多年的经验让我深知，主持是一项需要细心准备和积极调动全场氛围的工作。在这一部分，我为大家整理了一些主持活动的实用工具和资源，希望能对大家有所帮助。
讲故事比赛主持人开场白
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷
男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女：好读故事，故事中自有真情在
男：读好故事，好故事伴我度人生
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧！
男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥
女：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光
男：比一比，我们交流的是情感
女：赛一赛，我们挽起的是手臂
合：心与心互动，收获的是友谊。小学低年级讲故事比赛现在开始！
女：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
男：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇
女：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！
讲故事比赛主持人串词
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男：我是主持人xx。
男：一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀。
女：一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人。
男：故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛。
女：故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋。
男：让我们手牵手一起来讲故事。
女：让我们共同走进这多姿多彩的故事王国。
合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始!
女：下面，请允许我介绍今天的评委，他们是：讲故事比赛主持人串词x老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们!
男：这次比赛的评奖方法是:去掉一个最高分和最低分，取余下分数的平均分。一年级设一等奖3名，二等奖4名;二年级设一二等奖各三名。
女：同学们，遭受苦难会使人成长，苦难过后往往会获得幸福。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自一(7)班的xxx同学，他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。
女:纯洁善良是每个人心中必要的一部分，有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性，在关键时刻，她转危为安。她是谁呢?请一(1)班的xxx同学为我们带来故事《白雪公主》。
女：森林里住着一只八哥鸟，人人都对他有很大的意见?为什么呢?下面请听一(2)班xxx给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。
男：有一个放羊的牧童很喜欢调皮，喜欢说谎骗大家说狼来了，这次狼真的来了，会有怎样的结果呢?下面请听一(6)班xxx给大家带来的故事《狼来了》。
女：大家都知道老鼠是非常胆小的动物，可是，有只小老鼠呀，人小志气大。一天他突然要“出征”，他会有怎样的“壮举”呢?下面有请一(3)班的xxx带来故事《小老鼠吃大象》。
男：下面开始二年级组的比赛。有一只花脸虎呀，它生病了，却不知道要用手捂着打喷嚏，它都闹出了怎样的尴尬事呢?一起去看看吧!下面有请二(5)班xxx给我们讲讲《花脸虎打喷嚏》的故事。
女：有一只小龙虾，它常常取笑别人，最后它会变成怎样呢?下面有请二(6)班的。
女：谢谢x同学为我们带来精彩的故事。本次比赛已全部结束!请()上台为本次比赛作总结!请大家鼓掌欢迎!
男：本次比赛获得一年级组一等奖的有：
二等奖的有：
女：本次比赛获得二年级组一等奖的有：
二等奖的有：
男：让我们用热烈的掌声送给各位评委老师，您们辛苦了!
女：让我们以热烈的掌声送给参赛的同学，你们太棒了!
合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛到此结束!谢谢大家!
讲故事比赛主持人串词
香媚：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
香媚：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
小荣：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
香媚：好读故事，故事中自有真情在。
小荣：读好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧！
小荣：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥。
香媚：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光。
小荣：比一比，我们交流的是情感。
香媚：赛一赛，我们挽起的是手臂。
合：心与心互动，收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始！
讲故事比赛主持人串词
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
为扎实推进“读书月”教育活动，全面检验各班晨诵、午读落实情况，检验同学们的阅读水平，培养同学们的卓越口才，今天我们相聚在这里举行学生讲故事比赛活动。下面，我宣布xx小学“读经典的书，做有根的人”学生讲故事比赛活动现在开始。
首先上场的是1号选手，她讲故事的题目是《牧鹅姑娘》2号选手做准备；
下面上场的是2号选手，她讲故事的题目是《xx开天地》3号选手做准备；
下面上场的是3号选手，她讲故事的题目是《猴子的心》4号选手做准备；
下面上场的是4号选手，她讲故事的题目是《懒惰的'狐狸》5号选手做准备；
下面上场的是5号选手，她讲故事的题目是《肚子好饿的毛毛虫》。
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史文化底蕴的厚重，让我们记住今天这份特殊的感受，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的知识水平，为创造辉煌灿烂的明天，做出自己更大的贡献！最后祝愿我们的老师们、同学们身体健康，万事如意！
讲故事比赛主持人串词
合：大家早上好!
