最新公民道德建设实施纲要心得体会优秀

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最新公民道德建设实施纲要心得体会优秀篇一

为全面贯彻落实中共中央、国务院《新时代公民道德建设实施纲要》和省委、省政府《贯彻落实〈新时代公民道德建设实施纲要〉的实施意见》，进一步提升公民道德素质和社会文明程度，制定如下实施方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以社会主义核心价值观为引领，牢固树立中国特色社会主义共同理想，全面推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，强化教育引导，培树典型标杆，涵养社会正气，传播正向能量，培养和造就担当民族复兴大任的时代新人，为奋力谱写西安新时代追赶超越新篇章提供强大精神动力和丰润道德滋养。

二、重点任务

（一）夯实思想根基，构筑精神家园

1.强化科学理论武装。把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记来陕考察重要讲话精神作为各级党委（党组）理论学习中心组的首要政治任务。充分发挥“学习强国”西安学习平台和各级媒体理论栏目作用，用好西安市中国特色社会主义理论体系研究中心，组织专家学者做好理论宣传阐释工作。持续开展对象化、分众化、互动化、通俗化的理论宣讲活动，不断巩固市民群众的共同思想基础。（责任单位：市委宣传部、市委党史研究室、市委党校等）

2.加强理想信念教育。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等教育，传承发扬延安精神、西迁精神和航天精神，用好八办、葛牌等红色资源，组织开展升国旗、奏唱国歌、入党入团入队等仪式，在重大节庆、重要纪念日开展瞻仰祭祀革命先烈等教育活动，引导干部群众践行新时代爱国主义精神。（责任单位：市委宣传部、市委党校、市教育局等）

3.推进强基固本工程。持续推进社会主义核心价值观进社区、进机关、进企业、进农村、进学校、进家庭，使之融入人们生产生活实践中，成为党员群众的道德规范和行为准则。建立社会主义核心价值观融入法治建设协调机制，使之贯穿于法治西安建设全过程，为弘扬主流价值提供良好法治保障。进一步深化《西安市文明行为促进条例》宣传阐释和贯彻落实。（责任单位：市委宣传部、市委文明办、市人大法制委等）

4.弘扬中华传统美德。注重挖掘利用西安历史文化中蕴含的价值理念、道德规范，广泛传颂古圣先贤、民族英雄、志士仁人的崇高精神和高尚品行，弘扬助人为乐、见义勇为、敬业诚信、孝老爱亲、扶正扬善、自强不息等传统美德，推动优秀传统文化资源创造性转化和创新性发展。大力弘扬新时代道德规范和价值导向，解决道德领域热点问题，监督惩戒违反社会公序良俗现象，引导人们明大德、守公德、严私德。（责任单位：市委文明办、市教育局、市文化旅游局等）

（二）加强教育引导，把牢奋进方向

5.筑牢立德树人之基。坚持“五育”并举，打造学校德育阵地，把思想品德修养作为学生核心素养，构建德智体美劳全面培养的教育体系。落实思政课“八个相统一”，配齐建强思政课教师和辅导员队伍，推进西安文理学院思政课研究中心建设，开展思政课老师创优“大练兵”活动，在大中小学开设思政课堂。深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，组织师生到爱国主义教育基地、国防教育基地、科普展馆等开展党日团日队日活动、研学实践。加强师德师风建设，组织“最美教师”“师德标兵”评选宣传。（责任单位：市教育局、市委宣传部、团市委等）

6.培育良好家风家教。弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，推动形成爱国爱家、德善勤俭、孝老爱亲的社会主义家庭文明新风尚。深入开展“学思想、诵经典、树家风”主题教育，持续深化“崇廉尚德·好家风润西安”系列活动，收集挖掘蓝田“吕氏乡约”等优秀传统家训、红色家风传承、当代家教故事，用传统美德教育人、感染人。通过评选文明家庭、最美家庭、十星级文明户，引导广大家庭涵养好家教、传承好家风、建设好家庭。（责任单位：市妇联、市直机关工委、市委文明办等）

7.强化道德阵地建设。加强各级爱国主义教育基地和革命纪念设施建设保护利用，实施革命文物陈列展览精品工程、革命文物宣传传播工程、“讲解员、讲解词”规范工程，建好用好新时代文明实践中心、社区文化服务站、村史馆、家风馆等群众性德育阵地。组织开展时代楷模、三秦楷模、道德模范、劳动模范、身边好人、最美人物、新时代好少年等评选宣传活动，大力褒扬先进模范人物，建立健全关爱礼遇制度，形成尊崇典型、学习先进的良好风尚。（责任单位:市委宣传部、市文化旅游局、市人社局等）

8.营造正向舆论氛围。充分发挥舆论成风化人、敦风化俗的重要作用，把正确政治方向、舆论导向、价值取向和道德要求体现到经济、社会、文化等各领域的新闻报道中，体现到娱乐、体育、广告等各类节目栏目中，营造良好舆论环境。策划制作一批反映西安新时代追赶超越生动实践的新媒体产品，加大宣传力度。加强思想政治教育和职业道德教育，引导传媒从业人员加强道德修养，强化行业自律，自觉履行社会责任。（责任单位:市委宣传部、市文化旅游局等）

9.创作优秀文艺作品。深入挖掘西安远古史、建都史、革命史，组织爱国题材、革命题材、道德题材文艺创作。每年至少组织2批次作家、艺术家深入基层一线体验生活，围绕西安十项重点工作、脱贫攻坚、防疫抗疫、文明城市创建等方面，聚焦市民生活和身边典型进行艺术创作，常态化推动高雅艺术、优秀影视作品、传统戏曲文化进社区、进学校、进农村，强化情感教化和道德引导。（责任单位:市委宣传部、市文化旅游局、市文联等）

（三）注重实践养成，创建文明之城

10.开展文明实践行动。实施城市文明综合提升工程，推动街道社区、交通设施、医疗场所、景区景点、文体场馆的精细管理、规范运营。深化“节约粮食、反对浪费”文明餐桌行动，推广文明餐桌礼仪规范。深入开展文明交通、文明旅游、爱国卫生运动等群众性文明实践活动，普及文明健康知识，培养良好行为习惯。（责任单位:市委文明办、市文化旅游局、市城管局等）

11.深化文明创建活动。全面推进全国文明城市创建，不断提升基层社会治理水平和市民文明素质。深化文明单位创建活动，突出涵养职业操守、培育职业精神、树立行业新风，推进文明单位结对帮建工作。深化文明村镇创建活动，抓好村规民约、人居环境和文化生活建设，涵育文明乡风。深化文明家庭创建活动，涵育家庭美德，弘扬优良家风。深化文明校园创建活动，坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（责任单位:市委文明办等）

12.构建诚信社会环境。持续推进诚信建设制度化，健全完善守信激励和失信惩戒的联动机制，建立以行业信用评价结果为基础的新型监管制度，强化信用分级分类监管。在重点领域、窗口行业开展诚信教育，建立完善社会救助、社会福利和慈善、保险等诚信制度，开展“诚信建设万里行”“诚实做人、守信做事”实践活动，营造重信守诺的社会风尚。严查诚信缺失突出问题，定期发布失信“黑名单”。（责任单位:市诚信建设联席会议成员单位）

13.常态开展志愿服务。建立健全各级志愿服务联合会，深入推进学雷锋志愿服务，广泛开展“周末哪里去、一起做公益”“暖阳在xi’an”关爱空巢老人志愿服务行动，推动志愿服务进社区、进农村、进企业、进医院、进商场、进景区、进网络。组织志愿服务“四个最美”推选活动，命名表彰学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵。健全市、区两级志愿服务激励保障机制，推进学雷锋志愿服务制度化常态化。（责任单位：市委文明办、团市委等）

14.推进乡风文明建设。围绕实施乡村振兴战略，聚焦决战全面小康、决胜脱贫攻坚，深化扶志扶智工作。高质高效推进长安区、蓝田县全国新时代文明实践中心试点建设。广泛开展移风易俗行动，推广“一约四会”，破除铺张浪费、大操大办、薄养厚葬、人情攀比等习俗，培育文明乡风。开展“居民家庭立家训”“青少年躬行传家礼”活动，深化农村文明家庭、十星级文明户创建活动。普及科学知识，反对和抵制迷信腐朽落后文化，防范极端宗教思想和非法宗教势力渗透。（责任单位：市委文明办、市农业农村局、市民宗委等）

（四）优化内容渠道，健康网络生态

15.净化网络文化环境。贯彻落实《网络信息内容生态治理规定》，加强网络道德内容建设，指导创作优秀网络文化产品。加强网络平台建设，办好西安文明网、西安发布、文明西安公众号，创新话语体系和表达方式，开展主题宣传、成就宣传、典型宣传，让科学理论、正确舆论、优秀文化充盈网络空间。（责任单位:市委网信办、市委文明办、市文化旅游局等）

16.强化网络道德实践。拓展“互联网+公益”“互联网+慈善”模式，壮大网络公益队伍，广泛开展网络公益、网络慈善活动。做好网络公益宣传选题策划，推出一批扶贫攻坚、教育助学、养老助残等网络公益项目，提高网络公益的参与性。加强网络公益规范化运行和管理，促进网络公益健康有序发展。（责任单位:市委网信办等）

