个人作风建设自查自纠报告大全(18篇)

时间:2023-11-18 21:45:59 作者:雨中梧 个人作风建设自查自纠报告大全(18篇)

自查报告是对自己进行全面评估的机会,可以帮助我们发现自己在工作中的亮点和不足,进而指导我们进行个人成长和提升。借鉴他人的经验和教训,我们可以更好地完善自己的自查报告,以下是一些值得参考的范文。

作风建设教师个人自查自纠报告

—2—为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育。

教学。

等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议资料进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

一、存在的问题1、思想认识不够,政x学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政x化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,进取。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习进取性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的团体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

二、产生问题的原因1、政x学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政x不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不进取支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

三、下一步整改措施。

—4—1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,进取进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自我的政x素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自我。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自我。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上进取主动。

4、改善课堂教学。针对学生的实际情景进行备课,做到面面俱到。让学生在简便、自主的环境中欢乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康欢乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中进取主动。

在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自我成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

个人作风建设自查自纠报告【范文】

本人依照要求认真整顿纪律作风,学习有关文件精神,并认真记好学习笔记,仔细体会。经过学习教育和深进思考,我个人对展开整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,对本身存在的题目也有了进一步的熟悉。现在对比工作实际,作以下剖析:

一、存在的主要题目。

1、在展开整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自以为工作好、表现好,没有甚么题目需要自查自纠。对此次活动熟悉片面,存有偏差,态度不够端正。

2、服务意识不强。固然自己对所包的几个村的工作做得也不错,但为整体工作的大局做得较少,未有很好地为计生办的发展出谋划策。

3、业务知识不够精通。表现在:

对待工作满足于完成上级和领导交给的任务,在工作中碰到困难,经常等待领导的唆使,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不重视业务知识的全面性,等到题目的出现再想办法解决。在工作中碰到繁琐、复杂的事情,有时会采取回避的方法,不是自己积极力求寻觅对策,而是单一等待办法自己出现,缺少一种刻苦研究拼搏向上的精神。

二、存在题目的主要缘由。

上述这些题目的存在,固然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结公道论学习,对本身存在的主要题目和不足也屡次进行认真反思,深入剖析产生这些题目的本源与危害,从主观上查找缘由,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高,对科学发展观缺少系统的学习,特别是对***x的重要思想没有深入地领会,研究不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得情势化、教条化,因此不能正确掌控情势。

2、业务知识研究不够,没有深入意想到业务水平的高低对工作效力和质量起决定性作用,业务水平要有进步,必须要对业务研究,而自己在业务方面存有依靠性,以为领导会有唆使,我不用先急着干,畏惧自己先做做不好。而且自己还没有有一整套学习业务知识的计划,故在展开工作中有时比较盲目,缺少一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己分内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对题目不作深层次的分析,思考不深入,有时把工作作为负担,未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断进步本身的政治素质。今后我要认真学习科学发展观、***理论和***x重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用***理论武装自己的头脑,进步自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,建立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪遵法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以勤勤奋恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成上级领导安排的各项工作。

2、要积极开辟进取,努力进步综合素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力进步自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作进步到一个新的水平。一定要进步对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉,自觉、刻苦地研究业务,夯实基础,灵活应用公道的方法和措施。酷爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,碰到题目多看多问多想,多向四周的同道请教。

作风建设自查自纠报告

为切实推动路政、治超人员作风能力建设活动的开展,提高路政、治超队伍整体素质,加强执法监督,严肃执法风纪,分公司开展实施《路政、治超人员作风能力建设活动》。

此次活动由管理所通过集中学习和个人自学的方式对党的路线、方针、政策、时事政治、公路路政管理相关法律法规、治超工作相关文件、路政、治超行为规范等规定进行培训学习。中队内部指定专人,每周一组织一次学习活动,记录学习笔记。同时结合我自身的工作实际,联系本次活动学习内容,对照路政、治超执法人员行为、纪律要求对自己进行了认真深入的.自查自纠,对自身存在的问题和出现的违纪、违规行为及其产生的原因,实事求是地进行深刻地自我剖析通过深入开展路政、治超人员作风能力建设活动,达到“内强素质、外树形象”的目的。

在政治思想工作中,通过不断地深入学习,坚持解放思想,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极实践科学发展观,严格按照共产党员的标准要求自己,工作在前,廉洁自律,遵纪守法,积极履行党员义务,服从组织分配,努力加强自身修养的提高。

由于我从一线员工调入案件处理,对于业务知识掌握还有不足之处,在思想上大局观把握不强,全局管理的能力比较弱,组织协调能力还有待学习和提高,工作作风和能力还存在横向差距。

首先通过多种途径和方式的学习,加强自身专业能力和政治素质的提高,增强大局观念,提高工作能力;其次高度重视此次执法人员作风能力建设,正视问题,清醒认识路政、治超执法工作面临的形式,正视现存的突出问题,深入剖析,整改落实,切实促进执法规范、严明执法风纪,树立自身良好的执法形象。

个人作风建设自查自纠报告【范文】

自开展机关作风建设学习教育活动以来,我深受启发,为了更好地服务“三农”,我在工作中严格要求自己,对自己提出更高的要求,在工作中查找自身不足,通过加强学习,不断强化自身各方面的素质,为建设高效能的机关尽自己的一份力。

一、加强学习,提高思想境界,全面提升自身素质。时代在发展,世事在变迁,社会在进步,在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务。我充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习法律法规、惠农政策、科学管理等普及社会必须掌握的知识,学习这些的目的就是为今后的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断地提高自身的修养,还要强化服务意识和责任意识。

二、对照要求,检查自身不足。通过学习,对照局效能作风整治专项行动工作方案的要求,查找自身在工作中存在的不足,对症下药,创新思维,不断完善自身工作。通过对照检查,主要表现在一下几个方面:一是政治学习不够,理论功底不深。平时只满足于一般的读书、看报,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想缺乏系统的学习,特别是对科学发展观没有深刻的研究和领会,对形势的把握不是十分准确。二是业务水平有待于进一步提高。对目前农业执法和农产品质量安全监管工作虽然能够做到认真负责,但对出现的新情况新问题不能全面深入的去思考,有很多的法律法规还需要认真学习和掌握。而我在工作中,有时忙于一些事务性的工作,在业务学习上抓得不紧。

三、不断提高和改变工作思路,要有创新的态度对待工作。在从事农业执法和农产品质量安全监管工作中,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求自己要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解。对基层农民,我们除了要真心诚意地对待他们,更要时时刻刻的换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想。这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

五、工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,认真地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高效率。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。总之要实实在在做人,高效率的做事。

在这次机关效能作风整治过程中,思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强,这就要求在工作中以开拓创新,积极进取,奋发有为、贴近实际、灵活运用合理的方法和措施来开展工作,为农业局的发展贡献力量添砖加瓦。

