最新强国少年演讲稿 新时代好少年强国有我演讲稿(汇总9篇)

时间:2023-08-31 20:32:52 作者:曼珠 最新强国少年演讲稿 新时代好少年强国有我演讲稿(汇总9篇)

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

强国少年演讲稿篇一

祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸,做新时代好少年。我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方。

我们要当新时代好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,让我们飞向远方。

祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研,是每个学生的座右铭。团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己,是每个少年时刻不忘的真理自己存的价值而努力,就是上进。

祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家的心灵一定要美,还要知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人之间要互相帮助,为祖国贡献出一份力量!

我们要当新时代好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。身心健康是最重要的,锻炼身体,活泼开朗,才会有好的身体来争当四好少年。

我们要当新时代好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢攀登。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去当新时代少年吧!

强国少年演讲稿篇二

大家好!

我们生在红旗下,长在春风里。人民有信仰,国家有力量。目光所致皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。在此,我想说:何其有幸,生于华夏,见证百年。愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华!请党放心,强国有我!

新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!青年是祖国的前途、民族的希望,是未来建设国家和实现中华民族伟大复兴的主力军。

新时代青年要牢记嘱托,常怀志气、骨气、底气,接力奋斗前行,勇做走在时代前列的奋进者。要常怀志气。“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”一个人志气的高低,往往影响甚至决定着能走多远、能干多大事、能担多大责,有志气的人奋斗目标明确,并为实现奋斗目标奋力前行。

回顾党的百年历史,从贫穷落后的旧社会到如今全面建成小康社会,这时代变化是一代代青年人以“振兴中华”的志气,用汗水和热血在祖国最需要的地方不计回报默默耕耘换来的。在新的征程上,新时代青年更要树立“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的壮志,心中时刻装着大局,少计算个人得失,以党和人民的事业为重,在矛盾困难面前敢于迎难而上、危机危险面前勇于挺身而出,在岗位上努力为党和人民的事业作贡献。要常怀骨气。

站在新的历史起点,新时代青年应挺直腰杆,发扬历经磨难而信念弥坚、饱经沧桑而斗志更旺的骨气,在困难面前百折不挠、愈挫愈勇,从容应对惊涛骇浪。要常怀底气。7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场隆重举行,这份底气来源于中国综合国力的不断提升,来源于从站起来、富起来到强起来的历史性跨越,来源于中国共产党的坚强领导和中国人民的艰苦奋斗。

新时代青年要树立自信,坚信只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,在党的领导下一步一个脚印阔步前行,到条件艰苦的地区磨砺自身的本领,提升自身的能力,积累应对复杂局面、解决棘手问题的“底气”,在关键时刻能站得出、顶得上,不负党和人民的重托。

请党放心,强国有我!

谢谢大家!

强国少年演讲稿篇三

今天观看了《请党放心,强国有我》,心中颇有感触。

今年是__周年,无数个共产党员先是投身扶贫一线,再然后投身抗疫一线,在每个需要帮助的地方总会有他们的身影,他们发动群众,为中国建设贡献着自己的力量。作为新时代新青年,我们肩负起时代使命。

周恩来总理曾经说过,为中华之崛起而读书,我们同样应该如此。青年兴则国家兴,青年强则国家强,生当作人杰,死亦为鬼雄,我们当代青年应该积极投身到祖国建设中去。

对于左石老师说的只有我们这样强大地国家,只有在中国共产党的领导下,在疫情期间我们才可以取得这样巨大的胜利,我深有感触,虽然我处在离疫情高发区比较遥远的地区,但是从新闻,从新冠疫苗的免费接种,我感受到了我们国家的强大和党全心全意为人民服务的宗旨。同时我也感受到,只有掌握了知识,才能在大灾大难之前抗争和战斗,直到取得最后的胜利,用自己的专业知识和职业素养勇于担当,勇挑重担,为实现健康中国梦而努力奋斗。

我想只有学好专业知识才能更好地服务祖国和人民,我们作为旅游管理专业的学生,虽然疫情一定程度上阻碍了旅游事业的发展,也对乡村振兴和脱贫攻坚造成了困难,但是,身为中华人民的我们,在团结一心干大事上向来不马虎,在疫情严重的世界,我们不仅很好地控制住了我国的疫情,而且有余力去帮助他国抗疫,展示了中国的大国风范。

身为中国人,我感到无比的自豪。生而有幸,我生在了中国。人生自古谁无死,留取丹心照汗青,希望我们新时代的新青年可以迎难而上,为中国建设贡献自己的力量。

以前的我不喜欢学习,不知道学习有什么用,现在我知道学习对人民和国家有多么有用,让我们一起为国家添砖加瓦吧!

