学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
在宿舍心得体会篇一
大学没有了固定的教室，宿舍成了大学生活的主要场所；也没有了固定的同桌，只有舍友是相对固定的；大学远离了家庭，宿舍就成了我们的另一个家。可见，大学宿舍关系对大学生的发展和成长的重要性不言而喻。然而，近年来，宿舍的矛盾显得越来越突出，究其原因，引发寝室人际关系危机的原因主要有三。
其一,生活习惯的差异。在宿舍里，每个人都有自己的独特的生活习惯，当大家生活在一起后，彼此的生活方式难免会互相影响，而矛盾也极有可能在生活习惯的冲突中产生。比如，作息时间的不同，有的人习惯熬夜，有的人习惯早睡；再比如宿舍的卫生问题，有的同学不注意卫生，而有的同学则十分讲究卫生。这些问题如果没有得到合适的处理，就会愈演愈烈。
其二，性格的差异。凡事莫不相异。每一个都有自己独特的个性，或沉默寡言，或活泼大方，或直爽，或细腻。不同性格的人朝夕相处，直爽的同学无意中的言语可能会伤害到那些敏感的同学，外向的同学可能会让内向的同学感到自卑而越来越自闭，因此在相处的过程中，只有不断地磨合才能相处融洽，这是一个艰难的过程。所以，如果没有互相的理解和宽容，性格的差异很容易引发矛盾。
其三，心态问题。在宿舍这个小天地里，存在着成绩差异，家庭条件差异，外貌差异，如果没有摆正心态，舍友间容易相互攀比，嫉妒，使宿友们处于一种恶性竞争中，不但伤害舍友间的感情，还会使自己形成一种不健康的心理，久而久之，宿舍间的关系就会愈来愈僵。
美国著名的人际关系专家戴尔·卡耐基曾说过：“一个人的成功只有15%是依靠专业技术，而80%却要靠人际交往、有效说话等软本领。”可见，人际关系对于我们来说是多么地重要。宿舍作为大学生活主要场所，是大学生步入社会前的人际关系彩排。构建一个良好的宿舍人际关系不仅有利于大学生的在校发展，而且有利于大学生建立一个健全的心理素质和形成影响终身的处世哲学，为步入社会做准备。因此构建宿舍良好的人际关系对大学生有着非常重要的意义。在此，就“如何构建大学生宿舍和谐人际关系”这一问题提出三点我的看法：
第二，掌握一定的沟通技巧。在邹忌讽齐王纳谏中，我们就体会到了语言艺术的魅力，这就是人际沟通的技巧。可见，在人际交往中，一定的沟通技巧是必须的，它可以增进在交往中的有效沟通，减少人际交往的摩擦。在人际交往中，沟通得当，就很容易解决问题，沟通不当，就会产生矛盾。所有成功的人际关系都离不开人际交往的技巧。
总之，大学生要在宿舍的人际交往中不断提高,完善自己，真诚对待寝室的每一位同学，把握好寝室人际关系，逐渐走向交往的成功，走向人生的成功。
在宿舍心得体会篇二
陈某，女，20岁，是家中独生女，出生后身体较健康，因父母忙于工作，自幼由爷爷和奶奶照顾。在读大学二年级学生。性格内向，自幼朋友甚少。学习刻苦，成绩一般，复读一年。自大二开学以来，她根本不想呆在寝室。她感到焦虑，郁闷，苦恼；感觉“大家都挺虚伪的，一回到寝室，就胸口发闷”。原因是她觉得自从大二以来，舍友们都不怎么关心学习了，只顾玩、找男朋友什么的；最讨厌的就是那个所谓本地的女孩子，老是和她针锋相对：她晚上她说早点睡觉，那个女孩子早上就起得特别早，陈某想她肯定是在报复自己，让她小声点，她就很冒火地和陈某吵起来了；还有一件事就是班上的同学竞争入党，本来寝室也有3个室友申请了，但是后来人数有限，陈某得到了入党的机会。一天陈某回寝室看到她们几个在聊天，听到她们好像说“什么就会讨好老师，拍马屁什么的”。陈某一听就知道在说自己，从那天以后她们几个关系变得很差了。陈某心里特别不舒服，已经到了孤立无援的地步。因为心情一直很糟糕，在学习上面不能静下心来，根本无法专心复习，还有一个多月就要期末考了，怕成绩考得不好，更怕会挂科，越想心里越乱，越不知所措。
