2023年四年级语文第七单元范文(17篇)

时间:2023-12-03 23:56:07 作者:梦幻泡

优秀作文不仅仅是内容上的卓越表现,还需要在语法、拼写、标点等方面做到无懈可击。让我们一起来阅读一些经典的优秀作文,感受其中的深意和美丽。

四年级语文课文第七单元作文

今天,考试试卷发下来了。

上午发的是语文试卷,我看见了自己的语文试卷,非常高兴,因为我打了98分。我高高兴兴地上讲台领了奖品。老师又评讲了试卷。说后,就放学了。

下午我到学校,数学试卷发下来了,我也很高兴,因为我打了95分。我又领了一份奖品,老师就评讲了试卷。可后来我看见王帅奇的分数,他是97和99分,我很不开心。心想:下一次一定要超过他。

回家后,爸爸和妈妈看见我的成绩不错,妈妈就奖了我2元钱,爸爸奖了我5元。

四年级语文第七单元知识点整理

四字词语:荒芜人烟 满不在乎 无可奈何 东张西望 东翻西找 东躲西闪

龇牙咧嘴 目不转睛 见势不妙 四下逃散 赞不绝口 人山人海 欢呼雀跃

自投罗网 浩浩荡荡 四面八方 惊心动魄 成群结队

1、补充句子,再说说这样填写好在哪里?

节日的北京,人()花()。

运用了()修辞手法

1839年6月的一天,广州城()。

运用了()修辞手法

夜深了,整个山村都()。

运用了()修辞手法

海浪被()了,()着向岸边()来。

运用了()修辞手法

2、修改病句。(在原句上用修改符号修改)

放学了,我们组留下来扫地做值日。

我们几个分工和作,有的洒水,有的擦桌椅和门窗。

不一会儿。教室被我们已经收拾的干干净净了。

早晨,妈妈嘱咐我说,阴沉沉的天气,可能要下雨,你代上雨伞吧!

这本书我看了三便,真有点儿喜爱得爱不释手。

3、有关理想的格言。

不想当将军的士兵不是好士兵。(【法】拿破仑)

理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。(【俄】列夫.托尔斯泰)

理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢,而且需要知识。(吴玉章)

xxx我们向您致敬,把自己办人物手抄报的过程写下来。

小学四年级语文第七单元知识点

凝零雾奥添孤幕蓑笠

2、易混淆的字

长提夜暮降临千门万户曈曈日

1、比较带点词语的意思,再学会使用。

(1)渐渐地,灯光、树影模糊了。

(2)这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。

2、结合课文语境,先理解带点词语,再说说句子的意思。

(1)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(2)我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中。

(3)又是一年芳草绿,依然十里杏花红。

(4)春回大地千山秀,日照神州百业兴。

(5)勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。

(6)梅开春烂漫,竹报岁平安。

(7)绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。

(8)人们常说“开卷有益”,其实读读春联也是一种很好的学习。

四年级语文第七单元作文

在我们身边,时常都有一些使我们敬佩的人,而最令我敬佩的,是胡旭东。

他做事有原则,从不突破自己的底线。

他是我们班的政治课代表。有一次,我们的政治作业比较多,我偷了懒没有写完,去了学校后,对他说:“我作业没写完,你就不要看了吧?过了算了!”哪知,我刚说完,他便在纸上写下了我的.名字,又说了一句“虽然我们关系不错,但你也不能违反我的原则哦!”,我听了,真是羞愧不已。

经过这件事后,他自然成了令我敬佩的人,他是那样坚守本职,不徇私情。

我和他坐了许多次同桌,我俩的数学成绩都不错。

可也奇怪,每次一上数学课,我俩莫名其妙地就会从朋友变成“敌人”。我俩总是针锋相对,脑力碰撞,面对同一道题,总是一人一个解法,这种情况让班主任老师也大为惊叹。他的思维跳跃很快,让我有一种跟不上节奏的感觉,所以每次败下阵来,我都是甘拜下风、心服口服。