强国少年演讲稿篇四

你们好!

希望全国少先队员牢记党和人民的重托,在德,智,体,美等方面全面发展,争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋好学,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”让我们从自身做起,争当四好少年。

争当热爱祖国,理想远大的好少年

“少年强则国强,少年富则国富。”这是大家都烂熟于心的话语,作为21世纪的好少年,我们应热爱祖国,报效祖国,以建设祖国为远大理想,一定要牢记明天的辉煌由我们创造。

争当勤奋学习,追求上进的好少年

如今的社会,需要的是知识,需要的是人才,而这些知识是怎么来的呢?上课我们是不是应该认真听讲,课下做好预习、复习的准备。作为21世纪的好少年,一定要好好学习,天天向上。

争当品德优良,团结友爱的好少年

争当体魄强健,活泼开朗的好少年

当今少年朝气蓬勃,活泼开朗,文武双全。一个好身体才是成功的基础。如果你连一个好的身体都没有,何谈建设祖国、振我中华呢?每天早上,教室里能听到我们那朗朗的读书声吗?操场上能看到我们奔跑的身影吗?相信这些都是能看到的,健壮的体格,与坚持不懈的信念永远属于我们!

青少年是祖国的未来,民族的希望。少年兴则国兴,青少年一定要严格要求自己,努力做四好少年,今天的我们便是明天的栋梁,21世纪少年必将担负起明日祖国建设的重任。同学们,让我们怀爱国之情,展理想之翼,争当热爱祖国、理想远大的好少年,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

强国少年演讲稿篇五

大家好!今天我非常荣幸能够代表我校全体同学站在台上发表讲话。

同学们,新世纪的朝阳已经升起,我们的家乡和祖国迎来了前所未有的发展机遇,也面临着许多新的挑战。我们是21世纪建设的生力军,祖国的繁荣富强将在我们手中实现,我们的人生历程将与祖国新世纪的前进步伐紧紧相伴。

我们作为新世纪的新一代,应该有朝气蓬勃、奋发进取的精神,不能再依赖父母。有些小学生就因为在父母的多重保险之下,养成了不良的习惯与软弱的性格;有的小学生事事依赖父母,发生任何事都与自己无关,强烈的依赖性使他们失去了青少年应有的自立自强;也有的人由于学习成绩不理想,便心灰意冷,不愿努力学习,小小的挫折使他们失去了青少年应有的自信;更有的人为了一时的享受和快乐,便将学习放在一边。

这怎么能成为未来的栋梁之材呢?我们要担负起新世纪赋予我们的重任,就需要从小培养爱科学、学科学、用科学的优良风尚,树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。所以,我们要勤奋学习,持之以恒、不怕困难、不怕挫折,并结合实际,手脑并用,创造性地灵活主动地学习。

同学们,我们是一群充满快乐,希望,热情的少先队员,我们不但有良好的品德,还要热爱学习,广泛参加社会活动。在活动中,我们认识自我;在生活中,我们挖掘潜能,自尊自信,将来我们要做个合格的共产主义接班人。我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌。

强国少年演讲稿篇六

大家好!

我是3年3班的。很高兴和大家讲一讲我的进步故事。踢足球,是我从上一年级开始就非常喜爱的体育运动。它给我带来了快乐,强健了我的身体,让我看到了通过自己的努力而带来的改变。

还记得刚上一年级,在课间的时候经常看到高年级的大哥哥们踢球。那时候就觉得很好玩,便回家让爸爸也给我买了一个足球,周末休息时就让爷爷或者爸爸陪我玩。

于是,以后每天放学后,我都快速把作业写完,爸爸也提早半个小时下班,我们就在楼下的小花园里练球。爸爸用两块石头摆成球门,训练我射门;我们互相传球,抢球,每次练完都是满头大汗的,虽然很累,但是我很快乐。不知不觉地竟变成了我和爸爸的习惯了。

一个月,两个月过去了,当我再和同学们踢球时,慢慢地我发现同学们不仅仅是让我当守门员了,也让我参加到队伍中,和他们一起去抢球,有时候我也能射门得分了,还有好几场球是依靠我的射门赢得了比赛呢。我高兴极了,我踢球的技术有进步了!

通过球技的一点点进步,我找回了我的自信心,也相信今后通过自己不断的努力,一定会战胜各种各样的困难,不断弥补自身的不足,成为一个更优秀自信的阳光少年!

