撰写调查报告(模板17篇)

时间:2023-11-30 15:11:46 作者:雁落霞

通过撰写调查报告,我们能够培养良好的调查研究能力和科学思维方式。通过阅读这些调查报告范文,我们可以拓宽视野,了解不同领域的研究方法和成果,以及相关问题的现状和趋势。

调查报告的撰写范文

调查报告是用来进行科学研究和描述科研成果的文章,它对科技的发展、经济建设和社会进步起着推动作用。对于中学生来讲,经过一段时间的辛苦研究,取得了第一手素材,该撰写调查报告了,这是一个重要环节。因为调查报告是你思想的外显形式。一方面,通过写调查报告,可以系统地组织你所要表达的思想;另一方面,大家通过报告可以了解你究竟都做了哪些工作,从而支持你的观点。

一、调查记录。

调查研究是一项很细致的工作,要按照调查提纲一步一步地进行调查,提纲要包括调查对象各个方面的情况。

如果在研究中你采用的调查方法,建议你使用下面的记录表。

表1、学生调查研究计划表年月日。

课题名称。

调查内容。

调查对象。

调查时间、地点。

调查方法与手段。

组织领导及人员分工。

审批意见年月日(章)。

备注如果在研究中你采用的调查方法是专访某一个人,建议你使用下面的记录表。

表2、学生访谈记录表。

课题题目:

访问日期:

访问者(学生):

班级:

同行者:

被访问者:

职务(职称):

专长:工作单位:

访问地点:访问方式(电话、书信、面对面、其他):

访问主题:

访问记录(问答式):

记录者:

结论(专家意见、建议):

访问时间:分钟专家签名:

调查报告具有以调查过程和结果来说明现象的特征。它一般包括题目、署名、摘要、关键词、前言、正文、结论和建议、参考文献、附录这九个部分。

题目。

指明主要研究问题;可加副标匙,补无说明主标题。

署名。

单位。

作者的单位、作者的籍贯及作者单位所在地的邮政编码。

摘要。

对全文有—个大致的了解。

关键词。

起决定作用的词语。

前言。

3、有利和不利因素的分析。

正文。

1、调查内容:主要研究问题;

2、调查方法:时间、地点、对象、范围、取样及调查方式;

3、通过叙述、调查图表、统计数字、有关文献资料表述研究内容。

两种不同的写法:

1、把调查的基本情况分成几个并列的项目进行写作;

2、按照逻辑顺序、演变过程加以排列,层层深入地进行写作。

结论和建议。

1、概括某一现象的特点,规律和形成原困;

2、提出新的见解,新的理论和参考意见。参考文献在报告最后列出重要的参考文献。附录各种调查表格、原始数据、研究记录等。

调查报告的格式决定于研究成果的内容。研究成果因学科不同、选题不同、性质不同、研究方法以及实验过程、逻辑推理和结果的表现形式的不同而各有差异。具体撰写时的一般格式包括如下几个部分:

1、标题。

标题是对调查报告的高度概括,是研究成果的集中体现,常用一个动宾词组去表达,基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同。调查报告的题目可直接揭示论点,也可点明论述范围。标题可用判断句、陈述句,也可用疑问句。标题一般不要超过15个字,太长的标题可分出副标题来。标题的构思十分重要,好的标题能引人入胜,能使人抓住调查报告的中心议题。

2、署名。

署名的目的有三个:一是表明作者付出了辛勤的劳动代价;二是表示作者要对文章负责;三是便于同行或读者与作者联系。为文章署名,只有文章的实际作者才应该署名。是个人写作的,署个人的姓名;是集体的成果,署集体的名字,也可以在集体的名义下,分署参加者个人的名字。

3、单位。

单位包括作者的单位、作者的'籍贯及作者单位所在地的邮政编码。在署名下一格打上括号,在括号里写上作者的单位,隔一个字写上作者的籍贯,再隔一个字写上作者单位所在地的邮编。

4、摘要。

摘要是调查报告基本思想的缩影,是调查报告的简单介绍,是浓缩了的情报信息,目的是使其他人对全文有—个大致的了解。

5、关键词。

关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少,一般3—8个为宜。

6、前言。

前言亦称引言、引论、绪论、序论或导论,是调查报告的开头部分即开场白。主要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法,或介绍研究的背景、范围及意义,以使其他人对论述的内容先有个概括的了解。

7、正文。

正文又称本论,即调查报告的核心部分,它是展开论题,对论点进行分析论证,以表达你的见解和研究成果的中心部分,占调查报告的绝大篇幅。正文的内容一般包括实验方法、理论依据、实验结果、分析与讨论等。一篇报告只有想法、主张是不行的,必须经过科学严密的论证,才能确认观点的合理性和真实性,才能使别人信服。因此,报告主题部分的论证是极为重要的。

8、结论。

结论是调查报告的结束部分,即解决问题的部分,它起着画龙点睛的作用,是整篇调查报告的归结。但不是实验结果的简单重复,而是经过综合分析,将各种数据材料连贯起来,思索判断,逻辑推理,形成总体论点。结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律,它与正文紧密衔接,与前言相呼应,使调查报告首尾呼应。它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明。

9、参考文献。

在报告最后列出重要的参考文献目录目的有三个:第一,表示对他人劳动成果的尊重;第二,可加大报告的信息量,提高报告的学术价值;第三,他人可以以此为线索查阅资料原文。凡是在调查报告写作或研究过程中起到参考作用的文献资料,都属于参考文献之列。

10、附录。

各种调查表格、原始数据、研究记录等。

就中学生的调查报告来说,必须具备题目、署名、前言、正文、结论和建议、附录这六个部分,其他不作统一要求。

参考文献。

周平儒·研究性学习文档的撰写[j]·中国创新教育研究,(2)。

社会实践调查报告撰写要求

社会实践调查报告撰写要求都有哪些,大家有了解过了吗?下面是小编为大家收集的关于社会实践调查报告撰写要求,欢迎大家阅读!

总结。

出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。

1.标题:题名应简明、贴切,能概括报告的内容,一般不超过20个字。

2.作者署名:应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。

3.摘要:应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。

4.关键词:主要反映文章主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3-6个。

5.作者简介:为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。

6.正文:为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本1情况部分)。根据调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调查对象和方法、调研结果与分析、思考建议和案例(不少于一个)四部分。

7.注释:篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3……每页单独排序。

8.参考文献置于正文末,主要参考文献著录格式如下:

(1)著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。

示例:赵景深:《文坛忆旧》,北新书局,1948年,第43页。

(2)期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。

示例:何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。

(3)学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。

三、

版式要求。

1.纸张:a4纸。

2.字号及字体:

2一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;参考文献用小4号宋体字。

3.行间距:行距为20磅固定值,字间距为标准值。

---来源网络整理,仅供参考。

如何撰写调查报告

关于主题。调查报告主题和调查之前的选题与立意应该一致,当然,在获得调查资料后,对问题有了再认识,也可以重新确立主题,确立主题要求是:

1,主题要具有现实意义。通过调查研究,提出或验证一种教育理论,这种教育理论能对现在的教育教学具有指导作用。即使是探索,也要具有前瞻性,而不能是过时的落后的东西。通过调查研究,提出建议所针对的教育问题,应该是十分紧迫的或长期没有解决而必须解决的问题。

2,主题要体现调查资料,资料能够充分说明主题。主题的确立要依据调查资料的内容,要能体现调查资料的内容。预先的假设与现有的材料不一致,要以现在的材料为准进行修正。要使材料能够充分说明主题。

3,主题宜小不宜大。小的主题能密切联系教育实际,也能较好地获取材料,撰写起来也较容易。大的主题费时费力,只适合专门的教育科研部门进行研究。对广大在职教师来说,主题宜小不宜大。