他就是这样的一个人,平时很是平易近人,总是笑呵呵的,看似不拘小节,但逢大事却从不糊涂,尤其一上课,便脑洞大开,让人们叹服,实在使我敬佩不已。

四年级语文第七单元检测试题

一、选字填空。

逾愉援缓胫径。

(愉)快攀(援)不(胫)而走。

(逾)越延(缓)曲(径)通幽。

二、读词语,将词语按要求归类。

光阴似箭手舞足蹈聚精会神真才实学海枯石烂。

眼疾手快孜孜不倦日月如梭昂首挺胸学以致用。

健步如飞千秋万代。

学习:真才实学学以致用。

时间:光阴似箭海枯石烂眼疾手快日月如梭千秋万代。

动作:手舞足蹈聚精会神孜孜不倦昂首挺胸健步如飞。

三、把句子补充完整。

经过几百次的失败诺贝尔。

终于。

发明了烈性炸药。

经过两天的顽强拼搏登山队登上了珠穆朗玛峰峰顶。

经过六次摔倒,在工作人。

员的搀扶下,顽强拼搏派特利跑到了马拉松赛的终点。

四、阅读短文,完成练习。

_门的哲理_。

1968年,在墨西哥奥运会的百米赛道上,美国选手吉海因斯撞线后,指示灯立刻打出9.95的字样,全场轰动,因为这是人类第一次在百米赛道上突破10秒大关。海因斯也摊开双手说了一句不同凡响的话:“上帝啊,那扇门原来虚掩着!”

赛后,海因斯说:“1936年欧文斯创下10.03秒的百米赛纪录后,医学界的权威们断言,人类的肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒10米。大家都相信这一说法,但我想即使无法突破10秒,我也应该跑出10.01秒的成绩。于是,我每天都以自己最快的速度跑50公里。当我看到自己9.95秒的纪录后,我惊呆了,原来10秒的这个门不是紧锁着的,它虚掩着。”

海因斯说出了一个非常简单又十分重要的道理:百米赛10秒的门是虚掩着的,这个世界上有无数的门都是虚掩着的,尤其是成功之门。

1、读短文,说说下列词语的意思。

不同凡响虚掩极限。

不同凡响:表示才能出众,本领高强。

虚掩:门窗等虽关闭而未闩。是似乎走不进去,但还是可以走进去的。

极限:最高的限度。

2、用直线划出短文揭示的道理,读一读,说说你有什么感受,和伙伴们交流。

短文揭示的道理是:“百米赛10秒的门是虚掩着的,这个世界上有无数的门都是虚掩着的,尤其是成功之门。”

这个道理对我们学生启发特别大。它告诉我们,世上无难事,只要肯登攀。

3、为短文加个题目。

五、语言实践活动。

陈景润善用时间,孜孜不倦;诺贝尔不怕失败,勇于实践;罗丹全神贯注,精益求精。你的学习体会是什么呢?是喜欢观察,善于联想?是喜欢发问,善于思考?还是……来,让我们作个交流,大家一起来分享“我的学习体会”。

六、熟记名言。

人非生而知之,孰能无惑?——韩愈。

七写下面的字,注意木字旁(木)在方格里的位置。

由“横、竖、撇、点”四笔组成。

提示:看清左右两部分的宽窄。

棕桃。

柵栏。

四年级语文第七单元作文

他高高的个子,身体又壮又健康,满头的银丝,眉毛也被染成了银白,随着年龄的增长,脸上爬满了皱纹,别看他人上了岁数,可那一双眼睛却是炯炯有神,没有一点的浑浊。

你可别小瞧这位相貌平平的花甲老人呢!他还是一位坚强不屈的军人呢!这位军人的品质可是好得没法说呢!

