家务劳动心得体会初中（实用18篇）

写心得体会能够帮助我们整理思绪，形成自己独特的见解和思考方式。以下是小编为大家收集的一些心得体会样例，供大家参考和学习。

参加家务劳动心得体会初中

家务劳动，是每个家庭成员分担家庭事务、共同管理家庭的重要组成部分。作为一名初中生，参加家务劳动不仅是锻炼自己的实际能力，更是培养责任感和团队意识的良好机会。在此次参加家务劳动的过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。

在参加家务劳动的一开始，我感到了一丝的不安和困惑。毕竟，平时我们在学习和玩耍的时间已经非常有限，现在又要增添家务劳动的任务，这对我来说是一种新的挑战。然而，经过一段时间的适应和磨练，我渐渐明白了参加家务劳动的重要性。家务劳动不仅有助于家庭成员之间的合作，更能让我懂得劳动的辛苦和珍贵，增强了我对家庭的依恋和责任感。

在执行各项家务任务的过程中，我逐渐领悟到了团队合作的重要性。家务劳动中的很多工作都需要多人配合完成，而且每个人的角色和责任都是不同的。例如，打扫房间需要有人负责清理，有人负责整理，还有人负责搬运。只有大家共同努力、密切配合，才能高效地完成任务。在这个过程中，我体会到了团队合作的重要性，懂得了倾听和尊重他人意见的重要性，也培养了我与他人合作的能力。

参加家务劳动也让我体会到了家庭生活的美好。从前，我总是觉得家务劳动是一种负担，是一种累赘。然而，当我真正投入到家务劳动中时，我才发现这其中的乐趣和意义。每当全家人一起参与到家庭事务中时，大家会相互交流和分享，增进了感情，也建立了更为紧密的联系。在每天做家务的过程中，我感受到了家庭的温暖和幸福，发现了与亲人之间更多的共同点和相处之道。

参加家务劳动让我深刻体会到了劳动的价值和劳动者的可贵。家务劳动并不是那么简单，有时候需要付出许多汗水和辛勤劳动。从擦地板到洗衣服，每个环节都需要细心和耐心。正是这些平凡的劳动让我们的家庭变得整洁、温馨，让我们拥有了一个舒适的生活环境。通过参加家务劳动，我懂得了劳动的意义和价值，也更加尊重那些从事劳动的人。

参加家务劳动让我得到了许多宝贵的体会和收获。我学会了合作和沟通，体会到了家庭的温暖和幸福，也更加尊重劳动的价值。在今后的日子里，我将继续努力参加家务劳动，为家庭做出更多的贡献。同时，我也期望更多的同学能够认识到家务劳动的重要性，做一个有责任感的家庭成员，共同创造美好的家庭。家务劳动是我们每个人的责任，更是我们共同成长的机会。让我们团结一心，共同努力，建设一个温馨而美满的家庭。

参加家务劳动心得体会初中

家务劳动是培养孩子良好生活习惯的重要途径之一。在中学这个成长的阶段，我们逐渐体会到了参与家务劳动的重要性。通过参加家务劳动，我学会了分担家庭责任，培养了自理能力，增强了家庭凝聚力，并对家庭的价值有了更深刻的认识。以下是我的一些心得体会。

首先，参加家务劳动让我学会了分担家庭责任。家庭是一个共同生活的小社会，每个成员都需要尽自己的一份力量来维护家庭的正常运转。而家务劳动正是我们分担家庭责任的一种方式。通过打扫卫生、洗碗做饭等家务劳动，我逐渐明白家庭的和谐需要大家的共同努力。当我分担了家庭的一部分责任时，我感到自己是家庭的一员，更加珍惜家庭的温暖。

其次，参加家务劳动让我培养了自理能力。曾经，我是一个依赖父母的孩子，不懂得如何独立处理自己的生活问题。然而，随着参加家务劳动的经历，我逐渐学会了独立地完成一些家务任务。比如，我会自己整理房间、洗衣服、做饭等。这不仅锻炼了我的实际操作能力，还培养了我独立解决问题的能力。在之后的学习和生活中，我变得越来越有条理，更加自信和独立。

参与家务劳动还增强了家庭的凝聚力。在忙碌的现代社会中，家人的相处时间变得越来越少，人们也更容易陷入各自为战的状态。然而，每个人参与家务劳动，可以给家庭带来一份温暖。每天擦亮家具、清理卫生间等等，是一种互帮互助的行为。家庭成员共同参与家务劳动，不仅能增强家庭成员之间的交流和了解，也让家人之间的关系更加密切。

最后，参与家务劳动让我对家庭的价值有了更深刻的认识。家庭是一个港湾，是我们成长的地方，是我们最初获得关爱和理解的地方。通过参加家务劳动，我明白了家庭的重要性。在忙碌的学习和工作之余，回到家中的每天，我们给家庭带来欢笑和温暖。当我们共同分担家务，共同打造一个温馨的家，家庭的价值就变得更加明确。我们要珍惜家人，关心家人，为家人创造美好的生活。

总之，参加家务劳动是我们成长中不可或缺的一部分。通过分担家庭责任，培养自理能力，增强家庭凝聚力，我们能够更好地认识家庭的价值和重要性。在接下来的日子里，我将继续努力参与家务劳动，为家庭创造更多的温暖和幸福。

