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小学四年级作文：接力赛
今年运动会，我很幸运地被选中参加4x100米接力赛。比赛开始前一天老师就教我们站位、接棒、传棒，我既紧张又兴奋，这是我第一次参加这样的比赛，我默默地告诉自己一定要加油噢。
接力赛开始了，我们每个人都到了自己的位置。只听“彭――”的一声枪响，我们的第一棒像离弦的箭冲了出去，冲得很快，很快超越了他前面的人，可在他把棒传给第二棒的时候，出了一点小失误，又被其他队伍超越了。
当第二棒把棒传给我的时候，我一接到棒，就动用了全身的力气往前冲，这时我只有一个念头：冲的快点快点再快点，超越旁边的人！这时我突然发现自己在转弯时差一点点跑到旁边的跑道去了，我立马反应过来，速度就慢了一点点，尽管我拼命地冲，但也只追回来一点点。
我们的第四棒是我们班跑的最快的能挽回战局的人，我把棒传给时，他刚接到棒就奋起冲击，尽管旁边跑道的第四棒也都是飞人一般，但也还是被他超越了一位。
很遗憾，最后我们还是只得了接力赛第四名。但我们都懂得了，接力赛是个团体项目，一个人强没用，需要团队成员共同奋力拼搏、传好棒、接好棒，我们要更加努力，争取明年能进前三名。
小学四年级作文：接力赛
昨天下午，虽然天气灰蒙蒙的，但是我的心情完全不受影响，而且非常兴奋，因为我参加了12*30的换物接力赛。
比赛即将开始的时候，每个同学都特别紧张，同学们都互相鼓励说：＂加油，加油，我们一定会赢的。＂说完后同学们的心情好象没有那么的紧张了，我当时也觉得很轻松。随着一声清脆的哨声响起，比赛正式开始。首先，第一位同学先跑，他可能也有点紧张，跑的不是特别快，所以，给其他班比赛的同学超越了。第一位同学还是尽力的把球传给下一个同学，同学拿了球接着跑我心里特别紧张，想着等下传到我的时候，我一定要把球放稳。
过了一会，球终于传到我手上，我稳稳地拿住球，用尽力气朝前方放球的地方跑，途中发现其他班比赛的同学超越我的时候，我更加集中精力向前跑，最后，我把球稳稳放到了目的地，接着用最快的速度拿到另外一个球，把它顺利传到下个同学的手中。我在心里默默地为我们班同学加油！
最后，比赛完毕了，我们班拿了个第四名，比赛成绩虽然不怎么好，但是我已经尽力了，重在参与，希望以后一次比一次好。
小学四年级作文：接力赛
今天，操场上欢呼声震天，一场四年级的接力赛即将开始了，我们都早早地排队等候着。
接力赛应有四男四女八人参加，途中须经过一个呼啦圈，并把圈内的皮球抱到后一个呼啦圈内，之后直线跑回。
我也参加了这项比赛，并被排在第二棒。大家都到齐了，一双双小眼睛齐刷刷地盯着裁判—-沈老师，生怕错过了时机。“砰”枪声一响，每个班的第一棒就撒开腿跑了出去，起先，我们班略胜一筹，而别的班呢，紧追不舍。眼看快要追上了，多亏陈真一个急速转身，到了终点，咱们还是领先的。该我上场了，我拍过陈真的手后出发了，这时我心想：我一定要拉开和别班同学的距离！于是，我什么也不管了，只顾着向前冲。到了终点和后一个拍手之后，我转过头一看，已经拉开一点儿距离了，接着看后面六棒的表现吧！比赛还在进行着，一棒又一棒的跑着，这时校园里充满了加油声，果然，到了第七棒我们班已是遥遥领先了，我一直悬着的心渐渐松弛了下来。终于，我们班的飞毛腿—-赵叶帆出场了，别看他长得矮，跑起来真可谓神速。看来，第一名非我们班莫属了！不出所料，最后我们班光荣取胜了！我们班的同学们欢呼雀跃，就连我们班主任沈老师也乐开了花，禁不住兔子似的蹦了起来。
通过这项比赛，我们班的同学们更加热爱402班这个集体了，我身为参加比赛项目的一员感到无比地自豪。辛勤的付出终究得到了回报。
我们运动着，我们快乐着，我们锻炼出棒棒的身体更加快乐地学习！
四年级作文：难忘的接力赛
上周日下午，我们学校举行了一场异常激烈的女子接力赛。这时太阳当空照，骄阳似火，微风轻轻吹过我的面颊，很舒服。
(4)班，因为刘文莉是带伤跑的，所以才落后四(4)班的吴珊珊。后来接力棒到了夏楚娟和李天茹的手里，她们都尽力跑了，越跑越近，可是还是没有追上四(4)班，最后接力棒到了左思培的手里，它毫不气馁，不想就这么认输，于是她就奋起直追，终于赶上了四(4)班，得了第一。
这件事让我更加深刻地认识到团结就是力量!