个人作风建设自查自纠报告范文

围绕单位干部作风建设具体内容学习,对照自身平时中的思想动态和及思想认识,服务态度等方面存在的问题进行检查和自我检查,明确了今后的整改方向,以便更好的开展工作。

一、学习不够深入细致,学习的积极性不高,求知欲望不够。

平时虽然注重各种文件精神的学习,但总是投入的时间有限,与业务相关的内容就关注的多,与业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作还有差距,对于政策学习方面只是大体领会,不够深入细致,对其他方面知识的摄取量也不够,知识面不广、不宽。

二、工作上设立的标准不高,不思进取的,没有创新意识,工作只求过的去,得过且过,不开拓思路,工作标准不高,没有按一流的标准在进行。

一、深刻体会。

时代在发展,世事在变迁,社会在进步,不学习是无法抓住时代发展的脉搏的跟不上社会前进的步伐,就谈不上更好的为人民服务,把学习和工作结合起来,将工作不断推向高质量。

二、要勇于进取,突破创新。

牢牢把握发展这个执政兴国的第一要务,充分认识创新才有生命力、才会对开创工作新局面具有重要意义,更新观念,抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,坚持用发展的办法解决工作中出现的新情况、新问题,创造性开展工作。

三、要求真奉献踏实工作。

牢固树立公仆意识、大局意思,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,无私奉献社会,进一步转变作风,工作态度,把求真务实的精神落实到每一项工作每一个细节,脚踏实地,扎扎实实做好各项工作。

以上几个方面就是我在工作作风整顿建设过程中上自查的问题,或许还有我自己都没有及时察觉的缺点,需要在进一步的学习中发现和改进,在前进中创新,在创新中发展,始终保持积极的进取状态,恪尽职守,奋发图强,以前所未有的工作热情投入到各项工作中去!

作风建设专项行动个人自查自纠报告

今年以来,xx局认真学习贯彻习近平总书记关于解决形式主义突出问题为基层减负的重要指示批示精神,全面落实市委关于讲担当促作为抓落实、持续深入治理形式主义官僚主义不担当不作为问题专项行动部署要求,以推动机关作风建设为抓手,以增强职工群众获得感、幸福感和安全感为落脚点,确保专项行动取得实实在在的效果。

一、强化顶层设计,压紧压实工作责任。

xx局党组高度重视讲担当促作为抓落实、持续深入治理形式主义官僚主义不担当不作为问题专项行动。成立专项行动领导小组,党组书记任组长,党组成员为领导小组成员,做好谋划部署、统筹协调、组织推动等工作。领导小组下设办公室,狠抓具体工作落实,加强督查检查,确保专项行动有力有序扎实推进。制定深入治理形式主义官僚主义不担当不作为问题专项行动工作方案,进一步明确集中整治目标任务、工作要求、整治重点和方法举措。

二、坚持问题导向,切实转变工作作风。

为了找准工作中存在的形式主义官僚主义问题,xx局专项行动领导小组办公室于4月份在xx局机关、直属单位领导班子中开展问卷调查,广泛征求意见建议,确定了“密切联系基层服务职工群众问题存在薄弱环节”“为基层减负问题比较突出”等5个方面13个问题,将其作为今年xx局持续深入治理形式主义官僚主义不担当不作为问题专项行动重点解决的突出问题表现,制定了xx局专项行动2021年具体工作措施,涵盖“健全完善出台文件政策意见事先征求基层意见工作机制”“扎实开展‘互联网+普惠服务职工’”“严禁层层发文、重复发文”“持续清理、管理好微信工作群”等23项内容,持续巩固拓展作风建设成效。聚焦安于现状“不想为”、履职失责“不作为”、患得患失“不敢为”、慵懒散浮“不愿为”、本领恐慌“不会为”现象,制定《关于加强和改进xx局机关干部作风建设具体工作措施》,坚持精细、精准、精确、精益的工作理念,注重培养机关干部严谨细致的工作作风,重事功、练事功、善事功,真正做到让管理“严起来”、让干部“忙起来”、让节奏“快起来”、让成效“实起来”,进一步提升做好群众工作的能力水平。

三、提升服务效能,为职工群众办实事。

xx局坚持把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神,贯彻落实市委“四个面向”要求,紧紧围绕职工群众“急难愁盼”问题,以专项行动推动作风转变,以作风转变提升“为职工群众办实事”效能。一是针对职工群众痛点、难点问题,全力推进民心工程建设,精心组织为4万名农民工、困难企业职工和困难职工免费查体,已完成免费查体xx人。深入宣讲解读职工住院各项救助政策,及时了解职工患病情况,进一步加强流程管理,确保慰问金、救助资金及时发放到位。二是开展党员干部到基层蹲点服务活动,xx局抽调xx名机关干部,组成x个蹲点工作组,确定xx家企业为联系点,采取蹲点和走访服务两种形式,开展为期x个月的蹲点和走访服务活动。围绕“四个一”目标,即:“宣讲一次政策”“提出一批建议”“制定一项制度”“形成一份报告”,以讲政策、摸实情、提建议、理思路、办实事为目的,解决蹲点单位生产生活实际困难和问题,打通服务职工“最后一公里”。三是推动党员干部下沉社区入列轮值工作,已有xx名党员干部积极下沉社区入列当员,积极参与疫苗接种、巡查宣传、入户慰问等工作,深入了解掌握居民群众所急所需所盼,帮助社区、居民群众协调解决实际困难和问题,共为社区及群众办理实事好事xx件,受到社区居委会和居民一致好评,社区鉴定意见“好”等次为100%。

作风建设专项行动个人自查自纠报告

为进一步整顿我院作风,着力解决因医德医风缺失在医疗服务中违法违纪违规、侵害患者合法权益等突出问题,按照国家、省、市、县统一部署,根据九江市卫生和计划生育委员会关于印发九江市卫生健康行业作风整治专项行动方案的通知,九卫医字【2018】121号文件要求。经我院院务会研究,决定从2018年11月起在我院开展为期三个月的作风整治专项行动。结合我院实际,制定本方案。

贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神,落实以人民为中心的发展思想,弘扬新时期医疗卫生职业精神,将制度优势转化为治理效能,以提高人民群众的健康获得感为目标,依据现有法律法规,坚持纠建并举的行风工作总基调,通过专项行动的开展,严厉打击损害人民群众切身利益的违法违规违纪行为,切实保障人民群众卫生健康权益。

坚决纠正医药购销领域不正之风、严厉打击欺诈骗取医保基金行为、严格执行医疗机构内部管理制度、严明行业作风建设要求、严实医疗机构行风制度和组织建设五大方面,围绕重点环节和关键领域,着眼于侵害人民群众切身利益的痛点、难点、堵点,对本院所有医务人员、具体诊疗行为开展专项行动,实现广覆盖、全参与。

