学贵有恒小学（精选16篇）

优秀作文应该注重细节描写，用生动的语言让读者产生身临其境的感受。推荐给大家几篇备受赞誉的优秀作文，希望可以给大家带来一些写作的启示和思考。

学贵有恒小学作文

怀着一颗好奇的心抵达贵门，发现贵门的环境比料想中的贵门好上了100，1000倍，更让我意想不到，后面进行的活动更是出乎与我的意料之外，请听我慢慢道来。

篝火晚会。

打道回府。

坐上了回家的大巴车，心里划过一丝不舍，忆及这三天发生的故事，更是让我久久不能忘怀。

欣赏完这篇精选五年级作文：贵门实践，大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好，那么，就来投稿吧。

学贵有恒小学作文

“人贵有志，学贵有恒。”这个事理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深入地说明:人最宝贵的是有志向，学习上最难过的是有锲而不舍的精神。

世界上不是有很多拥有这类精神的学者吗?马克思的才能是惊人的，这是由于他在学习上有恒久精神和坚韧性情。他说:“在科学上没有平展的大道，只有不畏劳苦沿着峻峭的山路攀缘的人，才有希望到达辉煌的顶点。”鲁迅的文学涵养是出众的，这是由于他在学习上有耐劳的精神，有恒心。他曾经说:“那边有天才，我是把他人喝咖啡的功夫都用在工作上了，掌控时候就等于延伸生命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家，是因他有锲而不舍、不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔，要是我偶然让艺术之神打盹，也只是为了使它醒了之后更为愉快。”

但是有些人，他们不晓得“学贵有恒”的事理。他们以为每天学习太单调乏味。还有些人，他们的抱负非常宏大，但因为没有恒心而未能实现。法国作家乔治?桑的小说《贺拉斯》中生动地描绘了如许一个典型人物:他有抱负，说了很多豪言壮语，乃至在梦中也在寻求劳苦功高，可一旦脱手履行，就在难题眼前束手无策;碰到挫折就没精打采，萎靡不振;在学习上则是一曝十寒，末了落得光阴虚度、一事无成的了局，成为人们的笑柄。究竟证实，只有把想和做结合起来，实事求是，锲而不舍，才能获得成功。荀子云:“坚持不懈，金石可镂;锲而舍之，朽木不折。”说的也是这个事理。

之前我对“学贵有恒”并无领会，在学习的进程中我曾经当过败兵，做过俘虏。就拿学习外语来说吧，我想学外语，学好了它，未来就能成为沟通中外关系的青鸟使。初学时，我的心就像是腾空高飞的大雁，但1落实到举措上，就老是乍寒乍热，效果一无所获。失败教训了我，我入手下手下定决心，锲而不舍地学习，不向难题低头。通过几年的学习实践，我的外语成绩赓续上升，我也对“学贵有恒”的事理领会得更为深入。我深深地认识到:胜利的航船只能航行于汗水的海洋，成功者的最大奥秘在于锲而不舍。

辉煌的目的，巨大的成功，是从自己的脚下升起的。一个人在奇迹上没有“坚持不懈”的精神，怎么会有“金石可镂”的豪举呢?生存就是如许公正，成功历来都是属于那些勤勉耐劳、锲而不舍的人的。

学贵有恒小学作文

尊敬的各位领导、老师、同学们：

“业精于勤，荒于嬉”，这是中华上下五千年人们信奉的格言，如若取得好成绩，勤奋定是个重量级筹码。对于大多数同学，勤奋并不难做到，但是难于持久，所以养成恒心的好习惯成了亘古不变的话题，也成为了我们新一代学子的必修课。

勤奋是通往成功大门的桥梁，是成功之路的奠基石。它不愿做懒人们的门客，更不会莅临不动脑筋者的人生。只有勤于付出，学之有恒，才能获得成功之门的钥匙，获得无尽的知识宝藏。