主观原因
1、生物学原因：该求助者自幼体健， 无躯体异常感觉，没有明显的生物原因。
2、社会性原因：
（1）人际关系方面，几乎没有知心朋友，和室友之间的误会；
（2）家庭的教养方式存在一定的问题，父母忙于工作，缺乏沟通，对求助者的个性形成和发展有较大影响。
（3）缺乏社会支持，如被同学背后议论，很少和老师沟通。
3、心理原因：
（1）被烦恼、焦虑、自卑情绪所困忧，自身缺乏有效解决问题的行为模式。
（2）性格偏内向不稳定，个性追求完美，争强好胜。
1、个体差异是产生不良人际关系的潜在因素
大学宿舍成员来自不同地域，不同家庭，有着不同的经历，是具有独特性的个体。他们在生活习惯、个性心理、人生观、价值观、道德观等方面存在着一些差异。这些差异是不良人际关系产生的诱因。宿舍成员总会按自己的心理需求，选择对自己产生人际吸引的个体作为其交往的对象。陈某与宿舍同学在性格，生活习惯以及处世方法上的差异是产生不良人际关系的诱发因素。当她与宿舍同性之间的交往需求得不到实现时，由于朋友甚少，也无法从其他朋友那里寻求感情的寄托。这种脱离群体的交往使得她在宿舍里更不受其他人欢迎，心情苦闷，学习积极性下降。
2、大学生人际认知的偏差及人际交往技能的缺失是宿舍不良人际关系产生的根本原因
人际交往是一门学问，也是一门艺术。和谐的人际关系需要科学的交往知识和技能。刚跨入校园的大学生，还不曾花太多时间和精力学习人际交往的知识和技能，他们的人际交往是本能的、经验性的。他们对人际交往的意义、人际认知偏差、人际交往的艺术和技巧、人际冲突的原因、应对人际危机的策略知之甚少。案例中陈某宿舍大一时并没有冲突发生，原因是大家了解比较少；随着时间的推移，宿舍成员之间的了解逐渐加深，认知偏差与生活习性的不同等等也从不同层面反映出各种问题，由于没有及时得到解决，宿舍矛盾也在逐渐增大，从而导致上述情况的发生。
3、集体荣誉感降低是造成女大学生宿舍关系紧张的重要因素
宿舍是大学生彼此交流情感，讨论人生理想，诉说学习、生活中喜怒乐的最佳交流场所，良好的宿舍人际可以从对方对自己的反应和评价中更好的认识自己，实现自我完善，在与人交往时能够宽容和理解他人，构建和谐融洽的人际关系氛围，进而有利于增进学生集体的聚力，增强集体荣誉感。反之，宿舍成员间相处不洽，宿舍就无凝聚力可言，个体就没有宿舍集体荣感，乃至对班级、学院及学校组织的集体活动也会去兴趣，长期游离于集体之外，集体荣誉感大大一低。案例中，陈某同学性格孤僻，不善于沟通；而另一个同学则做不到相互谅解，谁也不愿意退步，因而造成宿舍关系紧张。这主要是集体荣誉感的缺失造成的。
1、合理情绪疗法治疗。
应该先运用合理情绪疗法对陈某进行心理调适。她自己的很多不合理信念导致了对舍友存在诸多偏见：
（1）晚上熄灯后时，她用台灯在看书，谭某说早点睡觉，明天还要上课；第二天早上她起来特别早，她就想是在她肯定是在报复我。
（2）经过一次和寝室同学人际冲突就认为自己在所有人际关系处理方面很失败。由于陈某自己个性中的情绪不稳定，过于敏感；把所有情况归咎于人际关系的错误认知；以前人际关系方面的负性情绪被寝室矛盾的事情激发了，并形成觉得自己在人际关系方面很失败的过分概化的不合理信念。因此，她应该摆脱这些错误认知，客观评价事物本身，从而慢慢修复人际关系。
