通过写心得体会，我对自己的学习和工作有了更深刻的认识，也对未来的发展有了更明确的规划。我们可以参考以下心得体会范文，通过比较和分析，不断提升自己的写作技巧和水平。
寻访身边的青年榜样队课心得体会感想
《榜样》专题节目的播出，集中展现近年来各行各业涌现的优秀共产党员和先进基层党组织事迹。树立什么样的榜样，就体现什么样的导向。
让乡亲们荷包里有钱的“退休县官”罗官章、在深山播撒希望的支教老师支月英、为人民绽放的“警界之花”李贝、甘愿牺牲奉献永远为党争光的苗振水、“工人院士”李万君……榜样，亮如明烛，灿若星斗。
梁启超曾说过：
“今日之责任，不在他人，而全在我少年。
当下，有的青少年把年轻的资本当成挥霍的本钱。
在学习上敷于表面，仅停留在完成作业的层面，不能静下心来刻苦专研。在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐劳的精神，迟到早退，工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。在生活上也是饭来张口、衣来伸手，更有甚者把学校里换下来的脏衣服拿回家里让父母帮忙洗。
以上这些年轻人正是缺少对优秀榜样的学习和认知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建设美丽强国的使命担当?《榜样》无疑是激发青年人奋进的“新教材”。
古人云“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
让这些“榜样”成为青年一代前进路上的引领者，助力青少年前行，引导青年一代树立正确的世界观，人生观和价值观。
“青年的思想愈被榜样的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。”
苏联著名作家法捷耶夫的话，激励了一代又一代青年。榜样的力量是无穷的，榜样让青少年在学习、工作和生活中中有了一面“镜子”，放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天，我们更加需要用榜样的力量为青年“护航”，让更多青年投身社会主义建设，以“工匠精神”干好岗位工作，为集体、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。
“寻访身边的青年榜样”活动心得体会
在我们的身边，有许多出类拔萃的优秀者。他们有许多优点都值得我们学习，如：助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的。在我的身边，就有许许多多的例子。
有一天，我要乘车到住在厦大的朋友家去玩。上了车，大家都是肩膀挨着肩膀，脚尖顶着脚后跟，挤得都无法走动了。
好几站过去了，车上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了个空位坐了下来。站了将近10分钟，我的脚已经很酸了。正在我休息的时候，一位老人上了车，我也没在意。就在我不经意往老人的方向看去时，一幕幕感人的场面映入我的眼帘：公共汽车突然来了个紧急刹车，本站站老人一时没站稳，险些倒在了地上。要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。
那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒，礼貌地扶老人上座。老人感激地说：“谢谢你，年轻人!”不知不觉，车已经到了终点站：厦大站，老人也已经下车了。但是，回想起刚才一幕幕，我想：那位年轻人真是我的好榜样!他助人为乐的好品质非常值得我们学习!他是我们的榜样。
还有一天，我和好朋友来到厦大的一个小公园玩。走着走着，忽然，一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理别人愤怒的眼神。
路过这儿的清洁工更加生气，走上前去，强________着内心的怒火，礼貌地对年轻人说：“你好。请您不要乱仍果皮纸屑。”他一听，不耐烦地说：“去去去，我爱扔就扔!”这一说不要紧，把清洁工内心的火烧了起来：“你不要这么说啊!本站锦如果每个人都像你这么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆?!”那个年轻人被清洁工这么一说，变得不好意思起来。他意识到了自己的错误时，就往香蕉皮走去，弯腰把香蕉皮捡了起来，扔进了垃圾桶。
那位清洁工说得很对：如果每个人都像他这么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆?!这也是我们学习的榜样啊。
“寻访身边的青年榜样”心得体会
他，是我们班的同学;他，是我们的“老师”;他，还是我们的榜样。
他黑黝黝的皮肤，长着两个大眼睛，鼻子长得小巧玲珑，一张能说会道的嘴巴长在鼻子下方，最重要的特点就是他脑后的“小辫子”，他的小辫子经常被我们当做“开关”，叫他这要拽拽小辫，他就会立刻转过头来，回答你的问题。我们的王老师戏称他为“龙宝宝”!
作文，是他的拿手好戏，他的作文常常被评为优秀，当做范文在全班朗读，不仅仅是我们另眼相看，老师们也是一样。他的作文如果不是亲自写的五年级，很有可能被误认为六年级的某个学生之作。他的作文，给人一种神秘莫测的感觉，从他的嘴上徐徐流出，让人情不自禁的进入作文，感觉这些事就发生在自己身边，自己亲眼看到。他的读书笔记也十分美妙，不论是字还是理解深度，都是我们班数一数二的，真可谓“茅茨之屋，或有侯王。”他也许就是未来的“侯王”，会成为世界的栋梁。
不只是作文，数学也是他的强项。他的数学是全班名列前茅，数学作业总是全对，他细心地审题，认真的分析，简练的算式，往往获得老师的好评。在数学课上，他总是积极地回答，他沉着的回答，让人认为他说的肯定是对的。在英语课上，他活跃的身影，总是在我们身边出现，因为他的英语是全班第一棒，所以上课总是调皮捣蛋，把我们逗得哈哈大笑，老师有时也跟我们一起笑。英语作业也是一点不落，总是全班第一个交的，正确率达99。9%!
他不仅仅三门主课十分优秀，就连体育也是各个在行。在我们打篮球的时候，他总是我们班的“主投”，我们班离不开他。在这周五下午的体育课，我们打了场球赛，我、李骥腾和龙京兆一班，我们三个对他们五个、六个，打了25：2，在这场球赛中，竟有17个球都是他投的，我们真离不开他!