朝斯慕斯，学习在于顽强坚定的意志力；滴水穿石，学习在于不休止的努力拼搏；枯砚磨穿，学习在于脚踏实地地向目的地进发。

请同学们记住：学贵有恒，学贵于勤。有志者成，反之则败。最后祝大家在月考中取得优异成绩。

高一a部10班。

xx年12月10日。

学贵有恒小学作文

最近看了电影《小王子》，留下的印象中有这么一句话，一直萦绕耳边――你在你的玫瑰花身上耗费的时间使得你的玫瑰花变得如此重要。

是啊，感慨万千！“物以稀为贵”只不过是种比较低下的看法，我身边的“贵”，源于在乎、纯真、友情、珍惜。

回望儿时，常常因为某件微不足道的东西，号啕哭泣，可能单纯地想要拥有，也可能是这件物品失去。我们总能想起很多这样的例子，回首到现在，可能是一笑而过。可倒头想想，想要它，只因你在乎它，不久，感情会日益渐深，直至失去，它将会是你一生中无可代替的`东西，一个你会去珍惜的东西，为了它，你会哭、会闹、会肆意宣泄情绪……不是因为它“贵”，而是在乎，哪怕是豪无目的的珍爱，因为在乎，这样胡乱打闹，想想也不为过啊！

小学年代，因为你的纯真会使你童年的友谊变得如此重要！和小伙伴吵架，隔个一两天，还会重归与好，因为纯真让你觉得你应该珍惜这份友谊。

除非到了初中年代，便是现在，大部分的人对你的感激，会从各个小的方面体现出来，但并不是那么明显。就像我，我会珍惜每一个人，但他们的回应却是那样的平淡，以至于我花在他们身上的时间，时不时让我怀疑他们对我，或我对他们的重要性。

当我看到《小王子》中这句话的时候，我才醒悟！我对他们的怀疑，难道能否认我对他们的在乎、他们对我的重要性吗？只有一点不可怀疑、否定，三年的共处时间，他们早已成为我一生不可缺少的人，花在他们身上的友谊，是最令人在乎与珍惜的。

在乎，纯真，友情，珍惜，因为他们，物之贵、之重、之不可代替……。

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二十一世纪，是信息高速发展的时代，亦是人心冷漠孝心浅淡的时代――电视越来越多虐待老人的新闻，报纸频频出现孤寡老人无人陪伴的照片，就连社会上都有“扶不扶”的疑问。

每每当我看到这些扑面而来的信息，我总是情难自禁地想：“我们究竟怎么了？难道二十四孝只能成为昔日佳话吗？”尊老爱幼是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵的精神财富。而随着人口老龄化，尊老敬老显得尤为重要。当我正慨叹人心不古时，邻居的到来改变了我的看法。

“爸，你慢点走。那边别扶，脏！”一位中年男子搭着老年人的手走了上来。

“不是那儿，往这儿。”老爷爷差点敲我家的门，听到动静的我吓得把偷看的脑袋缩了回来。中年男子十分耐心地引着老年人进了隔壁的`出租房，他说：“爸，进来吧，这就是咱们以后的新家！”老人看了看，这才大胆地走了进去，笑得如同孩子一般，“好！”

入住后，我常常听他们家里总是笑声不断，不禁纳闷了，邻居叔叔平时都要上班的呀，老爷爷一个人怎么笑得这么开心？我好奇心大增，想学学柯南破译一下这“欢乐密码”，谁知留心观察了几日，除了知道邻居叔叔早晨九点出门上班，晚上六点回家以外，其余一概不知，而那笑声却是只增不减。一周后，我终是按捺不住好奇心，厚着脸皮一大早就去隔壁做客了。

大清早，七点半我按响了隔壁的门铃。只听“叮咚”一声之后，门打开了，我看到邻居叔叔有些皱眉，轻声说：“你是隔壁邻居吧？进来坐，对了，声音小点儿。”我点点头便走向沙发坐着。接着便看到他在鼓捣着一台录音机。“叔叔你在做什么？”我问。“录音，这样我上班时爸就不会无聊了。”原来是这样呀，每天老人笑得开怀怕是听了自家儿子的“爱心录音”吧。快九点了，他已经把老人的早餐摆在桌上，而后叫醒老人，一番仔细叮咛道别离开。

