,我们还购买了中国人民大学网络教育学院的政治和英语等公共课,以及北京大学医学部制作的西医类课件。大量的优秀的课件投入使用,给学员提供了高质量的教学资源,确保了远程教育的教学质量。

4.加强教学管理,建设和完善远程教育教学体系。

为最大限度地利用我校的教学资源,规范远程教育教学管理,除制定有关规章制度外,远程教育学院还开展了大量的工作,多次组织各院系各学科的专业教师,就教学大纲、课件文本、命制试题、发布作业、录制视频等各项远程教育教学工作广泛征求意见,确定方案后立即组织实施。学校还把远程教育学院的教学工作纳入全校整体的教学工作中,并由主管教学的副校长亲自兼任远程教育学院院长。使远程教育学院教学管理工作得到进一步规范,教学体系逐步完善。

从20xx年开展远程教育试招生以来,我校远程教育学院总结三年来的招生和教学工作,规范了整个工作流程,加强质量监控。所有的工作都做到有章可循、有法可依。加强年报年检的.工作力度,对教学工作进行审核统计并整理成文档材料,及时进行检查和自我评估,同时,根据远程教育学院自身的办学需求,我们建立了一系列针对院内和院外教学点的规章制度,规范我们的各项工作。制度的完善也更加有利于我们开展教学工作,提高教学质量。

5.严格考试管理,严肃考风考纪。

我校远程教育学院制定了严格的考试纪律,严格规范了学员入学考试和在校学员单科结业考试的工作流程。考试时巡考人员、教学中心(或教学站)负责人、考场监考人员分工明确,从严要求,严肃考试纪律,严防舞弊现象发生。所有考务人员对考场纪律执行和考试情况要填写规范的考场纪录并署名签字,保证考试工作有条不紊地进行。考前试题命制和考卷印制工作严格保密,考后集中阅卷评分,工作细致认真。规范的流程和严密的制度,确保了远程学院的考试管理能严格实施,为维护中医药远程教育的声誉提供了保障。

三、加强内部建设和教学点建设,为进一步开展中医药远程教育创建良好环境。

我校在开展现代远程教育工作以来,投入大量人力、物力和财力,对内部软硬件建设加大投入。和其它高校合作,选择优秀网络课件供学员使用,促进资源共享,创建了一个良好的教学环境。

目前,远程教育学院共设有24个校外教学中心和教学站。对于教学站点的建立,我校具有严格的审核制度,教学站除须具备远程教学环境、实验实习场所外,还须具有相应层次与专业的师资和其它教学资源,同时,所设教学中心和教学站须经过当地省市自治区教育厅和卫生厅的备案,方能与我校合作建立教学站。教学站建立后,负责在该地区开展招生并协助我院管理本地区学员。目前,在部分地区尤其是西部地区开展中医药远程教育的力度不够,我们还将根据教育部、国家中医药管理局关于加强支持西部地区教育的精神,寻找合作伙伴,建立新的教学中心和教学站,推动优秀教育资源向西部输送,促进西部中医药在职人员业务水平和学历层次的提高。

四、适应境外对中医药教育的需求,加快中医药走向世界的进程。

中医药事业是具有中国特色的社会主义医疗卫生事业的重要组成部分。一代又一代的中医药界同仁为把中医药推向世界一直在进行不懈地努力,虽然取得了长足的进步,但因为时空、语言的限制,中医药走向世界的基础——中医药教育仍举步维艰。

现在,在我国已经加入wto的大背景下,各行业都依据其规则,进行着保持和创造自身的特点与优势的努力,以提高行业的竞争力,而随着医疗模式的转变和人类回归自然潮流的兴起,世界各国对中医药的需求也与时俱增。但是,目前没有教育作为基础的中医药世界范围内的交流只能是无源之水,其发展也缺乏竞争力和可持续性。通过现代远程教育方式,为世界各国培养、培训实用的中医药人才,可以使中医药高效率、广覆盖、多层面地推向世界。这是其它教学方式不可取代的。另一方面,在国外特别是发达国家开展现代远程教育的条件已完全具备。西方发达国家由于经济发展水平较高,其电脑、网络普及率远远高出我们。加之他们更加注重通过网络获取知识的能力的培养,而这些能力对接受远程教育极其重要,因此,他们对远程教育有着比较充分的学习准备。而且,通过中医药现代远程教育将中医药推向全世界,反过来对中医药的现代化进程亦是有力地促进。所以说,无论是从中医药事业发展的需要还是世界范围内的需求而言,开展中医药现代远程教育的客观条件已经成熟,时不我待,这已成为促进中医药进一步走向世界的一项战略抉择。

我校作为唯一一所开展中医药现代远程教育的试点学校,将依托我校在海外的合作优势,为下一步开展海外中医药现代远程教育,推动中医药走向世界打下坚实基础。

五、发挥远程教育优势,探索解决前进中的问题。

由于中医药现代远程教育是一种全新的教育形式,如何运用现代远程教育手段和方法开展中医药在职从业人员的教育,对我们来说还是一个新的课题。我们也是在探索中前进,在我们过去的工作中不可避免地产生诸多问题,比如随着我校办学规模的不断扩大,学校学区增多,教学资源相对紧张,以致远程教育学院正常教学工作受到影响。由于我们教学管理工作力度不够,一些教学中心未能按合作协议规定的要求落实教学任务,致使一些学员产生意见。在网上教学管理系统试运行阶段出现过网络壅堵、致使部分地区的学员不能及时提交网上作业等。

随着信息技术的高速发展和广泛应用,现代远程教育的优势和特点得到了充分体现。开展中医药现代远程教育,有利于缓解目前对中医药教育需求的不断增长与相对匮乏的教育资源之间的矛盾;有利于在世界范围内传播中医药学术和中医药文化,促进中医药更广泛的走向世界;有利于进一步深化中医药教育事业改革;有利于进一步发挥我国中医药教育体系的优势和特色;有利于提高医药卫生行业在职从业人员的整体素质和业务水平,形成中医药教育教学的规模效益和质量效益。

在开展中医药现代远程教育的过程中,我们也许还会遇到更多的问题和困难,但是,有教育部、国家中医药管理局的政策支持,我们一定能克服任何困难,推进中医药现代远程教育的不断发展。我们认为,中医药现代远程教育事业任重道远、前景光明。我们将一如既往地贯彻落实教育部和国家中医药管理局的有关文件精神,加强自身建设,严格办学纪律,确保办学质量,保持良好声誉,为提高中医药队伍素质,为祖国中医药远程教育事业的发展做出应有的贡献!

教育学院工作计划

江苏第二师范学院(jiangsusecondnormaluniversity),简称江苏师院,学校坐落于历史文化名城南京,是国家级中小学骨干教师培训基地、中小学骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和全省唯一的教师教育改革实验基地,入选卓越教师培养计划。

学院前身为创建于1952年的江苏教育学院,是新中国成立后江苏省较早设置的17所省属公办本科学校之一。,经教育部批准,学院由省属成人本科学校改制为省属普通本科学校。

截至12月,学校有草场门、浦口、小行3个校区,占地面积524.32亩;设有14个教学院部,26个本科专业;有专任教师404人,全日制在校普通本科学生4288人。

历史沿革。

溯源。

1952年10月,南京市教师进修学校始建,其主要任务是负责中学及师范学校在职教师的进修。

1953年8月,学校改名为“南京教师进修学院“。

1954年9月,经省教育厅批准,学校在青岛路1号建造新校舍。

1956年4月,南京教师进修学院改名为“江苏教师进修学院”,由江苏省人民政府领导,江苏省教育厅主管,成为培养、轮训全省中学教师和文教干部的重要基地。

江苏省教育行政干部学校。

1955年6月,江苏省教育厅在江苏省晓庄师范举办了江苏省小学行政干部讲习班。同年8月又成立了“江苏省工农业余教育训练班”。

1956年3月,江苏省教育厅将江苏省小学行政干部讲习班、江苏省工农业余教育训练班和南京教师进修学院的教育行政干部进修班合并成立“江苏省教育行政干部学校”,校址设在草场门原江苏省南京工农速成中学的新建校舍内。

合并。

1958年2月,经省人民政府批准将江苏教师进修学院和江苏省教育行政干部学校合并成立“江苏教育学院”其主要任务是轮训教育行政于部。8月招收应届中师毕业生。

1959年,江苏教育学院在全国省级教育学院中率先举办普通本科教育。

1969年11月,江苏省革命委员会发出了撤销江苏教育学院的通知,其教职员的绝大多数及全部物资设备并入南京师范学院。

1978年6月29日,江苏省革命委员会作出正式批复:同意恢复江苏教育学院,校址设在北京西路77号。

学校恢复招收普通本科生开始与南京师范大学联合举办四年制师范类普通本科教育。

学校招收五年一贯制专转本师范生。

江苏省人民政府决定在学校基础上组建江苏省教育科学研究院设有教育发展研究中心、江苏省中小学教学研究室等8个教学科研机构。江苏第二师范学院和江苏省教育科学研究院实行“两块牌子、一套班子”的运行机制。

学校被确定为全省唯一的“江苏省决策咨询研究基地”、“江苏教育强省建设研究基地”。

升格。

20,学校经教育部批准由省属成人本科学校转设为省属普通本科学校并更名为江苏第二师范学院。

12月5月,学校入选卓越教师培养计划。

更多。

教育学院工作计划

办公室:

招新方面,首先,我们要在新生军训时做好充分的宣传和动员工作。严格进行新生面试,把好关,宁缺毋滥。其次,我们办公室会积极配合各部门和主席团举办好新生晚会,给全校同学尤其是我们国教院的大一新生一个深刻的印象,同时树立起我们学生会在广大新生心目中的形象,为他们展现出我们西亚斯的精神风貌!同时,我们办公室会在招新之后的一个月中对新生工作进行全面而又细致的考察,对工作积极突出的同学进行表彰奖励,对不合格的同学进行批评惩罚,奖惩分明。

平时工作方面,办公室积极配合各部门进行工作,对学生会的各个活动进行有效的协调和沟通。教室和器材的申请与租借,责任落实到人,排出工作的人员名单,使每一位新干事都能够得到充分的锻炼,并通过完工作效率和质量进行考核管理,记入评优评先的标准;学生会值班,将根据新干事的课程安排制定出合理的值班名单,落实值班情况并计入考核标准。此外,每周例会,总结本周工作并进行下周计划与展望。

此外,要加强办公室内部建设。新一届学生会办公室将投入更多精力在学生会内部建设上,去除糟粕,取其精华,协同其他部门进一步规范各项条例和制度,进一步严格组织规章纪律,进一步完善和定位部门职能,加强学生会各级部门和成员的沟通和合作,加强学生干部队伍的整体建设,全面提高学生会整体办事效率和素质水平,开展学生会内部成员活动,促进各部门之间共同发展!