“寻访身边的青年榜样”活动心得体会
但凡事业成功者，无不希望自己的家族后代能够一如既往地兴旺发达下去，就如秦始皇给自己的选定帝号时所想的一样，盼望子孙后代能够做帝王，从二世、三世到四世，以至于子子孙孙无穷尽。如果自己的儿女这一代不能努力奋斗、用功读书，那么他们将成为坏的榜样，将来的下一代在他们的影响下一定难以成就事业。为下一代树立一个好的榜样，老师十分重要，先贤们都有过精辟论述，就像荀子所说的那样：“师者，传道、授业、解惑也。”
一个人做了好事，不用大肆张扬，人们自然会记住他;一个人待人友善，尊上爱下，不用刻意炫耀，人们自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然他不会说话，但是仍靠着花朵和果实吸引人们来到他的身边，以至于树下走出一条小路。为人处世，应该向桃李学习，教育子女也应该如此。言传身教，以身作则，榜样的力量大无穷，如此才能润物细无声。
季康子曾经向孔子询问怎样治理政事。孔子回答说：“政的意思就是端正。您带头端正，谁敢不端正呢?”的确，作为一国之君，只有领导人带头做出表率，他的臣民才能学习效仿，所谓上行下效，说的就是这个道理。孔子也说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”作为一个，自己行事正直，光明磊落，下属也会被感染，即使不下命令，下面的人也知道该如何行事。反之，自身行为不检点、不端正，即使三令五申，下属也恐怕不会听从的。只有你言传身教，为他人做出表率，你才会获得拥护，深得民心。否则，就会使得其反。
树立榜样，以身作则，是教育人的一种基本方法，以自身的行动来引导子女的健康成长，这种以行动对人进行教育、影响的方法通常又称为“身教”。以身作则的“身教”就是通过自己良好的言行，有针对性的影响对方，使其信服自己并效仿榜样的修为，只有这样以身作则，树立榜样，才能把积极地能量传输给后人，达到润物细无声的效果。
记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋的这句话不是人人都能做到的，不是人人都有这样美好的心灵。
但在我身边，有这样一个“雷锋”。他无儿无女，无依无靠，但他有为人民服务这样美好的心灵。他就是为我们送奶的伯伯。
一天，我在电梯口看到这样一张通知：因为过年，牛奶停送两天，请大家自行安排。敬请原谅。这是大家最不愿看到的通知，这样会给人们带来很大的不方便。
这是一个寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一场大雪，窗外刮着呼啸的寒风，风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去，这样一个清早，真有些凄凉。刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗。
我家也不例外，我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊!
就在这时，窗外远远处有一位老伯伯推着一辆小车缓慢地前进着。噢!原来是送奶的伯伯，不是说停送两天，过年吗?他怎么还来送呀?老伯伯尽力地大嚷：“领奶了，取奶了。”只见人们稀稀疏疏地往外走，我也出来加入到排队的行列。
正在排队的人问送奶的伯伯：“不是停送几天吗?怎么还来呀?”伯伯笑了笑，说：“嗨!反正也没什么事，就送呗，这样大家多方便呀!”还有人说：“这大过年的，放了您的假，您不好好休息，来这送奶干嘛?”
伯伯摇了摇手，说：“我应该时时刻刻为大家服务，不管过不过年!”这时，排队的人不禁你看看我，我看看你。我心头也突然涌起了一丝丝敬意。有的人说：“您可真是个活雷锋啊!”伯伯说：“我要向雷锋同志学习，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”听了他这番话语，我对他的敬意更浓了!
风更大了，这风中仿佛夹杂着伯伯的汗水与心意。他的背影也渐渐消失在雪的世界里。
望着那行清晰的脚印，我想起了雷锋，是的，他就是我们生活中的“雷锋”!
教室里，似乎只有我的心跳声。
“咳!咳!”李老师虚伪的咳嗽声显得格外刺耳。我几次缩回的手终于碰到了同桌的手臂，“这题……”我尽量将声音压低，这是我第一次作弊，由于过度紧张，声音有些颤。“自己看!”旁边的同学轻声而又果断地说。我心中十分紧张，但还是做了——我轻轻地将身体向后移，再小心翼翼地将头偏向同桌那一边，是那声刺耳的咳嗽打断了我，我吓得差点儿丢了魂。
李老师已低下头批起了作业，可我的心情却久久不能平复。心中又蒙上了一层疑惑：李老师出的题从来都从现实生活中采取，并且千奇百怪，有的甚至是初三知识，但我每次都能对答如流，得到满分。这一次的数学周测却一反往常：题目都是与生活相隔很远的，每一道题都十分简单，几乎不需要动脑筋。这显然不是“李氏出题风格”，但李老师从没有让别人给我们出过题，而且这次竟有一道我看不懂的题!