“诶，女娃娃你是？”老人看到我有点疑惑。“爷爷，我是邻居做客的！”“哦，太好了！”老人因家里来客很开心，又是招我吃水果又是唤我听故事的，使我颇有些受宠若惊。

一天下来老人围着录音机又围着我，真是不亦乐乎。晚上，叔叔回家，边忙活边给老人讲工作一天的轶事趣闻，老人乐得合不拢嘴。我当时想，老人真有福气，儿子大早上就录音给他，怕他孤单呢！

回来跟爸爸谈了这一天的所见。爸爸说：“夕阳的幸福需有朝阳的回报，这世有福，竟有无血缘者赡养孝敬，真可谓‘人心贵暖’！”我听后一怔，心中大叹：人心贵暖。

学贵有恒小学作文

“人贵有志，学贵有恒。”中华上下五千年，早已总结出这样的经验，学习上持之以恒，是读好书的关键。

鲁迅曾说：“哪里是天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握时间，就等于延长生命。”鲁迅的文学修养如此出众，不仅因为他懂得珍惜时间，更重要的是他有恒心，他明白知识是无边无际的海洋，只要有坚定的信心，有持之以恒的精神，定能有所作为。由此可见，求知并不困难，只要你有恒心，勤耕耘，就会结出丰硕的'果实。

但是，有的人认为天天学习缺乏趣味，太单调，也有人目标远大，志向高远，却没有毅力去做，半途而废。曾经听过这样一个故事；有一个年青人，有理想。说了不少豪言壮语，甚至在梦中也在追求丰功伟绩。但一旦要动手实践，就在困难面前一筹莫展；遇到挫折就垂头丧气，一蹶不振；在学习上则一曝十寒，最后落得光阴虚度，一事无成，永远成为人们的笑柄。

学习的过程其实就是一个持之以恒，坚持不懈的过程。荀子曾说；“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”如果没有恒心，细微的小事也难做完美，然而当今世界，科学的探索，创造与发明，哪一样离得开坚持？事实证明：做学问是不能一蹴而就的，要通过刻苦地，有恒地学习，才能吸取人类创造的全部财富来丰富自己的头脑。“成就的船只能航行于汗水的海洋”，成功者的最大奥秘在于持之以恒地走完从说到做这段距离。

马克思说：“科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。”学贵有恒，让我们张开理想的翅膀，风雨无阻，以顽强的毅力和不变的决心飞向成功的彼岸。

学贵有恒小学作文

滴水穿石，非力使然，恒也。愚公移山正是一个很好的例子。愚公子孙三人一年才各运走一担泥土。山之高之大无可形容，但他尚有如此之恒心，还坚决道:“山不加增，何苦而不平!”难道我们连愚公都不如，比愚公还愚?把知识比作那两座大山的泥土，我们的学习就相当于运土。可再把我们的学习态度与之比一比，细心的`你发现了什么?知识虽无边无涯，但恒心也可无垠无际，只要有恒心，学习有多难?况且我们都要比愚公聪明!

谚语有云:人有恒心万事成，人无恒心万事崩。如果你只是整天沉浸在种种幻想中，那么，成功与你无缘;如果你只有下决心的恒心，而没有坚持的恒心，或者只有三分钟的热度，那么，成功会远远地避开你;如果你半途而废，那么，就在你面前的成功就会弃你而去。你要清楚一点:成功只会降临在永远自强不息，永远持之以恒，向着同一个方向的人。

范文三。

“人贵有志，学贵有恒。”这个事理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深入地说明:人最宝贵的是有志向，学习上最难过的是有锲而不舍的精神。

世界上不是有很多拥有这类精神的学者吗?马克思的才能是惊人的，这是由于他在学习上有恒久精神和坚韧性情。他说:“在科学上没有平展的大道，只有不畏劳苦沿着峻峭的山路攀缘的人，才有希望到达辉煌的顶点。”鲁迅的文学涵养是出众的，这是由于他在学习上有耐劳的精神，有恒心。他曾经说:“那边有天才，我是把他人喝咖啡的功夫都用在工作上了，掌控时候就等于延伸生命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家，是因他有锲而不舍、不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔，要是我偶然让艺术之神打盹，也只是为了使它醒了之后更为愉快。”