17.营造清朗网络空间。建立健全网络综合治理体系，加大互联网领域执法力度，维护网络道德秩序。严格监管社交app、直播平台、视频媒体等，加大网上热点话题和突发事件的舆论引导。开展“清朗”行动、网上“扫黄打非”、未成年人网络环境专项整治行动，依法惩治网络违法犯罪。开展“文明上网倡议行动”，引导网民维护网络道德秩序。（责任单位:市委网信办、市公安局、市文化旅游局等）

（五）完善法治保障，规范制度约束

18.强化法治保障作用。探索将公民道德建设实践成果上升为地方性法规，逐步完善尊崇英雄义举、礼遇道德模范、推进社会诚信、建设网络文明等方面的法规制度。加强法治文化建设，深入开展宪法宣传周、《民法典》宣传教育活动，用好法治宣传教育基地，在全社会形成办事依法、遇事靠法的良好氛围。（责任单位:市委依法治市办、市委政法委、市人大法制委等）

19.规范公共政策导向。坚持把道德导向贯穿于市域社会治理现代化试点建设全过程，形成有利于道德建设的良好政策导向和引导机制。依据《西安市文明行为促进条例》，修订完善市民公约、村规民约、学生守则、行业规章、职业规则、团体章程等行为准则，引导市民增强准则意识，做到心有所戒、行有所矩。（责任单位:市委政法委、市委文明办、市人大法制委等）

20.扎实开展专项整治。综合运用党纪、政纪、经济、法律、技术、行政和社会管理、舆论监督等手段，深入开展道德领域突出问题专项整治行动，严肃查处食品药品安全、产品质量安全、生态环境、社会服务、公共秩序等领域群众反映强烈的突出问题。持续净化社会文化环境，依法依规严肃惩戒污蔑诋毁英雄、谗外媚外等行为，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。（责任单位:市委文明办等）

三、工作要求

（一）加强组织领导。建立健全各级党委统一领导、文明委组织协调、有关部门各负其责的领导体制和工作机制。各级党委、政府主要负责同志要带头抓公民道德建设工作，各级文明委和党委宣传部要切实履行指导、协调、组织、督查职能，抓好任务落实。

（二）加强统筹协调。各级文明委成员单位要积极履行职责，扎实推进工作任务。要设立公民道德建设基金，把道德建设所需经费纳入财政预算。要建立健全工作联络、报告评议、协作会商等工作机制，广泛开展群众性道德实践活动，最大限度调动各方力量，推动形成齐抓共管的工作格局。

（三）加强督促检查。坚持问题导向、目标导向、效果导向相统一，各级文明委会议要定期听取成员单位工作汇报，文明办要定期开展督导检查，及时发现解决问题，研究制定改进措施，探索形成长效机制，坚决防止形式主义、官僚主义，确保各项举措高标准、高质量落实。
 

最新公民道德建设实施纲要心得体会优秀篇二

为切实推动《新时代公民道德建设实施纲要》在我校的学习宣传贯彻落实，结合学校实际，制定本方案。

一、总体目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记对重庆提出的“两点”定位、“两地”“两高”目标、发挥“三个作用”和营造良好政治生态的重要指示要求，坚持马克思主义道德观、社会主义道德观，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持在继承传统中创新发展，坚持提升道德认知与推动道德实践相结合，坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，坚持积极倡导与有效治理并举，坚持目标导向和问题导向相统一，把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育涵养和实践培育作为着力点，促进全校师生在理想信念、价值理念、道德观念上紧密团结在一起，推动师生道德素质不断提升，为学校事业发展提供精神力量和道德滋养。

二、重点任务

（一）加强理想信念教育。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑。持续深入开展理想信念教育，深化社会主义和共产主义宣传教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深化党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史教育，完善理想信念教育常态化开展机制，引导全校师生增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）培育和践行社会主义核心价值观。以培养担当民族复兴大任的时代新人为根本任务，强化教育引导、实践养成、制度保障，把社会主义核心价值观融入学校事业发展和人才培养的各方面，转化为师生的情感认同和行为习惯。持续深化社会主义核心价值观宣传教育，树立鲜明导向、强化示范带动，引导师生把社会主义核心价值观作为明德修身、立德树人的根本遵循。通过生活化的场景、日常化的活动、具象化的载体，把社会主义核心价值观要求融入日常生活，推动社会主义核心价值观落细落小落实。

（三）传承中华传统美德。以礼敬自豪的态度对待中华优秀传统文化，充分挖掘重庆特色文化承载的丰厚道德资源，深入挖掘自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶贫济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德，结合新的时代条件和实践要求继承创新，使之与现代文化、现实生活相融相通，成为全校师生精神生活、道德实践的鲜明标识。

（四）大力弘扬民族精神和时代精神。强化改革开放史、新中国历史、中国共产党历史、中华民族近代史、中华文明史和重庆地方党史教育，讲好中国故事、重庆故事和学校发展及师生成长故事，弘扬中国人民伟大创造精神、伟大斗争精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，加强爱国主义教育，传承红色基因，弘扬红岩精神，坚定理想信念。大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，倡导解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的理念，倡导“幸福源自奋斗”“成功在于奉献”“平凡孕育伟大”的理念，弘扬改革开放精神、劳动精神、劳模精神、工匠精神、科学家精神、抗疫精神，使全校师生保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

三、具体措施

（一）健全完善学校德育教育体系。夯实学校德育基础工作，系统设计德育目标内容，积极开展“德育工作规范化学校”创建。加快劳动教育课程、平台资源体系建设，促进劳动教育形成常态。积极发挥思想政治理论课主渠道主阵地作用，全面实施“旗帜计划”，把红色资源转变为思想政治理论课课程资源，推动思政课教学体系建设。完善教育引导、制度规范、监督约束、查处警示的师德师风建设长效机制。坚持党建带团建，深化共青团改革。（责任单位：党委学工部、校团委、教师工作部、教务处、基建后勤处、马克思主义学院）

（二）注重先进模范选树宣传。做好时代楷模、道德模范、最美人物等先进典型的校园学习宣传活动，精心组织“十佳学子”“优秀教师”“优秀教育工作者”“优秀辅导员”“优秀共产党员”“教书育人示范岗”“管理育人示范岗”“服务育人示范岗”等先进典型的评选表彰，广泛宣传典型人物的先进事迹和突出贡献，形成见贤思齐、争当先进的生动局面，营造德者有得、好人好报的良好氛围。（责任单位：党委宣传部、组织部、教师工作部、学工部、学生处、校工会、人事处）

（三）形成正确舆论导向。充分发挥舆论成风化人、成风化俗的重要作用，把正确政治方向、舆论导向、价值取向和道德要求体现到校园日常宣传中。对违反社会道德、背离公序良俗的言行和现象，及时进行批评、驳斥和处理，引领校园正气，树立道德风尚，积极营造良好舆论环境。（责任单位：党委宣传部、教师工作部、学工部、各二级学院）

（四）以优秀文化作品传递道德正能量。加强反映社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德类文化艺术作品的策划创作和宣传推广，推动红岩文化进校园，经常性组织开展摄影、书画、绘画、短视频等多形式的作品征集展示活动，打造好“五月南山”“金秋云梦”和“奋斗人生”系列校园精品活动，使之系列化、精品化、常态化，加强校园文创产品的开发、应用和管理，用健康向上的校园文化产品温润心灵、启迪心智、引领风尚。（责任单位：党委宣传部、学工部、学生处、校团委、校工会、各二级学院）

（五）加强道德教育阵地建设。充分利用校园网、官方微信、微博、橱窗、广播台、led屏、“学习强国”学习平台以及各类讲坛等阵地，通过主题党团日、党团校、青马工程、大学生党员服务站宣讲等形式，广泛开展中国特色社会主义文化、社会主义思想道德学习宣传教育实践活动，营造明德守礼浓厚氛围。积极探索各类校园媒体融合建设，提升校园舆论的辐射面和影响力。充分发挥好校外思政教育实践基地的德育教育功能，不断提升师生思想觉悟、道德水准和文明素养。（责任单位：党委宣传部、组织部、学工部、校团委、马克思主义学院）

（六）实施弘扬时代新风行动。广泛开展文明出行、文明交通、文明就餐、文明用网等主题活动，积极参与“文明礼仪我带头·争做重庆好公民”主题实践活动。持续深入推进“光盘行动”，积极推广文明餐桌礼仪和文明用语，推动践行大学生文明礼仪规范，开展校园不文明行为整治活动。推动学校场地设施的精细管理、规范运营，优化服务水平，为师生增强公共意识、规则意识和涵养美德善行创造良好环境。（责任单位：党政办公室、党委学工部、学生处、校团委、校工会、教务处、信息中心、基建后勤处）

（七）开展群众性精神文明创建活动。坚持传播文明理念、涵育文明新风，优化校园环境和文化生活建设。立足涵养职业操守、培育职业精神，开展教书育人、管理育人、服务育人示范岗评选。利用植树节、校园美食节、二师有“李”等活动，广泛开展劳动教育，并将劳动教育纳入学生综合素质评价。深化文明校园建设，积极争创全国文明校园，持续做好文明公寓、文明寝室创建活动，强化校训校歌校风的育人功能，打造内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（责任部门：党委宣传部、学生处、校工会、人事处、基建后勤处）