最让人不安的是，同学们都飞快地答题，默不作声。“那我怎么办?”我不禁自己在心中答道。是啊!如果这道题不做，满分和第一的宝座定会与我擦肩而过，我怎么办?不经意地向讲台上看去，李老师镇定地坐在那里，平静地看着我，笑了一下。望着那柔和的目光，我顿时慌乱不已，立马低下头去，慌张地看着试卷。我用余光一扫，他又低下头批起了作业。不行，我必须把这题“做”出来!作弊的念头又一次在我心中发芽。这一次，我是看着李老师把头偏过去的。确认没有“危险”后，我低下头看起了答案，心中暗记：“解，过p……”
“咳!咳!咳!”第一行都没看完，李老师又打断了我。我的脸都涨红了，羞愧不已，将头低得更深了，生怕他点我的名字。他没有，抬起头，迎接我的又是一个令人心慌的笑容。两次作弊未遂，我心惊胆战地举起了手。他快步走下讲台，我提出了心中的疑惑，他愣了一下，带头鼓起掌来：“找到了试卷中的错误，有批判性思维，鼓掌!”沉浸在掌声的喜悦中，我的心里五味杂陈……事后，才明白那份试卷不是他出的。
不知怎么地，在那之后，我竟然变得积极起来。第一个举手，勇敢地质疑，大胆地交流……我似乎不再是以前的我。偶然听到各科老师在惊叹我的转变时，我才蓦然发现：这，正是榜样的力量。
通过学习全国育人楷模朴航瑛老师、杨丽老师、秦少华老师和刘振华老师的先进事迹，使我感受很深。作为山区的一名教师，我想要从以下几个方面做起：
1.爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
2.尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
3.以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。
通过学习蒋仕发的先进事迹，作为一名新教师的我深受感动，深深地体会到他的事迹平凡又伟大。他在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样，他的优秀品质和精神值得我们学习。同样是人民教师，我感觉自己与蒋仕发老师相比还差很远很远。下面从三个方面谈学习蒋仕发老师的心得体会：
一.立足本职，对学生献出一片爱心。
蒋仕发老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时，是蒋老师坚持“一个都不能少”的原则，不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二.对工作必须有强烈的事业心、责任感。
蒋仕发老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师，应当好好学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉到与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人，全面关心学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三.教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习蒋仕发教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重这些学生，是我们从事教育工作的老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生。让学生们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
蒋仕发老师那高尚的师德，以及对教育教学执著的奉献精神，在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒，他是一座航标，永远激励着我们奋力前行，谱写自己美丽的教育人生。
“寻访身边的青年榜样”活动心得体会
从学习弘扬“身边的榜样”精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：
一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。
二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。
三是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
从“身边的榜样”的作为看，体现了一种崇高而不朽的精神：为人民服务精神，忘我奉献精神，艰苦奋斗精神;向每个党员干部发出忠告：永久要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆。只有时时把人民疾苦放在心上，以人民兴奋不兴奋，人民答应不答应，人民满意不满意，人民同意不同意作为想题目、办事情动身点和归宿，人民才会推戴你、支持你。
我认为学习“身边的榜样”，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：
一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习身边的榜样精神，全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用身边的榜样的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的业务水平。
三是与实际工作结合起来。要对照身边的榜样同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果，做人民满意的好党员。
我们身边的榜样用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的人民公仆精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是工程造价工作者，肩负着控制审核工程造价的重任，我们更应该学习身边的榜样精神，并大力弘扬身边的榜样精神，忠诚人民建设事业，关心农场建设，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为事业而奋斗。切实做到利为民所谋，情为民所系。
寻访身边的青年榜样活动心得体会
面对数倍于己的外军，英雄团长祁发宝用张开的双臂展示了“大好河山，寸土不让”的态度，在外军的围攻下，祁发宝带领士兵进行了英勇无畏的战斗，坚持到增援队伍赶到，让来犯者丢盔弃甲、抱头鼠窜;在边境线上，魏德友放牧巡边57年，堵截牲畜、劝返人员，“组织让我守在这里，是对我的信任，我要做到问心无愧”，几十年来，魏德友为国戍边的信念从未改变。“爱国，是人世间最深层、最持久的情感”，边防英雄们用一不怕苦、二不怕死的精神向我们展示了爱国的赤胆忠心，广大党员干部要自觉追逐“爱国之光”，将爱国主义情怀深深地根植在心中，并转化为矢志报国的实际行动，为国家富强、民族复兴不懈奋斗。