国庆假期间,我到妹妹家玩,妹妹的家庭作业是采访一个你熟悉的人,并写成采访稿,由于妹妹没经验,于是我这个当姐姐的只好帮她一把啰!于是我便担任小记者开始采访起这位军人来:“请问您年轻时做什么工作的?”他说:“我年轻时在部队里当兵。”我又问:“您为什么要当兵呀?”他吸了两口旱烟,回答到:“那时候国家受欺凌,人民日子都不好过,我们当兵的就保卫祖国,保卫人民啊!”说完,他的眼睛瞪得圆圆的,仿佛又回到了那个时候,我既佩服又怀疑,咦?那他保卫人民有什么好处吗?带着疑问,我又开炮了:“你当兵苦吗?你后悔吗?”他既兴奋又激动地说:“那时候生活当然苦,但是自已的辛苦换来了大家的安定,再苦再累也值得,一点也不后悔。”“那你后来在干什么?”“后来在肖堰武装部队当部长。直到后来退休。”听了他的一席话,我既为自已的怀疑感到羞愧,又被他那爱国、爱人民的品质而所感动。

他不仅有爱国品质,还刚正不阿呢!

国庆节的星期六,我回到家,心里一直被一个“?”缠绕着,我怀着好奇心问了妈妈:“妈妈,他在部队里当部长,为什么儿女却都在劳动,连一官半职也没有呢?”妈妈叹了一口气,说:“哎!那时他退休后,单位让他推建一人顶他的位,只是工作认真的人,自已的儿女却受苦着,只是因为自已的儿女没能力。”听完这一席话,我的敬佩之情不禁油然而生。

听完我的这个介绍,想必你也同我一样敬佩之情油然而生吧!对了,我还没告诉你这位军人是谁呢,很自豪地告诉你,他就是https:///我亲爱的爷爷。

四年级语文第七单元作文:她令我敬佩

小张具备了一名优秀学生所有的特点。因为她学习好,纪律好,语数英老师都很喜欢她,重用她。

记得在四年级,李老师调我和小张坐。和她坐我一段时间后,我才发觉小张的学习能力比我想像的还要好。学习好表现在她上课总是举手发言,晚上作业完成的很认真。纪律好表现在下课不追逐奔跑和托管课不说话。

小张也是个热心帮助别人的人。

记得有一次体育课上,我们班的小李摔倒在操场上,手的血不停地往地下流。这时,很多人都没有过去扶起小李。虽然小李是我的朋友,但我也没有及时过去扶起小李。这时,第一个跑过去的竟然是小张。她关切问小李:“你怎么摔倒了呢?还流这么多血。”小李说:“我不…小…心脚滑…就摔倒了…手很痛!”小李刚说完,小张扶起了小李,走向体育室……看到这一幕,我为我没有做到朋友之间的互相帮助感到惭愧。

四年级第七单元作文

想必大家一定有自己最敬佩的人吧?像英明的毛主席、聪明的爱因斯坦、保卫国家的解放军叔叔。可我敬佩的却是清扫大街的清洁工!

愚蠢的人们乱扔垃圾,是谁把我们的大街小巷清扫干净?是他们,平常又不平凡的清洁工。

平凡的他们,用双手为大地洗澡。每天早上都可以听见“刷刷”的扫地声。不论严寒还是酷暑,他们都仔细的清扫大街,没有一句怨言。

有一次,大街上有几个发传单的人,有些人看过就扔掉了,这时,来了一个清洁工,她的扫帚怎扫不起传单,因为传单都贴在了地上,她只好用手一张一张捡起来,她弯腰把传单捡起来,又起身把传单扔进随身带的垃圾袋。在火辣辣的太阳下累得满头大汗,她就这样一次又一次的把地上的传单捡干净。