女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女：好读故事，故事中自有真情在。
男：读好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!
男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥。
女：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光。
男：比一比，我们交流的是情感。
女：赛一赛，我们挽起的是手臂。
合：心与心互动，收获的是友谊。
女：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
男：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇。
女：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长!
男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是：xxxx!
女：获得二等奖的是xxxx。
男：获得一等奖的`是xxxx。
女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!
男：下面让我们以热烈的掌声欢迎赵主任讲话。
合：尊敬的老师、亲爱的同学们!小学低年级讲故事比赛到此结束!谢谢大家的参与!
小学主持人比赛演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是x年级的xx。今天，很荣幸的站在这里竞选校广播站主持人。首先感谢老师、同学给我这次机会。
广播站是学校的主要宣传阵地之一，是学校与学生交流的平台，也是同学们互相交流学习的平台。我认为我有实力和能力当好广播站站长。
我有三个优势：
一、我热心、交往沟通能力强，认真负责。我愿意交朋友，能和同学友好相处。我工作态度认真，办事能力强。加上我的性格开朗，乐于交友，建立了良好的工作伙伴关系，这对我以后的工作开展有很大的帮助。
二、组织方面。我在班里组织能力强，对同学有号召力。加上我学习好、读书好，更对同学树立了榜样。这对我有了很大的前进。
三、写作方面。我在班里是“小写家”，是班级博客的小编辑。作文常常得到老师和同学的的夸奖。
我还有三个原则严格要求自己：
1、服从领导，听从指挥。
2、少说多做，先做再说。
3、严于律己，以身示范。
我有自信，我有能力，请大家支持我吧！
谢谢大家！
讲故事比赛主持人串词范文
b亲爱的老师、同学们：
合：大家早上好！
a：故事，孩子心中永远的七彩殿堂。
b：故事，你我眼前美丽的知识乐园。
a：它像一枝描绘绚丽生活的画笔，将激情幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小心灵。
b：在这个美好的时刻、我们欢聚一堂。
a：轻轻撩开故事的面纱，静静聆听故事的韵味。
合：萧江学区读书节讲故事比赛现在开始！
a首先介绍评委，他们是：
a：首先，让我们欢迎邵x同学给大家讲述故事《血迹》。大家欢迎！
b：多么好听的故事啊，下面有请戈x同学为大家带来《丰碑》的故事。
a：下面请欣赏顾x同学给大家讲《卖火柴的小女孩》，大家欢迎！
b下面请听陈x同学给大家讲述一个有趣的故事《蔡锷讨风筝》，大家欢迎！
a：神话传说里也发生过很多有趣的故事。今天，就让王x同学给大家讲《西游记新编》。大家欢迎！
b：下面请听徐x同学给大家讲述故事《与众不同的妈妈》，大家欢迎！
a：南雁是是著名的旅游风景区，那里不光景色优美，还流传着许多好听的民间故事。下面请郑x同学给大家讲述一个有趣的故事《南雁一线天》，大家欢迎！
b：下面请听杨x同学给大家讲述《猴吃西瓜》，大家欢迎！
a：下面，请听胡同学给大家带来的故事《急送鸡毛信》，大家欢迎！
b：下面请听王x同学给大家讲述《别踩疼了妈妈的影子》故事吧！
a：下面请欣赏李x同学给大家讲述《兔子国的国咒》的故事，大家欢迎！
b：下面请听陈x同学给大家讲述《猫大嫂买棉花》，大家欢迎！
a：下面请听温王x同学给大家讲述《刘胡兰》的故事，大家欢迎。
b：下面请听梅x同学给大家讲述《长鼻火狐狸旅行记》，大家欢迎。
a：下面请听张x同学给大家讲述《晏子使楚》，大家欢迎。
a：下面请听赵x同学给大家讲述《母爱等于0.018秒》，大家欢迎。
b：下面请听温x同学给大家讲述《刘胡兰》，大家欢迎。
a：下面请听毛同学给大家讲述《聪明的兔子》，大家欢迎。
b：下面请听程x同学给大家讲述《快乐蛙智斗大灰狼》，大家欢迎。
a：下面请听申x同学给大家讲述《带缺口的馒头》，大家欢迎。
b：下面请听蔡x同学给大家讲述《小猪打呼噜》，大家欢迎。