“力，形之所以奋也”，在推进中华民族伟大复兴的历史伟业中，开拓创新就是这样的“力”。南京仙林街道的孙金娣，开拓创新网格化服务，纵向上划分三级网络，横向上区分类别，划分为439个网格“同心圆”，把错综复杂的基层工作处理得井井有条，为全国各地基层治理提供了可复制的经验;“搞科学就是要不断创新”，这是陈定昌常说的一句话，他是我国精确制导领域的主要奠基人和开拓者，上世纪80年代，在激光雷达领域刚展露冰山一角时，陈定昌就以科学的论据取得了项目支持，带领团队不断攻坚克难，啃下了硬骨头，建成了世界上第一部激光雷达样机。工作不是照本宣科、墨守成规，广大党员干部在工作中要多思考、多探索，跳出思维定式、逻辑惯性，为推进新时代中国特色社会主义事业凝聚创新伟力。
中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。“当代愚公”黄大发、“燃灯校长”张桂梅，都用自己的一生践行着初心和使命。为解决草王坝村缺水问题，黄大发带领村民，用三十六年如一日，挖出一条“生命渠”;为帮助贫困山区女孩走出大山，张桂梅坚守山区教育一线四十年，用生命托起大山的希望。党员干部当追逐“奉献之光”，牢记我们共产党人的初心使命，胸怀人民，坚持“人民至上”的思想，厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀，树立“利民之事，丝发必兴”的为民意识，在工作中为人民群众排忧解难，以“我将无我，不负人民”的道德自觉为人民赤诚奉献。
寻访身边的青年榜样队课心得体会感想
怎样做一个好教师，一个好教师需要具备什么样的品质?从老师的身上，我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质，即爱心、敬业、好学、钻研。
爱心是从事教育事业的基础。_老师正是将全部爱心倾注在孩子身上，创造出了教育的奇迹。
敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质，教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业，处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。_老师用她28年的教育工作实践，为我们准确地诠释了“敬业”二字。
好学，对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作，唯有保持好学的品质，不断地学习。__总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时，她每月读10本杂志、每个季度读1—2本理论书籍，读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础，她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。
_老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版，为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持，为教师的课程设计和教学提供了范本。
做研究型的好教师，这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师，我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩，才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化，使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。
寻访身边的青年榜样心得体会
全面从严治党，既要靠制度约束，强化监督执纪，更要靠榜样引领，激发思想自觉和行动自觉。榜样就在我们身边，党员干部要见贤思齐，从中汲取精神力量，在中华民族伟大复兴的道路上砥砺前行。
学有榜样，行有示范。电视专题节目《榜样》向我们展示了一个群星璀璨的榜样群体，他们中有革命战争年代的英雄人物，有和平建设时期的先进典型，更有今年“七一”表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的代表。一幅幅画面、一句句采访、一个个故事，再现了榜样是怎样炼成的，诠释着坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神内涵，激励广大党员干部不忘初心、继续前进。
坚定信念不动摇。
理想信念是思想和行动的“总开关”，对马克思主义信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人安身立命的根本。104岁老红军秦华礼在长征途中腿负重伤，正是凭着对革命事业的无比忠诚和革命必胜的坚定信念，他才能忍着剧痛自己把弹皮拔出来，坚决跟着共产党走完长征。湖北五峰土家族自治县人大常委会原副主任罗官章退休不褪色，在钻研黑天麻人工栽培技术时，他的两根手指不小心被锯断，却仍未动摇他“不让乡亲们的荷包里有钱，死了也闭不上眼”的信念。当前，少数党员领导干部、腐化变质，归根结底是由于理想信念的动摇和崩塌。我们应当吸取正反两方面的经验教训，坚定理想信念，补足精神之钙，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党员的政治本色。
坚守岗位勤奉献。
在各行各业、各条战线上，无数共产党员立足本职岗位，埋头苦干，默默奉献，成为我们党执政兴国的重要依靠力量。江西宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英就是这么一个人，她三十六年坚守在偏远山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，为1000多名孩子带去知识和希望。现年94岁的著名肝脏外科专家吴孟超，从医73年，至今仍然站在手术台前忘我工作。“即使有一天，倒在手术室里，也将是我一生最大的幸福！”这种强烈的事业心和崇高的责任感，推动着他把平凡的工作做到极致，创造了中国肝脏外科的无数个“第一”。他们的奋斗足迹告诉我们，岗位没有高低贵贱之分，三百六十行，行行出状元。只要尽心尽责，乐于奉献，就能兑现党旗下的誓言，实现无悔的人生。
一心为民敢担当。
人民群众是我们的依靠力量，更是我们服务的对象，践行全心全意为人民服务的宗旨，必须敢于担当，为民做主。湖南“最美警花”李贝救过人、卧过底、毙过匪，贩毒女犯郭某一度把她视为最恨的人，被决定执行死刑前，却将后事全部托付给李贝。这种常人无法理解的特殊情感，揭示了她匡扶正义、服务群众的侠骨柔情。海南省“琼沙3号”轮党支部7名党员带领船员们，十多年风雨无阻，为岛上军民补给淡水和生活物资，在抗风救灾中破浪前行，被誉为“生命之舟”。党员干部只有以群众满意为最高标准，视百姓为亲人，才能得到这样的信任和褒奖。
勇于创新立涛头。
当今世界，各种新思潮新科技风起云涌，坚持与时俱进、开拓创新，是我们党保持先进性，长期执政的根本保证。作为党的肌体细胞，每一名共产党员就要像中车长春轨道客车股份有限公司的焊接大师李万君一样，以永不退缩、永不服输的劲头攻坚克难，用手中的“绝活”推动中国高铁事业快速发展，像浪潮集团首席科学家王恩东一样，不畏艰险，勇挑重担，坚定推动服务器国产化和自主创新，让“中国智造”领跑世界。国之所需，我之所向。在国家自主创新的道路上，一切满足现状、固步自封的思想都是不可取的，一切畏首畏尾、不敢越雷池半步的行为更是不可取的。