小学四年级作文：接力赛
“加油!加油!”啊，原来我们要和五一班比赛了，我们各自立在跑道预备点上，突然，我听到了一阵讥笑声：又是这群人跟我们比赛，我们赢定了。什么，你们五(1)班竟敢讥笑我们五(2)班，我们一定要赢…我心里默默地下定了决心。
“各就各位”，预孝良和五(1)班的韩莱一起冲了出去，只见谢孝良手脚猛得摆动着，简直就要飞出去一样啊!他使出了最后的冲刺，首先进入终点。咦，这是谁呀?哦,原来他是小矮子骆小满呀!，他边跑边往后看，想瞧瞧自已的辉煌成就，可是骆小满的对手也渐渐快要追上他了，顷刻，骆小满发挥全力，像疯牛看到红色一样,直冲终点。
啊,许志豪一接捧,人就飞向终点，他的对手虽然叫对手，其实跟本不是许志豪的对手，此时五(1)已经落后了大约100厘米左右。终于到我了，我静静地等待着赵一画的传棒，心里咚咚直响,但是想赢的信念超过了我紧张的心情，我在领先的情况下接了棒，一接棒，就带着想胜利的心情在跑。可是五(1)班的张明悦紧追不舍，我就像逃犯似的奔命地逃,终于交棒了,压着心的那块大石头,终于放了下来。
因为距离太近，引来了吴民键的一阵狂奔，在终点时，奇迹终于出现了，五(1)班掉棒了。后来，在陈佳恒，王嘉诚等人的努力下，于宏程先跑了，他一跑，拉拉队更起劲了，把目光紧紧注视着跑道，他跑起步来如猎豹那样迅速，声音犹如狂狮吼叫，啊，他把距离拉远了!1米…2米….3米…5米!!于宏程终于到终点了,“呀,我们赢了”,我们全班都跳了起来。
这是我们在自己的努力下获得的结晶，这使我更加坚信“只要大家齐心协力，什么事情都难不倒我们。”
接力赛作文四年级
“哎喲，哎喲！”我的脚怎么会这么痛啊。我回忆起了昨天男女接力赛的一幕幕情景。
这场接力赛是由吕老师主持的。从男女同学中各挑选出十四名“精英”参加接力赛。这更可以说是群英争霸赛。
我们男生一个个摩拳擦掌，一副稳拿第一的样子。随着吕老师一声令下，言喻同学一个“疾风步”把付璐雯甩在了后面。我一看男方接棒选手，咦？怎么是李奕辰？他能行吗？我满脸疑惑地望着李奕辰。“啪”地一声，言喻交棒了，我的心里好像有一只小兔子快速跳动着。可是，李奕辰跑得飞快，两只手弯到90度，来回不停地摇摆着。我马上联想到《无极》里那个男主角“昆仑”。我不知道他是看了《无极》之后才跑得那么快的，还是我原本就小看了他。
就这样，一直到第十三棒，我们男生都领先10来米。可是到了第十四棒的时候出现了一点小问题。
第十四棒是最关键的一棒，男生是由速度之王卢巴斗担此重任。而女生呢，则由跑步女将王雨琦来上场。陈子健把棒交给卢巴斗之后就走到旁边。这时，王雨琦也接到了棒，卢巴斗领先在前，突然有一个人走到跑道上来，一看，是陈子健。我想，他大概是刚才跑得太快，有一点精神恍惚了吧？卢巴斗和他撞了一个满怀，险些摔倒。王雨琦趁机跑到了前面。后来，卢巴斗用尽全力才赶上王雨琦，打了个男女平手。
这次比赛我只是当个观众。我如果不是在小组跑时伤了脚，说不定还能为男生来出一份力呢。
接力赛的四年级作文
几声短哨声，和一声长哨声之后，第一棒游仰泳的选手跳下游泳池。双脚蹬着台子，双手拉着跳台的杆，进入准备状态。
“滴”的一声铃声后，选手迅速松手，双脚用力一蹬，让自己的身体尽量地往后弹。先在水中后绷直身体划过一段距离，然后抬起手，画圈一样地穿过水面。那种泳姿，任何人都无法靠近，是充满了蓬勃生机的泳姿。