参加家务劳动心得体会初中

家务劳动是每个家庭成员共同承担的责任，它不仅能够减轻父母的负担，更能培养我们的责任感和独立能力。在参加家务劳动中，我深刻感受到家务劳动的重要性。通过照顾家人的需求，我了解到家庭和谐的重要性，也明白了亲人的辛劳与伟大。家务劳动让我领悟到了勤劳的美德，培养了我的自理能力和独立意识。

参与家务劳动不仅是一种责任，更是一种锻炼和成长的机会。做家务并不是纯粹的力气活，而是需要耐心和细心。洗衣服、洗碗、做饭、整理房间等日常家务劳动，使我逐渐养成了良好的生活习惯和一丝不苟的态度。通过参与家务劳动，我学会了管理时间，合理安排生活的节奏，提高了自己的效率。同时，我也发现自己在家务劳动中的不足，从而继续学习和改进，提升自己的能力。

第三段：养成自律的品质。

参与家务劳动培养了我自律的品质。家庭中，每个人都有各自的角色和职责，我也逐渐明白自己应该履行的责任。有时候，我会碰到不愿意做家务的情绪，但我知道，这是需要我去面对和克服的。我会告诉自己：“我是家庭的一员，我应该承担自己的任务。”通过一次又一次的坚持，我渐渐养成了自律的习惯。家务劳动教会了我坚持不懈地努力，无论遇到什么困难，都要坚持到底。

第四段：培养合作意识和团队精神。

家务劳动不仅仅是个人的责任，更需要团队合作。我和家人一起分担家务劳动，我们会互相帮助、互相配合，共同完成任务。我会和父母商量分工，并按照自己的任务认真执行。在家务劳动中，我学到了合作和团队精神的重要性。合作需要我们互相信任、互相协调、互相配合，只有这样，才能取得最好的效果。这样的经历让我明白，只有和他人合作，我们才能取得更好的成绩。

通过参加家务劳动，我获得了很多启示和收获。首先，家务劳动让我更加珍惜父母为家庭所做出的付出，提高了我对家庭的尊重和关注；其次，家务劳动让我更加欣赏劳动的意义，懂得劳动的辛苦和价值；最重要的是，家务劳动让我从小不断锻炼自己的能力，培养了我的责任感和为他人着想的习惯。这些都是我以后成长的基石，将对我一生产生深远的影响。

总结：参加家务劳动使我更加懂得了家庭的重要性，培养了我的责任感和独立能力。通过家务劳动，我养成了良好的生活习惯和自律品质，锻炼了合作意识和团队精神。参与家务劳动让我成长，获得了很多宝贵的经验和启示。我相信，在今后的生活中，我会继续努力，把家务劳动做得更好，为家庭的和谐付出更多努力。

初中生做家务劳动心得体会

家是我们成长的温床，而家务劳动则是我们与父母共同建设家的一种方式。在我进入初中后，因为时间增加、责任变得更重，家务劳动逐渐成为我必须承担起的责任。经过一段时间的努力和摸索，我渐渐体会到了做家务劳动的重要性，学会了感恩、团结协作、积累经验等。

首先，做家务劳动给我带来了对家人的感恩。在做家务劳动的过程中，我深刻体会到了家人的辛劳与付出。原来家里打扫得干净整洁是需要付出大量的努力和时间的，而妈妈每天早起、忙碌一整天却是为了给我们一个幸福的家。这让我产生了对父母的深深的感恩之情，认识到他们为家庭所做的一切都是源于对我们的关爱。从此我明白了父母之间的劳动分工，以及平衡家庭生活所需要的互相理解与支持。

其次，做家务劳动让我体会到了团结协作的重要性。在家务劳动中，我们经常会遇到需要合作完成的任务，比如搬动家具、刷墙等。一开始，我总想用尽全力，想尽量减轻父母的负担，但是事实证明，个人的力量所能及的范围是有限的。后来，我明白了家庭成员之间的团结和协作是家务劳动的关键。只有大家齐心协力，取长补短，才能高效地完成各项任务。这使我懂得了在集体中，个人的力量虽小，但团结一致的力量是无穷的。

再次，做家务劳动给了我积累经验的机会。做家务劳动需要一定的技巧和经验，有时候也会出现各种问题，如何解决这些问题，需要我们不断尝试和总结。慢慢地，我开始学会打理家务方面的技能，掌握了洗衣服、做饭、整理书桌等基本的生活技能，这些技能不仅锻炼了我的动手能力和独立生活能力，还让我逐渐懂得了如何安排自己的时间，合理分配各项任务的重要性和紧迫性。

最后，做家务劳动让我明白了责任的重要性。作为家庭的一员，我应该为家庭添砖加瓦，承担起自己的责任。做家务劳动是我为家人分担负担、尽孝道的一种方式。每当家里有困难时，我都将主动站出来，尽力帮助解决问题。这让我明白了责任对于个人和家庭的重要性。只有每个人都能肩负起自己的责任，才能让家庭更加和谐幸福。

总之，初中生做家务劳动给我带来了很多启示和收获。从感恩父母的付出到体会到团结协作的重要性，再到学会积累经验和明白责任的重要性，这一切让我在成长的道路上更加坚定和自信。毫无疑问，家务劳动不仅是一种责任和义务，更是我们培养自己独立、自强、负责任的重要途径。在未来的日子里，我将继续保持对家务劳动的关注和参与，用实际行动为家人贡献自己的力量，为我们的家营造更美好的生活。