广泛开展职业道德教育、医德医风教育和纪律法制教育和警示教育,将医德医风情况列入医师考核重要内容。建立和完善投诉处理机制。落实财务、基建、药剂、信息、采购等部门负责人定期轮岗交流制度。

落实我院党组织主体责任、积极开展监督执纪问责,落实中央八项规定和省、市、县工作要求。对2017年以来市委、县委巡察和大型医院巡查反馈问题进行整改。

大力整治乱收费、重复收费和提高标准收费等问题。要严肃查处“红包”回扣行为。

不得下达创收指标、将个人收入与业务收入直接挂钩、开单提成、对介绍患者来本单位给予回扣、违规接受社会捐赠资助、违反规定发布医疗广告和参与医药产品、食品、保健品等商品推销活动。

落实药品用量动态监测和超常预警制度,按照国家要求落实麻醉药品、精神药品的购置、保管、处方等管理政策。建立重点品种药物的监测、评价制度,规范临床应用监管,不得无指针开昂贵药、开不适应症药;根据省、市、县要求,落实重点药品监控制度、及时调整目录并落实处罚措施。

落实药品采购“两票制”,严格遵守药品采购、验收、保管、供应等各项制度,不得违规采购或未经平台招标采购药品的行为,医疗卫生人员不得违反规定私自采购、销售、使用药品。落实基本药物采购制度。

不得违规采购药品器械耗材、未备案采购或线下采购、先使用后备案以及高出批复价采购等;要对医用耗材使用量动态监测,开展医用耗材质量评价。完善医用耗材内部管理制度,不得滥用贵重耗材,重点监控高值医用耗材使用情况。

要根据工作要求针对医药购销领域不正之风开展集中专项整治,做到发现一起,查处一起,通报一起,要注重发挥查办案件的警示作用,推动专项治理深入开展。

我院成立了由院长担任组长、副院长担任副组长、相关科室负责人为成员的乡卫生院作风整治专项行动工作领导小组,领导小组办公室设在院长办公室。

专项行动分四个阶段实施:。

按照全市行风整治视频会议和专项整治方案的要求,结合工作实际,针对本单位重点环节、关键领域开展一次全面自查工作,对自查发现问题建立问题清单,立行立改,挂图作战、销号管理。

按照本方案内容和视频会要求,结合本院工作实际。认真开展专项检查,全面排查案件线索,确保专项行动取得实效。

开展集中整治阶段“回头看”,巩固工作成效。根据专项整治过程中发现问题的整改落实情况,进一步健全科室联动、齐抓共管的长效工作机制,进一步规范医疗秩序。

2019年2月中旬前,我院将在集中整治、深入巩固基础上,对各科室专项行动反应问题进行集中反馈,认真总结、及时归纳、有效提炼专项行动中的好经验、好做法、好典型。

作风建设自查自纠报告

为了贯彻执行县委办《关于开展以“转风强效能,维稳保xx”为主题的干部作风整顿实施意见》,我们城建监察的大队专门召开整改动员大会,这次会议对我的启发很大、教育很深。正确认识此次整风活动的严肃性、紧迫性与重要性,扎实推进作风整顿工作,树立“廉洁、高效、团结、务实、勤政、为民”的良好形象,已经迫在眉睫。尤其是在x大队“7.03”事件发生之后,已经暴露出我们个别执法人员身上存在的诸多问题:法制观念浅薄,工作思路封闭,工作方法强硬,人性化管理缺失,科学化执法滞后,在突发事件面前不能保持冷静、理智的态度,不能采取积极有效的措施。没有全局观念,不能承受克制,以至于发生不应该发生的事件,直接影响社会的稳定和人民内部的团结。我作为城建执法单人员也心感身受在这方面存在问题。因此,加强思想道德修养,进一步夯实思想基础,强化工作理念,努力做到文明执法、依法执法、人性执法。因此,我更应该积极参与作风整顿,具体改进措施如下:

一、认真学习了省、市有关在xx期间维持稳定的文件精神以及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《公务员法》、《共产党员纪律处分条例》和县委办《关于开展以“转风强效能,维稳保xx”为主题的干部作风整顿实施意见》。特别是结合x队“7.03”事件,深刻反思,认真盘查在执法过程中存在的种.种问题,端正执法理念,提高思想认识。

二、认真学习建设局组织召开的有关会议精神。首先要以先进党员为榜样,以身作则、现身说法,把自己的思想经验和心理历程向同事详尽介绍,以便相互交流学习。同时还要认真学习时事政治,学习各级党委、政府的相关文件,时刻更新思想观念,及时补充新鲜血液。

三、在今后的工作中,我要立足于本职岗位,结合自己的`工作经历、查漏补缺,进行批评与自我批评,做到“内省”与“慎独”。

四、积极参与“作风整顿”的大讨论,抓住重点,扣住焦点,瞄准热点,紧根难点,把存在的问题揭摆出来,把分析问题的思路展现出来,把解决问题的方法提供出来,提升自己的理论高度与思想水平。

五、遵守单位的各项规章制度,认真履行规划执法职责,诚恳接受领导督查指导和群众监督,及时总结汇报自己的思想状况、工作表现,做到言行一致、表里如一,做到思想、工作的“双丰收”。

作风建设个人自查自纠报告范文

     2、基层连队工作负荷过重,要求高、责任重、压力大。         。

      连队官兵常年累月超负荷工作,正常休息得不到保证,个性发展得不到尊重,与“以人为本”的科学发展观背道而驰。以某通信站为例,站里的战士经常是刚站好一班岗稍作调整就接着进总机房上机。遇上名目繁多的各类上级检查,有时值完夜班也无法好好补觉。日积月累,难免会影响到战士们的身心健康。

医院干部作风建设自查自纠报告

医院根据上级主管部门下发的《关于深入开展20xx年医疗卫生系统“三好一满意”活动的通知》,结合我院实际情况积极认真开展了“三好一满意”活动。

1、成立了组织机构。医院在20xx年4月21日成立了以李会林院长为组长,各位副院长为副组长的“三好一满意”活动领导小组,领导全院开展此项活动;同时成立了以xxx副院长为主任,医教科主任胡道旭副主任的医院“三好一满意“活动办公室,负责本院“三好一满意”活动的具体开展工作,另外成立了以各科室负责人为组员的“三好一满意”活动工作小组。

2、制定了实施方案。医院“三好一满意”活动办公室制定了《中心医院20xx年“三好一满意”活动实施方案》。根据活动方案,我院20xx年“三好一满意”活动将分四个阶段开展:第一阶段为宣传动员阶段(20xx年1月至5月);第二阶段为查找问题阶段(20xx年6月至7月);第三阶段为整改提高阶段(20xx年8月至9月);第四阶段为总结推进阶段(20xx年10月至12月)。