仰泳选手的手碰到池壁后，第二棒蛙泳选手立即跃入水中。他的划水动作，像是把水劈开，让自己没入水中前进。后半程的激烈追击，会使人产生手臂伸长的错觉。
第三棒蝶泳出发，他双手从前往后打，用力拍击着水面。水面把他托起，然后又没入水中，像在跳着前进，这样子就像蝴蝶扇动翅膀一样。
最后一棒，自由泳选手跃起，他跃得很高，在空中划出一条圆滑的弧线，像跃出水面的海豚一样。在返程的时候，他双脚一蹬，一下滑了好远，瞬间超过一名对手。他飞快地滑动着手臂，渐渐地又追上了前面一名，不久，就并列了。他的头往左右偏，大口地呼吸着空气。
最后，他摸到了池壁，头从水中钻了出来。在大屏幕上，他们学校名称的前面显示出了一个数字――“1”。
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小学四年级作文：接力赛
11月7日下午，我们学校举行了小学生秋季运动会。同学们参加了各种格样的比赛。有跳绳、有跑步、还有跳远等等——进行地都非常激烈，但我觉得篮球接力赛是最精彩的。
老师告诉了我们篮球接力赛的规则。一、每班男女运动员各十人，不能多也不能少。二、各班的运动员只能在自己的跑道上运球，不能违规。违规者要加时。三、运动员只能在跑道上运球，不能抱着球跑，否则违规。四、哪个班同？w先运完，就赢了。
比赛开始了，唐老师口哨一吹，只见三、三班的男生飞快的向对方跑去，可是球飞得太高了，不好控制球，就只能跑得越来越慢。三、一班，三、二班都比我们跑得快。我们远远落在后面。当时我的心就像比赛场的篮球一样忽上忽下，我一直为我们班同学加油！眼看我们班已经输了，可就在这时三、一班的一位男同学不小心把球运到我们班的跑道上，一下子我们赶上了一班，比赛的同学跑地更快了，加油的同学喊地更大声了，整个赛场沸腾了，只听见“三、三班，加油，三、三班，加油”只看见我们班的运动员越跑越快，第一名就在我们前面，冲啊，冲啊，“耶”我们班终于得第一了。篮球接力赛在我们的欢呼声中结束了。
小学四年级作文：接力赛
这次运动会的团体接力关系我们班是否可以代表学校出去比赛，所以我们更加努力的练习，只为了要有更好的成绩。在每个星期五的下午，老师都会带我们全班一起去操场练习，我们都把练习当比赛一样严谨的看待，一方面培养默契，一方面提升大家的速度以及体力。
这次的比赛我们被排在紧张的第一组。”砰！”的一声原本蓄势待发的选手如飞箭一般冲了出去。顿时，大家的肾上腺素急速的分泌。我们班的第一棒一开始就先追过前面三个对手，传到第二棒时距离又拉得更远了，当时我们全班欣喜若狂，大家认为胜辉谖铡2涣希在第五棒时，我们班有人跌到了！这个失误使我们被六年级一班追了过去。这时我们全班都傻眼了，不过在大家的努力下，这场比赛以分组第二收场！
虽然我们班没有非常好的成绩，但是老师也提醒我们运动家的精神：胜不骄败不馁，反正之后的校庆还有机会可以好好的雪耻一番，所以大家也都继续努力的练习，试试看能不能在运动会当天把旧帐一次还清呢！
这次的团体接力赛虽然没有夺得第一名，但是我们至少拿到了全学年第五名，也已经尽了全力，让我们了解与别班的差距，也算是个不错的经验呢！
小学四年级作文：接力赛