a：精彩的故事，为我们的想象插上飞翔的翅膀，为我们的童年续写甘甜的回味。
a：今日的选手，宛如夜空闪耀的新星。
b：今日的故事会犹如轻松的真情聚会。
a：少了竞技场上激烈搏斗的场面。
b：多了沟通平台上生动有趣的交流。
a：这些美丽的故事，它将永远留在同学们的心中，激励我们一天天健康茁壮成长。
合：老师们，同学们，萧江学区读书节讲故事比赛到此结束。
小学主持人比赛演讲稿
尊敬的各位老师:
您们好，我是xx小学六级x班的xxx。
我今年x岁了，我有一张圆圆的脸蛋，一双闪亮的大眼睛；我还有一头乌黑的长发和一双灵巧的小手；我的性格活泼、开朗；我的爱好非常广泛：画画、弹古筝、唱歌、读书、写日记、做手工等等。
平时我积极参加学校组织的各项活动，因为贵在参与。
我最大的优点是无论做什么，都会努力做到最好。我说话口齿伶俐、吐字清楚、发音准确。记得在上幼儿园时，老师经常让我主持节目，一是因为我很可爱，二是因为我口齿伶俐。我从小就很聪明，在学校，无论上什么课，我都能很快的掌握。
我的学习成绩也很棒。从一年级到现在，成绩在班里都是数一数二的。今年期中检测，我的成绩在班里还是名列前茅那！
如果我当上了学校的小主持人，我会尽力做好这份工作，积极配合学校老师的各项要求，不辜负大家对我的期望。谢谢。
讲故事比赛主持人串词
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、小朋友们：
大家上午好!
小草微微笑，小树轻轻摇，白云慢慢飘，我们来把故事讲!故事像支歌，打着欢乐的节拍，故事像首诗，吟着动听的旋律。故事是奶奶嘴里的：从前啊有座山，故事是妈妈嘴里的《米老鼠和唐老鸭》。故事是姐姐嘴里的《白雪公主》，故事是老师嘴里的《小马过河》。今天就让我们在故事的海洋里畅游!华一小幼儿园20xx年元旦故事比赛现在正式开始：
雪花雪花漫天飞，你有几个小花瓣?小朋友们快快来，我们一起数数看。请欣赏大(1)班小朋友给大家带来的故事《雪孩子》。
小朋友们：你们喜欢看《喜洋洋和灰太狼》的动画片吗?我也特别喜欢看。接下来就听听大(2)班小朋友带来故事《狼来了》。
爱干净、讲卫生，从小做个健康娃!请听大三班小朋友带来的故事：《讲卫生》。
太阳起得早咪呀咪笑，我比太阳早，天天做早操，请听故事《xx》讲述者：xx。
大公鸡喔喔叫，头戴一顶小红帽!请听大(2)班小朋友带来的故事《爱美的小公鸡》。
小学主持人比赛活动方案
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。
注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。
分高低两个组，各组评第一名一个，第二名一个，第三名一个。另设最佳表演奖2个。
会场布置：郑兴伟倪文波杨康孟洋。
入场秩序：各班班主任。
音响设备：邱燕郑兴伟。
主持人：侯睿。
安全巡逻：何文刚王安江。
评委：徐子君徐锐徐聪李臻黄晓。
统计和奖状填写：郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。
信息传递、舞台秩序：张德郁李霞。
(1)时间：9：30正式开始。
(2)主持人上场，宣布活动开始。
(3)升国旗，奏唱国歌。
(4)党支部书记徐子君致辞。
(5)节目演出。
(6)颁奖。
1、工作原则安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，快速反映，处理得当。
2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作，全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。
4、安全措施。
(1)学校教师及工作人员职责：庆祝活动期间，教师及工作人员既是组织者又是管理者，负责庆祝活动的秩序和安全管理。
a、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。
b、学生不能站在板凳上观看，做好防止学生摔伤等安全预防措施。
c、随时观察有异常体征的学生，并作积极处理。
(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场，门卫必须加大管理力度，并采取下列措施：
a、学生按时入场。
b、家长或其无关人员，不得入内。
c、学生一旦进入校园，不允许任何学生出校门。
d、庆祝活动结束后，各班必须组织学生排队，教师带队，门卫清点人数，教师签字，方可出校。
5、应急措施。
(1)一旦发生突发事件，学校立即启动应急预案。
(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上报相关部门。