初中生做家务劳动心得体会

家务劳动，是每个人都难以回避的一部分生活。也许有些同学会抱怨：“为什么我要做这些家务？我还有那么多的功课要完成！”然而，家务劳动并非一项单纯的劳动，它教会了我们很多生活中的重要价值观和技能。作为一个初中生，我曾经对家务劳动抱有怨言，然而在实践中，我逐渐体会到家务劳动的重要性和价值。以下是我在家务劳动中的心得体会。

首先，家务劳动教会了我独立生活的能力。做家务并不仅仅是为了完成任务，更是为了提高自我管理的能力。刚开始的时候，我觉得做家务非常麻烦，因为要做的事情很多，而且还需要克服懒惰的心理。然而，渐渐地，我明白了做家务的意义，并开始尝试自己一个人完成所有的家务。通过自己的努力和实践，我渐渐学会了管理时间、安排工作，提高了自己的组织能力和独立思考能力。

其次，家务劳动培养了我对劳动的尊重和理解。家务劳动是一项艰辛的工作，需要付出时间和精力。曾经，我总是觉得做家务是一件很累的事情，因为还有很多其他的事情需要做。然而，当我开始亲身体验在家务劳动中的付出和辛劳之后，我才真正理解了劳动的价值和意义。不论是洗衣服、打扫卫生还是做饭，每一个家务劳动都有自己的重要性，它们让我们的生活更加整洁、舒适，让我们充分感受到劳动的成果。

第三，家务劳动培养了我对家庭的责任感和关爱之心。有时候，我会为了学习忽略了一些家务，但当我看到家人为我付出的辛勤劳动时，我开始思考自己的责任。尽管我只是一个初中生，但家庭对我来说是一个很重要的地方，家庭是为我提供温暖和支持的地方。因此，我体会到了对家人的关怀和照顾的重要性，开始主动承担家里的家务劳动，尝试为家人分担一部分负担。通过家务劳动，我逐渐明白了家庭的意义和重要性，学会了关爱和关心他人。

第四，家务劳动提高了我与家人的沟通和合作能力。在家务劳动中，往往需要与家人一起分工合作，这也是锻炼我们团队合作和沟通能力的机会。在家庭中，每个人都有自己的角色和责任，当我开始主动参与家务时，我要学会与家人进行有效的沟通，合理分配任务，并且有效地与家人协作，共同完成任务。通过家务劳动，我学会了倾听他人的意见、表达自己的观点，优化分工合作的方式，提高了自己的沟通与合作能力。

最后，家务劳动让我懂得了生活的艰辛，懂得了珍惜。家务劳动让我亲身体验到了付出与回报的关系，也让我感受到了生活的困难与不易。曾经，我并没有意识到家务劳动所付出的劳力和精力，而是抱怨着为什么要做这些事情。然而，经过一段时间的家务劳动，我明白了生活的艰辛和不易，开始更加珍惜现有的环境和条件。我逐渐学会了有目标地努力，努力改善自己的生活，并且要感激家人为我所做的努力。

总而言之，初中生做家务劳动并不仅仅是个人完成一项任务，更是一次崇高的教育与成长。在家务劳动中，我学会了独立生活的能力，对劳动有了尊重和理解，培养了对家庭的责任感和关爱之心，提高了与家人的沟通和合作能力，也懂得了珍惜生活。这些体验将成为我成长道路上的宝贵财富，让我能够更好地应对生活中的困难与挑战。

家务劳动心得体会

洗衣服，刷鞋，叠衣服，整理衣柜，打扫马桶，擦窗户，扫地，拖地，倒垃圾，洗杯子，泡茶，买菜，洗菜，准备早点，煮饭，洗碗，洗筷子，收拾饭桌，洗锅。

家务内容复杂，既有开门七件事：柴、米、油、盐、酱、醋、茶，又有缝新补烂。洗洗换换，也有饲养家畜、家禽、还有房屋的修建，家具的购置、保管使用，生男育女，缔结婚姻，孩子教育，老人、亲友往来，红白喜事应酬。

逢年过节的生活安排，家庭成员之间的矛盾纠纷的处理等等，家务事琐碎而繁杂，且变化多，因此有“清官难断家务事”的说法。

1、我在家务劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。

2、学做家务，可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会，家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造，大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。

3、紧张的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。

4、一个人家务劳动的能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难。

(一)、能保持对生活的积极态度，更热爱生活。做家务的人能学到生活的基本技能，能提高生活自理自立的能力。同时也培养了个人对生活的积极态度，使自己更加热爱生活。

(二)、做家务能使家庭更加和谐，更多温馨。子女做家务减轻了父母的体力负担。

(三)、可以培养严谨的认真态度和习惯。长期做家务的人很注重细节，办事认真、从不马虎，在工作上具有慎密的作风和勤奋敬业的精神。

在家里的时候，家长可以帮助孩子完成家务，但是出国之后就只能靠孩子自己了。我们可以提前锻炼孩子的做家务能力，只有自己亲自做过，才会有深刻的家务劳动心得体会。

家务劳动心得体会

1、培养孩子劳动的兴趣。

根据孩子好动、好模仿的特点，培养劳动观念。他们常常喜欢爸爸妈妈做一些小事，得到表扬后显得异常兴奋，家长应加以鼓励，使孩子感到自己做得对，高兴地坚持下去，由无意识的模仿动作变成有意识的自觉行为。孩子还常会一面伸手一面说"我来"，要自己吃饭、洗手、穿衣服……这又是进行爱劳动教育的好机会。家长一定要耐心鼓励和帮助孩子独立做这些事，切莫为图省事而包办代替，使孩子对劳动产生愉快的情绪体验。

