每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学爱心捐赠活动报道篇一
为进一步加强未成年人思想道德建设，共同呵护留守儿童健康成长，快乐生活，开展20xx年春泥计划“缤纷夏日”系列活动，经研究，区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下：
20xx年7月10日-12日。
雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。
xxx
全区小学农村留守儿童(三年级及以上)，20xx年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附件4。
1.营员必须身体健康，自愿参加，家长支持。
2.营员必须遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必须告知辅导教师。
3.夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。
4.营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供，其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的`道具、服装。
小学爱心捐赠活动报道篇二
爱暖人间xx奉献社会爱心捐物
从我们现有的实际情况出发，通过捐物活动这样实实在在的行动来帮助那些贫困山区的孩子们，让他们更好的生活，更好的学习。为有爱心的同学们提供一个集体奉献爱心的平台，同学们献自己的一份爱心，感受奉献的快乐。以此培养当代大学生无私奉献的良品质，对社会的责任感使命，弘扬中华民族扶贫济困的优良传统。
20xx年xx月12x13日
宣传地点：xx学院南北餐厅之间
物品收集点：南北宿舍区
xx学院医学影像系学生会
协办方：
xx学院医学影像系实践部
全体xx学院师生
a)衣物各类衣服，裤子，鞋子(一定要干净)
b)刊物各种书刊杂志，报纸教辅，名家著作等
c)学习工具类：
文具：文稿纸、作业本、各式笔、笔袋书包等。
器材：体育器材、音乐器材、教学器材等。
1、17:20现场开始进行舞台调试及试音工作，各部门人员准备就绪，保证即将进行的演出顺利进行。试音时周期性播放歌曲，提前营造活动气氛。主持人宣布捐物活动开幕式正式开始，介绍到场嘉宾、赞助方，以及活动简介、目的、整体流程等。
2、17:40文艺汇演正式开始(此活动由xx赞助，具体合作事宜和届时工作流程按照双方商议以及协议书要求进行)。期间学生会工作人员负责维持好现场秩序。
3、待汇演结束后，同学代表上台捐献物品，并签字留念。
4、到场嘉宾，工作人员合影留念。
5、现场活动结束，相关人员负责进行捐献物品的详细清点和记录工作，进行精确的归纳分类，同时与红十字会相关人员一起进行捐献物品认定工作。
6、当天活动结束后，在南北宿舍区增设物品回收点，全天候进行物品受捐活动。并于13日下午与红十字会相关人员进行物品捐赠，进行简单的捐赠仪式。
注：南北宿舍区各受捐点必须进行精细的受捐物品记录和整理工作，同时以学生会的名义让每一名有意捐赠的同学了解本次活动的初衷以及自己所捐物品的用途，记录联系方式，对部分贡献突出同学的捐赠进行回访表扬。
1、由宣传部协助制作宣传海报两张，申请校广播台以及记者团等机构做好有声宣传，同时邀请社会团体以演出形式参与宣传。
2、外联部负责联系好文艺演出及其它杂项赞助商家，并保证赞助商家所参与的活动顺利有效开展。
3、做好宣传条幅，制作宣传单，做“爱心寄语”箱，准备爱心小礼物。
4、准备好帐篷、宣传栏(两个)、音响、麦克风、电池桌子(六张)、凳子(六把)、桌布(若干)、条幅、塑料袋(若干)、录表格(若干)、幕布、花盆。
5、活动前联系济宁红十字会，做好捐赠物品落实。
1、如果天气情况差把宣传工作着重放在宿舍，必要时推迟活动。
2、如果捐赠物品不符合要求不做记录但收下单独放。
略
小学爱心捐赠活动报道篇三
心手相牵，快乐成长。
让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的'发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。
xxx小学
x月x日(星期x)上午x：00——x：x
1、欢迎仪式
负责人：xx小学校长
2、座谈会
小学爱心捐赠活动报道篇四
为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想，结合“爱与奉献”的活动主题（“爱是一种习惯，奉献是一种享受”），创设情境让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、推销员等)的同时，学会交流、合作；锻炼队员们的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等；关心他人、关注身边有困难的小伙伴，帮助弱势群体，培养爱心。
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鹤溪小学一到六年级各班商铺和教师商铺。
参与者：鹤溪小学全体师生
操场（商铺的位置另通知）
1、按各班级设置18个区域和1个教师区域.