“叮铃铃”清脆的上课铃响了，同学们都精神抖擞地站立在操场等候老师上课。体育老师见我们这么自觉，心里很高兴，提出要我们和五零四班pk接力棒比赛，我们听了乐得一蹦三尺高！
老师让体育委员各班选男生五个，女生五个参赛，男生站在西面，我们女生则站在东面，拿一个接力棒，看哪个班先完成接棒任务，哪个班就赢。同学们听了一个个跃跃欲试。体育委员男生中选出了张靖国，雷雨钊，崔嘉w，侯一凡，女生里，我，赵芮瑶。赵一霏，郭萌，田佳欣，我们对这次比赛充满信心，因为张靖国可是我们班赫赫有名的运动员，上次运动会，他还给我们班拿了个“秋季运动会全年级第一名”呢！
比赛开始了，体育老师一吹哨子，运动员们就像离弦的箭一样飞奔出去。我们女生队跑第一棒是郭萌，只见她甩开双臂奋力奔跑着很快超出对手，不过504班的那位女生也不甘示弱紧随其后，她们的距离拉得越来越近，可偏在这节骨眼上郭萌似乎没体力了，被那位女生远远地甩在了后面，等504班的另一位男生跑开时她气喘吁吁地传过了接力棒去。
张靖国眼见对方队的男生离另一位女生越来越近的时候，他接过接力棒，脚上像生了风一样，跟那位男生距离越来越近。
不过对方还是他们先到，第二棒轮到了我，我接过棒来不及多想，“唰”的一下就弹射出去，我竭尽全力迈大步子奔跑着，以极短的时间超过对手，迅速转到后面的同学手中。
就这样你传我，我传你，就剩最后一棒了，这让赵芮瑶压力很大，当第四棒放到她手中时，她猛一冲不知哪来的劲，如旋风般率先把接力棒交到老师手中，勇猛的冲击力竟把老师都带倒了。
我们班的同学高兴得欢呼雀跃，一个个乐得合不拢嘴，喜悦飞上眉梢，冲着我们说“：你们真棒，要是没有你们，我们班可就输了。”504班的同学却像斗败的公鸡垂头丧气。
这次比赛让我懂得：我们要团结互助才能取得更大的进步！
小学四年级作文：接力赛
一年一度的秋季运动会在一个天高云淡的日子里开始了。同学们争着报名参加各种各样的体育项目，有50米、60米、200米、400米赛跑；有4*100米接力赛；有20*50米迎面接力；还有跳远、跳高、跳绳和仰卧起坐，比赛项目丰富多彩。
接力赛结束了，我们虽然有一个同学接掉棒，耽误了宝贵的时间，但我们没怪她。我们想：只要我们下次同心协力，就会取得好成绩。
火炬接力赛四年级作文
在一个星期五的下午，明媚的阳光洒在我们每个少先队员笑盈盈的脸上。因为今天，我们将要进行火炬接力赛。
比赛马上就要开始了，同学们的心一下子都很紧张，生怕会输掉比赛。“预备，开始”，听着清脆的口哨声，比赛开始了。每个比赛队员都像离了旋的箭一样，迅速向前奔去……考验我的`时刻到了，我站在起跑线上，看着张梦婷拿着棒向我奔来。我一接到棒，马上向前跑去，心里总想着：决不能输，一定要赢。凭着这种信念，我不停地向前跑，还不时地向后看一看，生怕对手超过我。眼看着快要到终点了，我发觉我越来越没有劲了，腿好像灌了铅一样，快要跑不动了。“加油，加油……”但当我听到一片加油声，我想我不能输，于是，我坚持到了最后。终于，我们班赢了，我们互相拥抱着，成了一片欢乐的海洋。
放学了，当我正在整理书包时，我注意到姚老师的嘴角微微露出一丝笑意，我知道姚老师是为我们班赢了而高兴。我为能在这样一个班级里而感到自豪。
小学四年级作文：接力赛
运动会最后一天的最后一个项目是接力赛，在比赛前老师对我们进行了选拔及排位置，气氛紧张极了。
