最新交通安全进校园讲话稿(通用5篇)

时间:2023-09-28 04:38:16 作者:飞雪 最新交通安全进校园讲话稿(通用5篇)

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交通安全进校园讲话稿篇一

为切实加强全校安全保卫工作,认真落实学校安全管理目标责任制,坚决遏制校园重特大安全事故发生,确保全校平安、稳定,增强全校师生的安全意识,特制定__年安全工作计划。

二、工作目标

1.全面完成__区教体局安全科文件中明确的各项工作任务,杜绝学校群体性安全事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大安全责任事故零发生。

2.加强校园安全文化建设,增强安全教育实效性,不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。

3.进一步完善学校安全防范管理体系,强化“一岗双责、全员管理”责任制,全面落实学校安全岗位管理实名制,创新安全隐患前置处理办法,实施学校安全管理问责制,推进安全制度有效落实,确保安全措施不空转。

4.推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求,确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”,增强师生生命意识和安全意识,提高学生生存成长能力。

5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备,隐患整改或有效控制率100%。

6.进一步提升校园“三防”建设水平,加强学校保安人员的聘任与管理,实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。

7.积极配合区综治委认真履行校园及周边治安综合治理专项组牵头职责,建立部门联动的校园安全专项整治工作机制,及时消除校园及周边安全隐患,确保学校平安、师生安全。

三、具体措施

(一)明确责任分工,落实责任追究

加强对新颁布实施的《中华人民共和国安全生产法》的宣传学习,切实提高“新安法”在师生中的知晓率,推动“新安法”的贯彻落实。建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制,全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任,层层签订“安全目标责任书”,全力构建校园安全“一把手”负总责、分管领导和责任部门抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作格局。加大学校安全工作经费投入,并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次安全例会,分析、研究、部署学校阶段性安全工作,全体成员要本着对学校负责的思想,各司其职,增强工作主动性,认真做好安全工作,落实安全工作责任追究制和“一票否决”制。

(二)建立安全制度,完善应急预案

1.加强工作责任制度。认真落实“一岗双责”,建立一支专职和兼职相结合的学校安全工作队伍,组织师生积极参与,共同做好学校安全工作。

2.落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路,把检排查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3.执行请示报告制度。坚持每月安全报告制度,重大问题及时上报。学校每月28日前将《安全工作月报表》交校长盖章确认后报教育局安全科备查。每月一次安全工作简报,做到形式活泼,内容充实。

4.规范档案管理。学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录,安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。将进一步规范各类档案资料的收存、归档工作,做到数据实、情况清、信息明、资料全。坚决杜绝平日不存事后补、甚至为迎查而突击造假的行为。

5.完善安全考核制度。对安全工作成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励,凡因工作中出现安全责任事故的,坚决实行“一票否决”制,取消年度评优资格,并按情节轻重程度给予相应处分。

6.完善安全预案。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,做到内容充实、实用。完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

(三)加强安全教育,提升安全意识。

1.营造浓厚的安全宣传氛围。要充分利用各种宣传媒体,创设校园安全文化宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,确保安全宣传不低于整个宣传内容的30%;校园内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位,都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等,时时处处提醒师生注意安全;要开展灵活多样、内容丰富的安全文化活动,努力营造浓厚的校园安全文化氛围。

2.认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,充分发挥法制副校长、安全办主任和课任教师的作用,将安全法制教育纳入教学内容,帮助学生牢固树立安全法制意识。

(四)加强安全管理,抓重点领域,实施精致管理

1.加强门卫安全管理。采取有效措施,严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校。

2.加强交通安全管理。汽车、摩托车、电动车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,防止意外交通事故发生。

3.加强食堂饮食卫生安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把从业人员健康体检、饭菜留样等各个环节,确保不发生食物中毒事件。

4.做好传染病预防知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

5.做好校园电子监控系统的检修,使其处于备用状态,建成人防、物防、技防相结合校园治安防控网络,加强对重点部位的管理。严格落实教职工值班和教干带班制度,值班人员应按时到岗,做好值班记录。

6.加强校园消防安全管理。依据《消防安全法》规定,加强校园内消防设施建设,完善疏散标志,加强维护管理,确保消防安全。每学期组织师生开展消防演练1-2次,有序组织师生撤离。