2、各班要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记工作。
3、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到政教处
1、各班准备义卖物品，收集学生玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。班主任对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理，在卖出时务必详细填写成交清单。
2、邀请家委会成员，每班推荐5到10名家长到校参观活动，不必硬性要求家委会成员掏钱参与义卖活动，以自愿为原则。
3、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报（每班派发一张白色的全开纸，制作宣传海报摆放在店铺前），吸引顾客光临，避免在校内墙壁上张贴。宣传标语参考：
1、物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！
2、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香！
3、让我们伸出手来；付出我们的爱心！
4、我们的心是相通的；我们的爱是永恒的！
5、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！
6、奉献爱心，助飞梦想
7、奉献一份爱心，带来一缕温馨
8、让爱成为一种习惯，让奉献成为一种享受
4、义卖活动前，班主任要对本班招聘的售货员、收银员、市场管理员等，佩戴各中队的统一的标志，进行上岗培训。
5、班会课各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。
教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖时的垃圾）
1、设计展台要求：
a每个班级设计一个展台，以本班的班名名和班级特色，给自己的展台起个名称，如“xx超市”、“xx小卖场”等等；每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
b每班的展台安排5至10名位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
c每班的展台都要准备一个收纳盒，义卖所得的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
2、义卖物品要求：
（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔
记本、特产等。
（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进
入义卖市场。
（3）所有物品要求质量完好，可以是全新或者保持八、九成新。
（4）每位学生准备1～2件或更多义卖物品，义卖物品需经家长同意。
（5）每件物品都贴上标价。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱（特困生除外），积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部捐给学校爱心基金。
（提前）划分商铺摊位，准备桌椅。由各班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。
（13:30）全校听音乐按广播操队形集中到大操场上。大队辅导员强调会场纪律（13:45）校长宣布活动开始后，才能进入场地选购物品，并要求做到文明购买。
义卖期间由班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交政教处。
6、大队辅导员在下周公布各班捐助金额。
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育。
2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。
3、义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。
5、各班选出后勤小队在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请学校管理人员要全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。
活动负责人：梁祥选蔡际杰陈钦玉
活动策划组织：金小清周岳弟
活动监管人：温兴利
场地安排：黄兆川苏志贤
摄影：黄淑涵
活动结束后，对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：
（一）、“爱心天使”奖
由班主任在班级内评选，评选要求：
1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。
2、在义卖过程中文明购买。
3、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。
4、在购买时不乱扔垃圾。
班中符合条件的，并做得最好的3名同学，被评为“爱心大使”，学校发以奖状鼓励。
（二) 、“爱心班级”奖
1、在义卖活动中捐物积极，爱心款相对较多。
2、在义卖活动中积极购买他人物品，捐献爱心较多的班级。
此项在低、中、高年级各评2个。
小学爱心捐赠活动报道篇五
尊敬的各位学长：
弹指一挥间，我们的母校已经走过了78年的风风雨雨，发生了翻天覆地的变化。光是校名就几度更替：由上世纪三十年代的“列宁小学”，到解放后的“叶坪小学”，由1994年的“新华希望小学”，到xx年的“程炳耀希望小学”。目前已经发展成为校园占地面积1.2万平方米，拥有13个教学班、584名学生、36名教职工的中心小学，连年被各级部门授予“文明单位”、“文明单位标兵”、“德育示范学校”、“教学质量先进单位”称号。
我们永远不会忘记，学校发展的每一个脚印，都凝结着党和政府以及各位学长、各界人士的热忱关怀和大力支持。还记得1994年，新华社慷慨捐资15万元为我们的母校新建了一幢教学楼，此后10多年来一直关爱着我们的母校。xx年，香港友人杜景成先生推荐其亲属蔡悦诗女士，慷慨捐资40万元（市政府配套36.5万元）为我们的母校新建了一幢三层教学楼，并捐赠了价值6.5万元的课桌椅。如今，我们的母校办学条件得到了极大的改善。
然而，美中不足的是，校门外通往206国道的两条人字形小路，几十年了没有多大变化。学校周围的民房早已旧貌换新颜，而当年大家曾经走过的小路依然那样弯曲狭窄，坑洼不平，晴天尘土飞扬，雨天泥泞湿滑，给师生出行、车辆出入带来诸多不便，且存在安全隐患，一定程度上也影响了学校的教育教学。俗话说，“路通财就通”；对于学校而言，也是“路通才就通”。在关心教育、支持教育有识之士的建议下，解决“路通才通”问题，我校拟对校门外通往206国道的两条人字形道路进行重修。拟于今年5月初动工，8月底竣工，竣工后命名为“成长之路”。经勘测预算，该工程总投入约12万元。
为了解决重修道路的资金问题，新华希望小学的全体师生，向各位学长发出倡议：希望各位学长为母校伸出援助之手，积极奔走，踊跃捐资，为陪伴我们成长，留下我们足迹、身影和书声的道路贡献一份力量，续写一份情缘。学校郑重承诺：所有捐款，按照金额，依次排列，对捐款人芳名、金额立刻碑铭记；对贡献突出者立碑简介，以示留念。
捐款修路，行善积德，功在当代，利在千秋。树高千尺不忘根，江流万里不忘源。在这个敬祖感恩、慎终追远的清明时节，诚挚希望各位学长以新华社员工、香港杜景成先生等社会各界热心人士为榜样，积极参与，慷慨解囊，为建成我们共同的“成长之路”奉献一份热忱，为母校的腾飞、教育的发展、家乡的兴旺做出一份贡献。学校全体师生将永远记住你们，家乡人民将永远记住你们！
捐资修路，支教助学，造福子孙，功德永存！
最后，敬祝各位学长身体健康、家庭幸福、事业发达！
倡议人：
时间：x年xx月xx日