期末总结方面,根据一学期的工作和值班情况,加之各项活动的出勤情况,对办公室的新干事进行评优评先;认真总结本学期的工作情况,争取在新的学期内做得更好!

宣传部:

宣传部工作计划总纲,“十四字”:求大同,存小异,始终团结,中流砥柱。宣传部任重而道远,主要工作内容即对学校,学生会,学生等方式组织的活动进行尽可能广泛与深度的宣传和对积极向上思想的传扬。基本工作内容分三大类:常规工作,配合其他部门做好学生会工作,宣传部自行组织的工作。各部长工作安排:

部长(张一凡):传达主要工作内容和工作精神,总揽人心,促使部长之间,干事之间团结一致,共同工作。把管理好宣传部所有事物,促使宣传部促进整个学生会的发展为最基本最重要工作内容。创新拓展宣传方式手段,组织自行的`宣传工作。在宣传工作的技术和经验方面为干事作指导,帮助干事们的发展。适时为宣传部的基本材料进行补充。

副部长(胡晰,雷鹏):负责详细和干事之间沟通,进行分组管理,亲身指导帮助干事们工作,及时向干事传达部长得知的信息,了解干事们工作中的问题和心理想法,并在部长之间讨论,解决问题。协助部长完成关于工作的决议,积极发表意见。亲于干事,忠于上级,力于组织。

宣传部在学生会各部门中有着举足轻重的地位,对学生会各个大小活动和节假日进行强有力的宣传,用舞动的彩笔和飞扬的创意展现出国际教育学院的风采和西亚斯的魅力!

纪检部:

纪检部是校学生会的职能部门,参与学生会各项工作和活动,并进行一系列常规督察工作。“纪律严明,踏实敬业”是纪检部的工作宗旨。“公平,公正,公开”是纪检部的工作纲领。纪检部将承前启后,坚持团结、求实、创新、奉献的原则积极配合学生会开展各项活动,以严谨的服务态度完成日常工作中的各项考评等监督考核工作。努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院管理和正常运行提供应有保障。

1.招才纳贤,补充纪检部后备力量,选出思维活跃、应变能力强、有责任感、懂团结的新干事。

2.严格规范,努力完成本职工作。组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化综合测评的公平和合理性的价值突出,责任重大。纪检部成员将落实责任,公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。在09级各班人数固定且各门功课步入正轨后.通过各班详细的花名册开始早晚自习的检查工作。本着实事求是的原则,认真贯彻执行检查工作,定期进行汇报,也将安排干事专门负责制表工作,每周一汇总并在四号楼招贴出来,向辅导员和各班同学公示,增强工作的透明度。

3.承接上届,进行校园公益发扬。校园公益的宣传可以在潜移默化中提高我们大学生的素质,使我们在校园里、在社会上,真正的塑造出新一代新生力量的形象。纪检部的每一个干事都要坚定不移地把我们校园公益活动发扬下去,使我们在校园里、在社会上,真正的塑造出新一代新生力量的形象。

4.定期召开例会,增强内部沟通与了解。将在每星期结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。要求各干事加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。.完善内部人员考核制度,把会议出勤情况作为年终优秀干事评比的一部分。

5.配合学院和兄弟部门的工作。和其他的部门做好交流与沟通,相互学习,相互帮助。

6.培养干部接班人使纪检部保持新的活力。

学习部。

新学期学习部将围绕服务学院中心工作的大局,以“服务同学、做好桥梁”为己任,继续求真务实,扎实有效的开展工作。根据学院中心工作和广大同学的需求,结合学习部自身工作职责和学院实际情况,有效开展各种学习活动。

“入学迎新生讲座”使新生能尽快地融入大学生活,提高学生的学习能力和相关技能,开展若干讲座,帮助学生解决关于大学生活、学习、留学、密歇根九级考试等相关问题;“微积分经验交流会”,邀请一些资深的老师和优秀同学为大家指点迷津;“密九经验交流会”也会请密九培训老师,外教和往届密九成绩优秀的同学为新生进行讲解。学习部将开展很多类似讲座,使学生了解更多,学习更多。

此外,学习部将举办各种有意思的活动,让大家积极参与。“英语演讲比赛”提高学生学习英语的热情,加强英语口语能力;“愚人节party”邀请大量外教与同学们一起进行交互式的娱乐,不知不觉中使学生了解外国文化与异国风情,并提高口语运用能力;“挑战职场模拟招聘大赛”给学生朋友们一个展示自我、挑战自我的机会,比赛形式多样,将通过英语技能,面试技巧,创意策划,团队意识等能力的比拼,全力打造新一代校园职场明星。

还有“英文原版电影”,锁定每周六晚六点半,学习原汁原味的口语素材,和外交一对一的沟通;定期的“密九模拟考试”和针对大二学生的“美方课center”都将带给同学们全新的学习认识和与众不同的感受!

(中国大学网)。

社区工作计划

随着新一年的到来,佛学社迎来了又一次的成长与发展的机遇。在新的学期中,佛学社作为新近成立的社团之一,将抓住契机,树立良好的工作态度,不断完善加强管理,丰富社团互动内容,以“团结、求实、进取”为宗旨、“打造有凝聚力的集体”为目标,带领社员深入佛学的世界,形成富有特色的`社团文化打造一个受人欢迎并拥有内涵的人文类社团。

1、社团招新。

社团成立伊始,招纳新的社员是必经之路。在学院中,有着不少同学对于佛学有着深厚的兴趣,并且自身积累了许多佛学方面的知识和个人经验。先开设佛学社供同学们一同交流探讨,在佛学的领域中收获一片丰厚的果实。

2、社员共同探讨佛学知识。

交流是每一个社团必不可少的环节。相互交流自己对于佛学的理解,在交流中形成、完善社员本身的世界观以及对佛学的认识,同时也在交流中建立社员间的友谊,激发社员对于佛学的兴趣,使社员对佛学研究更为热情。

3、请讲师为佛学社授课。

社员自身的学习必定是狭隘且不完整的,在专业讲师的帮助下,社员的思想能得到开拓,对于佛学的认识理解也能更为深刻完整。同时,对于平时社员在佛学方面所不能想明白的问题,也可以在授课过程中提出,带这问题听课并提问后所得的答案必然能让人铭记于心。社员在授课过程中必将受益颇多。

4、播放有关佛学的影片。

平日社团所讨论的毕竟为理论,通过拥有视觉听觉感官体验的影片,社员能更为感同身受的体会平日所讨论、学习的佛学思想,汲取影片所含有的思想,感悟真实的世界。同时,也能较好地使社员弄清社会与佛学之间的关系。

5、组织参观佛学寺院。

给社员亲临感受佛学氛围的机会,使社员受教会影响,体会佛学真意。同时让社员有机会接触与他们拥有相同爱好信仰的人,互相学习互相交流。探究佛法真谛,增进人生智慧。

1、增强组织建设。

根据佛学社的实际情况及自身发展需要,在本学年进行调整、优化部门设置,修订《电气学院佛学社章程》,完善相关管理制度;改进工作方式,积极探索高效的管理模式,努力开创佛学社工作新局面、树立新形象。

2、创新内部考核制度。

3、加强社员的能力建设。

通过日常交流、多媒体学习等途径全面提高社团成员在阐述、思考方面的能力。同时推行思想反馈制度,所有社员定期写下佛学相关心得感悟并在平时社团活动中定期的时间段上交流。

4、全力加强宣传力度。

宣传是窗口、是咽喉、是关键,正所谓得宣传者得天下,我们必须在抓牢原有的宣传阵地不断完善的同时集思广益发掘新的宣传媒介。充分利用好学院广播台之类的官方媒体,合理利用宣传栏、食堂摆摊等传统宣传载体进行宣传,同时做好学院网上相关网站的更新工作,与此同时亦可在平时流行于学生间的网站,如人人、微博以及易班上进行宣传。

所有社员必须准时参与社团活动,不得无故缺席,在日常例会上准时出席,会上规范发言,严守会议秩序,若要请假,须提前说明请求批准;积极参与社团事务;提出建议与改善意见;当工作与学习发生冲突时,自行尽力调整时间,合理分配,原则上不能因为工作影响学习;有问题及时反映,成员之间要团结合作,共同进步,互相帮助。

教育学院工作计划

20**年,教育学院将围绕学校总体工作部署,持续加强对十九*精神的学习贯彻,坚持以重点学科和重点专业建设为龙头,以人才培养质量提升为核心,以学院内部各项规章制度及工作机制建设为抓手,促进学生全人发展,促进教师职业成长,全力以赴推进学院工作再上新台阶。

一、继续抓好学院党建与行政工作。

1、把学习宣传贯彻落实十九*精神作为当前和今后一段时间的首要政治任务抓好抓实。以十九*精神为统领,在教育教学和学科专业建设中发挥党组织战斗堡垒作用。

2、充分利用“三会一课”等组织形式,深入学习十九*报告的丰富内涵和重大意义。确保十九*精神进课堂、入头脑。以习近平*习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己、指导工作。