到最后一个队员祝江宇时，我们都从座位上站起来，一起喊：“祝江宇，加油，祝江宇，冲刺。”那操场上回荡着我们响亮的声音，祝江宇不负重望一直保持着我们一开始的领先，第一个冲出了终点线。“哦――，我们得了第一名。”我们那个兴奋啊，相互击掌表示祝贺，都为这第一名而欢呼雀跃。
小学四年级作文：接力赛
上一次学校举行的接力赛，虽然我们班只拿了第三名，和上上次成绩一样，但相当激烈，令我十分难忘！
那天下午比赛前，我们都满怀期待，想快点开始比赛。太阳炙烤着我们，让比赛变得更加热血。我们做好热身运动，站在自己班的位置上，等待比赛的开始。
只听裁判员枪声一响，我们女生的第一棒，像离弦之箭飞了出去。场上也十分热闹，啦啦队都在各自的方块阵营上，为自己班级加油！
我是男生的第一棒，十分紧张，因为第一棒要给后面的人拉距离，才能让后面的同学更有机会拿第一，重要性仅次于最后一棒。我看了看周围的人，都是田径队五十米跑前六名的运动员，心里不禁有些紧张。但我听到加油声时，我化压力为动力，告诉自己一定要竭尽全力去跑。我快看到棒时，立即伸长手，用力接住棒，奋力向前冲。此时，我的脑子里一片空白，一个劲地向前跑，只想快点把棒交给下一棒的同学。我的速度并不是最快的，快到交接棒时，我努力将手伸长，让对方接住棒。然后，我走到队伍后面，看见有几个班超过了我们，心里充满了压力，要是我能再快一点就好了。
不过，我们很快就要拉回优势了。到了第三棒时，我觉得我们稳赢，因为这是我们班女生跑得最快的同学――林优璇。我觉得她会将别班的同学远远地甩在后面，让我们班稳拿第一。这时，我的压力全变成了自信，班上的同学也将口号变成了：“三班必胜，三班必胜……”我听到还有的同学，在别班同学面前说我们班有多强。
可是我们万万没想到，林优璇居然没拿稳，掉棒了。这时，我感觉一下子有了压力。只听其他班同学哈哈大笑说：“刚刚三班人说他们班很厉害，现在所有人都看到了，他们在吹牛，他们班现在连前三都没了。”我听了很是心急，只希望成绩不要太糟糕。好在林优璇并没有放弃比赛，而是奋起直追，交给了最后一棒的同学，最终我们拿下了第三名的好成绩。
通过这次接力赛，我明白了一个道理：团队比赛，不能只依靠一个人的力量，而是要靠大家所有人的力量，才能获得成功！
小学四年级作文：接力赛
几声短哨声，和一声长哨声之后，第一棒游仰泳的选手跳下游泳池。双脚蹬着台子，双手拉着跳台的杆，进入准备状态。
“滴”的一声铃声后，选手迅速松手，双脚用力一蹬，让自己的身体尽量地往后弹。先在水中后绷直身体划过一段距离，然后抬起手，画圈一样地穿过水面。那种泳姿，任何人都无法靠近，是充满了蓬勃生机的泳姿。
仰泳选手的手碰到池壁后，第二棒蛙泳选手立即跃入水中。他的划水动作，像是把水劈开，让自己没入水中前进。后半程的激烈追击，会使人产生手臂伸长的错觉。
第三棒蝶泳出发，他双手从前往后打，用力拍击着水面。水面把他托起，然后又没入水中，像在跳着前进，这样子就像蝴蝶扇动翅膀一样。
最后一棒，自由泳选手跃起，他跃得很高，在空中划出一条圆滑的弧线，像跃出水面的海豚一样。在返程的时候，他双脚一蹬，一下滑了好远，瞬间超过一名对手。他飞快地滑动着手臂，渐渐地又追上了前面一名，不久，就并列了。他的头往左右偏，大口地呼吸着空气。
最后，他摸到了池壁，头从水中钻了出来。在大屏幕上，他们学校名称的前面显示出了一个数字――“1”。