1,材料要典型。调查获取的材料很多,经过整理后的材料应该都是有用的材料,如果不加选择;全部写入文章中,势必变成材料的堆砌。因此,必须选取最具说服力的典型材料。

2,材料要充分。调查报告注重的就是事实,事实充分就能很好地说明观点,因此,写作调查报告要让充分的事实说话,切忌犯以偏概全的毛病。

教育调查报告的基本结构包括标题、引言、主体、结尾几个部分。

1、标题

标题是文章的门面,好的标题一看就能让人感觉到该调查报告的意义。标题的写法有两种。即单行标题和双行标题。

(1)单行标题俗称在标题,它或者揭示调查报告的基本观点,如《要把农村小学的图音体教育落到实处》;或者表明调查的对象范围、如《xx市农村中小学乱收费情况调查》;或者把要调查研究的问题作标题,如《负担为何越减越重》。

(2)双行标题又称正副标题。正标题一般从正面或侧面揭示调查报告的中心内容或基本观点,又被称为虚题,它常采用象征、比喻、暗示等手法来写。副标题直接表明调查的对象范围,又称作实题。例如:

上山下乡,动乡交流

---xx市与xx县对口帮教支教情况调查

表明对象的标题一定要注意限制性词语的使用,要确保读者能够从调查范围上确定你的调查的意义大小。

2、引言

这是文章的开头部分,要简要地介绍调查的概况,包括目的、意义、时间、地点、对象、一范围、方法、内容等,这些方面不一定要齐全,可根据具体情况作介绍,或者简要地介绍调查的经过;或者阐述调查结果或基本观点;或者提出教育领域颇受关注或迫切需要解决的问题。引言用语要开门见山,简洁明了。

3、主体

这部分要对调查材料进行条理性的叙述和分析。常见的结构方式有两种,一种是按调查经过或事件发展顺序,先叙述调查的事实材料,然后分析问题,提出值得思考的问题、启示或结论;另一种是边分析边叙述,把材料分成几个方面,从不同角度来说明主题。如果是长篇调查,一般要有小标题,篇幅较短的也要在句首有中心句,这样便于读者阅读。

4、结尾

结尾是对全文的收缩,常见的结尾有:(1)归纳结论;(2)在正文分析作出结论的基础上,提出值得探讨的问题或建议;(3)强调和突出文中所表达的观点或揭示的问题,以引起关注。

如何撰写调查报告

专项审计调查报告应包括调查依据、实施的基本情况、被调查事项的基本情况及总体评价、调查发现的主要问题、原因分析以及建议。下面是编辑老师为大家准备的如何撰写专项审计调查报告浅谈。

对于以上内容,应如何安排调查报告的结构和文字的表述方法,是撰写专项审计报告的写作技巧问题。所谓结构,就是报告的内容如何分段而构成一个整体的问题。具体包括如何开头、如何结尾,如何罗列调查出的问题,审计的评价、原因分析、意见和建议如何体现等。结构安排得当,能使审计调查报告条理清楚。否则,就达不到预定的目的。结合实践经验,专项审计调查报告一般可作如下安排:

第一部分:主要叙述审计调查的概况。在写明审计调查报告的标题、日期、受文机关后,就要阐明审计调查概况。写明根据什么可简单的交代调查的缘由、内容、目的等。

第二部分:主要写审计调查过程和结果。它是审计调查报告的主要内容。写好这部分,是审计调查报告是否有说服力的关键所在。

基本情况主要说明与调查目标有关的被调查事项背景信息,总体评价主要是针对调查结果发表评价意见。评价要针对被调查单位财经工作和存在的问题,依据调查结论,进行评价,做到把握总体、客观适当,充分体现整体性和宏观性。为防止审计风险,尽量不要作出绝对肯定或绝对否定的评价。

从诸多的调查材料中,寻找带有共性的问题,将其相对集中在一起,按顺序单列起来。反映问题做到主次分明、重点突出,切忌单个罗列、轻重不分、分类错误等现象。每类问题的表述原则上要先总体、后列举,要首先反映问题总量、占总体比率、发展规模、程度和趋势、影响面及其后果。要分析问题产生的主观原因和客观原因、历史原因和现实原因,分析问题要切中要害,要从大量的财务数据和非财务资料中归纳出规律性从中发现客观实质,真正找到问题产生的原因。

怎样撰写市场调查报告

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。以下怎样撰写市场调查报告文章是由文书帮精心整理欢迎阅读。

一、市场调查调查报告的普通款式市场调查报告是市场调查职员以书里情势,反应市场调查外容及农做进程,并降求调查论断和倡议的报告。市场调查报告非市场调查钻研后果的散中体隐,其撰写的佳好将间接影响到全部市场调查研讨农作的结果品质。

一份佳的市场调查报告,能给企业的市场运营运动供给无效的导背作用,能替企业的决议计划供给主观根据。自严厉意思下道,市场调查报告不流动没有变的格局。没有异的市场调查讲演写作,重要根据调查的'目标、内容、成果以及重要用处往抉择。但普通往道,各类市场调查呈文正在构造下皆包含题目、导直言、主体战解头多少个部门。

1.本题市场调查报告的本题便市场调查的标题。本题必须精确掀示调查报告的主题思惟。题目要简略亮了、下度概括、题白符合。如《市居官住宅消耗需要调查演讲》、《对于化装品市场调查讲演》、《产品畅销的调查报告》等,这些标题皆很简洁,能呼惹人。

2.导直言导行是市场调查演讲的扫尾部门,一般道亮市场调查的纲的战意思,引见市场调查农作基础概略,包含市场调查的时光、高地面、内容战对象以及采取的调查方式、方法。那是比拟罕见的写法。也有调查报告在导直言中,后写考察的论断是什么,或者曲交降出问题等,那类写法能加强读者浏览报告的兴致。

3.从体部合那是市场调查报告外的次要外容,是表示调查报告主题的主要局部。这一局部的写作曲交决议调查报告的量质高下和作用小大。从体局部要主观、片面论述市场调查所取得的资料、数据,用它们回说亮有闭答题,失没有闭结论;对有些答题、景象要作深刻剖析、评论等。分之,主体部门要擅长应用资料,回里隐调查的从题。

4.开头次要是构成市场调查的基原论断,也便非对于市场调查的结因作一个大解。无的调查报告借要降没对于策办法,求无关决议计划者参考。

1.考察讲演力供主观实真、量力而行调查报告必需契合主观实践,援用的材料、数据必需是实在牢靠的,货架。要拥护故弄玄虚,或者逢迎下级的用意,挑他们忧悲的资料撰写。分之,要用现实去谈话。

2.调查呈文要干到调查资料和观念相同一市场调查报告是以调查材料为根据的,便调查报告中一切观念、解论都无大批的调查资料为依据。正在撰写历程外,要擅于用资料阐明观正点,用观面概括材料,两者互相同一。切忌调查资料取观正点相分别。

3.调查报告要凸起市场调查的目标撰写市场调查报告,必须纲的明白,对症下药,免何市场调查皆是替了系决某一问题,或许替了解释某一答题。市场调查报告必须缭绕市场调查下述的目标去入止阐述。

4.调查报告的语行要扼要、正确、难懂调查报告非给己望的,不管是厂少、经理,仍是其余一般的读者,他们小少不爱好冗杂、有趣、死板的言语,也没有精晓调查的业余术语。因而,撰写调查演讲言语要力图繁双、正确、艰深难懂。市场调研调查报告写做的一般程序是:肯定题目,拟订写做大纲,选择挑选调查资料,撰写调查呈文始稿,最初改动订稿。

毛概社会实践调查报告撰写

实现湘西自治州全面小康,是自治州人民的强烈愿望,更寄托着党中央国务院的殷切期望。

20xx年xx月,在湖南湘西自治州考察时指出,“湖南民族地区和贫困地区大多是重合的,抓民族地区发展离不开抓扶贫开发”,并进一步强调“加快民族地区发展,核心是加快民族地区全面建成小康社会步伐”。

湘西自治州集民族地区、革命老区、贫困地区、边远山区于一体,扶贫开发与全面小康建设任务十分艰巨。为深入贯彻重要指示,去年以来,湖南省委、政府领导多次到湘西自治州调研,并召开系列会议专题研究加大自治州扶贫攻坚力度、加快改革发展步伐,与湘西自治州干部群众共同探索贫困地区全面建成小康的路子。