虽然工作很辛苦,可是他们的脸上种是带着笑容,默默无闻的为大家服务。

他们任劳任怨的清扫大地,虽然这是个不起眼的工作,但是这份工作保护着大地的洁净。每当走在干净的道路上,我都会想起那些使我敬佩的人——清洁工。

四年级第七单元作文

其实,当线上上课的周老师问我心目的英雄人物是怎样的,我脑海中也没具体的模样,但警察叔叔在小小的我心中就是一位超级“英雄”。

曾以为今年春节大家应该很开心,但是大家却开心不起来。

因为有一种叫“新型冠状病毒”的东西,本来是在野生动物身上的,后来人和野生动物接触了,病毒就会传染给我们。

在周围,我就能得见的警察叔叔舍小家为大家,第一时间跑去抗战前线,为医生送防护服,警察叔叔自己饿了只吃方便面,有时方便面吃了一半又给过路的人量体温。

曾记得那一幅幅画面流传于网络上走红,他们在大雪纷飞中,耳朵冻得像红枣,身上的雪像铺了地毯一样的厚。想念家人的时候就只能发个视频问候。每天值班,累倒在工作岗位上才能趴着小憩一会儿。警察叔叔有时还经常给老百姓送一些需要的东西。在寒冷的夜里,而他们却在岗位上只能自娱自乐地打太极,咬紧牙关、双手揉搓取暖。

像这样的警察英雄难道不值得我们学习吗?难道还不伟大吗?不怕辛苦,不怕危险,勇往直前,保卫着国家。你们辛苦了!

四年级第七单元作文

但我最敬佩的还是汤老师。为什么呢?请大家来听听她的故事吧。

“叮铃铃,叮铃铃……”每当上课铃声响起,不管是什么天气,汤老师总是满面春风,她笑嘻嘻的,对我们总是那么亲切。有一次,我考差了,看着那画满圈圈的试卷,我又是伤心,又担心会受到老师的批评。看着汤老师远远走来,我恨不得找个地洞钻进去。但没想到汤老师仿佛看出了我的心思,只是轻轻地对我说:“没关系,棕诚,下次再努力。”虽然只是轻轻的一句话,却给我带来很多的力量。

不过如果你们以为汤老师不累,那你就大错特错了。

你说这样亲切、专注的汤老师,能不让我们敬佩吗?

写信四年级第七单元作文

亲爱的姐姐:

你好!

你给我寄来的书《查理九世》已经收到了,我特别喜欢,我会好好读的,谢谢你!

现在我已经上四年级了,不是以前的小孩子了,希望我们能共同进步,我很想念你。记得去年过年,在南通老家,你教会我骑平衡车。这是我第一次骑平衡车,一开始我都不会站在车上,是你耐心地教我找感觉,让我勇敢面对恐惧。在一次次不断尝试之后,我终于会了。我开心地骑着平衡车在乡间的小路上飞奔,你也跟在我身后奔跑,还不停地提醒我要减速注意安全。就在我得意忘形的时候平衡车突然失控,我慌了,想要停住,但是身体已经失去了平衡,我摔倒在水泥路上。顿时我哭了,原来裤子磨破了,腿也流血了。你帮我叫来爸爸妈妈,还找来碘酒给我的伤口消毒,安慰我不要哭,你对我真的太好了。

去年我们搬家了,从一楼搬到了四楼,我们多了一间书房,非常希望你再次到南京来玩,来我的新家做客。我想带你去看清凉山的银杏树,那儿已经满地金黄。我还想带你去玄武湖,那儿已经层林尽染、景色宜人。

小姐姐,你现在已经五年级了,学习一定很忙吧?我们一起努力学习,争取以后都能成为优秀的少先队员。

身体健康!

四年级第七单元写信作文

亲爱的奶奶:

昨天我被妈妈批评了,我又帮了倒忙,还没有按照妈妈要求完成作业,妈妈批评完我后又教我如何懂得去感恩。

妈妈说我最应该感恩的人是您。在我准备出生那时,妈妈身体虚弱,是您照顾陪伴妈妈,我才有机会来到这个世界上,妈妈给我生命的同时也是您用母爱换来的。在我成长的道路上,您付出了那么多的心血和汗水。奶奶,谢谢您!