7.加强各类教学活动安全管理。教学研究中心和学生发展研究中心要加强课堂、体育课、实验课、大课间操、课间活动及午休的组织管理,严禁教师脱岗,努力防止发生意外事故。

8.加强学校楼道安全管理。学研中心要切实落实相关人员职责,高度重视课间休息、集中放学、课间操及升旗仪式等楼道安全管理,后勤保障服务中心要做好楼梯栏杆的检查维修保养,保证牢固、规范。有安全隐患的必须立即整改。

(五)做好入保工作,转移教育风险

为有效防范和妥善化解安全事故风险,维护学校和学生利益,解除家长后顾之忧,继续做好学生平安保险及校方责任保险工作,让更多的学生享受到保险保障。

(六)配合安全职能部门,整治校园周边环境。

积极配合公安、交警等部门,大力整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,确保校门及周边地区良好的交通秩序。

积极配合工商、文化、新闻等部门,依法规范学校周边地区的文化娱乐场所,及时查处、取缔非法经营的网吧等场所。

积极配合建设、工商、城管等部门,依法加强校园周边地区管理,依法清理占道经营的游商摊贩。

(七)加强食堂食品卫生安全管理。

严格执行《食品安全法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮服务食品安全操作规范》《山东省学校食堂餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规,以全面实施学校食堂“亮化工程”为契机,加大资金投入,积极改善学校食堂卫生设施与条件,严格落实各项食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作责任制。学校食堂必须取得食药监管理部门核发的餐饮服务许可证,严把从业人员资格审查关和学校食堂原材料采购关,落实索证索票、台账登记、食品留样、餐饮具消毒等管理措施,加强厨房饮用水管理,严防食源性疾病、食物中毒等公共卫生安全事件。

(八)严格防范拥挤踩踏事故。

建立健全预防学生拥挤踩踏事故管理制度,加强对教学楼楼梯、扶手和楼梯间照明设施的检查与维护,逐步消除影响疏散逃生的推拉门、内开门、卷帘门等不符合要求的疏散门,确保各类设施符合安全要求,学生在校(园)期间要确保教室前后门都能随时打开,便于紧急情况及时疏散。加强学生日常上下楼梯常规安全指导和教育,严禁在楼道、楼梯做危险动作。严格落实楼道、楼梯及校园重点部位值班管理制度,课间休息和放学时间在各楼层实行定人、定岗负责看护疏导学生,确保上下学时段、集会、课间操等集体活动期间学生安全。

(九)严防学生故意伤害。

加强学生纪律教育和法制教育,重视特殊学生群体的安全管理,认真做好各类特殊学生的摸排,及时发现、化解学生间的矛盾、纠纷,加强对行为有偏差及特异体质学生的心理干预和疏导,教育引导学生树立正确的人生观、价值观、是非观,严防学生之间的故意伤害。要加强校园重点部位安全防范基础设施建设,不断提升技防建设水平,有效监控和减少学生违规违纪行为。

(十)加强教学活动安全管理。

严格落实“谁在岗、谁负责”原则,认真组织各类教育教学活动,严禁教师在组织教学活动中脱岗,严防意外伤害责任事故。严格落实大型活动审批制度。建立并规范学生健康档案,限制特异体质的学生参加不适宜的运动或活动。

(十一)加强防溺水教育管理。把握节点,做好提前教育预警,开展专项排查行动和针对性强的防溺水安全警示教育,突出做好学生课间、双休日及节假日前的排查和教育,提高学生安全意识,自觉做到防溺水“六个不”。加强与学生家长、相关职能部门协调联系,做好危险水域安全警示和管理,督促学生家长切实承担起学生离校期间的安全监管责任,及时消除安全隐患。

(十二)加强校园周边治安综合治理。

在综治委领导下,积极争取公安、食药监、城管、工商、文化执法等职能部门的支持帮助,查处非法接送学生车辆,科学设置交通警示标识和交通安全设施,清理、整顿非法经营和占道经营流动摊点,营造良好的校园周边环境。

(十三)继续深入开展平安和谐校园创建活动。

按照《罗庄区学校安全工作考核奖惩办法》要求,进一步健全安全管理制度,加强安全工作组织领导,科学制定创建平安和谐校园工作计划,主动查找自身不足,深入思考创建工作的新举措、新方法,标本兼治、整体推进。加强学校安全工作的严肃性、重要性。

交通安全进校园讲话稿篇二

进一步加强中小学校交通安全工作,有效预防和减少道路交通事故的发生,确保广大师生出行安全。那么具体的工作计划怎么制定呢?下面是本站小编带来关于20xx年校园交通安全工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!

