一场腥风血雨的战争（通用19篇）

优秀作文遵循语法规范，使用准确的语言，使读者能够顺利理解内容。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，让我们一起来欣赏和学习吧。

我与英语的一场战争作文

十分钟的课间休息马上就过去了，同学们井然有序地回到了自己的坐位上。

上课了，王老师正在黑板上写复习题，这时，小雨的橡皮怎么也找不到了，他便回头向小欣借了一块橡皮。偏偏这时，王老师突然回了一下头，小欣的目光和王老师严厉的眼神相遇了。王老师怒目圆睁，大声说道：“你们俩给我站起来！”小雨和小欣不知所措地望了望周围，看到同学们都盯着自己，他们就慢慢地站了起来。“看什么看，就说你们俩呢，你们搞小动作，把我的话当成了耳旁风，这是课堂！”“王老师，我们俩没……”“解释什么？不要为自己的错误找理由，错就是错！”小欣听了王老师的话，怒火中烧，她狠狠地瞪了王老师一眼，“叭”地一声，把手中的笔摔到了地上，气得浑身哆嗦。

如果她能换一种方法，就不会有这种结果了；如果她心平气和地用委婉的方式跟王老师解释清楚，也许这件事就会化干戈为玉帛。唉，这真是一场不该发生的“战争”啊！

一场战争作文

每天上午的时候，小贺和小扬都会打架，小扬每次打架都会说：“我打的功夫是咏春。”

你们可别看小扬矮矮瘦瘦，其实他打人很痛的，如果小扬潜能全部激发出来，小贺都可能输给小扬，小贺身强力壮，挺着个大肚子。

有一次，小贺和小扬开始打架了，小贺就像闪电一般的速度向小扬冲去，小扬立马应战了，小扬先冲了一拳，打到了小贺的肚子，但是谁知道小贺的肚子弹力太大了，小扬冲的这一拳简直就是给小贺“挠痒痒”。小贺劈头盖脸的向小扬撞去，小扬飞快地躲开了，然后再爬到小贺的背上，用力地拍打着，可是小贺的身体就像金刚不坏之身，似乎一点都感觉不到痛，小贺慢慢地把小扬甩到地上，小扬站起来把头朝前就像一只大野牛冲向小贺“砰！”的一声，桌子倒了下来，小贺也差点倒下。这时小扬和小贺已经很引人注目，突然又冒出了个小吴，小吴说：“小扬我来帮你。”然后又打起来，他们从讲台打到第一组前面，又从第一组前面打到第二组后面……只见小贺和小杨滚异口同声地说：“好痛啊！好痛啊！”小扬和小吴又站了起来，小吴抱住了小贺，小扬一直打小贺，然后，小贺倒下了。这时老师来了，小扬、小吴和小贺都坐回了座位。

这场战争还真是没完没了呢！下课了还会继续吗？

我与英语的一场战争作文

自小学三年级开始学英语，我就对英语不“感冒”。那时英语并不算入总成绩内，所以我也没有很在意。我那时就想：英语不好也没关系，反正又不影响我的总成绩。

后来，四年级就将英语纳入总成绩内了，因此我很担忧。从上学期就开始狂补英语，但依旧无济于事，于是我便偷机取巧——标谐音。刚开始还有点作用，后来单词太多，我记不过来。就这样松松散散，便熬到了期末，怀着忐忑的心进入考场。考试过后是煎熬的等待，成绩出乎意料，班级前五！随后问了一些同学英语成绩和我差不多。以至于到了下学期完全不为英语考虑。在期末考试，因为英语成绩拉分考第二名，便与第一名擦肩而过了，而那时全班英语最高分仅六十四分。

到五年级时，因为拆迁我们上了新学校，分了班，认识了一些新同学。那是我才知道，自己的成知识水平是那么差劲，别人英语轻轻松松考了八十多分，而那八十多分的英语成绩是我望而不及的。我愈想努力追赶，就愈差劲，于是成绩开始大滑跌，成绩越差我便愈学不进去，最后不但成绩不好，也养成了急躁、！叛逆的性格。

同年暑假，妈妈强行给我报了英语补习班，起初极不情愿，而在妈妈的语言中，似乎刺激了我的哪条神经，便从了。从觉得枯燥到主动学习，甚至一天早上无聊到想要背单词，便提前将要学的单词背了下来，而这在从前是绝对没有出现过的。我的低谷期在暑假间慢慢过去，也使我渐渐懂得了在学习中感受快乐。

如今得我英语成绩不低于六十分了，当然这还不够。将要升入初中了，我与英语的这场战争依旧没有结束，我相信我能完全彻底地将它打败！

那里,曾有一场战争作文

两只狗——一只白，一只黑，恰巧同时来到了那所谓的“战场”，太阳仍悠闲地睡在白云铺成的床上。“唔……唔……”它们发出恶狠狠的嚎叫，只是为了那一根骨头。

白狗兴冲冲地叼着刚刚找来的一块骨头，准备找个地方美餐一顿。可这黑狗从后面飞奔而来，抢走了它口中辛辛苦苦找到的美食。白狗愤怒地叫着并猛追上去，那黑狗似乎早已计划好了逃跑的路线，猛地扎进了人群中，扰乱了白狗的追捕。待白狗找到时，黑狗已啃完骨头，正惬意地舔着自己的'前肢。

