我心中的良师初中大全(22篇)

时间:2023-11-30 12:24:26 作者:书香墨 我心中的良师初中大全(22篇)

优秀作文触动了读者的内心,引发了共鸣,让读者从中得到思考和启发。下面是一些优秀作文的分享,希望对大家的写作有所启发。

我心中的良师初中作文

她高高的个子,教我们四年多来,一直都扎着个马尾辫,淡淡的眉毛下面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。我最喜欢她的那双眼睛了,每次看见,总会感到亲切、温暖、漂亮。她,就是我们和蔼可亲的徐老师。

上课了,徐老师面带微笑地走进了教室,大家打开了课本。老师开始讲课了,她讲课可有趣啦!让我们反复地读书,大胆地讨论,即使答错了,她仍然面带笑容地引导我们改正错误。她有时让我们演故事中的人物,有时让我们续编故事,有时让我们画一画文中的场景,有时给我们做示范……老师描述得有声有色,我们听得有滋有味。徐老师还会把每课的重点引导我们归纳出来,写在黑板上,那清秀的板书,真让人赏心悦目,印象深刻。这就是我们的良师徐老师。

下课了,课间活动开始了,老师像个孩子,陪着我们玩耍。如果有的同学在打闹,她就会引导我们文明活动;有时候同学玩得特别守秩序,她会在旁边开心地笑着;有时候,她还会跟着我们一起欢快地游戏,一起疯,一起闹;有时候,她还会为我们加油,喝彩……这就是我们的好朋友徐老师。

徐老师,她真是我们的良师益友,是我们心中是最美的老师,我们永远感谢她!

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我心中的良师初中生作文

一位位老师编织着我的梦想,然而,在那通向未来的路上,却有这样一双臂膀,与我的梦想紧紧相拥,我想,他,就是我的梦想。

天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦,我抬起头乐呵呵的,知道为什么吗?因为灵感来了:

在夜晚,我总是很快乐。

只因那披着蓝色衣裙的河。

给我谱写了一首美妙的歌。

……。

这是第一次受老师,第一次受老师夸奖。那个时候,心中像有一块浓香的巧克力在融化,好甜啊!不过苦中带涩。

那一整天,我都沉浸在老师的夸奖中,那一整天,我都很快乐。心在空中飞翔,我跑去追,一下抱在怀里,可它还不放弃,使尽全力向上飞,我坏声一笑,又把它吞进肚子里。

这又是命运的一个转折点,我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文,让我重新拾回信心。问:“由空洞到空灵,该如何?”我现在知道了,明白了,理解了。

我不知道我走的是不是一条不归路,但是,只要有我的梦想,只要有您的支持,我就会勇往直前。

我也庆幸在茫茫人海中,我遇到了您,一个良师益友。我心中的精灵告诉我,听您的不会错。

又也许是一种机缘,让我找到了一个跟我有共同梦想的人,一颗不老心。

我心中的良师初中生作文

书是我们的好老师,我们要看好书,不看坏书,好书是良师益友。

我喜欢看《成语字典》里面有教人知错就改的《亡羊补牢》,教人不能不懂装懂的《滥竽充数》等等。我从《亡羊补牢》这个故事里故事里学到做人要知错就改,第一次改不好没关系,第二次就一定要改。有一次我做错了,我想“书老师”教给我的《亡羊补牢》,知错就改的哲理。我想现在改还不晚,于是就马上改错,真的很感谢成语老师教给我做人的道理。

我还喜欢看《素描天才》这本画画书,这“书老师”告诉我怎么画画,让我画得好也画得快。有一次我画了一幅恐龙图,可觉得不够立体,所以我请教了画画“书老师”,然后它教我怎么画成立体画,于是我按着书老师的方法画了出来。

我除了“书老师”还有“书朋友”,就是漫画书朋友恐龙历险记。它让我穿越时空到一两亿年前,让我游玩一两亿年前的……,我不开心看它就开心了。

我喜欢我的好老师、好朋友,只要它们跟我一起,不但得到快乐,写起作文会更棒!好书真是我的良师益友。

我心中的良师初中生作文

时光流动,辗转其中,我遇见了形形色色的老师,或温柔、或严厉、或亲切、亦或认真。但是只有他们才称得起是我心中的良师。

他是一位老人,名叫白芳礼。一个馒头,一碗水,他生活的如此简单;三百学子,三十万元的捐款,他的生活又如此伟大。白芳礼老人,一个感动了全中国的老人。他卖掉了自己的栖身老屋,为的是更多的孩子能受到教育,为的是给孩子们建立起一座学习的殿堂----“白芳礼支教公司”。面对他人的不解,他说:“孩子们有了钱就可以安心上课了,一想到这我就越蹬越有劲。”面对儿女的担忧他这样说道:“我这样活着,我觉得特别的自由。”白芳礼,他是我心中的良师,一个舍己为人,闪耀着“奉献”光辉的良师。