但是有些人，他们不晓得“学贵有恒”的事理。他们以为每天学习太单调乏味。还有些人，他们的抱负非常宏大，但因为没有恒心而未能实现。法国作家乔治?桑的小说《贺拉斯》中生动地描绘了如许一个典型人物:他有抱负，说了很多豪言壮语，乃至在梦中也在寻求劳苦功高，可一旦脱手履行，就在难题眼前束手无策;碰到挫折就没精打采，萎靡不振;在学习上则是一曝十寒，末了落得光阴虚度、一事无成的了局，成为人们的笑柄。究竟证实，只有把想和做结合起来，实事求是，锲而不舍，才能获得成功。荀子云:“坚持不懈，金石可镂;锲而舍之，朽木不折。”说的也是这个事理。

之前我对“学贵有恒”并无领会，在学习的进程中我曾经当过败兵，做过俘虏。就拿学习外语来说吧，我想学外语，学好了它，未来就能成为沟通中外关系的青鸟使。初学时，我的心就像是腾空高飞的大雁，但1落实到举措上，就老是乍寒乍热，效果一无所获。失败教训了我，我入手下手下定决心，锲而不舍地学习，不向难题低头。通过几年的学习实践，我的外语成绩赓续上升，我也对“学贵有恒”的事理领会得更为深入。我深深地认识到:胜利的航船只能航行于汗水的海洋，成功者的最大奥秘在于锲而不舍。

辉煌的目的，巨大的成功，是从自己的脚下升起的。一个人在奇迹上没有“坚持不懈”的精神，怎么会有“金石可镂”的豪举呢?生存就是如许公正，成功历来都是属于那些勤勉耐劳、锲而不舍的人的。

学贵有恒作文

学贵有恒作文

“人贵有志，学贵有恒。”这个事理是千百年来人类在实践中出来的。它深入地说明:人最宝贵的是有志向，学习上最难过的是有锲而不舍的精神。

世界上不是有很多拥有这类精神的学者吗?马克思的才能是惊人的，这是由于他在学习上有恒久精神和坚韧性情。他说:“在科学上没有平展的大道，只有不畏劳苦沿着峻峭的山路攀缘的人，才有希望到达辉煌的顶点。”鲁迅的文学涵养是出众的，这是由于他在学习上有耐劳的精神，有恒心。他曾经说:“那边有天才，我是把他人喝咖啡的功夫都用在工作上了，掌控时候就等于延伸生命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家，是因他有锲而不舍、不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔，要是我偶然让艺术之神打盹，也只是为了使它醒了之后更为愉快。”

但是有些人，他们不晓得“学贵有恒”的事理。他们以为每天学习太单调乏味。还有些人，他们的抱负非常宏大，但因为没有恒心而未能实现。法国作家乔治?桑的小说《贺拉斯》中生动地描绘了如许一个典型人物:他有抱负，说了很多豪言壮语，乃至在梦中也在寻求劳苦功高，可一旦脱手履行，就在难题眼前束手无策;碰到挫折就没精打采，萎靡不振;在学习上则是一曝十寒，末了落得光阴虚度、一事无成的了局，成为人们的笑柄。究竟证实，只有把想和做结合起来，实事求是，锲而不舍，才能获得成功。荀子云:“坚持不懈，金石可镂;锲而舍之，朽木不折。”说的也是这个事理。

之前我对“学贵有恒”并无领会，在学习的进程中我曾经当过败兵，做过俘虏。就拿学习外语来说吧，我想学外语，学好了它，未来就能成为沟通中外关系的青鸟使。初学时，我的心就像是腾空高飞的大雁，但1落实到举措上，就老是乍寒乍热，效果一无所获。失败教训了我，我入手下手下定决心，锲而不舍地学习，不向难题低头。通过几年的学习实践，我的外语成绩赓续上升，我也对“学贵有恒”的事理领会得更为深入。我深深地认识到:胜利的航船只能航行于汗水的海洋，成功者的最大奥秘在于锲而不舍。