3、开展了广泛的宣传动员工作。从活动开展之初,医院开展了多种形式的广泛宣传动员工作,医院分别召开了中层干部动员大会、医生动员大会、护士动员大会;各科室还分别召开了科室会议学习《全国医疗卫生系统开展“三好一满意”活动工作方案》和《中心医院20xx年“三好一满意”活动工作方案》,是全体员工深入理解“三好一满意”活动精神,为开展好此项工作打好良好的基础。

医院同时还制作了横幅、宣传标语张贴在门诊大堂等醒目位置;在院务公开栏及时报道了“三好一满意”活动开展进展情况;在门诊大厅的电子屏幕上进行多种形式的宣传动员工作。

4、开展多种形式的自查自纠工作。为了开展此项工作,医院“三好一满意”活动办公室开展了多种形式的自查自纠工作。

(1)为了了解人民群众对我院的医疗工作满意度,我院根据“三好一满意”活动方案,制作了满意度调查表,进行了针对了服务、医疗质量、医德等内容的满意度调查。根据满意度调查结果,针对性地开展整改工作。

(2)开展规范医疗行为,合理检查和合理治疗的专项行动,提高医疗质量。我院早在今年的5月份就在全院范围内广泛开展了规范医疗行为、合理检查、合理治疗的专项活动,在开展“三好一满意”活动之后,我院将此项活动作为“三好一满意”活动的内容之一,进行了更加深入、广泛、持久地开展。

(3)召开了患者座谈会和院外监督员行风评议座谈会,倾听患者和社会人士对我院各项工作的建议和意见。

(4)广泛设置意见箱,开通投诉电话,广泛征求病友和家属的心声。

(5)及时上报活动开展情况。各科室上报“三好一满意”活动开展情况。

(6)开展了优质护理服务,提供群众满意的优质医疗服务。

(7)大力开展医德医风教育,学习卫生系统先进典型事迹和开展普法教育,提高医务人员的医德医风和依法执业的意识。

(8)积极开展行风评议工作,提高群众满意度。

以上为我院在开展“三好一满意”活动过程中取得的成绩,但我们在检查过程中也发现还存在部分问题需要整改。

1、宣传形式还不够多样性,网络资料没有及时跟上。

整改措施:要求信息科及时更新网络资料,动态宣传本院开展“三好一满意”活动情况。

2、患者座谈会的召开以科室为单位每月一次,没有全院性的。

整改措施:适当增加召开患者座谈会的次数,并且以后在召开患者座谈会的时候要适当吸收部分家属参加,在适当的时候召开全院性的。

3、虽然开通了电话预约,但真正预约的病人很少。

整改措施:加大门诊预约挂号宣传力度,提高群众对预约挂号的知晓率和接受度。

4、部分时段门诊病人排队等候时间过长。

整改措施:目前主要是周一的'门诊病人较多,排队时间较长,加大就诊时间的合理分流,避免忙时太忙,闲时太闲。

5、我院还没有将社会志愿服务引入医院。

整改措施:有医院办公室尽快制定相应管理规则,适时引进社会志愿团体到我院提供志愿服务。

6、部分科室医疗核心制度落实还要加强。

整改措施:目前部分科室对院内会诊制度、疑难病例讨论制度等落实还有待加强,部分科室三级查房没有完全落实。故医教科将加大这方面的检查力度,切实落实各种医疗核心制度。

7、各种管理委员会的名单没有及时更新。

整改措施:请办公室根据医院人事调整,及时变更相应的人员组成。

8、抗菌药物使用需要进一步规范,部分医生超权限使用抗菌药物。

整改措施:要求药材科根据有关规定重新修订我院抗菌药物分级使用管理规定,并组织全体医生学习抗菌药物的合理使用。

9、临床路径的实施还有待加强。

整改措施:继续加强临床路径的实施,适时推出新的病种的临床路径。

10、出院患者电话随访率还没有达到100%。

整改措施:要求相关科室加强出院患者随访,每月最少一次。

作风建设自查自纠报告

按照县干部作风建设年活动办公室的统一部署,我局对干部作风建设年活动开展状况进行了认真自查,现将自查状况汇报如下:

一加强领导,精心部署。自活动开展以来,我局领导高度重视,成立了以局长张景玉同志为组长的活动领导小组,全面负责活动的开展。在此基础上,我局结合实际,制定了具体的实施方案,方案对活动的指导思想、组织领导、阶段步骤、相关要求等进行了周密细致的安排,做到了任务明确,职责到位,要求具体,为开展好干部作风建设年活动带给了保证。

二认真学习,提高认识。我局认真制定了学习计划,采取集中学习的形式,利用5个工作日,对6篇规定篇目进行了认真学习讨论,学习中坚持做到“五有”:有计划、有资料、有笔记、有心得、有实效,规范活动程序,进一步提高了大家的思想认识。

三蹲点调研,服务发展。活动中,我局副科级以上领导干部每人联系一个企业,利用一周的时间到企业蹲点调研。调研期间,围绕科学发展,透过与企业负责人座谈等形式,了解企业的生产经营状况,结合所选定的调研课题,解剖麻雀、研究问题、提出对策,促进企业发展。调研结束时,每人写出了一篇3000字以上的调研报告,为县委、政府决策带给了参考。

四广泛征求意见。从4月份开始,每月月初,我局都邀请人大代表、政协委员和服务对象等举行恳谈活动,围绕如何用科学发展观统领物价工作以及“十个严禁”“五条禁令”等方面的资料广泛征求各界的意见和推荐。对于征求到的意见和推荐,我局专门召开会议进行研究,能立即整改的立即整改,暂时不能整改的,创造条件努力整改。截止目前共召开8次座谈会,涉及到的问题均给予可圆满解决。

五警示教育、励志鼓劲。结合3.23事件,我局召开了全体机关干部参加的警示教育大会,在副科级以上领导干部办公室以及各股所室全部张贴了省《十个严禁》和县《五条禁令》。局领导班子围绕3.23事件,4月29日专门召开了民主生活会,要求从反面典型中吸取教训,引以为戒,坚决抵制各种不正之风,努力提高政治意识、职责意识、纪律意识和法制意识,树立党员干部的良好形象。

六转变作风,服务基层。活动开展以来,我局领导班子成员先后三次到所分包的贫困户曹万苓、贫困学生黄书宁家中走访慰问,了解他们的生活学习状况,为他们送去了生活用品及慰问金。

下一步我们将按照活动办的统一部署,在前一阶段工作的基础上,以求真务实的精神,集中力量解决突出问题,把各项工作落到实处,真正做到思想上不放松,行动上不放手,认真落实好各项要求,将干部作风建设年活动推向深入。

个人自查自纠报告

自参加开展民主评议行风工作以来,通过学习公司党委文件及领导的讲话精神,认真对比检查自己的学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的2执行力度等方面都存在着许多缺乏,有待于通过本次开展的民主评议行风工作来认识和检查自己,作为一名供电所的管理人员,认识到自己存在着以下三个方面的缺乏。