2、让孩子量力而行。

要根据孩子的年龄特点，为他们安排力所能及的劳动内容和时间。如让三四岁的孩子学会照料自己的生活，自己吃饭、漱口、洗脸、穿脱衣服等，让五六岁的孩子学做一些简单的家务劳动，如擦桌椅、扫地、洗手帕等，让七八岁的孩子参加一些社会公益劳动，如打扫环境卫生等等。孩子劳动的时间不宜过长，一般每次在20分钟以内。

3、教会孩子一些简单的劳动知识和技能。

孩子开始学习劳动时，家长必须言传身教，一步步给孩子做示范，手把手地教，以后再逐步让他自己干。并要注意安全、卫生，防止伤害事故的发生。

4、经常鼓励和表扬。

对孩子的劳动成果，家长应及时地表扬和鼓励，还要鼓励孩子不怕困难，敢于实践，动脑筋想办法，使劳动进行得又快又好。

孩子的劳动与成人不同，不应以他们为社会创造物质财富为目的，而是为了培养他们良好的道德品质和行为习惯。

鼓励孩子参加家务劳动

我们常会看到孩子模仿成人的劳动，如拖地、洗手帕等，尽管做得不很熟练，有时还会带来一些麻烦，但孩子的这种行为是可贵的，应该鼓励。

1、指导孩子生活自理，也就是让孩子自己的事自己做，如独立地吃饭、穿脱衣服、穿脱鞋袜、梳头、入厕、叠被、整理玩具、图书等，并让其逐渐学会洗小件衣物。

2、指导孩子帮助成人做些力所能及的家务劳动。使孩子知道自己是家庭成员之一，应该分担一些力所能及的家务劳动，这不仅有利于他劳动习惯的养成，还可通过劳动体会到成人的辛劳。如可让孩子摆碗筷、擦桌椅、择菜、剥豆、倒垃圾、到附近商店买小商品等。

3、可指导孩子进行自制玩具和修被图书的劳动。如用纸盒、瓶盖、硬约有等做小玩具，用泥捏水果、小动物、交通工具等，还可把硬纸剪成各种几何图形用作拼图游戏等；成人还可带领孩子一起修补破损的图书，使其继续发挥作用。

1、家长要有正确的态度。

家长要支持、鼓励孩子参加力所能及的家务劳动，正确认识孩子参回家务劳动不是为了减轻成人的劳动，而是为了养成热爱劳动的习惯，培养责任感、义务感、独立性、自信心等良好品质。

家长要放手让孩子去干，让孩子在实践中学会做。当然，成人要给以具体指导、帮助，督促孩子按时把事情做好，千万不可包办代替。

2、要提高孩子参加家务劳动的兴趣。

孩子年龄小，劳动目的性不强，往往把劳动与游戏相混淆。家长可通过游戏来提高孩子劳动的兴趣。如家长可跟孩子比赛谁擦桌子干净；谁洗手帕溅在地上的水少等等。另外，劳动内容要适合孩子的年龄特点，不能太复杂，以自我服务为主；时间也不能太长，否则会使孩子过度疲劳，影响劳动效果，甚至产生厌恶劳动的情绪。

3、家务劳动要有具体的分工。

家庭成员对家务劳动要进行具体分工，明确各自的任务，还应提倡协作。让孩子明白自己的事自己干，家长的事帮着干。

4、适时地进行表扬。

当孩子认真地做完一件家务事，要及时地给以肯定，最好的方法是让全家人一起欣赏孩子的劳动成果，使他产生自豪感，或亲切的拥抱，夸一声“真能干”。千万不要用金钱或物质刺激的办法。

家务劳动心得体会

据教育研究部门的一份统计：城市中小学生中完全不做家务的占85%以上！笔者认为其中原因有三：其一，课业负担重；其二，家长不重视这方面的教育，或不想让孩子做；其三，学校放弃对这方面问题进行教育的责任。三者之中，前两者已有不少分析文章，因此这里只分析第三者。

不少老师认为：教育孩子在家适当从事家务劳动，是家长的责任，这话有道理。但不可否认的是，儿童的向师性、学校教育在儿童心中的权威性，往往是家庭教育代替不了的。依笔者意见儿童的家务劳动，学校应主要负责思想教育，家长应主要负责提供机会、指导操作，当然也要寓教于做。教育家叶圣陶先生说：“小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。”（《今日中国的小学教育》）而家务劳动对于培养孩子的独立生活的意识及能力，以及关爱他人、孝敬父母等观念，是必不可少的措施。

劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。

（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧的形成上，能使小学生健康全面地发展。

（2）小学生只有在直接参加劳动时，才能学会劳动。小学生参加劳动愈早，对他进行劳动教育愈有成效。

（3）儿童生来就有从事某种活动的心理倾向，如果不从幼年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动，那么这种心理倾向就得不到应有的发展。小学阶段不让学生参与家务劳动，就会错失良机。增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳动者的难度。