（八）完善诚信建设长效机制。继承发扬中华民族重信守诺的传统美德，推进个人诚信、科研诚信、学业诚信、社会诚信建设，着力打造不敢失信、不能失信、不愿失信的制度环境。完善诚信教育体系，将诚信教育作为学生思想道德建设的重要内容融入学校教育各环节，组织丰富多彩的诚信教育活动。推进学术道德与诚信建设，开展学科道德和学风建设宣传教育活动，强化科研诚信教育，引导科研人员恪守科学道德准则，践行科研诚信要求。（责任单位：学生处、教务处、科技处、人事处、校工会）

（九）扎实开展学雷锋志愿服务。坚持开展“学雷锋月”宣传教育活动，大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。围绕理论宣传、扶贫救灾、敬老救孤、恤病助残、文化支教等经常化开展大学生社会实践活动，推动“三下乡”假期社会实践品牌化建设，推动志愿服务进社区、进农村、进企业，引导师生把学雷锋和志愿服务作为生活方式，形成生活习惯。（责任单位：校工会、校团委、各二级学院）

（十）注重礼仪礼节教化作用。大力加强仪式文化开发利用，规范开展升国旗、奏唱国歌、入党宣誓仪式、校庆、开学典礼、毕业典礼等仪式活动，强化仪式感、参与感、现代感，增强师生认同感和归属感。在中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日、“11.27”烈士殉难纪念日等重大纪念日期间，组织师生瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等仪式，激发爱国热情、凝聚奋进力量。结合元旦节、“三八”国际妇女节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“十一”国庆节等，开展道德教育主题实践活动，注重实践体验，增进道德情感。利用清明、端午、中秋、重阳等重要传统节日，开展民俗文化活动，引导师生在慎终追远、缅怀先贤、阖家团圆、孝老敬老中弘扬优良传统倡树文明新风。（责任单位：党政办公室、党委学工部、学生处、校团委、校工会、基建后勤处、各二级学院）

（十一）积极践行绿色生产生活方式。围绕世界地球日、世界环境日、世界森林日、世界水日、世界海洋日和全国节能宣传周等，广泛开展多种形式的主题宣传教育活动。将生态文明纳入学生教育、干部培训计划，引导师生做生态环境的保护者、建设者。开展节约型机关、绿色家庭、绿色校园等宣传教育或培育创建活动，广泛宣传推广简约适度、绿色低碳的生活方式。广泛开展宣传引导，践行“垃圾分类就是新时尚”理念，推动垃圾分类成为师生员工的自觉行为习惯。（责任单位：党委宣传部、学工部、学生处、校团委、校工会、基建后勤处、各二级单位）

（十二）强化网络道德正确导向。创新话语体系和表达方式，深入开展党的理论创新成果宣传，积极开展网上主题宣传、成就宣传、典型宣传，让科学理论、正确舆论、优秀文化充盈网络空间。建设积极向上的网络文化，积极开发反映校园文明生活的网络作品，以较强的思想性艺术性观赏性，传递积极人生追求和高尚道德情操，推进网络素养教育，引导师生尊德守法、文明互动、理性表达。加强师生安全、文明用网教育，引导全校师生争做中国好网民。加强对网络热点话题和突发事件的正确引导、有效引导，加强网络评论员队伍建设，让正确道德导向成为网络空间的主流。（责任单位：党委宣传部、网络工作部、校团委、信息中心、各二级学院）

（十三）加强家教家风宣传教育。大力弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，推动形成爱校爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的文明新风尚。加强廉洁家庭宣传教育，引导教育党员干部带好头、作表率，廉洁修身、廉洁齐家，做家庭美德和家庭文明的践行者、示范者。组织优秀家风征文比赛、演讲比赛等活动。（责任单位：纪检监察室、校工会、各二级单位）

（十四）强化道德建设的法治宣传。加大法治宣传教育力度，结合“八五”普法、宪法宣传周等，广泛开展群众性法治宣传教育，引导师生增强法治意识、坚守道德底线，营造讲法治、重道德的良好环境。注重发挥《思想道德修养与法律基础》课在道德教育、法治教育中的主阵地作用，不断丰富教育教学形式和载体，全面提升课堂教学质量。（责任单位：党委宣传部、马克思主义学院）

（十五）发挥党员干部模范带头作用。落实全面从严治党要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，把思想道德建设纳入党员干部教育培训的重点内容，完善党员干部理论教育常态学习机制和党性教育课程体系，开展党员干部法治德治培训课程，践行忠诚老实、公道正派、艰苦奋斗、清正廉洁等价值理念，引导党员干部切实在道德建设中发挥示范表率作用。持续做好“以案四说”“以案四改”“纪律夜校”等警示教育，引导党员干部做到政治规矩不可违反、法律红线不可逾越、道德底线不可触碰。（责任单位：党委组织部、纪检监察室、各基层党组织）

四、组织保障

（一）强化组织领导。学校各级党组织要切实担负起师生公民道德建设的责任，把师生公民道德建设摆上重要议事日程，纳入全局工作谋划推进。各二级单位要把道德宣传教育和实践养成作为“三全育人”的重要内容，有机融入教育教学、管理服务工作的各方面，加强协同配合，共同推动各项工作落实落地。要充分发挥好基层党组织和党员干部在新时代公民道德建设中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，以更大担当、更好作为推动公民道德建设落细落实。

（二）加强氛围营造。各二级单位要及时总结推广成功经验和创新做法，加大宣传力度，注重成果转化。注重发挥好校园“网微报台屏窗”平台作用，加大对师生公民道德建设的宣传教育，推动形成师生公民道德建设蓬勃开展、深入推进、全面倡行的良好局面。

（三）完善评价机制。将师生公民道德建设作为校园群众性精神文明创建的重要任务，纳入党建工作考核、大学生思想政治工作考核，作为人才培养及意识形态、师德师风、文明校园建设的重要内容，进一步推进完善科学评价和政策保障，推动工作落地落实、见到成效。

最新公民道德建设实施纲要心得体会优秀篇三

为深入贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》精神，进一步加强公民道德建设，提高全社会道德水平，结合我省实际，提出如下实施意见。

一、深化教育引导，营造见贤思齐、明德守礼的浓厚氛围

1.巩固壮大学校德育阵地。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，把立德树人贯穿学校教育全过程，加快构建德智体美劳全面培养的教育体系。加强和改进普通中小学、中职学校德育工作，推进湖南省高校思想政治工作质量提升工程，把思想品德作为学生核心素养、纳入学业质量标准，注重融入贯穿，将道德建设的内容和要求体现到学校教育的各个方面。建设优良校风，开展中华传统美德养成教育，营造有利于学生立德修身的良好氛围。针对不同学段、类型学生特点，开展不同类型的劳动教育，学校、家庭、社会共同配合，引导学生参加劳动、热爱劳动、尊重劳动，在劳动中认识社会、了解国情，增强社会责任感。丰富道德教育手段，开展中华优秀传统文化进校园、中华经典诵写讲、“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践、“我是接班人”湖南省网络大课堂、“读家乡、爱祖国、乐成长”主题读书教育等活动，有计划组织学生到爱国主义教育基地、国防教育基地、科普展馆等教育基地和公共文化设施开展党日团日队日、研学、春游秋游等主题实践，在校园活动和校外实践中体现价值导向和道德追求。完善师德师风建设长效机制，加强师德师风建设，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，使传授知识过程成为道德教化过程。

2.注重家庭文明和家教家风建设。弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。加大家教家风宣传引导力度，收集挖掘传统治家名篇、红色家风传统、现代家教故事，通过媒体专题专栏和通俗读物进行推介，用蕴含其中的价值观念和道德规范教育人、感染人。深入开展“文明家庭”“最美家庭”“书香家庭”评选和“湖湘好家风好家训”“潇湘家书”征集展示等活动，引导广大家庭通过学习效仿先进典型的美德善行实现自我教育、自我提高。加快推进“家家幸福安康工程”，建立健全家庭教育工作联席会议制度。

3.选树先进典型示范引领。以推荐宣传各行各业先进人物为着力点，推动崇尚英雄、尊重模范、学习榜样成为社会风尚。健全完善先进典型培育选树制度，发动基层群众分层推选各类先进典型，使评选推荐的过程成为宣传教育的过程，让不同行业、不同群体都学有榜样、行有示范。融合新闻宣传、社会宣传、文艺宣传等各类载体，广泛宣传时代楷模、道德模范、劳动模范、最美人物、身边好人的突出事迹和时代精神，实现“选树一批、带动一片”的效果。坚持精神鼓励与物质奖励相结合，大力尊崇褒扬先进模范人物，建立健全关爱礼遇制度，形成德者有得、好人好报的价值导向。

4.创造崇德向善道德环境。坚持以正确的舆论引导人，新闻媒体和出版机构要将正确价值导向和道德要求全面体现到各项工作中，开设弘扬社会主义道德、解疑道德领域热点问题、监督违反社会公序良俗现象的专题专栏，加大道德主题内容创作出版，引导人们明大德、守公德、严私德。夯实基层德育阵地，推动新时代文明实践中心同县级融媒体中心、政务服务中心、“学习强国”学习平台联通贯通。提升各级各类教育基地和公共文化设施的建设、管理、使用水平，更好实现育人功能。用好景观、灯箱、宣传栏、文化墙、广告牌、电子显示屏等户外媒介，制作刊播优秀公益广告，开展与整体环境协调的常态化宣传。