一、学习不够与现代企业的管理要求有差距作为企业的基层管理人员需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的缺乏。一是对学习的必要性认识缺乏,认为身处基层,只要把公司安排的各项工作做好,把经营任务指标完成,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,搞自己分管的实际工作;三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶然也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;四是学习内容不够全面,侧重于应付实际技术难题看业务书,而不注重学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,使自己的综合素养,没有较大的提高,与现代企业的管理要求有一定的差距。

二、工作方法不灵活,实际工作经验缺乏本人自学校毕业参加工作已经8年时间,但是从一名一般职工成长为一名企业的中层干部基层单位的管理人员才半年的时间,由于现在的岗位发生变化所处的位置发生变化,原来在一般职工岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的管理岗位,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单,不灵活,工作经验明显缺乏,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了一定的负面影响。

三、抓职工队伍建设管理力度不够近年来,个人工作是一步一个足印走过来的,组织上给予了一定的评价,但自担任副所长以来,分管全所生产方面的工作,带着各岗位职工搞好本职工作,为了搞好各项工作,完成经营任务指标,让x放心、人民中意、上级主管部门认可,理应抓好职工队伍建设,加强管理力度和执行力度,树立电力企业的新形象。但由于自己觉得年纪轻,所里的职工大多都是老同志、老师傅,怕得罪人,就听之任之。少数职工参与社会赌博,安全意识不强,习惯性违章时有发生,不思进取,整天怨声载道,对待客户的服务态度也不行,更有甚者,不能与所委会保持一致,甚至对立消沉,虽然没有形成大的气候,但也不同程度影响了其他同志的工作积极性,我只是采取“教育从严,处分从轻”,没有严格执行规章制度,只是片面地考虑到大多3数职工平常工作任务重,“三化”管理扣工资也不少,只要不犯大的原则错误也就算了,但却没有从长远的角度认识到假如不从小事抓起,不从小的问题纠正就有可能出现大的问题,就不能做到“防微杜渐”,会严峻影响到电力企业的形象,大大削弱队伍的战斗力。

二是考虑到大多数职工都是老同志、老师傅(占三分之一的同志已超过50岁),本身“三化”管理工资就扣得不少了,只是平常发觉问题多,采取“教育从严、处分从轻”,搞说服教育,但是一局部人根本没有从本质上去认识问题,改正过错,我也就“听之任之”,保证不出现原则性的问题就够了;三是没4有摆正自身的位置,总认为只要自己的工作尽职尽责就行了,往往是谈的多,督办的少,认为谁人出问题他自己负责。导致了党性不纯,宗旨淡化,事业心和责任心不强,没以党和人民的事业为重。造成职工队伍,形成合力不够,影响开拓进取,缺乏应有的战斗力和凝聚力,久而久之,不但影响了个人,又影响了集体。对比开展民主评议行风工作的原则和指思想,结合公司党委文件精神,认真反思和检查自己的问题和缺乏,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的缺乏提供思路。我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。

一是加强学习,努力提高自己的政策理论水平和管理水平以及业务技能,不断丰富自己的管理经验,完善自己的工作方法,提高驾驭现代化企业的管理能力。

二是摆正自身位置,加强职工队伍的建设。从思想教育入手,加强业务技能培训,加强岗位管理制度的执行力度,努力提高职工队伍的政治素养和业务素养,限度地形成活力,形成战斗力,让我们的企业不但履行企业职能,更要履行社会职能,为建立和谐的现代化文明添砖加瓦。

三是正确对待群众的批判意见,努力工作,用实际行动弥补缺乏。在本阶段和整个行评活动中,我将会做到有则改之,无则加勉的态度,认真把握好这次民主评议行风的时机,提升服务水平,向党和人民交一份中意的答卷。敬请上级党组织予以批判和指导。

个人自查自纠报告

通过我局近期开展的党员干部廉洁从政学习活动,我认真学习,并积极参与,紧紧围绕党员干部廉洁自律自查自纠活动的内容,联系思想工作实际,查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题,切实对照,逐一查摆。经过自查自纠,起到了净化思想,进一步改造世界观、人生观、价值观、服务理念观和推动工作的作用。现将主要自查自纠的主要情况汇报如下:

一、存在的问题与不足。一是学习是个长期的过程与积累我仍要努力,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强,仍要提高廉洁从政政治理论水平,总结不足积累经验,分析问题与解决问题的能力不够,把握工作的能力欠缺,导致出现有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。二是业务工作能力、说话能力、组织协调能力都有待学习提高。

二、整改措施及下步打算。一是对政治理论,特别是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学,做到自觉加强学习,不断进步。要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。二是要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性。

三、承诺书。

1、统一思想,提高认识。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自己当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。

2、遵守纪律,廉洁从政。进一步增强了纪律观念,严格遵守了党章和党的纪律。较好地做到了八小时之内爱岗敬业,有效地做到了自重、自省、自警、自励,严格地要求自己进一步树立廉洁奉公的良好形象。

3、勤政踏实,敬业工作。进一步提高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的能力和水平,提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平,提高依法行政、依法办事的能力和水平,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。

4、求真务实,开拓创新。进一步树立了科学发展观,正确的人生观、价值观、权力观和利益观,改进工作方法,转变干部作风。

学校作风建设自查自纠情况报告

为认真贯彻落实市、区纪委关于开展正风肃纪专项行动有关部署和要求,根据《巴南区教育系统开展正风肃纪专项行动工作实施方案》(巴南教党发201362号)精神和《中共重庆市接龙中学校总支部委员会开展正风肃纪专项行动工作实施方案》的`部署,结合我校实际进行了认真的自查。

1.学校将结合实际,认真开展“六个一”活动,即开展一次廉政党课、一次警示教育、一次廉政法规知识测试、一次温情谈话、一次交流活动、一次自查自纠活动。

2.由办公室负责,组织开展主要领导干部个人重大事项报告情况和相关内容进行初核。

3.由学校党总支负责,对违反政治纪律的情况检查,及时发现和处理违反政治纪律的问题。

由总务处、办公室负责,对“三公”经费进行专项清理,研究制定了“三公”经费管控办法;严格执行审批程序,将“三公”经费预(决)算纳入校务公开;注重节流,规范单位财务管理,严格执行财经纪律。完善配套监管举措,成立5人监督小组,进行监管。