3、充分发挥党支部战斗堡垒作用,严肃党内组织生活。真正使全面从严治党严起来、紧起来、硬起来。积极做好组织发展工作。对照党章,严把政治标准,真正把政治上过硬的'积极分子吸纳到党的组织中来。充分认识共青团工作的极端重要性,积极发挥“党建带团建”作用,把优秀共青团员早日吸纳到党的组织中来。

4、对照学习贯彻十九*精神,开展“两学一做”学习教育情况做好党员民主评议工作。

5、坚决贯彻落实中央和上级党组织安排的一切工作任务,始终做到政治上思想上行动上与党中央保持高度一致,始终做到维护核心,紧跟核心,忠于核心。

二、进一步抓好学院学科专业建设与教学常规工作。

1、以校级重点(扶持)学科“城市文化与社会心理”及校级重点专业小学教育建设为载体,带动学科发展及教学各环节质量建设。学科建设方面,发挥博士团队作用,凝练学科主题,再建1至2个学科团队,冲击学校重点学科;在借鉴国内兄弟院校专业建设经验的基础上,20**年拟再建1个专业冲刺学校重点专业。同时,不断完善学科建设及教学各环节质量目标和标准系统,理顺各组织机构工作体制,完善学科及教学运行制度保障体系。

2、继续做好教学常规工作:完成我院20**届232名毕业生的毕业论文答辩工作、毕业资格审查和学位资格审查、部分学生的毕业前清考工作、教师资格证书的网上申请和现场审核工作;完成全院14级、15级、16级、17级学生的开学补考工作、教材发放工作、四六级考试与普通话测试的网上报名以及现场缴费工作;安排开学全校公共课、专业课的补考工作;完成20**-第一学期所有专业课、公共课教材征订、教材录入教务管理系统;督促各教学系下达教学任务,将公共课、专业课教学任务录入教务管理系统;向教务处提交各年级开课计划核对表;编排20**-20第一学期课表;及各类教学奖项、课件大赛的申报;组织学生进行网上评教。

三、做好学院学生见习及实习工作。

统一安排好我院20**年6个行政班级学生赴珠三角、长三角、新疆等地进行顶岗实习及赴嘉峪关、兰州、会宁等地的集中实习工作。除大一新生外,安排好9个班级的专业见习工作。

1、坚持公平公正公开原则,认真做好各类奖助贷工作。

做好20**-20**学年综合考评及专业奖学金和非师范奖学金及“三好优干”评定工作;做好贫困生入库、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、省级“三好学生”和“优秀学生干部”评选推荐工作;做好20**届毕业生助学贷款还款及在校生助学贷款工作。

2、积极拓宽渠道,努力做好20**届毕业生就业工作。

继续加强毕业生就业指导,及时发布各类招聘招考信息,增加毕业生就业渠道;做好20**届家庭困难毕业生求职补贴评选上报工作;做好20**届毕业生就业统计、档案整理移交、报到证的发放。

3、结合专业特色,大力开展丰富多彩的团学活动。

举办学生干部培训班,发挥学生在自我教育、自我管理、自我服务中的主体作用;开展525、1025大学生心理健康教育活动;依托兰州城系列五大社团开展丰富多彩的文化活动;举办20**届毕业生欢送晚会及20**级迎新晚会;完成学校及学院安排的其他各项任务。

五、继续做好全校学生心理健康教育工作。

1、个体咨询与社团指导。继续支持三校区心理咨询与辅导中心面向全校师生开展心理健康教育与咨询工作。指导兰城心理学社做好社团宣传活动工作,完善社团规章制度、社团干部的调整、社团干部的培训、社团日常活动计划的审核等。

2、指导心理咨询与辅导中心做好18级新生的心理测试及建档跟踪,做好第十二届“5.25”心理健康文化节活动及第九届“10.25”心理保健周系列活动。切实推进我校大学生的心理素质教育和心理健康工作。

3、做好心理辅导员与心理委员的培训工作。对心理辅导员和心理委员继续进行建档和更新,并针对心理健康知识和心理咨询技能进行2-4期的培训。

六、力所能及的开展社会服务工作。

高质量完成省教育厅委托的“国培”、“省培”第三方监测评估项目,以及上级主管部门及学校委托的其他社会服务工作。

社区工作计划

20xx年,街道办事处医保所在区医保局的正确领导下,团结一心,取得了优秀的成绩。20xx年,我们将进一步明确工作目标,理清工作思路,调整工作重点,采取有效措施,努力开拓进取,真抓实干,圆满完成全年工作任务。

一是加强学习,不断增强本所人员的素质,能够熟练地掌握和运用医疗保险知识,准确理解和执行有关政策。二是树立好形象。增强工作责任心,实事求是,不谋私利,笑脸迎人,秉公办事,不断提高办事效率。

以优质的服务,热忱的态度取得各社区居委会的支持和理解,加大宣传力度,引导广大居民关心医保工作,使大家明白只有尽了缴费义务,才能享受医保权利。争取在2月底全面完成城镇医疗保险费征缴工作,同时做好参保人员的名册登记。

坚持“以人为本”,认真做好票据的收集和审核工作,做到应报尽报,同时确保将报销费用及时发放到居民手中,让参保者能最快拿到医药报销费用。

一是撰写新闻稿件,充分利用各种渠道宣传工作动态;二是组织一些通俗易懂,群众喜闻乐见的宣传活动,大力做好居民的宣传工作,使医保的宗旨和政策家喻户晓,争取最广大居民的理解和支持。

我们相信,在区政府的高度重视和支持下,在区医保主管部门的指导下,在有关部门密切配合下,20xx年的各项工作一定能顺利进行。我们的工作人员也将振奋精神,扎实工作,积极探索,开创我街医疗保险事业的新局面。

教育学院工作计划

围绕学校工作要点与部门工作计划,开放教育学院在学校领导与相关部门的支持下,在20xx年总体上较圆满地完成了学校交给的工作任务,取得了一定成绩,但也存在一些问题需要不断改进。

一、主要工作成绩。

(一)以招生工作为龙头,努力完成学校下达的招生指标任务。

1、主动出击,在稳定原有生源的基础上积极在新区域、新人群、新领域中寻求突破,拓宽开放教育生源渠道。

中央电大对开放教育课程开放专业政策的变化直接影响了学院与中职学校的合作办学,对此,学院积极与合作办学单位沟通,共同努力维护良好的合作关系,确保了20xx年合作办学规模的稳定;学院积极探索新的办学形式,主动向下延伸,通过努力于20xx年春季在集仕港与高桥两个成校首次开设了“一村一”直属教学班;与市外经贸培训中心达成了学历与非学历教育接轨合作意向,为学校新开设的国际经济与贸易专业拓展了生源渠道;与外事学校在稳定原有合作办学的基础上,根据其生源优势,新开设了学前教育专业。

同时,就建筑施工与管理专业的合作办学达成了意向;新增了黄泰技校合作办学点,并在药学专业合作办学基础上,初步达成了数控专业的合作意向;积极主动走访市委组织部、市教育局、团市委、市外来务工人员办公室,海曙区、江东区、江北区组织部门,及时汇报沟通我校开放教育办学的特色、优势与优惠政策,为稳定、扩大学校开放教育招生规模做好基础工作。

2、增强广告成本意识,拓展宣传方式。

在媒体不断提高广告费标准的背景下,学院加强了广告投入的成本效益分析,在保证总体广告效果的同时努力控制广告费用,20xx年开放教育招生广告费用比20xx年下降了xx%,比20xx年下降了xx%;充分利用学校网站,通过网上预报名方式将开放教育招生宣传工作扩大到了全年所有时间段,加大了招生论坛的管理维护力度,增强了校园网在开放教育招生工作中的'宣传作用;以传统媒体广告方式为主,积极尝试公交电视广告、公交座椅广告等新的广告形式,使得更多的社会群体能进一步了解我校的开放教育;加强了与宁波晚报等主流媒体的联系沟通,在降低广告费标准的前提下完善了合作方式,以专题采访方式宣传我校开放教育办学特色与优势,在宁波晚报上策划组织了宁波电大杯“我与终身学习”征文活动,在主流媒体的配合下举行了宁波电大首届开放教育“励志奖学金”颁奖仪式,提升了学校的整体形象,为开放教育招生营造了良好的环境。

3、加强招生工作人员的培训力度,探索建立了招生工作激励机制。

根据招生政策的变化及以往招生值班、报名工作中出现的一些问题,整理、编印了招生工作培训材料并对所有市校直属招生报名工作人员进行了专题培训,同时,改变了招生值班工作按时计酬、固定报酬的传统做法,将招生值班人员工作报酬与报名学生数适当挂钩,激发了招生报名工作人员的积极性与工作责任感。

20xx年春、秋两季,开放教育学院直属招生xx名(含“一村一”直属教学班xx名),协作单位招生xx名,合计共xx名,基本完成了学校年初下达的xx名招生指标任务。

(二)以教学管理工作为中心,落实教学环节,加强管理与服务,努力促进教育质量提高。

1、规范课程责任教师、面授教师的聘请与日常管理,切实提高教学效果。

每学期初召开一次责任教师会议,及时通报上学期教学工作及考试合格率情况,指出薄弱课程与薄弱环节,对新聘请的责任教师由学院的专业管理教师一对一辅导网上课堂建设维护方法,及时为外聘的责任教师和面授教师提供各类教学信息,及时提醒责任教师制订各类教学文件与资料,及时提醒责任教师维护、更新网上课堂各类教学资源,在学校新开专业不断增加、教学管理任务不断加大的情况下保证了整体教学管理秩序和教学效果的稳定。