2、心理指导方法。
首先，陈某应尝试在人际交往中增强主动性，有原则地包容对方。可以主动与产生矛盾的室友进行一次深入沟通，友善坦诚地表达自己的观点。
其次，正确认识大学生的交往特征，摆脱人际依赖，拓宽个人空间。人与人之间的心理距离是有一定限度的。由开始的人际吸引，使人与人之间的关系越来越密切，直至维持一定的亲密关系，达到平衡就不会产生冲突。但超越这个距离，走得太近，反而会产生排斥，打破原来的不平衡，出现人际关系紧张。
最后，要有解决问题的勇气和信心。要主动的努力调整和室友的关系（人际距离），要相信自己所做的努力会有效果。“关系”是相互的，这种不和谐、不愉快的关系，不仅影响自己，也影响对方。想改变现状的需求，需要学会主动解决问题。
3、与宿舍成员进行交流
与宿舍其他成员进行交流，确立建设和谐宿舍的共同目标。大学生宿舍要想成为家庭般的情感港湾，建立和谐的宿舍人际关系也需要成为宿舍成员的共同目标。与其他宿舍成员进行充分的沟通交流，为她们分析了像陈某这样性格内向、孤僻的同学，具有情感抑郁，敏感脆弱，自我防卫意识强，特别渴望他人认同，迫切需要关心等心理特征。要求这些同学能够以营造和谐友爱、和睦互助、彼此尊重、共同成长、共同进步的宿舍环境为共同目标，对陈某采取接纳宽容态度，希望她们能与陈某多作交流，互相帮助，让陈某多感受宿舍的温暖，唤起她的自信心和对生活的热爱。
女大学生宿舍人际关系作为女大学生宿舍文化的核心构成部分，对女人学生身心素质的发展和其社会化过程有着极其重要的影响，同时也直接关系到学校对女大学生宿舍、班集体的管理和建设。本文研究发现，和谐融洽的宿舍人间关系的形成与成员对宿舍的归属感、宿舍成员间的了解度、宿舍成员间的信任、尊重、友爱程度、对宿舍生活的感性体验、宿舍成员间的吸引力及交往互动动的频率和深度具有显著相关性。这也正印证了人们可以从良好的人际关系获得一种归宿感，可以更深刻地体会到自身的价值，甚至可以成为行动的重要推动力。
在宿舍心得体会篇三
近日，我走访了我班的各个寝室。这么说，听起来好像怪怪的，不如说，我得空又在同班的寝室里窜来窜去，不过因为是在新的使命下溜达，这回我有了完全不一样的心得体会。
进入大学，我们进入一个新集体，在这个集体中寝室就是我们的小家。这次，我侧重关注了下这个小家的卫生，安全和她们室友间的关系问题。发现同学们原来都是爱“家“的好孩子啊。呵呵，一个个都积极让自己的的生活环境更加的温馨，和谐。
首先，一个温馨的家应该是一个整洁明亮舒适的环境。寝室卫生是一个关键环节，一个整洁的寝室不但能使我们心情愉快，而且对健康也有意义。只有做好卫生工作，才能积极展开其他的活动。同时卫生文明，也是每个人的基本素质。成为大学生的我们更应当做好这项文明。很开心看到我们的寝室成员都自觉遵守《文明寝室公约》，寝室长都有安排值日表，定期做好卫生和大扫除。寝室布置得井然有序，整洁大方，给人一种温馨、上进的感觉，有的寝室还心灵手巧在寝室里进行了装饰，挂了些假花、吊坠等等，使寝室立刻增添了生活的种种情趣。安全问题方面，同学们都自觉禁止在寝室私拉电线，严禁用大功率电器，而且都随手关灯关门关水，尤其注重防火，防盗，拥有良好的生活习惯。走进这么一个个干净清爽温馨的寝室，不得不让人心情飞扬。