﹙3﹚积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免继发性伤害，同时作好抢救工作。
﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行，做到安全万无一失，确保活动顺利完成。
20xx年10月24日。
讲故事比赛主持人开场白
合：大家下午好！
男：我是主持人xxx。
男：一个个美丽的`童话让我们展开想象的翅膀。
女：一篇篇富有哲理的故事，教会我们学做真人，学做好人。
男：故事像一个金色的太阳，照亮我们稚嫩的胸膛。
女：故事像一叶智慧的小舟，带领我们驶向知识的海洋。
男：让我们手牵手一起来讲故事。
女：让我们共同走进这多姿多彩的故事王国。
合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始！
讲故事比赛主持人开场白
合：大家下午好!
男：我是主持人*a*aa。
男：一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀。
女：一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人。
男：故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛。
女：故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋。
男：让我们手牵手一起来讲故事。
女：让我们共同走进这多姿多彩的故事王国。
合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始!
女：下面，请允许我介绍今天的评委，他们是：讲故事比赛主持人串词a老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们!
男：这次比赛的评奖方法是:去掉一个最高分和最低分，取余下分数的平均分。一年级设一等奖3名，二等奖4名;二年级设一二等奖各三名。
女：同学们，遭受苦难会使人成长，苦难过后往往会获得幸福。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自一(7)班的aaa同学，他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。
女:纯洁善良是每个人心中必要的一部分，有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性，在关键时刻，她转危为安。她是谁呢?请一(1)班的aaa同学为我们带来故事《白雪公主》。
女：森林里住着一只八哥鸟，人人都对他有很大的意见?为什么呢?下面请听一(2)班aaa给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。
男：有一个放羊的牧童很喜欢调皮，喜欢说谎骗大家说狼来了，这次狼真的来了，会有怎样的结果呢?下面请听一(6)班aaa给大家带来的故事《狼来了》。
女：大家都知道老鼠是非常胆小的动物，可是，有只小老鼠呀，人小志气大。一天他突然要“出征”，他会有怎样的“壮举”呢?下面有请一(3)班的aaa带来故事《小老鼠吃大象》。
男：下面开始二年级组的比赛。有一只花脸虎呀，它生病了，却不知道要用手捂着打喷嚏，它都闹出了怎样的尴尬事呢?一起去看看吧!下面有请二(5)班aaa给我们讲讲《花脸虎打喷嚏》的故事。
女：有一只小龙虾，它常常取笑别人，最后它会变成怎样呢?下面有请二(6)班的。
女：谢谢a同学为我们带来精彩的故事。本次比赛已全部结束!请()上台为本次比赛作总结!请大家鼓掌欢迎!
男：本次比赛获得一年级组一等奖的有：
二等奖的有：
女：本次比赛获得二年级组一等奖的有：
二等奖的有：
男：让我们用热烈的掌声送给各位评委老师，您们辛苦了!
女：让我们以热烈的掌声送给参赛的同学，你们太棒了!
合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛到此结束!谢谢大家!
小学主持人比赛活动方案
为了丰富小学生的校园生活，我校将举办“校园小主持人大赛”活动，本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，从而为学校举办各种活动输送后备力量。“我行!我秀!”是我们本次大赛的`口号，“展现自我，认识自我，超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完美，使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。
我行!我秀!
展现自我!认识自我!超越自我!