一、指导思想

坚持“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”的原则,督促学校广泛开展交通安全和交通法规宣传,提高广大师生的交通安全意识。

二、工作目标

通过学校道路交通安全整治,使学校周边交通安全事故明显下降,学校校园及周边事故多发点段和安全隐患点段得到有效治理,学校道路交通秩序和行车条件明显改善,学校交通安全宣传工作显著加强,广大师生交通安全意识普遍增强。

三、组织领导

xx区“道路交通安全整治工作”领导小组

组长:xxx

副组长:xx、xx

成员:xxx、各小学校长

领导小组下设办公室在区教育局办公室。

四、工作范围

学校道路交通安全整治工作主要范围为:校门口及周边道路。

五、整治工作的步骤和措施

各校采取自查与依法整治相结合的工作方法,按照组织部署、治理整改、督查验收3个步骤进行。

(一)组织部署阶段:深入排查学校及周边道路交通安全存在的问题,认真制定整治工作实施方案,部署学校及周边道路安全整治工作。

(二)治理整改阶段:开展交通安全知识讲座、图片展览等多种形式,向广大师生开展交通安全宣传教育活动。同时进行自查自改,消除学校门前及周边交通安全隐患,治理校园门前及周边地区事故多发点段和安全隐患点段。

(三)督查验收阶段:领导小组对整治工作情况进行检查,对成绩突出给予通报表扬,对工作不力、安全问题突出的给予通报批评。

六、治理的要求

(一)提高认识,加强领导。学校要充分了解交通安全整治工作的重要性、必要性,把这次治理作为需要迫切解决的突出问题纳入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到实处。

(二)部门联动,形成合力。各校要积极配合公安、建设、交通、等部门,消除校园周边存在的各种道路交通安全隐患,确保广大师生交通安全。

(三)加强宣传教育,建立长效机制,巩固整治成果。在整治工作中,学校要把学生交通安全教育纳入日常工作,当作一项重要工作来抓,通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结表彰等方式,组织推动这项工作的开展。

一、指导思想

以“科学发展观”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,坚持“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”的原则,督促学校广泛开展交通安全和交通法规宣传,提高广大师生的交通安全意识,彻底整改消除校内道路交通安全隐患,大力加强校内基础工作,改善校园道路行车条件,创造安全畅通的道路交通环境。

二、工作目标

通过学校道路交通安全专项整治,学校校园及周边事故多发点段和安全隐患点段得到有效治理,学校道路交通秩序和行车条件明显改善,学校交通安全宣传工作显著加强,广大师生交通安全意识普遍增强。

三、组织领导

白寨中心小学“道路交通安全工作专项整治”领导小组 组 长:庞文华

副组长:叶学珍 王敬彬 牛晓静

成 员:郗超贵(白寨派出所干警 白寨中心小学门卫)

王胜林 (白寨中心小学门卫) 各年级班主任教师

四、专项整治工作范围

学校道路交通安全整治工作主要范围为:校门口及周边道路、校道、教学区、操场、师生生活区、学生宿舍区。

五、专项整治工作的步骤和措施

学校交通安全整治工作为期2个月,即从20xx年2月5日至20xx年4月24日。采取自查与依法整治相结合的工作方法,按照组织部署、治理整改、督查验收3个步骤进行。

(一)深入排查学校及周边道路交通安全存在的问题,认真制定专项整治工作实施方案,部署学校及周边道路安全专项整治工作。

(二)治理整改阶段(20xx年3月1日至4月20日)。开展交通安全知识讲座、图片展览等多种形式,向广大师生开展交通安全宣传教育活动。同时进行自查自改,消除学校校园及周边交通安全隐患,治理校园及周边地区事故多发点段和安全隐患点段,并协助有关部门做好“交通安全学校”建设工作。