（4）家务劳动，可以让孩子凭着责任感，付出气力，克服困难，取得成功，受到赞扬，引起快感，劳动后的快感又促使儿童更加热爱劳动。

（5）小学生参与必要的家务劳动，能切身体会到劳动是生活的必需，是对家庭应尽的义务。家长委托孩子浇浇花，洗洗手帕、鞋袜及衣物，收拾玩具，抹抹桌椅等，有利于培养小学生关心他人、富有同情心、义务感等高尚的道德情感，养成有条有理的生活习惯。

（6）小学生与父母共同劳动，分工合作，各自完成指定任务，有利于培养小学生与人协同工作的合作精神，培养参加集体劳动的心理素质。

总之，家务劳动也是素质教育的一种多功能手段。劳动创造美好未来。

家务劳动一般是指家庭日常生活中带有事务性的劳动，是家庭每个成员都应尽力分担的义务，对学生来说，分担自己力所能及的家务劳动也属自我服务劳动，我们要求低年级学生“学会铺床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等，能帮助家长做些力所能及的事情”。中年级学生要“了解厨房的卫生常识，学会洗刷餐具、茶具，会择菜、洗菜、淘米等。在家长指导下，学会安全使用炉具，能烧开水和给饭菜加热”。对高年级的学生的要求是“能有条理地放置、摆设室内小件物品，会晒被褥和叠放衣服，能冼外衣、毛衣等衣物”。通过以上这些自我服务劳动和家务劳动，培养学生的劳动习惯和独立生活的能力；培养学生认真负责、勤于自理、乐于奉献、尊重人、体贴人等优良品质。

要培养小学生良好劳动习惯，首先要结合教学开展生动活泼的课外活动或主题班会，提高学生从事自我服务劳动和家务劳动的自觉性和积极性。如开展“谁有一双巧手”、“劳动光荣的小红花”、“爱劳动的好孩子”等主题活动；举行叠衣服、钉纽扣等比赛，激发学生的劳动热情。其次要建立合理的考核制度，并争取家长的配合。为家长专门召开“让孩子学会自己照料自己”、“学做家务”等专题讲座，提高家长的认识，并同家长一道提出培养计划及步骤；设立“家务劳动记录卡”，由家长记录学生的劳动表现，定期交班主任或学习小组；学期末进行考核和评定。

当然，培养学生的良好习惯并不只是教师一个人的事，社会、学校、家庭也是儿童生存、学习、成长的环境。他们都对学生行为习惯的养成起着至关重要的作用。三者之间如果有不同的价值取向，行为标准，教育目的都会影响学生的思想，从而影响学生良好行为习惯的养成。因此，培养学生良好的行为习惯，需要学校、社会、家庭三方面共同努力、紧密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有这样，才可能促进学生养成良好的行为习惯，进而提高学生各方面的综合能力，增加学识，成为对国家、对社会有用的人。成为素质全面发展的人。

1、分配给孩子（尤其是年龄尚幼的儿童）的家务活不要太难做，因为太难了孩子往往做不好，这又会反过来挫伤他们的积极性，减弱他们做家务的兴趣。

2、孩子干家务一般不会像大人那么有耐心。为避免枯燥乏味，分配给他们的家务活最好经常有所变化（如昨天买酱油，今天扫地，明天整理旧报纸等），也不要让他们一连数小时“连续作战”。此外，边做家务边给孩子讲解有关知识也是增强孩子求知欲、减少乏味感的好办法，如剥豆时可讲讲大豆的营养，洗手帕时可谈谈肥皂的种类。

3、有的孩子喜欢单独干家务，更多的则喜欢与父母一起干――这是性格所致，家长要尊重孩子们的选择。对喜欢“单干”的孩子，家长必须事先做好指导和示范。同时，应让孩子有选择做哪种家务活和何时做的权利――这种对孩子的尊重可有效减少他们把干家务当做负担的感觉。

4、如果孩子对做家务有反感，家长千万不要强迫命令。最好的办法是对孩子晓之以理，让他们明白自己也是家庭的一员，因而也有义务分担家务。当这些“懒孩子”在干家务的态度或质量上有所进步时，家长应及时表扬。

5、孩子干完家务后不要赏以金钱――这只能使孩子失去“主人翁”态度；也不要拿干家务作为惩罚手段――因为这易导致孩子们对家务劳动的消极情绪；更不要故意把种种家务活分成贵贱两种，专门要孩子去干那些所谓“贱活”（如倒垃圾，洗厕所等）。

6、随着孩子年龄的增长，分配的家务活也应“循序渐进”。如果孩子没干好，家长不要自己重新替他做一遍――这种“包办代替”虽然省事，却容易滋长孩子的依赖心。

作为家长，当孩子做好一件事后，要给予他一个微笑、一个拥抱，或者说一声“谢谢”。家长要用自己的行动让孩子产生劳动以后的成就感和满足感。

总之，让孩子劳动是必要的，但过多的劳动、家务也会影响孩子的学习。所以爸爸妈妈在培养孩子劳动观念的时候也要把握“度”的问题，只要养成了良好的劳动观念，并不是说非要做到什么样的“量”才算成功。