2、加大教学改革力度,提升管理水平与服务效果。

积极参加中央电大《病理学》等相关试点课程考核方式改革,同时,根据成人学生特点,逐步增加省开课程半开卷、开卷考核比例;改革部分课程形成性考核方式,适当增加到课率考核和网上学习考核,约束学生多参加面授教学与网上教学;改革开放教育本科毕业论文答辩方式,探索了书面答辩、预审加评阅等新的考核方式,减轻了教学点与答辩学生的压力与负担;通过与协作办学单位沟通,调整了护理专业实践环节考核场地与合作方式,虽然加大了学院聘请专业教师的工作量,但新的实践环节考核方式既增加了学生考前动手练习的机会,提高了实践环节考核通过率,又节约了专业设备与场地租借费用等办学成本;结合教育部网考“大学英语b”合格率下降的趋势及学院直属学生英语基础相对较差的实际情况,今年暑假学院为直属本、专科学生开设了两个英语补习班,根据本、专科不同对象分别向学生免费提供了xx多课时的英语辅导,得到了学生的好评;针对教育部网考考试报名方式的变化,向相关学生提供了如何进行约考的辅导并编印、发放了网考约考宣传资料,为学生提供了贴心的服务。

3、继续加强对协作办学单位的办学管理与督查制度。

通过每学期的教学指导与教学检查工作,及时倾听协作办学单位意见,力所能及地帮助其解决教学管理中的一些困难,确保各协作办学单位能按照开放教育要求规范办学,稳定开放教育整体教学质量。

4、以安全教育和养成教育为重点,做好全日制班级稳定工作。

学院内的全日制班级学生数虽然不多,但这部分学生的动态时刻牵动着每位管理人员的心。学院领导班子和全日制班主任以安全教育、养成教育为重点,以班干部、入党积极分子、个别违纪学生为切入点,以“三进”工作、学生座谈会、个别交流、学生集体活动为载体,狠抓班风、学风,严肃课堂纪律与住宿纪律,取得了较好的成效,确保了全日制班级的稳定。

5、与相关部门共同做好国际经济与贸易专业的建设工作。

积极取得宁波大学商学院的支持,与教务处、经管系共同完成了中央电大共享专业——国际经济与贸易专业的申报工作,学院内有两位专业教师参与了国际经济与贸易专业教学资源建设工作,为学校拓展新专业做出了贡献。

二、问题分析。

开放教育试点工作进入常规化使得教师与学生在教与学中都出现了一定的懈怠;新旧专业的更替变化与不断加大的招生竞争使得管理人员倍感压力重重;20xx年开放教育学院主要领导因三个月党校脱产学习及近半年的赴贵州挂职锻炼而无法正常在校工作,给学院工作带来了很大不便,另一位合同制员工暂借到财务处工作也增加了学院内其他同志的工作量。诸多原因导致了学院工作依然存在着不少问题需要继续研究分析,加以改进。

(一)直属招生工作在新区域、新人群中的突破力度不够大,新拓展项目的延续性受到考验。

学院招生总体指标完成数虽然达到了学校年初下达的xx名指标要求,但直属学生招生数略有不足,客观原因是今年秋季学院没有招收脱产学生(20xx年秋季招收了xx名脱产学生);高新区、江东等年初计划重点拓展的新领域由于合作单位积极性不高、学院人手紧、拓展成本过高等原因而暂时放弃;计划针对江东、海曙社区干部开设的社会工作本科因中央电大专业建设原因暂时无法实施;中央电大对开放教育课程开放专业政策的变化影响了学院在中职在校生中拓展招生规模的计划;“一村一”直属教学班因合作单位办学积极性不高很难持续招生;与教会合作开办的汉语言专科直属班也因教会经费有限等原因难以持续招生。

(二)教学管理工作中专业联系教师作用未能充分发挥,外聘教师责任心与观念更新尚需加强。

学院开设的专业种类多、负责管理的外聘责任教师多,教学管理任务非常重,要做好工作,必须充分发挥学院专业联系教师作用。目前专业联系教师在服务教学点、服务责任教师方面做了一定工作,但就加强各专业网上教学资源建设应用的督查、增强三级电大教师之间的联系与沟通、组织教学研究活动提高瓶颈课程的合格率等方面未能发挥出应有作用。部分外聘责任教师对新形势下成人教学质量观的认识有一定偏差,个别外聘教师在网上课堂资源建设、维护等工作中出现了松懈,需要学院进一步帮助外聘教师转变观念,督促其履行好职责。

(三)调动学生积极性,促使面授教学到课率提高缺乏有效方法。

开放教育试点工作进入常规化后,学生到课率低已成为一个较普遍的问题。虽然学院采取了诸如提高形考比例、多发短信提醒等措施,但无明显成效。面授课到课率问题直接影响课程的合格率、学生流生率、毕业率,需要学院继续研究,加强教学改革力度,多管齐下,加以改进。

教育学院工作计划

愉快的暑假已经结束。我们又迎来了新的学期、新的学年。首先,请允许本人代表学校对提前到岗并迅速积极投入工作的领导、新老教师、全体员工表示衷心的感谢!对如期返校的老教师、老员工们,对加盟南开的各位新老师、新员工表示热烈的欢迎!祝愿大家在新的学期、新的学年里身心健康、工作顺利!

一、总体工作目标。

1、指导思想。

以人为本,文化立校,德育铸魂,特色取胜。

(人才。。。底蕴。。。大厦、大师、大爱。。。根本。。。亮点。。。)。

学校坚持“教师第一”,以教师、学生发展为本,把学校发展建立在教师、学生发展基础之上。努力建设高素质的学校管理团队、教师团队,建设高品位的校园文化,开展高水平的德育工作,实施优质管理,优质教育教学,树优良校风形象,创优质品牌形象,全力推动“7+1工程”,力争实现学校跨越式的发展。

2、办学目标:

保证质量、构建特色、追求品位、办有灵魂的精品学校;校园优美、校风优良、师资优质、建创管理优秀的现代化学校;学生有信心,家长们开心,创老百姓放心的知名学校;立足本地,走向全国,面向国际的高品位学校。

3、学生培养目标:

有爱心,有能力,有自信心,有责任心;会做人,会学习,会做事,会生活;孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,文明守纪,诚实守信;做一个事业成功,拥有幸福人生的人;做一个“因为你的存在而让他人感到幸福的人”。

4、教师培养目标:

有思想,有爱心,有责任心,有事业心;爱学习,爱思考,爱科研,爱合作,会教学,会管理;做最受学生欢迎、爱戴的老师,做科研型、学者型老师学校寒假工作计划度学校寒假工作计划。

5、教育模式:

爱心教育、民主教育、养成教育、成功教育。

6、治校方略(“一、二、三、四、五、六”)。

坚定一个目标:办一所现代化、国际化、高品位、高质量、有特色的精品学校;。

建好两支队伍:一支高素质的管理团队,一支高素质的教师团队;。

实行三大战略:德育兴校,科研兴校,特色兴校;。

抓好四项工作:科学管理,优化教学,优质服务,校园文化建设;。

坚持五个并重:教育教学并重,小教初教并重,素质教育和培养学生应试能力并重,教学常规和教学科研并重,教师发展和学生发展并重。

从六个方面提高教学质量:依靠科学管理提高教学质量,依靠德育工作、校园文化建设提高教学质量,依靠科学、高效的课堂教学提高教学质量,依靠教学科研提高教学质量,依靠师资队伍建设提高教学质量,依靠教学策略(分层教学、导师制、合作学习竞赛)提高教学质量。力争全面刷新中考上线率、会考优秀率。

7、教育理念。

——在素质教育的原野上,每个学生都是一座金矿,充分开发学生的潜能,每个学生都能成为优秀人才。因为,每一粒种子都能破土发芽,每一株幼苗都能茁壮成长,每一朵鲜花都能自由开放,每一个果实都能散发芬芳。

8、庄严承诺。

转变意识,服务至上;安全重于泰山,责任重于一切,对学生终身发展负责,对学生前途命运负责。

1.健全和完善学校各项管理制度、奖励制度、考勤考核制度,建立科学的工资制度,构建比较科学的符合本校实际的管理模式、校园文化模式、教育教学模式、后勤管理模式,科学化、规范化办学。

2.以建设一支优秀班主任队伍为抓手,建设一支高素质的管理团队;以学科组建设为龙头,以学科带头人为核心,促进教师专业成长,逐步组建一支结构合理、德艺双馨、高素质的教师团队。

3.建设高品位的校园文化,开展高水平德育工作,建设优良校风、学风,培养学生养成各种良好习惯,树立自信心,创建和谐文明校园,实现管理、教育、教学优质化,促进师生快速成展、健康成长。

4.实施目标管理、全员管理;实行管理责任制,定岗位,定责任,定考核;践行细化管理,落实细节管理,注重管理过程,促成高效管理。

5.加强音、体、美、艺学科建设,培养音、体、美、艺特长生;高度重视基础年级,竭力抓好毕业班工作,全力办好特长班,全面酝酿组建国际部,力创辉煌,实现双赢。

6.认真贯彻新课改精神,落实新课改的具体方案与内容,聚焦课堂,立足规范,深入教学,深度推进;构建主体性课堂教学模式,教会学生自主学习、合作学习、研究性学习,上好必修课程,建设好校本课程,开设活动课程;实施“分层教学”、“全面提高”、“培优补差”、“后进生导师制”;实现各层次学生有信心学习、成功学习。

7.认真落实教育主管部门的会议精神,积极参与推进“教育思想现代化、领导班子现代化、教师队伍现代化、教育体系现代化、办学条件现代化、教育管理现代化”的教育现代化的六大行动;努力争创标准化学校和区域现代化示范学校。

8、加大教师培训力度,认真抓好新老教师教育教学业务结对子的“青蓝”工程,全力抓好骨干教师培训、评选工作,英语教师口语、听力培训,教科研培训、班主任培训和教干培训等重点工作。