(三)督查验收阶段(20xx年4月21日至4月24日)。领导小组对专项整治工作情况进行检查,对成绩突出给予通报表扬,对工作不力、安全问题突出的给予通报批评。

六、专项治理的要求

(一)提高认识,加强领导。学校要从讲政治、促发展、保稳定的高度,充分开展学校交通安全专项整治工作的重要性、必要性,把这次专项治理作为需要迫切解决的突出问题纳入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到实处。

(二)部门联动,形成合力。学校要主动与当地公安、交通、安全行政监督管理等部门加强联系,消除学校存在的各种道路交通安全隐患,确保广大师生交通安全。

(三)加强宣传教育,建立长效机制,巩固整治成果。在专项整治工作中,学校要把学生交通安全教育纳入日常工作,当作一项重要工作来抓,通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结表彰等方式,组织推动这项工作的开展。

(四)学校门口要实行交通管制。外来车辆未经学校或门卫许可不得进入教学区,学校保卫人员或门岗要对外来人员进行登记;机动车辆不得进入学生宿舍区和操场;道路要有明显标志,车辆不得乱停乱放。

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交通安全进校园讲话稿篇三

根据《安图县“法律六进入工作组”、“依法治县专项治理工作组”实施方案》的目标和要求,进一步推进学校“五五”普法教育和“平安校园”建设工作,深入开展以“学法律,讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,切实提高教师的依法治校和依法执教的水平;切实提高青少年学生的法律素质,使广大青少年学生懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯,结合我校实际情况,制定活动方案如下:

“创建和谐校园,争做文明学生”。

“以人为本,科学管理;遵纪守法,安全文明;知荣明耻,创新发展。”

1、20xx年8月20日至25日,组织新生入学军训活动(政教处)。通过组织学生军训,提高学生思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质,锻炼学生意志,增强爱国主义、集体主义意识,以创优良学风、校风。

2、以“知八荣明八耻,创诚信校园”为主题,以“从我做起,从小做起,从今天做起”为主体,展开一系列的`诚信教育活动:

(1)九月中旬组织诚信宣誓活动:学校政教处组织召开隆重的“诚信宣誓”活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,全体学生宣誓要说话算数,助人为乐。(政教处)

(2)组织各班召开“知八荣明八耻,创诚信校园”主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?有什么危害?(班主任)

(3)诚信教育活动与学风、考风建设相结合,加强考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信、对老师诚信,对学校诚信。(班主任)

(4)十月中旬组织开展“和谐杯”演讲赛。(语文组)

(5)诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。

(6)诚信格言宣传:组织学生收集诚信格言,引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。(班主任)

3、切实加强“法律进课堂”活动,严格做到法制教育课的计划、课时、教材、师资“四落实”,切实提高教学质量。认真安排法制校长、法制辅导员定期开展法律讲座。

4、组织教师学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规(工会),以指导自身的言行;利用校园广播站对学生进行集体法制教育(团支部),更好地教育学生知法、守法。

5、利用家长学校引导家长有针对性地对孩子进行法制教育,共同营造有利于青少年学生健康成长的环境。(政教处)

6、十一月初组织开展学生法制安全知识竞赛活动。(团支部)

7、十一月下旬组织开展“防火安全疏散演习”。(政教处、团支部)

8、开展“‘六个一’法制教育活动”:

(1)看一场电影:(十一月份第四周)

以班级为单位组织学生观看一场法制教育录像片(录像片由镇团委免费提供),通过艺术的手段教育学生遵纪守法,提高法制意识。

(2)写一篇观后感:(十二月份第一周)

看完教育片后,要求全体学生写出观后感,结合法制教育录像片情节,联系自身感受揭示周围违法、学生违纪现象的恶果。

(3)举行一次入团宣誓仪式:(十二月份第二周)

结合普法主题在适当的场地举行一次入团宣誓仪式。从团员入手,宣传守法的重要意义,通过团干部带动团员,通过团员带动全体同学,从而遵纪守法。

(4)开一次班会:(十二月份第二周)

各班组织开一次主题班会,明确只有在遵守《中学生日常行为规范》和校规、校纪的情况下,才能充分享有学习自由;只有加强课内、课外的纪律,才能营造一个学习气氛浓厚,团结、紧张、严肃、活泼的良好的学习环境。政教处、团委联合检查评比。

(5)办一期法制板报:(十二月份第三周)