她是一个女孩儿,名叫何玥。她的成绩优异,她的奖状把一面墙遮得平平实实。可是,天妒英才,病魔无情地降临在她年仅十二岁的身上。何玥,一个柔弱的女孩儿,没有丝毫的畏惧,她的脸上始终带着笑容,那笑容虽牵强的令人无法信服,但她从始至终,没有让任何一个人看到她的泪水。她留下来遗愿,她要捐献自己的器官,所有正常的器官。十二岁,一个刚刚长大的孩子,面对死亡,她想到的不是恐惧,不是害怕,而是如何为他人再多做一点。我不知道有多少人能做到如此,但是,何玥她做到了,在生命的最后一刻依旧坚持着唱“五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗,我为你自豪。”这是何玥生前饱受病痛折磨时经常哼唱的一首歌曲。其实,我真想告诉她:“何玥,你也是我们的骄傲;何玥,我们也为你自豪!”她是我心中的良师,一个坚强善良,关爱他人的良师。

他是一位司机,名叫吴斌。在遭受不明物体袭击后,他依旧镇定自若;依旧有条不紊的做好紧急停车。是什么支撑着他,创造出一个将近一分钟的奇迹?是什么支撑着他,直到停好车后才倒下?是什么支撑着他,把宝贵的时间留给叮嘱乘客,而不是为自己拨打120急救?是高度的责任感!是来自本性的善良!是他的内向,涌动着爱的内心!吴斌,他是我心目中的良师一个担负责任,坚守岗位的良师!

他们,一个个原本平凡的人,因为它们不平凡的举动,深深的刻进我的内心,成为我心中的良师;他们,虽然有些已经离开了这个世界,但却刻进了我的内心,永垂不朽!

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我心中的良师初中生作文

“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,他说得很对,但我觉得书更是我的良师益友。

我从小就爱看书,书是我生命中重要无比的一部分,小时候不识字,就只能看连环画。从我五岁开始,我就看连环画了,当时我觉得很饶有趣味,生动有趣,好看极了。我不断要妈妈买连环画给我看,妈妈不单只支持我买书,还对我说:“孩子,读书的益处很多,你以后上了小学、中学、大学,除了要多读正课,还要常看课外书。”

直到7岁,我上了小学,学习了拼音,就不满足于看连环画了,开始看注有拼音的童话。童话故事使我魂牵梦绕,如痴如醉。我把童话故事中的每个细节都印在了脑袋里。

现在,我十岁了,已经不看拼音版的书了,更加不用看插图的书了。我现在看的书,大多是名着,也有些是故事。我开始养成记笔记的习惯,在我的书中,总能看见用不同颜色的笔画的词语,句子。在旁边,写有一段段批注。我还把好词好句抄在了笔记本上,写下感受。

书伴随我成长,它是一把让我打开知识大门的金钥匙,一盏引路的明灯,带我走进智慧的世界,更是一位不说话的老师。它让我明白许多道理,让我增长了知识与智慧,更教会我如何写好一篇文章、日记。

初一:李泽余。

上一篇:壁虎。

下一篇:那个转角

我心中的良师初中生作文

没有瀑布般的雄伟气势,没有竹林般的幽静高雅,也没有花海般的鲜艳绝美,它就这样淡淡地出现在我的眼前,夕阳的光晕,独特的视角,它是你最喜欢的照片之一。而你,是我心中的良师。或许我对你那些“宝贝”的最大印象就是干净了,一个黑色的小挎包被你擦得一尘不染,好似都能反射出黑色的光泽来,那照相机的镜头更是不用说的,只需在阳光下一照,就会显现出一层七彩的光晕。我是极其惊讶于你的认真程度的,一个为了生计而奔波劳累的人,在我看来是不可能对这件事着迷的,而你就是,正是你那种身处闹市却丝毫不减的生活情趣,使我折服。

也正是因为这种喜爱,一个星期里你无论多忙也要抽出时间来带上你的相机,骑上你的旧车,仿佛你就是这个世界的记录者。我曾经看过你拍照时的模样,仔细地架起相机,小心地调整角度,对准参照物,眼睛眯成了一条缝,脸上的五官像皱缩的核桃,那股认真劲儿,绝不亚于佝偻丈人承蜩时的“用志不分,乃凝于神”的程度。我知道,你想教我的,是一份专注,一份坚守与执着。你真是我心中的良师,你只是默默地用行动告诉我,生活中有苦难,有疲倦又算什么,让它们来吧,只要我们有着对生活的憧景,有着奋斗的目标,有着一份专注与永不放弃、乐观向上的信念,够了!你也确是乐观向上的,曾看过你拍的那些照片,你并没有逃避现实,而是就在这喧嚣的尘世中寻找美,那些光感丰富的线条勾勒出一幅幅画,或是小巷,或是夕阳,或是一截断壁残垣。你曾说过“阳光是最好的道具。”