每天,我的生活离不开您的细心呵护,您会做不同花样的饭菜给我吃,妈妈上班的时候,您拉着我的小手接送我去上学,我身体不好也是您和妈妈细心照顾我。我还记得一次我发烧接近40度的时候,吃了医生开的药方还没降温,您用土方法,把煮好的鸡蛋剥开,拿一块纱布装银手镯和蛋白帮我刮额头,直至降温您才定下心来。

奶奶,我爱您!您对我的爱,我会永记心里。

祝您。

开开心心,长命百岁!

孙子:xx。

2020年8月23日。

四年级第七单元写信作文

亲爱的姨妈:

您好。我们好多天都没见面了!您一定很忙,不仅要照看店,还要照顾弟弟妹妹。我很想您!

姨妈,我这学期期末考试考得不错,语文100分,数学92分,英语100分!妈妈奖励我一个玩具和一大袋麦片,我很开心!但是我也知道我数学成绩需要提高了!所以最近我每天都在忙着学习,余下时间去学了羽毛球锻炼身体,每天运动完衣服都湿透了,虽然很辛苦,但是我不怕,我一定会不断提高自己的球技!悄悄告诉您:我打球的技术还不赖喔!再学十来天,可能您家的大哥哥也得甘败下风了呢,嘻!

最近我们家里面新添了几名新成员——小金鱼和小鹦鹉。金鱼很可爱,一只是红色的,金黄色的鳞片,亮晶晶的。另外两只都是蓝色的,身上有很漂亮的花纹,有时候我会呆呆地看着它们游来游去,挺开心的!小鹦鹉前天才来,它可漂亮了,尾巴的羽毛是深绿色,眼睛炯炯有神,小巧玲珑的爪子,我真不懂它是怎么抓住树枝的。它很贪吃,你喂它就总在吃,好像永远都不会吃饱似的。它很闹腾,总是爬上爬下,时不时还来个后空翻。所以,我给它起了个名字,叫皮皮。

姨妈,我很想您,想念您一见到我一把抱住我,亲着我的小脸蛋,把您家里的所有零食都拿出来给我吃,生怕我饿着了似的。雯雯一定会抽空看您的!再帮您捶捶背,捏捏肩!。

祝:

身体健康!万事如意!

您的宝贝:xxx。

xxxx年x月xx日。

写信四年级第七单元作文

亲爱的爸爸:

您好!

您在那里过得还好吗?工作顺利吗?我们很想您。

您给我买的书,我已经收到了,那些书我都会一一看完,不会再让您催促我读书。我还要告诉您一个好消息,我上了四年级有几个月了,在学校里我又认识了很多的朋友,您不用担心我。

爸爸,您每天在电话里说着不累,但您回来却是一点儿力气也没有,您有时还是生着病回来,我真的很心疼您,爸爸。看着您劳累的模样,我就在心里暗暗发誓:我一定少玩游戏,好好学习,不让您失望。

爸爸,您每三个月回来一次,一年只回来四次,虽然看着三个月很少,但是在我们家人的心中却是度日如年,家里人都很想您,您有时间就常回家看看吧!我妈妈每天可忙了,我也会帮妈妈做一些力所能及的家务。可无论我怎么帮忙,妈妈依然很忙碌,我希望您赶紧回来,也能帮一下妈妈。要是您能回来,那可真是欢天喜地的快乐啊!

您能回来吗?