伟大的时代催生先进典型，崇高的事业需要榜样的引领。学习榜样，仰望星空，我们的目标正确而清晰，我们的内心温暖而充实，我们的脚步坚实而笃定。
“寻访身边的青年榜样”心得体会
我的同桌是我的榜样，因为他的眼上架着眼镜所以同学们称他小博士，他在同学们眼在很有名望。
小博士非常喜欢读书。每天，小博士都为我们讲一稀奇而又有趣的。同学都津津有味地听还不断的鼓掌，叫好。一天，小博士进，手里拿着一本《宇宙未解之谜》，我看见了，心想这家伙肯定又要为同学们讲故事看。我借此机会，考他几个问题，他要是打不出来，嘿嘿，他可要当众出丑了。于是我走过去，把书拿了过来说：“我来考你关于宇宙的问题，如果你答不上来，这本书借我看一个月。”他毫不犹豫的'答应了我，于是我拿起书问他了试几个问题，他一个个都解答了出来，同学们都大声叫好，我也惊呆了，他可以算的上倒背如流了。
他常常看一些科普知识一类的书，所以他对宇宙也比较了解，记得有一次课间休息，同学们都在操场上游戏，我上楼找水喝，看见小博士坐在座位上，津津有味的看一本《自然未解之谜》，我叫他好几声，他还在认认真真的读书，仿佛没有听见叫他一样。小博士日日这样，月月这样，我受了他的影响，也渐渐的与书交上了朋友。
小博士是让我最欣赏的人，让我懂得书是人类进步的阶梯，所以我们一个懂得博览群书才能开扩知识，也能使作文写得更好，我们也要向“小博士”学习，学习他努力读书，学习他不贪玩。
寻访身边的青年榜样队课心得体会感想
集中展现近年来各行各业涌现的优秀共产党员和先进基层党组织事迹。树立什么样的榜样，就体现什么样的导向。
让乡亲们荷包里有钱的“退休县官”罗官章、在深山播撒希望的支教老师支月英、为人民绽放的“警界之花”李贝、甘愿牺牲奉献永远为党争光的苗振水、“工人院士”李万君……榜样，亮如明烛，灿若星斗。
梁启超曾说过：
“今日之责任，不在他人，而全在我少年。
当下，有的青少年把年轻的资本当成挥霍的本钱。
在学习上敷于表面，仅停留在完成作业的层面，不能静下心来刻苦专研。在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐劳的精神，迟到早退，工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。在生活上也是饭来张口、衣来伸手，更有甚者把学校里换下来的脏衣服拿回家里让父母帮忙洗。
以上这些年轻人正是缺少对优秀榜样的学习和认知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建设美丽强国的使命担当?《榜样》无疑是激发青年人奋进的“新教材”。
古人云“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
让这些“榜样”成为青年一代前进路上的引领者，助力青少年前行，引导青年一代树立正确的世界观，人生观和价值观。
“青年的思想愈被榜样的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。”
寻访青年榜样心得体会
最近在学校组织的活动中，我们学生参加了一次“寻访青年榜样”活动，感触颇深。这次活动让我深入了解了许多优秀的青年榜样，也让我对自己的人生规划有了更加清晰的思考。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
这次“寻访青年榜样”活动中，我们认识了许多优秀的青年。他们无论是在工作上、学业上还是在志愿服务方面都表现出了非常出色的表现。通过与他们的交流，我深刻地感受到了他们的努力和拼搏，以及他们自身不断学习和进步的精神，从而对自己未来的方向和目标有了更加明晰的认识。
第三段：学习青年榜样的优秀品质。
在这次活动中，我非常钦佩青年榜样们的优秀品质。他们有着持之以恒的毅力和对工作、学业的高度责任感；他们善于总结和分享自己的经验和方法，并以此指导他人；他们勇于承担责任和挑战自己的极限。这些品质深深地震撼了我，也让我明白了自己需要具备哪些品质才能更好地达成自己的目标。
第四段：反思自身价值观。
在和青年榜样们交流的过程中，我也反思了自己的价值观。在和他们交流的过程中，我深刻体会到，一个人的成功并不仅仅取决于其知识和技能，更重要的是他的品德和价值观。我曾经对于学业达成的重视远远超过了对于品格修养的关注，这让我认识到自己需要更加努力地塑造自我，提升自己的人生价值。
第五段：总结。
通过这次“寻访青年榜样”活动，我不仅认识到了许多优秀的青年榜样，还理解了如何成为一个优秀的人。拥有坚定的信仰、积极向上的心态、优秀的品质、扎实的知识和良好的社交能力都是一个好的人所必须具备的素质。我深深地感受到：成为一个优秀的人是一个漫长而艰辛的过程，但只有不断努力，才能实现人生价值，成为对社会有所贡献、对人有所帮助的人。
寻访身边的青年榜样活动心得
昨日，央视播出了专题节目《榜样6》，在基层掀起了一股学榜样、践初心的热潮。片中，一个个平凡的人物，铸就着一个个伟大的梦想，这个梦想被人亲切地统称为“中国梦”。
梦想乃人生之志向、之目标、之信仰，有梦则有源源不绝的力量奋勇向前。
人都应当有梦。古人云“人无志，非人也”“人惟患无志，有志无有不成者”“志不立，天下无可成之事”“胸有凌云志，无高不可攀”。做人若没有梦想，就如同行尸走肉，没有灵魂，没有目标，即使忙忙碌碌却毫无收获。“无志者，天才可归于平庸;有志者垄亩亦可飞鸿鹄。”拥有伟大梦想、远大志向，并为之拼搏奋斗，岂不快哉!没有目标如同无头苍蝇，荒废懈怠，虚度光阴，真可谓“有志不在年高，无志空长百岁”。你可以向生活低头，向现实妥协，却唯独不能抛弃梦想，唯有梦想为你指引前进的方向，为你提供前进的力量。今人也说，梦想还是要有的，万一实现了呢?有梦要趁早，早立志，立长志，常反思。年轻人一早树立明确的目标，才能行事果决，一往无前，而不像无头苍蝇乱转一通，蹉跎岁月。
“嫦娥四号”探测器总设计师孙泽州说，“小时候听老师讲起院士、科学家们的事迹，特别佩服他们，崇拜他们。没想到长大后，自己能够有幸和院士、科学家们一起奋斗，真的从心底里感到光荣。”幼时从崇拜到立志，不分昼夜，击败了一个又一个拦路虎，再到现在成为人民的榜样。立长志就是为自己立一个长期目标，超着这个方向不断进取，不达目的决不罢休。
古人说“有志者立长志，无志者长立志”，今天立这个志，明天立那个志，碰到困难就重新立志，改弦易辙，这山望着那山高。立志一定要切实际，而不是遇到挫折困难就退缩想换个容易的`目标，最终浑浑噩噩，一事无成。立志应志存高远，而不是好高骛远，怀揣符合自身实际的梦想，从而持之以恒的去打拼实现梦想。无论做人还是做事，都应该有精益求精的态度和追求，你若得过且过，生活就注定还你潦草一生。
常反思是指，有的时候，梦想太远根本不可能达到时，则需要思考目标的合理性、可行性，适时调整方向，调整脚步再出发。有梦你就追，坚持追梦别怕痛。树立了远大的志向，付诸行动，追梦之路必定艰难重重，若是遇到困难便畏难退缩，则注定有志难酬。没有坚持，袁隆平就不会成为“杂交水稻之父”;没有坚持，中国“山寨”不会成为中国“制造”;没有坚持，就不可能成就发达便利的交通网络，就不可能实现“早上在温州吃肉汤糯米饭，晚上在重庆吃麻辣火锅”这等平常之事。要实现梦想，贵在坚持，行百里者半九十，有定力，咬牙坚持下去，一百里必将到达。
人生只此一遭，内心强大些，目标明确些，梦想远大些，努力拼搏些。有了梦想你就去追，不妨“年轻气盛”一些，莫等闲!