湘西自治州是湖南扶贫开发主战场。在过去五年里,自治州经济社会发展取得长足进步,地区生产总值、城乡居民收入年均分别增长10.1%、10.8%和12.6%,贫困人口减少近50万人,至20xx年地区生产总值、固定资产投资、地方财政收入,分别是2019年的1.8倍、2.1倍和2.6倍,为全面建成小康社会打下了坚实基础。今年1~8月,自治州固定资产投资增长23.1%,实际利用外资、内资分别增长97.9%、16.4%,地方财政收入增长.1%,增速均排在湖南省前列。上半年城乡居民收入分别增长9.4%、10.8%,均高于经济增长速度。但由于历史、区位、自然、政策等多方面原因,自治州与全省同步实现全面小康任务艰巨。

经济总量小、人均水平低。据测算,自治州经济发展实现全面小康程度仅为48.6%、比全省低20.5个百分点,8县市中有7个县实现程度在50%以下。自治州面积、人口分别占全省的7.3%、4.1%,但经济总量、固定资产投资仅占全省1.5%左右,人均生产总值、人均财政收入分别为湖南省平均水平的44%、52.4%。

城乡居民收入水平低、贫困人口多。自治州人民生活水平全面小康实现程度仅为40.2%,城乡居民收入分别为湖南省的70.3%、62.8%,仍有72万贫困人口,占全州农村人口总数的近一半,占全省贫困人口的十分之一。

基础设施差,生产生活条件落后。自治州铁路通车里程仅xx2公里,铁路网络密度全省最低;公路密度为湖南省平均水平的72.3%,二级以上公路占全州公路总里程的4%、仅占全省的3.1%;有45个行政村未通公路,573个村未进行农网改造,农田有效灌溉率不足40%,46万人未解决饮水安全问题。

全州整体文化程度低,医疗条件较差。自治州文化教育全面小康实现程度为69.7%,每10万人中,拥有大学文化程度的仅占5.7%,小学文化程度人口占三分之一。310个村无卫生室,403个村卫生室亟需进行标准化建设改造,边远山区上学难、看病难等问题仍然没有解决。

随着国家西部大开发、中部崛起、武陵山片区区域发展与扶贫攻坚战略的深入实施,以及湖南发挥“一带一部”区位优势、积极参与长江经济带建设,湘西自治州无论是内在发展动力的积聚、自身优势和潜力的激发,还是外部发展环境的改善,都处于建州以来的最好时期。可以说,与全省同步建成全面小康,其势已成,其风正劲。

多重政策支持,形成全面建成小康社会的强大动力。去年到湖南考察的第一站就是自治州,先后深入凤凰县廖家桥镇菖蒲塘村、花垣县排碧乡十八洞村,召开多个村干部、村民代表座谈会,明确要求因地制宜帮助群众寻找脱贫致富的好路子、统筹保障基本公共服务和切实办好农村教育,为自治州推进扶贫开发、加快发展步伐指明了方向。目前,自治州已纳入西部大开发政策范围、武陵山片区区域发展与扶贫攻坚试点。在历年支持的基础上,湖南省委及政府继续加大对自治州的支持倾斜力度,去年按照分类指导、加快推进全面小康社会建设的决策部署,启动实施湘西全面建成小康社会推进工作三年行动计划,研究出台了资金、项目、人才、对口扶持等方面点对点的帮扶措施。

基础设施不断改善,为发挥“一带一部”区位优势、全面建成小康社会创造了条件。近年来,湘西自治州7条高速公路陆续建成通车,打通了与省内外连接的高速通道,高速公路、铁路、水运、航空立体综合交通体系初具雏形,过去属于中部、接壤西部的穷乡僻壤,正在成为在“一带一部”中辐射湘鄂黔渝四省市、具有独特区位优势的地区。目前,黔张常高铁即将开工建设,铜仁凤凰机场改扩建已全面动工,湘西机场已正式列入国家计划,内畅外达的综合交通体系将更加完善,交通区位优势将为全面建成小康社会发挥重要作用。

独特的自然、人文资源,为全面建成小康社会提供了有力支撑。谈到湘西自治州的优势时指出,湘西自然条件较好,风景优美,处处山青水碧,这是很好的资源;历史文化厚重,古迹多、传奇多、名人多,有很好的红色文化教育资源。当前,自治州正依托丰富独特的自然、人文资源,着力推动向产品、产业的转化,特色农产品及加工、锰锌等矿产品加工、文化旅游产业已成为自治州主导产业,湘西猕猴桃、古丈毛尖、龙山百合等一批知名品牌的影响不断扩大。随着交通、旅游等设施的完善,自治州旅游文化、特色产品、特色资源的发展空间将进一步拓展,转型升级步伐将进一步加快,资源优势正加快转变为发展优势。

培育特色产业、发展经济是建成全面小康社会的物质基础。要按照“贫困地区产业发展要因地制宜、从实际出发”的要求,进一步突出优势和特色。

突出发展特色种养业。发展特色种养业,不仅可以使老百姓直接受益,而且能组织农民、提升农民。自治州椪柑、红心猕猴桃、烤烟、茶叶、百合、中药村、湘西黄牛、湘西黑猪等特色种养有一定基础,要在提高组织化、市场化、产业化程度上下功夫,以建好示范园、生产基地为抓手,培育发展新型农业经营主体,进一步做优品质、做大规模,把本地特色种养业培育成千家万户能种养、合抱成团抗风险、农民群众能致富的产业。

突出发展特色加工业。发展特色加工业,可以让老百姓在家门口实现就业和致富,有利于促进经济发展和社会和谐稳定。在矿产品加工业转型发展方面,要进一步推进矿业整合整治,运用先进采冶工艺,大力延伸产业链条,以发展循环经济带动产业升级,提高产品附加值,彻底改变卖“原材料”和“初级品”的状况,坚决防止环境污染。在绿色食品加工业方面,要加强特色种养与加工的对接,积极发展精制茶、生物医药、百合、猕猴桃及畜牧深加工等产业。

突出发展商贸物流业。历史上湘西自治州利用地处四省通衢的地理优势,依靠桐油、茶叶、木材贸易成为商贸重镇。当前综合交通体系进一步完善、产业发展更有基础、信息技术更加发达,要把发展商贸物流业与自治州特色种养、特色加工业结合起来,与现代电子商务整合起来,依托互联网开拓更大市场。加强特色农产品产地批发市场和边贸物流园建设,努力打造湘、鄂、黔、渝边界区域性商贸物流中心。

突出发展文化旅游业。针对景点分散、景区品质不高、旅游环境整体不优等问题,坚持差异性、特色化发展,在原生态的自然风貌上做足文章,以多彩的民俗风情等独有元素彰显特色,做到人无我有、人有我精。突出旅游提质升级,以项目带动景区交通建设、配套设施完善、旅游与文化融合,以管理促进景区文明素质提升、发展环境改善。注重旅游合作,加强与省内外周边景区合作,整合旅游资源,共同开发旅游产品,打造特色旅游线路,实现资源共享、共同发展,放大资源效应。

建成全面小康社会,是让老百姓钱袋子更鼓,让环境更优良、生活更幸福。只有正确处理民生与发展、建设与保护的关系,全面建成小康社会事业才会得到老百姓的拥护。

着眼未来持续发展,突出抓好打基础利长远的基础设施建设,增强自我发展的造血功能。交通建设,重点是围绕大通道和大旅游布局,突出抓好铁路、公路、机场、水运的有机衔接,加快全州1小时旅游圈、2小时经济圈和经沅江入洞庭通江达海的水运航道建设,放大“一带一部”的区位优势。水利建设,当务之急是增强农业抗灾自救能力,改变农民“靠天吃饭”现象,逐步构建配套齐全、功能完善的农田水利设施,为发展现代农业提供条件。能源建设,主要是加快实施城乡输配电工程,在风能资源丰富的山区县优先发展风能,有序推进园区和企业分布式太阳能应用试点,加快推进自治州“气化湖南”项目。城镇基础设施建设,要突出自治州首府中心城区、县城扩容提质以及重点城镇建设,完善城镇功能,提高产业和人口承载能力。产业园区建设,要按照节约集约用地、特色鲜明、功能齐全、配套完善的目标和要求,滚动开发、由小及大,不断增强园区承接产业转移和招商引资的吸引力和集聚力。