辉煌的目的，巨大的成功，是从自己的脚下升起的。一个人在奇迹上没有“坚持不懈”的精神，怎么会有“金石可镂”的豪举呢?生存就是如许公正，成功历来都是属于那些勤勉耐劳、锲而不舍的人的。

学贵有恒范文

持之以恒坚持不懈精卫填海始终如一始终不渝。

水滴石穿世上无难事，只怕有心人死不瞑目。

廉洁。

不忮不求澹泊寡欲奉公守法富贵浮云廉洁奉公。

两袖清风先公后私纤尘不染洗手奉职枵腹从公。

一尘不染一介不取一琴一鹤饮马投钱澡身浴德。

无私。

大公无私公事公办公正无私公而忘私顾全大局。

国尔忘家毫不利已专门利人涓滴归公开诚布公。

克己奉公嫠不恤纬摩顶放踵舍己为人舍已救人。

舍己从人先人后己先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

修身洁行一秉至公衣被群生以义割恩。

学贵有恒

“人贵有志，学贵有恒。”这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明：人最可贵的是有志向，学习上最难得的是有持之以恒的精神。

世界上不是有许多具有这种精神的学者吗?马克思的才能是惊人的，这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性格。他说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”鲁迅的文学修养是出众的，这是因为他在学习上有刻苦的精神，有恒心。他曾经说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握时间就等于延长生命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家，是因他有持之以恒、不畏劳苦的精神。正如他说的那样：“没有一天不动笔，如果我有时让艺术之神瞌睡，也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”

然而有些人，他们不懂得“学贵有恒”的道理。他们认为天天学习太单调乏味。还有些人，他们的理想十分远大，但由于没有恒心而未能实现。法国作家乔治?桑的小说《贺拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物：他有理想，说了不少豪言壮语，甚至在梦中也在追求丰功伟绩，可一旦动手实行，就在困难面前一筹莫展；遇到挫折就垂头丧气，一蹶不振；在学习上则是一曝十寒，最后落得年华虚度、一事无成的下场，成为人们的笑柄。事实证明，只有把想和做结合起来，脚踏实地，坚持不懈，才能获得成功。荀子云：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”说的也是这个道理。

以前我对“学贵有恒”并没有体会，在学习的过程中我曾经当过败兵，做过俘虏。就拿学习外语来说吧，我想学外语，学好了它，将来就能成为沟通中外关系的使者。初学时，我的心就像是凌空高飞的大雁，但一落实到行动上，就总是忽冷忽热，结果一无所得。失败教训了我，我开始下定决心，坚持不懈地学习，不向困难低头。通过几年的学习实践，我的外语成绩不断上升，我也对“学贵有恒”的道理体会得更加深刻。我深深地认识到：成功的航船只能航行于汗水的海洋，成功者的最大奥秘在于持之以恒。

学贵有恒的作文

学贵有恒

滴水可以穿石。

面对世界上一切困难和挫折，持之以恒都是制胜的不二法门。

对于我们学生来说，学贵有恒。

记得在上小学时，放暑假前，语文老师给我们布置了一项特殊的任务：每天背一首古诗。

她的话音未落，大家不屑一顾的表情不约而同地跃在脸上。

“吱……吱……”窗外的蝉鸣声一阵儿高过一阵儿，而我心中的烦躁之情更是溢于言表。

大热天里汗流浃背的我望着书桌上那本《唐诗三百首》，不禁悲叹一声：“难哪！”试想，那老师刚刚布置完这项作业时，怎一个“轻松”了得？可是现如今，呆呆地望着那首《赠汪伦》，我心中充满了无奈————这首小诗在我的脑海中仿佛一盘碎沙，背了上句忘了下句，令我好不难堪。