9、搞好课题申报、立项、研究、校本资料汇编工作。

10、认真完成党员登记、支部组建等工作;完善和健全工会、团委、学生会组建等重点工作任务。

11、注重特色教育,启动国际部,为学校下一步的转型、升格创造条件,奠定基础。

三、管理理念。

“管理出质量,管理出效益”、“学生成才,三分教七分管”。任何好学校都是靠人办的,任何好教师、好学生都是靠人培养的。这些都是建立在好的管理基础上的。好的管理,使懒人变勤,使坏人变好;好的管理,可以使人的才干得到充分发挥,可以使人的思想境界得到升华,可以实现效益最大化。

什么是好的管理?是有思想、有目标的管理,有章法、有程序、制度第一、流程规范的管理,制度、法规和人文关怀相结合的管理,分工明确、责任落实和奖惩兑现的管理,激励先进、鞭策落后的管理。好的管理需要一个好的管理团队(而不是一群貌合神离的乌合之众),需要全员参与(而不是各自为政的散兵游勇),人人都成为管理者(而不是遇事推诿、没有责任心的看客)。为了追求好的管理,我们需要建设一支优秀的管理团队并做到:敬业奉献,敢于攻坚,勇于创新,群策群力,雷厉风行,精益求精。心里想的,嘴上说的,手中做的,深深融化进血液中,完全落实在行动上。要求每一个管理者必须当好教师、职工的表率,每个教师、职工当好学生的表率。

任何组织的成功者是5%决策+95%高效执行。工作有布置无落实、无检查、无考核、无奖惩便等于零。因为没有执行力,就没有竞争力。管理能否高效,关键在于执行力,办好学校归根到底就在于执行力。那种不遵章程、不守规则、不重程序、个人意志为主的随意性管理,只能使工作陷入被动、无效、混乱不堪的局面。

“思路决定出路,细节决定成败”。保证思路正确,必须民主决策,集思广益;“天下难事,必做于细,天下大事,必做于细”,想成就一番大事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。一心渴望伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每件小事,每一件平凡的事,认真做好每个细节,伟大却不期而至。

实践证明,最好的管理就是从小事做起,把小事做好。将管理行为、管理过程和管理实绩透明化,置于组织成员的监督之下,可以保证在执行过程中,不降低高度,不减少力度,不影响速度。

1、抓落实,要诚心诚意。任何工作,心诚则灵,认真就行,有责任心就行,抓落实必须全心全意,言行一致,而不能口是心非,三心二意,或拉帮结伙、搞内耗。就像一首交响乐,我们允许有各种不同音符的和音,我们不希望出现蓄意干扰和影响大局的噪音!

2、抓落实,要理出思路。思路决定出路,必须分析工作现状,对照工作目标,理清工作要点,明确工作步骤,确定工作重点,只为成功想办法,不为失败找借口,更不能将失败合理化。

3、抓落实,要下狠功夫。要真正能够抓落实,必须舍得花时间,用精力,吃苦头,锲而不舍;必须深入教室、深入课堂、深入学生,多听课、多研究教学、多接触师生,必须有恒心、有信心、有毅力,勇于挑战困难,决不轻言放弃。

4、抓落实,必须争分夺秒,注重高效、优质。

5、抓落实,一定要有团队合作精神。实践证明:单打独斗、孤胆英雄的时代已经过去了。要确保有成效和确保实现目标就必须拥有一支精诚团结的好的团队。目标不实现,要求达不到,抓落实就等于一句空话。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们要时刻记住,不管自己有多大本领,我们是一个团队,是一个同甘共苦的集体,只有把大家的智慧和力量凝聚起来,拧成一股绳,我们才能战胜一切困难,取得最大成绩。我们提倡竞争,但我们更强调合作,因为小合作小成果,大合作大成果,不合作就没成果。

四、管理措施。

1、本学期继续实行每周五天为一单元工作制。每个工作单元开一次行政会、教师会,其内容有三项:

2分析学校当前教育、教学、后勤等方面工作运行情况,确定下一工作单元工作任务;3主要问题研究与讨论。

2、政教处、教务处、年级部等部门每两周开好一次部门例会,总结工作开展情况,表扬成绩,找出不足,适时反思,提出改进意见,拿出补救措施,限期整改到位。

3、有计划定期开展教育科研、教学研讨、业务学习与培训等活动,注重实效,宁精勿滥,不搞形式、不走过场。

4、政教处、教务处、年级部、学科组等部门每月举行一次老师教育教学论坛,交流教育、教学、科研、读书、班级管理等心得体会。

5、政教处、教务处、学生处、年级部每月对学生组织一次教育活动。因为活动是集体存在的生命,是实现集体目标的有效形式,是增强集体凝聚力、战斗力,建设优良班风、优良学风的有效载体,是团结、教育学生的最有效手段。活动形式不拘一格,如:

1开展有针对性主题班、团活动。如《迈好青春第一步》、《做一个因为他的存在让别人感到幸福的人》、《我努力,我成功》、《老师,我人生引路人》等。

2开展好感恩教育,母亲节、教师节,“爸爸妈妈,我爱你”、“教师节,我送给老师的礼物”等。

6、政教处、年级组要把年级的值周工作、公物管理、考勤考绩、卫生工作等等分配到每一个教师,让教师人人有事做,人人有责任,人人是管理者。

政教处应制订好教师队伍、班主任队伍、学生干部队伍的培训计划。

7、建立健全班级体组织并充分发挥其作用。培养学生自我教育、自我管理能力,实现学生自我教育、自我管理,班主任老师当好顾问、教练和指导老师。比如,班级可以成立以下小组:

第一小组负责班级学习、纪律管理、督促学生遵守校规校纪,遵守中学生守则,不迟到、不早退、不无故旷课;督促学生注重仪表整洁、仪表美,穿校服、戴校徽,不理怪发,不穿奇装异服,不戴首饰。督促学生养成良好的学习习惯、课前做好准备、课前预习、上课时主动参与,动脑、动口、动手,课后及时复习,独立完成作业,不抄袭,学会自主学习、合作学习和研究性学习。

第二组负责班级文娱、体育、卫生。保证学生个人整洁卫生,保证教室、清洁区、宿舍整洁卫生,保证学生上好早操、课间操、课外活动,保证每个学生学会一们艺术,每个学生掌握一门体育运动技能,篮球、排球、足球、乒乓球等等。保证每学期举行一次文艺汇演活动,每学期举行一次体育运动比赛,每学期举行一次书法,绘画比赛。

第三小组负责宿舍管理、生活就餐管理,建设文明宿舍,保证文明就餐,保证本班宿舍管理全部达标。

8、班级各项工作,包括公物管理学生考勤卫生分工都可承包到人。

五、校园文化建设。

什么是校园文化?校园文化是学校所有成员共同创造、共同遵循的愿景,价值标准、基本信念和行为规范。

为什么要重视校园文化建设?因为教师、学生的成长离不开教育环境、教育氛围。人们常说:“近朱者赤,近墨者黑”、“环境育人”就是这个道理。校园文化具有教育人、引导人、培养人、塑造人,使人形成理想信念、奋斗精神、思维方式和行为准则的功能。校园文化最根本的功能是创造适宜于教师、学生成长的教育环境、教育氛围,校园文化是一所学校的生命所在。更有人说:“名校一半是文化。”可见校园文化建设对教师、学生的发展,对学校的发展是何等重要。

我们之所以重视校园文化建设,就是力求把学校建设成为师生的精神家园。在这样的校园里,每一位师生追求真知,奉献爱心,实现自我,感受快乐,享受成功,师生结伴而行,共同成长,教师对学生充满感激之情,学生对教师、对学校充满眷念之情;在这样的校园里,浓郁的文化熏陶师生的灵魂,孩子们耳濡目染高尚,身体力行规范,受到的是爱心、责任心、理想抱负、辩是非明荣辱的教育,这样才能真正达到“德润人心,文化天下”、“麻生蓬中,不扶自直”的境地。

学校文化不是几条标语、一两句空洞的口号,也不是用来装潢面目的饰物,它是用来引导激励全校师生积极向上、努力奋斗、全面发展、成人成才、为国效力的催化剂、发动机和助推器。

学校文化是什么?学校文化是先进的思想、先进的理念和卓越的人文环境,是人与人、人与自然的和谐关系,是学校人性化的制度,是学校所有成员各级积极心态、美好心灵和催人奋进、崇尚真理、追求卓越的氛围。

怎样才能建设好校园文化?在校园文化建设过程中,首先要用先进教育思想引领,这样才能保证校园文化建设的正确方向;其次要有明确目标,要有明确表率,树立榜样,这样要求学生做到才有本钱,上下齐心协力,这样校园文化建设才有力度。

建设校园文化,要求学校全体成员树立两种意识:人人都是学校的主人,人人都是学校形象的塑造者,人人都是学校品牌的建设者,人人都是学校形象的代言人。

怎样实施校园文化建设?