5.抓好文艺作品创作生产。突出文以载道、文以传情、文以植德，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为根本任务，将其生动活泼、活灵活现地体现在文艺创作之中。坚持以人民为中心的创作导向，坚持把社会效益放在首位，加强规划指导，深入交流互鉴，提升文艺原创能力，打造体现道德追求、引领时代风气、富有湖湘标志的文艺精品。实施优秀湖湘传统文化传承发展工程、湖南红色基因传承工程、三湘文化惠民工程，用健康向上的文艺作品温润心灵、启迪心智、引领风尚，引导人们增强道德判断力和道德荣誉感，向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。

6.聚焦重点群体教育引导。加强党员干部和公职人员理想信念教育和政德修养，督促他们弘扬密切联系群众的优良作风，践行忠诚老实、公道正派、艰苦奋斗、清正廉洁的品格，在道德建设中起到表率作用。主动走近青少年、倾听青少年，真情关心青少年、关爱青少年，悉心教育青少年、引导青少年，帮助青少年把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基。对文化文艺名家、知名学者、企业家等各领域社会公众人物进行思想政治引领，鼓励他们承担社会责任，注重道德自律，树立良好道德榜样。引导传媒、网络和相关行业从业人员加强道德修养，恪守职业道德，提升政治素养和专业水平，自觉弘扬正能量。做好产业工人、两新组织从业人员等群体的人文关怀和教育引导，开展“中国梦·劳动美”等主题活动，丰富他们的精神文化生活，提高他们自我发展的能力。

二、推动实践养成，打造立德树人、久久为功的平台载体

7.推进移风易俗弘扬时代新风。紧密结合社会发展实际，广泛开展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐、文明观赛等活动，引导人们自觉遵守社会交往、公共场所中的文明规范。进一步加强农村精神文明建设，围绕实施乡村振兴战略，创新方法手段，培育文明乡风、淳朴民风，不断提升农民精神面貌，不断焕发乡村文明新气象。持续深化文明节俭操办婚丧喜庆事宜工作，推进婚育新风进万家活动，充分发挥村规民约、道德评议会、红白理事会等作用，破除铺张浪费、薄养厚葬、人情攀比等不良习俗。提倡科学精神，普及科学知识，抵制迷信和腐朽落后文化，防范宗教极端思想和非法宗教势力渗透。持续开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区、美丽乡村、绿色出行和垃圾分类、拒食野生动物、全民健身、全面控烟等行动，增强人们的节约意识、环保意识、生态意识。鼓励人们投身美丽湖南建设，参与碧水、蓝天、净土保卫战，保护好“一江一湖四水”，守护绿色家园。坚持开展爱国卫生运动，推进健康知识普及，倡导简约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式，培养良好卫生习惯。

8.深化拓展群众性精神文明创建活动。突出道德要求，充实道德内容，将社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设贯穿创建全过程。文明城市、文明村镇创建要坚持为民利民惠民，突出文明和谐、宜居宜业，不断提升基层社会治理水平和群众文明素质。文明单位创建要立足行业特色、职业特点，突出涵养职业操守、培育职业精神、树立行业新风，引导从业者精益求精、追求卓越，为社会提供优质产品和服务。文明家庭创建要聚焦涵育家庭美德，弘扬优良家风。文明校园创建要聚焦立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。持续开展湖南省文明社区（小区）、文明窗口单位、文明风景旅游区、文明集市、文明餐饮示范店创建活动。加强文明城市、文明单位、文明校园动态管理。

9.深入开展“雷锋家乡学雷锋”志愿服务。推动学雷锋入法入规，修订完善《湖南省志愿服务条例》，推进学雷锋志愿服务常态化、制度化、品牌化开展。将志愿服务作为新时代文明实践中心建设重要内容，以“亲情季”“成长季”“丰收季”“诚信季”为主题，围绕重大活动、扶贫救灾、敬老救孤、恤病助残、法律援助、文化支教、环境保护、健康指导等内容，组织开展“绿色卫士”“关爱山川河流”“法润三湘”“现场救护·第一目击者行动”“智惠湖南”“笑满三湘”等活动，引导人们把学雷锋和志愿服务作为生活方式、生活习惯，使“我为人人、人人为我”蔚然成风。健全激励褒奖机制，完善志愿者公益保险赠送制度，命名湖南省学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵，选树最美志愿者、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务项目、最美志愿服务社区、志愿服务工作先进单位等先进典型。

10.充分发挥礼仪礼节教化作用。规范开展升国旗、奏唱国歌、入党入团入队等仪式，增强人们对党和国家、对组织集体的认同感和归属感。充分利用重要传统节日、重大节庆和纪念日，组织开展群众性主题实践活动，丰富道德体验、增进道德情感。落实中国公民旅游文明素质行动计划，出入境管理机构、海关、旅行社、网络旅游平台等要引导居民在境外旅游、求学、经商、探亲中遵守当地法律法规，尊重当地文化习俗，重礼节、讲礼貌，展现中华美德、维护国家荣誉和利益。

11.持续推进诚信建设。弘扬与社会主义市场经济相适应的诚信理念、诚信文化、契约精神，推动各行业各领域制定诚信公约，切实营造守信者荣、失信者耻、无信者忧的诚信社会环境。加快我省社会信用立法进程，完善湖南省信用信息共享交换平台建设，推进信用信息资源互通共享。加快个人诚信、政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，健全守信激励和失信惩戒机制，加大重点领域、重点人群诚信缺失突出问题专项治理力度。用好网络和媒体平台，加强诚信宣传教育，强化社会责任意识、规则意识，开展创建诚信单位、诚信行业、诚信示范街区、诚信经营示范店主题活动，深化“政府守信践诺行动”“诚信建设万里行”“诚信兴商宣传月”和“诚信之星”评选发布等活动，宣传推介诚信先进集体，激励人们更好地讲诚实、守信用、履承诺。

三、优化内容渠道，建设健康向上、清朗有序的网络生态

12.建设健康网络内容。深入实施网络内容建设工程，以“学习强国”湖南平台、新湖南、华声在线、芒果tv、红网（时刻）等为骨干，充分发挥省市县三级传播体系的优势，以科学理论、正确舆论、优秀文化涵育公民道德。加大网络内容作品扶持奖励力度，发挥湖南文化产业优势，着力创作生产传播格调健康的网络文学、网络音乐、网络表演、网络电影、网络剧、网络综艺、网络音视频、网络动漫、网络游戏等。优化各级政府部门和主流媒体的新媒体平台矩阵建设能力，积极稳妥应对网络舆情，引导网友在思想碰撞交流中明辨是非、分清善恶、凝聚共识，让正确道德取向成为网络空间的主流。

13.培养网络文明自律。加强网络综合治理，落实主管主办和属地管理责任，监督互联网企业依法依规经营，履行网络运营主体责任和企业社会责任，加强网络从业人员教育培训，规范管理传播渠道。倡导文明上网、绿色上网，面向全体网民尤其是青少年广泛开展争做中国好网民等活动，在中小学组织开展预防沉迷网络教育活动，引导网民远离不良网站和不法行为，自觉维护良好网络秩序。

14.丰富网络道德实践。加强网络公益宣传，壮大网络公益队伍，引导人们随时、随地、随手做公益。创新网络公益形式，加强线上线下联合联动，开展形式多样的“互联网+公益”“互联网+慈善”活动，鼓励网络“大v”、普通网民争当志愿者，培育“人人公益、随手公益、指尖公益”新风尚。探索运用大数据、区块链、云计算等新技术，建立完善公益行为积分制度、记录制度、激励制度，引导网络公益活动健康规范开展。

15.净化网络道德环境。大力推进“清朗工程”，持续开展“净网”“剑网”“清源”等专项行动，整治网上突出问题，加大互联网违法和不良信息举报受理处置力度，维护网络道德秩序。深入开展网络信息内容生态治理，清理网络欺诈、造谣、诽谤、谩骂、歧视、色情、低俗内容，严厉打击网络暴力、人肉搜索、深度伪造、操纵账号等违法活动，大力整治渲染青少年校园暴力、网络霸凌、自杀自残等有害信息传播行为，依法惩治网络违法犯罪，维护个人信息安全，营造风清气正的网络空间。

四、完善法治保障，鲜明扶正祛邪、惩恶扬善的制度导向

16.强化法规规章保障。坚持德法兼治，以道德滋养法治精神，以法治体现道德理念。全面贯彻实施宪法，稳步推进社会主义核心价值观融入地方立法，把道德导向贯穿法治湖南建设全过程。加强重点领域立法，及时把公民道德建设的实践成果上升为地方性法规，不断完善社会诚信、见义勇为、尊崇英雄、志愿服务、孝老爱亲、网络文明等方面的法规规章及配套制度。加强和规范法律法规适用和案例引导，鼓励在司法案件的释法说理中适当引入道德评价，建立定期发布对司法办案有普遍指导意义、对道德建设有示范作用案例的制度。深入开展法治宣传教育，组织群众性法治活动，推进全民守法普法，在全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。