1.由工会负责,强化监督,重点加强对大操大办情况的监督检查,及时发现和纠正违规违纪行为。学校还没有大操大办情况,今后要严格监管。

2.如干部职工确有婚丧嫁娶事宜,严格实行申报制度,严格实行审批制度,由学校校长进行审批,并按规定报告相关情况。子女升学参军、乔迁新居、生日等事宜,学校绝不审批。

3.学校将利用教职工大会,开展一次“反对大操大办,树立文明新风”宣传教育活动。大力营造大张旗鼓的宣传氛围,引导广大教职工形成喜事新办、喜事简办的良好风尚。

学校要制定完善禁止干部职工打牌赌博的相关制度,并进行广泛宣传教育,强化禁赌意识。办公室负责,严查坐班情况,并到场镇巡查,一经发现,务必严肃处理。

1.密切关注网络舆情和信访反映的相关问题,学校没有不讲党性、不讲职业道德、不讲家庭美德,与异性进行不正当交往或保持不正当关系的情况和酗酒或者发生有损形象、与身份不相符的事件。严格执行市、区纪委的“八不准”和“十二严禁”。

2.将生活作风纳入领导干部述职述廉、重大事项报告、诫勉谈话、廉政承诺等党风廉政建设重要内容,把监督关口从“八小时以内”延伸到“八小时以外”。

1.大力加强理想信念教育。通过政策理论宣讲、选树典型示范等教育活动,用先进的思想和理论武装党员、干部和教职工的头脑,使他们树立科学的信念和崇高的理想,激发他们奋发向上的精神和创新精神。

2.讲廉政党课。学校校长给教职工讲廉政党课,讲课内容为党的基本路线、方针、政策,党纪政纪条规等。

八、在教育乱收费方面。

1.学校没有俱乐部,办学行为规。有培训班、学会、但没有收费。由德体艺卫处、教务处专门管理,辅导教师的工作量计入学年绩效。

2.学校义务教育阶段没有收“择校费”,坚决落实教育惠民政策。

3.学校没有收取学生伙食费。

总之,我们认真开展正风肃纪专项行动,积极宣传,认真自查,积极做到务实清廉,贯彻落实中央八项规定,严明纪律,除歪风、治邪气,倡新风、树正气,汇聚正能量,树立务实高效、清正廉洁的良好形象,以作风建设的新成效赢得群众的信任和拥护。

个人自查自纠报告

20xx年,我办党风廉政建设工作在市委、市政府的正确领导下,结合自身工作实际,按照市纪委的要求,不断加强我办机关党员干部的党风廉政学习,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,领导班子充分发挥表率作用,影响和带动全办一班人共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境,制定完善了本单位党风廉政建责任目标和各项规章制度,确保了党风廉政建工作的落实。现将我办第一季度来党风廉政建设自查情况汇报如下:

为了更好地学习党风廉政建设,进一步提高全办党员干部对党风廉政建设重要性的认识。依据通知要求我办党组认真制定四项措施,从源头上加强了党风廉政教育,强化了领导干部的廉政意识,使机关反腐倡廉工作进一步得到加强。

一是抓好了党风廉政宣传教育工作。紧密结合第二轮修志工作实际,不断创新我办机关党风廉政教育工作的载体。学习《党员领导干部廉洁从政手册》、党内监督“两个条例”、“八项”规定及其他有关文件,开展“庸、懒、散、慢、拖”不作为、乱作为专题教育活动,深入开展了理想信念和廉洁从政教育;职业道德和艰苦奋斗教育;党纪、政纪和法纪教育和民族宗教政策法规宣传活动。借鉴各种活动方式,开展警示学习教育。把党风廉政建设和业务政策法规,延伸到每个机关干部家庭,全方位筑牢拒腐防变的思想道德防线。为了更好地发挥正面引导的典型的示范效应,我办机关党组始终把党风廉政建设作为单位日常工作的重要部分,纳入工作目标责任管理,始终坚持周五政治学习制度雷打不动。4月份,我办把党风廉政教育作为强化机关党风廉政建设的学习教育月,围绕权力观、价值观和利益观,开展了党风廉政教育座谈会,提高了机关党员干部的法律意识,增强了党员干部党风廉政的自觉意识,保持了市志办党员干部同人民群众的密切联系。

二是建立健全了各项规章制度。20xx年,,为把廉政建设责任制工作落到实处,我们在20xx年的基础上建立了公车使用登记制度、年鉴编纂包干制度、下基层调研制度等规章制度,明确领导、科室负责人具体责任及目标范围,分管党建领导对全办党风廉政建设负全面领导责任,党支部书记为第一责任人,各主管副主任长对分管业务科室的党风廉政建设负有重要领导责任。并对责任考核、责任追究作了具体规定,实行责任追究制,为我办的党风廉政建设工作起到了监督和约束作用。在民主生活会上,每位党组成员都把自己坚持党性、端正党风、维护党纪特别是保持廉洁以及廉政建设责任制工作完成情况作为重要汇报内容。在召开党组民主生活会时,我们定期让中层科室负责人参加,广泛征求意见,增加工作透明度,加强监督,保证了民主生活会的质量。凡属机关重大事项如人事任免、重大财务开支等事先经过党组集体研究再作决定。行政责任追究制的实行,进一步规范了机关全体同志的日常行为规范,在日常工作中,主动做到坚持党风廉政学习三保证制度:一是保证了学习时间。4月17日、4月28日、5月13日利用政治学习和组织生活时间共集中学习3次。办领导成员进行了广泛深入的学习;二是保证了学习内容。不仅完整地学习了指定的学习内容,而且还购买了反腐倡廉相关的学习资料,做到人手一份,在业余时间进行了系统深入的学习;三是保证了较好的学习效果。在系统学习基础上,每个同志在认识上都得到了提高,还写出了学习心得。按照办党支部要求,我们还以“转作风、强责任、优服务、促规范”为专题教育活动,收到了良好效果。

三是认真落实四大纪律八项要求,加大对修志工作运行的监督力度。我办在加强党风廉政建设加大对第二轮修志工作运行的监督力度,坚持反腐败抓源头,紧贴修志工作实际,加强对修志工作的监督制约。针对修志工作从机制、制度上采取分权、量权、制权的综合措施。用分权制约来杜绝个人说了算,用“阳光作业”来防止“暗箱操作”,用正面的“规矩”和反面的“禁令”来制约行使权力过程中的随意性。同时还要认真落实依法行政责任制,按照党风廉政建设责任制的规定,各科室每季度都要对本科室党风廉政建设和反腐败工作情况进行一次自查,发现苗头性倾向性问题及时纠正,重大问题及时报告。把对责任制的检查同干部考核工作紧密结合起来,在年度考核中要实行廉政建设一票否决制,对因工作抓得不力而造成严重后果和恶劣影响的,按照“四大纪律八项要求”层层追究严肃处理领导干部的相关责任。

作为政府的职能部门,政策性强,业务要求高,在20xx年的党风廉政建设宣传教育工作中,我们始终坚持理论联系实际,认真研究部署修志工作,多次深入基层开展调查,自觉做到以身作则,廉洁从政,始终践行省、市领导干部廉洁自律的有关规定。