你就像是那站在阳光下的人,无论外界多么阴暗,你始终用你的乐观坚守着一片心灵的净土。没错,我们无法改变生活,但为什么不换一种乐观的心态呢?享受它,生活本身就是快乐的,认定一个目标或是事物,专注且执着地去追求它,为自己感兴趣的事而奋斗,这不也是生活中的一种快乐吗?从这方面来说,你就是我良师,是你用你坚定的双手,廷拓着生命的宽度。

我心中的良师初中生作文

同学们,你们一定有过许多老师吧。你们认为最好的老师是谁呢?哈,你们听,刘老师、姜老师、包老师、毛老师……什么都有。但是在我的成长历程中,给我印象最深的却是一位网络老师,那就是东湖德育网。正是这位良师益友伴随我走过小学的幸福时光。

进入东湖德育网,首先映入眼帘的就是“知心姐姐”、“号角声声”、“星光闪闪”、“成长亲历”、“豆蔻年华”、“心声手记”。最抢眼球的是“成长亲历”,我迫不及待地点击打开,那一幅幅精美的图画展现在眼前,那一篇篇感情真挚的美文走进视野。这新颖的内容总是带给人焕然一新的感觉,使人久坐凝望。它带给我太多的惊喜,让我美不胜收,难以忘怀。多少个日夜我在东湖德育网的陪伴下渐渐长大。

在他的主题旋律栏目里,能及时了解全区各个学校开展主题团队活动的最新动态,并将主题内容百度一下,进行拓展学习;在他的爱我中华栏目里,能学到伟人毛泽东、朱德的动人事迹,使我缅怀领袖,感怀英雄;在他的小眼看世界的栏目里,能让我看到世界各地的风土人情,掌握许多课外知识。

我心中的良师初中作文

“爸爸,你就让我玩会游戏吗?”“不,坚决不行!”瞧,这个周末玩手机又被老爸发现了。不过,我觉得老爸也是一个良师益“友”。

“良师”这二字是因为,他每天晚上,都要盯着我把作业写完。这不,又来了,我做一题,他检查一题,对了幸好无事,错了就是一顿“板票烧鸡”,那味道绝对让你痛哭流涕,他还经常意味深长的给我说大道理,比如“雪莱的让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”有时也会叫我说:“把《威尼斯的小艇》背一遍,我听听。”

“益友”这两个字,来自于一顿夜宵。那晚家里没吃的,我肚子什么也不剩,饿得咕―咕―叫,爸爸肚子里也没有“存货”了,可妈妈不让我吃夜宵,我和老爸商量:“趁我妈化妆时,出门去买一顿kfc。”我爸点头同意,我妈开始化妆了,我们迅速跑出去,走上车,去kfc大吃一顿,爸爸没吃多少,可能是想让我吃吧,我想这可能也是对我的爱。我解开一个汉堡一把塞进爸爸嘴里。一会儿,回到家里,妈妈不仅没生气,还说:“怎么,不带点给我。”我们先是一愣,随后就相视一笑。

“父爱如山,母爱如海。”这句用在我爸妈身上再合适不过了。

我心中的良师初中作文

一本你喜爱的书就是一位良师,也是一位你随时倾心交谈的知己。书,是我生活中不能缺少的重要部分之一。

一次,爸爸告诉我明天要去旅行,我非常高兴可是我的书包装不下太多东西。于是,我来到了书房,从书架上把我“老师”和“知己”请了下来,这是我感觉像得到了一件稀世珍宝,喜爱得不得了。我还拿来了包书纸给他当衣服,然后小心翼翼地把我的“良师益友”放入书包。

第二天,我们全家人要出发了,爸爸在检查我的书包的时候,发现我带的全是书,就问“咦,你带的怎么都是书?”我回答:“书,是我最好的朋友,他在我有困难的时候一直安慰着我,在我没事做的时候是书一直陪伴着我所以书是我的‘朋友’!”爸爸听了我这样说从愤怒的表情变成了开心的表情并说:“既然你这样说我也只能支持你了。”

我在书的世界里无忧无虑地生活,我似乎与每一本书合为一体,和它们共悲伤,共快乐。读书变成了我精神上的导师,也是我精神上的知己。粮食是身体的哺育之物,而书籍是灵魂哺育之物,所以书籍是全世界的营养品。

我心中的良师作文

三物中,必有吾师。

生活中,处处有良师,我一直坚信这句话。你想知道我心中的良师是谁吗?快看!是它们。

春天来了,小草作为春天的使者最先来到世间。一天,暴雨骤降,原来娇嫩的小草耷拉下了脑袋,嫣嫣地趴在地上,它的生命终结了吗?不!雨停了,太阳出来了,它晃动着脑袋,又站立起来了。是那样的青翠欲滴,是如此的精神抖擞。此时的小草虽然还是那样的娇小柔弱,但是它却坚强地战胜了暴风雨的摧残。它以无声的行动向人们展示了“春风吹又生”的顽强生命力。

啊!小草,我的良师,你告诉我:生活中的挫折和不幸无时无处不在,要做生活的强者,就要坚强地去面对。

一头老黄牛在田间耕作着,它深深地埋着头,躬着腰,一步一个脚印地向前走,主人微笑着扶犁。不用鞭打,不用呵斥,因为它是那样的憨实,能干。它从不埋怨劳动的辛苦,也不夸耀自己的功劳。它只知道开垦出一片又一片撒满丰收种子的土地。