身体健康,万事如意。

您的儿子:子萌。

20xx年12月2日。

四年级第七单元作文

我敬佩的一个人,他是林浩。是5.12地震中的英雄少年。

今年5月12日四川发生了里氏8.0级的大地震。九岁的林浩是四川地震在区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生。

地震发生的时候,班上正在上数学课。班里的灯和桌子都在晃,同学们都意识到了是地震,同学们有的跑下楼去操场,有的来不及跑就躲在安全的地方。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。后来林浩听见了石板后面传来了一个女同学的哭声,林浩就告诉她:别哭,我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌,唱完后女同学就不哭了。后来林浩使劲爬终于爬出来了。

逃出来的林浩没有跑开,他看见了一位女同学被压在废墟下,他又爬了回去,把昏迷的女同学背出去了。林浩把她背出去交给校长,校长又把她交给她妈妈背走了。因为救同学,林浩的头部被砸破,手臂严重拉上,但他看上去一点也不在乎,还镇定地说:我背得动他们,我开始爬出来的时候,身上没有伤,后来爬进去背他们的时候才受伤的。

小林浩在大灾面前表现出的冷静和勇敢令人敬佩,也值得人们学习。

我也要向林浩学习,面临困难要冷静、勇敢。

四年级第七单元教案

一、词语。

《元日》岁:年。除:去掉。曈曈:太阳初升时光亮耀眼的样子。桃符:春联。

《江雪》绝:绝迹,不存在。径:道路。踪:踪迹。灭:没有。孤:孤零零。舟:小船。翁:老人。

《元日》诗意:在阵阵爆竹声中送走旧岁,迎来新年。人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。旭日的光辉普照着千家万户。人们每年春节总要拿新春联换掉旧春联。

《江雪》诗意:所有的山上都没有飞鸟的踪影,一片洁白。所有的道路上都没有行人,一片沉寂。江面的一叶孤舟上,一位披着蓑衣戴着斗笠的老人,独自在寒冷的江心垂钓。

二、课文内容。

1.《元日》是(宋代)诗人(王安石)的作品,他是政治家、改革家、文学家,是“唐宋散文八大家”之一。“元日”指的是农历正月初一,即春节。这首诗描绘了新春佳节,除旧布新,欢乐喜庆的景象。写出了人们对吉祥美满生活的深深祝福和期盼。整首诗寄托了作者执政变法,除旧布新,强国富民的情感。诗的首句“爆竹声中一岁除”写的是在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年。紧扣题目,渲染出春节热闹欢乐的气氛。次句“春风送暖入屠苏”描写人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。第三句“千门万户瞳瞳日”写旭日的光辉普照千家万户,象征了无限光明美好的前景。第四句“总把新桃换旧符”既是写当时的民间风俗,又寓含了辞旧迎新的意思。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁的意思紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。这首诗写到了春节这一天的风俗:放爆竹、喝屠苏酒、贴春联。

2.和煦的阳光普照大地,家家户户忙着张贴大红春联。当你沉浸在这祥和的气氛中时,你想到的诗句是:(千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。)。

3《江雪》是“唐宋散文八大家”之一的文学家、哲学家(柳宗元)的作品。诗中描写了大雪纷飞,孤独渔翁寒江独钓的情景。作者借描写山水景物,歌咏隐居在山水之间的渔翁,来寄托作者不与当权者同流合污的清高、孤傲的情感。

4.《江雪》这首诗描绘了一幅寄兴高洁、寓意丰富的寒江独钓图。诗的前两句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是画的背景。让人感受到雪天的寂静清冷和凄凉,后两句诗“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,是这幅画的主体,流露出诗人凄清、幽独的落寞情调。这位迎风抗雪、孤舟独钓的渔翁形象,正是诗人不屈精神和孤独情怀的人格化身。

5.《江雪》诗中描绘雪景的句子是:(千山鸟飞绝,万径人踪灭。)用你积累的词语来概括这雪景,如大雪纷飞、漫天雪花、鹅毛大雪。诗中最能表达作者心情的词是“孤舟”和“独钓”,从这两个词中你感受到了诗人孤独和不屈的心情。

6.古人常说“诗中有画”。请把《江雪》中描绘的情境想象成一幅画,再用自己的语言写下来。

这是隆冬的时节,寒风凛冽,大雪铺天盖地,漫山遍野一片白茫茫,所有山岭都没有了鸟儿飞翔的影子,所有小路上也都没有了行人的足迹。这时,只见寒冷的江面上,孤单单地漂着一条小渔船,船上有个身披蓑衣头戴斗笠的渔翁,独自冒着大雪在垂钓。

三、拓展。

2.本学期,我们随课本瞻仰了宽广壮观的广场;了解了奇特美丽、天下闻名的泉城;游览了神奇美丽、充满诗情画意的九寨沟;欣赏了如诗如画的荷兰田园诗情;领略了洁白晶莹、千姿百态的雾凇奇观……真是开卷有益啊!