一是单位的各项重大事项工作。严严格按照《机关干部廉洁自律八条规定》增强反腐败斗争意识,将反腐败工作变为自觉行动,融入日常生活、工作之中,时刻绷紧这根弦,防微杜渐,向社会公开服务承诺,接受群众监督。我办领导班子一贯注意工作方法,坚持民主集中制原则,尊重班子成员意见,坚持集体领导,民主决策,从不搞一言堂。规定党组成员缺席一半以上,不召开党组会,特殊情况,确需召开的,必需用电话征求缺席成员的意见,争得同意而形成的决议才能有效。尤其在涉及人事、财务、购物等敏感问题上,由分管领导和相关同志提出意见,班子召开扩大会集体研究决定。坚决实行科学决策,民主决策,民主管理。对单位人员的职务调整、岗位安排等,都是在群众推荐基础上,经过组织考察,由负责政工、人事的同志提出初步意见,经集体研究后报组织部门审批,没有违反组织程序进行。

二是建立完善办机关各项管理制度。为了保证政务公开,以制度约束每个党员干部的工作行为。我们制订了各项目标考核管理办法和机关各项制度,领导班子定期例会,各业务科室每周一向分管领导工作汇报例会等。会上大家都能客观反映工作情况及个人想法,特别是涉及到科室业务等一些敏感问题,均能充分发表个人的观点意见,供领导科学决策。

学校作风建设自查自纠报告

为贯彻落实州纪委、州教育局、市纪委和市教育局关于教育领域腐败和作风问题专项治理工作文件精神,更新师德观念,规范师德行为,提升师德水平,强化师德素质,大力加强师德师风建设,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神。现对学校开展腐败和作风问题专项治理工作自查汇报如下:

1.学校坚持把腐败和作风问题专项治理摆在教师队伍建设的突出位置,学校领导高度重视师德师风工作,把腐败和作风问题专项治理工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议,研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由书记丁明江同志任组长,学校副校长为副组长,行政干部为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。

2.利用教师培训、教职工大会,组织教师学习关于师德工作的整改的文件,学习教师师德规范、十九大精神以及教师法、 教育法 、义务教育条例相关法律等;学习《新时代中小学教师十项行为准则》。

3.加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育,提高师德修养,规范从业行为,通过学习,使“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的良好师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率,提高了我校教职工的思想觉悟。

召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,针对在招生、录取、分班、教育教学工作等方面存在的突出问题开展专项治理,重点查处7个方面违规违纪行为进行了深入、全面的自查自纠工作。

1.查贯彻教育方针情况。看是否有违背教育方针和政策,重教书轻育人,领导干部是否有招生、阳光分班等行为;是否有转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息的行为。

2.查热爱学生、尊重学生人格情况。看在教育教学活动、学生管理、评价中是否有不公平公正对待学生的行为;是否有体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生的行为;是否有任何形式的虐待、猥亵、骚扰等侵害学生的行为。

3.查为人师表、廉洁从教情况。看是否有收受家长、学生礼品、礼金、购物卡、有价证券的行为;是否有组织、参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的行为。

4.查遵纪守法及遵守社会公德情况。看是否有酗酒、酒驾、赌博、传销、违反社会公德现象;是否有参与“校园贷”“套路贷”行为;是否有参与黑恶势力违法犯罪活动的行为。

5.查树立教师良好形象情况。看仪表是否朴素端庄,是否有校园内吸烟、上课拨打手机的行为;是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行;是否有经商办企业、从事微商、网店等营利性活动的行为。

6.查严谨治学态度情况。看是否有责任心不强,敷衍教学,执教水平和能力不足,教育教学质量低下的现象;是否有在招生、考试、考核评价、职务评审、教科研中弄虚作假、营私舞弊的行为。

7.查工作作风、工作纪律情况。看是否有无病请假、请假手续不规范的问题;是否有工作作风不踏实,违反上下班纪律,有令不行、有禁不止的行为。

1.学校属于义务教育阶段,单一学区,不存在违规招生行为和违规择校行为。

2.自xxxx年起,学校在全市率先实施了“阳光分班”,不存在违规择班问题。

3.重点排查了以及教师有偿介绍补习班、介绍生源,到社会办学机构兼职等违规行为。以前极个别教师偶有违规办班补课行为,都进行了及时处理未在发生。

4.重点排查了变相强制学生乱订教辅材料,指定地点购买复习资料,以及在订购教辅材料中收取回扣等违规行为。

5.重点排查了教师利用年节收受家长或学生礼品、礼金、购物卡、电子红包、有价证券,以及让学生家长支付应由本人承担相关费用等违规行为。

6.不存在利用职务影响干预插手学校招生入学、装备采购、基础建设、职称评审等工作,以及截留克扣“学生营养膳食补助”等违纪行为和腐败问题。

7.存在对学生出现的错误教育耐心、急躁,对学生管理过严等问题。

1.加强领导,落实责任制。要把腐败和作风问题专项治理工作作为一项事关全局的重要工作,切实做到工作安排部署、集中整治措施、发现问题查处、政策要求落实“四到位”,确保腐败和作风问题专项治理工作制度化、常态化。校长是本学校开展腐败和作风问题专项治理工作第一责任人,认真组织专项整治工作落实。专项整治工作要注重实效,坚决杜绝走过场、搞形式。建立和完善开展腐败和作风问题专项治理工作的各项制度,要把师德师风建设与校风、教风、学风建设结合起来,全面推进学校工作。通过专项整治,解决好发生在人民群众身边的师德师风突出问题,使广大群众切身感受到教师队伍的变化,让学生受益、家长满意、社会认可。

2.正向引导,坚持正面教育。大力弘扬师德师风正能量的先进典型,不断提高每位教师的思想政治素质和道德修养,引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观。积极宣传正面引导,每年要评选、推荐、表彰一批师德先进个人,并作为职称评定、岗位聘任的重要依据。积极开展有影响的主题教育活动,展示师德建设和教书育人优秀成果,通过拍摄电视专题片、召开现场展示会、举行演讲报告会等形式对先进典型加以宣传和推广,充分发挥师德师风典型人物的榜样引领作用。

3.严明纪律,突出问题导向。成立开展腐败和作风问题专项治理工作领导组和督查组,加大明察暗访查处力度,要做到有案必查,有错必究,坚决查处影响大的典型案例,形成持续的震慑。对工作开展不实,自查自纠不严格、不彻底,甚至发生严重疏漏或者隐瞒不报、弄虚作假的,从严从重处理;对问题整改不到位、造成不良影响的,追究相关人员责任;对师德师风等久治不愈、群众反映强烈的突出问题,实行“零容忍”。为每位教师设立师德档案,每学期评定填写一份,记载师德评定结果和受表彰处罚情况。

4.畅通渠道,接受社会监督。坚持以人民为中心的教育发展理念,坚持行政监督与社会监督相结合,建立学校、教师、家长、学生四位一体的开展腐败和作风问题专项治理工作监督网络。充分发扬民主,邀请广大学生家长积极参与,认真听取学生家长意见建议,真诚接受监督,把人民群众满意不满意作为开展腐败和作风问题专项治理工作成效的重要依据。