啊!老牛,我的良师。你告诉我:要想在社会上立足,要想取得他人的信赖,必须实实在在做人,脚踏实地做事。一千句漂亮的空话不及一个实实在在的行动。

秋天到了,一群大雁往南飞,在头雁的带领下,它们时而排成“一”字形,时而排成“人”字形的雁阵,朝着同一方向飞去。一旦有个别大雁掉了队,周围的大雁就会将它围在中央,齐心协力带动它继续飞翔。

啊!大雁,我的良师,你告诉我:一个人的力量是渺小的,只有将自己融合在集体中,才会更有力量,才不会迷失方向,从而飞得更高,飞得更远。

啊!小草、老牛、大雁,你们是我的良师,是我学习的榜样!

我心中的良师初中生作文

在我心中,谁是我的良师呢?是父母?是同学?是亲人?错,大错特错。那个人就是我的良师—书。书可以让我们在它的海洋里学到更多的知识,书可以让我们体会到无穷无尽的乐趣,书还可以让我们明白你长大后遇到困难应该怎样去面对。

一但我被书这位优秀的良师一吸收住,我就会沉浸在书的海洋、书的世界里,很少有人能把我从书的海洋里拔出来。在我的这位良师—书的指导下,他让我知道雷锋小时候的生活经历,鲁滨迅一个人去漂流却活了下来,还有屈原因自己好心的劝告劝皇上,皇上却不听,他便投江自杀。是谁让我了解了这些知识呢?这些功劳都是我的良师—书。如果没有他,我将不会懂得那么多。如果没有他,我的生活将不会丰富多彩。如果没有他,我将没有远大的理想。就因为这样,我们应该多看一点书,多长点知识,使自己成为一个有用的人。

书,你永远是我的良师。

我心中的良师初中生作文

初识您,您让我们朗读《纸船》,个人练习后抽测,您指向了我们小组,我本以为是美丽优秀的组长,可您却悄悄地踱步到我的身边,轻轻地拍拍我:“没关系,别紧张。”我心中的大石头稍稍落地了,双手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇晃起来。声音时而迟缓,时而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了。朗诵完毕后,同学们都投来了惊讶的目光,您睁开眼睛,嘴角漾起笑容,教师内经久不息的掌声更是让我感动不已,眼睛里的泪花是我对你的感激。以后,那微笑时时在我眼前浮现,那掌声时时在我耳边响起那是一个阴天,我望着满是“叉烧”的试卷,心中满是失望,唉我把脸贴在桌上,盯着试卷上的错题,进行“革命后的反思”,却还是一无所获。您把我喊进办公室,我站在门口,“报告”迟迟喊不出口。您笑了:“傻丫头,又发愣了,快进来!”我木讷地走到你身边,心中默念着:“一定是暴风雨的前奏,呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷,一题题的仔细分析给我听,我这才茅塞顿开。我转身想走,您说了一句让我至今记忆犹新的话:“多希望你长到后成为作家,让我自豪!”也许您对许多学生说过了,但我还是颇为感动:老师这么着重我,我要更努力!我走出办公室,身心却更轻松了!

分离·信任。

因为某种原因,我要在下学期转学。分别时,您忙碌地发着寒假作业,我就坐在位置上,看您忙碌着,我看看成绩单上的签名,在心里默默念着您的名字:春涛,春涛,您不就是春日里的碧波,滋润着我这颗草。这些日子来,您对我的帮助让我感动不已。可我却我迟迟不想说“再见”或“永别”。果然,进入了新的环境,我适应不了,成绩也有所下滑。我用短讯向您“倒苦水”,您不就就回了信:“老师相信你的实力,做好你自己!”我望着注满关爱的两行字,心中再次溢满感激。您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前!亲爱的老师,您现在还好吗您的笑容,您的鼓励,您的信任。都深深的雕刻在我的心里。因为您的存在,在记忆的长河里多了一份清澈与香醇,因为您是我心目中的好老师!

我心中的良师作文

你,普通而奇特的外表下,有着万物都无法比拟的气息。

你无形,却能变幻莫测,力出惊人。

你无色,却饱含了世间万千色泽,默默潜行在这绚烂的环境里。

你无味,却尝尽一切生命味道,心知万物情,心容万物身。

在众多人眼里,你只不过是一种十分常见的物质,不过是化学式里面基本的h2o。人们将你滥用,却天天呼喊着节约。你是人类生存最重要的物质之一,你的品质同样给人以智慧的启迪。

在这个万物争鸣的世界里,你无声地流过千千万万的境地,使千千万万的生命得以存息——上善若水,水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方。你无影无形,在这个喧嚣烦扰的环境下,一个阴暗无光,无人愿意涉足的角落里,一次又一次在石块上跳跃着,用那似柔非柔的躯体敲击着坚实不摧的物质。别人笑着叹息你的固执,尔后又惊叹你的实力。这倒不如用老子的话来讲明:“天下莫柔弱于水,而能攻坚强着莫之能胜,以其无以易之。”意思是,遍天下再没有什么东西比水更柔弱了,而攻坚却没有什么东西可以胜过水。

