教师暑假学习研修计划(通用10篇)

时间:2023-10-08 23:26:03 作者:纸韵 教师暑假学习研修计划(通用10篇)

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

教师暑假学习研修计划篇一

建立错题本,将不会的题记录下来,重点巩固。

2.晚上8点钟预习明天将要学习的内容,不懂得知识点必须查清楚或者第二天问老师弄明白。

3.放学后回到家第一练习生字2张田字格,背成语。每天背2个成语。星期六、星期天两天的数量加倍。即每天写4张生字,背4个成语。

4.数学每天必须做10道数学题,每天由我给她出题。必须当天完成。

5.每天写英语26个字母大小写4遍,要求书写认真,格式正确。否则重写。最后要求曹妍做一个懂事的孩子,爱护弟弟,爱自己的爸爸妈妈。

教师暑假学习研修计划篇二

2021年暑假是我的学习提高时间,在这个加油站里,我将完成如下学习计划。

立足于教师个人的自我发展,珍惜认识自我,反思教育,自觉提高的平台。我将树立新课程理念,初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变,提高新课程的实践能力和创新能力。达到以增长自己的专业化知识为基础,提升专业化技能为目标,向优秀学习,向专家靠拢,用心改变自己,跟上时代步伐和节奏,做向上向善的教育人,不断引领孩子们学得更好。

以本次课程安排为主要内容,分专业理念、教学设计与教学技能、教学研究、教学评价与反思、师德修养和信息技术与学科教学的深度融合等几个板块,以专家讲座为主要内容,以视频试听为主要形式,在边听与边思考边评论中进行,定时要认真独立完成相关作业。

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使自己了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。即坚持不懈地学。多渠道地学。广泛地学。

2、善于思考,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3、勤于动笔,提高教育科研水平。

及时积累专题研究的第一手资料。尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

教师暑假学习研修计划篇三

随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好教师业务学习,作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的'需要,全面提高教学质量。

一、学习目标

1、加强学习课标,掌握正确的教育观点。

2、了解当今教育工作的新规律和新方法,为新一学期进行教育实践做好准备。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

5、了解国内外大事新闻,结合教学,教会孩子从小做起,关心国家大事,树立远大理想。

二、学习内容

根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。本暑期,在政治业务理论学习上,我将重点学习抗震救灾英雄和xx同志的一系列讲话精神,教学方面将围绕课题“提高课堂教学语言艺术性”开展自学,而在教育科学研究、个人修养方面,重点通过网络,对新知识、素质教育也要有一些有益的自学活动。

三、具体措施

1、制定个人学习的计划。

2、学习《师德》和感恩教育,提高教师的职业道德素养。

3、认真学习新课程标准中的改革与要求。

4、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。

5、加强自身素质的提高,读一本教育理论书籍、写一篇读书体会、完成一篇教育教学论文。

四、结果预测

通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;在认真通读教育教学理论书籍的基础上,结合教学专题进行自省、自查,找到自己存在的问题。通过接触书中的新思想、新观念,研读与教师工作密切相关的典型事例,深入反思,结合自己的问题寻求科学的、最佳的解决方法。

在学习过程中深入研究,认真记录学习中的所思、所想、所做,把学习、科研、实践有机的结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

五、时间安排

7:45―8:00起床早餐

8:00―9:00做《暑假作业》及其他作业

9:00―9:30体育

9:30―10:30英语(复习、翻译短文)英语(抄写单词、学习单词)

10:30―11:00整理课外知识,整理课外知识

11:00――13:00午餐休息

13:00―14:00课外阅读、打电脑、上网(查资料)

14:00―14:30英语(听力练习)・英语(口语练习)

14:30―15:30语文(阅读分析)语文(拓展、课本知识)

15:30―16:30数学(奥数)数学(拓展、课本知识)

16:30―17:00活动

17:00―18:30看电视、晚餐

18:30―20:00特长练习

20:00――21:00课外阅读、准备睡觉课外阅读、准备睡觉

教师暑假学习研修计划篇四

一、自我现状分析:

时光荏苒,转眼间已经当了的教师,期间虽然角色上有所改变,但是对教育的那份热情还没有退却。静下心来认真分析一下自己,总觉得给自己的压力不那么强了,进取的心似乎弱了些,是时候调整自己了。

二、本学期提高目标:

1.思想修养方面:时刻以党员教师的标准严格要求自己,不做违背教育规律的事,不说与教师身份不相宜的话,为人师表。

2.教育教学方面:

(1)认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。

(2)继续探索”生活化、情境化”的创设方法,掌握”生活化、情境化”的课堂风格。

(3)重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

(4)加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有较大的提高。

(5)利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

三、为实现以上目标我准备采取以下措施:

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

4、起到骨干教师作用。

5、做一个勇于课堂实践的老师。认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

总之,我会本着一颗学习的心,本着谦逊学习的态度,在新的工作岗位完成好自己的工作。

教师暑假学习研修计划篇五


为了深入学习县教育局关于教师暑期培训精神,进一步加强师德师风建设,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实的教师队伍,切实提高教学质量。我校进行了为期五天的暑期教师培训。现将培训工作总结如下:

一、精心组织,做好各项准备工作。

二、培训形式多样,内容丰富,培训效果突出。

我校教师培训,坚持重点突出、务求实效、不走过场。本次培训采取了教师自学、教师集中学习、小组讨论和集体社会实践等相结合的形式进行学习。培训的内容包括了师德师风、教育教学理论、教育科研方法、教育形势发展、工作实践交流等等,对全面提升我校教师教育教学的理论水平、师德师风建设和教育科研意识起了非常大的帮助,培训的效果显著。

三、严格按上级部门要求,注重评价与培训实效相结合。

为了提高培训效果实效,在培训的实施过程中,我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训纳入年度考核评优中。因此,老师们无论是在自学中还是集中培训时,都能认真学习做好笔记。并结合自身工作,每人都写了学习体会文章,总结经验,查找不足,不断改进工作措施,使这次教师培训取得了当初设想的的效果。

四、培训对学校工作的影响

这次培训,让老师们深刻认识到以下几点:

1.教师要学做会反思。教师要在教育实践中学习、反思、审视、反省、概括、总结,使自身的专业素质不断有效的提高和成长。

2.要做终身学习型教师。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能满足社会和学校发展的需要成为一名优秀的教师。

3.要学习他人长处,总结经验办人民满意教育。老师要全心全意投入教书育人的事业,自我教育、自我改进、自我提高,做人民满意的教师,办人民满意教育。

总体上说,本次培训非常成功,学完了规定内容,完成了学习任务,达到了预期目标。通过学习,老师们在思想和教育理念上受到了一次深度“撞击”,对于教育教学方法有了新的认识和思考。这些无论是对我校教师自身专业发展,还是对学校教育教学工作以及进一步推行素质教育的实施都起到了积极的促进作用。

教师暑假学习研修计划篇六

以贯彻落实党的精神为方向,以区教育党委、区教育局及街道教育总支20xx年工作要点为指导,以牢固树立和坚定践行教育科学发展观、“努力办好人民满意教育”为宗旨,为提高全体教职工的思想素质、牢固树立全校教职工“务实兴校”的意识,结合自身实际,特制定20xx年个人政治学习计划。

二、学习内容

1.学习两会精神,进一步增强贯彻落实党的精神的自觉性和坚定性,能在教育工作中,自觉践行“学有所教”,促教育的协调均衡发展,争做人民满意的教师。

2.认真学习区教育局党委、区教育局和街道教育总支工作要点,明确工作的方向和重点,在思想上和上级部门保持高度的一致。

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教师暑假学习研修计划篇七

__然后暑假西四中学认真落实省、市规范教育收费、深入治理在职教师有偿补课,根据2号文件的要求,在暑假里开展了治理乱办班乱补课工作,很好地规范了教师从教行为,树立了良好的教师形象,为巩固成果、建立长效机制,特作专项整治工作,总结如下:

一、坚持“三个”落到实处,正面教育深得人心

1、把宣传工作落实到了实处。

暑假前7月18日召开全校教师专题大会,____校长在大会上传达上级文件精神,并对杜绝教师有偿补课进行重点强调,以求增强教师自律意识。

2、把整治制度和责任落实到了实处。

____校长亲自组织召开“明责任、强意识、全制度”主题中层干部会,进一步明确层层负责制度,明确各部门职责,要求中层干部做好模范带头作用。建立组织领导机构,____校长是集中治理工作第一责任人;建立中层、教研组长、科任教师层层负责制度,划分具体责任区,编排责任划分明细表,登记教师具体联络方式,签订责任状,逐层签订责任状;同时根据文件精神制定教师承诺责任状,组织召开全校教师公开承诺和签状大会。