“哗啦……”它们身后的商店开了门，老板打着哈欠，慢悠悠地走了出来，看见正处于愤怒中打架的两只狗，心中总觉得不那么吉利，拿起扫帚将它们赶走。

几天后，我在马路上又见到了那只黑狗，它已是骨瘦如柴，两只大大眼珠没有了往昔的光彩，因为被咬伤了腿，也失去了曾经的敏捷与矫健，不能再去觅食和抢食了。

我忽然心生怜悯和感慨，这或许就是战争带来的灾难吧！其实，很多时候，很多情境中，和谐才应该是一副最完美的图画。

我与英语的一场战争作文

下午,妈妈回到家,看到满屋狼藉,她一把将熟睡中的我从床上拉了起来,斥责道:“把家里弄得乱七八糟,难道你今天在家里打仗了?”妈妈说得没错,中午还真的“打仗”了。事情是这样子的。

我正在睡午觉,只听耳畔传来一阵讨厌的“嗡嗡”声,睁开眼只见一只黑色的大蚊子趴在我手臂上贪婪地吸着鲜血。我用手一拍没拍到,它逃走了。我赶紧坐了起来,到处寻找,发现它得意地在空中飞来飞去。我又伸出手用力地一拍,可恶!它竟然飞到天花板上去了,我根本够不着。

讨厌的蚊子,我连忙找出我的杀蚊武器—大水枪,准备来场恶战。我给水枪装好水,躲在桌子后面,盯准了蚊子,“发射!”我用力喷出水柱,心想,这下蚊子应该没命了吧!可惜水柱太细,根本没有射准,黑蚊子转了个圈,好像在得意扬扬地对我说:“你拿我没办法吧,嘿嘿!”我怒气冲天,取出我的特大号水枪,朝着它乱射一通。哎呀,终于击中目标,蚊子的翅膀湿了飞行速度立刻减了一半。我马上伸出我的“神龙抓蚊爪”,让那只可恶的黑蚊子葬身于我的掌下。

滴滴滴——”我吹起了胜利的号角,可“战场”惨不忍睹地板上全是水,桌子也被掀翻……·就这样,我把家里搞得乱七八糟,然后开始呼呼大睡。

公众号：作文素材小学版。

我与英语的一场战争作文

【作文一】。

期中考试悄无声息地到来了,一场没有硝烟的战争一触即发.我的嘴里又开始念叨着那句话:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根!”对于一个小学六年级的学生来说,有太多的脑细胞战争要上场了,这无疑是一个严峻的考验.但有了六年的抗战经验,这次又算得了什么呢?战争总是有输赢的,战场上没有常胜将军,所以,我时刻准备着投入战斗,尽管老师这次只提前一天跟我们讲这事.

要来的终究还是来了,今天是第十周的星期五——期中检测的'日子!就这样,我的一场脑细胞战争打响了.

我手握武器(笔),过五关斩六将,英勇杀“题”,终于挺过一道道艰难险阻.上半场是我与数学和英语的较量.检测过后,我飞跑到老师办公室对答案.耶!经过鄙人勇战,我方大胜,损失较小.数学稳拿95分,英语也以90分大胜.这对我来说的确是一件喜事,起到了极大的鼓舞作用.

下午的语文可不是那么好对付的,对方的“阅读”与“作文”两员大将可是出了名的厉害,据我多年的作战经验来看,没有几个人不在这里损兵折将的.如果基础问题打个“喷嚏”,那么整场战争都会“发烧”.所以,我要保持高度警惕,无论如何都要把基础知识部分给攻下来.

下午,带着征服试卷这个目标,我进入了最后的生死之战.试卷发下来后,我大致看了一下,难度不是很大,作文也写过类似的题材,不禁心中暗喜.答卷铃声一响,我奋笔疾书,那铃声扣动着战士们的心弦.只能听见班里“沙沙沙”的写字声.突然,我的笔停下来了,目光在一道改正错别字的题上盘旋着.“怎么我没复习到呢?好像在哪儿见过啊!神啊!请赐给我智慧吧!”我心急如焚地在心里嘀咕着,“天灵灵,地灵灵,‘世外桃园’中哪个混蛋字是错的?请告诉我!”半天我还是没一点儿头绪,我抬头看了看班长,只见他正在埋头苦写,似乎没有什么问题难得倒他.我又看了看学习委员,只见他从容自在,一副悠闲自得的样子.我的心更急了!此时,一股强烈的求知欲促使我想当长颈鹿.脖子刚一伸,鲜艳的红领巾开始说话了:“小胡啊,你可是连续五年的‘三好学生’和‘优秀少先队员’啊!”终于它制止了我那愚蠢而丑陋的行为.我突然想起了什么,一个模模糊糊的影子从我的脑子里一闪而过,渐渐地,我想起来了.没错,和练习册上的那道题一模一样.对,是“园”字错了,应该是“源”.“哈,就这难度想整我?还差了点儿!”我不禁叫了出来.

战争终于结束了,我打扫完战场,准备回去接受休息一下,哈哈!

