全国爱眼日活动方案幼儿园(专业18篇)

时间:2023-11-15 05:57:26 作者:笔舞 全国爱眼日活动方案幼儿园(专业18篇)

活动方案的完成不是终点,我们还需要对活动进行总结和反思,以便改进和提升。活动方案范文中的一些成功案例和失败教训,能够帮助我们更好地理解活动的本质和规律,提升我们的工作能力和领导力。

幼儿园全国爱眼日活动方案

1、懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。

2、积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。

懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。

知道眼睛的各种用处,愿意积极参与讨论,大胆说说自己的`想法。

1、通过提问,让幼儿说出眼睛的用处。

师:小朋友,我们的幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答)。

你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的)。

那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)。

那你们看老师的眼睛在说什么?(生气)。

谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演。)。

师:谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如:他的眼睛说了我很高兴等等。)。

2、通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味。

师:眼睛除了能看以外,还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。

今天,老师给你们每人带了一个自做的眼罩,想不想戴上它来跟老师做游戏?

那你们就一起戴上它吧!

老师拿出一个皮球,问:现在我手上有什么?(不知道)。

摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么形状?

再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到?

为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么,就摸不到老师呢?(因为眼睛看不见)。

3、教育小朋友如何关心帮助盲人。

幼儿园全国爱眼日活动方案

本活动从x年6月8日开始至6月30日结束。

(一)宣传动员阶段:

在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案,使师生明确近视防治的目的.和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。

(二)组织实施阶段:

1、烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

2、上一节爱眼护眼课程:要求健康教育老师以《健康护眼小课堂》的内容作为教学指导,认真上一节爱眼护眼课程。

3、观看一次爱眼护眼vcd:分年段组织学生到多媒体教师观看vcd,使学生在形象的动画中受到教育。

4、办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。

4、开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。

6、进行一次爱眼教学讲座:利用升旗仪式对全体学生。

7、开展眼操评比活动:切实抓眼操质量,在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。

(三)总结阶段。

1、活动结束后,各班将活动图片放在校园网的“班级乐园”上。

2、活动过程中资料由校医收集、整理、保存、备查。

幼儿园全国爱眼日活动方案

1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

告别沙眼盲,关注眼健康。

20xx年xx月xx日—x月x日。

2、少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到教室量化考核中。

3、通过红领巾广播站、国旗下讲话、橱窗、黑板报等多种形式进行近视的`宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

4、6月7日要求4—6年级学生制作手抄报,进行爱眼护眼知识宣传,并进行展评。

5、6月6日由姚志华校长进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

6、6月7日各班举行“爱眼、护眼”主题班队会,对学生进行更加深入的教育。

幼儿园全国爱眼日活动方案

活动背景:幼儿体检后,我们发现幼儿中常有弱视、斜视或不爱护眼睛的问题出现,而成人后的各种视力问题也多由小时候的不良习惯所形成,因此,“保护眼睛”这一内容具有一定的教育价值。

6月6日爱眼日来临之际,我们力求从幼儿的生活学习入手,通过活动让幼儿在生活学习中能运用正确的用眼方法,养成保护眼睛的良好习惯。既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿生活,又有助于拓展幼儿的知识经验。

活动目标:

1、进一步体会眼睛的重要,具有保护眼睛的意识。

2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。

3、逐步养成健康的用眼行为。

活动准备:

幼儿知识经验准备:

具备一定的保护眼睛的常识,每个幼儿一片黑色卡纸(眼罩)。

教师知识经验准备:

事先充分了解保护眼睛的知识;。

爱眼的课件;。

正确用眼的视频。

在借鉴的时候要注意时间,自行修改。

6.6全国爱眼日活动方案幼儿园

1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界爱眼日。

2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

以校讯通的方式,向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

一、了解眼睛的构造,用途。

出示图片引导幼儿观察,说一说眼睛的大致轮廓。

二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。

2、回答相关问题,让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

幼儿园全国爱眼日活动方案

眼睛是我们心灵的窗户,是我们感受美丽世界的桥梁。现在,越来越多的青少年学生戴上了眼睛。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的`坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。

爱眼,爱生活。

1为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。

2利用6月6日全国爱眼日这一环境,主动向周围同学宣传健康用眼知识,检验新一届的青协的合作组织能力。

3向全院宣传用眼卫生,将爱眼护眼进行到底!

蚌埠学院计算机系青协。

全院师生。

学术报告厅前。

20xx年x月x日。

1、“爱眼,爱生活”爱眼宣传活动;。

2、眼镜免费维修;。

3、眼镜免费清洗活动;。

4、护眼知识专家讲座;。

5、赠送眼保操图片以及其他小礼品;。

人员安排:。

1、宣传部:负责设计、制作、张贴宣传海报等宣传活动,爱眼知识宣传单!