1、建设学习型学校,建设丰富多彩的文明校园。不仅把学校办成学生学校,也要办成教师学校、家长学校,把读书、学习作为师生的第一需要,人人确立终身学习目标、人人养成读书习惯,形成在工作中学习,在学习中工作的局面。通过学习,促进人的发展,提升人的品位。

2、建设和谐校园。正确处理领导和教师、教师和学生、教师和家长的关系。领导尊重教师员工,信任老师员工、关爱教师员工、欣赏教师员工,让教师员工充分感受工作乐趣,感受人格尊严,学校以“教师第一”理念赢得教师员工以“学生为第一”的工作态度;教师员工尊重、热爱学生,欣赏鼓励学生,视学生为朋友、为合作伙伴,用教师员工对学生的关爱,挽回学生对教师员工的尊敬和爱戴,实现教育和谐。教师员工要尊重、理解家长,关心、帮助家长,真诚对待家长,为家长提供服务,排忧解难,指导家长正确教育方法,实现家校合作,良性互动,优化育人环境,提高育人效果。

3、实施民主管理,建立行管、教师、学生三位为一体管理模式。让人人成为教育者,人人成为管理者,人人都是学校的主人。建立民主管理机制,充分体现民主平等原则,实现管理育人,育人中提升教师、学生管理能力。

4、实施专家治校,倡导百花齐放、学术自由。以专家引领,勤于学习、勤于反思、勤于总结、勤于科研、勤于合作、勤于写作,形成浓厚的学习氛围、研究氛围,促进教师专业发展,用老师的发展促进学生的发展,带动学校的发展。

5、重视校园、教室、宿舍文化建设。办好校报、校园广播、校园橱窗,美化校园、教室宿舍环境,创建文明校园、文明教室、文明宿舍。加强制度建设,规范教干、老师、职工、学生道德行为。

6.培养学生自我教育能力,自我管理能力,实现班级学生自治。

突出抓好两条主线:一是强化优良校风、教风、班风、学风建设;二是全力打造学校质量品牌。这两个问题事关学校生存和发展。

靠什么抓好校风、学风建设?靠什么抓好质量、品牌建设?单纯靠抓教学质量是不行的,因为教学不能代替教育。学生优良品德、良好习惯的养成,优良校风、学风建设,无疑要靠道德教育来完成,靠校园文化来熏陶。学校提出的“以人为本,德育铸魂,文化立校,特色兴校”的宗旨,正是基于教育本质的考虑,也是办好学校的根本出路。

本学期学校德育工作主要目标措施是:

1、德育工作是一项系统工程,不是靠校长、主任、班主任就能解决问题的。必须依靠学校全体成员的参与。学校无小事,事事有教育,人人都是教育工作者,人人承担德育责任,真正做到教师教书育人,教干管理育人,职工服务育人,这样,学校德育工作才能形成合力,形成气势,形成氛围,才能收到良好的效果。

2、德育工作是心灵工程,不是靠开会、上课、说教、灌输就能解决问题的。必须先进入学生心灵,用情感感化学生,用智慧启迪学生,用人格陶冶学生。传统的以教室为中心,以教师为中心,以开会、说教、批评、强行灌输为特色的传统道德教育模式必须改变,代之以学生为中心,以活动为载体,以体验、感悟代替说教。建立开放式德育,活动式德育,体验感悟式德育,让德育走出课堂,让德育走进学生的心灵,让学生在活动中体验成长的快乐,感悟做人的道理,这才是我们实现学校德育教育所要追求的真谛。

3、贴近学生生活,贴近学生实际,提高德育实效。我们必须更新观念,摒弃任何形式主义的德育,无效率的德育,离学生生活很远的德育,让学生用不上的德育,不能解决实际问题的德育。坚持德育工作“三从四得”方针:“三从”,即德育工作从小事抓起,从细微处抓起,从学生的行为习惯抓起;“四得”即学生高尚情操得到陶冶,行为习惯得到训练,品德修养得到加强,文明素质得到提高。因此德育内容应从学生行为习惯、品德修养抓起;从学生文明守纪、诚实守信抓起;从学生明是非、知荣辱、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人抓起。我们要求的德育,是培养学生良好习惯、教会学生做人的德育,是润泽生命、培养“四有”新人的德育。

4、建立德育管理网络,明确德育教育责任。校长室、德育处是学校德育工作指挥中心,负责制订德育工作计划,布置德育工作任务,组织实施学校重大德育活动,考核全校德育工作成效;办公室、教学处、总务处、年级部、团委、工会、学生会,根据学校德育工作计划,学校布置的德育工作制度,加强教师、职工师德建设,开展德育活动并建立相应的德育考核机制。

本学期学校主要德育任务是:

1、抓好全校教师、职工政治学习,师徒培训,制订教干、教师、职工师德修养条例。

2、开展教师、职工师德评选活动。

3、抓好班主任队伍建设,制订优秀班集体考核办法,评比出优秀班集体。

4、抓好后勤职工、教辅人员、生活指导老师培训工作,提高他们职业道德水平,实现安全、优质、高效后勤服务,做到开源节流,服务育人。

5、抓好学校校园文化建设、班级文化建设,开展评比文明教室、文明宿舍活动,提高学校办学品位。

6、抓好全校教师、职工上、下班,请假、办公、学习的考核,保证全校职工、学生有一个好的精神状态,有一个好的工作态度,有一个好的.工作环境、学习环境,保证办公、学习高效化。

5、学校将重点抓好:

1)抓好早操、眼保操、课外活动质量,做到出席人数齐,集队动作快,精神状态好,动作规范,口号响亮。

2)抓好教师、职工、学生仪表、着装规范。仪表、着装代表气质,代表精神状态,代表修养,代表自信。要求全校师生注重仪表,规范着装,不理怪发,学生不佩戴首饰,教职工着装严肃,职工穿工作服,学生穿校服,提倡佩戴校徽,保持文明儒雅形象。

3)抓好重大节日庆祝活动。开学典礼、教师节、国庆节、元旦、艺术节、体育节、科技节等,都要结合节日特点开展专题教育活动,开展相关活动,活跃师生校园生活。

4)抓好升旗仪式、国旗下讲话。由学生主持升旗仪式,一名学生和一名教干、教师演讲,不超过10分钟。平时的早操无特殊情况,不随便把学生集体留下训话。

5)抓好校风整顿,抓好文明礼貌、讲卫生教育;抓好荣辱观、正确的价值观教育;抓好良好的行为习惯、学习习惯养成教育。

6)处理好任课教师、学生、家长三者关系,以形成教育合力,优化班级、家庭教育环境。

7)班主任着力抓好两件事:

(1)做好家校合作三件事:每学期开学一个月后,给家长写封回报信,回报孩子在校生活、学习情况,品德、习惯养成情况,陈述学校和自己教育教学工作中的不足,诚恳征求家长。

社区工作计划

“一手抓发展,一手抓维权”是妇联工作的原动力,更是常抓常新的永恒主题。在建立巾帼维权志愿者队伍基础上,完善街道和社区维权站工作机构,进一步规范妇女维权工作新机制;充分发挥人民陪审员、婚姻家庭纠纷特邀调解员、“鼓楼区法律援助服务团”的作用,指派有妇女儿童维权经验的专长律师,认真办理援助特殊困难妇女案件,做到亮牌服务,优先接待;与劳动部门联手,加强侵害妇女劳动权益案件查处力度,形成妇女劳动权益的保护网络。以解决妇女最关心、最直接、最现实的利益问题解决为突破口,推动妇女各项权益得到有效落实。

三是加强妇联机关干部队伍建设。构建系统的学习体系和培训体系,深入学理论、学政策、学管理、学法律、学科技,通过集中培训与分批轮训的方式,引导妇联机关干部树立终身学习的理念,做到勤于学习,善于思考,勇于创新;密切联系妇女群众,认真倾听妇女群众呼声,着重加强对妇女发展与***社会建设相关问题的研究,推进重点问题的突破;坚持工作重心下移,加强对基层工作的指导,及时发现、培育典型,总结推广基层的经验做法,以点带面,推动全区妇女工作发展。

教育学院工作计划

本人注重政治理论学习,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

自参加xx师范大学“现代教育技术”专业学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完成了所学知识,并通过了有关课程考核。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学英语教学实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,先后撰写了《xx教学中的应用》等论文和教改材料得到了学校和上级机关的高度评价。

我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

教育学院工作计划

1、专升本:凡具有教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科毕业学历或以上的考生均可报考我院专科起点升本科各专业。

2、专科:凡具有高中文化程度或同等学历的考生均可报考我院专科各专业(持二代身份证即可报考)。

福建教育学院函授报名考试时间及方式:

2、报名方式:成人高校招生采取网上报名的方式。网上报名分为网上信息输入和现场信息确认两个阶段:报名考生须在规定的'时间内登陆福建省成人高考招生信息网站进行网络报名;同时持本人身份证到自己选择的信息确认点,办理现场信息确认手续,交验相关证件、证明及复印件,交纳报名考务费、进行电子摄像、确认报名信息。凡未进行现场信息确认的考生,其报名无效(以省教育考试院公布招生规定为准)。

福建教育学院20函授学习形式、学制及文凭:

1、学习形式;函授/业余。学制:三年(入学后两年半内修完学业可取得证书)。

2、文凭:函授本、专科学生修完本、专科教育教学计划规定的课程,成绩合格者,由福建教育学院颁发经教育部电子注册的本、专科国民教育系列的学历文凭。

学费:1680元/年。

书本费:300元/年。

2015年福建教育学院是唯一一所本科与专科同时招生的省属本科院校,普通本科院校不能招收专科学生(除农学外)。以下专科文理兼收的专业,请选择文史报考(去年录取线文史110分、理工111分,今年文史拟按80分,理工拟按81分录取)。

社区工作计划

本年度,是我区重点创建“教育强区”及我园建设教育品牌的'重要的一年。因此,本年度,我园在社区工作上加大力度,结合我园的实际情况和社区工作的开展情况,围绕创建“教育品牌”以及“创强”的中心工作,结合我园本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区的宣传活动,共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。

1、进一步发掘社区的资源,综合利用家庭、社区的资源,结合我园打造“教育品牌”的中心任务,开展丰富多样“走出校园,走进社区”的教育、宣传活动。

2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料,总结反思我园社区工作的经验,为进一步拓展我园的社区工作打好基础。

3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。

1、访问社区管理委员会2、社区工作领导小组会议。

1、“三、八”家园、社区同乐会2、半日活动开放3、幼儿园社区大自然活动。

1、社区活动“寻找春天”2、开展“清明节”本土文化教育社区活动3、春游活动。

1、庆“六一”家园同乐活动2、开展“端午节”本土文化教育。

七月:1、期末社区工作总结2、校园、社区安全工作总结。

社区退管工作计划社区工作计划

退休人员纳入社区管理后,在实际工作中要做到“三个到位”。一是认识到位,工作上依靠并关心退休人员;二是责任到位,建立健全管理服务责任体系,对一些伤、病、残、孤等特困退休人员,建立包干联系责任制,平时及时走访慰问,关心他们为他们解决困难;三是服务到位,退休人员进入社区管理服务后,因此,我们坚持做到“三上门”、“三必访”,为退休人员提供“零距离”服务。