坚持在保护中开发、在开发中保护,走出一条发挥生态优势促进经济发展的新路。坚持绿色发展、低碳发展、循环发展,深入实施主体功能区战略,严格按照功能区划科学合理进行产业和城镇布局,积极发展生态农业、生态工业、生态旅游,最大限度减少经济活动对生态环境的破坏。加强生态建设与治理,大力封山育林和植树造林、退耕还林,逐步恢复石漠化地区生态功能;严控山体开发,加大山体修复,最大限度减少和消除裸露山体;进一步巩固锰锌污染治理成果,全面提升区域生态环境质量。完善生态保护体制机制,以建设国家生态文明先行示范区为契机,积极探索建立生态环境保护的评价指标体系和资源有偿使用、生态补偿、生态破坏责任追究机制,为全省乃至全国生态文明建设积累可复制、可推广的有益经验。

湘西自治州全面建成小康社会,是自治州各级政府和各族人民的事业,也是湖南省的责任和使命。必须在充分发挥自治州主体作用、调动自治州各族人民积极性的同时,充分发挥社会主义集中力量办大事的制度优势,举全省之力加以支持。

实施精准扶贫。按照视察湖南时提出的“实事求是,因地制宜,分类指导,精准扶贫”的要求,根据自治州各县市、乡镇、村不同的基础、优势和特点,根据每个贫困地区和家庭不同的情况,精准识别、精准管理、精准帮扶,实行一县一策、一乡一策、一村一策、一户一策,确保每一个贫困村有帮扶单位和帮扶工作队,每一户贫困户有帮扶责任人,精准制定帮扶计划,对症下药,提高扶贫效率。对因灾、因病、因残致贫的家庭,要通过健全社会保障制度,实行全覆盖救济救助。对因子女教育负担致贫的家庭,要通过特困家庭助学金加大扶助。

加大扶持力度。在全力争取国家支持的基础上,省级加大资金、项目、政策等方面扶持。加大扶贫资金整合力度,合理确定省级财政扶贫专项资金用于自治州的比例,按比例切块省级有关专项资金,用于湘西自治州重点项目建设和民生事业发展。加大财政转移支付支持力度,在均衡性转移支付、民族转移支付、重点生态功能区转移支付、津补贴、县级基本财力保障机制资金安排上给予倾斜,省州共享收入留给自治州。政策方面,支持自治州开展未利用低丘缓坡实施工业和城镇建设试点,积极发展“工业梯田”,支持园区标准厂房、城市综合体、物流配套等项目建设。继续对自治州移民企业和矿产品加工企业给予扶持,支持自治州探索开展“分价区定价”的灵活电价政策试点。

抓住发展契机。办好2019年六十周年州庆,是加快自治州全面小康社会建设步伐的重要契机。要按照产业优先、民生优先、基础设施建设优先的原则,突出建设一批带动力强、人民群众得实惠的项目,并在安排重点基础设施、公益性项目和重大产业项目时,进一步向自治州倾斜。特别是对自治州机场、铁路、旅游公路等重大基础设施、中心城区建设、旅游开发、工业园区建设、农业特色产业基地、边贸物流园建设等重点项目,采取积极争取国家支持、纳入省里规划、财政贴息或奖补等方式进行支持。同时,进一步简政放权,下放资金审批权、项目安排权,鼓励自治州整合用好政策资源,发挥最大政策效应。力争通过三年努力,推动自治州经济有一个大发展、扶贫有一个大成效、民生有一个大改善,为全面建成小康社会打下决定性基础。

撰写调查报告

一份佳的市场调查报告,能给企业的市场运营运动供给无效的导背作用,能替企业的决议计划供给主观根据。自严厉意思下道,市场调查报告不流动没有变的格局。没有异的市场调查讲演写作,重要根据调查的目标、内容、成果以及重要用处往抉择。但普通往道,各类市场调查呈文正在构造下皆包含题目、导直言、主体战解头多少个部门。

1.本题市场调查报告的本题便市场调查的标题。本题必须精确掀示调查报告的主题思惟。题目要简略亮了、下度概括、题白符合。如《市居官住宅消耗需要调查演讲》、《对于化装品市场调查讲演》、《产品畅销的调查报告》等,这些标题皆很简洁,能呼惹人。

2.导直言导行是市场调查演讲的扫尾部门,一般道亮市场调查的纲的战意思,引见市场调查农作基础概略,包含市场调查的时光、高地面、内容战对象以及采取的调查方式、方法。那是比拟罕见的.写法。也有调查报告在导直言中,后写考察的论断是什么,或者曲交降出问题等,那类写法能加强读者浏览报告的兴致。

3.从体部合那是市场调查报告外的次要外容,是表示调查报告主题的主要局部。这一局部的写作曲交决议调查报告的量质高下和作用小大。从体局部要主观、片面论述市场调查所取得的资料、数据,用它们回说亮有闭答题,失没有闭结论;对有些答题、景象要作深刻剖析、评论等。分之,主体部门要擅长应用资料,回里隐调查的从题。

4.开头次要是构成市场调查的基原论断,也便非对于市场调查的结因作一个大解。无的调查报告借要降没对于策办法,求无关决议计划者参考。

1.考察讲演力供主观实真、量力而行调查报告必需契合主观实践,援用的材料、数据必需是实在牢靠的,货架。要拥护故弄玄虚,或者逢迎下级的用意,挑他们忧悲的资料撰写。分之,要用现实去谈话。

2.调查呈文要干到调查资料和观念相同一市场调查报告是以调查材料为根据的,便调查报告中一切观念、解论都无大批的调查资料为依据。正在撰写历程外,要擅于用资料阐明观正点,用观面概括材料,两者互相同一。切忌调查资料取观正点相分别。3.调查报告要凸起市场调查的目标撰写市场调查报告,必须纲的明白,对症下药,免何市场调查皆是替了系决某一问题,或许替了解释某一答题。市场调查报告必须缭绕市场调查下述的目标去入止阐述。

4.调查报告的语行要扼要、正确、难懂调查报告非给己望的,不管是厂少、经理,仍是其余一般的读者,他们小少不爱好冗杂、有趣、死板的言语,也没有精晓调查的业余术语。因而,撰写调查演讲言语要力图繁双、正确、艰深难懂。市场调研调查报告写做的一般程序是:肯定题目,拟订写做大纲,选择挑选调查资料,撰写调查呈文始稿,最初改动订稿。

社会调查报告撰写心得体会

社会调查报告是指研究者通过调查一定社会或人类行为现象,对其所获取的数据、资料进行系统、综合的分析和描述,最终形成一份报告。它不仅能够描绘出社会现象的全貌,为决策者提供有力支持,而且还能激发公众对问题的关注和思考。然而,如何才能撰写出一份高质量的社会调查报告呢?本文将结合作者亲身经历,分享一些实用的心得体会。

第二段:前期准备。

在撰写社会调查报告之前,我们需要进行大量的前期准备工作。首先,要确定研究的问题及目标,选择符合要求的调查对象,准备调查问题并制定调查方案。其次,需要确立调查的范围和时间,及时派发调查问卷、制作调查表格、寻找受访者或组织小组访谈等一系列工作。最后,需要对调查数据进行统计与整理,以便后续报告的撰写和分析。

在撰写报告的过程中,一定要保证内容全面、系统、易于理解。报告结构应清晰明了,包括问题陈述、研究方法、数据分析、结果和结论等。其中,结果和结论部分是整个报告的关键,需要简明扼要地概述研究的主要结论和贡献。此外,还要注重语言表达的规范性及逻辑性,不要出现不合理的过激言论或情感化表述。

第四段:报告评估。

撰写社会调查报告不仅要追求量化,更要注重质量。报告评估是一个不可或缺的环节。这要求我们针对报告的问题,设立定量和定性的评估标准,对数据的真实性、信度和有效性进行检验。如果评估结果不尽如意,应当及时发现问题并加以修正,否则将给调查结果带来严重影响。