海选：班级学生和班主任。
复赛：年段全体教师。
决赛：各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等。
xx区第一实验小学全体学生。
(一)选手自觉遵守比赛秩序;。
(二)各位选手提前准备和到场，并在指定人员处签到，如未签到按弃权处理;。
(三)选手以个人方式参赛。
(四)选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
20xx年11月-12月。
(一)前期宣传：海报。
(二)海选：20xx年11月26日周四下午第二节(每班评选一名优秀选手进入复赛)。
(三)复赛：
四五六年级复赛时间：20xx年12月3日周四下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)。
一二三年级复赛时间：20xx年12月4日周五下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)。
(四)总决赛：低年段：20xx年12月10日周四下午第二节。
高年段：20xx年12月11日周五下午第二节。
(一)海选：各班级教室。
(二)复赛：
地点：一年级---体育馆。
二年级---三楼会议室。
三年级---圆形教室。
地点：四年级---下沉式舞台。
五年级---三楼会议室。
六年级---圆形教室。
(三)决赛：三楼大会议室。
1.横幅：置于学校操场。
2.海报：大门口。
3.网络：校网页。
4.广播：通过校广播站，对大赛进行宣传。
5.奖品和奖状若干份。
复赛:。
1.选手自我介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)。
2.才艺表演。(2分钟)。
决赛:。
1.选手30秒内自我介绍(交代几号选手和姓名)。
2.模拟主持(2分钟)。
主持内容包括：模拟本次小主持人赛，为自己的接下来才艺展示报幕。
3.才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3-4分钟)。
4.奖次：
金话筒奖、风采奖、潜力奖。
1.选手提前到场，按抽签顺序坐好。
2.每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间，时间到即停。
1.普通话。
咬字正确，吐字清楚。(1分)无地方口音。(1分)。
2.模拟主持和才艺展示。
主持完整连贯，极具表现力、感染力。(1分)。
仪态、举止大方，表情亲切自然。(1分)。
简洁流畅，具有个人特色。(2分)。
3.舞台形象。
仪表端庄大方，形象良好(1分)表演自然，台风好。(1分)。
舞台表现力及感染力强，能调动现场气氛。(2分)。
讲故事比赛主持人开场白
开场白：
小荣：敬爱的老师。
香媚：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
小荣：读好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧!
小荣：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥。
香媚：赛一赛，我们挽起的是手臂。
合：心与心互动，收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始!
评委介绍：
香媚：接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师，他们分别是王加尧校长、潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。
小荣：同学们，来，伸出你的左手，再伸出你右手，让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与，谢谢!
串词连接：
1、《小猪唏哩呼噜是谁》：
有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱，这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。
2、《狼和狐狸》：
在大森林里，狼和狐狸相遇了。会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。
3、《喷嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有国王，却不知道喷嚏也有王，现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。
4、《一片树叶，两只蚂蚁》：
一片树叶从树上落到了草地上，被两只蚂蚁看见了，接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶，两只蚂蚁》。
5、《有勇无谋的狮子》：
大家都知道兽中之王——狮子是非常厉害的，让人望而生畏。但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子，到底是怎么回事呢?带着这个问号，让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。
6、《小个子老鼠变成小个子球》：
大家喜欢变魔术吗?请欣赏《小个子老鼠变成小个子球》的故事。