当然，卫生安全并不是文明寝室的全部。宿舍良好融洽的人际关系，邻舍友好的交流，以及纯好的学习风气都是文明寝室的重要内容。大学是学习的地方，更是锻炼能力的地方。宿舍是生活的方面，也是我们学习收获的地方。我们的寝室成员之间团结互助，和睦相处，寝室里笑语纷飞，即使是在夜晚还是让人感觉心田撒满阳光。同学们有时也会寝室集体出游，集体参加各种活动。我们班有一个寝室还买了统一的寝室服来“炫耀”她们的团结友好，搞得我们一个个寝室都说要买了还。
虽然，我们很多寝室都已经做的很好了，但是小问题还是有存在的。比如说，寝室与寝室之间缺乏互相交流。会窜寝室的人偏少，很多的人就喜欢宅在自己寝室，只在自己寝室内部活跃。这使同学只局限于小团体，缺乏与其他寝室同学的活动，不利于同学建立更好的邻里关系。不管怎样，总体看来还是好的。而且我也相信，大家一定能处好邻舍关系，一起学习，共同进步，让宿舍楼形成团结的集体，一个家。
宿舍虽小，但感情在这里凝聚，梦想在这里交汇，一种独特的宿舍文化也已经成为一种文明，成为我们生活中必不可少的一部分，给我们创造了一个良好的学习和休息环境。让我们在温馨愉悦的环境中，感受到了团结的力量和友情的珍贵。集体共同创建文明寝室，为我们创建文明校园，构建和谐社会贡献一份力量。我们可以的！！！
在宿舍心得体会篇四
我的大学生活即将结束，回想起这几年来在宿舍的生活，不禁让我心生感慨。宿舍作为大学生活的重要组成部分，对我们的成长和发展有着深远的影响。它不仅是生活的场所，更是一种特殊的人际交往平台。通过生活在宿舍，我收获了许多宝贵的经验和体会。
第一段：宿舍文化的熏陶
宿舍文化是大学生活中的特色文化之一。在宿舍里，我们可以结识来自不同地方、不同专业的同学，也可以了解到不同背景、不同习惯的人。我还记得刚入学时，我们宿舍的老师会定期举行宿舍晚会，让我们互相认识。在这些活动中，我们展示自己的才艺，相互交流，培养了彼此间的友谊。除了晚会，我们还会组织健康运动活动，比如宿舍足球赛和篮球赛等，这不仅提高了我们的身体素质，也增加了宿舍的凝聚力。在宿舍文化的熏陶下，我们彼此尊重，互帮互助，形成了一个温馨的大家庭。
第二段：相处之道的学习
宿舍不同寝室的同学在一个狭小的空间里生活在一起，相处之道显得尤为重要。我经历了许多与室友相处的困难和问题，但这些经历也教会了我如何与人相处。首先，尊重是相处的基本原则。我们都有自己的生活习惯和表达方式，在相处中要学会尊重他人的个性和习惯。其次，沟通是解决问题的关键。在遇到矛盾和纠纷时，及时坐下来进行沟通交流，以解决问题。最后，宽容心态是相处的基石。没有任何一个人是完美的，学会包容别人的缺点和错误，才能真正地和谐共处。通过这些学习，我逐渐成长为一个更加成熟和懂得关爱他人的人。
第三段：协作能力的培养
宿舍生活还锻炼了我的协作能力。在宿舍里，我们要共同打扫卫生，分担家务，合理利用空间。这需要我们队伍合作，分工明确。同时，各种活动的组织和准备也需要大家相互协作。我还记得有一次宿舍举办了一个社区义工活动，我们一起为孤寡老人送去温暖与关爱。在这个活动中，我们学会了互相支持、协同合作，共同为社会做出一份贡献。通过这些活动，我的协作能力得到了很大的提升。
第四段：责任心的培养
在宿舍生活中，我也体会到了责任感的重要性。宿舍是一个集体生活的地方，每个人都需要承担自己的责任，维护宿舍的安宁和秩序。我们分工合作，制定了各自的值班表，确保在每个时间段有人值班。同时，我们也要注意环境卫生，不乱扔垃圾，保持宿舍的整洁。通过这些责任的承担，我逐渐养成了良好的生活习惯和责任心。
第五段：友谊与回忆
