范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
未来的生活篇一
1。职业目标：（20xx――20xx年）
（1）职务目标：先从学生会干，勤工俭学，逐步了解企业对大学生的要求。
（2）潜力目标：掌握专业知识，了解其他方应对自己有用的知识。
（3）经济目标：在校期间兼职，年收入1万元左右；
一年级：为试探期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的主角转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，个性要重点了解自己未来所期望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通潜力，在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况；用心参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语。计算机潜力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业，提高人际沟通潜力。大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。在定向期，应思考未来是否深造或就业，透过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的潜力，同时检验自己的知识技能；提高自己的职责感，主动性和受挫潜力，并开始有选取地辅修其他专业的知识来填充自己。
二年级：为准备期。加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地透过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要用心锻炼自己得到独立解决问题的潜力和创造性；用心常识并加入校友网络，了解往年的求职状况。
三年级：为分化期（冲刺就业）：目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分；然后开始毕业后工作的申请，用心参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的潜力和创造性。另外，要重视实习机会，透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
四。目标分解与目标组合]（大学三年）
（1）目标分解：目标可分解成两个大的目标――一个是顺利毕业，一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。
对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还能够细分：在专业课程中，如何学好每一门课程（精通一两门自己喜欢的课，如有机化学）；在选修课程中，需要选取哪些课程，如何学好……。
对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来，还能够细分：在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些公司持续联系。如何锻炼自己……。
（2）目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有一家公司的生化方面的技术人员）有促进作用。
（1）自身现状
英语水平能够，能流利沟通；生化专业扎实，略通经贸知识；具有较强的人际沟通潜力；思维敏捷，表达较流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调潜力；有很强的学习潜力。很有热情为自己的将来奋斗。
五．成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力，潜力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（个性是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就能够了。
六。对大学生就业规划的认识：
当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争十分突出，尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地，务必设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了超多的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的好处与重要性，认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。
大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选取。对即将踏入的职业活动要有必须的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。
未来的生活篇二
我，一个在平常不过的女孩儿。可最近，我又和9·11搭上了关系。看到这里，你也许会问：“这又是怎么一回事呢？9·11又会你有什么关系？”你先别急，听我慢慢道来。
最近，我们整个五年级都忙得不可开交，为什么呢？还不是为了迎接英语等级考试。星期三的晚托班上，英语老师shirley把我们的准考证发给了我们，这本是令我高兴的（因为我的英语成绩还不错），可就是这准考证，给我惹了一个不小的麻烦。shirley一边叫同学的'名字，一边让我们上讲台拿准考证。同学们一个个排着队，有次序地拿者。因为准考证号码很长，再加上shirley今天有些牙疼，所以，老师索性就念最后三位数。当念到我的号码时，只听一声“911”，引得我们班哄堂大笑。我呢？也尴尬地傻笑着，不好意思地拿着准考证，跑回了座位。还好老师帮我解围：“有什么好笑的？”shirley这一喊，才把笑得直不起腰的同学们从“欢乐”中拉回来。大家的笑声也随之停了下。但看得出他们还“意犹未尽”，回过头对着我笑。
此时，我多想大喊一声啊：“我不=9·11！”唉！911这令人讨厌的数字，如果不是战争，那911也就不会出现。
唉！这令人讨厌的战争！
未来的生活篇三
平常我们都是一天一喂丹尼，但是这几天妈妈忙着工作和为我准备生日宴会，而我又要忙着背稿子，好几天没腾出空喂丹尼了。
我赶紧叫来妈妈，和妈妈一起收拾好丹尼的东西。丹尼不时地在我腿边蹭来蹭去，可怜的眼神看向我，好像再说：“我饿，我饿……”我终于给他倒好了猫粮，丹尼迫不及待地吃起来。哦！我终于明白，原来丹尼是在造反，因为他在抗议，抗议我们好几天没有喂他了。
未来的生活篇四
今年，我度过了一个快乐、丰富的假期。下面，就让我来给你们介绍介绍吧！
每天早上（周六除外）我都可以睡懒觉，晚起床没关系。早饭后，先读一小时英语，再吹一小时长笛，然后开始写作业，一直到中午吃饭才结束上午的学习。午饭后休息一会儿，课外阅读一小时后继续写作业。晚饭前可以在院子里做一个多小时的体育远动。晚饭后是娱乐时间，可以上网、看电视、看书，也可以和爸爸妈妈一起散散步、逛逛街等。
星期六是我最忙碌的一天。上午要学习新概念英语。早七点就要起床，早饭后先做一会儿作业，然后去进行两小时的英语学习，午饭后先写作业，下午三点半就去学西洋长笛，回到家己是五点半，晚饭后我又可以娱乐一下，放松身心，消除疲劳。
虽然寒假生活很紧张，但我感觉过的很充实，这就是一种快乐。
寒假里还有很多快乐有意义的事情，等有时间，让我再慢慢地讲绐你们吧！
未来的生活篇五
再过五十年，一种新型的汽车将会出现在马路上，它所有的材料都是用高强度的钢板和上等轻金属制作的，是空陆两用功能车，异常先进。
这种车的车窗能自动调节车内的温度，使它达到一个人体最舒适的温度，只要坐进去，就会感到前所未有的舒适，而且它行驶的速度非常快。当人们想休息时，可以按“自动驾驶”键，车子就会在电脑的操控下自动行驶，主人可以美美地睡上一觉。如果到达了目的地，系统就会用悦耳的音乐叫醒主人。
这种先进的汽车在陆上行驶时不仅速度快，而且还能变成飞车在空中飞行。顾名思义，飞车就是会飞的车子。当发生道路堵塞时，就可以按“变化”键。汽车的轮子就会缩进车身，各种音频、视频系统都会暂时关闭，车身伸出车翼，能像鸟翼一样拍打。等飞车飞上天空中，音频、视频系统才又重新开启。
将来，我一定要用这种先进、豪华的汽车载着我的爸爸妈妈去世界各地旅游。