2、外联部:负责邀请专家做讲座,设计有奖竞答的问题,

购买小礼品;。

3、其它部门:负责在活动现场为同学清洗眼睛,采用轮班制,及活动需桌椅的搬送等事宜!

前期宣传:以悬挂横幅,张贴海报宣传此次活动,各个寝室楼前贴一张海报并在一号楼路前路道悬挂宣传横幅。(06/04下午)。

活动日:

1、学术报告厅前摆放护眼知识展板。

2、发放爱眼知识宣传单。

3,眼知识专家讲座及眼镜免费维修清洗活动。

活动收尾:做总结活动过程和活动体会,新闻稿撰写!

幼儿园开展全国爱眼日活动方案

2022年6月6日是第27个全国“爱眼日”,眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,让孩子们了解眼睛的重要性,懂得如何爱护好自己的眼睛。

1、通过宣传教育活动,使孩子了解自己的眼睛,知道爱护和保护眼睛,普及爱眼知识。

2、通过活动体验使幼儿养成用眼卫生的好习惯。如:不要长时间地看电视节目;保证充足的睡眠时间。

1、爱护眼睛健康宣传单。

2、宣传板报。

3、各班活动教具。

2022年6月6日上午。

1、向家长发放爱护眼睛健康宣传单。

2、利用板报、橱窗等宣传方式宣传。

6.6全国爱眼日活动方案幼儿园

爱护眼睛,爱护我们的心灵。

通过一系列爱眼护眼活动的开展,让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官,以增强幼儿的爱眼护眼意识,提高家长和老师的责任意识,同时激发幼儿对盲人,弱视者的关爱。

20xx年x月x日。

以班级为单位的全体师幼、幼儿园保健室保健医生、全体幼儿家长。

视力测试表,视力测试灯箱,宣传画,宣传资料,家园沟通信函,眼保健操光盘。

1、准备工作。x月份最后一周给各班发下视力测试表,用一周时间引导幼儿认识视力测试表,为全园视力普查做准备。

2、各班x月份第一期展板要以显眼的方式对护眼活动进行宣传互动,幼儿园一楼大厅摆放宣传画。

3、x月x日—x月x日由保健室主持,各班老师配合,完成全园幼儿视力普查,并填写表格。

4、中班组,小班组晨会以“爱护眼睛,爱护我们的心灵”为主题配合护眼活动。

5、各班自主生成爱护眼眼睛课程,向幼儿渗透爱眼护眼知识。每班有二至少背诵x首爱眼护眼儿歌。各班以自己的方式进行家园互动,共同关注爱眼护眼活动。

如:告诉幼儿要经常吃一些已与眼睛营养的食物。组织幼儿绘画“明亮的眼睛看世界”。

自制爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴。家园共育体现等。

通过示范“一拳一尺一寸”,引导幼儿懂得保持正确的坐姿。

6、组织幼儿玩盲人游戏,感知眼睛受到伤害后的困难,激发幼儿对自己眼睛的珍爱及对盲人,弱视者的关爱。

7、眼睛保健知识专题讲座:孟奶奶给宝宝讲爱护眼睛。

8、全员普及眼睛保健操。

9、幼儿园以统一信函方式,向家长发放爱眼护眼资料及家园爱眼护眼共同约定。

幼儿园全国爱眼日活动方案

我国有各类残疾人8500多万,其中持证残疾人近3000万。“十二五”期间,通过完善残疾人康复法规政策,实施重点康复项目,残疾人康复服务状况显著改善,康复服务体系进一步完善。1300万残疾人得到基本康复服务,残疾人专门康复机构发展到7111家,开展残疾人社区康复服务的县(市、区)达2956个,残疾人康复专业技术队伍达19.2万人。

我国残疾人康复工作起步晚,工作基础薄弱,康复保障制度不完善,服务体系不健全,服务能力不强的问题依然突出,残疾人的基本康复服务需求仍未普遍满足。全国残疾人基本服务状况和需求专项调查(20__年)显示,我国有1104万有康复需求的持证残疾人、残疾儿童未得到康复服务。

为贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》,进一步做好残疾人康复工作,根据《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》,制定本方案。

二、任务目标。

构建与经济社会发展相协调、与残疾人康复需求相适应的多元化康复服务体系、多层次康复保障制度,普遍满足城乡残疾人的基本康复服务需求。到20__年,有需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达80%以上。