在宿舍的生活中，同学们从陌生到熟悉，从相互理解到相互帮助，我们的友谊由初生到成长。宿舍是我们一起度过的第二个家，我们在这里分享欢笑，分担痛苦。每到离别时，我们会在宿舍里聚在一起回忆过往。我们会讲述每个人的趣事，回忆那些逝去的日子。这些回忆将永远留在我心中，它们是我大学生活中最宝贵的财富。
总结：
能够经历大学宿舍生活是一种幸运，通过这段经历，我获得了宝贵的人生经验和成长。宿舍文化的熏陶教会了我尊重和包容；相处之道的学习让我成长为一个懂得关爱他人的人；协作能力的培养让我懂得团队合作的重要性；责任心的培养使我养成了良好的生活习惯；友谊与回忆则让我觉得这是我大学生活中最美好的回忆。宿舍是我们大学生活中不可或缺的一部分，它给了我们很多，同时也需要我们去努力经营和维护。希望未来的大学生们都能够珍惜宿舍生活，从中体会到其中的乐趣和收获。
在宿舍心得体会篇五
宿舍周是大学生活中的一项常规活动，旨在检验学生在校园宿舍生活中的自律能力和组织能力。在这一周的时间里，我们需要认真整理宿舍，保持环境的整洁和安全，并参与各种有益的活动。通过参与宿舍周的活动，我深刻体会到了宿舍生活的重要性和自律的必要性。接下来，我将从整理宿舍、勤洗衣服、良好卫生习惯、加强自律能力和培养良好宿舍氛围五个方面，总结宿舍周的心得体会。
首先，整理宿舍是宿舍周活动的重点之一。在宿舍周的时间里，我们需要仔细清理每一个角落，保持室内的整洁和有序。我发现整理宿舍不仅能提高室内环境的质量，还能够提升自己的生活品质。通过整理宿舍，我找到了一种整理生活习惯的方法，使我的生活更加规律和有条理。同时，整理宿舍让我对每一件物品都有了更加深入的了解，慢慢地让我变得更加懂得如何合理分配和利用资源。
其次，勤洗衣服是宿舍周活动的必要环节。每个人的衣物都需要经过清洗，只有保持衣物的干净和整洁才能够保持健康和良好的形象。在宿舍周期间，我养成了一周至少洗一次衣服的好习惯。这不仅仅是为了满足活动的要求，更是我对自己健康和形象的追求。通过勤洗衣服，我发现每一件衣物都需要用心进行清洗和保养，使其保持新的状态，这对培养我的耐心和细心非常有益。
良好的卫生习惯是宿舍周活动的核心内容之一。我深刻意识到卫生是人们健康生活的基本要求，它需要从细节处体现。在宿舍周活动中，我学会了如何合理使用清洁用品，了解了如何保持室内空气的清新和通风，还学会了如何正确处理宿舍垃圾和废物。通过这些活动，我渐渐地养成了每天打扫宿舍的习惯，使我的宿舍变得更加整洁和舒适。
加强自律能力是宿舍周活动的重要目标之一。在宿舍周的时间里，我发现只有自律，才能够保持活动的顺利进行。我在活动期间限制了自己的游戏和社交时间，将更多的精力投入到活动中去。通过自律，我不仅能够学会更加合理地安排学习和生活，还能够养成按时完成任务的习惯。自律不仅是宿舍周活动的核心要求，也是未来生活和工作中必不可少的能力。
最后，培养良好宿舍氛围是宿舍周活动的最终目标之一。宿舍周期间，我们需要和室友们一起合作，共同参与各种活动，增进彼此的交流和了解。通过宿舍周的活动，我发现宿舍成员之间的关系变得更加融洽和和谐。我们可以一起学习、一起玩乐、一起成长，共同为良好的宿舍氛围而努力。良好的宿舍氛围不仅能够提高宿舍成员的生活质量，还能够培养人际交往和团队合作的能力。
总的来说，参与宿舍周活动是一次独特的体验和锻炼自我的机会。通过整理宿舍、勤洗衣服、培养良好卫生习惯、加强自律能力和培养良好宿舍氛围等方面的努力，我不仅在宿舍周中取得了好的成绩，还培养了一系列好的生活习惯和品质。我相信，这些习惯和品质将对我的未来人生产生积极的影响，让我更加自律和有序地度过每一天。