结合班会内容,以遵守纪律为主题,办一期法制板报。力求生动具体、有感染力,达到提高全体同学遵纪守法意识和自觉性的目的。

(6)请民警、法官做一场宣传法律法规的报告:(十二月份第四周)

聘请我校法制副校长及司法所相关人员,结合当前青少年违法犯罪的事实和我校实际情况做主题报告。

“法律进校园”活动同班级常规管理百分量化考核相结合,推动法制教育的深入开展,不流于形式,学期小结,学年总结评比。

本学年评选出进班级三个;先进个人荣誉称号:卫生标兵十二名、守纪标兵十二名、学习标兵二十四名、文明标兵十二名。

学校将对先进班级及先进个人通报表彰并奖励。

对不能认真开展活动的班级通报批评,并做相应量化扣分。

交通安全进校园讲话稿篇四

以“科学发展观”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,坚持“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”的原则,督促学校广泛开展交通安全和交通法规宣传,提高广大师生的交通安全意识,彻底整改消除校内道路交通安全隐患,大力加强校内基础工作,改善校园道路行车条件,创造安全畅通的道路交通环境。

二、工作目标

通过学校道路交通安全专项整治,学校校园及周边事故多发点段和安全隐患点段得到有效治理,学校道路交通秩序和行车条件明显改善,学校交通安全宣传工作显著加强,广大师生交通安全意识普遍增强。

三、组织领导

白寨中心小学“道路交通安全工作专项整治”领导小组 组 长:庞文华

副组长:叶学珍 王敬彬 牛晓静

成 员:郗超贵(白寨派出所干警 白寨中心小学门卫)

王胜林 (白寨中心小学门卫) 各年级班主任教师

四、专项整治工作范围

学校道路交通安全整治工作主要范围为:校门口及周边道路、校道、教学区、操场、师生生活区、学生宿舍区。

五、专项整治工作的步骤和措施

学校交通安全整治工作为期2个月,即从20xx年2月5日至20xx年4月24日。采取自查与依法整治相结合的工作方法,按照组织部署、治理整改、督查验收3个步骤进行。

(一)深入排查学校及周边道路交通安全存在的问题,认真制定专项整治工作实施方案,部署学校及周边道路安全专项整治工作。

(二)治理整改阶段(20xx年3月1日至4月20日)。开展交通安全知识讲座、图片展览等多种形式,向广大师生开展交通安全宣传教育活动。同时进行自查自改,消除学校校园及周边交通安全隐患,治理校园及周边地区事故多发点段和安全隐患点段,并协助有关部门做好“交通安全学校”建设工作。

(三)督查验收阶段(20xx年4月21日至4月24日)。领导小组对专项整治工作情况进行检查,对成绩突出给予通报表扬,对工作不力、安全问题突出的给予通报批评。

六、专项治理的要求

(一)提高认识,加强领导。学校要从讲政治、促发展、保稳定的高度,充分开展学校交通安全专项整治工作的重要性、必要性,把这次专项治理作为需要迫切解决的突出问题纳入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到实处。

(二)部门联动,形成合力。学校要主动与当地公安、交通、安全行政监督管理等部门加强联系,消除学校存在的各种道路交通安全隐患,确保广大师生交通安全。

(三)加强宣传教育,建立长效机制,巩固整治成果。在专项整治工作中,学校要把学生交通安全教育纳入日常工作,当作一项重要工作来抓,通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结表彰等方式,组织推动这项工作的开展。

(四)学校门口要实行交通管制。外来车辆未经学校或门卫许可不得进入教学区,学校保卫人员或门岗要对外来人员进行登记;机动车辆不得进入学生宿舍区和操场;道路要有明显标志,车辆不得乱停乱放。

交通安全进校园讲话稿篇五

2012年廉政文化进校园工作计划

为了全面贯彻落实局党委《关于廉政文化建设进校园活动的实施方案》,就学校开展“廉政文化进校园”教育活动,制定本实施计划。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论,科学发展观、党的十七大精神,用廉洁文化教育干部、师生,加强学校的科学管理、民主管理,依法治校、优化教育环境,深化行风建设,纯洁教职工队伍,办“学生满意、家长放心、社会认可”的优质教育。

二、基本内容

1、健全领导机制

成立学校廉政文化进校园活动领导小组。领导小组组织落实廉政文化进校园的活动,并充分利用校报、校园网、校园广播、宣传橱窗、墙报等对廉政文化进校园活动进行宣传、报道,介绍成功做法和经验,营造良好的舆论氛围,使廉政教育进学校活动深入人心。