在培养孩子劳动技能方面，家长必须注意以下几个方面：

首先，帮助孩子确立明确的劳动目标。劳动不单纯是为减少父母负担和学会干活，而是通过劳动，使得孩子参与家庭建设的机会，培养孩子的责任感、独立性、自信心和动手能力。在劳动中孩子还可以学会与人交往。

其次，激发孩子劳动的欲望。设法使孩子从劳动中得到成功的喜悦，得到肯定。不要让孩子做力不从心的事，不好做的事，家长可以示范，不要对孩子劳动中的事物责备过多，同时克服物质刺激的负面影响。

再次，要指导孩子的劳动技能。由于孩子在体力和技巧方面和成人有差距，对于一些比较复杂的劳动，家长应进行具体指导，传授一些“诀窍”，帮助孩子改进劳动技能。

从孩子的成长需要讲，孩子其实是喜欢参加一点劳动的，更喜欢负一些责任，以确立他们在家庭中的位置，并增长自己处理问题的能力。这是他们成长过程中的自然需求，我们应该满足他们。否则，他们长大之后会发觉，这一生有无法弥补的缺憾。

第一，独生子女劳动时间越长，其独立性越强；

第二，独生子女从事劳动时间越长，越有利于形成勤劳节俭的品德。

因此，父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好习惯，并以此作为培养优良人格的一个切入点。譬如，在家务劳动中，为孩子选择一个适合他的劳动岗位，郑重其事地交给他，使他具有光荣感和责任感。父母应当经常鼓励孩子，并给其具体帮助，使他感受到劳动的高尚与劳动内容的丰富多彩。

初中生参加家务劳动心得体会

通过做劳动实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题。学有很多方面需要广泛的学习；自己有时做事还缺少一点耐性和细心。从这次实践中也有不少的收获和心得体会，以下就来分享一下。

这次实践，我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个从开始各不相识，为了共同的目标聚在一起，去完成一项共同任务的团队，只有大家都做好，才能收到预期的效果。而且这样的.组队方式可以锻炼与人合作的能力。在等我们组员来的时候，我自己心里一直都想如果再有机会，无论有多么艰苦，我仍相信团队。

我们都知道，天下没有免费的午餐，守株能待兔最终会遭到失败，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境：很多时候两个多钟的时间只做了10来20张的问卷！填一张最多只要5分钟而已！其实也有原因的，主要是不相信，被问人不相信这些，所以拒绝；有时候是我们自己不相信自己，不敢随便问人，因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语，所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着，可能问多啦，胆子也大了，也可能觉得被拒绝也没有什么，可以再来的，就没有那么多的顾虑了，放开胆子去请他们帮我做调查，被拒绝了，还带微笑说：“没有所谓，谢谢”，情况也便逐渐好多了，自己从中也锻炼了口才。现在再想一想，其实只要正确地看待被拒绝，机会可以自己去创造。我们应该懂得相信自己，也懂得相信别人。

家务劳动心得体会

家务劳动心得体会

擦干净后再放回原位，一些脏死角也由我这双小手负责。我的小书架也经过我的一翻细心的“照顾”变得面目一新。妈妈心疼地对我说：“休息一会吧！”“没事，不累。”我又拿起抹布把家里一些镜子擦湿后，再用面巾纸擦试一遍，“吱咯吱咯”镜子在快乐歌唱中亮了起来，镜中我显得是格外神气十足。几个小时过去了，脸蛋红了，汗都出来了，太累了。我拖着疲惫声音说道：“大家休息一会吧！”就这样干一会儿，休息会儿；休息会儿再干会儿，经过一整天的`忙碌我家“变样了”。看到自己的成果，我开心地笑了，劳动真的很快乐！

家务劳动心得体会

辞旧迎新过新年是我们中国传统风俗。所以春节前大扫除就变成了家里“必修课”。今天，我和爸爸把家里柜中物品拿出来，擦干净后再放回原位，一些脏死角也由我这双小手负责。

我的小书架也经过我的一翻细心的“照顾”变得面目一新。妈妈心疼地对我说：“休息一会吧！”“没事，不累。”我又拿起抹布把家里一些镜子擦湿后，再用面巾纸擦试一遍，“吱咯吱咯”镜子在快乐歌唱中亮了起来，镜中我显得是格外神气十足。

几个小时过去了，脸蛋红了，汗都出来了，太累了。我拖着疲惫声音说道：“大家休息一会吧！”就这样干一会儿，休息会儿；休息会儿再干会儿，经过一整天的忙碌我家“变样了”。看到自己的成果，我开心地笑了，劳动真的很快乐！

家务劳动心得体会8

放寒假后，我每天盼着过年，因为过年可以穿新衣服，可以到亲戚家里拜年，我觉得很开心。但是我发现过年前的这段时间，爸爸妈妈每天忙忙碌碌，除了上班，还要做家务，采购年货，进行大扫除，看到他们每天都很辛苦，我觉得应该帮他们做一些力所能及的`家务，减轻他们的负担。

于是我帮爸爸妈妈扫地擦地，进行年前大扫除。每天饭后也主动收拾餐桌，摆放好洗干净的餐具。为了增添节日气氛，我把窗花贴在玻璃上，还把鲜花剪好插在花瓶里，鲜花香气扑鼻，家里顿时看起来喜气洋洋。我还制作了一幅虎年年画送给爸爸妈妈，他们非常开心，直夸我长大了。