【作文二】。

一提到战争，你的脑海中就会浮现出这几个词语：硝烟、战火、凄凉、死亡……但你知道吗?在我们的教室里正也无声无息地进行着一场无硝烟的战争。不过这场战争很特别，是我和同桌战谁的发言多而且质量好，我可得全力以赴，因为我的同桌是大名鼎鼎的副班长包艺涵。

每当上课铃响起时，我都会怀着忐忑的心情在一张小纸上写下：日期，课次、发言情况。一到下课，或欢天喜地把纸片收入笔袋中，或极不情愿地拱手让给同桌，就这样，一节复一节。

星期五，第一节是英语课。我严阵以待，要知道英语是我的弱项，我得小心，不让包艺涵有可趁机会。老师正发作业本呢!我心中窃喜，好呀，今天不回答。可没高兴多久，我发现做作业本还不如听讲有意思。坚持到了下课，双方打成平手，包艺涵不服气，说：“下节再pk!”

第二节是语文课，我信心百倍。语文是我喜欢的课，但也不可掉以轻心，因为她有副班长这个头衔。一个问题被打在银幕上“祖父的园子是怎样的?找句子，谈感受……”嘿，这还不简单，匆匆读了一遍课文后，重新找到打括号的地方，细细品读，注上批语，没想到一开始就有句子让我有感受，信心大增。接着，一个个句子像一颗颗闪电炮在我眼前炸开，一个个感受像溪流在我笔尖呈现。我举手，发言，坐下;又举手，发言，坐下……那一个个问题犹如一张张薄纸轻松地被我剖开，最后我当然大获全胜。

那场没有硝烟的战争，让我上课更加认真，发言更加积极，学习也感觉更开心了。

一场腥风血雨的战争作文

抗日战争是一场腥风血雨的战斗，两国人民能否和平相处，全在它了。这场仗的胜利是用无数人的血与肉换来的。秋瑾、杨开慧、杨根思、杨虎城、杨靖宇等许许多多满怀豪情壮志的爱国英雄丧生于此。《小兵张嘎》是一部描写一群活泼可爱的孩子们英勇抗日的影片。片中，给我印象最深的人就是张嘎，他诞生在风景秀丽的鬼不灵，是个深明大义的孩子，爷爷奶奶都被残酷的日本人给杀了，连老忠叔——一个嘎子最喜欢的人也被日本皇军抓走了，我多么想为他报仇啊！

我看见嘎子临危不惧、奋不顾身地勇闯敌人司令部的'时候，我就被他深深所吸引了。因为我认为他是一个勇敢的孩子，他的气识、胆量都是普通孩子所没有的，是我们新中国的孩子学习的好榜样。

我们作为新中国的儿童，应该把他们那种临危不惧、奋不顾身、不辞辛劳、英勇抗战的精神用到学习上来。有了他们的那种精神，我们就不会出现半途而废的事了，无论遇到什么困难都勇往直前，抱着“明知山有虎，偏向虎山行”的心去克服一切阻碍道路的绊脚石。

抗日英雄们虽然壮烈牺牲了，但他们那种舍己为人的精神将流芳百世，永存天地之间。我们不能手足相残，因为我坚信，八路军叔叔们一定不希望我们这样，他们希望我们快快乐乐，拥有一个幸福温馨的家。我会为祖国的建设出一份力，让祖国变得更美好！

坚贞不屈的抗日英雄们，安息吧！一位少先队员的纯洁心声。

……。

一场无硝烟的战争作文

期中考试悄无声息地到来了,一场没有硝烟的战争一触即发.我的嘴里又开始念叨着那句话:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根!”对于一个小学六年级的学生来说,有太多的脑细胞战争要上场了,这无疑是一个严峻的考验.但有了六年的抗战经验,这次又算得了什么呢?战争总是有输赢的,战场上没有常胜将军,所以,我时刻准备着投入战斗,尽管老师这次只提前一天跟我们讲这事.

要来的终究还是来了,今天是第十周的星期五——期中检测的'日子!就这样,我的一场脑细胞战争打响了.

我手握武器(笔),过五关斩六将,英勇杀“题”,终于挺过一道道艰难险阻.上半场是我与数学和英语的较量.检测过后,我飞跑到老师办公室对答案.耶!经过鄙人勇战,我方大胜,损失较小.数学稳拿95分,英语也以90分大胜.这对我来说的确是一件喜事,起到了极大的鼓舞作用.

下午的语文可不是那么好对付的,对方的“阅读”与“作文”两员大将可是出了名的厉害,据我多年的作战经验来看,没有几个人不在这里损兵折将的.如果基础问题打个“喷嚏”,那么整场战争都会“发烧”.所以,我要保持高度警惕,无论如何都要把基础知识部分给攻下来.

下午,带着征服试卷这个目标,我进入了最后的生死之战.试卷发下来后,我大致看了一下,难度不是很大,作文也写过类似的题材,不禁心中暗喜.答卷铃声一响,我奋笔疾书,那铃声扣动着战士们的心弦.只能听见班里“沙沙沙”的写字声.突然,我的笔停下来了,目光在一道改正错别字的题上盘旋着.“怎么我没复习到呢?好像在哪儿见过啊!神啊!请赐给我智慧吧!”我心急如焚地在心里嘀咕着,“天灵灵,地灵灵,‘世外桃园’中哪个混蛋字是错的?请告诉我!”半天我还是没一点儿头绪,我抬头看了看班长,只见他正在埋头苦写,似乎没有什么问题难得倒他.我又看了看学习委员,只见他从容自在,一副悠闲自得的样子.我的心更急了!此时,一股强烈的求知欲促使我想当长颈鹿.脖子刚一伸,鲜艳的红领巾开始说话了:“小胡啊,你可是连续五年的‘三好学生’和‘优秀少先队员’啊!”终于它制止了我那愚蠢而丑陋的行为.我突然想起了什么,一个模模糊糊的影子从我的脑子里一闪而过,渐渐地,我想起来了.没错,和练习册上的那道题一模一样.对,是“园”字错了,应该是“源”.“哈,就这难度想整我?还差了点儿!”我不禁叫了出来.