“天下之至柔,驰骋天下之至坚。”水滴可以穿石,靠的是毫不畏惧的精神、持之以恒的毅力和精诚之至,以此为道,则没有什么困难不能克服,没有什么难关不能攻克,没有什么事情不能完成。

这激励着一位位奋发的青年不断进取,也在时时鼓舞着我。

你的灵魂颜色,就是净,那种不与世争夺,自心无去来的自由,洁净。私欲会迷惑人的眼睛,迷乱人的心智,争斗会伤害彼此。不计较个人得失,保持善良、真诚,格守信用,以崇高的品德获得别人的信任和支持。你不妄自尊大,奉献社会但不强求回报,做别人所不愿做之事而不抱怨,从而能够得到别人发自内心的尊重——在平凡中创造伟大。

这世间,能够拥有如此澄净心境的人与物又能有几个?而你,却始终履行。在嘈杂的尘世里徘徊,为生命付出了太多,得来的竟有不屑与玷污,却从未被污染了心。

你走遍每一个角落,尝尽了所有人情冷暖。你不发话,只是默看红尘。你不受外界干扰,不因他人的罪过而流露出种种表现。天之高,海之深,都比不过你胸怀的宽广,容纳万物,包容万物,则一切都将拥入你的怀抱。

你无形,无色,无味,却是蕴含最为丰富,最能沟通,最为智慧的物质。“水无为而无不为,无形而无不行,处无为之事,行不言之教。”你若有若无,又在无声中教导了这大千世界——良师,水也。

我心中的良师作文

老师,是辛勤的园丁,浇灌美丽的花朵;老师,是冬天里的一把火,温暖稚嫩的心灵;老师,是迷茫里亮着的灯塔,照亮通向未来的路。

——题记。

一位位老师编织着我的梦想,然而,在那通向未来的路上,却有这样一双臂膀,与我的梦想紧紧相拥,我想,他,就是我的梦想。

天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦,我抬起头乐呵呵的,知道为什么吗?因为灵感来了:

在夜晚,我总是很快乐。

只因那披着蓝色衣裙的河。

给我谱写了一首美妙的歌。

这是第一次受老师,第一次受老师夸奖。那个时候,心中像有一块浓香的巧克力在融化,好甜啊!不过苦中带涩。

那一整天,我都沉浸在老师的夸奖中,那一整天,我都很快乐。心在空中飞翔,我跑去追,一下抱在怀里,可它还不放弃,使尽全力向上飞,我坏声一笑,又把它吞进肚子里。

这又是命运的一个转折点,我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文,让我重新拾回信心。问:“由空洞到空灵,该如何?”我现在知道了,明白了,理解了。

我不知道我走的是不是一条不归路,但是,只要有我的梦想,只要有您的支持,我就会勇往直前。

我也庆幸在茫茫人海中,我遇到了您,一个良师益友。我心中的精灵告诉我,听您的不会错。

又也许是一种机缘,让我找到了一个跟我有共同梦想的人,一颗不老心。

我感谢这所学校,不仅仅是因为它哺育了我,还有一点,就是您在这儿,我的梦想也在这儿。

我心中的良师作文

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡”这是我小时候最爱听的一首歌,虽然现在已经离开学校多年,但是每当听到这首歌,心头还是会一股暖流流过,总会想起学生时代的很多老师,但每次都会特别想起一位老师,我初中时代的数学老师肖老师,他如同慈父,但也是严师。

小学升初中的时候,我的成绩在全校甚至全镇都是名列前茅的,所以初入中学的时候,骄傲的情绪总是难免的,受这种情绪的影响,我总是会在上课的时候开开小差,私下里做做小动作。第一堂数学课现在想起还是记忆犹新。上课的时候,我偷偷把小说书藏在课桌底下看,自以为可以瞒过老师的眼睛。可是就在我刚刚开始看的时候,听到了肖老师点我的名字,一抬头的时候看到肖老师已经站在我的面前,我当时特别的无地自容,恨不得找个地缝钻下去,结果可想而知了,肖老师没收了我的小人书,然后说了一句:“丫头,学习如逆水行舟,不进则退。”从那天开始,我开始讨厌数学,我觉得这次出糗让我对数学老师甚至对数学都特别反感,于是数学成绩一落千丈。第一次月考之后,我被请到了肖老师的办公室,肖老师很耐心的给我教育我学习的重要性,并给我说了好多名人成功的例子,可是我根本听不进去。

数学成绩的退步,让我对数学学习的兴趣一点点的给抹杀了,可是不久后的一件事,让我彻底改变了对肖老师的态度。初中时代的我是比较贪玩的,课间总不免要跟几个同学一起追逐打闹,一天语文课下课后我追着同学跑,冷不丁从楼梯上摔了下来,额头上的鲜血直往外冒。