第五段:总结。

撰写一份好的社会调查报告需要时间、耐心和专业知识。在这个过程中,我们要注重科学性、客观性和效率性,深入挖掘被研究对象的底层现象,精确把握研究重点和方向。此外,在撰写报告的过程中,我们还需要注重团队协作,提高沟通和协调能力。通过不断的实践和学习,我相信我们都可以成为一名优秀的社会调查报告撰写者。

撰写调查报告

调查报告主要是为领导机关、主管部门或本机关、本部门领导解决问题、了解情况、进行决策提供依据的,因此,撰写调查报告要注意以下几个方面的:

1.主题突出写调查报告,切忌平铺直叙,面面俱到,切忌简单的罗列堆积材料。写文章,不是为用材料而用材料,而是为了体现主题,说明主题,表现主题才去列举事实或材料的。如果读了半天而不知道写的什么,那就是最大的败笔。同时,还要注意你所表现的内容要有新意,要把一些新的情况、新动态、新见解反映出来,叙人所未知,讲人所未讲,以增强报告的吸引力。

2.内容真实调查报告不是文学作品,它的主题的确立,它的价值和魅力,是靠内容的真实性做依据的。因此,调查报告所反映的内容、事实必须是客观事物的原貌,绝不可以想象、虚构,更不可以弄虚作假。

3.数据确切调查报告的说服力在很大程度上取决于事实,而事实的真实又莫过于提供详实的数。好的调查报告,几乎都运用一些具体数来说明观点,精确的数据要比空洞的叙述更具有说服力。

4.符合党的方针政策,反映现实生活的新事物、新问题调查报告通常是以反映现实生活中的新事物、新问题为优势的。而这些新事物、新问题又往往是在党的方针政策光照下出现的。因此,要写好的调查报告,还要深入领会党的方针政策,增强对新事物、新问题的敏感性和辨别力。

同时还要注意以下几点:

一篇调查报告的主要价值就在于最后的对策建议部分,但是情况也很重要,因为调查报告需要以情动人。调查报告不仅需要提供客观情况,而且要想使报告动人,就必须要有生动的情况,以情况动人,所以生动的情况是调查报告成功的前提。但是,调查报告的价值主要体现在对策建议上,解决问题的办法到底是什么?不能光是口号,不能是空洞的话。例如,我调查包产到户时就碰到一个问题。比如上水耕田的时候,先耕田先发,先上水先发,家家都要先耕田,怎么办?我想不出办法来。然后一个老太太就说,你这个同志怎么这么笨,我们农村里这个问题很好办,碰到问题就抓阉。我开始时还觉得用抓阉解决问题不妥,不太科学,拿到决策建议里不好写。后来一个中学生说,抓阉就是机率的概念,就是概率论,就是运筹中的机率论。现在如体育比赛怕强强相遇,种子选手分组抽签,抽签就是抓阉,抓阉就是抽签。这番话马上就把我点拨了。我当时立即写了一篇题目叫“不可一概否定抓阉”的文章,登在《新华日报》上。农村遇到尖锐矛盾怎么办?抓阉。抓阉用科学上的解释就是体育比赛的抽签,抽签与抓阉本质上是相通的,不要认为抓阉就是迷信、愚昧、落后,应该说是一种农民的智慧。抓阉这个对策建议这们就写入了调查报告中,而这个对策建议是书本上所没有的。前年,《读书周报》登了美国人写的一篇文章,说中国人往往用非常古老而简便的方法解决他们认为的.一些很复杂的问题,抓阉就是其中之一。美国人也肯定了这个办法。有些决策建议,正如奈斯比特所说,华盛顿没有,在下面;我们也有类似情况,北京没有,在下面。毛主席说,领导是加工厂。办法在群众之中,所以,要到群众中去,虚心求教,把他们解决问题的好办法提炼出来。

比较法对对策建议也很重要。我到宜兴看当地的杜鹃大王,她说自己一亩山丘地的杜鹃花可卖十万块人民币,能比她高的很少。我告诉她,的确很高,但也不要满足,我到台湾去看种植蝴蝶兰,一亩地的销售收入是十万美元。一比较,就知道天外有天。这就是比较法。这需要靠你多看,看多了肚子里就有,就能说得出来。

所以,要做好对策建议,就要中外古今都要研究,靠平时多积累。在座各位每个人都应该是博士,这个博士是很广博,不是指某一方面的专家,都是通才,这样的人才配做研究工作者。现在网上东西很多,但是我觉得有些古书也要翻一翻,外国文学也要涉猎一点。总之,少唱一点卡拉ok,多看一些书报,做点案头工作,我觉得是有好处的。

这是个群体与个体的关系问题。公文写作与文学创作有很大的区别。文学创作完全是个体劳动,手工劳动。如果让巴金和郭沫若合起来写一篇小说,保证不好看,因为各人有各人的风格。但公文代表一个领导机关的集体意志,因此,它是一个集体意志的体现。调查的时候往往不是一个人去调查,有一个调查组,所以调查报告就应该是大家群体意志的反映。一个人调查也有,但多数情况下是多人调查。我个人主张调查组最好是三人左右,不要太多,少而精,便于集中大家的意见。有些大型的和中型的综合性调查,人数可以多些,但最后要写出分课题的报告,在前面加上一个综合性的概述,或者叫整个报告的内容提要也可以。长篇调查报告我主张搞提要,否则领导没有时间看。有几百的提要,可以把调查报告的精华部分突出出来,特别是对策建议部分。

在有分歧的时候,大家可以充分展开讨论,允许保留意见,用方案之二、方案之三注明出来,可以达到求同存异的目的。调查的分歧要由调查组组长来拍板,组长拍板与领导意见不一致时,仍可以调查组名义坚持,因为调查报告是体现调查人的意志,而不是体现领导人意志。领导认为不对时,可以在批语上写清楚,再往上报。这样,既发扬了民主,又不损伤下面的积极性。所以,要处理好整体与个体的关系,充分尊重个体的意见,最后按照民主集中制,再加上组长裁决,这样,就可以得到一个比较客观的意见。

调查报告要有情况、有议论、有办法。这是刘顺元反复强调的调查报告的三个有。如何把他们统一起来?我想,情况不能复杂,要做到以情动人,十分简练。问题部分要详细,要展开,要努力把它摆深摆透,因为调查是为了发现问题和解决问题。对策建议部分要简练,条文式的,一二三四,就可以避免与问题重复。比如以“抓阉”为例,包产到户后发生了争牛、争水、争农机这些现象,有的地方发生了打架斗殴等问题,在对策建议里就可以提出,例如像抓阉这个办法也可采用,而这个办法与我们所谓科学的抽签、概率论等并不矛盾,要解放思想,从理论上解决这个问题,从实践上进行操作。这样,对策建议就非常简练。对策建议的关键是要有高度,要有理论高度,要有几个性:前瞻性、科学性、可操作性。这几个性说来好说,做起来比较难,尤其是可操作性,相当不容易做到。

撰写调查报告

调查分析报告是调查人员对某种事物或某个问题进行深入细致的调查后,经过认真分析研究而写成的一种书面报告。调查分析报告的意义体现在以下两点:

(一)调查分析报告是调查工作的最终成果。

调查活动是一个有始有终的活动,它从制定调查方案、搜集资料、加工整理和分析研究,到撰写并提交调查报告,是一个完整的工作程序,所以调查报告是调查成果的集中体现。

(二)调查报告是感性认识到理性认识飞跃的反映。

调查报告比起调查资料来,更便于阅读和理解,它能把死数字变成活情况,起到透过现象看本质的作用,使感性认识上升为理性认识,更好地指导实践活动。

要撰写好调查报告,必须了解调查报告的特点,掌握调查报告撰写的步骤,撰写报告的方法,使调查报告在实际工作和理论研究中发挥应有的作用。

二、调查报告写作的特点

(一)调查报告的针对性。

针对性是调查报告的灵魂,它是指撰写的调查报告必须有明确的调查目的。任何调查报告都是目的性很强的,撰写报告时必须做到目的明确,有的放矢,围绕主题展开论述。

(二)调查报告的时效性。

对于调查报告的写作者来说,必须讲求时间效益,及时捕捉各种信息,并做到及时反馈。只有这样,才能发挥调查报告的作用。

(三)调查报告的新颖性。

调查报告应紧紧抓住实践活动中的新动向、新问题,引用一些人们未知的通过调查研究得到的新发现,提出新观点,形成新结论。

三、调查分析报告的结构

调查分析报告一般由标题、概要、正文、结尾、附件等几部分构成。

(一)标题

1、标题的要求。标题就是调查报告的题目,由报告内容来决定,标题是画龙点睛之笔。(1)它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。(2)高度概括,具有较强的吸引力。