又是一阵热浪袭来，它彻底摧毁了我那摇摇欲颓的神经。

“罢了，罢了！”我大声吼了起来，愤怒地合上书。

正在这时，桌上的一只蚂蚁进入了我的视线。

可恶的蚂蚁！我愤怒的一跃而起，拿起一个玻璃杯，敏捷的将它罩住。

“哼哼……”我笑得有些“狰狞”，“谁让我的心情如此糟糕呢！只好拿你出气了。

可怜的小蚂蚁，它围着杯口不停地打转，像是惊慌的不知所措了。“看你能转到什么时候！”我不再理会它，又重新躺在沙发上。

窗外绿叶摇曳，看着，看着，我竟然睡着了……。

大梦初醒时分，我发现已经到了傍晚，再看看那只可悲的蚂蚁吧。

仔细一看，我兀的愣住了：它的行动早已不及刚才快速敏捷，但却充满了坚韧和稳健。

忽然，我开始若有所思起来，耳边回想起爷爷的话：“学贵有恒。”我便立刻顿悟了些什么。

可敬又可爱的蚂蚁！我很快将它“拯救”了出来。

炎热的空气中，仿佛突然被注入了一丝清凉。

从蚂蚁身上，我学到了恒心。

自然地，那些原本棘手的唐诗仿佛变成了软柿子，被我任意捏拿。

尽管那只是与一只蚂蚁一次偶然的“邂逅”，但我却懂得了更多更深层的东西。

从次，在我的学海中，多了一份持之以恒，少了一份急躁浮浅。

正如酿造美酒，有人无法坚持，最终只能尝到酸涩无比的怪味儿酒，而有人却以恒心酿酒，最终尝到了世所罕见的美酒。

同学们，请把握好坚持的付出与回报，学贵有恒！

学贵有恒作文

“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是《荀子》里的一句话，它不外乎说明了执着和毅力能够创造奇迹。

在我们的学习中，不也需要这种执着的精神和毅力吗？

顾颉刚从小就喜欢读书，祖父、父亲的文学书、叔叔的历史书等都是他阅读的对象，这些书使他对中国的文学和史学产生了浓厚的兴趣。随着年龄的增长，他渐渐感到这些书已不能满足他求知的欲望，他还需要更广泛的知识，于是他就自己出去买书。顾颉刚涉猎甚广，不管是哪方面的书，只要他身上带的钱够用，他都会买下来。就这样，他获得了渊博的知识，成为了著名的历史学家。“恨不能游尽天下名山大川，恨不能读尽天下图书”是他一生的志向。

顾颉刚在学界取得的成就源于他对文学的热爱和追求，可见，毅力是成功的基石，学习同样也需要持之以恒的精神！

学习需要有毅力，只要忠于一件事，全赴身心地去做好它，必能体会到学习的无限乐趣，从而获得精神上的满足，丰富自己的人生。

海明威的“硬汉”小说在文坛上独树一帜，备受推崇，他的成就并非凭空而来。他平时涉猎很广，每年都要读点莎士比亚的剧作以及其它的一些著名作品。他还醉心于绘画，对西班牙油画家戈雅，法国现代派画家谢赞勒的作品很有研究。他说，他向画家学到的东西跟向文学家学到的东西一样多。

此外，他还精心研究奥地利作曲家莫所特的作品，特别注意学习音乐作品基调的和谐以及旋律的配合。多方面的积累将他引向了成功，持之以恒的精神使他的人生更加精彩。

古往今来，多少的文人墨客在文学方面取得的巨大成就，不都在于他们对文学的坚持吗？

学习是一个积累的过程，正如“水滴石穿”一样，只要坚持下去，努力奋斗，就一定会取得学术上的累累硕果。

学贵有恒

人能持之以恒，天下无事不成。

纵观中外历史长河，名人雅士不少。但有哪位不是持有一颗炽热的心，经过不懈的努力才取得成功的？没有吧？！所以，是否有恒心，对于一个人在某方面能否取得成功，有着密切的联系。