战争终于结束了,我打扫完战场,准备回去接受休息一下,哈哈!

一提到战争，你的脑海中就会浮现出这几个词语：硝烟、战火、凄凉、死亡……但你知道吗?在我们的教室里正也无声无息地进行着一场无硝烟的战争。不过这场战争很特别，是我和同桌战谁的发言多而且质量好，我可得全力以赴，因为我的同桌是大名鼎鼎的副班长包艺涵。

每当上课铃响起时，我都会怀着忐忑的心情在一张小纸上写下：日期，课次、发言情况。一到下课，或欢天喜地把纸片收入笔袋中，或极不情愿地拱手让给同桌，就这样，一节复一节。

星期五，第一节是英语课。我严阵以待，要知道英语是我的弱项，我得小心，不让包艺涵有可趁机会。老师正发作业本呢!我心中窃喜，好呀，今天不回答。可没高兴多久，我发现做作业本还不如听讲有意思。坚持到了下课，双方打成平手，包艺涵不服气，说：“下节再pk!”

第二节是语文课，我信心百倍。语文是我喜欢的课，但也不可掉以轻心，因为她有副班长这个头衔。一个问题被打在银幕上“祖父的园子是怎样的?找句子，谈感受……”嘿，这还不简单，匆匆读了一遍课文后，重新找到打括号的地方，细细品读，注上批语，没想到一开始就有句子让我有感受，信心大增。接着，一个个句子像一颗颗闪电炮在我眼前炸开，一个个感受像溪流在我笔尖呈现。我举手，发言，坐下;又举手，发言，坐下……那一个个问题犹如一张张薄纸轻松地被我剖开，最后我当然大获全胜。

那场没有硝烟的战争，让我上课更加认真，发言更加积极，学习也感觉更开心了。

我与英语的一场战争作文

我最怕数学君，但又不得不面对他，这不，今天我们又“怼”上了，一场没有硝烟的战争拉开了序幕。

不一会儿，张老师开始讲题了，老师只画了一条辅助线，标示出两个三角形相似，我便茅塞顿开，一下就想明白了，当时真有一种庖丁解牛般的'痛快之感。可当张老师让在没有提示之前就做出来的同学举手时，望着黑压压的手掌，我满心羞愧，恨不得找个地缝钻进去。这一次对决，我以惨败告终。“下一次，我一定要打败你——数学君，我们走着瞧！”我心里暗暗地说。

周五的数学课后，张老师留下一道超难的几何题，让我们回家去做，周一上交。走在回家的路上，我满脑子都是那道几何题。“先证明这个……不行，还是先证明那个……”一路上，我自言自语，似乎着了魔。回到家中，我茶饭不思，就默默地回到房间做起题来。我呆呆地坐在椅子上，托着下巴，用手死劲地抠着橡皮，一筹莫展。不行，这次绝不能再让它羞辱我。我依旧盯着那道题绞尽脑汁地想，整个人都快疯了。妈妈推开门，看到我呆呆的模样，摇了摇头叹息道：“可真是入魔了！”随即上前摸了摸我的头，温柔地劝道：“休息一下再做吧，或许一下子就会柳暗花明呢！”我摆摆手说：“让我再想想！”正在我纠结要不要到外面去透透气时，突然灵光一闪，我一拍脑门，兴奋地说：“对，就是这样！”我急忙把它写下来，搞定！看着自己独立战斗的成果，心中满是蜜糖。我霸气十足地说：“数学君，我总算赢了一回！”我不禁跺起了脚，拍手大笑，哼起了歌。

与数学君斗智斗勇的过程，如“打怪升级”一般，不光有艰难困苦的酸楚，还有欢欣鼓舞的幸福。只要你有一颗向上的心，永不言弃，你就会走向成功，拥有一个明媚的未来！

简评。

文章标题采用拟人手法，新颖抢眼，让人耳目一新。开篇巧设悬念，引起下文。接着叙写自己与“数学君”两次斗争的经历：第一次以自己战败而告终；第二次以自己打胜而结束。最后总收全文，点明主旨，升华中心。文章以“我和数学君的战争”为线索，以时间为序，巧用对比与侧面烘托，使得文章一波三折，布局精巧，中心突出。尤其是“只要你有一颗向上的心，永不言弃，你就会走向成功，拥有一个明媚的未来”一句，使得文章的立意上升到一个新的高度。本文最突出的亮点就是细节描写十分出彩。文章运用“瞟”“盯”“摇”等一系列动词，传神地展现“我”做题的全过程，有力地表现“我”积极进取、永不言弃、勇往直前的个性与神采，给人留下深刻的印象。