一起玩的同学吓得全都跑了,肖老师刚好路过,看到这个情形,立马把我送进了医院,还自己掏钱替我看了病。因为这次受伤,我被迫在家休息了三天,这三天里,肖老师每天都来帮我补课,我这才发现,肖老师是那么的知识渊博,除了数学,他还会帮我补物理和化学,不知道为什么,一种敬意从我心底油然而生,肖老师补完课跟我说的一句话我到现在都记得,他跟我说,“每个学生都像他的孩子一样,即使在顽皮的孩子在父母眼里也都有很多的优点,他希望他的每个孩子都可以茁壮成长,最后长成苍天大树。”那一刻,我感觉自己心里有一股暖流,看着两鬓苍苍的肖老师,我觉得自己辜负了老师的一翻心意。从那以后,我开始认真学习,每每遇到难题的时候,我都会请教肖老师,而他总是会很耐心的给我讲解,直到我真正弄懂了。

后来,我考上了省重点高中,再后来我到了南京念大学,每次寒暑假的时候,我都会去看看肖老师,感觉和他聊聊,他总能让你在短短的聊天之中,让你明白很多做人做事的道理。

一位良师,足以让人感激、铭记一辈子。肖老师,在我的心中,就是这样一位好老师。

我心中的良师心得体会

良师是每个人成长道路上不可或缺的导航者,他们是指引我们前进方向的明灯。在我心中,良师应具备激励与引导学生、关注学生全面发展、成为学生的朋友与倾诉对象等多个角色。这些可贵的特质让他们在课堂内外都能为学生提供有效的指导与帮助。在与良师们的接触中,我深深地感受到了他们无私付出的精神、卓越的教学能力和对学生的关爱,这为我带来了很多宝贵的心得体会。

首先,良师应具备激励与引导学生的能力。作为学生,我们需要有一位能够发现我们的潜能并帮助我们实现梦想的良师。良师运用激励的方式让我们找到自己的热情,并努力追求着自己的梦想。在一次数学考试之后,我的成绩一度让我沮丧,但我的数学老师并没有放弃我。他花费了许多时间和精力帮助我理解并解决了许多难题。他鼓励我相信自己的潜力,并告诉我只要坚持下去,一切都有可能。正是这份鼓励与激励,让我的数学成绩取得了巨大的提升。良师的激励与引导让我对学习充满了热情,并为我的人生目标树立了更大的追求。

其次,良师应关注学生全面发展。作为学生,我们需要良师给予我们全方位的关注与引导,让我们在各个领域均能发展。我的体育老师就是这样的良师。她不仅教我们如何正确运动,还教会我们如何保持健康的生活方式。她了解我们每个学生的身体素质和兴趣爱好,并鼓励我们积极参与体育运动。她的关注和指导使我热爱体育,通过参加各种运动锻炼不仅使我的身体变得更加健康,也增强了我的团队合作能力和自信心。良师不仅关注我们的学业成绩,还注重我们的综合素质的培养,这样的关注让我在成长中更全面。

再次,良师应成为学生的朋友与倾诉对象。在我们的成长过程中,我们常常面临各种各样的困惑和烦恼。良师应成为我们可以信任和倾诉的对象,在他们的关爱中找到心灵的寄托。我的语文老师就是一位非常懂得倾听的良师。她耐心聆听我们的困惑和烦恼,并给予我们中肯的建议。有一次,我在写作文的时候遇到了困难,她花了很多时间帮助我修改和完善,还鼓励我自信地表达自己的思想。她的关心和理解让我觉得自己不再孤单,也更加勇敢地面对生活中的困难。

总之,良师是我们成长道路上的指引者,他们拥有激励与引导学生、关注学生全面发展以及成为学生朋友与倾诉对象等丰富的角色。在与良师们的接触中,我深深领悟到了他们无私的奉献、卓越的教学能力和关爱学生的心。良师们的激励与引导让我找到了自己的梦想与热情;他们的关注和指导让我在各个领域均能全面发展;他们成为我可以倾诉的朋友,给予我在困难中寻找答案的勇气。感恩有这么多优秀的良师,他们已经成为我成长道路上不可磨灭的记忆。

我心中的良师作文

“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,他说得很对,但我觉得书更是我的良师益友。

我从小就爱看书,书是我生命中重要无比的一部分,小时候不识字,就只能看连环画。从我五岁开始,我就看连环画了,当时我觉得很饶有趣味,生动有趣,好看极了。我不断要妈妈买连环画给我看,妈妈不单只支持我买书,还对我说:“孩子,读书的益处很多,你以后上了小学、中学、大学,除了要多读正课,还要常看课外书。”