我们将退管中心转入的退休人员进行编号,建立基础台帐,同时在转入社区后对退休人员全部上门走访,走访率100%,了解人员基本情况,对接收的.退休人员实行了信息核查制度,并发放管理服务证。并将其填入企业退休人员管理信息库,从而为今后有针对性地开展管理服务工作打下了良好的基础。

在平时的工作中,我们积极、主动、热情地接待每一位来访群众,努力做到“三心”——暖人心,得人心,知人心。及时向他们宣传解答劳动保障方面的政策,让他们了解退休人员社会化管理的基本政策和我们的服务内容。除对社区退休人员基本走访外,还分别对70岁以上高龄和孤寡人员每3个月进行上门走访1次,及时了解他们的生活和身体情况,对他们提出的问题和要求进行及时讲解和解决。

计划在年度开展退休人员端午节包粽子活动,在重阳节来临之前举办一次退休人员重阳节座谈会,继续组建退休人员老年舞蹈队,参加各项退休人员活动,让退休人员过一个丰富的退休生活。

对辖区内的单位进行网格化管理,企业信息及时录入系统,做好各项台帐,及时对用人单位进行指导。及时完成社保扩面工作,以及城镇居民医保征缴等各项工作。

年度将通过自己的努力,不断提高业务知识能力,和服务水平,把退管工作更上一个新的台阶。

社区工作计划

年即将过去,我们又迎来新的一年。纺织路社区xx年年工作总体思路是:紧紧围绕区、街的中心工作,以创特色、争品牌为目标,为社区居民提供优质服务为抓手,不断推动社区党建、计生、民政、综治安全生产、劳保等各项工作的开展。

今年以来,在广大居民大力支持下,经过社区民警和社区工作人员的共同努力下,到目前为止,辖区内未发生任何刑事案件。在明年的工作中,我们将以下几个方面开展工作:

1、建立健全组织网络。建立和完善低保义务治安巡逻队、民事调解委员会、党员义务巡逻队、帮教等各种群众性的自治组织,协助驻社区民警做好社区的治安工作,对流动人口、刑释解教人员和涉毒人员进行教育管理,处理社区内发生的矛盾纠纷等。对刑释解教人员坚持每月见面谈话不少于一次,帮助他们解决生活中的困难,确保不发生重新违法犯罪情况。发挥小区保安和楼栋长的作用,要求他们对出入社区的陌生人员,进行认真询问,发现可疑之处,要及向社区工作人员报告。

2、防火防盗工作长抓不懈。督促小区物业管理单位配备防火设施和人员。要求物业管理安装电动门,配备专职值班人员,定时开门、关门,对小区实行封闭式管理;对单位宿舍小区,要求单位在小区内设立门卫值班制度,对进出人员实行询问制,并进行严格的登记制度。同时组织社区辅警进行24小时值班巡逻,组织由退休人员、低保户、党团员等治安志愿者队伍,白天进行义务巡逻,安排低保人员,坚持每晚在小区巡逻,提醒居民锁好车辆,关好门窗、注意防火防盗,确保社区零盗窃零火灾事故。

3、发挥民调、帮教、协会等自治组织的作用。建立健全人民调解委员会等群众性自治组织。充分发挥治安志愿者和人民调解员的作用,定期召开由人民调解委员会人员和居民代表参加的社区治安情况分析会,听取社区民警对社区治安情况地介绍,并根据社区民警提出的治安工作要求,组织社区治安积极分子参与社区治安的防范工作;同时要求委员会成员积极参与帮教刑释解教人员。

文明象征着和谐、安宁、纯洁、清新、健康和幸福,是人们追求的理想目标。随着社会经济的快速发展和人民群众生活水平的不断提高,人们追求文明健康向上的需求和关注程度愈来愈高,作为居民的自治组织——社区委员会,更有义务加以引导,为此,我们社区在xx年年的工作中,将建设文明健康的和谐社区,作为自己的品牌精心打造。

1、加强文明健康品牌社区组织建设

为实现打造文明健康品牌社区的目标,我们社区将与驻区相关单位建立文明健康社区创建领导小组,由党政一把手负总责,按照“以社区为主导,驻社区单位为依托,贴进居民、资源共享、共育品牌”的工作思路,制定创建方案,明确创建任务和创建内容,建立创建长效管理机制。加强与驻社区区单位沟通,坚持每季度一次联席会议制度,互通情况,定期研究品牌社区创建工作。

2、明确创建文明健康品牌社区的工作思路

创建文明健康品牌社区的目的是通过开展创建品牌特色活动,全面提升社区各项工作水平。为此,结合本社区特点,坚持“四抓四面对”的工作思路。“四抓”,即:一抓组织网络。以社区党支部为龙头,协调驻社区单位党组织,以创建工作为中心,统一思想,提高党组织的“凝聚力”,积极为创建工作出谋划策;二抓建设标准。制定文明健康社区创建标准,文明家庭评比标准,健康老人评比标准以及社区在节约能源、卫生保洁和为民服务等方面的工作标准,规范创建内容;三抓创建重点。以规范社区居民言行举止为内容,以改善社区卫生环境和加强宣传教育为抓手,努力提高社区居民的身心健康水平和文明向上的意识;四抓教育宣传。利用社区黑板报、橱窗、宣传栏等宣传工具,加大文明健康生活及好人好事的宣传力度,规范社区健身场地,巩固社区教育阵地。“四面对”,一是面对社区党员,紧紧依靠楼、幢长和社区党员开展创建活动,通过每月的学习教育提高党员素质和参与社区建设的积极性,从而带动广大居民的广泛参与;二是面对各类群体。设立老年人健康服务项目,定期开展老年健康知识讲座和咨询,提高社区老年人的健康水平;结合社区计划生育和青年生殖健康教育工作,为中青年群体提供相关的健康知识。三是面对青少年。利用寒暑假,组织社区少青少年开展丰富的文体活动,促进青少年的身心健康;利用爱国教育基地,培养他们做有理想、有道德、有文化、有才能的一代新人。四是面对特殊群体,对“flg”和人员,开展“崇尚科学,反对迷信”的科普宣传和健康教育活动,树立健康的人生观;对两劳回归人员,进行定期走访,教育他们珍惜生命,树立正确的人生观和价值观。

社区工作计划

为进一步加强社区居民的法制教育,增强法制观念,预防和减少未成年人违法犯罪,推进社区居民法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,根据《关于加强社区居民法制教育工作的若干意见》,结合我社区实际,特制定本工作计划。

(一)建立机构。

居委会成立居委会法制教育工作领导小组,切实加强居委会法制教育工作的全面领导和协调工作,立足于各校的实际情况,扎实开展居委会法制教育工作。

(二)完善“两个制度”

1、居民的学法制度。根据市教育局《关于将法制宣传教育、健康教育纳入课程计划的通知》中关于“课程设置内容、课程开设”要求,并结合社区居民学法计划内容,组织进行系统的相关法律法规的学习。

2、学法情况考评制度。居委会每学期、每学年都要组织对居民学法用法的情况进行考评,对居民的学法守法情况要写入居民的操行评定内容。

(一)开展“两个专题”教育活动。

高未成年居民的自我保护意识,增强未成年居民的自我保护能力,增强未成年居民自觉运用法律武器和社会保护功能的自觉性,是防止未成年居民遭受人身伤害最有效的途径。让居民学会必要的自护知识和技能,增强辨别是非和自我保护能力,自觉抵御各种不良风气和违法犯罪行为的引诱和侵害。

2、开展“一帮一”教育和矫治工作。针对个别未成年居民进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题,开展“一助一”青少年同伴教育。培养青少年文明上网的骨干,运用身边的案例,潜移默化地对同伴进行网络文明教育,加强课余时间的监督和辅导。对犯有严重错误的居民要实行居委会、年级、班级三级管理,加强与家长的联系,及时了解居民在校内外的表现,制定帮教计划,通过“一帮一”形式,共同做好教育、转化工作。

(二)做到“四个结合”

1、法制教育与健康教育要有机结合。根据全国教育系统开展法制宣传教育的要求,必须“把环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等知识,统一融入到居委会法制教育中,将品德教育与法制教育摆在同等重要位置列入中小学的课程”及《中小学健康教育指导纲要》的要求,“中小学健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险”。采取集中授课的形式或采取专题讲座的形式进行授课,增强居民法律意识。

2、法制教育与“警校共建”活动相结合。要充分发挥法制副校。

长的积极作用,发挥其社会效应功能,努力创办好法制居委会。邀请法制副校长参与居委会的日常管理,每年至少要召开两次有法制副校长参加的居委会法制教育工作会议,规划居委会法制教育工作,并要求法制副校长定期到校为居民进行法制教育,通过生动具体的案例讲解,使居民的法制意识和法制观念普遍得到增强。

3、法制教育与特殊居民教育转化工作相结合。由于社会各方面因素的影响,犯罪现象有向低龄化发展的趋势。要切实做好控制居民流失,加强对待进生的教育转化工作。树立“转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣”的观念,并把这项工作作为评估教师教育教学工作、德育工作的重要依据。

4、法制教育与创建“文明平安居委会”活动相结合。抓好法制宣传教育,预防和遏制居民违法犯罪,是“文明平安居委会”创建活动的前提条件之一,把居民的法制教育作为“文明平安居委会”创建工作的重中之重,创新法制教育的形式和观念,进一步完善法制教育机制,不断增强法制宣传教育工作的针对性和有效性,努力提高法制宣传教育的成果,构建和谐、平安、文明的校园。

(三)强化“五个工作”

对班主任教师考核的重要内容,特别是对特殊居民要定期家访,居民不到校要及时追踪了解,及时动员回校。要进一步落实责任制,严格控制义务教育阶段居民辍学。居委会要对居民开展遵纪守法的专题教育,防范于未然。