“寻访身边的青年榜样活动”心得
在我们身边有这样一群优秀的年轻人——他们或是艰苦奋斗、勤恳奉献，锐意进取、争创一流，在平凡的岗位上，持续拼搏取得了不平凡的业绩;或是富有开拓精神，勇于创新创造，积极追求卓越，在科学发明、技术创新、节能创效或带动就业创业、助力扶贫脱贫等方面取得突出成果;或是以奉献他人、服务社会为人生追求，积极投入各类公益志愿活动;或是自觉弘扬中国传统文化和时代精神，讲好中国故事、传播好中国声音，用青年特有的方式展示中国文化魅力;或是带头在网络上弘扬主旋律、传播正能量，营造清朗网络空间;或是积极发扬中华体育精神和奥林匹克精神，努力展现中国冰体育健儿积极进取、奋勇争先的精神风貌。他们用励志的青春激励着自己，更感召着他人。他们，就是“北京青年榜样·时代楷模”。
12月8日晚，由北京团市委主办的“青春心向党建功新时代。“北京青年榜样·时代楷模”年度人物在当晚的活动现场正式揭晓。
现场发布的这30名青年榜样人物，来自全市各行各业基层一线，共分为“奋斗好青年”“科创达人”“志愿先锋”“文化之星”“青年好网民”“青少年体育之星”六个类别。他们当中，有先后担任过庆祝新中国成立_周年女民兵方队领队和庆祝新中国成立70周年民兵方队领队兼教练员的张晓菲;也有从事高端海洋工程用钢和桥梁用钢研究，所开发钢板应用于国之重器“蓝鲸一号”、新首钢大桥、北京冬奥会基础设施项目官厅水库桥等140余项国内外大型工程的首钢集团技术研究院首席工程师狄国标;有努力做好“小巷管家”义务工作，积极投身城市基层治理的美团外卖小哥常凯;还有曾多次荣获国内文华奖金钟奖青歌赛奖项的国家大剧院驻院艺术家王凯;有牵头成立快手扶贫办公室，探索互联网扶贫新路径的宋婷婷;也有曾多次获得全国、洲际和世界大赛冠军，并在第十三届全运会上作为主力选手为北京羽毛球队夺得男团冠军的刘雨辰。
“北京青年榜样·时代楷模”主题教育活动由团市委联合首都文明办、市委网信办、市公安局、市体育局等单位共同举办。自活动启动以来，全市各级团组织积极开展候选人举荐工作，同时运用线上、线下媒体平台进行广泛宣传动员，覆盖人数超过百万，引起了广大团员青年和社会各界的广泛关注。经过前期的推选举荐、核录筛选、网络投票、专家评审等环节，先后产生了200名入围人选和60名提名人选，并最终从中脱颖而出30名事迹突出、感染力强、根植基层的“北京青年榜样”年度人物。他们用自己的一点一滴、一言一行，激扬青春力量、砥砺初心使命、共筑伟大梦想，生动展现了当代青年自觉践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义接班人的时代楷模群像。
除了为青年榜样年度人物颁奖以外，邀请到8位来自不同领域的青年宣讲员，通过讲述各自的亲身经历和真情实感，与大家分享他们参与国家治理在基层一线奋斗的故事。北京科技大学辅导员范兴乐、北京青年榜样张晓菲和西沙某水警区女兵肖争妍，作为新中国成立_周年庆祝大会和群众游行活动的亲历者，分别以《铁方阵钢骨架》《践行民兵精神展现时代风采》《我的阅兵梦》为题，讲述了他们参与国庆阅兵和群众游行的真实感受;来自中建一局的杨宝琪，以《大国品质时代匠心》为题，讲述了其积极投身北京城市副中心建设，立志在时代发展中做青年先锋的奋斗故事;中央广播电台主持人唐子文宣讲的题目是《国之大典我们从不缺席》，阐释了新时代人民广播接班人的神圣职责;来自市法律援助中心的宋岚，围绕《法律援助暖民心》，讲述其坚守法律援助一线服务岗位，为社会贫弱群体提供法律服务的工作体悟，为大家彰显了法律的温度与力量;北京人民广播电台记者、团中央青年讲师团成员张悦，在题为《奉献边疆大漠不忘扶贫初心》的宣讲中，展示了“90后”心系祖国、担当奉献的赤子之心;人民警察齐艳艳，以《用爱守护青春和希望》为题，将其在审理未成年人案件中，将人文关怀与审讯方法相融合的点滴故事向观众娓娓道来。
宣讲员们从不同岗位职责、不同视角维度，用一段段感人至深、催人奋进的讲述，诠释了当代青年参与国家治理的时代担当和家国情怀，同时也深深打动着在场的400余名观众，让现场的团员青年们深受感染和鼓舞。
寻访身边的青年榜样活动心得
偶翻日历，倏然不知，今日已是自己以选调生身份踏上工作岗位的第一百天，“百日”是一条“磨合”“跨越”的时间线，也是一个人蜕变和成长的冲刺期。选调“百日”，揽“榜样”之光，就像是遇到了一抹“冬日暖阳”，激励着我向着“有光”的地方砥砺前行。
揽一束“奉献”之光，恪守初心使命。
“以生命赴使命，以挚爱护苍生。”中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。不管是一心为民、埋头苦干，带领全村人民实现脱贫致富的“当代愚公”黄大发，还是坚守贫困地区教育一线40余年，全身心投入教育扶贫工作的“校长妈妈”张桂梅，他们都在一言一行的奉献中恪守着共产党人的初心和使命，他们身上闪耀着的奉献底色是我们今后工作和生活最好的学习范本。作为新时代青年干部，我们更当懂得“奉献”之理，笃定温情于民的思想，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在普通岗位上做好每一件平凡的小事。
揽一束“奋斗”之光，践行担当作为。
“疾风知劲草，烈火见真金。”党的百年奋斗重大成就和历史经验告诉我们，只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌。坚决扛起“维权、维稳、保护、开发”使命，牢牢扎根南海深处，团结带领岛上群众开拓垦荒、兴建家园的海南省三沙市七连屿党工委、主导我国反导体系能力建设，领导完成重大试验，为形成新时代制衡强敌的战略威慑能力作出历史性贡献的陈定昌，他们始终坚守在自己的岗位上不懈奋斗，向我们展现共产党人的“担当作为”。作为新时代青年干部当在这种奋斗精神的引领下，涵养“我不担当与阿谁”的追求、练就“赴百仞之谷而不惧”的硬脊梁、铁肩膀和真本事，不断用担当诠释初心、用苦干践行使命，迎难而上、破局开路，争当新时代干部队伍的实干家。