一场战争作文

开启我小小的记忆“仓库”，里面储藏着数不清的伤心和难过。随着时间点点滴滴得过去，很多事情已经淡忘，但有一件事情经常在我的脑海中跳跃。

那时上四年级，开学初，老师让我和赵玉玺做同桌。因为第一次和他做同桌，我很高兴。可好景不长，很快，我们的课桌上就出现了一条“三八线”。

那天中午，我正坐在课桌上写写字书。突然，赵玉玺碰了我的胳膊，写字书上立刻出现一条弯弯曲曲的“小蚯蚓”。我气得满丹通红，站起来责问道：“你怎们这们不小心？你看，这怎么办？”“什么，这么短的线就来找我麻烦，那前天你在我语文书上画的那天长线还没找你算帐呢！”我一听，更是火冒三丈，把它书桌里的书全部扔到了到了地上。他也不甘示弱，拿起直尺，在桌子中间划了条“三八线”，并狠狠地对我说；“以前的事一概不算，从今天起，谁超过三八线，任凭对方惩罚!”“行!”我答应到。

那一天，我们俩像被隔着一堵铁墙似的，关系也越来越不好。上课还提心吊胆，生怕超过那条生死界限。

自从我们换了位置，以前的那场“战争”也阴云消散。

一场不该发生的战争作文

今天下午，第三节课课间休息时，我和好朋友孙超在教室外面的走廊里玩，一不小心，把迎面走来的王鑫手里的喝水瓶撞到了地上。

我急忙帮他捡起水瓶，一看，糟了，这个“农夫山泉”矿泉水瓶的瓶盖上裂了一个小缝。还没等我开口，王鑫就发怒了。于是，我们俩开始了“口战”，他骂我一句，我骂他一句，而且越吵越厉害。王鑫一气之下，跑进教室，把我的“旅行水瓶”的盖子拧了下来，一把扔进了垃圾桶。

我气急了，一把抓住了他的衣领，他顺势就给了我一拳。于是，我们俩就你打我一拳，我打你一拳，你踢我一脚，我踢你一脚，互不相让的打了起来。孙超在一旁拉也拉不开。这时，班主任汪老师走了过来，才制止了这场“战争”。

汪老师把我俩和孙超叫到了他的办公室，他让孙超讲了一下当时的情况，狠狠的批评了我和王鑫。汪老师说：“李斌，你的错，就在于没有及时地向王鑫说声‘对不起’，没有主动的要求给王鑫赔一个矿泉水瓶；王鑫，你的错，就在于没有及时找老师处理，更不应该把李斌的水瓶盖拧下来扔进垃圾箱里”。

汪老师生气地说：“你们俩真有出息，小小的一件事情，竟然发展到打架，你们想想，平时老师和家长是怎么教育你们的？”听到汪老师的批评，我的脸上不由得一阵阵的.发烧，是啊，今天这事都怪我，如果我当时及时地向王鑫说声“对不起”，再告诉他明天我从家里给你拿一个“农夫山泉”的矿泉水瓶，他就不会发怒，更不会发展成打架。

想到这里，我主动地向王鑫说：“对不起，我明天从家里给你重新拿一个矿泉水瓶子”。王鑫说：“算了，都是我不对，我不应该先骂你，更不应该出拳打你”。看到我俩都主动地认识了错误，汪老师说：“好了，李斌，你明天从家里给王鑫拿一个矿泉水瓶；王鑫，你今天把李斌的水瓶盖拿回去消消毒，明天带来；你们俩个，今天回去各自写一份500字的检查，把今天这件事的起因、经过、结果以及和老师谈话后都明白了什么都写清楚，明天早上交给老师。”

我要认真汲取这次教训，今后要时时处处严格要求自己，做到打不还手，骂不还口，对同学要谦让，有事主动找老师处理。只有这样，才能成为一个好学生。

我与语文的一场战争

一场战争成就的诗人散文

两晋时盛行玄言诗，思想内容空虚狭隘，浮浅乏味。而陶诗异军突起，平淡自然，为当时沉闷的文坛吹进清新的春风，令人耳目一新，他的诗表现了淳朴的农村生活情趣，描写了恬静优美的农村风光，既表现出诗人对田园生活的热爱，又表现出坚决与污浊政治决裂的情操。他的诗描写乡居生活，讴歌劳动和躬耕自给，这些都是以前的封建文学中所没有的，如《归园田居》、《庚戌岁九月中于西田获早稻》等。

咏怀诗。

以及叙写时事的诗，如《饮酒》、《杂诗》《读山海经》、《咏荆轲》等，表现了陶渊明归隐后对政治的.关心。正如鲁迅先生所言：“就是诗，除论客所佩服的‘悠然见南山’之外，也还有‘精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在’之类的金刚怒目式。在证明着他并非整天整夜的飘然。这‘猛志固常在’和‘悠然见南山’的是一个人，倘有取舍，即非全人，再加抑扬，更离真实。”（《且介亭杂文二集·题未定草》）。

其它诗作。

部分诗作有“乐天知命”，“委任自然”，消极避世的消极思想。

一场战争成就的诗人散文

1941年6月22日，苏德战争爆发，德军分北、中、南三路闪击苏联。在不到一个月的时间里，德军中央集团军群的近百万大军便横扫企图阻挡它的任何苏联红军部队，长驱直入，逼近莫斯科。7月中旬的一天，莫斯科城里，新编的红军近卫军第三师仓促开赴前线。在送行的人群里，莫斯科一所工业学校的一群女学生唱起了一首歌――“正当梨花开遍了天涯，河上漂着柔曼的轻纱，喀秋莎站在峻峭的岸上，歌声好像明媚的春天……”近卫军第三师的全体官兵们向姑娘们行了个庄严的军礼，他们含着激动的泪水在歌声中走向了前线。几天后，在极为惨烈的第聂伯河阻击战役中，这个师的官兵几乎全部阵亡。但他们毕竟给号称“飞毛腿”的德国最精锐的古德里安装甲部队狠狠地迎头一棒，为红军组建保卫莫斯科的最后防线赢得了宝贵的时间。