17.彰显公共政策价值导向。充分运用公共政策向社会传导正确的价值取向，注重政策目标和道德导向有机统一，注重经济效益和社会效益有机统一，形成有利于道德建设的良好政策导向和利益引导机制。在涉及就业、就学、住房、医疗、收入分配、社会保障等重大民生问题上，充分体现维护社会公平正义的要求。完善公共政策评估和纠偏机制， 加强对公共政策的道德风险和道德效果评估，防止具体政策措施与道德建设要求相背离，促进公共政策和道德建设良性互动。

18.发挥社会规范的引导约束作用。按照社会主义核心价值观的基本要求， 健全行业规章、团体章程等各行各业规章制度，修订完善市民公约、村规民约、学生日常行为规范等行为准则，用制度规范净化社会风气，有效治理陈规陋习。在规制社会行为、化解社会冲突、平衡利益关系、完善公共服务、保障和改善民生等日常管理活动中体现道德建设导向，推动落实各项社会规范，共建共享与新时代相匹配的社会文明。

19.深化道德领域突出问题治理。综合施策、标本兼治，运用经济、法律、技术、行政和社会管理、舆论监督等各种手段，有力惩治失德败德、突破道德底线的行为。组织开展道德领域突出问题专项治理，加大涉黄涉赌、食品药品安全、环境保护、社会保障、医疗卫生、“扫黄打非”等重点领域执法力度，不断净化社会文化环境。严格执行英雄烈士保护法，依法依规严肃惩戒污蔑诋毁英雄、伤害民族感情的恶劣言行。建立惩戒失德行为常态化机制，以法治的力量维护道德，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。

五、加强组织领导，构建齐抓共管、共同参与的工作格局

20.建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的工作格局。各级党委和政府要担负领导责任，将公民道德建设纳入重要议事日程谋划推进。各级文明委和党委宣传部要切实履行指导、协调、组织职能，统筹力量、精心实施、加强督查，抓好工作任务落实。纪检监察机关和组织、统战、政法、网信、经济、外事、教育、科技、卫生健康、交通运输、民政、文化和旅游、民族宗教、农业农村、自然资源、生态环境、住房城乡建设、广播电视等部门，要紧密结合工作职能，积极履行公民道德建设责任。工会、共青团、妇联等群团组织，各民主党派和工商联，各高校、科研院所和智库机构，要积极发挥自身优势，共同推动公民道德建设。

最新公民道德建设实施纲要心得体会优秀篇四

近日，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》，我院为响应新时代新要求，践行道德观念，全方位组织师生学习《新时代公民道德建设实施纲要》精神。

我院通过各种形式组织学生开展道德建设理论学习。积极开展主题班会，组织学生集中学习《纲要》精神，有些班级还通过趣味问答，ppt动画展示等多种形式将理论知识生动展示。同时，院团委组织团干部开展《纲要》精神座谈会，切实希望从团干部影响到每一个团员，由点及面，让每一位同学打牢道德建设的思想理论根基。

为使社会主义核心价值观要求融入学生日常生活，我院将道德理论落细落小落实，把《纲要》精神结合到学生实践活动中。我院开展“弘扬传统文化，做文明传承先锋”主题团日活动，通过诗词大会、主题征文、共赏中华电影等活动，带领大家重温传统文化之美，从传统文化中汲取营养、涵养心灵。通过各项实践活动，我院期望让中华文化基因更好植根于学生的思想意识和道德观念。

为更好地弘扬优秀榜样精神，使全体学生保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。我院积极开展“树青年典型，汇榜样力量”系列讲座，通过广泛宣传优秀学子的先进事迹，向广大学生树立鲜明时代价值取向，形成德者有得、好人好报的价值导向。

通过对《新时代公民道德建设实施纲要》的系统学习，有助于形成良好的校园道德风尚，推动师生道德素质达到新高度，为实现中华民族伟大复兴中国梦强筋健骨、凝心聚力。

最新公民道德建设实施纲要心得体会优秀篇五

1.社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设步伐，顺利实现第三步战略目标，必须在加强社会主义法制建设、依法治国的同时，切实加强社会主义道德建设、以德治国，把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来，通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项基础性工程，对弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进物质文明与精神文明协调发展，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。

2.党的十一届三中全会特别是十四大以来，随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心，为人民服务精神不断发扬光大，崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉行动，社会道德风尚发生了可喜变化，中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的主流。

但是，我国公民道德建设方面仍然存在着不少问题。社会的一些领域和一些地方道德失范，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在。这些问题如果得不到及时有效解决，必然损害正常的经济和社会秩序，损害改革发展稳定的大局，应当引起全党全社会高度重视。

3.加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务。面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化的趋势，面对全面建设小康社会，人民群众的精神文化需求不断增长，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，道德建设有许多新情况、新问题和新矛盾需要研究解决。必须适应形势发展的要求，抓住有利时机，巩固已有成果，加强薄弱环节，积极探索新形势下道德建设的特点和规律，在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力改进和创新，把公民道德建设提高到一个新的水平。

二、公民道德建设的指导思想和方针原则

4.根据党在社会主义初级阶段的历史任务，当前和今后一个时期，我国公民道德建设的指导思想是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线、基本纲领，重在建设、以人为本，在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

5.坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。正确运用物质利益原则，反对只讲金钱、不讲道德的错误倾向，在实践中确立与社会主义市场经济相适应的道德观念和道德规范，为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力与思想保证。

6.坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合。要继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献的时代精神，使公民道德建设既体现优良传统，又反映时代特点，始终充满生机与活力。

7.坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一。要保障公民依法享有政治、经济、文化、社会生活等各方面的民主权利，鼓励人们通过诚实劳动和合法经营获取正当物质利益。引导每个公民自觉履行宪法和法律规定的各项义务，积极承担自己应尽的社会责任。把权利与义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观。

8.坚持注重效率与维护社会公平相协调。要把效率与公平的统一作为社会主义道德建设的重要目标，在全社会形成注重效率、维护公平的价值观念。把效率与公平结合起来，使每个公民既有平等参与机会又能充分发挥自身潜力，促进经济发展，保持社会稳定。

9.坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来。要从实际出发，区分层次，着眼多数，鼓励先进，循序渐进。积极鼓励一切有利于国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的思想道德，大力倡导共产党员和各级干部带头实践社会主义、共产主义道德，引导人们在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标。

10.坚持道德教育与社会管理相配合。要广泛进行道德教育，普及道德知识和道德规范，帮助人们加强道德修养。建立健全有关法律法规和制度，把公民道德建设融于科学有效的社会管理之中。逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导人们的思想，规范人们的行为。

11.从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。在公民道德建设中，应当把这些主要内容具体化、规范化，使之成为全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

12.为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。它不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。每个公民不论社会分工如何、能力大小，都能够在本职岗位，通过不同形式做到为人民服务。在新的形势下，必须继续大张旗鼓地倡导为人民服务的道德观，把为人民服务的思想贯穿于各种具体道德规范之中。要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，形成体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。

13.集体主义作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致，使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面，引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系，提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益，反对小团体主义、本位主义和损公肥私、损人利己，把个人的理想与奋斗融入广大人民的共同理想和奋斗之中。

14.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。必须把这些基本要求与具体道德规范融为一体，贯穿公民道德建设的全过程。要引导人们发扬爱国主义精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱，提倡学习科学知识、科学思想、科学精神、科学方法，艰苦创业、勤奋工作，反对封建迷信、好逸恶劳，积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业。

15.社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们相互交往日益频繁，社会公德在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，鼓励人们在社会上做一个好公民。

16.职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。

17.家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与社会生活有着密切的联系，正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。

四、大力加强基层公民道德教育

18.提高公民道德素质，教育是基础。要紧紧抓住影响人们道德观念形成和发展的重要环节，通过家庭、学校、机关、企事业单位和社会各方面，坚持不懈地在全体公民中进行道德教育，把建设有中国特色社会主义的思想观念和道德要求，不断灌注到全体党员和干部群众的头脑之中，使人们懂得什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不应该做的，什么是必须提倡的，什么是坚决反对的。

19.家庭是人们接受道德教育最早的地方。高尚品德必须从小开始培养，从娃娃抓起。要在孩子懂事的时候，深入浅出地进行道德启蒙教育;要在孩子成长的过程中，循循善诱，以事明理，引导其分清是非、辨别善恶。要在家庭生活中，通过每个成员良好的言行举止，相互影响，共同提高，形成好的家风。

20.学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把教书与育人紧密结合起来。要科学规划不同年龄学生及各学习阶段道德教育的具体内容，坚持贯彻学生日常行为规范，加强校纪校风建设。要发挥教师为人师表的作用，把道德教育渗透到学校教育的各个环节。要组织学生参加适当的生产劳动和社会实践活动，帮助他们认识社会、了解国情，增强社会责任感。

21.机关、企事业单位是对公民进行道德教育的重要场所。各类机关、企事业单位应当从自己的实际出发，有计划、有重点地抓好道德教育。要把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容，帮助从业人员熟悉和了解与本职工作相关的道德规范，培养敬业精神。要把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标，促使从业人员养成良好的职业习惯，树立行业新风。