直到7岁,我上了小学,学习了拼音,就不满足于看连环画了,开始看注有拼音的童话。童话故事使我魂牵梦绕,如痴如醉。我把童话故事中的每个细节都印在了脑袋里。

现在,我十岁了,已经不看拼音版的书了,更加不用看插图的书了。我现在看的书,大多是名着,也有些是故事。我开始养成记笔记的'习惯,在我的书中,总能看见用不同颜色的笔画的词语,句子。在旁边,写有一段段批注。我还把好词好句抄在了笔记本上,写下感受。

书伴随我成长,它是一把让我打开知识大门的金钥匙,一盏引路的明灯,带我走进智慧的世界,更是一位不说话的老师。它让我明白许多道理,让我增长了知识与智慧,更教会我如何写好一篇文章、日记。

我心中的良师作文

老师,是辛勤的园丁,浇灌美丽的花朵;老师,是冬天里的一把火,温暖稚嫩的心灵;老师,是迷茫里亮着的灯塔,照亮通向未来的路。

——题记。

一位位老师编织着我的梦想,然而,在那通向未来的路上,却有这样一双臂膀,与我的梦想紧紧相拥,我想,他,就是我的梦想。

天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦,我抬起头乐呵呵的,知道为什么吗?因为灵感来了:

在夜晚,我总是很快乐。

只因那披着蓝色衣裙的河。

给我谱写了一首美妙的歌。

……。

这是第一次受老师,第一次受老师夸奖。那个时候,心中像有一块浓香的巧克力在融化,好甜啊!不过苦中带涩。

那一整天,我都沉浸在老师的夸奖中,那一整天,我都很快乐。心在空中飞翔,我跑去追,一下抱在怀里,可它还不放弃,使尽全力向上飞,我坏声一笑,又把它吞进肚子里。

这又是命运的一个转折点,我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文,让我重新拾回信心。问:“由空洞到空灵,该如何?”我现在知道了,明白了,理解了。

我不知道我走的是不是一条不归路,但是,只要有我的梦想,只要有您的支持,我就会勇往直前。

我也庆幸在茫茫人海中,我遇到了您,一个良师益友。我心中的精灵告诉我,听您的不会错。

又也许是一种机缘,让我找到了一个跟我有共同梦想的人,一颗不老心。

我心中的良师作文

文字,是爱的音符;书信,是情的乐谱。

——题记。

我呆坐在书桌旁,手中躺着一张泛黄的信纸,微风轻拂,一种岁月的气息扑面而来,几个素雅的字赫然映入眼帘:

记忆的泉眼再一次涌开,思绪便趵突而来,那是我第一次给母亲写的信。在一个暮日垂天的傍晚,借着残留的几缕霞光,执笔在平整的信纸上摩擦了几次,却始终是断章残句。我无奈地摇了摇头,才发现,平时再怎么行云流水的写法,如今,就连标点都寻不到驻处。

母亲是山里人,对辣椒情有独钟,几乎每顿饭菜都少不了它。但就在我得红疹的时候,清一色的菜系中就再没有那夺目的红。饭桌上,母亲总是夹一点菜,尽力咽着,然后草草地吃一餐。

一天半夜,我起床去喝水时,从虚掩的厨房门缝里发现母亲还在吃饭,昏黄的灯光下,我瞥见那熟悉的颜色,那是几个红红的泡椒——母亲的菜。她大口大口地吃着,仿佛饥饿已久。在微弱灯光的映照下,母亲瘦弱的身影摇曳着。我轻步转过身,不想去喝水了,因为心里早有一种东西漫了过来,浸润着我,眼睛不知什么时候湿了。

母亲依旧将清一色的菜系捧上桌,依旧“装模作样”夹着菜吃,也依旧在暗淡的灯光下,“享受”着那几个不泛油光的泡椒。

我终于再一次铺开纸,在余晖的笼罩下,笔下终于流淌出这么一句:妈妈,现在,让我好好爱你!

我却懂得了对人间要多一份爱!

我心中的良师作文

古人云,书乃良师益友。书给予世人智慧,使人们获益匪浅。非也!非也!书过于枯燥无味,不可谓益友,更不可谓良师。对我而言正真的良师便是我的那台电脑。

在这求学路上,虽有老师为我指点迷津,但我的成绩还是平平,我的良师并没有出现。直到我升入小学,长大了,它才出现。为了学习成绩,在我的要求下,老爸也知道初中的知识更难、更复杂,答应给我买台电脑,合理利用它来好好学习。

果不其然升入初中后,所学的知识甚难,颇为复杂。功底薄弱的我,正在渐渐下降。然而,我并没有意识到危机,每晚我写完作业,并没有向这位良师请教,而总是游戏到深夜。所以我的成绩又以破竹之势向下滑去,从此一发不可收拾。父母、老师认为我的学习方法失误,但实际并非如此。就这样我没有合理利用我的良师,浑浑噩噩地度过了一年。