1942年初，一种速射的自行火炮生产出来，并且很快装备到红军部队，这种仅凭它发射时的火焰和独特的呼啸声就足以使纳粹士兵心惊肉跳的火箭炮，被红军士兵们命名为“喀秋莎”。

一次战役间隙，在红军一个步兵连的战壕里，疲惫不堪的士兵们突然听见随风飘来了那熟悉的'姑娘歌声：“正当梨花开遍了天涯，河上漂着柔曼的轻纱……”是“喀秋莎”。他们仔细聆听，却发现那属于他们的歌声竟来自对面的德军阵地。他们震惊了，他们愤怒了。中尉连长从望远镜里看到，对面的阵地上，一伙德国士兵正围着一架留声机……就为了这，这个红军步兵连未经请示，随即向敌阵地发起了攻击。当他们找到留声机时，发现那唱片仍然在转着“……姑娘唱着美妙的歌曲，她在歌唱草原的雄鹰，她在歌唱心爱的人儿……”中尉捧起了这张唱片，跪在地上失声痛哭，许多人都跟着哭了。为了夺回这张宝贵的唱片，8个红军士兵献出了宝贵的生命。事后，当上级军法部门对这次违令攻击事件进行责任调查时，这个团的团长说：“当看见‘喀秋莎’被一群法西斯豺狼包围着、蹂躏着的时候，我肯定也会这么做的！”军法官被感动了，对这个事件的调查不了了之。

一场战争成就的诗人散文

在远方海岸的呼啸里多么风平浪静。

林木密丛的布谷鸟。

渔夫们晚餐的神秘时辰。

那演奏手风琴的大海。

一个女人遥远的渴望之情。

这是1979年诺贝尔文学奖获得者希腊著名诗人奥，埃利蒂斯为爱琴海写下的优美诗句。

美丽的爱琴海以宝石般的蔚蓝和诗一样的梦幻，千百年来风情万种地出现在作家和诗人的笔下，而爱琴海西海岸上的希腊更是一个生长人类童年时期神话的神奇土地。那凝聚人类崇高精神的奥林匹斯山，那象征人类拼搏精神的奥林匹亚和发生过无数次战争并导致希腊由胜转衰的伯罗奔尼撒半岛都为希腊增添了神秘和诱惑。然而在这个三面环海的美丽半岛上，3200多年前一场旷时十年，规模空前，给交战双方造成重大创伤的战争，却因为一位绝世美女拉开了极为惨烈的序幕。

公元前十三到十二世纪，即慕凯奈王朝的后期，特洛伊王子帕里斯诱走了希腊斯巴达国王墨涅拉俄斯美丽的妻子海伦。希腊人为夺回海伦，调集精兵十万，战船一千一百八十六艘，漂洋过海，远征特洛伊城。天上诸神也分成了两大阵营，各助一方。这场人类历史上极为宏伟，极为残酷的战争整整进行了十年，最后希腊人用“木马计”攻陷了特洛伊城，夺回了海伦，结束了这场悲壮的`战争。这场战争充满了神话色彩，其中许多人物，史实和战争的情节与《希腊的神话和传说》一书中的相关内容互为交叉，使人们很难辨别清楚特洛伊之战到底是神话传说，还是确有其事。我曾对照参考了多部关于这场战争的著作，按照历史学家希罗多德的推测，这场战争发生的年代约在公元前1250年左右，按《古希腊罗马考古大发现》一书记载，考古学家施里曼，卡尔.布列根，帕巴德米特里和韦思等都亲自领导和参与了对特洛伊遗址的挖掘工作，他们一共发现了九层遗址，从深埋地下的城墙遗址和土层中出土文物的碳14测定，3200多年前那场战争的地点和时间与传说中的基本吻合。我认真地查过地图，发现特洛伊的战略位置十分重要，控制了这里，就控制了爱琴海的水上生命线。所以我认为这场战争的真正目的不一定是由一个女人引起的。

三千多年前，人类还没有发明和使用文字，这些具有传奇色彩的战争只是在人们的口头传诵。古希腊当时有许多行吟歌手，他们把这些战争和传奇编成一段一段的诗世世代代地传唱下来，我国西藏就有许多的史诗一直在民间传唱。1994年，我在北京参加诗歌研讨会期间，诗人邹静之就十分生动地讲过西藏史诗一代一代传承的神秘离奇的过程。