三、主要措施。

(一)加强组织领导,完善工作机制。

各级政府加强对残疾人康复工作的组织领导,贯彻落实《残疾预防和残疾人康复条例》,将残疾人康复纳入国民经济和社会发展规划、基本公共服务体系、脱贫攻坚等专项规划,加大投入,完善康复服务体系和保障政策,建立政府主导、部门协作、社会参与的工作机制,实行工作责任制,对有关部门承担的残疾人康复工作任务进行监督考核。

卫生计生、民政、教育、人力资源社会保障、财政等有关部门主动采取措施,在各自职责范围内做好残疾预防和残疾人康复服务,为残疾人康复创造条件。各级残联主动维护残疾人合法权益,接受政府委托,动员社会力量开展残疾预防和残疾人康复工作。各级残疾人康复工作办公室负责做好残疾人康复工作的协调、指导,组织实施残疾人康复服务方案。

(二)完善多层次的残疾人康复保障政策。

将残疾人健康管理和社区康复纳入国家基本公共服务清单,将社区医疗康复纳入社区卫生服务,建立0—6岁儿童残疾筛查工作机制。落实好将康复综合评定、吞咽功能障碍检查、平衡训练等医疗康复项目纳入基本医疗保障范围的政策。对符合条件的贫困残疾人参加基本医疗保险的个人缴费部分给予补贴。做好贫困残疾人医疗救助工作。

建立残疾儿童康复救助制度,为0—6岁残疾儿童免费提供基本康复医疗、训练、辅助器具适配服务。有条件的地方对基本型辅助器具适配给予补贴,探索建立基本康复服务补贴制度。

鼓励残疾人投保健康保险、长期护理保险、意外伤害保险等商业人身保险产品,鼓励和引导商业保险公司开展相关业务。动员引导社会慈善力量参与残疾人康复工作。

(三)健全多元化的残疾人康复服务体系。

加强康复医院、康复医学科规范化建设,在城市二级医院资源丰富的地方,支持二级综合医院在符合区域医疗机构设置规划的前提下,转型建立以康复医疗为主的综合医院或康复医院。完善精神病、耳病、眼病医疗服务体系,培育增强基层医疗机构的精神、视力、听力康复服务能力。推动社区卫生服务中心(站)、有条件的乡镇卫生院和村卫生室开展基本医疗康复服务、残疾预防及相关健康教育,为残疾人提供签约服务。完善特殊教育机构、儿童福利机构的康复设施,增强为残疾儿童提供听力语言、定向行走、日常生活能力训练等服务的能力,探索教育与康复相结合的特殊教育模式。

健全残疾人专门康复服务机构。加强国家级残疾人康复机构建设,充分发挥技术资源中心作用。省(区、市)、市(地、州、盟)普遍建立残疾人康复中心、听力语言康复中心、残疾人辅助器具中心,完善服务功能。县(市、区)普遍建立残疾人康复服务中心,开展康复咨询、评估、转介、社区康复指导、辅助器具展示及适配等服务。支持有条件的县残疾人康复服务中心开展残疾儿童康复及成年残疾人日间照料、生活自理能力训练、职业康复等业务。

健全社区康复协调员队伍,社区(村)普遍配备1名经过培训的社区康复协调员,负责调查掌握残疾人康复需求,开展康复政策和知识宣传,将有需求的残疾人转介至相关康复机构。发挥社会服务组织、残疾人协会、残疾人亲友等作用,利用社区服务设施,就近就便为精神、智力、肢体等残疾人提供日间照料、生活自理能力训练等服务。广泛开展残疾儿童家长、残疾人及亲友培训、心理疏导,对家庭康复和残疾人互助康复给予支持。

加强政府与社会资本合作,扩大政府购买残疾人康复服务,支持民办康复机构发展。采用公办民营、民办公助等形式,推动康复医院以及精神、智力等残疾人康复机构建设。

合理界定医疗机构、康复机构和社区康复的功能定位,健全分级负责、双向转介的合作机制。支持医疗机构与康复机构开展管理、服务、技术等合作。建立专业康复机构对社区、家庭康复服务指导支持的机制。

(四)实施残疾人精准康复服务。

制定残疾人基本康复服务目录,以残疾儿童、持证残疾人为重点,实施精准康复服务,确保残疾人“人人享有基本康复服务”。

以县(市、区)为单位组织开展残疾儿童和持证残疾人康复需求调查,以改善功能、提高生活自理能力和参与社会为目标,进行康复评估,制定个性化服务方案。根据调查结果,制定精准服务行动计划,按照基本康复服务全覆盖的要求,明确工作任务、措施,分解、落实工作责任。