进入八年级后,有一种山大的压力渐渐袭来,那便是中考。我也渐渐意识到我应该要有所作为。一天班会课,老师让我们说出自己的理想高中。我自然说了市里的优秀高中,全班顿时哄堂大笑,都说我是癞蛤蟆想吃天鹅肉。我恼羞成怒,一脸尴尬和愤怒,决定奋发向上。晚上,我在台灯下低头沉思:老爸信任于我,给我买了电脑,希望我能借助它认真学习,而我却背道而驰,只顾游戏人生,成绩名落孙山。为此我受到了同学们的讥讽。唉!别是一般滋味在心头啊!如今我也要有所为了!莫负青春好年华!不能再辜负老爸的期望了!我制定了我的学习计划和目标,也规定自己杜绝游戏。

从此我合理的利用了电脑,利用它预习和解决问题。它真可谓是我的良师,在我感到有压力时,听一首歌让我轻松万分;在我感到疑惑时,看一段资料让我茅塞顿开;在我感到难过时,写一篇文章苦诉心声……在这位良师的指导和陪伴下,我成功了!虽然进步并不明显,但我迎来了父母的夸奖,我获得了动力。在后来的几次考试中,我的成绩一步一个台阶,终于迎来了老师的夸赞。我又利用这位良师把我的成绩做出了表格,让我树立了新的目标。如今在这位良师的辅导和帮助下,我已跨进了年级前十,距离我的诺言也越来越近。这位良师改变了我,有了它,我才能豁然开朗;有了它,我才能走进知识海洋;有了它,我才能博览今古……所以我的电脑就是我心目中唯一的良师。

这位良师让我获益匪浅、陪伴终生、直到永远。

我心目中的良师作文

杨柳依依,在寂静的午后,红色的塑胶跑道上,一个个人飞驰而过,尽情的挥洒青春的色彩。我想起我的一位良师――吴老师。

她,吴老师,头发总带着一股中药的药香,与身上的茉莉味相合益彰,古风古韵,眼睛总闪着柔光,轻柔地喊着我们“宝贝儿”,为我们传道解惑。

这样一个温柔的人到了跑道上却变了样。我气喘吁吁地跑完一圈,她低头看着计时器,秀丽的眉毛一蹙,声音轻柔的给了我巨大的冲击:“不合格再跑一圈。”我苦苦哀求,她却板着脸,面无表情漠然又严肃的说:“中考不合格是不行的,从现在开始就要开始锻炼,继续跑!”

如今想来,当时她对我的严苛才成就今天我的成绩,对我的体育有着至关重要的影响!

有一件小事,那是占据了我的心灵。初一下学期,正是两极分化的前兆,但是,我却在“现代文阅读一”上卡壳了。

我对所有的讲解都云里雾里,看什么都朦朦胧胧,眼前蒙上了薄纱,只好小心翼翼的去找吴老师。吴老师倒是很“热情”的招呼我,去了办公室吗,我语气微弱的说:“吴老师,这个第五题我没听懂……”

吴老师笑眯眯的耐心跟我讲出了这道题,见我还是不懂,手轻轻的指向选项,拿出笔在文章重点句子上画上横线,温柔地对我说:“这个c选项可以用数学的方法理解,假设人的寿命……这个d选项可以进行合并……”老师的声音引导我,将我带出了混沌的迷雾,她的声音如清泉,把我浇醒。我慢慢琢磨,时间一点点流逝,华灯初起,我逐渐找到了方法。吴老师摸了摸我的头,表扬了我,她的眼神时那般温柔,如细腻的铅笔画,嘴角弯出了欣喜的弧度,我心里有着无限感激。

我的良师,吴老师,是您教会了我做泛读时提取信息,运用“合并同类项”的方法,是您让我学会了将各个学科融会贯通,是您让我明白了体育的重要性。我的良师,是您从迷雾中悠然走来,牵着我的手将我带出“现代阅读一”的泥沼,是您领我走向知识的海洋,是您掐着秒表,长身玉立,告诉我要全面发展。

我的良师,您如温润的“大红袍”,给予我温暖;我的良师,您如古朴的大白杨,给我阴蔽;我的良师,您如黑夜中的烟火,大海中的浮木,点燃我的希望。

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我心中的良师作文

往事都随波而去了,可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上,成为最闪亮的贝壳!

初识您,您让我们朗读《纸船》,个人练习后抽测,您指向了我们小组,我本以为是美丽优秀的组长,可您却悄悄地踱步到我的身边,轻轻地拍拍我:“没关系,别紧张。”我心中的大石头稍稍落地了,双手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇晃起来。声音时而迟缓,时而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了。

那是一个阴天,我望着满是“叉烧”的试卷,心中满是失望,唉……我把脸贴在桌上,盯着试卷上的错题,进行“革命后的反思”,却还是一无所获。您把我喊进办公室,我站在门口,“报告”迟迟喊不出口。您笑了:“傻丫头,又发愣了,快进来!”我木讷地走到你身边,心中默念着:“一定是暴风雨的前奏,呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷,一题题的仔细分析给我听,我这才茅塞顿开。我转身想走,您说了一句让我至今记忆犹新的话:“多希望你长到后成为作家,让我自豪!”也许您对许多学生说过了,但我还是颇为感动:老师这么着重我,我要更努力!我走出办公室,身心却更轻松了!

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