通过这段时间帮爸爸妈妈做家务，我更加感受到了他们的辛苦。以后我要经常帮他们做一些家务，这也是对自己的锻炼。春节马上就要到了，家里干净明亮，节日气氛满满，这其中也有我自己的一份功劳，我特别的自豪、开心。

家务劳动心得体会

元旦长假本该是快乐的吧，但对我来说，不仅是煎熬，还是乐趣。

放假了，坐着悠闲的我硬是被妈妈叫去做饭，说是要锻炼我的自理能力，饿了自己可以做饭。其实做饭对我来说确实是个不小的挑战啊，又好在妈妈的强势下我投降了。

第一天，我首先掏米煮饭，来以为很简单的事，却被我洗得到处都是，米洒了一大半，水加少了，或加太多了都影响了饭煮出来的效果。接着是切菜，右手握着刀，左手按着菜，就霹叭啦地切，洒也洒了，不小心手指就破切了小块皮，流血了，使得我对饭越来越没有信心了，就失去了继续下去的精力，之后也就马马虎虎的了，开火，倒油，油不未热就将残损不堪的菜倒入锅中，油点四处浅起，吓得我惊慌失措了。就伸长一只手去搅伴，连眼睛都不敢睁开，全不知菜被我搅掉了一大半，而过了会闻到一股焦味，睁开才发现锅中正冒着烟，都烧干了，我慌忙地关了火，看着那乌黑的菜，我再次被击败了，一种挫败感油然而生。可看到大家在为这一片狼藉的惨象摇头时，我心中最后的一丝火苗被点燃了，这是最后的信心了。

为了能够真正做上一餐饭，我是真正的将做为一件要认真去做的事，当作一个目标了，不再认为无足轻重。

经过几天的不断摸萦，做饭对我来说已经很轻松了。煮饭时，可以用手来测测火量的多少，炒菜时在油熟了之后倒入，盐依菜量放等。都成了我做饭的经验，我也不再厌恶做饭了，因为我发现做饭是种乐趣。

家务劳动心得体会

人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。

今天，我和几个同伴们打算到我们学校的“箐箐苗圃”进行劳动。我们踏着轻快的步伐进入学校，太阳公公从东边露出了半边笑脸，像一个害羞的小女孩。一棵棵高大的树像一个个士兵挺立在门前，正在为我们看守门户呢。一簇簇花儿的颜色显得那么华贵，它们互相簇拥！着，在微风的吹动下，多想一个花的摇篮啊草叶碧绿，带着一颗颗露珠，阳光一照射露珠似珍珠，晶莹发亮。小草在微风中翩翩起舞，姿态！优美，像一片金色的湖泊，小草抖动起一层层波浪，多美的一幅画卷啊！

蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在忙着干活呢，我们带着愉快的心情，做好了准备，马上开工了。首先，我和同伴小心翼翼的站在泥土上把杂草拔掉，我们的手上满是泥，看着也感觉恶心，我们洗完手后，到松吐了，大家齐心协力，拿起斧头和铲使尽浑身之力，，那土才松了一点，这时，我们头上流下了黄豆帮大小的汗珠，突然！！我的一个同伴说：“唉太累啦我不想干了。”于是我心平气静的对她说：“你做一件事的时候是不能半途而废的，你如果是半途而废的'话；就不会有成功。

当你坚持不懈的做好每一件事，你会因此感到骄傲自豪，不然你将会一事无成。如果你遇到困难就像退缩，那么你就彻底被这只纸老虎打败，当你鼓起勇气向纸老虎挑战，那你就彻底的战胜困难。同伴听了我这番话后，鼓起勇气坚持到底，继续松起土来，我们使了二虎之力才把土松好。

这是，我突然发现，我的腰挺不直了，我腰酸背痛，好不容易才把腰伸！直，我的眼泪精灵差点就逃出来了：”好痛苦啊”我不禁发出了叹声。然后，我们快速的挖好坑，小心翼翼的把种子放进一个个坑里，每个坑三四粒，因为如果每个坑的种仔太多的话，就会出现营养不够而枯萎的现象。我们的手紧紧的握着那些种子，怕丢失了这可贵的种子。

把种子埋进土里后，就开始浇水了，我们拿着有烧勺水，有力地向外泼去，使每部分的得到得水能均匀。突然，一勺水向我泼来，我们就这样过了一会儿的种植泼水节。

今天，我们非常开心，虽然辛苦，但是值得。我们看着种子慢慢发芽，开花，结果，心里乐滋滋的。

家务劳动心得体会

寒假期间，随着春节的逐渐靠近，我家也在上上下下的准备中忙碌着。先是买年货、新衣服，后来要要准备春联和一些春节的装饰品。春节前我们每天都过的忙忙碌碌的，虽然有时候也会劳累，但却充实的生活却更加让人开心。但要说让我说在春节前印象最深刻的一天，按就非腊月二十四这天莫属了！

“二十四，扫尘日”，意思是说：在这一天，家家户户都要做年终的大扫除！要把房子的内外都打扫的干干净净！但是，在今年的这一天爸爸妈妈都还要忙碌工作，根本没有时间和精力去做家里的打扫工作。所以，这份重担也自然而然的落到了我的身上！平常妈妈总说我一放假就懒在家中，但在如今，这不正是一个为家庭做贡献的好机会吗！