强国少年演讲稿篇七

大家好!我是来自明德小学五年级2班的xxx,今天我给大家演讲的题目是《我的强国强军梦》。

“一个梦想能让个体生命放射出耀眼光芒,一个梦想同样能让一个民族迸发出强劲活力。”这句话,我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改,正是因为有梦想,中华民族才能蓬勃发展。在每一个中国人的脑中,都有一个伟大的中国梦,那就是:强国!强军!

回顾百年历史,我们曾在泥泞沼泽中摸索,在戈壁沟壑中探寻。1840年以来的百余年间,中华民族惨遭外族侵略之痛,饱经列强欺侮之苦,甚至曾有亡国灭种之危险。百余年的屈辱史同样也见证了中国人民的抗争。我们忘不了宁为玉碎不为瓦全的邓世昌,我们忘不了林海雪原中抗击日寇的杨靖宇,我们更忘不了那千千万万为保我山河,护我人民而牺牲的中国军人!。

强军是形势所迫。环视四周,我们周边并不是太平无事,钓鱼岛问题导致中日关系恶化,“萨德”让中韩关系极度紧张。虽然,中国一再声明我们力主以和平方式解决国际争端,但有些国家把我们的和平诚意误认为是软弱可欺,一再挑衅我们的和平底线,如果没有巩固的国防和强大的军队,和平就是水中月,镜中花。我们需要一支信息化的军队。同样是作战信息化师是机械化师的3到5倍。中国军队尚处于机械化、半机械化阶段,在武器装备方面与世界发达国家军队相比存有10年到20年的差距,我们必须要有紧迫感,奋起直追,赶上世界新军事变革的步伐。否则,落后就意味着挨打。

强国不但要有强悍的军队,还要有智慧的少年,正如梁启超所说:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。即使前人再威武,再英明,没有更加强大的子孙,原本属于自己的东西一样流入他手,化为他乡。没有更加聪明的后代,也就是没有未来。

强国之事,必为大事,国若不强,何来尊严?

要说强国,就先要强军,如果军不强,怎能保家卫国?要说强军,首先要富国,如果国不富,即使国人有再先进的思维,没有财力的支持,一切如纸上谈兵!

强国少年演讲稿篇八

上午好!

教师是“人类灵魂的工程师”,在孩子的成长过程中的作用是很大的`。教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。古人对教师的职责概括为:传道、授业。这其实只是老师“教书育人”的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

师爱是每一个孩子所期待,教师应该热爱教育事业,热爱孩子,主动经常弯下身与孩子沟通交流,愿意与孩子成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的孩子一视同仁,树立较高的威信。

教师要尊重孩子,不得变相体罚。如果孩子做错事了应给予孩子解释的机会,同时教师也会静一静,或许就不会对孩子发火了。教师应重视自身的道德形象,如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养孩子喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为孩子树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱孩子的老师最受欢迎孩子渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。由此可见,在孩子们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。

因此,在教育过程中,无私地奉献爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。所以,老师对孩子不要体罚,不要训斥,不要高高在上,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。孩子生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对孩子的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分孩子不喜欢老师批评,大声训斥孩子,伤害孩子的自尊心。因此在日常生活当中,教师应把握批评的“度”,不论是表扬还是批评都要把握度,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

应改为表扬鼓励孩子,正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,不论在教育环节还是在生活。

强国少年演讲稿篇九

大家好!

每当五星红旗高高飘扬在天安门上空时,我的心中就会燃烧起一团红红的爱国火焰;每当唱起庄严的国歌,我的心里就涌现出一种自豪感;每当望到那滚滚东流的黄河水,就激起我心中的爱国之情。

穿越五千年的时空变换,回味着祖国五千年的沧桑。__年前的中国,千疮百孔,民不聊生。还记得那9·18事变、不平等条约……这一件件事情让我们悲痛,让我们刻骨铭心。黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片,那时的清政府腐败无能,让人们无奈,让人们绝望。

啊!是七月的星火,南湖的航船,东方雄狮从噩梦中奋起,先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出了青春的笑脸,“春天的故事”响彻了大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。

从古到今,中国母亲培育出了多少伟人啊!伟大的科学家钱学森用两弹谱写了一曲忠诚的爱国之歌;“水稻之父”袁隆平用自己的双手发明了杂交水稻,为中国的农业史添上了一份光彩;建筑设计师詹天佑,不怕困难,不怕嘲笑,用智慧和力量修好了中国的第一条铁路干线,让我们中国人从此可以扬眉吐气;神舟九号的成功发射并返回,让我们中国完成了飞天之梦。他们为什么会取得这些骄人的成绩,就是因为无论在何时何地,他们心中都有一个神圣的名字——中国。

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