练习7。

1.对对子。

细雨对和风桃红对柳绿地北对天南蓝天对白云(碧水)辞对贺。

神州对大地海角对天涯雨雪对风霜春风对秋雨漫山对遍野。

旧岁对新年鸟语对花香明月对清风舒眉对开口山光对水色。

绿柳对红桃和风对细雨地北对天南虎啸对龙吟古木参天对雪峰插云。

秋雨潇潇对春风徐徐风绿千条柳对雨红万朵花风扶千条柳对雨润万朵花。

门对千根竹对家藏万卷书山美水美春光美对天新地新气象新。

2.与新春有关的成语:一元复始万象更新吉星高照万事如意。

3.描写我国传统节日的诗句:

但愿人长久,千里共婵娟。(中秋)。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(清明)。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(重阳)。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(春节)。

1、多读书:多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。反复看课文上的文章,将精彩之处做上标记,写上自己的感受、思考。

2、多练习写作,可以通过写日记的方法:不管是杂文、散文,还是小说,都可以写,写完了要反复修改,这样才能真正提高自己的写作能力。要多思考,学而不思则惘。

3、多注意观察:会发现生活中有很多素材可以成为写作的素材。

1、注重日常积累:语文考验的是自己肚中的墨水,若是自己没有一定知识累积的话,语文成绩自然不高。所以想要提升语文成绩,平时更应该注重诗词好句的积累。

2、学会理解文章:通过理清文章的结构层次,明确课文的内在逻辑,把结构层级作为记忆线索,形成知识网络,更能方便记忆。

3、学会观察周围:写作是源于生活的,最打动人的往往是细节之处。所以平时要多观察生活,写作时多做细节描写,才能真正为作文进行润色,让老师能眼前一亮。

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四年级第七单元写信作文

亲爱的爷爷:

您好。最近您还好吗?身体还算硬朗吧?时间过得真快,一转眼,我们已经有两年没有见面了。这两年我长高了不少,现在我已经上四年级了,变成一个大孩子了。

那天,我和妈妈一起翻看以前的照片,看到您那亲切的目光、慈祥的微笑,我和您在一起生活的点点滴滴便浮现在脑海中。

您还记得吗?我四岁的那年冬天,爸爸、妈妈不在家,有一天半夜,我的肚子突然开始“大闹天宫”,疼得我哇哇大哭,正在睡觉的您听到我的哭声,不管三七二十一就从暖烘烘的被窝里跑了出来,疾步来到我的身边,紧接着马上给在医院上班的姨夫打电话。挂断电话,您来不及穿鞋,就穿着拖鞋和睡衣,抱着我一路小跑来到了医院,要知道当时已经进入初冬了。可您告诉我:爷爷一点也不冷。

到了医院,您又一口气把我背到了五楼,那时的我疼的吐了您一身,您还安慰我:齐祺,不怕,不要哭,坚持一下,马上就好。在医生的安排下,我做了各种检查,住进了医院。迷迷糊糊中我睡着了,感觉自己好像躺在一个很温暖的地方,早上醒来后,发现我躺在您的怀里,我的眼眶湿润了。

爷爷,您知道吗?每当我想起这件事情,我的心里就涌上一股强烈的暖流。爷爷,您什么时候才能回来呀?我很想念您,赶快回来吧!

敬祝您身体健康!

您的孙子:xxx。

20xx年xx月xx日。

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