要求假期值班按时到岗,履行职责,认真反馈值班情况。

3、把督导自查工作落实到了实处。

在假期里,学校领导安排值班工作,及时分工分学科督查教师是否有违背承诺的行为,及时处理投诉事件,对重点学科和个人进行针对性走访谈心,把督导自查工作落到实处。

二、 坚持“两项”特色措施,治乱工作取得实效

断建立健全了监督教育机制,让教师在思想上充分认识“治乱”的积极意义,从而引导教师高度重视整治工作,参与支持集中整治活动。假前学校于7月18日下午召开家专题长会,组织全体教师向学生家长公开承诺;并以学校的名义向每一位家长发放《致家长一封信》,信中公布市教育局、主管教育行政部门和学校的举报电话,引导教师接受社会监督。

2、强化警示学习教育,学校坚持给教师暑假布置特殊的作业,以学促治。

学校在暑假前,在全体教师中开展“自觉提升师德修养”主题自查自纠活动。并针对提高教师从教能力、提高师德水平两个方面,给教师留了暑假作业,要求教师在假期里让身体得到休息的同时,在师德、技能方面充电,以学习充实教师暑假生活,杜绝乱办班乱补课行为,促进集中整治工作。在暑假里学校没有接到关于教师乱办班乱补课相关举报,学校没有教师违反师德、违法乱纪事件的发生,治乱工作取得实效。

三、“一点”深刻体会

要想把治乱工作落到实处,就要把宣传警戒教育和自查自纠相结合,应该把治理教师乱办班乱补课作为教师师德建设的重要渠道;学校领导重视组织管理的同时,还应重视疏导谈心工作,从思想上提高教师对治乱工作的认识,建立起思想上的长效机制。

教师暑假学习研修计划篇八

八月的天空,骄阳似火,期待已久的暑期培训已悄然进行了两天,小学教师暑期培训心得体会。在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和到达的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。

首先,郑学志教师的专题讲座犹如雪中送炭,及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题,听了郑教师的讲座,我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象,在今后的教育教学中,我将仔细琢磨,认真思考,经过反复摸索,不断实践,研究出更多的有效的能够共享的自主教育管理模式。除此之外,郑教师所讲的“以人为本,信任学生,依靠学生,激励学生,发展学生”也让我感触颇深,尤其是“信任学生,依靠学生”这两点,很多的时候,我们教师都会自觉不自觉包办了教[此文转贴于育中关乎学生的一些事,对学生的本事和自觉性往往会持怀疑态度,长久以往会导致学生在学习和生活中的`被动性,削弱了他们的自信心,而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来,“充分给学生位置,有位才能有为;充分给学生放权,有权才能做事”,郑教师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。

其次,郑立平教师“诗意栖居做人师”的教育梦想深深地打动了我,能把教师这一职业和诗意放在一齐,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如郑教师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上,我明白了原先我们也能够这样幸福。“好的教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。”“植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,“愚者以为幸福在遥远的彼岸,而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自我的幸福园地。”让我做一个教育的智者,去除那些浮躁与不安,赶走那些虚华与不平,在郑教师的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱学生,淡定地享受育人的欢乐!

今日的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,们身上那种从不停止追求教育梦想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和共舞的时刻,让我们一路欢歌!

教师暑假学习研修计划篇九

转瞬间,一个快活而充实的假期生活已落下帷幕。在学校校委会的正确领导下,我校20__年暑假工作有条不紊,卓有成效。全体师生度过了一个“健康、安全、自主、快乐、有益”的假期,为新学期工作蓄足了干劲,打好了基础。回想暑假的生涯,历历在目。为更好的发展今后的工作,现将假期工作简要总结如下:

一、认真做好假前安全教育,做好假期学校安全保卫工作。

放假前,分级部召开了师生会议及教职工会议,明确各自的任务,落实到位;使学生家长明确学校暑假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的暑假生活。利用休业式,聘请法制副校长为师生进行一次法制安全教育讲座,防止学生违法犯罪。学生强化安全意识,提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。

学校加强了假期值班护校工作,注意确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和巡逻,严防突发事故发生,确保学校财产安全。

二、做好假期家校联系工作。

通过召开各年级学生家长会让家长明确学校要求,支持、配合学校做好学生的假期管理。组织了班主任、任课老师对重点对象的`家访工作。同时,对重点帮扶对象要开展好送温暖活动,让贫困学生过一个欢乐的暑假。

三、认真安排暑假生活。

按照教育局期末结束工作会议精神和学校期末工作安排,有序做好学期结束工作。认真落实相关安全管理制度,尤其做好炎热天气下的师生安全教育管理,没有发生一起意外事故。班主任认真填写学生成绩册。学生处、班主任认真完成学期工作总结,并将班主任手册等材料整理归档。周密安排学生休业式,做好学生假前教育和法制教育,部署暑假生活。