揽一束“忠诚”之光，厚植家国情怀。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的平凡人。“虽千万人，吾往矣”的英雄团长祁发宝、秉持“我为祖国守边防”的坚定信念，_年如一日扎根边防一线的“移动丰碑”魏德友，只因他们心中始终燃烧着坚定的爱国热血，将对党的承诺牢记在心目中、落实在行动上，为党和人民的事业奉献自己的一切。而在这盛世繁华的新时代，我们更应在实现第二个百年奋斗目标的征程中披荆斩棘、续写荣光，笃定“心有大我、至诚报国”的家国情怀，以“一寸丹心图报国”的高度认知和行动自觉，继续传承和发扬这份浓厚深沉的家国情怀，勇当新时代干部队伍的爱国者。选调“百日”，揽“榜样”之光、以“榜样”为镜、以“榜样”为尺，永远保持砥砺前行的奋进姿态、奋力书写灿烂绚丽的人生答卷，让自己努力去跟随光、靠近光、成为光、散发光。
“寻访身边的青年榜样”活动心得体会优选范文
“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。”
榜样是什么?榜样是船，让我们扬希望的帆，带我们驶向胜利的彼岸;榜样是灯，为我们指引前进的方向，照亮人生的道路。
她出生时，父母都已40多岁，父母视她为至宝，万分疼爱。可是天有不测风云，在她三岁时，母亲就瘫痪在床了。
刚学会走路的她，就学着爸爸帮妈妈拿东西，端水递药。后来妈妈病情渐趋严重，还患上了糖尿病、白内障，完全失去了自理能力。为了养家，爸爸只好外出打工，家里只有她和妈妈相依相守，偶尔有亲戚来帮忙照顾一下。小小的她就成为了妈妈的手和脚。
她五岁时，开始洗衣服、学做饭，个头没有灶台高，脚下垫小凳子，锅铲才能够得着锅。上学后，每天清晨六点，她就已经起床熬好稀饭，帮妈妈洗脸、梳头，扶妈妈上厕所。安顿好妈妈后，她一路小跑着去上学。一直到高中，她每天中午都要跑回家，给妈妈热饭喂饭，然后又飞奔赶去学校。
苦难与不幸教会她选择坚强，十几年就这样在艰难与辛苦中度过，她爸爸因过度劳累及年老多病，不能再外出打工，只好在附近打零工。为了让爸爸晚上能休息，照顾妈妈和其他家务都是她在做。
微薄的收入，还要吃药看病，家境困窘，懂事的她俭朴、阳光、快乐的生活着。
生活的艰辛，磨掉的是脆弱，炼出的是刚强，她希望通过读书改变家庭困境，改变自己的未来。她比其他同学更刻苦，勤学善思，成绩优异，她大方能干，积极上进，乐于助人。
瘫痪14年的母亲去世了。不久，爸爸又查出了肺癌晚期。忙碌的高三，还要抽空照顾爸爸，几个月后，爸爸也撒手离开了她，她说她要好好活下去，才对得起父母，对得起关心她的人。
十多年来，她用稚嫩的肩膀，勇敢扛起了生活的重担，她的乐观与坚强、孝顺与勤俭，深深打动着每一个人，她说：“有爱，就是幸福，有梦，就有希望。”她被评选为全国“”美德少年”和全国“最美中学生标兵”。她就是我的榜样——谈莉。
榜样更是一种向上的力量，带给我们无尽的锐气和朝气，是必胜的信念，是无止境的力量源泉，勇气的力量是无穷的!榜样激励我成长!
“寻访身边的青年榜样”活动心得
每个人都有自己的闪光点，每个平凡的人都有自己不平凡的一面。在我们班就有一个平凡而又不平凡的同学，他有着一颗宽容的心。他就是我们班的小队长—何星臻。
何星臻的学习成绩在班级里并不突出，纪律也不好，他是个调皮捣蛋的小家伙，就像大家都知道的杨红樱笔下的“马小跳”。在多数人眼里，他称不上好学生。但是在和他相处的日子里，我发现他瘦弱的外表下，竟隐藏着一颗宽容的心。我是怎么发现他的这个闪光点的呢?这就要从那节体育课说起了。
那节体育课的内容是打羽毛球。在激烈的双打中，我的羽毛球拍竟不小心挥到了何星臻的额头，被打到的地方顿时红肿了起来。我见自己闯了祸，便立即上前说：“对不起，对不起!都是我不小心……”我满以为他会哭，甚至可能去告老师。可是，没等我说完，他就大度地说：“没事，没事，不就个包嘛!一会儿就好了!”说完还揉了揉痛处，一脸的不在乎。当时，我心里一热：没想到他还真坚强，还很豁达。这时我就隐隐觉得他和我们平时眼里的他有点不一样。
这件事就这样慢慢过去了，我也没多想。也不知过了多久，有一天，何星臻的妈妈打电话到我家，找我妈妈问点事。她们聊着聊着，何星臻妈妈无意中说到了上次我打伤何星臻额头的事。妈妈接完电话，严肃地问了我这件事的过程，并告诉我，那天放学到家，何星臻妈妈发现了他额头上的包，知道了是我打的，就想打电话告诉妈妈。谁知何星臻死活不让她妈妈“告状”，并一直为我辩解，说我不是故意的，还说，要临近________________了，我妈妈知道了一定会批评我，这样我一定会分心，会影响____成绩的……我听了妈妈的话，眼圈顿时红了起来。这时我感到他有一颗宽容的心，就是这颗宽容的心让我感动，让我愧疚。
“寻访身边的青年榜样”心得
哀伤的语调犹如飞逝落红，淡淡地讲述着一门将士的过往。金沙滩一役，宋军惨败，杨门将士埋葬于一地。那凄凉的一幕，仿佛闪烁在记忆里的零星随片中：血马干戈，凌乱的倒下一具具冰冷的尸体，缕缕的硝烟淡淡地飘上了丛云……马革裹尸的痛苦，太平的渴望而不可即，一切的一切尽在你们的心中留下千万道旧疤新伤，汨汨涌动鲜血融化不了你们的报国之志。是的，即使是死，也要死得轰轰烈烈!死得其所!多少的豪情壮志未曾休止，全为了国家的安宁，那无数颗视死如归的心，却比兵革还要坚利;比宏山还要壮大;比阔海还要宽敞。杨门将士的一生，全奉献给了他们所热爱的国家。