通过党员组织生活会、教职工大会、班队会等各种形式向广大师生作宣传,组织班级、年级、及各部门部门出活动简报、校报、校园广播及网络、宣传专栏进行宣传,营造廉政教育氛围。

2、抓好三个互动、营造学校廉政教育良好氛围

抓好学校与学生的互动,在抓好学校领导、老师、学生廉政教育的基础上,组织学生对学校民主管理进行监督,监督学校“校务公开”情况,征求学生对老师廉洁从教情况的反映,及时纠正问题。

抓好学校与家长、社会的互动。向社会行风建设监督员及社会了解社会对学校的意见,每学期召开学生意见征求会,学生评教意见,向家长发出廉政倡议书,让家长支持廉政教育进学校工作,对学校的管理工作及老师的廉洁从教情况进行监督。继续坚持年级家长大会、家长代表会、家长意见征求问卷、致家长一封信的制度、听取家长的意见和建议。坚持设立校长信箱,畅通校长电话,使家长能够及时对学校的廉政建设和管理工作提出意见和建议。

抓好家长与学生的互动。开展“小眼睛盯大眼睛”、“小手牵大手”等活动,让学生和家长一起参加廉政教育,发动学生给家长讲廉政故事,使学生成为反腐倡廉的一支力量。开展“廉洁的父母——平安的家”主题班会活动,采取面对面交流、访谈、信谈等新颖形式,运用多媒体手段,使青少年学生与父母在轻松的氛围中进行交流,提高学生和家长对廉洁勤政的认识。

3、畅通校园廉政建设的民主监督信息渠道。学校设置廉政举报电话,并向社会公开,接受群众的监督,形成自身建设和社会监督并举的管理机制。

4、利用多种手段,做廉政文化进校园教育活动的宣传。利用校园网、广播、宣传橱窗、墙报等形式对廉政文化进校园教育活动进行宣传。

5、积极探索学校廉洁教育长效机制,按照《党内监督条例》的有关规定,在学校党员干部中实行教育监督机制,对政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头性问题及时进行诫勉谈话,以防止其滋生蔓延。

6、注意研究创新,及时预见和处置教育改革进程中出现的校园廉政建设问题。在干部选拔、职称评聘、评先等工作中,坚持公开、公平、公正,增加考核的透明度,全力实现“阳光操作。注意在物品购置方面,执行有关招标的措施,做到公平、公开。

三、活动层面、对象和要求 第一层面:学校领导、党员教师

在学校党员干部中开展“率先垂范,廉洁从政”为主题的廉政文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的遵廉崇洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受群众监督,从教为民,勤教廉教,成为师生楷模。

第二层面:全体教职工

在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风,办人民满意教育”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。党员要带头参加廉洁教育活动,成廉洁从教的模范。通过各种形式的教育活动,提高全校教师遵廉崇法意识,廉政从教,依法治教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表。

第三层面:全体学生

在全校学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。通过教育活动提高学生廉洁奉公,诚信守法意识,增强识别和抑制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,发挥“小手牵大手”作用,提高全社会拒腐防变的免疫力。

四、活动方式

(一)在学校领导、党员和教师中开展“率先垂范,廉洁从政,廉洁从教”主题教育。每年重点抓好“五个一”活动。

1、组织学习廉政建设文章,重温廉政建设规定;

2、组织观看一场反腐倡廉教育电视片;

3、上一堂党风廉政教育课;

4、党员干部撰写一篇学习党章和两个《条例》等反腐倡廉、廉洁从政的体会文章;

5、组织一次党员干部学习两个《条例》知识竞赛活动。

(二)在全体教职工中开展“扬清正廉洁之风,办人民满意教育”为主题的教育活动

1、组织学习廉政建设文章,重温教育局廉政建设规定;

2、组织观看一场反腐倡廉教育电视片,并组织观后谈;

3、上一堂党风廉政教育课;