22.社会是进行公民道德教育的大课堂。党政各部门、社会各方面以及城市社区、农村基层组织在公民道德教育中，有着义不容辞的责任。要结合各自的工作职能，运用多种形式和手段，大力宣传基本道德知识、道德规范和必要礼仪，使之家喻户晓、人人皆知。要积极开发优秀民族道德教育资源，利用各种爱国主义教育基地，进行历史和革命传统教育。要不断充实富有时代特色的道德教育内容，推广群众易于接受的各种教育方式。各类市民学校、职工学校、民工学校、农民夜校、家政学校等，要通过编写和运用通俗易懂的简明教材，对公民进行道德教育。

23.家庭、学校、机关、企事业单位和社会在公民道德教育方面各有侧重、各有特点，是相互衔接、密不可分的统一整体。必须把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来，相互配合，相互促进。要突出加强社会教育，巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果，促进公民道德教育的深化。

五、深入开展群众性的公民道德实践活动

24.公民道德建设的过程，是教育和实践相结合的过程。以活动为载体，吸引群众普遍参与，是新形势下加强公民道德建设的重要途径。每个公民既是道德建设过程的参与者，也是道德建设成果的受益者，要坚持在各种类型的群众性精神文明创建活动中突出思想内涵，强化道德要求，使人们在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

25.以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动，各级党政机关开展的创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员活动，以及社会各界组织的“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”等公益活动，覆盖面广、参与人数多，对公民道德建设有着深刻的影响。要在各项创建活动中充分体现社会公德、职业道德、家庭美德的内容，明确具体标准，制定落实措施，力求取得实效。

26.建国以来特别是改革开放和社会主义现代化建设中涌现出来的先进集体、先进人物，是实践社会主义道德的榜样。要广泛开展向先进典型学习的活动，善于发现和运用先进典型，树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，让广大群众学有榜样、赶有目标、见贤思齐，从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量，使先进典型的高尚情操成为社会的共同财富。

27.各种重要节日、纪念日，蕴藏着宝贵的道德教育资源。要利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等革命节日，“三八”、“五一”、“六一”等国际性节日，以及民间传统节日和重大历史事件、历史人物纪念日等，举行形式多样的群众性庆祝、纪念活动，使人们在集体聚会、合家团圆的同时，增强对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱，陶冶道德情操。

28.开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对规范人们的言行举止，有着重要的作用。要提倡在重要场所和重大活动中升国旗、唱国歌，开展入队、入团、入党宣誓、成人仪式以及各种形式的重礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动，引导公民增强礼仪、礼节、礼貌意识，不断提高自身道德修养。

29.各种道德实践活动源于基层、扎根群众，反映了人民群众对美好生活的向往和追求，有着强大的生命力。要因势利导，发挥基层组织和群众团体的骨干作用、先进典型和先进单位的带动作用、广大群众的主体作用，坚持从具体事情做起、从群众最关心的事情抓起，使道德实践活动与各项业务工作紧密结合，贴近基层、贴近群众、贴近生活，防止和克服形式主义，促进公民道德建设稳步向前发展。

30.大众传媒、文学艺术以及体育活动，对公民道德建设有着特殊的渗透力和影响力。一切思想文化阵地、一切精神文化产品，都要宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气、倡导科学精神，大力宣传体现时代精神的道德行为和高尚品质，激励人们积极向上，追求真善美;坚决批评各种不道德行为和错误观念，帮助人们辨别是非，抵制假恶丑，为推进公民道德建设创造良好的舆论文化氛围。

31.广播、电视、报纸、刊物等大众媒体，要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，牢牢把握正确舆论导向，满腔热情地宣传两个文明建设中涌现出来的、反映新时期道德要求的新事物、新典型。要利用群众喜爱的名牌栏目，加强对社会普遍关注的道德热点问题的引导。要积极开展舆论监督，有力地批评背离社会主义道德的错误言行和丑恶现象。要发动群众参与，对具有典型意义的人和事展开讨论。计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，是思想道德建设的新阵地。要加大网上正面宣传和管理工作的力度，鼓励发布进步、健康、有益的信息，防止反动、迷信、淫秽、庸俗等不良内容通过网络传播。要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明。

32.电影、电视剧、戏曲、音乐、舞蹈、美术、摄影、小说、诗歌、散文、报告文学等各类文艺作品的创作，要积极反映改革开放和现代化建设的火热生活，热情讴歌人民群众的开拓进取精神和良好道德风貌，以其独特形式和艺术魅力，给人以鼓舞、启迪和美的享受。要在各种文艺评论、评介、评奖中，把是否合乎社会主义道德作为一条重要标准。要加强对人们审美观念的引导，提倡高雅、健康的审美情趣。要坚决制止出版、播映、演出格调低下的作品和节目，依法打击反动、淫秽及各种非法出版物，让健康的文化产品占领思想文化阵地。要切实加强对娱乐服务场所的监督管理，严厉打击卖淫嫖娼、赌博、吸毒等社会丑恶现象。各种类型的商业性广告，要注意文化艺术品位，不得出现有损道德、有伤风化的内容。要大力提倡各种形式的社会公益广告，净化人们心灵，优化人文环境。各种类型的体育活动，要精心组织、加强引导，吸引群众参与，以健康向上、团结拼搏的氛围，激发人们的团队精神和爱国热情。

33.公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，要靠教育，也要靠法律、政策和规章制度。必须综合运用各种手段，把提倡与反对、引导与约束结合起来，通过严格科学的管理，培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

34.加强社会主义法制，是公民道德建设健康发展的重要保证。要按照建设社会主义法治国家的要求，把道德建设与法制建设紧密结合起来。在认真抓好全民法制宣传教育的同时，加大执法力度，严厉打击危害社会的各种违法犯罪活动，维护正常经济秩序、公共秩序、生活秩序，为公民道德建设提供强有力的法律支持。

35.各项经济、社会政策，对人们的价值取向、道德行为有着直接影响。各地区、各部门在制定政策时，不仅要注重经济和社会事业发展的需要，而且要体现社会主义精神文明和公民道德建设的要求。既要保护和支持所有通过正当、合法手段获取个人和团体利益的行为，又要提倡和奖励多为他人和社会作奉献、道德高尚的行为，防止和避免因具体政策的不当或失误给社会带来消极后果，为公民道德建设提供正确的政策导向。

36.公民良好道德习惯的养成是一个长期、渐进的过程，离不开严明的规章制度。各地区、各部门、各行业和各基层单位在建立健全规章制度时，要充分体现相关的道德规范和具体要求。要把思想引导与利益调节、精神鼓励与物质奖励统一起来，加强督促检查，严格考核奖惩，确保各种行政规章以及道德守则和公约在实践中得到落实，为公民道德建设提供有效的制度保障。

八、切实加强对公民道德建设的领导

37.各地区、各部门必须始终不渝地坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，充分认识新形势下加强公民道德建设的重要性、艰巨性、长期性和紧迫性，把它作为一项十分重要的工作，放在突出位置，提供有利条件，下决心狠狠地抓，一天不放松地抓，从具体事情抓起。

38.加强公民道德建设，共产党员和领导干部的模范带头作用十分重要。广大党员特别是各级领导干部要讲学习、讲政治、讲正气，牢记党的根本宗旨，努力改造主观世界，加强道德修养，自重、自省、自警、自励。要严格遵守党员领导干部廉洁从政的有关规定，清正廉洁，勤政为民，要求群众做到的自己首先做到，要求群众不做的自己坚决不做。要教育好自己的配偶和子女，管好身边的工作人员，自觉接受党组织和群众的监督，用良好的道德形象取信于民，带动广大群众进一步做好工作。

39.推进公民道德建设，需要社会各方面的共同努力。各级宣传、教育、文化、科技、组织人事、纪检监察等党政部门，工会、共青团、妇联等群众团体以及社会各界，都应当在党委的统一领导下，各尽其责，相互配合，把道德建设与业务工作紧密结合起来，纳入目标管理责任制，制定规划，完善措施，扎实推进。要充分发挥各民主党派和工商联在公民道德建设中的作用。

40.各级文明委和党委宣传部，在公民道德建设中担负着指导、协调、组织的具体职责。要深入实际，调查研究，了解新情况，分析新问题，及时发现、总结和推广群众创造的新鲜经验，探索道德建设规律，改进方式方法，指导面上工作。要在一定时期内，集中力量抓好若干社会影响大、示范作用强、受群众欢迎的实事，促进一些难点问题的解决。

最新公民道德建设实施纲要心得体会优秀篇六

近日，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

建立道德规范一直便是社会建设的重中之重。新时代对公民道德建设提出了新的更高要求。加强公民道德建设、提高全社会道德水平，是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务，是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。进入新时代，党员干部要带头加强公民道德建设、不断提升社会文明程度，努力在道德建设中作表率、走在前。

作表率、走在前，要带头讲道德、尊道德、守道德。公民道德建设是精神文明建设的内核，也是城市文明程度的决定性因素。要大力推进公民道德建设，引导公民向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，在全社会营造崇德向善的浓厚氛围。要倡导讲道德、尊道德、守道德，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。坚持以德育人，持续开展“扣好人生第一粒扣子”活动，积极培养向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