中央财政为残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务提供补贴。地方各级财政负责根据本地精准康复服务计划,为残疾人接受基本康复服务提供经费保障。

(五)提升残疾人康复服务专业化水平。

实施残疾人康复专业人才实名制培训,重点做好基层康复专业技术人员和学科骨干培养。中央财政为1.5万名骨干人才培养提供支持,各地根据本地人才培养计划,筹集落实培训经费。

建设中国康复大学,推进残疾人康复相关专业建设。开展职业院校残疾人康复人才培养改革试点,提升残疾人康复技术技能人才培养水平。完善残疾人康复专业人才职业能力评价,改进职称评审工作。加强医疗卫生、特殊教育从业人员康复业务培训,普遍提升康复服务能力。

健全残疾人康复服务标准、规范,提高康复服务规范化水平。加强残疾预防和康复科学研究,推广应用先进、适宜技术。提升康复服务及管理信息化水平,应用“互联网+”技术,建立辅助器具、听力语言等全国网上康复服务平台。

(六)加强残疾预防。

实施《国家残疾预防行动计划(20__—20__年)》,建立、完善残疾预防工作机制,卫生计生、民政、残联等部门协调配合,分工落实残疾预防工作任务。各级政府残疾人工作委员会负责做好《国家残疾预防行动计划(20__—20__年)》执行情况的考核监督。

建立残疾预防综合试验区,开展残疾预防综合试点工作,探索完善残疾筛查、评定、报告及干预一体化工作机制,开展残疾预防方法技术评价,研究完善相关工作规范。

利用“爱耳日”、“爱眼日”、“精神卫生日”、“助残日”等宣传节点,针对遗传、疾病、环境、意外伤害等主要致残因素,广泛开展残疾预防宣传教育活动。

四、经费。

(一)中央经费。

用于以残疾儿童和贫困持证残疾人为重点的康复救助;用于康复专业人才培养、康复机构建设、社区康复、宣传教育等。

(二)地方经费。

使用范围与中央经费相同,并保障相关工作经费。

五、检查统计。

(一)检查。

20__年进行中期评估,20__年进行全面评估。

(二)统计。

按照中国残疾人事业统计报表的要求,上报统计报表。

幼儿园全国爱眼日活动方案

20xx年6月6日是第十四个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的.主题为“珍爱世界之窗”。为普及眼睛知识特制作此宣传手册,从生活的点点滴滴中保护眼睛,时时注意清除眼部垃圾,让眼睛始终处于明亮的状态。

1、制作内容。

2、设计版面。

3、联系印刷。

4、校内发放(现场活动发放或以宿舍为单位)。

1、临床医学三系简介。

2、爱眼贴士。

3、爱眼护眼。

4、简单眼科检查。

5、眼矫正简介。

6、框架眼镜。

7、隐形眼镜。

8、准分子激光手术。

为心灵拭尘,让视野更开阔;与健康同行,让生命更精彩!

彩色手册1000x3元=3000元。

黑白手册1000x2元=2000元。

全国爱眼日幼儿园活动方案

为了明天,学做新编眼保健操。

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取的时候了。

1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的认识。

2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为巩固阶段:

(1)各班由教室领导组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会活动,通过讨论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。教室领导指导学生将眼保健操做到位。

(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到教室量化考核中。

3、活动反馈阶段:

(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

(2)各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1—2年级以图画形式;3—4年级以感想形式;5—6年级以、形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

全国爱眼日幼儿园活动方案

1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。

2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。

相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)。

2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?

3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。

齐读课题:保护我们的小眼睛。

师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下。

1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。

2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。

3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上。

4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。

5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。

6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。

(生:挡住风沙和灰尘。)。

师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的东西都给了我们,所以我们要……齐读课题)。

三、观看视频。

1、师:可是有个孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?请看视频,播放视频《保护视力》。

2、看了录象,谁来说说他的眼睛怎么啦?

生:看不见了。

为什么会眼睛看不见了呢?

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幼儿园全国爱眼日活动方案

6月6日,第二十一届全国“爱眼日”即将到来,为深入宣传眼保健和防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会的防盲工作,预防各种眼底疾病,保护黄斑,今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。

眼睛是心灵的窗户,我要用心爱护我的眼。

1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。

2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

以校讯通的方式,向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

开展教学活动内容:

一、了解眼睛的构造,用途。

出示图片引导幼儿观察,说一说眼睛的大致轮廓。

二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》。

2.回答相关问题,让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

幼儿园全国爱眼日活动方案

20xx年6月6日是第22个全国爱眼日,今年的宣传主题是:“‘目’浴阳光,预防近视”。在爱眼日到来之际,学生的暑期生活也即将开始,这也让保护视力、关心青少年用眼健康的话题再次成为社会焦点。从爱眼日到整个暑假,是进行视力矫正的最佳时期,每年的爱眼日宣传活动也成为暑期促销的前奏。为了保护小学生及广大市民的用眼健康,特制订本方案:

一、活动目的:

1、加强青少年视力防护及保健;。

2、进一步提高我县居民的眼健康水平,逐步消除白内障致盲。

二、活动时间:

三、活动形式:

1、以讲座的形式在中小学进行宣传教育。

2、发放宣传单,详细介绍预防近视的宣传方法。

3、倡导教师用讲课的形式进行宣传中小学生如何保护视力健康。

4、向群众介绍糖尿病并发眼底病变的知识,让大家在日常生活中得到重视。

幼儿园全国爱眼日活动方案

眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在25个“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放讲授学习,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。

1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。

2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

1、眼睛真灵(谈话活动)。

2、我的眼睛看到(美术活动)。

3、假如我看不见(体验活动)。

4、我是小小宣传员(社区宣传活动)。

儿歌:保护眼睛。

1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

3、儿歌三:眼睛眼睛用处大,读书写字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口离桌一拳距。看书画画要牢记,眼睛离书别太近。要想视力保护好,可别忘了做眼操。4、保护视力拍手歌你拍一,我拍一,保护视力很重要。你拍二,我拍二,光线不强也不弱。你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远。你拍四,我拍四,行走坐立好姿势。你拍五,我拍五,走路躺着不看书。你拍六,我拍六,读书时间别太久。你拍七,我拍七,眼睛卫生要牢记。你拍八,我拍八,视力定期要检查。你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。你拍十,我拍十,做保健操要坚持。五、家园共育:怎样保护孩子的眼睛家长要从各个方面注意保护孩子的眼睛。

大家在做活动策划方案的过程中,都会用到一些活动运营工具,比如投票工具、抽奖工具等,提供了大量的投票模板和抽奖模板,针对每一种应用场景都有相应的解决方案,欢迎大家免费使用!

全国爱眼日幼儿园活动方案

为增进同学们对眼的健康保健认识,这一年6月6日,结合我校常见病近视、沙眼的具体情况,认真搞好“爱眼活动日”活动。特制定此方案:

1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的认识。

2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

科学用眼,健康成长。

1、6月x日召开全体教师动员大会,布置爱眼日活动。

2、6月x日要求4—6年级学生制作手抄报,进行爱眼护眼知识宣传,并进行展评。

3、6月x日由主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

4、6月x日各班举行“爱眼、护眼”主题班队会,对学生进行更加深入的教育。

幼儿园全国爱眼日活动方案

20__年6月6日是第十四个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题确定为“关注青少年眼健康”。为普及科学用眼知识,提高青少年眼健康水平,预防眼疾,现就开展20__年“爱眼日”活动方案如下:

一、活动目的:

加强领导,充分认识开展“科学用眼健康成长”青少年用眼卫生系列公益活动的重要意义,明确职责,抓好落实。利用各种形式开展爱眼护眼知识宣传,引起青少年、家长和社会对保护视力,爱护眼睛的重视,提高青少年的身体素质,促进青少年健康成长。

二、活动主题:

科学用眼,健康成长。

三、活动内容:

2、5月13日要求各班在班内写出板报,进行爱眼护眼知识宣传,并进行板报评比。学校出一期“爱眼日”活动宣传栏。

3、5月25日由校医进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

4、6月5日进行“爱眼知识考考你”知识竞赛活动。评出爱眼小标兵。

幼儿园全国爱眼日活动方案

儿童是祖国的未来,眼睛是心灵的窗户。保护眼睛应当从小做起,养成良好的用眼护眼习惯。而现在的中小学生往往存在一些诸如坐姿不正,上网看电视用眼过度,读书时眼睛距离课本太近等不正确的用眼习惯。

鉴于目前中、小学生视力下降,近视比例不断上涨,引起青少年、家长和社会重视保护视力,爱护眼睛,纠正青少年日常规范,提高青少年的'身体素质,促进青少年健康成长。

20xx年6月x日。

珍珠山公园北门口。

关注青少年眼健康。

小记者、基地老师。

1、要求各小记者在活动前几天内写出板报或者手抄报,进行爱眼护眼知识宣传,并进行评比。

2、8:30----9:00(下午14:00----14:30)开展爱眼知识有奖问答。

3、9:00-----10:00拓展训练。

4、10:00----11:00进行采访,并在采访的过程中宣传爱护眼睛的知识。

5、11:00----11:30集合、总结、布置作业。

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