2、进一步加强居民网络道德教育。积极占领网络教育阵地是居委会法制教育的新课题。针对营业性网吧容易产生“信息污染”,造成中小居民迷恋网吧、道德弱化等问题,充分发挥校园网资源,定期向居民开放,正确引导;对少数沉湎于不健康网吧,导致逃学、辍学,甚至违法犯罪的居民,要加强教育。组织居民学习《全国青少年网络文明公约》,增强他们的道德判断能力,指导他们学会选择,避免不健康网吧对中小居民的腐蚀。

3、加强中小学心理健康教育。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。中小居民正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面都会遇到各样的心理困惑。如不能及时引导,极易形成心理障碍,严重的甚至可能引发违法犯罪。积极实施教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要》,要面向全体居民,加强心理健康教育的基础建设,丰富心理健康教育的内容,对有心理障碍的居民及时给予心理疏导,防微杜渐。

的学习和生活环境。一方面要加强居委会的法制教育环境建设,重视发挥班会课、电视新闻、墙报、画廊、黑板报及广播等阵地对居民的教育功能,在校园内逐步形成良好的法制教育环境。另一方面,积极协调有关部门为青少年的健康成长营造良好的社会环境,加强校园周边环境治理,净化校园周边环境。

5、加强协调,形成齐抓共管的教育网络。要进一步完善和充实法制教育领导小组,建立、健全法制教育管理网络,各负其责的管理网络。要建立和完善相关制度,提供必要的条件和经费保证,使居委会法制教育工作进一步走上制度化、规范化、科学化的轨道。积极配合公安、文化、司法等部门,持续做好校园周边环境综合治理工作,共同努力,形成合力,共同构建居委会法制教育工作的网络。充分发挥家庭在青少年法制教育中的基础作用。成立家长居委会,定期举办家长法制讲座、座谈会等活动,使父母与子女建立一种内在的法律信念,形成有利于社区居民健康成长的良好家庭氛围。

1、提高认识,加强领导。认清开设法制课的重要性和必要性,把加强社区居民法制教育工作纳入重要工作议事日程。

2、宣传发动,广泛展开。居委会要深入进行居民法制教育的宣传发动工作,增强居民学法讲法用法的自觉性。要在开好法制课的基础上,积极开辟第二课堂,通过法制讲座、法律知识竞赛、板报、演讲、班(队)会、等形式,开展丰富多彩的法制教育活动。

3、多方结合,注重实践。要把社区居民法制教育与实施依法治。

社区工作计划

为了做好控烟健康教育工作,全面贯彻执行《金昌市人民政府关于全市公共场所禁止吸烟的通知》(金政发[20xx]34号),我社区高度重视,现结合辖区实际,拟定20xx年控烟工作计划。

为了加强我社区控烟工作,社区成立控烟工作领导小组,明确控烟工作职责。全面组织开展控烟工作。

社区将大力开展控烟宣传工作。进一步完善禁烟标识的设立,严格落实本单位禁烟管理制度,将禁烟宣传纳入健康教育工作中,充分利用健康教育宣传阵地、健康教育讲座、健康教育宣传活动,广泛宣传吸烟的危害及控烟意义。在公共场所通过资料、专栏及社区板报,禁烟法规和吸烟有害健康的相关知识,形成全民控烟的良好氛围。

控烟工作是健康教育工作的重点,是一项长期而又艰巨的任务,吸烟已成为严重危害自身与他人健康、危害人类生存环境、降低人们生活质量、缩短人类寿命的元凶。但由于吸烟是慢性致病过程,对健康的直接危害要经过一定时间才能显露出来,因此,目前有的吸烟者对烟草危害还认识不足。社区一方面将利用黑板报、健康教育宣传栏向居民普及健康知识,提高自觉控烟意识;另一方面在世界无烟日配合辖区医疗卫生服务站走上街头,发放吸烟危害健康的宣传单,劝阻吸烟人员戒烟,并提供戒烟方法,让控烟活动深入人心。

社区工作计划

活跃社区文化没广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为、利用社区资源,继续将“道德讲堂”办好、落实,以多样化的宣传模式,形成“有人讲、有人听、有人做”的参与氛围,为全面加强公民道德建设打造新亮点,树立新品牌,以提升居民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德,职业道德,家庭美德和个人品德为重点,引导居民“积小善为大善”、“积小德为大德,自觉成为道德的传播者和践行者。

二、搞好社区的环境卫生

继续坚持环境卫生的自查制度,做到勤督促、勤走访、勤汇报,发现问题及时解决,及时汇报,发挥社区卫生监督员作用,做到辖区内的居民区“净化、绿化、美化、亮化”,无脏乱差,确保环境整洁干净。

三、加强党建工作

进一步完善社区支部党员的管理制度,增强党组织的凝聚力,战斗力,充分发挥社区党员的先锋莫模范作用,在群众中发展吸收更多的积极分子加入党组织,定期召开支部会议,深化党员教育,提高党员素质。

四、搞好社区综合治理

认真做好社区住户户籍及外来流动人口的信息管理,完善综合治理的网格,形成群防群治,杜绝小区内的“黄、赌、毒、”现象,及时做好民事调解,做到公平、公正。让社区居民安居乐业,秩序良好。

五、加强社区服务

提高社区的服务质量,加强社区工作人员的自身素质,积极开展社区养老,敬老爱幼服务,热心做好弱势群体困难家庭的生活保障工作,积极为居民排忧解难,关注民生,了解民情,为民办实事,办好事,做“服务百姓,做群众的贴心人”

充分做好社区劳动保障的各项工作,让更多的下岗失业人员在政府劳动部门社区的关心下实现稳定就业,树立自主创业,健全就业援助,全面铺开城镇居民医保、社保管理及续保工作,认真负责的做好退休人员的认证工作,社区以优质服务等多种形式将惠民政策惠及千家万户。

六、开展优质服务 抓好计划生育

在开展优质服务当中采取有:

1、新婚前后随访,鼓励晚婚晚育,每月随访孕期,积极做好孕期筛查调查。

2、怀孕期间随访,宣传孕期、围产期保健知识。在重点人群和重点环节管理上,结合实际突出重点掌握信息。对长期用工具难上环的人员进行每月走访,并发放工具。再婚无生育条件的对象进行经常性上门宣传计生政策。年龄未到,未婚同居的采取经常走访并送工具上门通过及时掌握重点人员的经孕情信息,有针对性的为育龄群众提供最佳服务,开展好帮扶结对、生育关怀,宣传计划生育法律法规。履行民主参与、民主监督,满足群众意愿和要求。

加强班子建设十分重要。我社区在本着人尽其才,充分发扬民主的基础上,进行合理分工,使每个社区干部都能充分发挥自己的特长。在工作中尽量做到分工不分家,大事讲原则,小事讲风格,并形成互相帮助,团结协作的工作作风。对社区各种制度进行不断的规范和完善,为各项工作的顺利开展提供组织保障。在今后的工作中,我们还将始终坚持党的领导,坚持以“十八大”会议精神以及科学发展观为指导,充分发扬“团结、奉献、争优服务居民为宗旨,以共创和谐为目标。努力使xx社区的工作再上新台阶。为居民营造管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型现代化社区。

总之,20xx年社区工作按照镇党委政府的工作部署,结合我社区的工作实际,在社区工作上注重建组织、强队伍、担责任,为广大居民办实事、做服务、作贡献,推动社区工作再上新台阶而不懈努力!

社区工作计划

我们社区在街道办工委、办事处领导的指导下,脚踏实地,开拓创新,努力做好节能环保工作,共同营造居民良好的.生存空间,为全面提高社区环境面貌,将环保留在每一位居民的身边,我们社区要继续做好环保工作,现将20xx年的社区工作计划制定如下:

社区要成立环保监督领导小组,通过健全管理制度,制定了各项规章制度和措施,运作公众参与机制,来推动社区环保工作的开展。还要进一步加强节能环保工作的领导,定期召开节能环保工作会议,研究解决辖区内节能环保工作中遇到的重大问题。

通过宣传栏、环保知识讲座、文艺活动等宣传教育手段,切实有效形成了人人爱惜绿色环境的文化氛围。认真开展环保宣传活动,例如“4.22地球日”、“6.5”环境日和世界无烟日等,加大宣传教育力度,广泛进行环保知识的宣传,增强大家的环保意识,自觉地改善环境状况,抵制和制止各种违反环保法律法规的不良行为;除此外,还要组织辖区单位和居民开展“节能减排”家庭社区公益行动,使国家对节能减排的要求转变为每个人的自觉行动。利用市民学校对乱扔垃圾、浪费资源行为予以批评,对节约资源行为给予表扬,大力宏扬“节约光荣,浪费可耻”社会风尚。

社区应加强对路面、草地、楼道等场所保洁力度,督促居民自觉将垃圾装袋,杜绝垃圾乱倒乱扔现象。同时对河边绿化及社区绿化带进行精心养护、打药,营造社区良好的生态环境。积极组织环保志愿者参加植树节活动;除此外,还要发动社区居民,通过节能增效,要从自身做起,从点滴做起。利用各种宣传阵地,宣传国家有关节能环保的法律、法规和政策,开展资源警示教育,不断增强广大居民的忧患意识、危机意识和责任感、使命感,积极投身到节能减排活动。

社区工作人员要关注传染病的状况。在社区宣传栏多做一些宣传教育工作及预防疾病的措施,杜绝疾病的传播,保证社区的安全、健康、居民的身体素质。经常性地开展灭蚊、灭蟑螂等消毒工作,坚持做到“预防为主,防治结合”。

督促小区物业和辖区单位做好每半年的清洗二次供水池的工作,防治水源污染,确保居民喝上健康的水,坚持每月或每星期到社区内教育住户自觉抵制“白色污染”,动员住户废旧电池回收。

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