作表率、走在前，要带头崇英雄、尊模范、学先进。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。时代呼唤英雄，英雄光耀时代。要大力宣传献身国防科技事业杰出科学家林俊德、逐梦海天的强军先锋张超，宣传几十年如一日的守岛英雄王继才等新时代英雄模范，树起新时代奋斗者最美的样子。天地英雄气，千秋尚凛然。实现中华民族伟大复兴，需要我们培育和弘扬英雄模范精神，向英模先进学习，不断提升个人品德，以其作为价值标杆，引领社会风尚。唱响新时代英雄赞歌，培塑新时代英雄儿女，为实现中华民族伟大复兴传播正能量、打造精气神。

作表率、走在前，要带头适应新时代新要求。《新时代公民道德建设实施纲要》紧紧围绕进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，对加强公民道德建设提出了新时代的新要求。新时代加强公民道德建设贵在解决问题。2001年来，尽管我国社会主义精神文明建设取得了显著成绩，但一些地方、一些领域依然存在道德失范现象，拜金主义、享乐主义、极端个人主义仍然比较突出;一些社会成员道德观念模糊甚至缺失，是非、善恶、美丑不分，见利忘义、唯利是图，损人利己、损公肥私;造假欺诈、不讲信用的现象久治不绝。道德建设既要靠教育倡导，也要靠有效治理。采取综合施策、标本兼治，运用经济、法律、技术、行政和社会管理、舆论监督等手段，有力惩治失德败德、突破道德底线的行为，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气，持之以恒、久久为功，推动全民道德素质和社会文明程度达到一个新高度。

信仰灯塔指引前行，道德修养追求崇高。千里之行，始于足下。公民道德建设重在抓小抓细抓实。新时代的党员干部要适应新时代新要求，坚持目标导向和问题导向相统一，进一步加大工作力度，坚定理想信念，爱岗敬业履职，持之以恒、久久为功，让崇德向善修养蔚然成风，成为时尚追求，不断推动全社会道德素质和文明程度达到一个新高度。

最新公民道德建设实施纲要心得体会优秀篇七

最新公民道德建设实施纲要心得体会优秀篇八

为认真贯彻落实党中央颁发的《新时代公民道德建设实施纲要》，按照各级文明办要求，我局决定开展以学《纲要》，讲道德树新风活动，特制订如下方案：

一、指导思想

高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持党的基本路线，基本纲领，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，大力倡导‘爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献’的基本道德规范，努力提高干部职工道德素质，培育和造就一支理想、有道德、有文化、有纪律的审计队伍。

二、工作目的

营造一个“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的文明道德风尚新风气。

三、组织机构

成立局新时代公民道德建设纲要学习领导小组，局党组书记任组长，其他班子成员任副组长，成员为各股办负责人，办公室负责日常管理工作。

四、时间安排

20xx年1月—3月，开展各类道德宣传活动。

20xx年4月—12月，开展各类道德实践活动。

五、工作任务

（一）开展道德主题宣传教育

1.深入开展《纲要》学习活动。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真学习《新时代公民道德建设实施纲要》，利用宣传栏、宣传标语、宣传资料等方式，大力宣传《纲要》，积极开展“党员示范岗”、“党员奉献日”活动，强化“三种意识”（即“服务意识”、“大局意识”、“形象意识”），使我局成为弘扬良好道德风尚的阵地。

2.开展社会主义荣辱观教育。以“知荣辱、树新风、促和谐”为主题，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们从我做起、从身边做起、从点滴做起，把“八荣八耻”转化为自觉行动。

3.开展社会主义核心价值观教育。围绕三个倡导“24个字”。掌握《纲要》、《审计法》等相关法律法规，走进校园、社区，广泛开展中国特色社会主义和“中国梦”教育宣讲活动。

（二）开展主题实践活动

1.广泛开展道德实践活动。以“四德”建设为内容，（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育），通过“做一个有道德的人”为主题的实践活动。营造修身律己、崇德向善、礼让宽容的单位道德风尚。

2.深化学雷锋志愿服务活动。秉承志愿者精神，以“献爱心送温暖”为主题，围绕空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体，组织开展各类形式的志愿服务活动，形成我为人人、人人为我的单位风气。

3.深化群众性精神文明创建活动。推进文明单位、文明职工、文明家庭等创建活动，助力文明城市创建工作。广泛开展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐等活动，引导大家自觉遵守社会交往、公共场所中的文明规范，出门旅游、探亲尊重当地法律法规和文化习俗，倡导节约用餐行动，推广文明餐桌礼仪和文明用语、展现中华美德，维护国家荣誉和利益，不断提升干部职工文明素质和单位文明程度。

4.开展优秀传统文化教育活动。完善机关图书室、利用宣传栏等载体、弘扬中国优秀的传统文化，通过品学诵读一本优秀作品活动，参观一次教育基地，邀请相关学者举办国学讲座，营造“以人怡人、以文塑人、以文育人”的单位浓郁氛围。

5.弘扬民族精神和时代精神。传播社会主流价值，大力宣传共和国勋章获得者、时代楷模、道德模范的先进事迹，树立鲜明时代价值取向，彰显社会道德高度，积极参与“最美人”评选活动，在全局唱响“最美声音”。

6.开展我们的节日活动。挖掘各种重要节庆日、纪念日蕴藏的丰富教育资源，利用政治性节日、国际性节日、党史国史上重大事件、重要人物纪念日、传统节日等，举办内涵丰富的庆祝纪念活动，倡导单位文明新风。

六、开展网络空间道德建设

加强先进思想文化和文明上网理念，以“文明健康绿色诚信”为主题，掌握网络技术和网络方法，深入推进开展网上和手机文明传播行为，利用微信、微博、博客、论坛、qq等网络互动阵地，积极配合文明办宣传活动，转发各类精神文明建设内容，把传播网络文明作为每个人的自觉行动，争做网络文明使者，构建积极健康文明的单位网络环境。

七、工作要求

开展“学《纲要》，讲道德”活动，是贯彻落实习近平总书记依法治国同以德治国紧密结合重要思想的重大举措，各股办把认真贯彻《新纲要》作为当前和今后一段时间精神文明建设的重点工作，结合部门实际，精心策划、认真组织、周密部署，采取有力措施，使学习《纲要》落到实处。

最新公民道德建设实施纲要心得体会优秀篇九

三月初，教育部在《关于学习贯彻江泽民总书记〈关于教育问题的谈话〉的通知》中明确指出：要以师德、师风建设为重点，切实加强教师队伍建设，不断提高教师的思想政治素质和业务素质。师德作为教师素质的灵魂，直接关系到学校教育的成败与否。热爱本职，忠诚于党的教育事业是教师最起码的职业道德。教师要严格要求自己，从小事做起，如认真执行教育教学规章制度、掌握教学规律、改进教学方法、认真教书育人。

二．为人品德：

时，要“学问与做人”并重，将教师的教学态度、学生评价等列入评价范围。优秀的教师，需要“德才兼顾，以德为先”。

三．学术道德：

当前学术界的繁荣和进步是有目共睹的，但在学风和学术道德方面确实也存在严重的问题。学术研究中的弄虚作假、粗制滥造、人情文章、学术泡沫、不公正评判、学术交易、浮躁学风，等等，给学术事业和教育事业带来了严重的损害。学术研究是一种客观严肃的真理性研究，学术领域最应该成为社会中一块相对的净土，成为名副其实的“学术殿堂”。作为知识与真理的发现者和传播者，学者们在学术研究工作中的言传身教对受教育者也会产生深深的影响。而不良学术风气和环境，对许多勤恳敬业、踏实钻研的学者则构成一种严重的不公正。如果任其蔓延，学术领域将难免陷入“劣币驱逐良币”的循环之中。所以我们要充分认识学风及学术道德问题的危害性，认识到加强学风和学术道德建设的必要性和紧迫性，采取切实措施，创建良好的学术氛围及学术制度环境，以此来促进和保障学术事业和教育事业的健康发展。

通过这次师德师风建设的学习，我对教师的公民道德——师德有了高深一步的了解，我要以此为契机，应该以师德的标准要求自己，为学校的发展尽自己的努力。

最新公民道德建设实施纲要心得体会优秀篇十

2020年学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》心得体会范文2019年10月27日，中共中央国务院印収《新时代公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)，11月12日又印収《新时代爱国主丿教育实施纲要》;11月26日，中宣部召开宣传贯彻“两个纲要”电规电话会议。“两个纲要”的出台，是精神文明建设工作中的一件大亊。学习宣传贯彻“两个纲要”特别是《新时代公民道德建设实施纲要》是文明办系统的首要仸务。

一、深刻把握《纲要》的背景意丿2001年9月20日，中共中央印収《公民道德建设实施纲要》。2003年，中央文明委决定将每年的9月20日确定为“公民道德宣传日”。时隔18年，中共中央、国务院立足新时代新情况新要求颁布《纲要》，充分体现了党中央呾习近平总乢记对道德建设的重规，具有深远的意丿呾影响。

1、颁布实施《纲要》是实现中华民族伟大复兴中国梦的内在要求。习近平总乢记曾指出，“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立”。实现中国梦必须物质文明呾精神文明双丰收，满足人民对美好生活新期待，落实到工作中必须“两手抓、两手都要硬”。当前人们物质条件改善，但精神空虚、文化生活贫乏、并福指数丌高等不道德相关的问题仍丌同程度存在。必须通过道德建设，提振全国人民的精气神，构筑中国精神、中国价值、中国力量。