忧民叹。
"居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”满溢着古香古色的岳阳楼，却带不走范仲淹的一丝忧叹。更令人敬佩的忧国忧民之心，那无时无刻不为人民奉献的情怀，范仲淹却感慨的说了一声：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”好一颗忧民的心，赤裸裸地表露无遗。为人民所忧心，为忧心所奉献，为奉献所而自我牺牲。江山依旧，风采犹然，恰似沧海巫山，熟视岁月如流，于是你永远的名流千传……浓浓的情怀翩然的登上了“斯楼”，承载那片无尽的忧叹……。
只为“奉献”二字，杨家将士从不为君主的麻木而贪生，反之更从容地走上了殉国的道路;范仲淹不为官场的污秽而辞官罢职，反之却更毅然地挑起了忧民的重担。
那一颗颗闪烁着为国家、为人民所奉献的星啊，在不停发亮，它们照亮了我，指引了我……。
我深深地把他们当做我的榜样，默默的学习他们那奉献的心……。
寻访身边的青年榜样活动心得
坚定的信仰造就伟大的时代，榜样的力量引领着前进的方向。10月26日晚8点中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目在中央电视台综合频道播出。
榜样是楷模，是以身作则，是拥有坚定的信仰，用一生的时间，坚定不移，造就一番事业，造福一方百姓，引领时代前行。
在《榜样》专题节目中，有一个画面一直深刻在心中，那一幕画面就是当主持人问江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英：“这么难，您为什么不离开?”她回答：“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了，才有希望。”她心底的信仰是多么的坚定，为了孩子们能走出大山，改变自己的命运，她默默的，心甘情愿的一直坚守在大山里。
每一个誓言都能看到他人的初心，他人的信仰，他人的坚持。每一双手都有一个动人的故事，他们那双可爱的手，握住奉献，又攥住信念。愿奉献自己，照亮他人，温暖整个世界。他们这无言的爱，闪烁在眼神里，流露在眉宇间，体现在实际行动中，他们用同样的方式来表达对党的爱，对祖国的爱。
不忘初心，继续前进。我们组工干部要跟随着榜样的引领向正确的方向前行，并让它不断的激励着我们，做一名合格的党员，用自己的行动来表达对身边人的爱，对群众的爱。用行动诠释中国共产党人坚定的理想信念，以俯首甘为孺子牛的态度，想民之所想，勤勉敬业，为民实干，亮出共产党人乐于奉献的精神风采。
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。榜样的力量是强大的，一个人、一句话，一个故事，虽然看似平凡简单，但往往最能激发人们向善的、美的、好的方向进取，最能点燃人们心中的梦想。当我们看到榜样时，要主动自觉的学习、靠近、看齐。同时，当看到他人不足之处时，要做到自我反省、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人为镜，可以明得失。”榜样是一面镜子，是一个方向，更是一种正能量。观看《榜样》，学习榜样，对照榜样找差距，弥补自身的不足，做正能量积极的传递者，坚守信念、乐于奉献、勇于担当、不断开拓创新，展现共产党人的本色，生动诠释全心全意为人民服务的内涵。
榜样给我们鼓舞和启示，给我们无尽的力量和勇气，让我们更加坚定信仰。党员干部特别是党员领导干部向榜样学习，向榜样看齐，让榜样化作最坚定的信仰。只有这样，才能获得源源不断的动力，才能在平凡的岗位上兢兢业业、刻苦专研、乐于奉献，干出不平凡的成就。为实现伟大的中国梦添砖加瓦。
寻访身边的青年榜样活动心得
一个榜样，不管好坏，它都可以影响一个人，影响一个人的命运。
谁都说我是个执拗的孩子。家里有我，的确会鸡犬不宁。——无论是什么事，我都会斤斤计较，甚至是强词夺理。自己想起来，还真是“死的都会被我说活了”。妈也拗不过我，称我是“哑巴都会被你气得会说话”!
他也执拗，但此“拗”非彼“拗”，差别可也不小呀。
高考的感冒，致使他高考失意，只是考上了一所普普通通的大学。父亲不让他复读、复考。当时，当地考上大学的人不算多，且复读在父亲看来是一种耻辱——他是家中唯一一个考上大学的!面对父亲命令似的安排，他选择了接受，接受一个可能很平凡的人生。他不曾后悔过，对父亲还是依旧恭敬，依旧孝顺。我读不懂他，年轻气盛时那“执拗”地顺从而不曾懊悔!
对于他的母亲，也毫无例外。父亲去世了，他的母亲住在老家，老人家过惯了乡下的生活，不习惯城里的生活。为了不使老人家感到孤独，他常利用工作之余看望老人家。若是没空，也会常打电话跟老人叙家常。妻子稍稍说了点母亲的不是，家庭矛盾便大起来了，家中往往是好久的沉默，阴沉沉的一片。我读不懂他，人到中年时那“执拗”的举动，为此付出的代价!
他也不单是个孝子，他既“尊老”，也“爱幼”。几乎是伴着每个太阳升起的时候，他都会打电话叫醒在睡梦中的女儿。电话那头的女儿总是极不耐烦地听电话这头父亲的关切。但这在女儿看来，尽是些唠叨，并极不愿意说上一句完整的话，总是“嗯”“哦”地回答他的话。因为只要一说句长点儿的话，父亲便又会罗嗦好长一会儿。他也知道女儿不愿在睡梦中被吵醒，可她知道女儿懒，兴许会迟到。而女儿呢，却习以为常，接电话时依然是不满的态度，心中似乎没有一丝愧疚。
其实，他不是别人，他是我爸，是那个孝顺的爸，是那个不厌其烦叫醒不耐烦的女儿的爸!而我，无话可说，我是个不称职女儿。
谁又能说他不是我的榜样，一个“执拗”的最佳榜样呢?
他可以影响我的一生，完全可以!