宋代司马光，编写《资治通鉴》整整用了19年时间，完稿不久，就离别人世；明代李时珍，为了改正以往书上的错误记载，跑遍了名山大川，请教无数名人，当地人，还亲口尝试药物，用了整整27年时间才撰写好惊世之作——《本草纲目》，为后人在医学方面提供了参考。作品中，无一字是潦草的。德国诗人歌德，耗掉60多年心血，才写好《浮士德》。直到临终前，这位84岁的老人还伏在桌上写作……由此可见，要有所成就，只有持之以恒。

要想学有所成吗？那么，就请持之以恒吧。

世事无难事，只怕有心人。这里所指的“心”便是“恒心”了。

一心理学家统计过，以学钢琴为例。如果想要变成不错的业余钢琴家，至少需要投入三千小时的训练；如果想成为专业的钢琴家，一万个小时是少不了的。也就是说，要成为专业钢琴家，只需每天坚持训练两小时，不到14年就可以了。然而，这需要莫大的决心，毅力，恒心。只要有恒心，能坚持，一切都不难。

滴水穿石，非力使然，恒也。愚公移山正是一个很好的例子。愚公子孙三人一年才各运走一担泥土。山之高之大无可形容，但他尚有如此之恒心，还坚决道：“山不加增，何苦而不平！”难道我们连愚公都不如，比愚公还愚？把知识比作那两座大山的泥土，我们的学习就相当于运土。可再把我们的学习态度与之比一比，细心的你发现了什么？知识虽无边无涯，但恒心也可无垠无际，只要有恒心，学习有多难？况且我们都要比愚公聪明！

谚语有云：人有恒心万事成，人无恒心万事崩。如果你只是整天沉浸在种种幻想中，那么，成功与你无缘；如果你只有下决心的恒心，而没有坚持的恒心，或者只有三分钟的热度，那么，成功会远远地避开你；如果你半途而废，那么，就在你面前的成功就会弃你而去。你要清楚一点：成功只会降临在永远自强不息，永远持之以恒，向着同一个方向的人。

学贵有恒，同时，功到自然成！切记！切记！切记！

学贵有恒

每个人无论做什么事情，都要树立一颗恒心，学习也是如此，否则将一事无成。

有许许多多的伟人正因为他们有一种持之以恒的精神，才会创造出灿烂辉煌的一页。

法国著名作家巴尔扎克在二十多年的创作生涯中完成了长、中、短篇小说九十一部，他的创作将欧洲现实主义文学推向了新阶段，被马克思称为“超群的小说家”。他为什么能取得这么高的成就呢?据记载:他在二十多年里一直辛辛苦苦，夜以继日地工作，每天连续写作十六小时以上，只睡三四个小时。

伟大医学家李时珍为了完成他的著作，阅书八万余册，登门拜访千余次，亲尝草药一万多种，翻山越岭遍采标本，持之以恒三十年。正如鲁迅先生的一句话“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的，有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”

一个人来到这个世界，就必定要学习，“不学则无术。”贝多芬曾说过“我的格言始终是:无日不动笔，如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要它醒后更兴奋。”学习犹如攀登一座高峰，“千里之行，始于足下”，没有人能够从山顶开始攀登的，都是从山脚开始，如果在开始的时候没有持之以恒、不畏艰险，一步一个脚印，踏踏实实，对自己充满信心的精神，就不能到达顶峰，甚至会半途而废。马克思这样说道:“在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。”

那些三天打鱼、两天晒网的人是不可能在知识的海洋里掌握好自己的风帆，因为知识海洋的波浪是来势汹汹，你不去打垮它，它就会将你淹没、淘汰。“逆水行舟，不进则退。”

现在是高科技发展的新世纪，一些抱有消极观点的人平时不认真学习，有的甚至会说:“拿到文凭还怕找不到工作?”他们根本就没有清楚地认识到，社会上人与人之间的竞争越来越激烈，那些实力很强的人正是掌握了高等的科学技术和大量的知识，才有能力往更高的层次发展。那些有着消极态度的人也不想想自己不好好学习，哪来的本领与人竞争?何况那种文凭也是“混水摸鱼”得来的，如果再继续执迷不悟的话，他们将成为社会的淘汰者.

学习是从“无知”开始的，“成功的秘诀在于恒心”。