4、评选包括廉洁从教为内容的师德标兵、优秀教师。

(三)在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的教育活动

1、在学科教学中渗透“敬廉崇教”教育,寓“敬廉崇洁”教育于学科教学之中,梳理整合各学科教材中蕴含的丰富的廉洁教育内容,在教学中渗透廉政文化,通过感受、交流讨论等方式,加强学生对人生应具备清正廉洁品质的认识。在班 会、团课、思想政治课、升旗仪式等教育教学活动中渗透反腐教育内容,利用讲故事、诗歌朗颂、课本剧、辩论、写观后感等形式,深刻领会廉洁对一个人、家庭、社会、国家的重要性。

2、在活动中渗透“敬廉崇洁”教育。开展“走访老干部”、“讲古今历史上清正廉洁人物故事”等为主题的社会活动,开展好社区廉政宣传员等社会实践活动;观看反腐倡廉教育影响片组织影评,开展电脑手抄报、廉洁从政警句、格言收集或创作展评等形式的“敬廉崇洁”主题教育;开展“小手牵大手”诚实守信严格自律活动,让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶。

3、讲究教育方式。根据校学生的身心特点和认知水平,采用教师指导,学生用所学知识剖析案例进行辩论、演讲、征文等形式,使廉洁文化在学生心中扎根,使学生从学生时代就树立起敬廉崇洁的意识。

4、每学期认真抓好“八个一”活动

(1)上好一堂课。各班围绕“敬廉崇洁”为主题上好一堂主题班会、团会。(2)读好(廉洁教育)一本书。组织学生开展读书讨论会,畅谈读书心得。(3)出好一期墙报。以廉洁清风为主题的墙报,利用墙报,学习园地进行学习宣传,营造良好学习宣传氛围。

(4)当一名廉洁小卫士。让学生在生活中自觉抑制不正之风。(5)搞好一次活动。组织一次“敬廉崇洁”为主题的教育活动。(6)看好一场电影。看好一部反腐倡廉内容的影视电教片。(7)参观一个基地,组织学生参观爱国主义教育基地。

(8)营造一种氛围。开展以班为单位收集廉政警句为主要内容的宣传活动,讲廉洁故事,做到廉洁文化与校园文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果。

五、实施步骤

第一阶段,学习宣传阶段(3月中下旬—5月)一是搞好思想发动,成立廉政文化进校园活动组织领导机构,进行动员活动。二是抓学习宣传教育活动,认真组织广大干部职工学习胡总书记在中纪委会议上的重要讲话、党章、《党内监督条例》、《纪律处分条例》、《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、“八荣八耻”倡导八个方面良好风气等中央近年做出的领导干部廉洁自律的各项规定等。在校级领导、教师和学生中分别开展以廉洁从政、廉洁从教和增强廉洁意识为主要内容的教育,引导领导干部能够正确认识权力的来源和本质,切实增强公仆意识,真正为人民掌好权,用好权,引导教师廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,为人师表。三是抓好学校开展廉政文化进校园活动的实施。

第二阶段,查找问题、修改完善制度,制定具体实施阶段(6-10月)。

广泛征求群众对廉洁教育方面的意见和建议,采取座谈会、问卷征求等多种形式,认真查找学校廉政建设方面存在的问题、领导班子和领导在廉洁自律、勤奋工作、廉洁从政等方面存在的问题、教职工遵守职业道德,廉洁从教,依法执教等方面的问题、影响学校发展,稳定的突出问题以及行风方面存在的问题。对学校的各项规章制度进一步进行修改补充和完善。

第三阶段,整改提高和经验总结阶段(11-12月),对第二阶段查找的问题,研究制定落实整改措施。重点抓好三个环节:一是制定整改方案,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任。二是认真进行整改。对那些需要解决而又能够解决的问题,要集中一段时间进行整改,对一时不能解决的问题,制定出解决的时限,对解决不了的要争取上级部门的协调和帮助,创造条件解决。三是向群众公布整改情况。整改措施和整改情况,要在一定范围内公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。四是要对单位开展廉政文化进校园活动的进行认真总结,总结好的做法和经验,为廉政文化进校园活动的全面推开提供经验。这一阶段,要认真开好领导班子、党员领导干部民主生活会,要在认真查找问题特别是廉政方面存在的问题的基础上,深刻剖析产生问题的思想根源,提出整改措施并认真进行整改。

廉政文化进校园活动是文明创建的重要内容,学校将以此为契机,争取好学校各项工作再上新台阶。

二〇一二年四月十五日

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