在这场战争后大约400多年，希腊诞生了一个伟大的吟诵诗人，他就是盲诗人荷马。按照文献记载，荷马生活的年代距今约2856年左右，在荷马之前，特洛伊战争的传说只是片段，并没有形成完整系统的诗的结构和章节，而荷马以其深厚的语言功底，丰富的想象和善于创新，善于使用暗喻和明喻的创作手法，第一次使这些流传于民间的口头文学有了诗的格式和感觉。在没有文字的年代，为了使诗更朗朗上口，荷马还在口头创作中特别注意了诗的格律和节奏形式。在那场战争的硝烟已经完全丧尽的公元前九世纪至八世纪，荷马这位伟大的诗人完全靠口头创作和超人的记忆力，编成了《伊利亚特》和《奥德赛》这两部完整的史诗。两部史诗共计48卷，近三万多行。直到公元前六世纪雅典的执政者庇士特拉妥下令把它们记录下来，这才有了最初的文字作品。我查了一下资料，这部伟大的《荷马史诗》最后的编撰定版是在公元前三至二世纪，由亚历山大城的几位学者完成的。我是用了两个多月的时间才完成了对这两部伟大而经典史诗的阅读，疲惫，惊叹，壮阔和惨烈以及许多无法形容的感觉在阅读中一直陪伴着我。

一般说来，史诗属叙事诗的范畴。作品中的叙述分为两种，一种是诗人以讲述者的身份所作的叙述，另一种是诗人以人物的身份所进行的表述，表白和对话。《伊利亚特》以诗的形式主要描写了特洛伊战争最后五十一天间发生的故事。它以阿喀琉斯的发怒与息怒为主要情节线索，直接描写战争，歌颂了双方英雄的丰功伟绩。而《奥德赛》则写了战争结束后，希腊军队的谋士奥德赛回国途中，在海上漂流十年的故事以及他回国后向觊觎王位者复仇的故事。这两部史诗的艺术结构各具特色，《伊利亚特》场面恢宏，雄浑刚健，引人入胜；《奥德赛》情节离奇，摇曳多姿，独具风采。

荷马史诗是欧洲文学史上第一座丰碑，难怪马克思说，它们作为人类童年时代的艺术珍品，将具有“永久的魅力。”

战争是残酷的。战争在给人类带来巨大灾难的同时，也把其宏伟的场景和凄美的情节永久地留给了文学，正是由于这一场举世闻名的战争，造就了举世闻名的盲诗人荷马。

我与数学的一场战争作文

熟悉我的人都知道，我以前最怕数学。从小，数学对我就不太友好，也可能是因为我没有对它付出“真情”吧！

从一年级开始，我学数学就很吃力：最基本的加减乘除都得算上半天，遇到“解决问题”或是“数学小博士”之类的提高题就更是一筹莫展了。一二年级因为题目难度不大，学得不太深，我还能在班级中上游水平。但是三四年级，学习内容稍微加深了一点，学的范围也广了，我就吃不消了。加之自己也没有找到有效的学习方法，又不好意思问老师和同学，久而久之，一到数学课就紧张，也听不进去多少，慢慢地成绩就下降了一些。每天晚上做作业也是先做完语文才做数学，反正就是从心里上觉得能拖就拖。关心我学习的姑姑知道后跟我讲了数学的重要性，也分享了她曾经学习数学的心得。但是，数学仍然没有真正走进我的心里——我数学成绩还是那样不好不坏。

转眼，上五年级了，我的数学成绩依然没有任何进步，甚至还有下滑的趋势。我在错题、难题面前越来越自卑,感觉数学就像一盘难以下咽的苦瓜。记得有一个课时是学习解方程。头天预习我就觉得像看天书一样难，心里就开始忐忑不安了。第二天一上课，我怎么都进入不了听课状态，东张西望，胡思乱想，一节课下来，什么也没有听懂。结果，作业完成的一塌糊涂。当天下午，沐老师问我是不是不会做，我不敢说，就红着脸回答：“会的，只是粗心了。”沐老师便叮嘱我要细心，端正学习态度。我点点头答应后就赶快走开了。

第二天的练习课，我还是不会做，错的很多。下课后，沐老师把我叫到了他的办公室，和颜悦色地问我是不是有什么心事？我摇摇头低下了脸。沐老师耐心地开导我，我想到他如此顾及我的自尊，没有在全班面前批评我，心里很温暖，就缓缓地开口说：“我其实不会做。课前预习时就觉得很难，上课也没好好听，又不好意思请教别人，所以……”沐老师听了点点头，用商量的口吻对我说：“我先给你讲题吧！你现在愿意听吗？”我马上笑着点点头。就这样，沐老师耐心的给我讲了两个例题，我顿时就豁然开朗了！他又随手出了两题，我快速地解对了！沐老师趁热打铁说：“我每天放学后会在教室里多待一节课辅导后进生，你愿意的话就留下来一起学习吧！”我又羞又愧，但是看着沐老师的眼神，突然就有了力量：我无论如何不能辜负这位诲人不倦的好老师！我一定能学好！我郑重地说：“好的！谢谢老师！”

接下来的日子，我暗下决心放开了学：用心预习，认真听讲，仔细答题。关键是我会不懂就问了！每周进步一点点的我，在期末几次模拟检测中，成绩有了很大的进步，有一次还考了全班第二的99分！我也越来越自信：数学，你也不是那么不可亲近嘛！