2、标题的写法。标题的写法灵活多样,一般有两种:单标题与双标题。

单标题就是调查报告只有一行的标题,一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。

双标题就是调查报告有两行标题,采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多,正标题突出主题,副标题交代形势、背景,有时还可以烘托气氛,二者互相补充,因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。

3、标题的形式。

(1)直叙式的标题,即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。这种标题简明、客观,一般调查报告多采用这种标题。

(2)表明观点式的标题。直接阐明作者的观点、看法,或对事物进行判断,评价。

(3)提出问题式,即以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者,促使读者思考。例如,《中学生早恋问题说明了什么》等。

(二)概要

概要即调查报告的内容摘要,主要包括以下三方面内容:第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第二,简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;第三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使确信调查结果的可靠性,并说明选用该方法的原因。

(三)正文

正文是调查报告的主要部分。正文部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出,引出结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法等。

1、引言

(1)引言的写作形式。引言即调查报告的开头,万事开头难,好的开头,既可使分析报告顺利展开,又能吸引读者。开头的形式有这样几种:

1)开门见山,揭示主题。文章开始先交代调查的目的或动机,揭示主题。例如,3月我们对级电子商务专业的学生进行有关心理障碍调查研究,目的是要有针对性的对学生进行健康教育,矫正疏导各种不良心理,使学生健康成长。

2)结论先行,逐步论证。即将调查结论写出来,然后再逐步论证,这种开头形式,观点明确,使人一目了然。例如,3月,我们对我校高一400名学生心理状况进行调查,调查结果表明,不少学生存在这样或那样的心理方面的障碍,大致可以分为以下几类:…………。

3)交待情况,逐层分析。文章开头可先介绍背景,然后逐层分析,得出结论。也可交待调查时间、地点、对象、范围等情况,然后分析。这样可使读者有一个感性认识,然后再深入分析研究。例如,《放眼未来之路--1011名专家人士眼里的中国数据通讯网络》的开头,中国邮电电信总局与北京新华信息商业风险管理有限公司于今年4、5月间在北京、上海、广东、广州进行一次大规模的抽样调查,力图考查我国通讯网络的现状,并展望未来之路。在这次调查中,除了涉及到特定专业问题外,还围绕着网络化的大趋势设计了许多问题,包括用户目前的网络使用情况、意见、需求等,调查对象是各种单位中通讯网络或计算机方面的技术人员……。

4)提出问题,引入正题。用这种方式提出人们所关注的问题,引导读者进入正题。

(2)引言部分写作应把握的原则。开头部分的写作方式很多,可根据情况适当选择,但不管怎样,开头部分应围绕这样几个问题:1)为什么进行调查;2)怎样进行调查;调查的结论如何。

2、论述

(1)论述部分的重点。论述部分是调查报告的核心部分,它决定着整个调查报告质量

的高低和作用的大小。论述部分的重点:1)通过调查了解到的事实,分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程;2)调查的结果及存在的问题;3)提出具体的意见和建议。

(2)论述部分的写法。由于论述一般涉及的内容很多,文字较长,有时也可以用概括性或提示性的小标题,突出文章的中心思想。

(3)论述部分的主要内容。不管你用多少个标题,论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。1)基本情况部分要真实地反映客观事实,对调查资料有背景资料作客观的介绍说明;或者是提出问题,其目的是要分析问题。2)分析部分。这是调查报告的主要部分,在这一阶段,要对资料进行质和量的分析,通过分析,了解情况,说明问题和解决问题。分析一般有三类情况:第一类成因分析;第二类利弊分析;第三类发展规律或趋势分析。

(四)结尾

结尾部分是调查报告的结束语。结束语一般有三种形式:(1)概括全文。综合说明调查报告的主要观点,深化文章的主题。(2)形成结论。在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上,得出报告结论。(3)提出看法和建议。通过分析,形成对事物的看法,在此基础上,提出建议或可行性方案。

(五)附件

附件是对正文报告的补充或更详尽的说明,包括数据汇总表及原始资料、背景材料和必要的工作技术报告。例如,在咱们写的调查报告里,我们可以把相应的问卷选一部分作为我们调查报告的附件。

撰写调查报告

调查报告由于种类、内容、目的不同,结构和写法上也各有差异,但一般都是按照如下各组成部分来写的。

在正文之前,先要拟订标题。写法通常有两种:一种是只有正标题的形式。这种形式可以直接写明关于什么问题的调查报告,可以直接写明调查报告的中心思想,也可以直接写明调查报告的问题。

另一种是正副标题形式。即用正标题写明调查报告的主要观点,用副标题注明调查的内容、单位等。

调查报告的标题必须醒目,观点鲜明,生动活泼,使读者见题明义。

正文一般分为三个部分。

(一)开头,或称前言,导语,概说。

这部分一般有两种写法。

一种写法是,简要说明调查时间、地点、对象、范围、方式及调查的经过情况,让阅者先了解调查报告产生的概况。这种开头,有对调查工作本身汇报的性质,多见于机关工作内部的调查报告。

另一种写法类似新闻导语。就是概括介绍对理解全文有关的一些问题,如形势、背景、调查目的、要解决的问题、意义等,先给人一个总的印象,为理解全文起引导作用。这种开头多见于供报刊发表的调查报告。具体写法可根据内容需要,灵活多样。

介绍

新生事物的调查报告,开头一般只点出要介绍的新生事物的特点就行了。

总结典型经验,并进行一定的理论剖析的调查报告,开头一般是概括说明调查对象的状况,形成典型的时间及内容。

研究问题性的调查报告,开头一般是扼要地提出问题,指明研究这一问题的现实意义。

揭露问题的调查报告,开头一般是直截了当地把要揭露的问题摆出来。

(二)主体

指调查报告的主要内容。这部分的表达,一般说来,如果是工作调查报告,就要详细述说工作的情况、经验、体会、做法或问题;如果是事件调查,就要历述事件的具体状况,事件的发生、发展经过、原因结果怎样;如果是揭露性质的调查,主要是把事件或问题的真相、内幕、原委、危害写得一清二楚。总之,要反映实情,找出规律,揭示本质,上升到理论。

由于调查的目的、范围、方式不同,调查报告主体的结构方式也不一样,主要有如下四种:

1、纵式结构。即根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次。有些反映新生事物的调查报告即采用此种结构。有些揭露问题的调查报告,有时也要按调查的经过或事件本身演变的顺序反映。

从不同的方面围绕全文中心叙述说明。这种结构多适应于反映情况、介绍经验或研究问题的调查报告。

3、逻辑结构。即按各部分内容之间内在的逻辑联系来安排结构。这种结构多适用于总结典型经验,并进性一定的理论剖析的调查报告。

4、逐点结构。即按调查的几个点或几个方面,分成几个相对独立的`部分来结构。

主体部分的要求是,内容上要充实、具体,由实入虚;形式上要层次条理清楚;而写法则应根据调查内容和表达的需要灵活掌握,不要千篇一律。

(三)结尾,或称结语。

指调查报告的结束语。这部分是分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。

有的调查报告没有专门的结束语,就以主体部分的末段自然结束,意尽言止。

有结束语的,一般包括以下内容:总结全文深化主题,以提高阅读者的认识;提出新问题,指出努力方向,启发人们更进一步地去探索;补充交待在正文里没有涉及到而又值得重视的情况和问题,提出有益建议,供领导参考。