年作风建设自查自纠报告

人民群众是党的执政之基、气力之源。从群众中来、到群众中去的群众线路工作法,是党和政府密切联系人民群众的有力举措,是进步科学执政能力的重要途径。为此片区根据纪委《区开展作风建设突出问题专项整治工作实施方案》([2016]1号)的要求,结合片区实际,认真开展了此项整治工作,现将工作自查整改情况汇报如下:

(一)加强组织领导,明确职责。为深入开展好作风建设突出问题专项整治工作,提高片区作风建设和党员干部的服务水平,片区成立了以党工委书记任组长,其余班子成员任副组长,党政办、各中心负责人和社区书记为成员的作风建设突出问题专项整治工作领导小组,并下设办公室在党政办,负责处理日常事务。

(二)强化宣传发动,广泛动员。加强宣传发动,通过组织召开动员会议、学习会议深入广泛的宣传,提高片区全体党员干部的服务意识。做到了思想认识进一步统一,目标任务进一步明晰,工作任务进一步落实。2月20日,片区召开了作风建设突出问题专项整治工作动员大会,片区党工委书记主持召开会议,片区党工委成员、各中心负责人、社区领导干部等副科级以上干部参加了会议。

(三)扎扎实实推进,分类落实。在管委会层面,召开了全体机关干部大会,传达贯彻市委、区委专项整治工作文件精神,及时把工作安排部署到位;社区层面,分别召开动员部署会议,管委会对口帮扶社区领导、社区书记、主任都参加会议将工作任务及时传达到基层一线。针对管委会、社区干部队伍实际,区分“领导班子、机关干部、社区干部”3个层面分类整治,对“不作为、乱作为,庸懒散拖,损害群众切身利益”3项整治重点进行细化,明确具体整治内容。

通过自查工作,查找出片区仍然存在以下问题:一是干部职工队伍思想作风教育需加强;二是服务能力建设需强化;三是制度体系需完善。

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识、责任意识和廉政勤政意识,提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。深入开展解放思想、改革创新教育,引导机关党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念,坚决摒弃不符合科学跨越发展要求的惯性思维,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,创造性地开展各项工作。深入开展真心为民服务教育,引导干部职工牢固树立“机关就是服务、领导就是服务、公务员就是服务员”的意识,把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为干部职工的自觉行动。

(二)进一步强化服务能力建设。以“治理提能力、治懒增效率、治散聚合力”为工作目标,牢固树立“作风就是生产力,效能就是竞争力”的思想,进一步加强机关效能建设,进一步强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识,形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围,做到内容与形式、目的与效果相互融合、相互促进。

(三)进一步建立完善制度体系。

1.建立完善岗位责任制。进一步明确各中心工作职责,以及中心之间相关工作的衔接、续办、配合等事项的界定。探索建立权责对称、层级清晰、奖罚分明的岗位责任制,对每个岗位的责任进行细化,要求每个岗位必须有明确的履职要求,以及权责对应的后果代价,着力解决职能交叉、责任不清、事权分离、多头管理等问题。

2.建立完善工作目标考核评价制度。制定完善科室和个人工作目标综合考核评价办法,建立绩效考核体系。进一步增强干部考核考察的准确性,将考核结果与干部选拔任用、培养教育、管理监督和评先评优结合起来。

部的行为,使机关保持良好的工作秩序,干部保持良好的精神状态和工作作风。

5.建立健全密切联系群众、服务基层制度。建立健全服务承诺制、首问负责制、限时办结制,构建听民声、访民情,问计于民、问政于民,排民难、解民忧,联系群众、服务群众的长效机制。

(一)加强组织领导,落实责任制。片区将高度重视整治作风建设问题的重要性和必要性,切实强化机关效能建设。单位一把手要切实履行单位第一责任人职责,既要严于律己、率先垂范,又要管好下属,做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位,确保片区专项治理工作落到实处。

(二)加强督促检查,严肃查处违纪行为。专项治理工作领导小组要加大查处力度,敢抓敢管,敢于批评和制止机关干部职工中的不良倾向,做好转化工作,对通过自查、互查,切实掌握本单位岗位和人员,对存在的突出问题要作为岗位风险开展三早预警(早发现、早预警、早纠正),做好作风建设人员的教育转化工作,通过教育仍对问题认识不到位,屡教屡犯的人员给予诫勉谈话、通报批评等处理,及时引导全体职工提高自身素质,认真履行岗位职责。

度建设和约束力,增强效能,达到廉洁,提升形象,服务经济,作出更大贡献。

片区在加强作风建设突出问题专项治理的工作中,虽然取得一些成效,但片区领导班子和党员领导干部始终认为,党员干部作风建设是一项事关党和人民的事业能否兴旺发达、党能够长期执政并永葆先进性、科学发展观能否得以全面落实、社会主义和谐社会能否顺利建成的长期而艰巨的重大政治任务,必须率先垂范、坚持不懈、始终如一地搞好作风建设。

个人自查自纠报告

20xx年初以来,xxx小学在市教体局的领导下,在全体教职工的共同努力下,狠抓师德师风建设,认真开展自查自纠,突出抓好教师道德行为规范。采取了形式多样,内容丰富的宣传教育活动,针对问题及时进行了整改,师德师风明显好转,取得了实质性进展,现将我校师德师风自查自纠情况总结如下:

学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后3次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由校长任组长,副校长任副组长,其他领导班子和教研组长为成员的学校师德师风领导小组,下设办公室,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。在每周一利用教师集中学习时间,学习了教师行为规范的有关标准,以及新密市教体局和曲梁乡中心校出台的有关文件精神。教职工受教育面达100%,统一了思想,提高了认识,端正了态度,推动了师德师风工作的顺利开展,学校校长与全体教职工签订了师德师风目标责任书,进一步明确了责任。

针对今年师德师风的重点:一是治理乱收费;二是治理体罚和变相体罚学生,三是在校工作态度。我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。

2、召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

4、召开家长代表座谈会。广泛宣传、广开言路、集纳忠言。收到家长代表意见10余条,学校行政通过调查核实,及时进行了处理。

5、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,收到投诉电话6个,针对个别教师体罚或变相体罚学生的现象及时进行了自查自纠。

6、认真开展“四评”工作。教师评议领导,教师互评,参评面达100%。学生评议教师,参评面达30%,家长评议教师,参评面达20%。针对评议中存在的问题,学校采取个别谈话,开展批评与自我批评,认真进行了自查自纠。

7、提出了“三强化,三严禁”的'师德师风整改意见,即强化勤政务实、强化师德师风、强化民主管理,严禁乱收费、严禁体罚或变相体罚学生、严禁有偿介绍学生参加各种培训及补课。

通过开展师德师风自查自纠,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制,学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

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