对学生暑假生活提出具体、明确的要求,按“关于开展缤纷的夏日暑假主题活动的通知”要求部署好暑假生活。另外,根据市有关部门及教育局文件,落实以下工作:

(1)制定设计具有教育意义、操作性和实践性强的活动项目

(2)继续开展“好书伴我成长”读书活动,积极组织学生、家长开展读书系列活动,丰富假期精神生活;鼓励学生积极参加“我最喜欢的一本书”主题征文活动。开学初,在校级评选的基础上上交参加市级评选。

四、假期家访工作

暑假期间,到部分学生家中走访,了解学生假期学习生活,与家长商谈学生学习情况,为高考奠定基础。家访是让老师在切身感受学生的成长环境,了解家长的文化素质,家庭教育状况的基础上,对学生进行全面认识、分析、理解,真正实现“一把钥匙开一把锁”。作为教师,不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生,及时发现学生的问题,尽量帮助其解决问题。

五、在阅读中学知识

鼓励学生读好书是我们学校传统。放假前学校号召全体同学在暑假里读好书写心得,开学后许多同学不负众望,从话语里流露了自己丰富的内心世界。学生们在业余的时间里翻阅了各类书籍,能认真阅读,仔细体会从中悟出了道理。学生们在书山文海中驰骋、遨游,增长的是知识和见识,提高的是自己的综合能力。

六、假期作业完成情况:

在家长关怀监督下,在学生的耐劳努力下,顺利地完成了老师交给的假期作业。老师留的假期作业是最主要的假期生活,学生大局部依照时间部署一天一天完成的,没有提前,也没有推后,固然量不是特殊大。让学习这种每天学习的状况始终坚持着,所以的作业完成的很好。但也有个别同学以各种理由没有实现功课。

经由一个假期的成长,我发现学生需要更多的关注,需要更大的成长空间,这是须要老师持续尽力去做的。新学期的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

教师暑假学习研修计划篇十

今年的暑假应该说与以往差不多,天气炎热,倍受闷热天气的煎熬,尤其是在近一个月的本科学习,可谓是烈日下的菁菁学子,令好多人羡慕,同时也令人感动,其中的甜酸苦辣的滋味,可以说感受多多,体会多多。但总算过了一个有意义的暑假生活:

一、体验做学生的学习生活

近一个月的本科学习,虽然艰苦难熬,但也体验出学生课堂生活的无奈和无趣,做为教师今后在课堂上如何提高课堂效率和趣味性而充分调动学生的学习积极性,应该是有了更高的认识和领悟。

总之,教师在学生面前不要把自己看的太高,太当回事,认为自己所做的一切都是为学生好,自己总是对的,而总是把学生的无理、无知以及生源差作为自己教学失败的理由。尤其在班主任工作方面,学生的思想教育方面,应多方面,全方位的考虑问题,也就是说要作到换位思考问题。

二、感悟提高自身素质的重要性

近一个月的本科学习让我感受最深的是:“我们要学会不断超越自我,永远做一个未完成的、开放的、生机勃勃的人!”作为农村教师的我们,是否在教学中不断的学习,自觉的提高自身的素质呢?不可否认,我们一直在探索教学的路子,但我们一直停留在经验的基础上,我们缺乏一些理性的学习,尤其是缺乏理论的学习,所以我们不能把农村的教学经验上升到理论层次。我们每年在为教学而探讨,但却依然没有找到适合农村孩子学习的规律和策略,依然没有发现较为成功的可操作性强的农村课堂教学案例,因为我们遗失了每一次的精彩的课堂教学设计和缺乏真正的课堂教学成败的反思和总结,因为我们没有及时的记录下那突然而来的精彩的教学灵感,所以我们手里依然拿着一张旧船票,登上的依旧是那艘旧客船,重复着还是昨天的故事,这样的教师和学生又何来的生气和开放呢。因此,不断的超越自己,挑战自己,不断提高自身素质,努力作好新时期的教育教学工作,这样学生才能和我们一同学习,共同成长。

三、感受在读书写作中进步和成长

近一个月的本科学习,收获颇多之外,更让我感到进步不少的是在海宁教师博客网的写作,自从我在海宁教师博客网上发表第一篇文章以来,我就一发而不可收拾,可以说是爱上了海宁教师博客网,于是坚持至今,几乎每天上海宁教师博客网感受这里浓厚的学习氛围,这是让人爱学习,爱读书,爱进步的家园,在这个家园不但能让我感受学习的重要性而更爱学习,更爱写作,虽然,我用并不精彩的文笔记录下我学习、生活的过程,文笔并不精彩,但一样得到海宁教师们的热情鼓励和帮助。

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