结尾要根据写作目的、内容的需要,采取适当的结尾方式,话多则长,话少则短,无话则止,切莫画蛇添足,损害全文。

单位署名,可署于标题的正下方。个人署名,可署于文尾右下方,也可署于标题的右下方。年月日,一般署在正文末尾的右下方。

教育调查报告撰写心得体会

教育调查是了解教育现状和解决问题的重要手段之一。而撰写调查报告是对教育调查的最终呈现和总结。在完成我所参与的教育调查报告的撰写过程中,我深刻体会到了调查报告的重要性以及对撰写技巧和逻辑结构的要求。

第二段:亲自参与调查工作。

在撰写教育调查报告之前,我首先亲身参与了实地调查工作。我深入学校、教室和教师办公室进行访谈和观察,全面了解教育现状和问题。这使我对被调查对象有了更加深入的了解,也为后续的报告撰写提供了充分的素材。

在进行调查报告的撰写时,我时刻谨记正确的书写规范和系统的逻辑结构。首先,我通过整理调查材料和分析数据,确定了报告的主题和目标。然后,我将报告划分为几个小节,每一小节都有明确的主题和论据。在撰写过程中,我还严格遵守了文献引用和注脚的规定,确保了报告的准确性和客观性。

第四段:合理而有力的论证。

在调查报告中,合理而有力的论证是至关重要的。为了充分展示调查结果和分析结论,我采用了多种方式来论证和佐证自己的观点。我不仅引用了相关统计数据和专家的研究成果,还结合调查数据进行了案例分析和实证研究。通过有力的论证,我使报告更具说服力和权威性。

第五段:提出解决方案和展望未来。

每一份教育调查报告都应该包含问题解决方案和未来展望。在我的报告中,我通过分析调查结果和总结数据,提出了针对当前教育问题的具体解决方案。同时,我也对未来的教育发展提出了一些建设性的建议。这样,教育调查报告不仅是对现状的揭示,更是对未来的引领。

结尾:

教育调查报告的撰写对于深入了解教育现状和解决问题具有重要作用。通过自己的亲身参与和深入思考,我深刻体会到了调查报告的撰写技巧和要求。在今后的学习和工作中,我将继续提高自己的调查和报告撰写能力,为教育改革和发展做出更大的贡献。

教育调查报告撰写心得体会

第一段:引言(约200字)。

教育调查报告的编写是教育研究领域中至关重要的一环,它旨在通过调查和研究,为决策者提供有关教育问题的详实数据和建议。在撰写教育调查报告的过程中,我深刻体会到了教育调查与研究的重要性,且意识到了自身在这一领域的责任和使命。在本文中,将就我的调查报告撰写心得与体会进行总结和分享。

第二段:准备与设计(约200字)。

在进行教育调查之前,首先需要充分准备和设计调查方案。在我撰写的调查报告中,我选择了问卷调查这一常见的调查方法,以获得足够的数据样本。在设计问卷时,我考虑了调查目的、可靠性和有效性方面的要求。同时,我也对样本群体进行了合理的选择,以确保所获得的数据与整体群体具有代表性。

第三段:实施与收集数据(约300字)。

实施和收集数据是教育调查报告的核心步骤。在进行问卷调查时,我切实做好了现场组织和监管工作,确保调查过程的顺利进行。同时,我也通过电话、邮件等方式进行了线上调查,以提高数据的覆盖率。在收集数据的过程中,我注重数据的真实性和准确性,尽量避免数据的错误和偏差,以提高报告的可信度。

第四段:数据分析与呈现(约300字)。

在撰写教育调查报告时,数据分析和呈现是不可或缺的步骤。通过对所收集的数据进行统计和分析,我能够得出一些有关教育问题的结论和见解。在分析数据时,我注重将不同数据进行比较和对照,以揭示出教育现象的规律和特点。同时,我也运用图表和图像的方式,将数据进行可视化呈现,以提高报告的可读性和可理解性。

第五段:总结与展望(约200字)。

通过参与教育调查报告的撰写,我不仅掌握了调查和研究的基本方法,也深入了解了教育领域的实际问题。同时,我也认识到教育调查报告的撰写工作是一项需要耐心和细致的工作,必须注重数据的真实性和准确性,以保证报告的可信度。展望未来,我希望能够继续深入研究,不断提升自己在教育调查和研究领域的能力,为教育事业的发展做出更大的贡献。

总结:

教育调查报告撰写心得体会的五段式文章主要包括引言、准备与设计、实施与收集数据、数据分析与呈现以及总结与展望。通过撰写教育调查报告,我们能够全面而深入地了解教育问题,并为教育决策者提供有价值的数据和建议。在撰写过程中,我们需要注重数据的真实性和准确性,以确保报告的可信度。同时,我们也应该持续提升自身的调查和研究能力,为教育事业的发展做出更大的贡献。

社会实践调查报告撰写要求

对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。

二、调查报告的内容

1.标题:题名应简明、贴切,能概括报告的内容,一般不超过20个字。

2.作者署名:应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。

3.摘要:应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。

4.关键词:主要反映文章主题概念的词或词组,具有检索价值。

一般为3-6个。

5.作者简介:为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。

6.正文:为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。

根据调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。

调研报告内容分为调研基本情况介绍、调查对象和方法、调研结果与分析、思考建议和案例(不少于一个)四部分。

7.注释:篇名和作者注释置于首页地脚处。

文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3……每页单独排序。

8.参考文献置于正文末,主要参考文献著录格式如下:

(1)著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。

示例:赵景深:《文坛忆旧》,北新书局。

(2)期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。

示例:何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》。

(3)学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。

示例:方明东:《罗隆基政治思想研究》,博士学位论文,北京师范大学历史系

三、版式要求

1.纸张:a4纸

2.字号及字体:

姓名用4号仿宋;院系,年级,专业,学号用小4号宋体;标题部分用2号宋体字;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;参考文献用小4号宋体字。

3.行间距:行距为20磅固定值,字间距为标准值。

1、收集资料

资料是撰写实践报告的基础。

收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2、拟订报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。

根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。

我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

3、起草

报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。

在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4、修改、定稿

报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

1、书写

实践报告可手写或用计算机打印。

用计算机排版、打印一律用a4打印纸。

版式要求如下:目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“五号”“宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),摘要(“小四号”“黑体”“加粗”):内容(“小四号”“楷体”),关键词(“小四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“小四号”“宋体”),1.5倍行距,正文部分一级目录用小4号黑体,参考文献小四号宋体。

实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

页边距:上3.0厘米,下2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。

设计页眉、页脚、页码。

2、标点符号

实践报告中的标点符号应准确使用。

3、名词、名称

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。

使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。

外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。

一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。

4、量和单位

非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

5、数字

实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。

6、标题层次

实践报告的.全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。

章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。

7、注释

实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。

注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。

公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。

引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。

8、表格

每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。

表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。

9、插图

文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。

插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。

10、参考文献

参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。

文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。

外国人的名字部分用缩写,并省略“.”。

社会实践调查报告撰写要求

在人们素养不断提高的今天,报告使用的频率越来越高,报告包含标题、正文、结尾等。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家整理的社会实践调查报告撰写要求,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的.全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。

1.标题:题名应简明、贴切,能概括报告的内容,一般不超过20个字。

2.作者署名:应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。

3.摘要:应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。

4.关键词:主要反映文章主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3-6个。

5.作者简介:为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。

6.正文:为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。根据调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调查对象和方法、调研结果与分析、思考建议和案例(不少于一个)四部分。

7.注释:篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3……每页单独排序。

8.参考文献置于正文末,主要参考文献著录格式如下:

(1)著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。

示例:赵景深:《文坛忆旧》,北新书局,1948年,第43页。

(2)期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。

示例:何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。

(3)学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。

1.纸张:a4纸

2.字号及字体:

姓名用4号仿宋;院系,年级,专业,学号用小4号宋体;标题部分用2号宋体字;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;参考文献用小4号宋体字。