说干就干，我现实在阳台寻找劳动工具。扫把、拖把、抹布……各种清洁用的工具都被妈妈整齐的摆放在阳台的角落里。但我就没那么细致了，直接将看到的全都一把拿过来，也不管到底用不用的.上。将工具都摆在一边，我思量了一阵，决定先从擦窗户开始！想完，我撸起袖子就开干！先是阳台的窗户。由内而外，由上而下。但没过几下抹布就变的脏兮兮的！看来，年底的大扫除真的很有必要，及时是平时看起来透明干净的窗户，在长久的时间里也会积累很多的灰尘，但擦着擦着，我很快就遇到了麻烦，高处的窗户还好解决，要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想，我的妈妈平时又要上班，下午回来做家务，还要为我辅导，多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事，让我的妈妈周末好好休息一下。

我想，我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间，拿拖把在水里打湿，等水少点儿了，我拿着拖把来到书房，看见爸爸在玩儿电脑，心里十分想玩，可又一想，一定要让我的妈妈周末休息一下，就努力不让自己看电脑，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好书房，逃命一般的出来了。

接下来我来到我的妈妈的房间，为了让我的妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在我的妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲一下就消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了没多久，豆大的汗珠从脑门上流下，可我一点也没觉的累，反而觉得开心，我稍作休息又开始拖了，过了没多久我把我的妈妈的房间拖完了。

我看着闪闪发光，一尘不染的地板，十分开心，我突然看见有香水的瓶子，于是我拿起香水在我的妈妈的房间里喷了几下，房间里顿时香气四溢。我心想，我的妈妈看见自己的房间是那么干净，那样清香，心情也会十分好吧。

我的妈妈下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，变得就像天使一样春风满面。原来我的妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。

父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应该去孝敬父母，报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮我的妈妈做事的感觉真好啊！

家务劳动心得体会

说说孩子做家务劳动，父母给钱的利与弊。有利之处：

1、激发孩子参与劳动的激情。

我们是处在物质社会中，基本都是按老取酬的。孩子做家务，父母适当给些钱，让孩子更有参加劳动的激情，因为他们通过劳动会得到相应的报酬，可以充分享受劳动的收获。这样一来，孩子也会常常向父母要求做些简单力行的劳动了，其实也是父母让孩子可以长期拥有参与劳动的'愿望的一个必不可少的方法之一。

2、培养孩子的劳动意识和理财意识。

孩子们都有自己想要的东西，他们知道不是每次开口向父母要时，父母就能满足他们的需要。如果通过干家务活，让自己有一个“赚钱”的途径，自己手上有些可以自己支配的零用钱，这样他们就会明白，通过劳动可以满足需求，更可以创造快乐。孩子干家务给予报酬，也让他们体会到赚钱的辛苦，让孩子知道每一分钱都是通过自己的“辛苦”劳动挣来的，花每一分钱时都应该精打细算，学会合理支配。我们都知道，孩子花父母的钱时都很大方，让他自己花自己的钱时都很“小气”，所以，父母也可以在孩子使用零花钱时，告诉他们如何学会理财。

3、也可以体会父母赚钱是多么的不容易。

家务劳动心得体会

今天是双休日，我按捺不住放假的喜悦心情，早晨没等妈妈叫我，就早早地起来把房间收拾得的，爸爸妈妈被我的反常举动搞得以为今天太阳打西边出来呢，我冲他们神秘地一笑，说：“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!

上学的时候整夜享受着爸爸妈妈照顾，饭来张口、衣来身手，我今年都要生三年级了，我要利用暑假丑事的时间为爸爸妈妈做一些事。

吃完了早饭，爸爸妈妈甚至去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。英语会话着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我今晚终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利!左右过了一个多小时，我终将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，上上下下我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的屋顶出人影的地板，我心里乐极了。

休息了一会，晒晒时间快十点了，我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。

我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手连续不断将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水(妈妈曾经告诉我，水位要没过手面)，盖上锅盖，控制棒打开液化器阀门开始粥米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始转动，我听见了米饭的香味，米饭终于熟了!我甚至有些激动，急忙锁上了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈蹬下班。

一会儿妈妈过来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：

“哟，今天的墙面怎么这么亮啊?”“是我擦的'!”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，放进拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此!

虽然今天米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的话语中受到鼓舞，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

家务劳动心得体会

放暑假了，每天我除了学习、看课外书、锻炼身体、参加社区活动外，我还帮家长做家务。开始我刷碗有时刷不干净，有时洁洁灵又放多了。如今我刷碗掌握了方法，那就是先在水中放几滴洁洁灵，再用洗碗布从里到外洗碗、菜盘子，然后洗筷子、勺、盆，洗完后把脏水倒掉，再用流水一个个地冲洗干净，空干后放到橱柜里。如果顺序不对，碗筷就不卫生了。看来洗碗也是有学问的，不经过一段时间的'学习也是学不会的。另外在奶奶择菜时，我也和她一起择。在此过程中，我不仅学会了择菜，还认识了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名称。

参加家务劳动，让我体会到长辈们一天的劳累与辛苦，懂得了劳动最光荣。每天帮家长干家务，虽然很累，但心里很高兴。

河北区实验小学五年一班。

xxx。

20xx年xx月xx日。