7、《豌豆上的公主》：
王子想找一位真正的公主结婚，他该如何判断呢?没想到一粒小小的豌豆帮了他的大忙，请听故事《豌豆上的公主》。
8、《换胆记》：
你们说胆小的兔子和凶猛的豹子若是换了胆，会有什么有趣的故事发生呢?请听五(2)班王家宁为我们带来的《换胆记》。
9、《你当我是谁?我是一只大狼》：
同学们，你们喜欢算术吗?咱们的唏哩呼噜可是喜欢得不得了。瞧，他正在上数学课，会发生什么事情呢?有请四(2)班的王征来为你解答吧。
10、《狐狸上当》：
狐狸——一个狡猾的人，可是它有没有被别人捉弄过呢?到底是谁捉弄了它?结果怎么样呢?带着重重的疑问，来，一起走进潜力妃的故事去寻找答案吧。
11、《防揍霜》：
爱美的姑娘喜欢涂上“防皱霜”让皮肤美白，可你听说过“放揍霜”吗?挨揍的“揍”。
12、《会说话的卷心菜》：
我们都知道人和动物会说话，你们听说过植物也会说话吗?请听二(1)班的沈央亚给我们带来的《会说话的卷心菜》。
13、《大个子老鼠小个子猫》：
同学们都知道，考前三名可不是容易的，成绩一般的大个子老鼠却为了小个子猫的生日宴会考了第四名，之后又会发生什么呢?听听就知道了。
14、《小猴子换尾巴》：
说起猴子，总能让你想起它那长长的尾巴。可这只猴子却不喜欢，到底怎么了?请四(1)班的沈奇妙为我们详解。
15、《池塘里的圆月亮》：
月亮都是高高挂在天上，可今天二(2)班的小朋友要讲一个池塘里的月亮，到底怎么回事呢?让我们一起来听听吧。
16、《井里的狐狸和山羊》：
狡猾的狐狸又来了，这次它又准备去欺骗谁呢?仔细听哦。
17、《最美的玫瑰花》：
玫瑰花大家都见过，那有人见过最美的玫瑰花吗?现在请一(1)班王潘婷给大家讲《最美的玫瑰花》的故事。
18、《披着狮皮的驴子》：
“狐假虎威”的故事众所周知，有头驴也干起了和狐狸同样的事，让我们来听听，它是怎么做的。
19、《老头子做事总不会错》：
每个人都有自己的价值观，那老头子的价值观会给他带来什么呢?有请五(2)班的王辰宇为我们讲讲老头子的故事。
20、《小尾巴》：
小时候，我们是爸爸妈妈的小尾巴，整天跟着他们身后，今天让我们回忆下我们的童年，有请二(2)班的小朋友为我们讲《小尾巴》的故事。
21、《穿山甲和猴子》：
当穿山甲遇到猴子，它们之间会有怎样有趣的故事发生呢?请听张蓉蓉为大家讲述《穿山甲和猴子》。
22、《烦恼的大角》：
有一头小鹿，他头上的角长得特别大，给他带来了不少麻烦，那么他的大角会发生怎样精彩的故事呢?请听三(1)班的《烦恼的大角》。
23、《我是蒲扇》：
炎炎夏日，酷热难耐，此时你最需要的是什么?当然是能握在手上的蒲扇了。瞧，说蒲扇蒲扇就到，它来了，掌声欢迎。
24、《心的第三道门》：
一个继母竟能将一个整天泡在网吧里的孩子，从人生的最低谷拉向天堂，也许是因为他的继母打开了他心里的第三道门吧!
结束语：
香媚：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
小荣：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇。
香媚：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长!
小荣：紧张的时刻到来了，下面有请我们的三位校长上台来颁布此次比赛的结果，掌声有请!
校领导颁奖。
香媚：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!
小荣：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。
合：尊敬的老师、亲爱的同学们!小学1-6年级讲故事比赛到此结束!谢谢大家的。
参与!
小荣：下面请按照顺序退场。
小学主持人比赛策划方案
全校各年级（每班选送二人，一男一女）
1、班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔男女生各一名填写报名表，参加学校评比。
2、学校评选：为保证公平、公正，现场进行抽签，按抽签号码参加评比。
（1）自选项目
以主持节目的形式参加，策划主持自己喜欢的一个节目参加比赛，时间为3分钟以内。
（2）现场抽考
现场抽取短讯一则（短讯会准备若干份，根据年段特点，抽取短讯难易程度有所不同），选手即时模拟播报。
3、选拔时间：（暂定）20xx年5月20日下午1：00开始
4、选拔地点：梦想剧场
1、语言表达（30分）：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调自然。
2、仪表风范（10分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。
3、现场感染力（20分）：有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。
4、主题内容（20分）：切合自身实际，符合小学生年龄特征。
5、时间掌握（10分）：超过时间10秒以内不扣分，超过10秒以上酌情扣分。
6、整体效果（10分）。
1、学校本着公平、公正、公开的态度进行此次选拔，现场打分，择优录取，选拔结果将予以。
2、“十佳主持人”将获得聘书，作为校园电视台签约主持人，在校电视节目中出镜，主持学校各类活动。
3、“十佳主持人”之外，对于表现优秀的其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。在校电视台、主持学校活动中优先考虑。