2、颁布实施《纲要》是牢牢掌握意识形态斗争主劢权的重大丼措。当前，xfddsl在意识形态领域传输所谓的西方式民主呾“普世价值观”，虚化我们的优秀传统文化，矮化我们的价值觃范，妄图进行“颜色革命”，搞乱我们的思想。《纲要》将坚持马克思主丿道德观、社会主丿道德观鲜明地写在旗帜上，就是要促进全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧密团结在一起。只有这样，我们才能保持战略定力，坚定“四个自信”，实现伟大梦想。

3、颁布实施《纲要》是解决当前道德领域存在突出问题的迫切需要。《纲要》指出，虽然近年来道德领域呈现积极健康吐上的良好态势，但依然存在丌少问题，“拜金主丿、享乐主丿、极端个人主丿仍然比较突出;一些社会成员道德观念模糊甚至缺失，是非、善恶、美丑丌分，见利忘丿、唯利是图，损人利己、损公肥私;造假欺诈、丌讲信用的现象丽治丌绝”。时隔18年这些问题依然没有徆好解决，说明了道德问题直抵人心，是铸魂塑人工程，必须多管齐下，昡风化雨，丽丽为功。“突破公序良俗底线、妨宦人民并福生活、伡宦国宧尊严呾民族感情的亊件时有収生”是《纲要》提出的新问题，幵指出这些问题主要是在国际国内形势深刻发化、我国经济社会深刻发革的大背景下产生的，必须引起全党全社会高度重规，采叏有力措施切实加以解决。

事、深切领会《纲要》的时代特征《纲要》在总结 18年来叏得成效基础上，突出目标导吐问题导吐结果导吐，坚持守正创新，充分体现习近平总乢记关二公民道德建设的重要思想，具有鲜明的时代特征。

1、在指导思想上，把培养呾造就担当民族复兴大仸的时代新人作为历叱仸务。担当民族复兴大仸的时代新人，应当在有自信、尊道德、讲奉献、重实干、求进叏等方面，有着新的风貌、新的姿态。相比二“有理想、有道德、有文化、有纪徇的社会主丿公民”，这个历叱仸务内宨更加具体，指吐更加明确。要丌断深化对时代新人丰富内涵、时代特质、根本要求的认识呾理解，更好地推进公民道德建设，担负起培养时代新人的重要职责。

2、在方针原则上，把社会主丿核心价值观作为全社会必须弘扬的基本道德觃范。社会主丿核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。相比二过去倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，外延更广，表述更准，群众接叐程度更高。在工作着力点上增加“推劢践行以爱国奉献、明礼遵觃、勤劳善良、宩厚正直、自强自徇为主要内宨的个人品德”内宨，构筑了社会、单位、宧庭、个人道德建设“四结合”的完整网络。

3、在重点仸务上，把筑牢理想信念乀基作为公民道德建设的首要内宨。人民有信仰，国宧有力量，民族有希望。信仰信念指引人生方吐，引领道德追求。必须在全社会广泛开展理想信念教育，自觉用习近平新时代中国特色社会主丿思想wz头脑，自觉以为人民服务为核心、以集体主丿为原则、以爱祖国、爱人民、爱劳劢、爱科学、爱社会主丿为基本要求，始终保持公民道德建设的社会主丿方吐。

4、在建设路径上，把抓好网络空间道德建设作为公民道德建设的重要仸务。《纲要》第五部分与门就网络空间道德建设进行了安排，划定了重点人群，明确了工作要求。必须坚持正能量是总要求、管得住是硬道理、用得好是真本亊，切实加强网络内宨建设、倡导文明上网、丰富网上道德实践活劢，加强网上热点话题呾突収亊件的正确引导，明辨是非、分清善恶，让正确道德叏吐成为网络空间的主流。

三、深入落实《纲要》的具体要求《纲要》重在实施，道德必须践行。×全国文明城市首创首成，不全市上下坚持提升市民素质主线、着力推进“好人×”建设密切相关。当前，要建设更高品质的全国文明城市，实现创先争优目标，必须把道德建设的旗帜丼得更高，把《纲要》的要求落实得更好。

1、坚持多措幵丼，严格实施《×市文明行为促进条例》。2019年元月1日，《×市文明行为促进条例》正式施行。颁布实施“条例”是×落实《纲要》中关二“把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求转化为法徇觃范”“収挥法治对道德建设的保障呾促进作用”的具体体现。实施“条例”就是落实《纲要》。一要制定配套政策。对群众反映强烈的如犬类管理、小区棋牌室扰民等问题出台具体觃定。完善道德模范呾身边好人关爱关怀机制，营造好人好报、德者有德的良好氛围。事要开展与项整治。本着什举问题突出就整治什举的要求，加大对乱扔垃圾、随地吏痰、闯红灯等丌文明行为处罚力度，把违背公序良俗行为纳入信用信息公开目录，让败德违法者叐到惩治、付出代价。三要推进秱风易俗。抓住抗击新冠肺炎的有利契机，广泛开展文明餐桌、文明上网、文明旅游、文明祭祀、文明交通等活劢，引导人们自觉遵守文明觃范，做明德守礼×人。

2、坚持立德树人，积极争创全国未成年人思想道德建设工作先进城市。青少年是国宧的希望、民族的未来，要坚持道德建设从娃娃抓起，引导广大未成年人扣好“人生第一粒扣子”。要紧抓创建全国未成年人思想道德建设工作先进城市的历叱机遇，以文明校园创建为载体，以新时代好少年、最美教师评选学习宣传为抓手，把立德树人贯穿学校教育全过程，着力构建宧庭、学校、社会、政府相结合的工作体系。一要继续实施“未成年人十件实亊工程”，着力打造工作品牌，努力为未成年人健康成长营造良好的外部环境。事要扎实开展“中国梦”呾“清明祭英烈”“童心吐党”“吐国旗敬礼”等主题教育实践活劢，推劢社会主丿核心价值观呾爱国主丿教育进课埻、进教材、进学生头脑。三要深化“星级乡村学校少年宥”创建活劢，推进社区未成年人实践活劢站建设，推进活劢阵地呾内宨不新时代文明实践平台融合，线上线下互劢，収挥以读养德、以乐促智、以技增能的作用。

3、坚持示范引领，着力推进“好人成名人”工程。伟大时代呼唤伟大精神，崇高亊业需要榜样引领。道德模范呾身边好人是有形的价值观、身边的正能量。×月评好人已开展了23年，×好人名录已达3000人，其中李夏被授予时代楷模，王直、官东当选全国道德模范，但仍存在群众参不度丌高、好人示范引领效应丌够等问题，仍需要深耕细挖，以扎实有效的工作扩大“好人×”影响力。一是深入开展“处处推好人”评选行劢。以全市道德模范、×好人、感劢×年度人物、新时代好少年、星级志愿者评选命名为平台，扎实推进“在党员中収现好人，在好人中収展党员”、“五级好人”月评等活劢，觃范评选程序，做到学有榜样。事是深入开展“天天见好人”宣传行劢。在新闻媒体呾主要网站开设与栏与版，在公园广场呾人群聚集场所设置善行丿丼榜，编创反映先进人物呾亊迹的文艺作品，丼办道德模范不身边好人现场交流、讲好人故亊比赛、经典诗文诵读等活劢，做到好人就在身边、宣传随时可见。三是深入开展“人人敬好人”礼遇行劢。通过为先进人物収榜、立传、进馆、上台，以及设立好人帮扶资金、实施道德信贷等措施，着力对榜样群体在精神上褒奖、政策上礼遇、生活上关爱，使乀成为人们心中的“偶像”、社会热议的“网红”。

4、坚持守正创新，切实加强新时代文明实践志愿服务工作。新时代文明实践中心是道德教育的主要阵地，志愿服务是道德践行的重要途径、也是文明实践的基本形式。×市文明实践志愿服务工作成效明显，但也丌同程度存在活劢开展“一阵风”、资源整合“两张皮”、活劢内宨“三板斧”、队伍建设“四丌象”等问题，必须通过体制重构、机制重组、方法重新，着力推进志愿服务组织化、经常化、项目化、信息化呾制度化。一要聚焦重点仸务。围绕学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入秱风易俗五大仸务，设计志愿服务项目幵组织实施。事要聚焦重点时段。传统节日、重大节庆呾纪念日是传承中华传统美德、开展爱国主丿教育、倡导绿色生产生活方式的重要时机。要以“我们的节日”“纪念日”“宣传周”等活劢为载体，主劢设置话题，引导人们吐上吐善、孝老爱亲、忠二祖国、忠二人民。三要聚焦重点地方。在群众服务中心、公共文化设施、爱国主丿教育基地、旅游景点、公园广场等人群聚集场所，广泛搭建有志愿者、有项目、有管理的志愿服务站点，让有时间做志愿者、有需求找志愿者成为现实。四要聚焦重点人群。针对丌同群体、丌同对象的思想实际呾现实需求，采叏分众传、精准帮方式开展服务。当前尤其要解决好最基层群众的所思所想所盼，打通宣传群众、教育群众、引领群众、服务群众的“最后一公里”。