3.行间距:行距为20磅固定值,字间距为标准值。

撰写调查报告

如何开展调查研究是一个行为科学,也是一个方法论问题;而怎样写好调研报告则是一个将行为科学、方法论与认识论相结合、相统一的问题,这里有一个从实践到认识的分析、判断、推理的逻辑过程。怎样开展调查研究调查研究是一项需要费心、费时、费力的复杂工作,也是需要面对实际、面对基层、面对群众的工作,不仅有一个方法论的问题,而且也有一个世界观、工作态度和群众观点问题。我体会,要搞好调查研究工作,必须做到三点:第一,要把握“两头”,根据需要与可能确定调研重点。所谓把握“两头”,即是一要把握“上头”,了解党和国家一个时期的大政方针是什么,有什么突出的问题需要我们去探讨和研究;二要把握“下头”,就是了解社会在如何发展,老百姓在想什么、干什么、盼什么,创造了什么新鲜经验,有什么热点、难点问题需要我们去解决,特别是通过制定政策去调节。对这两头吃透了,就可以根据需要与可能,确定调研工作的总体方向,立定工作的标杆,选准调研工作的突破口。

在确定调研的项目以后,还要做好一个基础的工作,就是要准备好调研提纲,明确所要进行的调研目的、调研范围、调查地点、调查对象和调查的重点。既要有大纲,又要有细目,有的还要有统计的表格。

第二,迈开双脚,深入实际,广泛调查,详细地占有第一手资料。调查中,一要“沉”,就是“沉”下去,沉到群众中,用心地听他们讲,切忌走马观花。二要“谦”,就是以谦虚的态度,甘当小学生的精神,请基层群众发表对一些问题的看法,切不可高高在上,好为人师,下车伊始,哇啦哇啦。三要“全”,即全面了解。尽管基层说的、讲的都不一定是我们调查所需要的材料,但是要尽量搜集。如果想寻找一个有用的素材,必须搜集10份甚至更多份素材,占有材料说法要“以十当一”,多多益善。四要注意引导,即引导调查的对象围绕调查的主题发言,围绕所要了解的重点发言,不可泛泛而谈。五要“实”,即坚定地贯彻实事求是原则,要求调查的对象讲实话,反映实际的情况。对有关典型细节和数字要反复核实。六要亲手记录。这不仅可以解决“感觉”问题,而且可以在记录的过程中不断积累理性的认识。总之,在调查工作中,要身到、心到、口到、手到。

第三,要对记录的材料及时进行疏理,并不断进行交流。在每次调查座谈之后,调查人员一定要挤出时间对自己的记录作一番梳理,对调查的过程作一“回头望”,看一看被调查的人员是否反映了实际问题,素材是否全面,调查座谈的目的是否达到;哪些素材有用,哪些素材备用,哪些素材还要继续调查。同时,几位调查者还可以经常交流一下,集思广益,提出看法和见解,这样就可以使调查更深入,获得的真知灼见更多。如何写好调查报告要写好调查报告首先要把握这一文体的特点。一般来说,它有三个特点:一是针对性强。调查报告一般都是针对某一重要情况、经验或问题进行有目的的系统调查研究后写出来的书面报告。报告要总结经验,找出规律,提出指导性意见。二是典型性强。调查报告是集中反映典型环境中的典型人物和典型事例,因此,所选取的素材必须有典型意义,能反映事物的本质,能给全局工作提供借鉴。三是报道性强。所谓报道性强,即调查报告所反映的典型事实以及见解可以见诸于报,有的不能见报也可以作内参,为领导提供决策依据。

鉴于调查报告具有以上特点,所以它的写法不同于写领导讲话,不同于写新闻通讯,不同于写总结报告。调查报告一般采用第三人称;在表达方式上大都采取叙议结合以叙为主的形式,有时还可以用图表辅之;在内容上要求是有情况(包括经验、问题)、有分析、有建议,特别是分析非常重要。一个好的调查报告,一定要有从实际情况出发分析出带有规律性的东西。没有分析,就没有理性的认识,也就没有观点。

写好调查报告,我体会主要是把好三个环节:一是详细占有素材后,要认真分析素材,找出其带有规律性的东西。调查以后掌握素材一大堆,需要用筛选法斟酌取舍,减裁选用。做到去粗取精、去伪存真,并要通过由此及彼、由表及里的分析进行改造制作,分清现象与本质、主流与支流、成绩与缺点、主要矛盾和次要矛盾等,并从事物的相互关联中发现事物的内在联系和本质特征,找出规律性的东西,提炼出正确的观点。

二是运用好典型,叙议结合,达到观点与素材的统一。运用好典型素材是写好调研报告的一个重要环节。典型事例不仅能证明一个问题在实践中哪些是可行的或者是不可行的,也能证明一个观点是否确立。所以在写这一文体的时候,要用典型素材说明观点,用反面材料衬托观点,用一组材料反复论证观点,用精确的对比突出观点。这样写,就能达到观点和材料的统一。加之夹叙夹议,叙议结合,就能使人感到感性认识和理性认识的统一、知和行的统一。毛泽东领导制定的我们党《工作方法六十条》中曾对开会提出一个重要的要求:“开会的.方法,应当是材料和观点的统一,把材料和观点割断,讲材料时没有观点,讲观点时没有材料,材料和观点互不联系,这是很坏的方法。只提出一大堆材料,不提出自己的观点,不说明赞成什么,反对什么,这种方法更坏。”讲的是开会的方法即汇报时的方法,实质是讲汇报的方法,也就是写好文章的方法。领会这一点,对如何写好调研报告很有指导性。

三是加强语言修养,力求表达准确,生动活泼,通俗易懂。调查报告要达到这样的宣传目的,即引人看,使人看懂并说服人。因此要加强语言文字工作。题目要新,观点要明,语言要打动人且通俗易懂。如果做不到这一点,就是白搭,费力不讨好。总之,要短些,生动些,准确些,鲜明些,也要活泼些。

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“关于的调查报告”、“关于的调查报告”、“调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

社会调查报告撰写心得体会

社会调查是人们对社会现象进行研究的一种重要方法,而社会调查报告则是对调查结果进行总结、分析和阐述的文献形式。本文将从五个方面介绍我撰写社会调查报告的心得体会。

一、前期准备。

在撰写社会调查报告之前,必须进行充分的前期准备工作。首先,要明确研究对象和研究内容,并制定清晰的研究目标和问题。其次,要选择合适的调查方法和工具,如问卷调查、访谈调查等。调查过程中,还需要留意调查对象的态度和言行举止,并及时记录。最后,要整理、分析和归纳调查数据,并准备好撰写报告所需的参考资料。

二、报告结构。

社会调查报告的结构应具有清晰和逻辑性,以便读者能够快速理解和吸收报告内容。一般来说,报告结构应包括引言、调查目的、调查方法、调查分析和结论等几个部分。其中,调查目的应该明确和具体,调查方法要详细而准确,调查分析应该展现数据和图表,结论要简明扼要地回答研究问题。

三、数据分析。

对于数据分析,应当根据研究目的,在保证数据可信度和精度的前提下,对数据进行分类、归纳和分析。另外,在对数据进行分析时,要注重比较和综合,尽可能展示多维度的数据,并进行回归分析和趋势分析等,以形成更加准确、全面的结论。

四、语言表达。

语言表达是社会调查报告中非常重要的一个环节。在语言表达上,报告应该简明扼要、逻辑严密、有条理、准确无误。在撰写报告时,应避免使用难懂的词汇和专业术语,而是应选择通俗易懂的语言,提高报告的可读性和传播效果。

五、审校修改。

最后,要进行审校修改工作。在这个阶段,要仔细审核报告中的数据、表格和图表等信息是否准确无误,语言是否流畅、条理分明,是否达到要求的写作风格等。如果发现不妥之处,要及时进行修改,确保报告的专业性和可行性。

总之,社会调查报告撰写的过程中,前期准备、报告结构、数据分析、语言表达和审校修改都是非常重要的环节,每个环节都需要我们认真仔细地对待。只有这样,才能保证我们的社会调查报告具有优秀的文献价值和学术研究的意义。

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