“人之为学有难易乎？学之，则难者亦易也；不学，则易者亦难矣！”同学们，清代的彭端淑早就告诉我们，态度决定成败。只要你肯去学、去做，就没有学不好做不成的事儿！

加油!像我曾经那样正在害怕学习数学的你；谢谢您！春风化雨教导我们的沐老师；数学，请接着出招吧！我时刻准备着！

我与数学的一场战争作文

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！

踏着考试的铃声，我毅然决然地走进了考场，开启了数学的征程，汗，开始流心开始慌光是选择题，竟然遇到了武道不会写，于是我有些难过，也有些后悔，胃实力低下而难过为虚度光阴而后悔，但我不能放弃，我注视着我的右手，他在考前与，班级学霸紧紧相握，亲密接触。事到如今，也只能如此，于是我尽全力将舞蹈不会做的题尽量排除，最终达到二选一的境地，然后我右手执笔，以迅雷不及掩耳盗铃之势连蒙五道，后来才知道，五道全蒙错了，aicall运气果然不行，求人不如求己，运气固然是实力的一部分，单靠是运气的实力有很大的水分，回想之前，对待数学的态度，现在的成绩确实让我无话可说，错题不整理失误步分析上课偶尔还走神打瞌睡，作业不认真完成种种原因结成了如今这样的果，谁也不愿？只愿自己如果那些错，我有看那些食物，我有分析那些作业，我不糊弄，何至于这样的结果，我糊弄了学习跟糊弄了自己，所以从现在起，认真对待数学，不在互弩，不再随意道路都是由勇敢者，以坚硬的脚掌踏出来的，虽然我不是勇敢者，脚掌也不算坚硬，但现在我真心想在数学的道路上走得更远一点。

望着前方的荆棘之海，我看不见道路，当我能看见终点的光芒光芒，将指引我走向正确的地方。

愿以笔杆为鉴，热爱为枪被禁斩棘踏上远方。

一场战争

昨天，我和岱芃进行了一场激烈万分的“战争”。这场“战斗”长达一个半小时，其中夹杂着一阵阵的“冷战”。在最后，发起“战争”的“叶国”和“陈国”终于握手言和，两国领导人热烈拥抱，冰释前嫌……这是怎么一回事呢？就让我带你们去揭秘这场“战争”的内幕吧！

下午2点30，“战争”的导火索正在慢慢形成中。我和岱芃坐在窗台上，各自做着不同的事：我听着录音带，眼睛盯着英语书，全神贯注地背着英语文章；在一旁，岱芃也专心致志地堆砌着玩具“智力魔珠”，嘴里还咿咿呀呀地哼着歌。这怪声搅得我脑子里是一团糨糊，气得我把脸涨得通红，扯开了嗓子大声朗读英语，这才好不容易把她的歌声盖下去了。当我想休息一会儿时，岱芃却又唱起了歌。她是不是成心与我作对呀？我愤愤不平地瞪了她一眼，肚子里窝了一团气，又没法发泄出来，让我气不打从一处来。岱芃似乎觉察到了我的敌意，也不理会我了。我们之间有了一层可怕的隔膜。

回到房间时，我发现陈岱芃已经回来了，正若无其事地翻着书。我赶忙将妈妈请来，让她来处罚岱芃。可她看到岱芃时，并没有像我预期中的那样对岱芃大喊大叫，而是面带微笑地问她：“岱芃，你是不是没有把玩好的玩具收起？”

“没有啊。它原来就是那样散成一片的。”岱芃一脸无辜地说。

“骗人！我明明把它放好了，是你一来就又把它拆开了！”我满脸怒容。岱芃一见立场不利，立刻转换话题：“那……不是有人在给我打电话嘛，你难道不知道我还得重新打过去给她吗？”

“反……反正我不管，你答应人的事必须做到！”我有点儿理亏了。

过了好长时间，这场“辩论”还没有结束，双方的理由都很充分，而妈妈并不倾向我们其中任何一方。这时我才沮丧地发现：妈妈其实不是我的“援国”，而是一个“中立国”！只见妈妈把手一挥，宣布道：“现在开始冷战阶段！”话音刚落，我就把头扭到了一侧，而嘴噘得都快能挂上油瓶子了。岱芃一见我这样子，干脆站起身来，转身走了。随着“咣当”一声门响，岱芃离开了。

我与数学的一场战争作文

我们班有一个数学天才。他长着圆圆的红扑扑的大脸庞，引人瞩目的两只大耳朵，乌黑发亮的头发短短的，长长的睫毛下，一双大眼睛炯炯有神，浓浓的双眉把他衬得更加可爱。他的黑色瞳孔里闪着数学之光，红润的小嘴里蕴藏着无穷的知识，在圆滚滚的脑袋里还有圆圆的数学成绩。这就是我的好朋友——陈俊男。

陈俊男不管什么课都认真听讲，有不理解的就去向老师请教，把问题了解清楚，他这种对数学如饥似渴的态度值得我们每个人去学习。有一次，我们进行了一次奥数测验，考好之后，我的心情十分沉重，因为我昨天晚上没有认真复习，所以导致一些错误，我明白我的成绩一定不好，后来，试卷发下来时，我的成绩很不理想，而陈俊男却又得了第一名。之所以陈俊男的数学成绩能够是我们班的第一名，那和陈俊男平时刻苦学习，日积月累是分不开的。他还坚持不懈地学奥数，并灵活运用，所以他也渐渐成为了我们班的数学天才，成绩也步步高升，越来越优秀，在我们班脱颖而出。因为他学习很棒，我们班的同学都叫他陈天才，哪位同学如果有不懂的问题都第一个想办法去请他帮忙，他讲得很仔细，真像个小老师一样，耐心细致，无论多长的时间，他都不厌其烦。

陈俊男真是我们学习的榜样，我们值得交的朋友，也让我作为他的朋友而骄傲自豪。